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最新格列佛游记读后心得(大全11篇)

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最新格列佛游记读后心得(大全11篇)
时间:2023-12-15 09:18:04     小编:温柔雨

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

格列佛游记读后心得篇一

这几天,读了一篇小说名叫《格列佛游记》,它已清晰的文字把我带入一个奇特的意境,以幽默而讽刺的语言描述了一个混浊的社会。读完之后,所带来的精神上的愉悦,如同余音绕梁,三日不绝。

当然其中一波三折的剧情,也使我为之心惊肉跳,然而,另我印象深刻的要数主人公在小人国的经历。

以往来往繁密,友好的两个国家,不来夫斯古帝国和利里浦特国,受贪婪野心的驱动,导致兵戈相向,发动战争,主人公帮忙利里浦特人打败了不来夫斯古帝国的入侵,受到厚赏。而之后主人公因心存正义而直接拒绝他国国君的无理要求,却让国君无法理解,从此在国君心中种下憎恨的幼苗,再加上官员暗中中伤主人公,他在国君心目中的形象一下子宛如天使变为魔鬼,以至与个别朝廷官员想把主人公置之死。

这就如同书中所说“伟大的功绩在君王眼里能算什么,如果一时你拒绝满足君王的奢望,即使你从前立过大功也绝不能得到宽恕”。

读到此刻,我颤抖了,不由得感到一丝心寒……所谓忠言逆耳,忠臣自然不得国君心喜;小人对君子的猜忌之心,君子自然被诋毁形象。想到这,我不由得感叹历史上的忠臣最终能得到君王善待的又有几个呢?但至少主人公近乎是其中的一个。

这篇游记写出来的,在我脑海呈现出的,是一个浑浊,无情的生活,是过去的生活的缩影!从作者描述隐含的嘲讽和蔑视中,处处体现出抗争精神。而游记反映出来的当时英国的社会风貌,也让我明白到在时代提高的背后往往充斥着不幸与荆棘,但无论如何,它毕竟是生活,这篇小说可谓悲喜交织。

格列佛游记读后心得篇二

暑假里,我请妈妈帮我买了几本课外书,其中有一本书,它使我记忆非常深刻。在这个假期里,我便读了这本很有趣的书——《格列佛游记》。

《格列佛游记》的作者是英国的斯威夫特(1667——1745),他是18世纪英国著名的讽刺作家和政治家,出生在爱尔兰的都柏林,我非常喜欢江奈生·。斯威夫特的作品。他像鲁迅,老舍一样,是个讽刺作家。《格列佛游记》这本书体现了英国资本主义政治制度的黑暗。主人公格列佛经历了无数次离奇超脱,不一般的故事,让我们一起走进这本书,去感受一下吧!

在一次航行上,“他们”遇上了强风暴,死去了12个人,船也触礁了,活着的人只好弃船逃走了,但风暴把救生艇也弄翻了,辛亏格列佛福大命大,被风浪推到了岸边。

格列佛一醒来,就发现自己被小人给“抓住”了。后来一个月,他成为万人崇拜的大英雄,因为他击退了敌国的舰队。

在小人国,他变成了一个威力无比的巨人,并被封为“那达克”——利立浦特帝国的'最高荣誉。看到这我为格列佛骄傲。之后在大人国,格列佛在那里却成了一个矮小的宠物,成了国王和王后的笑料,看到这我为格列佛感到无奈。在马国,他又成了卑微的“野胡”,我为他感到可惜。可虽然经历了重重危机,勇敢的格列佛不知道他又要去哪儿了。他的勇敢让我敬佩,他的这种精神是我要学习的。

很小的时候,我便读过“小人国”和“大人国”的故事。现在再次读完整的名著,却读出了一些与之前有趣的情绪不同的情感。

首先,我发现了作者精细的一面。写过巨人或是小人的书有很多,但很少有像斯威夫特这样精细,严守1:12的大小比例的作者。而且,在全书中有很多数据应该都是作者经过精确计算的。

其次,尤其是在第一卷和第三卷中,有很多可笑却令人深思的内容。比如“高跟当”和“低跟党”、“大端派”和“小端派”,稀奇古怪的进入仕途的方法,还有巴尔尼巴比游记中大科学院的各种令人喷饭的研究。这些内容看似可笑,却也映射了对一些政客和不切实际的科学家的讽刺。

在第二卷布罗卜丁奈格游记中,有一段令我印象深刻的段落。在格列佛向国王提到火药和枪炮的时候,国王直接断然拒绝,他表示宁可失去半壁河山,也不愿意拥有这样一个杀人武器。相比之下,利立浦特的宫廷却是极其残忍的,竟然想要通过减少食物的方式慢慢饿死格列佛。两卷之间进行对比,就会发现作者的讽刺情绪愈发强烈。

另外,单从写作手法的方面来说,作者在写作的过程中,除了对比之外还用了详略结合的方法。比如中间关于王国的历史等等,作者之挑选其中一些重要的部分介绍,而有些部分,比如利立浦特人搜查他的随身物品的报告和对他的弹劾书这样的明显能体现他们无知、可笑一面的内容都描写的很详细。

《格列佛游记》作为一本家喻户晓的名著,或许是以童话故事的面貌进入我们的生活,但细细看来,这本书却是一部前无古人、后无来者的精彩的讽刺小说。尽管在书中有一些童话的气氛,但如果只把它作为一本童话书来看的话,是不能体会到其中的绝妙之处的。

在这文章中,前两卷最为生动。其中的语言也极其滑稽,想象力极丰富。同时用讽刺、夸张、对比等手法,使情节更加生动,让人百看不厌。他揭露、抨击社会的黑暗和时弊的特点,批判他所处时代的政治制度,社会现象及对各种人物的描写。更获得了强烈的艺术效果。

《格列佛游记》中,航海家格列佛在四个不同的国度所遇到的奇闻趣事。从他自己的角度进行讽刺与对比。虽然《格列佛游记》里的情节和人物纯属虚构,但他却以作家现实生活为基础,因而具有深刻的现实意义。这种用法既巧妙,又不失严肃,给人强烈的真实感。

《格列佛游记》虽然已经历了两百多年,但大人国和小人国的故事仍在各国广为流传。

读完这本书后,我对慧骃国的感触最深。这个国家的主人是马,它们善良、朴实、重视友谊、乐善好施……具有许多我们身上没有的优良品德;而在这个国家有一种非常丑陋的、把这个国家的马当做主人的、叫野胡的动物,就有很多人类身上丑陋的东西:贪婪、残暴、狡诈……与人类十分接近。在这个故事里,我懂得了很多,也看到了自己的不足。慧骃国里的马具备的品德有很多都是我们身上没有的,我们应该向他们学习;而这些优良品德都告诉我们:应该为自己犯过的罪恶感到羞耻。

我们应该向慧骃国里的马学习,学习他们身上的各种优良品德。

嗯,从这本书中,我沉迷于此。或许,格列佛使我看到了以前的英国。

读完这本书后,心里很难受,我始终也不明白:为什么以前的英国的社会状况······怎么说呢?或许,我应该为英国人保密。

看了这本书让我受益匪浅,书是知识的海洋,让我们一起去遨游吧!

格列佛游记读后心得篇三

读了《格列佛游记》后,起初并没有多大的感觉,只觉得它跟一般的游记一样,纯洁是记下主人公在海上诸岛历险的进程。固然明白它用了讽刺的手法,可却不明白它讽刺的对象。所以我觉得浏览小说时,第一步实在不是拿起书来就读故事,而是应先弄懂一些对理解文章有帮忙的社会、文化等背景知识,如作者的生平,其所处的时代及社会环境,等等。

说起来不怕大家见笑,我之前看小说时,从不肯看前言或译序之类的文字,由于我总觉得那些都是空话,看那些根本是在浪费我的时间,所以读这本书时,我也照例没去看译序。直到看完全书后,我不太理解,才带着怀疑的心去看译序。看后我发现很多原先弄不懂的题目都在其中得到了答案,取得了解决。我第一次感到前言或译序是那末重要,它恰好能够为我们供给一些有关的背景知识、作者的生平及所处的时代和社会环境,还可让我们了解小说的大体资料。

在这部小说里,作者的心态前后差别十分大。刚开始他牢记古希腊哲学家和历史学家的“教诲”,尽可能粉饰自我的“政治妈妈”的缺陷和丑陋,“而极力宣扬她的美德和美丽”;可到最终,他把人类批评到极点:主人公格列佛回家后不但没有游子重归故里的激动,乃至觉得自我的家人十分奇异,不让他们靠近,更有甚者,他竟对人类的长相、气味产生了厌恶感。

刚读完这本书,我也指责作者,没法理解他的作为。我觉得他不能够这样对待人类,由于若没有人类,哪有此刻的他。可之后细细想想,跟“慧骃”相比,人类实在是应感到惭愧万分。由于慧骃是那末好,具有种种美德和理性,而人类是那末卑鄙肮脏,贪婪好斗,肮脏放荡,好吃懒做。

翻开《格列佛游记》这本文学名着,它一下子吸引了我,一幅幅插画,顿时映入了我的眼帘。

小人国、大人国……一看目录,就觉得这本书必须很趣味。于是,我津津有味地读了起来。

《格列佛游记》这本书是一位英国作家——乔纳森。斯威夫特。

写的,经过趣味的故事,讽刺了当时英国社会的种种弊病和矛盾,并对英国的政治制度进行了批判。

书中的主人公格列佛在他父亲五个儿子中排行老三,他在贝茨先生那学习了四年医学,还学了航海和数学知识,贝茨先生介绍他到一艘商船上当外科医生。而格列佛也酷爱航海,就是因为这一点,就有了许许多多趣味而又神奇的故事。

由于各种各样的原因,格列佛到了小人国、大人国、飞岛国和慧因国,而在我印象中最深的是他在飞岛国的经历。

格列佛和同行者遇到了海盗,海盗给了格列佛四天的食物,让他独自在海上漂流。之后他遇上了会飞的岛并上去了。飞岛国中的人们各个都十分奇怪,他们的头要么向左歪,要么向右歪,眼睛一只向里翻,另一只却朝上瞪着天,他们的衣服上画着一些奇特的装饰图案,不仅仅有太阳、月亮和星星,还有笛子、小提琴、吉他等乐器的图形。飞岛国中的人们不务正业,还有一批专门研究不着边的假科学,让人哭笑不得,他们的国王还制定了一系列可笑的政策。

我十分羡慕格列佛,因为他有幸能到慧因国,在那里,马是这个岛上的主人,他们十分的聪慧、善良,具有各种优秀的品德,而岛上还有一种叫野胡的动物,却贪婪、狡猾,与人类十分的相似,在那里,格列佛看到了自身的丑陋,打算在那里永远生活下去,可是那些优秀的马却放逐了他。

而如今的社会,拐卖儿童、抛弃家人、随扔垃圾等各种不良现象太多太多了。

前不久我在网上看到了一则消息:贵州拐卖儿童案,而此刻这四名儿童,小玥玥、小怡怡、小斌斌、小权权已经解救回家了。这让他们家人最终能够见到自我家的孩子了。

孩子被拐骗了,家里人是会有多么的担心啊!而那些犯罪分子,却不想想后果,心里只想着金钱、利益,没有道德观念,没有法律观念。往往走上了犯罪的道路,更有的一些得到了惩罚,却还不知悔改,一错再错,就如书中的野胡那样,贪婪,狡猾,丑陋。

《格列佛游记》中种种离奇的经历令人大开眼界,也让人读到许多道理,此刻就跟随格列佛游历这个奇异的国度吧。

格列佛游记读后心得篇四

又是一个让人昏昏欲睡的午后。这是暑假放假的第五天,本来还开心的玩着电脑,谁知道电脑被妈妈禁止使用了。这时爸爸拿着一本书,和我说,这是200多年前的一个作者写的一本书,现在看仍然趣味无穷,让我下午看完。好吧,无奈的我只能接受这样的安排。

这是一个由独立的四个故事构成的一本小说。小说的主人公格列佛是一名英国的外科医生,全书以第一人称视角,带我进入了一个奇妙的探险之旅:我们的主人公,第一次出海,就碰到了风暴,船被打翻了,意外漂流到小人国,他是小人国的巨人,稍不注意就会踩死小人国的臣民。一顿饭要几百个小人才可以制作出来,可以轻易的打败来犯的敌人,但是由于本性善良,差点被小人国的国王和王后恩将仇报。不过最终还是安全的逃离了小人国,不甘寂寞的他,很快就开始了他的第二次冒险。

和第一次相反,第二次他来到了大人国,从俯瞰上个世界,变成了被俯瞰的对象,他变成了最底层,他变成了巨人的玩具,需要工作来讨好那些巨人们,还差点被巨人当成了食物。在那里,苍蝇是他的敌人,暴风冰雹就像枪林弹雨一般,好在最后遇到了国王,才平稳的过了三年。最后因为思乡,最终离开了大人国回到了英国。

飞岛国是格列佛到达的第三个地方,是一个会飞的岛屿,这里的人很奇怪,似乎只有他们喜欢的东西才会被他们接受,因为喜欢音乐和数学,就荒废其他的学科,致力于研究一个稀奇古怪的东西,而不去建造城市,不去。

种植。

粮食,大片的土地遭到了荒废,真的令人费解!

很快,我们的主人公又来到了他的第四次冒险,一个叫慧骃国的地方,这里马是统治者,而形状像人的“耶胡”确实被统治者。确实,统治者“慧骃”具有大智慧,在他的美德感化下。格列佛一心想留在这个国家,最终愿望还是没有实现,离开了这个国家。

终于看完了,这是一本现在看来很老套剧情的小说。但是爸爸却说,不能光看表面,确实很多故事,都在很多电影电视小说中出现过,但是这本小说是写于两百多年前。可以说你看过的大部分剧情都是他的一种延续,其实当时的社会是非常黑暗和腐败的,这本小说是作者借着幻想中的经历来讽刺当时的社会中的混用腐朽和唯利是图,同时歌颂了人民反抗统治者的英勇斗争!

爸爸说的这些,对于我来说不是很懂,但是从故事的本身,对主角格列佛来说,我从他身上看到了坚持不懈的精神。而我碰到困难却总是退缩,放弃,而格列佛却敢于面对一个又一个的困境,最终都安全的回到了祖国。我想,我应该向他学习,遇到困难坚持不懈,勇敢面对!

格列佛游记读后心得篇五

《格列佛游记》的作者是英国十八世纪前期最优秀的讽刺专家和政论家,他的名字是江奈生、斯威夫特,他的一些作品和诗作等都被人们称赞,都得到很高的评价。

《格列佛游记》小说中的讽刺是一把多刃的利剑,主角是一位叫格列佛的人,这本书一共分为四本,都讲述了各种不同的以及非比寻常的经历他在大人国的时候,别人觉得他小;在小人国的时候,比尔觉得他大;他的身体大小都很是让他们惊讶。小说的童话色彩只是表面的局部的特征;尖锐的深邃的讽刺才是其灵魂。这部小说不但抨击了当时的社会的现状,还有意识的模仿某些语言和问题文体。除了一些浪漫主义因素,这部小说的字里行间还透露出来了美好人性的勾画与渴望。

作者借助无穷的想象,对人性的弱点进行了无情的鞭挞,也对美好人性进行了勾勒,格列佛在惠艳国的时候,最难体现出人性的这一大特点。除了对虚伪、人性的指责和批判,作者还借惠艳国中单纯而又美好的社会现状的描写,这与人类社会形成强烈的反差从而将人性的丑恶无限的放大。

在这本书中,小说批判了某些国家,我就举一个例子,就英国吧。小说第二卷里指名道姓的批评了英国。作者斯威夫特的讽刺还横扫了英国社会以及其他一些重要的方面。小人国是当时英国的缩影,讽刺了政坛腐败。在大人国的所见都阐述了做这道政治理想,体现出作者的开明君主的思想。飞岛国采用了残暴的手段对付当地的居民以及普通的平民百姓,这是对于爱尔兰统治和压迫的揭露。贤马国的阐述表达了作者对资产阶段的否定,以及对宗法社会制度的文明的偏爱,实际上是对人类文明的反思。

可以说,《格列佛游记》中既有童话的炫美想象,又有政治讽刺的深刻与尖锐。让我们读起来兴致盎然且禁不住掩盖我们的深思。这本书有着永恒的阅读价值,使阅读成为愉悦身心的快乐之旅!

格列佛游记读后心得篇六

有一本好书会让你感动,有一种旅行叫人生,有一种人生叫奇幻,《格列佛游记》就是如此。也许人生就该如此梦幻,也许人生就该如此张扬,不断探索,所以也造就了这本书。

《格列佛游记》的作者乔纳森·斯威夫特是一个讽刺文学大师,他在早年就接触到了当时的社会,开始养成分析事物的才能和敏锐的观察力,对于一位讽刺作家来说,这都是不可缺少的条件。

书中的主人公雷米尔鲁·格列佛生于洛丁加姆州,从十四岁开始在英国与荷兰的大学中念书,后来以外科医生的身份到船上工作,开启了他那一颗探索的心。一次,他所乘的羚羊号不幸在苏门答腊岛遇难,他漂流到利立浦特岛上。岛上居民身高竟然都只有6寸左右,格列佛在小人国遭受小矮人的陷害,来到大人国见到了巨人。后来奇遇连连,又来到了其他国见到了不同的世界面目。最终在慧烟国的马的帮助下终于又回到了人类的世界。

格列佛是一个天生喜欢探索的人,他记忆力很强,善于观察和学习,有着独特的思维,有着极强的自信心,相信自己能够成功,抓住一切机会追求自由的探索,始终保持一颗探索的心。

要有一颗勇于探索的心,并且面对挑战不轻易放弃。虽然格列佛给人的第一印象有点像是憎恨人生,但最后他那颗探索的心一直没有改变。

现在的社会越来越好,少了杀戮,少了血腥,我们应该更好的审视自己,少一点恶习,多一片阳光,让我们呼吁身边的人,在美好的阳光下探索更美好的自己!

格列佛游记读后心得篇七

想象,描写了航海家格列佛的一次又一次有趣的历险。

其中,我最喜欢的是格列佛去小人国的这段冒险了。格列佛来到小人国,在他一次次的讨好下,与居民相处得很友好,而且还为国王打败了敌人!但是国王野心勃勃,最终格列佛失去了信任,坐船回了家,准备下一次探险。当我读到读到国王打败邻国还要将其彻底消灭时,心里十分气愤,赢了还要得寸进尺,野心太大了,这样的人终有一天也会得到应有的报应!但是格列佛拒绝帮忙,分清是非,彬彬有礼的品格让我松了一口气,以后应该向他学习。

《格列佛游记》这本书虽然句子比较平淡,但是平淡中又带着丝丝的真情实感。在这本书里,我看到了18世纪英国的黑暗腐败,但是格列佛坚持不懈,遇到困难,沉着面对的精神非常却值得我学习。

亲爱的小伙伴们,如果你们也喜欢这本书的话,就一定要认认真真地去读一读哦,因为格列佛的每次历险都十分充实,这也是我喜欢这本书的最重要的原因。我们一定要阅读更多的书籍来丰富自己的知识,开阔自己的视野,而《格列佛游记》这本书,相信你们会有收获!

格列佛游记读后心得篇八

最近,我读了一本书,叫《格列佛游记》,它是由英国—爱尔兰作家、讽刺文学大师乔纳森?斯威夫特著作。他的代表作还有《书的战争》、《一只桶的故事》等。

这本《格列佛游记》是一本杰出的游记体讽刺小说,以为人正直的外科医生格列佛的口气叙述周游四国的经历。通过格列佛在利立浦特、布罗卜丁奈格,飞岛国和慧马国的奇遇来反映当时英国议会中毫无意义的党派斗争,统治集团的唯利是图和对殖民战争残酷暴戾进行批判。

在这四个生动有趣的故事中,我最喜欢利立浦特的这个故事。它通过皇帝跟格列佛沟通时谈判时谈到的担忧:他害怕在皇宫、在邻国和宫里各党派的压力下导致分裂。在这个故事里,让我印象最深的是:猜忌、阴险、狠毒、狡诈的佛林奈浦。他是利立浦特皇帝的财政大臣,他看不起平民很有本领,但不将比运用到正途上,不为百姓做好事,格列佛把他当成朋友,可他倒反过来报复格列佛。这个故事十分生动有趣,同时也把英国上议会和下议会的党派斗争表现得淋漓尽致。同时在飞岛国的历险也在一定程度上歌颂人民反抗统治者的英勇斗争。

格列佛还到了英国魔术家的国度,在那里回溯古罗马的政治,对不了英国制度。此时,他的思想已从支持君主政体变为拥护共和了,不过,他还只是赞美处于“自然状态”下的宗法社会。

如果这种看法还属于“浪漫倒退”的话格列佛对智马国的描述,则指出了文明社会对于人民的腐蚀,表明只有在生活自然状态下的人们。才是纯洁高尚的。

智马国的居民分为状似野兽是雅虎,和智慧会说话的智马两类。雅虎代表人类的贪婪和败坏,儿智马则生活在原始的善良社会。不言而喻,如果人类堕落下去,将于动物无异,那是多么可悲啊!

这部小说我觉得是令人品味的,你只要读过这本游记,你的情感就会升华,因为你会为作者的神奇又丰富的想象力以及笔下的精彩描述所折服!另外,当你读这本书了解18世纪英国的乱世,就会联想到中国古代的战乱,再看看现在的中国正在走向富强,真是感慨万千,我衷心希望我的祖国更好更强,成为世界强国。

格列佛游记读后心得篇九

《格列佛游记》以以外科医生格列佛的四次出海航行冒险的经历为线索,借此讽刺了当时英国的社会。今天小编在这分享一些格列佛游记读后感给大家,欢迎大家阅读!

"书籍是人类进步的阶梯"这句话是高尔基说的,我也是这么认为的。人的一生离不开书,想要进步就要多看书读书。

署假中,我看了一本书它的名字叫《格列佛游记》。看到名字后,我觉得他只讲游记。

这本书是以外科医生格列佛的四次出海航行冒险的经历为线索,一共由四部分组成:小人国”、“大人国”、“飞岛”“巫人岛”和“慧骃国”(“智马国”)的虚构国度的离奇经历。其中我喜欢小人国的片段:外科医生格列佛随航程途遇险,死里逃生,漂到利立浦特(小人国),被小人捆住献给国王。格列佛温顺的表现逐渐赢得了国王和人民对他的好感,他也渐渐熟悉了小人国的风俗习惯。在格列佛帮助下打败了同样是小人国的“不来夫斯古”,但是格列佛不愿灭掉不来夫斯古帝国,使皇帝很不高兴。这时,皇后寝宫失火,格列佛情急生智,撒了一泡尿把火扑灭,谁知却让皇后大为恼火。于是,小人国君臣沆瀣一气准备除掉格列佛。格列佛听到风声,赶快逃出不来夫斯古帝国,后来平安回到英国.

小人国这一章让我感受到格列佛的坚持体现在他们遇险,他没有放弃而是死里逃生。如果是我会等死;我还感受他的机智,他懂得自大尿如河。

这本书是以格列佛游记来辛辣的讽刺、批判了英国的内政与外交政策。每到一个国家,通过人物性格,旅途遭遇讽刺了当时社会的陈腐和不可救药的社会本质。

书到这就完了,没想到他还借游记来讽刺当时英国社会,高尔基说的果真没错,读完感觉知识又上了一阶梯。

《格列佛游记》可以说是我看过最多遍的小说,因为我从小学时就开始在看这本书了。说是一本小说,那倒也不像,因为它没有让我读出一本小说的味道来,当然,我是怎么看的,那得看我在不同年龄段是怎么想的。

小学的时候,对小说没有什么认知度,一般来说看的都是童话或寓言故事,也因此看到《格列佛游记》这本书,还以为是一本有趣的冒险童话故事,所以才买了下来。不过也正因如此,我看到了里面有趣的事情,像看其它故事一样的看,看到绳上跳绳,还以为是什么特殊的游戏,看到里面讲小人国通过这个来选定官位,顿时还感觉很有意思。当初看完格列佛的时候,还在学校里和同学们说格列佛的故事,向其他人推荐这本书去看,好多人都跑去买《格列佛游记》,连老师都觉得不可思议,后来老师明白了我和他们讲的事情,也就没说什么,只是笑了笑。

初中的时候,《格列佛游记》是必读书目,也因此我暗自庆幸自己已经看过了,但后来我通过老师给我们的介绍明白了我当初所没有看到的东西——这是一篇讽刺小说。不过我也还是半懂半不懂,为什么一篇有趣的童话故事却变成了一篇讽刺国家腐败,讽刺人类社会的一本小说?尽管通过介绍还是明白了一些,但还是没有办法接受这种形式的象征。

后来到了高中,也逐渐想明白了《格列佛游记》的意义,也明白了许多以前所不知道的东西。我再一次看一遍《格列佛游记》的时候,是带着排斥的感情去看它的,因为我明白里面所写的内容,是对丑陋事物的形象,是对事物的讽刺,因此我不愿意去想它。但是我并没有想到我晓得时候看这本书的时候,是用什么眼光去看待它的呢?为什么我现在不会用这种眼光去看待这本以前看够的书呢?因为成长,成长或许给我们带来成熟,带来沉稳,但它同时也夺走了天真与无虑。这或许就是人性的转变,人人都逃不过。

或许我们要从这本书里学会的不是讽刺,而是要明白世间的流逝。

我打算起来,却动弹不得,我仰天躺着,这时才发现胳膊、腿都紧紧地被缚在地上;我的头发又长又密,也被缚在地上。我觉得从腋窝到大腿,身上横绑着几根细绳。我只能向上看,太阳渐渐热起来,阳光刺痛了眼睛。我听到周围人声嘈杂,可是我那样躺着,除了天空以外,什么也看不见。

过了一会儿,只觉得有个活东西在我左腿上蠕动,它越过我胸脯,慢慢地走上前来,几乎来到我的下颔前了。我尽可能用眼睛朝下望,却原来是一个身长不到六英寸、手里拿着弓箭、背着一个箭袋的活人。同时,我觉得至少还有四十来个一模一样的人(我猜想)跟在他的后面。我非常吃惊,大吼了起来,吓得他们回头就跑。

赏析:小说一开篇就以构思奇特奠定了全书的基调。格列佛被风暴吹到荒岛上,醒来时发现自己已被百多个小人五花大绑。这段文字生动地描述了初次走进格列佛视野里的小人们的言行举止,特别是他们不断地射箭刺痛格列佛的行为,为以后情节的进展埋下了伏笔。

开篇的文笔朴素简练。作家曾经声明:"我宁愿用最简单朴素的文笔把平凡的事实叙述出来,因为我写这本书主要是向你报道,而不是供你消遣。"尽管格列佛漫游各国情景各异、遭遇不同,但整部小说的布局、风格前后一致,格列佛每次出海的前因后果都有详尽的交待,复杂纷繁的情节均按时间、空间顺序依次描述,文字简洁生动,故事性强,所以雅俗共赏。

格列佛游记读后心得篇十

今天我读了《格列弗游记》第四卷的第一、二、四章。第一辛是《初人慧?s国》当了船长的格列佛,进行了第四次外出航海。但是在途中由于格列佛的部下共谋不轨,格列佛被他们长期禁闭在舱里,后来又被抛弃在不知名的陆地上。身体恢复后格列佛进入了这个国家。并看见了一种叫“耶胡”的奇怪动物。同时格列佛还遇见了两匹马,在这里它们叫“慧?s”。

第二章是《“慧?s”的衣食住行》格列佛被一只“慧?s”领到家中,格列佛清楚地看到了那里房屋的样子。不过,格列佛虽然受到了主人的殷勤接待,可由于实在吃不惯“慧?s”的食物,因而感到很痛苦,不过还好,格列佛后来想出了解决办法。除此之外,格列佛还见识到了这个国家的吃饭方式。第三章是《我被认为是“耶胡”》格列佛在“慧?s”主人的帮助和领导下专心学习它们的语言,最后我们终于可以正常交流了。另外,格列佛还详细地了解了这种语言。在这一段时间里,很多人“慧?s”贵族慕名来访。除此之外,格列佛还向主人简单地报告了自己的航行经过。

第四章是《与“慧?s”的争辩》格列佛介绍了关于“真”“假”的概念和认识,可是主人并不赞成他的说法。还好,最后我们换了个话题,才结束了这场争辩。接着,格列佛又更为详尽地叙述了个人身世和旅途经历。然后受主人的命令,向它细致地报告了自己祖国的情况,包括经济和贸易,艺术和科学。并且更加详细地介绍了欧洲君主之间的革命和战争。最后,又更加详细说明了英国的山宪法。今天的文章就到这里,下次见。

今天我读了《格列佛游记》,第四卷的第5.6.7.8章。第五章是《,在谈女王统治下的英国》,格列佛接着从各个方面描述了,女王治理下的英国概括:钱财、食物、富人和穷人的分别,医生这种职业的作用,还有贵族的奢靡生活。

第六章是《“慧?s”的看法》,格列佛深深热爱着自己的祖国。所以时时袒护着自己的同胞。但是格列佛必须奉主人的命令,对他的问题作出回复。读书笔记可是格列弗的主人根据他的叙述,却批评了格列佛的祖国的宪法和行政,并且提出相同的情形让格列佛加以比伦。另外,主人还对格列弗提出了他所理解的人性的看法。

第七章是《“耶胡”的情况》,尽管格列佛讨厌那些可恶的家伙,但格列弗还是会跟大家讲讲他所了解的关于“耶胡”的几种情况包括他们的脾气、身手、性情、生活习惯等。在这一章里我们还会更加深刻的了解到“慧?s”的种种优秀品质。也可以知道年轻的他们是怎样生活的。另外,格列佛还会跟朋友们说说它们的全国代表大会。

第八章是《“慧?s”全国代表大会》,格列佛的主人强加了上次提到的那种“慧?s”全国代表大会,它们就“耶胡”这个古老的问题进行了大辩论。最后决定了辩论结果。但是主人对格列佛隐瞒的事情令他很不安。佛列佛很仰慕它们的学术,也了解到了它们的建筑方法,格列佛还知道了它们死前的情况和死后要被怎样埋葬。同时它们语言的匮乏也让格列佛觉得不是很好。

读了这几章文章后我明白了当时英国社会是怎样地腐败、狠毒、自私。

格列佛游记读后心得篇十一

暑假里,我读了一部令人爱不释手的书。它的作者是著名作家斯威夫特。

《格列佛游记》一眼看上去会觉得这本书纯粹是一本童话故事,没什么道理。但却并不是这样,作者在写童话时,也透露出当时社会的丑陋现象,书中的很多情节都说明了作者所生活的年代的一些重大的政治事件。但书中也描写了很多地方的美丽景象。

这本书其实是主人公格列佛到了很多不同的地方,这里的人事物也都不同。

在《小人国游记》中,有这样一段话:我感到有个小东西在我的左脚上爬行,正轻轻朝我胸脯上走来。我尽量压低眼皮往下看,终于看见了一个不到6英寸高的小人。他手里拿着弓箭,背上背着箭带。在他的身后,大约有400个这样的小人正在往我身上爬。

从这一段看出小人国的人都很小,主人公在这个国家就像一个巨人,但他们为了自己微不足道的野心抱负,不惜牺牲人类美好的情感,他们诡计多端、残酷无情。

在《大人国游记》中,“为了使我免遭老鼠的袭击,女主人让她9岁的女儿把玩具摇篮改成我过夜的床铺。这个摇篮被放进一只衣橱的小抽屉里,摆在一个悬空的架子上,我睡在上面既安全又方便。”

说明了主人公在这儿却变的很渺小,是个小矮人,这里的布罗卜丁奈格人粗俗和铁石心肠:布罗卜丁奈格人令人作呕的体味、举止和不惯;他们的刑法残暴;由于没有社会责任感,彼此之间的关系冷漠;他们对待格列佛十分粗暴,毫无体恤之情;国王和王后也把他当成开心的玩物。

在这本书中,还有很多肮脏得人或事,从四个角度反映了人性的特点。读后深有体会。

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