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2023年演讲与口才技巧训练 演讲技巧口才(大全10篇)

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2023年演讲与口才技巧训练 演讲技巧口才(大全10篇)
时间:2023-12-15 02:38:04     小编:笔砚

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

演讲与口才技巧训练篇一

“ 闲话”实际对演讲起到“绿叶”配“红花”的作用.闲话听起来轻松舒缓,其文采价值往往是体现在它与“不闲”之语的结合上.当演讲者从“闲话”突然回到主题上,那个精彩,会让你情不自禁、不知不觉地击掌.如美国总统里根的《最后一次演说》:黄昏?那是不可能的,因为我坦白承认有时我觉得我还是个小伙子,在和弟弟比赛,看谁先从山上跑到罗克河铁路桥下可以游泳的.小水湾.要知道,哪一天也比不上新的一天更美好,因为在我们国家,它意味着你身上会发生某种奇迹。

这些语言从自己已进入暮年人生的“黄昏”说开去.离任演说,他肯定要“总结”自己,并且坚定表明“决心”.他的闲话正是为下面的话作铺垫。

我们曾经在一起为我们热爱的事业而战斗,但是我们决不能让火焰熄灭,或者退出战斗,以为战斗永远不会结束,我们必须一次又一次捍卫我们的自由,一次又一次!我愿留下我的电话号码和地址,一旦你们需要一名小卒,只须说一声,我招之即来,只要一息尚存,只要我们可爱的国家在这个最辉煌的时刻还在不断进取求新.和前面的演讲实现完美的“扣合”,文采更加充盈,气势更加恢弘。

演讲者的声音稍众即逝,要在听众心中留下印迹,必须强化语言的听觉冲击力.有经验的演讲者很注重利用句型、句式的巧妙组合,从整齐中求变化,在常规中求个性,如:在座的各位可能还记得中学学过的课文,还清晰地记得《爱莲说》和《木兰辞》,记得《桃花源记》和《满江红》.许多人还能流畅的背诵“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的慷慨诗篇,也能吟诵“夕阳西下,断肠人在天涯”的优美句子.台湾学生学的也是这些诗篇,两岸语文教材中有百分之三四十的文章是完全相同的.也就是说,当大陆的孩子们在黄河源头、在泰山之巅高声朗诵那些诗文的时候,台湾的少年也在阿里山下、日月潭边吟诵那同样的诗句.这是怎样动人的情景啊!同样的肤色、同样的眼睛、同样的语言,朗诵同样的诗文,体验同样的感情,不是同胞兄弟哪会如此亲近?不是同根亲人,哪会有相同的声音?这是《同宗同源同胞情》中的一段演讲.它围绕主线“同样的”组织句子,自然而然地变化着句型,用事实表现两地之“同”,显得气势浩荡,文采飞扬。

有声音和态势语的巧妙配合.性格比较活泼、长于表演的演讲者,往往用富有煽动力的态势语表达思想感情。

陈海燕在演讲《在挑战中走向辉煌》时,用抱拳等特殊的态势语,使演讲活泼有趣.特别是在故事讲完后指出故事的主人就是自己,显得很有戏剧性,文采在其“一言一行”中自然流露。

比喻是语言艺术之花.演讲要吸引、感染和说服听众,灵活运用比喻是一个有效的途径.高明的演讲者,常常运用比喻使复杂的问题变得浅显易懂,使深奥的道理变得富有情趣,使本来呆板的表述变得活泼灵气,听起来舒服。

哲语闪耀着智慧之光.提炼哲思短语,即可以看出演讲者对主题的深刻理解,又体现了演讲者在朴质中求深刻,在含蓄中表真意。

尽管自己是卑微的,但我从不敢让现实中的尘埃落满了自己的双肩,我不停地拍打着、擦拭着,把双肩留给责任,一个人只要担起属于自己的责任,再卑微也是卑微的强者.我们别无选择,这是我门香格里拉人注定应承担的守望者的责任!一切都不能成为理由,贫穷和财富都不能阻碍我们像神佛一样深邃地去思考!我们本来就是心志在天的雄鹰,我们不能为有限食物而钻进鸟笼。

只有勤加练习才是捷径,坚持不懈,你才能与众不同

口才并不是一种天赋的才能,它是靠刻苦训练得来的。古今中外历史上一切口若悬河、能言善辩的演讲家、雄辩家。他们无一不是靠刻苦训练而获得成功的。

美国前总统林肯为了练口才,徒步30英里,到一个法院去听律师们的辩护词,看他们如何论辩,如何做手势,他一边倾听,一边模仿。他听到那些云游八方的福音传教士挥舞手臂、声震长空的布道,回来后也学他们的样子。他曾对着树、树桩、成行的玉米练习口才。

日本前首相田中角荣,少年时曾患有口吃病,但他不被困难所吓倒。为了克服口吃,练就口才,他常常朗诵、慢读课文,为了准确发音,他对着镜子纠正嘴和舌根的部位,严肃认真,一丝不苟。

我国著名的数学家华罗庚,不仅有超群的数学才华,而且也是一位不可多得的“辩才”。他从小就注意培养自己的口才,学习普通话,他还背了唐诗四五百首,以此来锻炼自己的“口舌”。

演讲与口才技巧训练篇二

很多参加演讲比赛的朋友问小编,如何能在比赛中拿高分、多加分?因此,本站小编总结出以下十大加分点,供你参考。

不同的比赛,有不同的关注点、不同的要求、不同的目的、不同的价值观,都会体现在大赛说明和评分规则中。读透规则是参赛的首要前提,必须逐条研读,规则是参赛的指南针。

再好的主题,如果不是大赛所要求的,就是浪费。见到了太多资质过人的选手都折在讲稿上,让人忍不住扼腕叹息。讲稿一定要扣题,再根据个人风格和特长,决定讲稿的叙议情理。

讲稿不熟,忘词或卡壳一定会扣分。更重要的是,人的精力有限,如果现场要分神去回想要讲的内容,就不能全情投入去演绎,观众会感觉得到“像背诵”。

一般超时或不足时都会扣分,在规定时间内30秒左右完成比较合适,还可以精确到提前5—10秒,甚至有的演讲高手可以精确到一秒不差。

善用道具者易得高分,古人云:“工欲善其事,必先利其器”,大赛更是如此。

心态影响状态,也影响发挥。心态不好会完成过度紧张,因此参赛选手的心理素质也是能否得奖的决定因素之一。良好的心理素质可以训练。

形象是评委们第一印象的重要组成部分,也直接决定了评委主观意识是加分还是减分。形象最重要的是跟场合、跟主题、跟个人相匹配,才合乎时宜。

行家一出手,就知有没有。选手的走姿站态、举手投足都是被关注的焦点,好的仪态尽显风范,帮助选手赢在细节。

有的选手一上台平淡无奇,快到结尾了感觉才来,让人感叹:“呦,也能讲好”。有的选手一上台一开口,就能吸引人,让人感叹:“好就是好”。前者占了选手很大的比例,其实也挺好,就是进入状态太慢,所以,要把调整好状态这件事处理好,得在上台开口前。

演讲是一门说话的艺术,比赛时更要体现其艺术性,还要兼具观赏性、启发性。每个人都有不同的呈现,这也是演讲大赛的魅力所在。想要有艺术水平,非一朝一夕的功夫,离不来平时的苦练与积累。

做好以上十点,得高分、多加分那是必然。祝愿所有要参加演讲比赛的选手都从容发挥、赛出好成绩。

演讲与口才技巧训练篇三

发音准确,吐字清晰,尽量把每个字音都完整发出来。咬字头、立字腹(圆)、收字尾。

同时使用鼻、口、喉、胸四腔。

说话的声音要大,速度要快,不要有停顿。

表达时要声情并茂。

准确完整生动地表述自己的想法。

准确复述转达别人的话。

准确生动地描述景、事、物、人和生活。

随时模仿,要尽量模仿得像,注意对方的声音、语气、语速、表情、动作,并在模仿中有创造,力争在模仿中平共处超过对方。

这种训练方法的目的,是在于锻炼人口齿伶俐,语音准确,吐字清晰。

开始朗读的时候速度较慢,逐次加快,一次比一次读得快,最后达到你所能达到的最快速度。读的过程中不要有停顿,发音要准确,吐字要清晰,要尽量果把每个字音都完整的发出来。

可以用录音机把你的速读录下来,然后自己听一听,从中找出不足,进行改进。

目的有两个:一是培养记忆能力,二是培养口头表达能力。

记忆是练口才必不可少的一种素质。“诵”也就是我们常说的“朗诵”。它要求在准确把握文章内容的基础上进行声情并茂的表达。

背诵法的着眼点在“准”上。也就是你背的演讲辞或文章一定要准确,不能有遗漏或错误的地方,而且在吐字、发音上也一定要准确无误。

第一步,练气。首先要学会用气。吸气:吸气要深,小腹收缩,整个胸部要撑开,尽量把更多的气吸进去。注意吸气时不要提肩。呼气:呼气时要慢慢地进行。要让气慢慢地呼出。呼气时可以把两齿基本合上。留一条小缝让气息慢慢地通过。学习吸气与呼气的基本方法,你可以每天到室外、到公园去做这种练习,做深呼吸,天长日久定会见效。

第二步,练声。在练发声以前先要做一些准备工作。先放松声带,用一些轻缓的气流振动它,让声带有点准备,发一些轻慢的声音,千万不要张口就大喊大叫,那只能对声带起破坏作用。声带活动开了,我们还要在口腔上做一些准备活动。我们知道口腔是人的一个重要的共鸣器,声音的洪亮、圆润与否与口腔有着直接的联系,所以不要小看了口腔的作用。

演讲与口才技巧训练篇四

演讲稿的开头,也叫开场白,它犹如戏剧开头的“镇场”,在全篇中占据重要的地位。好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力,为整场演讲的成功打下基础。常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。不论哪种开场白,目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考。

2.主体部分要层层展开,步步推向高潮

演讲稿的主体,要层层展开,步步推向高潮。所谓高潮,即演讲中最精彩、最激动人心的段落。在主体部分的行文上,要在理论上一步步说服听众,在内容上一步步吸引听众,在感情上一步步感染听众。要精心安排结构层次,层层深入,环环相扣,水到渠成地推向高潮。演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。主体必须有重点、有层次、有中心语句。演讲主体的层次安排可按时间或空间顺序排列,也可以平行并列、正反对比、逐层深入。由于演讲材料是通过口头表达的,为了便于听众理解,各段落应上下连贯,段与段之间有适当的过渡和照应。

3.结尾要干脆利落,简洁有力

结尾是演讲内容的收束。它起着深化主题的作用。结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。归纳法是概括一篇演讲的中心思想,总结强调主要观点;引文法则是引用名言警句,升华主题、留下思考;反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。此外,演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结,使演讲能自然收束,给人留下深刻印象。

最实用的技巧:“三的法则”这是演讲技巧中最为古老的一种——自亚里士多德时代就为人所知。

人们习惯记住那些罗列为三小点的表达;把演讲内容提炼为三点,使整个演讲围绕着这三点展开,这样观众会更容易记住。

“三的法则”是记录在书本上的最古老的演讲技巧之一:亚里士多德在其著作《修辞学》中已有提及。他很简单地阐述了“三的法则”——人们很容易记住三件事情。

你还记得自己是个孩子的时候,妈妈让你去商店买点东西吗?当你到商店时,你只记得三样东西,这就是“三的法则”的体现。

人们有可能只会记住你演讲中的三件事。所以:

1.提前安排好这些被记住的事情

不管你相信与否,大家极有可能只记住你演讲中的三件事情,所以在撰写讲稿时,应该计划好你最关键的三条信息,一旦你确定好这些信息,让演讲的主体围绕这三个主题展开,思考如何才能更好地阐述这些主题。

2.演讲分三个部分

开头,中间和结尾。开始设计好你在这三个部分都要做些什么。理想的开头应当抓住观众注意力打破僵局;合适的结尾则应将前面繁复的陈述进行整理来个漂亮的收场。

3.演讲中尽可能将观点列为三点进行表达

列为三点这种方式已经从过去沿用至今,尤其受到政客和推销者的青睐,他们深谙在营销观点时“三的法则”的价值。

(下面是一些利用“三的法则”的例子)

“我来了,我看见,我战胜”——juliuscaesar

”朋友,罗马人,同胞,请听我说“——williamshakespeare

”我们的重点是教育,教育,教育!“——tonyblair

“一天一根玛氏条,助你工作、休息和玩耍”——广告词

“一停二看三听”——公共安全宣传语

运用“三的法则”非常经典的一个例子出自winstonchurchill那篇关于“血、汗、泪”的演说。普遍认为他说的是“我能奉献的唯有热血、泪水和汗水”,但实际上他所说的是“我能奉献的唯有热血、辛劳、泪水和汗水”因为“三的法则”,我们只记住了“热血、泪水和汗水”。

4.演讲的精简原则

如果演讲中你有四点要传达,那么删去一点,观众反正也记不住;在演讲中,确实精简达到的效果会更好。毕竟,没有人会抱怨某个演讲太短。

演讲与口才技巧训练篇五

世界上最伟大的艺术。

和最有征服力的武器。

是语言。

人类的进步与文明。

就是从拥有语言沟通开始。

在我们的事业当中。

在我们的家庭当中。

在我们的生活当中。

当我们在人际交往当中。

口才都会显示出它的力量。

知识传播最好的途径。

最有感染力的途径就是演说。

一言九鼎重于泰山,

三寸之舌强于百万雄狮。

口才是生存发展的第一法宝。

是最有力量的武器。

在这个世界上有两种艺术,不需要任何帮衬,可以催人泪下,可以催人奋进,是什么?

一是语言;语言能够穿透人的心灵,语言能让你随之而兴奋。

随之而低沉随之而义气勃发随之而消极乃至痛苦。

还有一种艺术,就是音乐,它同样也不需要任何帮衬,它同样可以用声音让你的情绪随之而波动。

当语言和音乐组合到一起的时候,那就是“魔鬼”的声音。

一个人是人才,未必有口才;一个人有口才,一定是人才;

一个人是人才,但他未必懂得把语言、把知识变成系统来表达时,他是无法和人进行沟通和交流的。而一个人他有非常优秀、卓越的口才,他的口才是因为他的大脑内拥有充分的词汇和知识的储备,嘴里能说出来,是因为思想里有。如果思想里没有,嘴里说不出来。

力量是内容,

力量是内涵,

力量是一种储备;

什么是口才,

才即文才,

文才是一种智慧的象征,知识、经验、过程、磨难、挫折都是才的组成部分;

口才不是滔滔不绝,口才不是咄咄逼人。

口才的要素:口才是与别人的思想得到良好的交流,并能与他们达成共识;

话要得体,给别人留下良好的印象,展示你的内涵;

用最简单的话,说最复杂的事;

语言可以制造各种情境,是力量;

飞瀑之下必有深潭,逆境当中方显硬汉;

如何运用语言:

要在适合的场合说适合的话,不说无理、无序、无谓、无情的话;

懂得在适合的场合说最有效的话,说一定要说,但不要乱说;

说一定要说,但不要说废话;

二、口才的四个要素。

口才修养的四个要素:

一、学是口才的基础学无止境学到用时方知少。

人生四堂课:读万卷书、行万里路、阅人无数、名师典故。

二、才是口才的核心。

才华、才智、经历、过程、挫折都为才。

人的智慧在不断的交流中增长。

三、识是口才的方向知识是无价的。

在竞争中生存的企业:有文化的企业有核心的企业有战略的企业。

四、德是口才的灵魂。

一个人小成靠智大成靠德。

人生四堂课:读万卷书,行万里路。阅人无数,名师典故。

人生处处是考场,人生事事皆考题;人生人人为我师。

人的智慧在不断的交流中增长。

口才的`力量:力量来自于德行正气来自于人的整体素质及内涵。

好口才成功法则:

1、言之有物:让语言充实起来;讲的东西,要和别人有切身的利益关系;要能给别人带来。

2、言之有序:让语言排好队。

3、言之有理:让语言强起来;不说无理的话,有理走遍天下,无理寸步难行;言之有理,

理才能说服人;理才能够让别人接受你的观点。

4、言之有趣:让语言俏起来;说话要有幽默、有趣。

5、言之有情:让语言活起来。

6、言之有文:让语言亮起来;

一个不能做决定的人,永远没有做错事的机会,但同时也失去了成功的机会;

人生的对错在于对比,没有对哪有错,没有弯路哪有捷径,一切假如没有对比,哪有差异。

人的一生当中,你的心在哪里,你的收获必然在哪里。

语言不单单是能打动别人,更重要的是,在同样说的一句话当中,别人说的话五分钟就忘了,你说的话,五年还没忘。

人生要经历的三个阶段:

一、迷茫期:昨夜西风凋碧树,独上西楼望尽天涯路;

二、执着期:衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。

三、成就期:众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。

三、口才的训练。

演讲不够吸引人:表达的措辞、语句、声调,和人与人心弦的拨动,没有产生共鸣。

好口才的成功法则:

1、清晰的逻辑思维,

2、大量的词汇储备,

3、不断地反复练习。

你所有恐惧的,都是你不了解的;

你所有害怕的,都是因为你接触太少的;

一定要不断地练习;

口才必过的四种恐惧关:

害怕做错、说错、出错;

害怕丢了面子;

害怕不被别人接受;

害怕无法掌控局面;

之所以完美,是因为残缺的背后的弥补;

面子永远不要怕丢;

面子是自己给的,面子之所以掉,是因为不够结实,多掉几次,结实了就不会再掉了。

无法掌控场面时的策略:

暂时休息,休息时整理思绪;给大家出题,请他们讨论;

只要觉得这句话是正确的就放心的大声的去说;

战胜恐惧是人们走向成功的第一步。

一、紧张是正常的生理反应。

二、积极的紧张有助于演讲成功。

克服恐惧的最好办法:

准备准备再准备!

克服谈判恐惧准备方法:

先到会场;

一流的口才高手,就像一个成功的采访大师;

先从感情着手谈,看似无关却有关;先从心上开始聊,看似无意却有意;

当彼此有了感情和基础,什么生意都不叫生意;

四、交际口才。

善用语言,巧用语言,让语言产生生产力,才是我们真正学习口才力量的立根之本;

用口才提高人际关系:

一、着装得体、谈吐优雅,建立美好的第一印象。

二、主动敢于表达大胆开口是人际关系的第一步。

如果你想增加你的人际关系,首先要敢于主动出击,然后敢张开嘴;

你不说,别人怎么知道你是谁;

你不讲,别人怎么知道你会什么;

你不谈,别人怎么知道你跟他有什么关系;

三、幽默是人际关系的润滑剂。

人生当中多一个朋友,多一条路,多一个冤家,多一堵墙;朋友是天,朋友是地,有了朋友,顶天立地。

在任何时候,能给别人带去快乐的人,一定是被别人喜欢的人;

幽默是一种财富,幽默是一种智慧,没有智慧的人是幽默不起来的;

君子之交淡如水,清新、高雅;

人脉是资源与资源的整合,必将会变成资产;

语言能迅速解除人心中的障碍,语言能够让人对你产生好感。

四、好听的话,说一万遍,还要再说一万零一遍。

语言是无时无刻都会为你增加财富的;

为官不可贪,经商莫要奸,为人多行善,行善先有钱—胡雪岩。

五、毁灭人的话只要一句。

今天你们来到这里我感谢你们,因为企业没有你们,企业就不存在。第二,请你们记住,你们不是为我打工,我们是同仁,我们是合作,只不过我提供了平台,你们是在这个平台上,进好地进行创造,我的愿望和祝福就是有一天你们在这学到的东西,出去能过得更好,能赚到更多的钱,无愧于你们跟我一场。你们记住,永远不是为我工作,书是为自己读的,事是为自己做的,技术掌握好了,才是自己未来人生的资本;企业的制度越严格,你们拿到的工具越全面,你拿到的工具越全面,未来你的资本就越值钱。

六、聆听是有效表达的基础。

学会聆听的方法:

1、会说之前先会听,要听其所以然。

2、学会在听的过程中提问,把握重点;(会说的不如会听的)。

演讲与口才技巧训练篇六

“吱吱吱”的声音。蛐蛐的叫声总是在盛夏季节清晰地传入我的耳中,一开始听会觉得杂乱无章,仔细聆听你会发现它们其实是“地下乐团”。有规律、有相互间配合地吟唱——演绎着自然界最美的乐曲。在它们看来,仿佛是诉说着动人的故事,演奏着优美的旋律,像是一种最美的声音。前后、高符音的配合在夜间听了也是那么的清脆悦耳,静静地貌似看见了丛中的它们排着整齐的队伍,不断地仰着头,吟唱着,演奏着。队伍整齐正如它们,用自我一派的旋律演奏出无限的'生命力,吟唱着对生命的无限热爱。

秋,这个看似感伤的季节,道路两旁的树叶早已褪去了鲜绿色、黄色,这个属于秋季的颜色取代了它,也因这个季节的到来,落叶温柔地落入了大地的怀中,轻轻柔柔的。相比春季的动态美又多添了一份宁静之感。有人说这是个伤感的季节,因为落叶带走了万物的生气,留下的只一片孤独。在我看来,落叶并没有带走生气。也许可以这样理解,秋,就像顽皮的孩童,尽情地玩耍过后,累了,就举手大感:“暂停休息!”幸亏它给这次的游玩交了门票,要不然真算得上是个伤感的季节了。既然带走了春、夏,却也给予了人们丰收的喜悦,算是交了一份完满的答卷了吧!这样的秋,可谓是个洋溢着生命喜悦的季节。

白茫茫的一片,四周寂静无声,惟有微微的喘息声缓缓传来,是它吗?独傲在风雪中的勇士——腊梅?这个寒冷的冬季,万物都躲入了自己的“港湾”,只有它,这样顽强地与风雪搏斗,接受那一米微弱阳光的洗礼,就像是克服困难后,得到的奖赏,也因为有它,这个寂静无声的季节有了生命的力量!

演讲与口才技巧训练篇七

1、可别用你惯常使用的玩意忽悠听众。

2、你应当描绘一个伟大的梦想,或者展示某个新鲜的东西,或者分享某样从未曾公开展示过的东西。

3、你应当充分的展示你的好奇心与热情。

4、你应该给听众讲一个故事。

5、你应当积极的回应其他讲者的演说,以此增进友谊。

6、你不应夸大自我。或者假如你是失败者,也应当适当的分享你的成功经历。

7、你不能在台上作任何形式的推销:不管是您的公司、产品、书刊或者是你的筹款需求,否则你将被大会冷落。

8、你应当时刻记住:微笑是最美的。

9、你不应看着讲稿来讲。

10、你应当在规定的时间之内完成你的演讲。

演讲与口才技巧训练篇八

进行有效沟通技巧之一:学会让别人讲话。

学会倾听对方的讲话,不仅听内容,还要用心观察对方说话时的神态、表情、手势.通过这些非语言的信息,正确理解对方的真正意思.使对方感觉到你对他的尊重.还可引导对方说话,并给足他讲话的时间。

进行有效沟通技巧之二:有条有理,以情动人。

说得多不如说得好.要说能感动对方的话。

进行有效沟通技巧之三:用好“我”字,用活“您”字。

有时用“我”来开头,会让人觉得没有攻击性,这要根据讲话时的语气来决定。另外,要经常说“您认为呢?”而不是“我想……”

进行有效沟通技巧之四:尽一别打断别人的谈话。

点头就行了,诸如抢说、争辩等都应力避,若确实需要中断别人的谈话,也应该首先表示歉意,并告知对方理由,求得对方的谅解。

进行有效沟通技巧之五:少一些无味的话趣。

避免说出脏话、谎话、绝情话、揭短话、丑话。

进行有效沟通技巧之六:注意赞美和肯定对方。

千万别激怒对方,要察言观色,相机而说,话题的选择要视你周围的氛围而定,避免谈及别人的隐私。

进行有效沟通技巧之七:别道人长短。

或出于嫉妒和恶意,或想借着显露别人隐私而自抬身价,这些做法均会令人齿冷。

进行有效沟通技巧之八:多些讨论,少些争辩。

只要本意善良,讨论也就等于谈话。相反.愤怒激烈的争执却正是愉快谈吐的`大敌。

进行有效沟通技巧之九:学会调动对方情绪。

调动他人参与谈话的积极性与热情,求得共识共鸣。

进行有效沟通技巧之十:善于聆听。

聆听与说话同等重要,别心不在焉而误解了对方所要表达的意思;别双眼迟滞,垂头丧气。做个忠实而感兴趣的听众,同样会使你赢得别人的尊敬、喜爱和接纳。

演讲与口才技巧训练篇九

引导语:演讲,首先要了解听众,注意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地,分析他们的观点、态度、希望和要求。下面是小编为你带来的演讲与口才的技巧,希望对大家有所帮助。

第一,听众是演讲活动不可缺少的重要方面。演讲是演讲者与听众的双向交流活动。演讲者是信息的传播者,听众是信息的接受者。演讲者离开了听众就失去了对象,演讲活动就无法进行。

第二,了解和掌握听众是实现演讲目的的客观要求。演讲的目的是说服听众改变态度并按照演讲者的意图去行动。这就要求演讲者的意图去行动。这就要求演讲者了解听众的心理、要求和希望及对你所讲观点的态度,这样你才能有的放矢地作好演讲。

第三,听众在演讲活动中虽处于客体的地位,但也绝不是被动的“接收器”,而是具有主观能动性的积极参与者。如果听众对演讲内容有极大兴趣,便会采取积极、热情的合作态度;反之,则会采取冷漠甚至敌视的态度,演讲就不会成功,因此,演讲者必须在了解听众的基础上力求触发听众的兴奋点和创造欲,才能实现的最终目的。

(1)可帮助听众了解我们传递的信息。话语并不是最有效传递信息的方式,如果我们能用图片或照片来传递信息的话,效果就会更佳。现在电脑制作的三维动画可以很容易地做到这一点。

(2)可以带来欢乐和趣味。几乎每一个人都喜欢以图形或照片作为表达方式,经过良好设计的辅助工具可以带给我们不少欢乐与趣味,尤其当把色彩的运用发挥到极致时,这种效果更为显着。

(3)可加深听众记忆。对一般人而言,看到的'事物往往比听到的事物更容易长驻心中,如果能够使听众接触到或者直接操作道具的话,那就更容易在他们心中留下深刻的印象,这就是我们常说的百闻不如一见的道理。

(4)可吸引听众的注意力。如果演讲时声音单调,那就会立刻失去听众的注意力,无论演说者说得如何妙趣横生也难以挽回败势。不过只要你在幻灯片上加入一些生动形象的展示内容,就可以在瞬间唤起听众的兴趣,并将其注意力集中到你身上。就像一道原本无味的菜加进了合适的调味品,立刻变得美味可口了。

(5)另外还可以做一些提示卡,以便在演讲时给自己以必要的提示。

可以和听众进行互动,进行一些提问或者是玩一些游戏类,声音要饱满并且富有激情,这样更容易带动现场气氛,要让观众相信你并且认同你的观点。这里讲的“气氛”,就是演讲者运用调动听众情绪的手法,形成讲者与听众间的互动和共振,借此营造出一种演讲所需要的现场气氛来,或者肃穆,或者活泼,或者热烈,或者激昂……要“营造气氛”,演讲者必须从演讲的主题出发,结合现场的具体情景,针对听众此时此刻的心态和情绪,灵活地调动种种语言手段。只有这样,才能与听众形成某种情绪上的互动和共鸣,才有可能营造出合适的现场气氛。

着名推销员罗伯尼,有一次去美国某大学演讲“成功术”。他以自己的减肥为话题展开,着重论证事在人为,从而为听众鼓劲。他说:“眼前站在你们面前的这个人,156磅重,但他曾经不是这样,而是一个重达207磅的‘圆球’!假若有人需要减肥的话,其实是一定办得到的。我---罗伯尼做得到,相信你们也一定能行!”此话一出,人人都在翘首以待听他的“成功真经”。可见,有时候,如果演讲者能把自己的亲历亲闻运用到演讲中去,就会给听众以亲切、真实、可信之感,这样调动起听众的热情,也就自然增强了演讲的感染力。

在一次关于“孝道”的演讲中,一位青年以《我们也有老的时候》为题,在演讲中他对听众大声说:“今天,在这样一个特殊的场合,请允许我冒昧地反问各位一句:‘你对自己的父母尽到做儿女的责任了吗?你把你的一片孝心奉献给为人父母者了吗?’”这里,由于演讲者抓住一个普遍的社会现象,又连续使用了一种反问句式,因此有一种很强的震撼力,极为容易地引起了听众的共鸣,唤起了听众心理上的反省,因而营造出一种促人反躬自省的严肃的反思气氛来。一般说来,反诘句多带有强化感情的因素,所以使用时,注意不要一味用居高临下的口吻去谴责什么,而要像上述演讲者那样,用一种“提醒”人们扪心自问的方式即可。

罗斯福在第四任就任总统的“就职演说”中,沉稳地说:“今天我站在这里,在我的同胞面前,在上帝面前,庄严地宣誓就职。我知道,美国的目标就是:永不言败!”这样的宣告,这样的誓言,同当时庄严的场合相吻合,反过来又影响到现场气氛,自然便营造出一种肃穆的氛围来,给听众强烈的心灵震撼,也激发他们内心深处的一种崇高的情怀。类似这样的宣誓性演讲,一是要注意当时的环境和场合,只有内容与场合吻合了,才有可能制造出庄严的气氛;二是要注意句式的选择,多用“我在……面前宣誓”、“面对……我宣誓”之类的宣誓性句式,以提示听众,这样才能激发他们内心潜在的崇高情怀,达到烘托气氛的目的。

大家都知道法国大革命,当时有一个女保皇分子,利用给大革命领导者马拉洗浴治疗皮肤病的机会,潜入到浴室里将马拉杀害了。此事一出,当时在国民公会中,一个名叫希罗的人为此发表了演讲,演讲中他大声疾呼:“大卫,你在哪里?你给我们留下了为祖国献身的列比里契埃的形象,现在,该再画一幅出来!拿起你的画笔吧,为马拉报仇!让敌人看到马拉被刺时的真实情景而发抖!这是人民的要求!”希罗这一呼吁,立即引起强烈反响,当时正在现场的画家大卫,立即大声回应道:“好,我一定再画一幅!”全场响起热烈掌声。三个月后,大卫的名作《马拉之死》诞生了。演讲中,希罗使用的就是“呼告”语,他用第二人称发出这种呼吁,给听众一种身临其境、直接交流的感染力,从而牵动听众的神经,引发他们直接参与交流活动,自然就营造出热烈呼应的气氛来。这种呼告语,既可以以不在场者作为呼告的对象,也可以像希罗这样,针对现场的人发出呼告。

演讲与口才技巧训练篇十

在生活中有许多广泛的词语,如民谣、俚语、谚语等,但它们为人们理解的内涵是相对固定的。

如果演讲者能熟练使用这些老的形式,并加以“修改”,赋予它一种新的内涵,就能为我们在演讲中进行观点创新找到取之不竭的宝贵资源。

对于观众,又能使他们感到熟悉而又不同,只要演讲者能自圆其说且言之有理,就能在观众的理解上达到一种新的和谐。

2.破旧立新。

正如其标题所示的'破旧立新,就是在演讲中打破旧的观点后,提出与旧观点相反或相对较新的观点。

虽然破旧立新的难度和风险较大,但只要演讲者有勇气、有实事求是的科学态度,以这种方式去演讲,就能得到一个出语惊人、震撼人心的特殊效果。

3.幽默演讲。

这种表达方式的目的是活跃气氛,通常用在一些喜庆聚会的场合,通常是以笑话、幽默和诙谐的话语为题材,能在欢笑之后还能引起一些人生思考,则更为上乘。

这种演讲方式的目的是使听众激动起来,这个不仅仅是传达给听众一些知识,也不仅仅是要让听众想心目中思想,而是要与听众在思想和感情上产生共鸣,使听众和演讲者一起喜怒哀乐,甚至产生与演讲者携手共进,并肩奋斗的想法。

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