在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
中职生规划书篇一
中职阶段是每个人成长的重要阶段，因此如何制定中职规划是每个中职生都要面对的问题。在我经历了中职阶段后，我深有感触地体会到了中职规划的重要性。下面我将从明确目标、做好职业选择、提升自身能力、寻找合适实习和关注个人发展这几个方面分享我的心得体会。
首先，在制定中职规划时，明确目标是非常重要的。明确目标可以帮助我们在中职期间更有方向和动力。我们可以通过调查和了解各个行业的发展前景、就业市场的需求情况来确定自己的兴趣和优势所在，从而选择合适的职业目标。例如，我对英语教学有极大的兴趣和爱好，因此我将目标定位为成为一名英语教师。这样的目标明确，我在中职期间就能更有针对性地学习相关的课程和技能，为将来的发展打下坚实的基础。
其次，做好职业选择也是中职规划中必不可少的一步。在确定职业目标后，我们要进一步了解所选行业的各项信息，包括就业前景、薪资水平、工作内容等，以便做出更明智的选择。同时，我们也要通过与相关行业从业者的交流，深入了解行业的实际情况。这将帮助我们更好地判断所选职业是否适合自己的兴趣和能力，避免将来后悔和迷茫。
第三，提升自身能力是中职规划中持续不断的过程。中职阶段是我们成长的关键时期，我们要不断充实自己，提高自身的素质和能力。这方面有很多方法和途径，例如积极参加各种学习培训班、读相关书籍和杂志、参与各类社团和实践活动等。通过这些方式，我们可以不断积累知识和经验，提高自己的专业水平和综合素质，为未来的职业发展做好准备。
第四，在中职规划中，寻找合适的实习机会也是至关重要的一环。实习可以帮助我们更好地了解实际工作环境，积累实践经验，增加与职业圈内人士的交流机会。当然，找到合适的实习并不容易，我们需要在校内外留意实习机会的发布渠道，积极投递简历并参加面试。在实习期间，我们要刻苦学习，虚心听取导师和同事的意见，并努力融入团队，提升自己的工作能力和人际交往能力。
最后，关注个人发展是中职规划中不可忽视的一点。我们要不断反思自己的规划方案和目标，随时调整和修正。根据个人的兴趣和成长情况，我们可以参加各种学习培训班和项目，不断追求进步和创新。同样重要的是，我们还要注重与人合作和沟通的能力，建立起人脉关系，为日后的职业发展打下坚实基础。
总之，中职规划对于每个中职生来说都是至关重要的。通过明确目标、做好职业选择、提升自身能力、寻找合适实习和关注个人发展，我们能够更加有针对性地制定中职规划，并为将来的职业道路打下坚实基础。希望每位中职生都能充分认识到中职规划的重要性，并能根据自己的兴趣和能力制定出适合自己的规划方案，迈向更加光明的未来。
中职生规划书篇二
职业生涯规划的意义和目的在于一个人对自己清醒客观的对自己优劣势的了解，同时对客观的市场行情和客观的发展前景有一个预测。在这个基础之上做这样一个规划，就是让制动权掌握在自己的手里，自己走的每一步其实都是朝那个目标努力，这样走其实是真正的节约了时间，增长了一些机会，让自己永远在不断的随着信息的更新，也更新自己的一些知识和技能，按照既定的目标去努力，最终能达到自己所最向往和所要求达到的那个目的地。
按照一般人的理解想到找工作，其实职业规划的落脚点不在于找工作，职业规划的核心在于找到自己适合的方向，是一个方向定位。具体而言有几个大的方面，自我了解，了解自己的特长、兴趣倾向、性格特征、价值观追求，这些东西决定了在哪个领域会做得比较好，适合在哪个领域做，起这样的决定作用。这是第一个方面的事情。
第二个事情是了解外界的信息，比如你自己能力很强，学了很多的技巧，但是社会对你的技巧是否需要是要考虑的方面。
最重要是两者的匹配和结合，就是职业和行动，职业规划就是知己知彼、决策、行动三大模块。但是每个模块细化进去可以分成很多不同的理论。路径依赖是经济学一个名词，火箭发射器推进器的至今是4英尺8。2英寸，为什么是这个尺寸？反推要用这个东西必须用火车来运，火车就这么一个宽度。火车为什么这么宽？因为铁轨这么宽。为什么铁轨这么宽？因为曾经造铁轨的人是造马车轮子的人，造马车轮子的人是根据古罗马的马匹，古罗马两匹马的屁股决定了当今社会最先进的火箭发射器的直径，其实也就是说前期的选择有可能决定你以后的莫种状态。现在做一个很好的选择，对未来影响是深远的，现在只看到一个专业社会一个热点选择的话，如果不适合你，将来的痛苦是很长久的。
我接触过一个学生在北森做咨询，是北大、清华这样级别的学校计算机的博士，他咨询以后说对这个专业非常不喜欢，他在读硕士的时候想要退学。但是那个时候退学连硕士文凭都没有，迫于外在压力继续读，现在博士还有一年毕业了，他决定将来出去找工作也不会在这个领域工作，他说他可以放弃。找工作的时候说我是专科文凭，不是什么博士，其中的损失有多大。进入沉井效应，已经填了这么多，后期还要填，但是损失很大。在这个阶段如果能够很理智朝长远的方向思考，选一个比较适合学生发展的专业的话，将来的意义就很大了。
初期来讲高中生人生观和价值观包含的兴趣并没有完全的成型，因为都是在学校里面，跟将来的职场发展是有差距的。而这些东西往往是依据市场的环境有所改变的，这个时候的确要考虑到将来发展的趋势和目前现实的情况。那么如何来选择这些呢？有以下几点，一个是通过父母的分析判断为孩子们设定这样一个方向；另外通过父母本身的意愿，并没有做客观的分析判断，把自己以前没有实现的愿望强加给孩子，让孩子承担过多的责任；接下来就是学校里边的规划，老师可以提供一些帮助和建议，但是老师往往是依据孩子在学校的成绩而做的判断。再有一个就是孩子的兴趣。最后往往根据分数，实在没办法了，就选一个吧，上总比不上强。
如果切入到职场，肯定是通过父母进行选择是非常好的判断。但是父母并不能完全了解到孩子的一些想法、一些兴趣点，而这些从后期来看，可能方向是没有问题的，但是后来发现孩子并不喜欢这个专业，虽然这个专业有非常好的发展前景，却并不喜欢，这就要考虑把孩子的兴趣和将来的发展结合起来，这是最为关键的一点。而对于我们来讲，需要对他们进行一些科学的测评和数据进行分析，结合我们非常广泛的人力资源包括影响力的背景进行判断，如果没有这些的话肯定都是片断的。
我现在讲一个女孩子是学习环境工程方面的学生，通过我们后来对她的职业测评，她个人的兴趣是偏向金融、财经方向发展，但是她高中时候选择专业错误的选择了建筑工程专业，她在四年的大学学习之中对这个专业毫无兴趣，每门课程都是勉强通过，工作之后由于建筑工程专业性很强，所以她毕业之后到一个建筑公司去工作，她对这份工作也毫无兴趣，在工作了两年之后想转向金融行业，自己辞职考了半年的研究生，最后考研失败了。当她到我们公司来咨询的时候我们告诉她，本科金融专业或者是财经专业的学生，而且是出身名校的，比如像上海财经大学、中央财经大学、西南财经大学这样名校的学生，现在都很难进入银行、保险或证券公司，所以她即使将来考到了金融方面的研究生毕业之后也很难找到银行方面的工作，因为她本科之后没有金融方面的工作经验，即使将来拿到一个研究生证也很难进入金融行业。她非常可惜的一点就是，如果在考大学的时候就选择了财经或者财务方面的专业，读下来四年大学，她工作的时候就有可能选择进入一家银行，或者进入一家企业做财务分析的工作，这非常符合她的兴趣，但是由于她错误的选择了专业。现在她已经很难转行了，只有回到她的建筑工程方向去发展，这样即使她的工作很痛苦也难以再转到真正感兴趣的职业方面了。
有两种补救的方式，一个是针对学习比较好的学生，有很多学校前20％的学生在大一的时候可以选择转换专业，第二种方式，通过第二学位的学习来转换自己的专业。
我还有一个客户，她性格比较随和，沟通能力比较强，给人的感觉非常善意，我们通过对她的测评、通过对她的分析觉得她做工作非常合适，但是她大学所学的专业是某农学专业，这样她今年在大学毕业的时候就业就非常困难，有很多招人事助理职位的企业，职位的要求是人力资源专业或者工商管理专业或者是有一定工作经验，她虽然个性很适合做人力资源工作，但是她切入进去比较困难。我们所遗憾的是，如果她在高中时代选择的时候就选择了人力资源专业的话，她现在的就业会更加容易。
中职生学习总结。
中职医学检验论文。
中职生规划书篇三
作为一个即将毕业的中职生，回顾过去三年的求学生活，不禁感慨万分。经历了考试摇号、报志愿等一系列环节，终于如愿考入了心仪的中职学校。这三年的中职生涯对我的人生产生了深远的影响，并且让我深刻认识到人生规划的重要性。以下是我对中职人生规划的总结心得体会。
首先，在中职期间，我意识到明确的目标对人生规划至关重要。在进入中职学校时，我对自己未来的职业发展并没有明确的规划。然而，在学校的学习和实践活动中，我逐渐找到了自己的兴趣和擅长的领域，从而明确了自己的职业目标。比如，在学习工商管理的课程中，我逐渐发现自己对市场营销领域有浓厚的兴趣，并且在课堂上表现出色。因此，我开始有针对性地学习相关知识，并积极参加市场营销实践活动，以提升自己的职业竞争力。
其次，在中职期间，我学会了制定明确的计划，并努力去实现它们。人生规划离不开艰苦的努力，没有计划的目标只能是空想。在中职学校里，我养成了每天制定学习计划，并按部就班地执行的习惯。我坚信只有通过不断地学习和实践，我才能逐渐实现自己的中长期目标。比如，我制定了每学期的学习计划，包括每天的学习时间和复习内容，在规定的时间内完成任务。通过这种方式，我不仅提高了学习效果，还培养了自律和坚持的品质。
第三，与人为善是人生规划的重要一环。在中职学校里，我学会了与各种类型的人相处，并有效地解决问题。与人为善不仅可以建立良好的人际关系，还可以得到别人的帮助，进而为自己的发展创造机会。在与同学合作的过程中，我学会了欣赏不同的意见和建议，充分发挥每个人的长处，并尊重每个人的贡献。通过这样的合作，我在学习和实践中进步得更快，也享受到了团队合作的乐趣。
此外，中职期间的实习经历让我理解到实践的重要性。中职学校注重实践课程的设置，通过实习让学生走进社会，了解职场的工作方式和要求。在实习中，我深刻体会到理论与实践之间存在的差距，并通过实际工作不断充实自己的知识和经验。实习不仅帮助我更好地认识自己的职业兴趣和能力，也为毕业后的就业打下了坚实的基础。
总之，中职人生规划需要在目标明确、计划制定、与人为善和实践锻炼四个方面进行。通过对自身能力和兴趣的认识，明确职业目标并努力去实现。制定合理的计划，并由此坚定地朝着目标去迈进。在与人相处中要注重沟通合作，与他人建立良好的关系。通过实践，不断培养和提升自己的职业能力。
在中职人生规划的道路上，我深深认识到只有明确目标、制定计划、与人为善和实践锻炼等多重因素的相互作用，才能获得全面的个人发展和职业成功。这也将是我未来人生规划的重要参考和指导。
中职生规划书篇四
随着社会的快速发展，对于中职生而言，做好个人中职规划，成为了不可或缺的一环。中职阶段，虽然只有三年时间，但是这三年能够为我们的未来奠定坚实的基础。因此，我们必须要认真规划自己的中职生涯，以此为自己的未来打下最好的一手牌。
第二段：了解自我基础。
在规划个人中职之前，我们需要先对自己进行全方位的人格测评，因为我们只有了解自己的特点和优势才能更好地选择适合自己的方向。并且，我们还需要对自己所学的基础知识进行分析，找到自己在专业领域上的短板和长板，以此来判断自己的可塑性和发展潜力，为后续的选择和发展提供参考。
第三段：选择目标领域。
在了解自我基础的前提下，我们需要根据自己的兴趣爱好和潜在优势来选择一个最适合自己的领域。可以通过与老师、家长，甚至是朋友的交流和咨询，来确定最符合自己兴趣和能力的方向。选好领域后，我们还需通过对该领域的研究深入了解其所需技能及市场前景，以此来更加明确自己未来发展的方向和目标。
第四段：制定具体计划。
在确定了自己的目标领域后，我们需要制定一份具体而又可行的规划计划，以此来规避一些不必要的风险，并且也可以更好地把握发展的部署方向。可以采用SWOT分析的方法，评估自己的实力和市场情况，弄清自己所处的位置和未来所需发展的方向，从而制定出符合实际的具体计划。
第五段：不断调整和完善。
最后，做好个人中职规划的过程中，需要随时跟进调整，以适应市场和个人需求的变化。我们需要时刻关注学校和市场的动态，在追求自己成功的道路上不断完善和调整自己的规划，保持自己的进步和领先优势。
结语：
总之，一个完善和可行的个人中职规划对于我们未来的发展很有帮助，值得我们认真思考和付出努力。希望每位中职生都能根据自身优势和市场需求，能够做好属于自己的中职规划，迎接未来的挑战。
中职生规划书篇五
现在这个社会，职业规划必不可少，现在的学习是为了将来的生活，为了未来能在社会中安稳地生存，只有试着为自己拟定一份职业规划，才能将来在社会上立足时不慌不忙，冷静地照着自己设计好的路线走，不必愚蠢地浪费时间。中国是个人口拥挤的大国，就业难是个普遍的难题，若此时不为自己先布置好前程，又怎么能到时再社会上占据一席之地？因此，我在此为自己写一份职业规划书，设定目标，才有动力。
经过对自身良好的剖析，理性的思量，我透析自己的性格，更全面地思考了未来，于是，我写下了如下的职业规划书：
人的一生中，理想总会随着思想的成熟而变化，从很小的时候开始，我就拥有了许多理想，但小时候的离奇梦想，又怎能搬到现实当中来，所以，经过深思熟虑后，我下了决心，选定了一个明确的目标——平面设计师。
我喜欢绘画与计算机，从小就喜欢设计各种各样稀奇古怪的东西，我相信，我的兴趣爱好能够成就我的职业，因为这便是我的职业理想，我热爱它。
我现在是一个平面设计专业一年级的在校读书的中职生，正在初步学习素描和计算机，下个学期，将开始学习我期待已久的平面广告设计课程，我将一丝不苟，专心致志地学习，不荒废时间，定要为将来打好基础，做一个优秀且出色的平面设计师，毕业后在深圳找一份设计师的工作，实现自己的终极目标，开始新生活。
在下，是一个典型的双子座女孩，好奇心特别强，接受新事物快，喜欢打破常规，这对于设计新事物，有着很大的帮助，我认为自己非常适合平面设计这门专业，而且一定能胜任，我的性格是比较温和，低调，有责任心，有公德心，与周围的人相处非常融洽。在学校，我是个幽默，调节人际关系强的人，老师交给我做的事情，一定全力以赴，做到最好，经常得到老师的赞赏。班里时常要求我们设计手抄报，开动我们的思维，为此，我愈来愈喜欢这个专业，我对自己设计出来的东西，有成就感。
我认为，先就业，在择业，是最好的就业方式，先就业，再仔细地寻找与自己最匹配的，最适合自己的工作。这份工作，不一定要高薪，不一定要高职位，最重要的是自己喜欢，并且合适自己，自己能掌握得当。同时，仍旧要不断提高自身素质，学习更多的能帮助提升自己专业的技能，锻炼自我，丰富生活，为自己创造一个美好的未来。
所以，一开始，我只希望进入一家广告公司当一个小的设计师，待自己能力得到一定的提升后，再一步一步往高处走，继而创业。
优势。
1性格外向却温和，人缘好，待人处世成熟，责任心强，有耐心。
2兴趣广泛，接受新事物极快，写作能力甚强。（曾得过全国作文大赛奖项）。
3专业基础扎实，知识了解范围广。
劣势。
缺乏实际工作经验和社会经验。
家庭环境分析：我出生在深圳，父母是普通市民，做做小生意，家里经济能力不太好。我自知这一点，所以从小独立意识就非常强的我，从初中开始就学会利用暑假寒假的时间，找临时工作，虽然家里条件不太好，但从小到大，我受的却是最好的教育，爸爸妈妈希望我勤奋努力，自立自强，他们自己亦为了生计而奔波劳累，为了我和弟弟的学业。父母总是无条件为我们付出，把希望寄托在我们身上，愿我们以后走的道路能够通畅。一个平凡的家庭，一个平凡的我，都很幸福，很无忧无虑地生活着。家人给我的不离不弃，是我拼搏的最大动力。
中职生规划书篇六
转眼间，三年的中专生活快要结束了，不得不承认初中在茫然中过去。上中专以后，我觉得自己成熟了很多，能够比较现实地思考问题。尽管现在我还有许多想法，但我意识到了梦想。作为当今中专生的我们，应当让自己的中专生活过得充实精彩，再不能一日一日的消磨时光了。中专是我们进入社会的中转站。在这人才竞争激烈的时代，为了生存，你不得不在中专期间学好专业知识、学好如何为人处世，来面对现实的社会。职业就像生命的台阶，需要在不同的时期、站在不同的高度来审视自己。
一、引言
这个竞争激烈的社会，作为新时代的中专生，就应该对社会有一个清醒的环境等等。对自己的性格能力都应有清醒的认识，只有这样我们才能更好适应社会，为社会做出更大的贡献，更好的实现自己的人生价值。
二、认识自我
1、我叫xxx，来自揭阳普宁，今年18岁。我是一名中职生，目前所学的专业为模具设计与制造。自小家庭并不富裕，父母常年在外赚钱，辛辛苦苦挣钱只有一个目的供我读书，希望我将来能出人头地。
2、我的性格可以说是具有两面性的，但我的外向却大于内向。
3、我的兴趣爱好比效广泛，特别是在文艺方面的才能比较多。例如：音乐、舞蹈、书法、运动等等都是我平时业余时间的爱好。但是我的理科类却不怎样理想，不过我既然选择模具这方面就要灵活的运用，并且掌握这方面的知识。
4、我在模具这方面有比较扎实的基础，平时在钳工，模具组装方面多次实践，累积经验。不过还要多熟练做好这方面的筑固，在其它cad制图，pore软件也有一定的基础知识，还要动漫制作及图片处理也是我追求的，平时也会搞一些小动画，如处理一些图片，所以我打算在这方面做好各方面的运用知识，并且进入更深层次去了解它。
5、我的座右铭是：古月到今人，时代在删繁就简，生活在领异标新。
三、职业道德素质
1、我已具备的职业道德素质：
我虽然不是最高尚的人，但是我有诚实守信的道德。不会去欺骗和利用别人，不过还要通过学习来不断充识自己。
2、我尚不具备的职业道德素质：
我没有吃苦耐劳的精神，但是我一定会坚持到底，无论做什么事情都要坚强，学习生活中难免遇到挫折，只有相信自己的力量，才会有坚持不懈的追求目标的勇气。
3、我应该怎样去培养自己的职业素质：
多利用课余时间来阅读一些关于成功企业家的经历，把他们当做我的榜样，还要认真听取别人的意见。
四、学校环境分析
广东省工业贸易职业技术学校是一所省教育厅直属全日制重点中等学校，是一所花园式的校园，其中翠草茵茵、绿树成荫、空气清新、环境优美。
拥有实习工厂、各类实习实验室共28个，计算机800多台，多媒体电教室、闭路电视演播室等现代化教学设备及各种文娱体育设施。图书馆藏书10万余册，计算机管理，实行开架借书，电子阅览室亦可网上冲浪。
为全面推进素质教育，拓展德育内涵，提高学生专业技能水平，进一步丰富校园文化生活，学校每年举办校园艺术节暨技能节。活动贯彻整个学年，活动主题：“知识改变命运，技能左右人生”。活动内容丰富，各类学生老师组成的协会都会围绕这个活动。通过活动努力营造积极向上、健康活泼的校园活动氛围，为广大师生搭建发掘自身潜力、展示艺术才能和发挥专业技能水平的平台，激发老师与我们的创新精神和提高实践能力，展示职业教育学生的风采，让更多的学生在活动中获得成功的体验，享受学习和成长的快乐。
中职生规划书篇七
我的价值观。
三年校园生活之后，马上跨上工作岗位。90后的我们，形形色色，有的崇尚自由，有的拜金主义，有的张扬共性。而我，有自己的价值观。钱，物质在我看来并不是第一位的。我更重视的是在最初的岗位上吸取阅历，有所进步，就没有枉费。不在乎是否工作起点太低，工资太少，我要的，是充实自己的生活，充实自己的人生！例如：有一份工作可以让我每天劳碌，远离碌碌无为、消磨时间。在工作中查找欢乐，在大事中得到提升，在岗位上成熟思想。
结合自身，放弃大学梦。
现在，我是一名护理中职学生，马上面临的选择是升入大学还是步入工作岗位。结合自身的实际状况，我选择了后者。
首先，年龄，已是成年人了，若完成职中学业之后，再升入大学，毕业就快而立之年，对于我那时才开头进展事业，不太符合自身需求。其次，父母常年在外奔波，家里老人也年事已高，我不能再加重父母的负担，反之，要早为家里出一份力。不埋怨自己的出身，不怨天尤人，由于我坚信没有上天的不公正只有自身的不努力。放弃大学梦我一样行。再者，我是一个敢闯敢拼的热血青年，在校学好技术，跨入社会踏实工作，不怕跌倒，爬起来就是好样的。最终，工作中我也不会放弃学习，跟其他升大学的同学一样，不断提升自己，在适应社会的同时成为社会的选择。
即已打算三年后就业，那么这三年怎么有效的利用起来便对三年后的职业生涯至关重要。已经快过了一学期了，职中生活的适应还不错，但对护理专业的了解还不够深刻，功课也刚入门。我深知，按这种进度下去是确定完成不了规划的。都说有目标才有动力。下面便是我对职中三年学习的规划：
高一：打好学习根底。深入了解护理行业，对将来所要从事的行业培育深厚的兴趣。准时发觉、排解入门时期的一丁点抵触与躲避心理。刚接触这个专业，根底特别重要，若一开头便懒懒散散，也就没有下文了。我要从身边动身，向高二的学姐们吸取好的，有效的学习方法，从中琢磨出一套适合自身进展的学习方式。
高二：提升综合素养。在优化专业技术的同时，培育与人沟通沟通的力量。积极参与学校各项活动、社会实践等，为高三的实习工作做铺垫。
高三：实践升华。进入岗位实习，适应从校园到医院环境的过度，多向身边护士及教师请教。调整心理，提高素养，学会听从、坚持、包涵。做到不埋怨，不气馁。实际接触护理行业，确定有许多意想不到的困难消失，比方病人的乱发脾气等。肯定要调整好心态，正确面对，争取在8个月里，以最完善的弧度给实习画上句号。
搜集并分析当时的`就业形势，尽最大的努力在荣昌县城各医院找工作。如若不能到达这样目标，便先从乡镇入手。不在乎工资凹凸，先稳定下来。适应工作节奏与行业特点。同时，不放松对县各医院聘请的搜集。
在这一年里争取到达在县城上班的的目标。并以最快的适应速度融入社会。都说在家靠父母出门靠朋友，工作中我要建立属于自己的交友圈，改善人际关系，为以后职业生涯的需求打好根底做好全面预备。
参与自考，充实自己。并规划在二十四岁的这一年完成人生的另一件大事，结婚。建立一个温馨的家庭，对稳固事业起着帮助作用。并与另一半在工作上相互扶持、接济，一起奋斗，争取到达第一个事业的顶峰期。
规划在上班的同时开一家婴幼儿用品的网店，作为副业。然而由于工作的繁忙和经商阅历的缺乏，我会有效的利用家人和朋友的力气，在她们的帮忙下，帮助我将网店渐渐转向实体店，双管齐下。
时机总是留给有预备的人，职业生涯的里程，我已备好行囊，蓄势待发！
中职生规划书篇八
转瞬间，三年的中专生活快要完毕了，不得不成认初中在茫然中过去。上中专以后，我觉得自己成熟了许多，能够比拟现实地思索问题。尽管现在我还有很多想法，但我意识到了幻想。作为当今中专生的我们，应当让自己的中专生活过得充实精彩，再不能一日一日的消磨时间了。中专是我们进入社会的中转站。在这人才竞争剧烈的时代，为了生存，你不得不在中专期间学好专业学问、学好如何为人处世，来面对现实的社会。职业就像生命的台阶，需要在不同的时期、站在不同的高度来端详自己。
这个竞争剧烈的社会，作为新时代的中专生，就应当对社会有一个糊涂的环境等等。对自己的性格力量都应有糊涂的熟悉，只有这样我们才能更好适应社会，为社会做出更大的奉献，更好的实现自己的.人生价值。
1、我叫xxx，来自揭阳普宁，今年18岁。我是一名中职生，目前所学的专业为模具设计与制造。自小家庭并不富有，父母常年在外赚钱，辛辛苦苦挣钱只有一个目的供我读书，盼望我将来能出人头地。
2、我的性格可以说是具有两面性的，但我的外向却大于内向。
3、我的兴趣爱好比效广泛，特殊是在文艺方面的才能比拟多。例如：音乐、舞蹈、书法、运动等等都是我平常业余时间的爱好。但是我的理科类却不怎样抱负，不过我既然选择模具这方面就要敏捷的运用，并且把握这方面的学问。
4、我在模具这方面有比拟扎实的根底，平常在钳工，模具组装方面屡次实践，累积阅历。不过还要多娴熟做好这方面的筑固，在其它cad制图，pore软件也有肯定的根底学问，还要动漫制作及图片处理也是我追求的，平常也会搞一些小动画，如处理一些图片，所以我准备在这方面做好各方面的运用学问，并且进入更深层次去了解它。
5、我的座右铭是：古月到今人，时代在删繁就简，生活在领异标新。
1、我已具备的职业道德素养：
我虽然不是最高尚的人，但是我有诚恳守信的道德。不会去哄骗和利用别人，不过还要通过学习来不断充识自己。
2、我尚不具备的职业道德素养：
我没有吃苦耐劳的精神，但是我肯定会坚持究竟，无论做什么事情都要顽强，学习生活中难免遇到挫折，只有信任自己的力气，才会有坚持不懈的追求目标的士气。
3、我应当怎样去培育自己的职业素养：
多利用课余时间来阅读一些关于胜利企业家的经受，把他们当做我的典范，还要仔细听取别人的意见。
广东省工业贸易职业技术学校是一所省教育厅直属全日制重点中等学校，是一所花园式的校园，其中翠草茵茵、绿树成荫、空气清爽、环境美丽。
拥有实习工厂、各类实习试验室共28个，计算机800多台，多媒体电教室、闭路电视演播室等现代化教学设备及各种文娱体育设施。图书馆藏书10万余册，计算机治理，实行开架借书，电子阅览室亦可网上冲浪。
为全面推动素养教育，拓展德育内涵，提高学生专业技能水平，进一步丰富校园文化生活，学校每年举办校园艺术节暨技能节。活动贯彻整个学年，活动主题：“学问转变命运，技能左右人生”。活动内容丰富，各类学生教师组成的协会都会围绕这个活动。通过活动努力营造积极向上、安康活泼的校园活动气氛，为广阔师生搭建开掘自身潜力、展现艺术才能和发挥专业技能水平的平台，激发教师与我们的创新精神和提高实践力量，展现职业教育学生的风采，让更多的学生在活动中获得胜利的体验，享受学习和成长的欢乐。
中职生规划书篇九
人生就像是一段跑道，如果你不时时刻刻向前冲，那么你永远都会落人一截，如果你不坚持不懈地跑而半途而废。那么，领赏台上的胜利者永远都不可能是你。
弹指间，三年的中专生活快要结束了，不得不承认初中在茫然中过去。上中专以后，我觉得自身成熟了，能够比较现实地思考问题。尽管我还有许多想法，但我认识到了梦想。梦想并不是遥遥无期。只要努力就一定触手可及。
作为当今中专生的咱们，应当让自身的中专生活过得充实精彩，再不能一日一日的消磨时光了。中专是咱们进入社会的中转站。在这人才竞争激烈的时代，为了生存，你不得不在中专期间学好专业知识、学好如何为人处世，来面对现实的社会。
职业就像生命的台阶，需要在不同的时期、站在不同的高度来审视自身。
一、自我认识。
现在社会是一个经济迅速的社会，也是一个充满竞争的社会！提前做好自身的规划对咱们更好的适应社会打下基础，作为新时代的中专生，就应该对社会有一个清醒的环境等等。对自身的性格能力都应有清醒的认识，只有这样咱们才能更好适应社会，为社会做出更大的贡献，更好的实现自身的人生价值。
二、认识自我
我的基本情况：
1、我叫xxx，来自揭阳普宁，这一年18岁。我是一名中职生，目前所学的专业为模具设计与制造。自小家庭并不富裕，父母常年在外赚钱，辛辛苦苦挣钱只有一个目的供我读书，希望我将来能出人头地。
2、我的性格可以说是具有两面性的，但我的外向却大于内向。
3、我的兴趣爱好比效广泛，特别是在文艺方面的才能比较多。例如：音乐、舞蹈、书法、运动等等都是我平时业余时间的爱好。但是我的理科类却不怎样理想，不过我既然选择模具这方面就要灵活的运用，并且掌握这方面的知识。
4、我在模具这方面有比较扎实的基础，平时在钳工，模具组装方面多次实践，累积经验。不过还要多熟练做好这方面的筑固，在其它cad制图，pore软件也有一定的基础知识，还要动漫制作及图片处理也是我追求的，平时也会搞一些小动画，如处理一些图片，所以我打算在这方面做好各方面的运用知识，并且进入更深层次去了解它。
5、我的座右铭是：古月到今人，时代在删繁就简，生活在领异标新。
三、职业道德素质
1、我已具备的职业道德素质：
我虽然不是最高尚的人，但是我有诚实守信的道德。不会去欺骗和利用别人，不过还要通过学习来不断充识自身。
2、我尚不具备的职业道德素质：
我没有吃苦耐劳的精神，但是我一定会坚持到底，无论做什么事情都要坚强，学习生活中难免遇到挫折，只有相信自身的力量，才会有坚持不懈的追求目标的勇气。
3、我应该怎样去培养自身的职业素质：
多利用课余时间来阅读一些关于成功企业家的经历，把他们当做我的榜样，还要认真听取别人的意见。
四、学校环境分析
广东省工业贸易职业技术学校是一所省教育厅直属全日制重点中等学校，是一所花园式的校园，其中翠草茵茵、绿树成荫、空气清新、环境优美。
拥有实习工厂、各类实习实验室共28个，计算机800多台，多媒体电教室、闭路电视演播室等现代化教学设备及各种文娱体育设施。藏书楼藏书10万余册，计算机管理，实行开架借书，电子阅览室亦可网上冲浪。
为全面推进素质教育，拓展德育内涵，提高学生专业技能水平，进一步丰富校园文化生活，学校每年举办校园艺术节暨技能节。活动贯彻整个学年，活动主题：“知识改变命运，技能左右人生”。活动内容丰富，各类学生老师组成的协会都会围绕这个活动。通过活动努力营造主动向上、健康活泼的校园活动氛围，为广大师生搭建发掘自身潜力、展示艺术才能和发挥专业技能水平的平台，激发老师与咱们的创新精神和提高实践能力，展示职业教育学生的风采，让更多的学生在活动中获得成功的体验，享受学习和成长的快乐。
