体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。
暑期政治学习心得体会篇一
冬季是一个理想的时机，用来回顾并总结过去一年的政治学习。在这个时候，我们有机会思考我们从政治学习中获得的收获和体会。在冬天的寒冷中，我沉浸在政治书籍和课程中，逐渐形成了对政治学习的深刻理解，这激励我进一步探索这个领域。本文将分享我在冬季政治学习中的心得体会。
第二段：加强对政治理论的理解。
在冬天这个安静和寒冷的季节里，我有更多的时间来专注于政治理论的学习。我开始认真阅读马克思、韩德强等政治学家的著作，并在书本中挖掘出深层次的观点和意义。通过与同学和老师的深入讨论，我逐渐理解了政治的本质和作用。政治不仅仅是权力和斗争的表面现象，它更是社会组织和国家运行的基石。这种理论的深入分析和思考使我意识到，政治学习是一门探寻人类社会命脉的重要学科。
第三段：学以致用。
冬天带来了留在室内学习的机会，但对我来说，这个季节也是进一步将政治学习运用于现实生活的机会。我参加了一些社会实践活动，例如协助组织政治教育课程和参与学校的学生议会。这些活动让我亲身感受到政治理论在实践中的重要性和必要性。通过与他人合作，我学会了如何在政治决策中表达自己的观点，尊重他人的想法，并通过合作达成共识。这些实践活动让我意识到，政治学习并不只是在书本中获得知识，更是在现实世界中运用这些知识，为社会做出贡献。
第四段：拓宽思维边界。
冬季是一个可以远离嘈杂的世界，静下心来思考的时光。在这个季节里，我阅读了更多关于政治学的边缘领域的书籍和文章，例如政治哲学、国际关系等。这些边缘领域的学习不仅帮助我更全面地了解政治学，而且开阔了我的思维边界。我开始意识到政治学并不仅仅局限于国家内部的政治问题，还涉及到国际政治、全球治理等广阔的范畴。这种思维的拓宽让我对政治学产生了更深的兴趣，并激发了我进一步深入研究的动力。
第五段：展望未来。
通过冬季的政治学习，我意识到这个领域的重要性和深度。我希望将来能进一步从事与政治学相关的工作，例如国际关系研究或社会治理等。我计划在大学阶段继续深造，并争取参加政治学的研究项目，以拓宽自己的知识广度和深度。我希望通过自己的努力，能为政治学的发展和社会进步做出一份贡献。
总结：
在这个冬季，我的政治学习给我带来了很多启发和提升。通过加强对政治理论的学习，我深入了解了政治的本质和作用。而通过实践活动的参与和思维边界的拓宽，我学会了如何将政治理论应用于现实生活并为社会做出贡献。展望未来，我希望继续深入研究政治学，并为这个领域的发展做出一份力量。总而言之，冬季是一个适合进行政治学习和思考的时机，我们应该充分利用这个时刻来提升自己的政治素养。
暑期政治学习心得体会篇二
自党的十九大以来，全党上下对于政治学习的重视程度越来越高。在这样的背景下，走进机关事业单位，单位政治学习正是党员干部自我提高、争创先进、锤炼作风的必经之路。在过去的一段时间里，笔者参加了单位政治学习，并从中有所收获与思考。
二、学习情况。
我所在的单位非常重视政治理论学习，每个月都会安排一定的时间进行学习。学习形式丰富多样，除了组织集中学习外，还有远程教育平台、微信群、政治学习APP等多种学习途径。学习内容涵盖了党的各项方针政策、中央文件精神以及党内经典著作等多方面的内容。
三、收获与体会。
1.深刻认识党的性质和任务。
在政治学习中，我更加深刻地认识到中国共产党的性质和历史使命，感受到自己作为党员的责任和使命感。党的性质决定了它是人民利益的代表，而人民利益则贯穿于党的一切工作之中。这正是我所从事的工作中所应重视的。
2.进一步了解中央精神。
在单位政治学习中，我还深入了解到了中央文件精神，如中央关于改革发展的一系列方针政策，这些都是指引我们在工作中如何落实党的路线方针政策的重要指导。
3.加深组织认同。
通过单位政治学习，我感觉到了组织对于党员干部的管理和关怀，打破了原有的想法，让我对党组织更加认同，同时那种传递的使命感和责任感也让我更加心无旁骛地投身于工作之中。
4.提升思想境界。
在单位政治学习中，我也更加深入地了解到了中国特色社会主义的内涵和执政理念，加深了我对社会主义意识形态认识的深度和宽度，也加强了我作为国家干部的使命感和责任担当。
四、未来展望。
在未来的工作和学习过程中，我将继续保持良好的学习习惯，不断加强政治理论学习，不仅要对党的路线方针政策有更深入的认识，还要深度汲取社会主义基本原理，养成时刻保持政治本色的习惯。
五、结尾。
总体而言，参加单位政治学习是党员干部不可或缺的基础性功课，是筑牢思想根基，提升政治素养的主要途径。相信在党和组织的支持下，我们不断提高自己的政治素质，将为祖国的建设和发展做出更加积极的贡献。
暑期政治学习心得体会篇三
第一段：引入季度政治学习的意义和目标（150字）。
政治学习作为每个公民应具备的基本素养，对于我们每个人来说都具有重要意义。在过去的季度中，我积极参与了政治学习活动，并在学习中获得了一些启发和收获。通过这些学习，我进一步理解了政治的本质和作用，也认识到了作为一名公民应尽的责任和义务。
第二段：认识政治的本质和作用（250字）。
在政治学习中，我深刻认识到政治的本质是权力分配和管理。政治的目的是为了实现社会公平和公正，通过建立法律和制度来对权力进行约束和管理，以保障人民的利益和权益。同时，政治也承担着协调社会利益、解决社会问题以及推动社会进步和发展的重要作用。政治的存在和运作是社会生活不可或缺的一部分，了解政治，就能更好地参与社会事务，为社会发展做出贡献。
第三段：作为公民应尽的责任和义务（250字）。
作为一名公民，我们有责任了解国家政治体制和政治形势，积极参与政治生活，行使自己的选举权和监督权。政治学习让我认识到，即使是微小的个人行为也可能影响到整个社会和国家。我们的每一个选择，每一次投票都是对社会的一种表态和影响。通过学习政治，我明白了自己有权利对政府的决策提出质疑和建议，有义务关注社会问题，积极参与社会公益事业，为社会的繁荣和进步做出自己的贡献。
第四段：政治学习的实践和收获（300字）。
在过去的季度中，我积极参与了课堂讨论、政治活动和社会实践等形式的政治学习。通过与同学的交流和辩论，我学会了倾听他人的意见，尊重不同的观点，形成独立的判断和思考。政治活动和社会实践让我深入了解了社会问题的复杂性和多样性，也使我更加关注弱势群体的权益和福利。这些实践让我逐渐明白，政治思维和政治眼光对于应对复杂社会问题和解决矛盾具有重要的帮助和指导作用。
第五段：总结政治学习的意义和未来展望（250字）。
政治学习在我个人发展中起到了重要的作用。通过学习，我不仅扩大了知识面和阅读量，更重要的是提高了自己的思辨能力和社会责任感。未来，我将继续关注政治，参与政治生活，努力成为有思想、有决策能力的公民。我相信，只有通过发展个人的政治素养和参与政治实践，我们才能共同构建一个更加公正、平等和繁荣的社会。
暑期政治学习心得体会篇四
在新时期、新形势下，群众工作有了新的时代特点。群众要求社会公平、公正、公开的法治意识不断提高，依法维护个人合法权益、表达个人利益诉求的方式越来越多样化，不同利益主体间的矛盾也越来越复杂。有些党员面对复杂局面，不能适应新形势的变化，变得不愿做、不敢做、也不善做群众工作，客观上增加了脱离群众的危险。这些现象必须引起我们的高度警惕。当前学习群众路线，就是要求各级广大党政干部应树立正确的群众观，尊重人民群众的主体地位，始终站稳群众立场，坚持不懈地做好群众工作。
党的十八大明确指出：“坚持以人为本、执政为民，始终保持党同人民群众的血肉联系”，“只有植根人民、造福人民，党才能始终立于不败之地”。这是我们党在新的历史条件下准确把握国际国内形势，妥善应对考验、化解风险，运用马克思主义建党学说加强党的建设的重大举措，对于我们进一步加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设，进一步密切党同人民群众的血肉联系，促进党员干部做到求真务实，清正廉洁，具有极其重要的作用。
总书记指出，实现党的十八大确定的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须牢牢依托人民，充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。展开党的群众线路教育实践活动，就是要使全党同道牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，以良好作风把人民牢牢凝聚在一起，为实现党的十八大确定的目标任务而努力奋斗。
作为一名环境艺术设计专业的教师党员，该如何将群众路线实践教育与本职岗位工作进行结合才能满足新形势下群众工作的需要？我有以下几点心得体会：
首先应该全面准确地把握新时代背景下群众路线的深刻内涵和基本要求。党的全部工作的出发点和归宿就是为人民服务、使群众得利，党员要真心实意当人民群众的服务员，在解决群众的问题上实实在在使群众得到好处，而不是为了“路线”而搞形式，作为专业教师党员，应该做到全心全意为学生服务，根据行业的发展状况，从教学内容、教学方法、教学模式、教学理念等方面进行创新。同时注重教书育人，帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观，培养学生爱国主义情怀、社会责任感、行业责任感。
实实地把党和国家各项决策和工作落到实处，把学院和系部交予的任务落到实处。
应多站在学生的立场考虑问题，关注学生的诉求，增进通学生之间的感情。党的群众立场是真心为群众着想，教师的教授对象是学生，在平时的教学过程中，教师除了教授知识外还应该多站在学生的立场去考虑问题，如学生的基础知识是否适应老师的教学进度。在课间和课后老师应该多和学生沟通，了解学生内心对专业发展、未来就业、职业规划的真实想法。要在与学生的互动过程中加强自己的业务学习，掌握本专业前沿的研究成果，不断改善自身的服务能力以便更好地满足学生的需求。尽量抽出时间参与到学生举办的活动中去，如专业竞赛、社团活动等，增进同学生之间的感情。
要充分尊重学生，听取他们的意见，建立平等，紧密的关系，而不是把自己当成高高在上的领导，老师，才能得到学生的支持。
最后还应该有一定的奉献精神，吃苦在前，享受在后。教师党员有自己的合法的正当的权益，但当个人利益与学院、系部利益发生矛盾时，作为教师党员应该以集体利益为重，必要时牺牲个人利益。
总而言之，通过这次群众路线教育实践活动，要进一步坚定共产主义信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下，围绕学院中心工作，以实施素质教育为宗旨，以推进课程改革为载体，以加强社会主义荣辱观教育为契机，端正教育思想，丰富专业知识，提高教学技能，做到教好书，育好人。
作为一名共产党员，通过认真地学习与反思，我深知自己的理想信念不够坚定，作为一线教师，工作压力没有合理地调节，这些都是自己有待改进的地方。在以后的工作中，我会时刻反思自己的不足，加强学习，认真履行好岗位职责，保持共产党员的优良作风，用工作成绩回报党的关怀，用实际行动表达对党的忠诚。
暑期政治学习心得体会篇五
第一段：学习的目标及方法（200字）。
每个季度，我们学校都会进行一次政治学习。这次学习的主题是全面建成小康社会，开启中国特色社会主义事业新篇章。在这个主题的引领下，我们进行了一系列学习活动。我通过阅读教材、参加课堂讨论和小组讨论等方式，系统而全面地学习了中国特色社会主义的理论和实践。
第二段：理论学习的收获（300字）。
通过这一季度的学习，我深刻地体会到了中国特色社会主义的伟大优势和实践成果。我了解到，中国特色社会主义的道路、理论、制度、文化等方面的创新是中国共产党领导全国人民艰苦奋斗的结果。这一学习过程中，我也进一步加深了对中国特色社会主义理论的理解，明确了人民群众是中国特色社会主义事业的创造主体，进一步懂得了发展是硬道理，创新是第一动力，在实现社会主义现代化的道路上，中国特色社会主义的伟大优势是不可替代的。
第三段：实践学习的体验（300字）。
除理论学习外，我还参与了一些实践活动，如参观学校附近的一个示范村庄，了解农村的改革发展成果。通过这次参观，我看到了农村的变化和进步，也看到了当地党的领导对农村发展的巨大贡献。同时，我还参与了一些社会实践活动，如向社区居民宣讲中国特色社会主义的理念和政策。通过与人民群众的沟通交流，我更深刻地了解到他们对中国特色社会主义的认同和拥护。
第四段：问题与反思（200字）。
在这一季度的政治学习中，我也发现了一些问题。首先，理论学习中，我发现自己对中国特色社会主义理论的深度理解还有待提高。其次，在一些实践活动中，我发现自己有时候无法很好地与人民群众进行沟通和交流。这让我意识到，我需要进一步提高自己的表达能力和沟通技巧。
第五段：收获与展望（200字）。
通过这一季度的政治学习，我不仅对中国特色社会主义的理论和实践有了进一步的了解，也提高了自己的政治素养。我相信这些学习和实践将对我今后的人生产生积极的影响。同时，我也意识到，政治学习是一个长期的过程，我还需要不断努力提高自己的理论水平和实践能力。我希望将来能够在自己的岗位上，为实现全面建成小康社会、开启中国特色社会主义事业新篇章做出自己的贡献。
总结：通过这一季度的政治学习，我对中国特色社会主义有了更深刻的理解，也提高了自己的政治素养。我相信这将对我今后的发展产生积极的影响。我也意识到政治学习是一个长期的过程，我需要不断努力提高自己的理论水平和实践能力，为实现中国特色社会主义事业的发展做出贡献。
暑期政治学习心得体会篇六
家庭是人们成长的第一课堂，父母的言传身教对孩子的成长有着重要的影响。随着社会的不断变化和发展，家长政治素养的提高变得尤为重要。本文将从我的个人经验出发，分享我在家长政治学习中的心得体会。
家长作为孩子的第一任老师，其言行对孩子的影响力不可小觑。特别是在现代社会，因为社会的复杂性和瞬息万变的信息技术，不断涌现着各种各样的不良信息。家长如果不重视提高自己的政治素养，将很难做到正确引导孩子，使他们不受不良影响。因此，家长应当积极参加各种政治学习活动，加强政治知识和观念的学习，增强自己的政治素养。
家长政治学习不仅有学校、社区、党组织等单位联合开展的学习活动，还可以利用各类政治新闻、政治书籍等渠道进行学习。例如，可以关注新闻报道、参加专题讲座、利用网络平台等方式获取各种政治信息和新闻。同时，家长需要学会正确处理和引导孩子的政治认知，让孩子在正确的政治环境下成长。
家长通过政治学习可以不断强化自己的政治思想，建立正确的政治观念和价值观，从而能更好地引导孩子。一方面，这能使家长更好地把握现代社会的动态和趋势，更好地应对社会变化。另一方面，家长在政治学习过程中还能深刻了解到国家政策的重大意义，从而更好地将这些知识引导给孩子，使其更加健康地成长。
第五段：结语。
在家长政治学习的过程中，我们要坚持学以致用，融入实际生活中，带领孩子一起成长。只有具备了正确的政治观念和思想，才能更好地引导孩子的成长，更好地肩负起家长的教育责任。因此，我们应该不断加强政治学习，不断提高政治素养，让自己成为有能力的家长，为孩子的成长保驾护航。
暑期政治学习心得体会篇七
在xx年的暑假，我透过参加学校组织的政治学习，使我更深刻地认识到作为一名教师，解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求，如何做一名合格的教师这将是我今后务必思考和应对的问题。因为，合格教师不是终身的，昨日的合格教师，这天不必须合格。自己只有不断学习，更新观念，与时俱进，努力提高自己的业务水平和理论知识，才始终是一名合格的教师。
1、学习政治理论，提高思想素质。深刻理解共产主义理论与生俱来的与时俱进的理论品质，努力提高自己的思想素质。
2、学习专业知识，提升专业素质。当今社会，科学技术突飞猛进，知识应用期日趋缩短，知识创新日趋鲜明，这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念，不断充实自己，始终站在知识的前沿；要不断完善知识结构，做到博学多才，与时俱进，学生才会“亲其师而信其道”；对所教学科，要知其然，更要知其所以然，才能抓住要领，举一反三，触类旁通，运用自如，才激发学生的学习兴趣。
时代的日新月异就是对教师的挑战，因此，教师要勇于摈弃旧事物、理解新事物，要敏锐地了解新思想，认真地研究新理论，主动地、迫切地学习新知识，开拓进取，更新观念，始终站在时代的潮头，才能“百尺竿头，更进一步”！
由于教师的职业，是育人、塑造心灵的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此，教师要时刻注意自身道德情操的修养，透过言传身教，在传授知识的同时渗透为人的道理，帮忙学生塑造健康人格，为他们今后美满人生铸造坚实的基石。
既然选取了“教师”这一职业，就要无怨无悔！为了使自己的教育教学工作水平不断提高，要坚持经常学习时事政治、专业理论等；要多听课，虚心请教。
教育是一个长期的又是环环相扣的过程，一个环节出现缺陷就会影响其它环节，从而影响学生的正常成长。因此，教师要立足当今，放眼未来，以苦为乐，甘于寂寞，充当人梯，为家长负责，为学生负责，为社会负责，为我们伟大祖国的千秋大业负责。
暑期政治学习心得体会篇八
为全面提高我校全体教职员工的思想认识、法治素养和法治能力，我校自2015年1月19日至2015年1月28日，进行了为期10天的寒假放假前的集中教育活动。
集中学习期间，我校领导带领全体教师集中学习了《学习系列重要讲话精神》、《中华人民共和国宪法》、《弘扬社会主义核心价值观》、《中华人民共和国教育法》、《关于依法整治非法宗教活动的通告》、《新疆维吾尔法制宣传条例》等等。全体教师集中观看并听取了段良教授主讲的《第二次中央新疆工作座谈会和八届七次全委(扩大)会议精神》、迪丽达·吐斯甫教授的《中央新疆座谈会精神解读》专题讲座、李崇林的《自治区党委八届八次全委(扩大)会议精神解读》、吾拉木·阿布都卡德尔主讲的《当前我区非法宗教活动的表现形式及对策》、田卫疆主讲的《新疆历史专题讲座》等等。通过本次学习，我充分认识到当今国家的政治形势、全面推进依法治国重大问题和我们教师应尽的义务以及加强教师职业道德建设的重要性。通过学习使我受益匪浅，以下就是我的学习体会。
一、通过学习，我充分认识到反分裂、反渗透斗争的长期性、复杂性、尖锐性。作为级部主任，在今后的工作中，我会切实做到敢管、愿管、会管。作为一名党员教师，我将进一步深化思想认识，加强理论武装，坚定理想信念，提高明辨是非的能力，坚决落实“两个不得、五个严禁”，筑牢抵御和防范宗教渗透的思想防线，把育人工作摆在突出位置，认认真真、扎扎实实地落实好党的教育方针，以积极的态度、饱满的热情、行动的自觉，解决好“听谁的、信谁的、跟谁走”的问题。切实做到听党的话，相信党，永远跟党走，为维护社会稳定和长治久安及校园和谐稳定作出新的更大的贡献二、通过学习，自己对教育法律、法规的概念有了更清晰的理解，学习让我明确了学校教育中涉及的法律法规文件。认识到学习法律、法规的重要性，今后我将进一步加强对教育法律、法规的学习，深化对法律知识的理解，准确把握教育法律、法规的内涵，做到学法、知法、守法、用法”，不断提高自己的综合素质，不断增强自己依法从教的意识。
三、当前新疆社会大局总体稳定，但我们时刻要清醒的认识到，分-裂与反分-裂的斗争是长期的、复杂的、尖锐的。因此我们在工作中始终要重视民族团结工作，在工作中要做到：不利于民族团结的话不说、不利于民族团结的事不做，通过我们的实际行动，为社会稳定、安定和谐尽个人微薄之力。
四、通过集中教育活动，我从思想上认识到法制的重要性，提高了法律意识。在今后的学习生活中我将充分发挥党员模范带动作用，积极学习宪法和法律法规，提高个人修养和法律素质，把法律法规融入到自己日常生活的一言一行中，做一名合格的知法、守法的人民教师，努力为构建团结和谐的法治社会和维护民族团结尽到我们教师的应有之责。
总之，我要努力从思想上严格要求自己，刻苦钻研业务知识，切实用高尚的人格魅力影响学生，用崇高的师德师风塑造学生，用扎实的知识储备教育学生。因此，在今后的教育教学工作及日常生活中，我会时时严格要求自己，自觉遵守学校的各项规章制度，做一名让人民满意的优秀教师!
按照活动方案，本次集中教育活动以集中学习、讨论发言、观看视频资料、召开座谈会、组织研讨会、专题辅导、撰写心得体会、开展交流活动等方式进行。
时刻保持清醒政治头脑，时刻绷紧反分裂这根弦，旗帜鲜明地同敌对势力作坚决斗争，增强法律意识，坚决维护民族团结，为维护校园政治大局稳定做出新的更大的贡献。
暑期政治学习心得体会篇九
第一段：引言（150字）。
季度政治学习是大学生政治素质培养的重要组成部分，通过一学期的政治学习，我深刻认识到了政治学习对于个人和社会的重要性。在这个过程中，我有效地提高了对国家和社会的认识、加深了对马克思主义基本原理的理解、培养了独立思考和判断能力，以及进一步激发了对于社会发展的责任感和使命感。下面，我将从这四个方面分享我的政治学习心得体会。
第二段：对国家和社会的认识（300字）。
学习政治让我更加深入地了解了国家和社会的运行机制，扩大了我的视野。通过学习国家历史和政治制度，我明白了国家是人民的国家，政府的利益是以人民的利益为根本的。同时，我也认识到了国家与社会的辩证关系，只有内外相结合，才能保持国家的繁荣稳定。作为一名大学生，我更应该积极参与社会实践，关注社会热点，为国家和社会的发展尽一份力量。
第三段：对马克思主义基本原理的理解（300字）。
马克思主义是我们党的指导思想，而政治学习则是我们深入理解马克思主义基本原理的重要途径。通过学习马克思主义基本原理，我更加明确了我所坚信的正确道路。马克思主义的科学性和先进性使我对社会主义的优越性有了更深的认识，也让我对共产主义的崇高理想充满向往。政治学习使我明白了我应该如何在工作和学习中践行马克思主义的基本原理，为实现中国特色社会主义事业而奋斗。
第四段：培养独立思考和判断能力（300字）。
在政治学习中，我们不能仅仅是被动地接受知识，更应该培养独立思考和判断能力。政治学习的核心目标是培养我们成为有独立思想的公民，而不是简单地重复或盲从他人的观点。通过学习政治理论和实践，我习得了判断正确与否的能力，能够在社会问题中做出独立的判断。这样的能力不仅对于解决实际问题有益，更有助于我们发展自己的人生道路。
第五段：进一步激发责任感和使命感（250字）。
季度政治学习激发了我对社会发展的责任感和使命感。在政治学习过程中，我们学习到了很多社会问题，比如贫富差距、环境污染、腐败等。这些问题让我深感社会的不公与不平等，进而激发了我为社会做贡献的愿望。我认识到，只有积极参与社会实践，关注民生问题，才能做到真正造福社会。作为一名大学生，我将以党的教育培养的优良品质为基础，投身社会实践，为国家的繁荣与人民的幸福尽一份力量。
结尾（100字）。
季度政治学习是一段特殊的旅程，它让我认识到了政治学习对于个人和社会的重要性。通过对国家和社会的认识，对马克思主义基本原理的理解，培养独立思考和判断能力，以及进一步激发责任感和使命感，我受益匪浅。政治学习不仅是学校教育的内容，更是我们成长的必经之路。我相信，在今后的学习和工作中，我将继续发扬政治学习的精神，为实现中国梦而努力奋斗。
暑期政治学习心得体会篇十
为了加强思想道德建设，维护民族团结的大好局面。我校特组织全体学生进行了为期一周的“反分裂、反渗透”集中学习。现谈一谈对本次学习的体会。
（一）大学生为什么不能信仰宗教。
学习科学知识是大学生的首要任务，大学生正值青春年华，精力充沛、意气风发。作为社会主义事业的接班人和未来国家的建设者，共同肩负着中华民族伟大复兴的历史使命和十三亿中华儿女国富民强的历史重托。学习科学文化知识才是大学生在校的首要任务。科学与宗教虽然有联系，但其在本质上有着根本区别。作为中华人民共和国公民，青年学生享有宗教信仰自由的权利，但青年学生却不应该信仰宗教。在此，需要谈一谈青年学生应该如何正确履行自己宗教信仰自由权利的问题。宗教信仰自由包括信仰宗教的自由和不信仰宗教、宣传无神论的自由两方面的含义。学生不仅必须全面正确地理解宗教信仰自由两方面的科学含义，把权利和义务统一起来，正确履行宪法和法律赋予自己的权利，还必须根据自己所处的环境和条件，把宪法的总原则和其他各项具体法律、法规的规定和要求有机结合起来，正确行使自己的权利。
对于高校师生来说，要重视自身素质的全面提高，努力学习和掌握科学文化知识，从世界观上把自己从宗教及各种迷信思想的迷雾中解放出来，牢固地树立无神论世界观，自觉抵制各种有神论思想的渗透和影响。
在我国，学校是宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，传播现代科学文化知识和社会主义精神文明的场所，也是培养社会主义现代化事业建设者和接班人的场所。不允许公民、包括宗教人士和信教群众在学校传播宗教意识，从事宗教活动，干预正常的教育教学秩序，这是宪法和教育法要求公民必须履行的一项义务。这不仅是为了保证正常的教育教学秩序，也是为了保证公民特别是广大青少年不信仰宗教自由的权利。这既是我国相关法律、法规，社会主义学校的性质、办学方向和培养目标决定的，也是坚持教育与宗教相分离原则的必然要求。
青少年是国家的未来，按照教育与宗教相分离原则和有关法律要求，学校有义务保护广大青少年的权利，为青少年提供良好的学习和成长环境；尤其要重视对青少年进行科学文化知识教育，在青少年中普及科学知识，引导他们树立辩证唯物主义和历史唯物主义的科学世界观（包括科学无神论的世界观），增强自觉抵制宗教和有神论思想侵蚀的能力，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。任何纵容、唆使、强迫青少年读经、学经，从事宗教活动的行为都是非法的，都必须坚决制止。
我国在解决“邪教”向国民教育系统渗透中，有个很鲜明的口号：“校园拒绝邪教”；用什么拒绝？我们曾提出一个补充意见：用“科学”拒绝。现在我们同样提出一个口号：“教育拒绝宗教”——这个“拒绝”的是宗教传教和宗教活动，不是宗教研究。应该彻头彻尾地实施“国家实行教育与宗教相分离”。就积极方面设想，是创建科学无神论学科，有利于全面准确些地认识人类的文明发展史。当前能否认真执法守法，则是衡量国家所有公职人员的起码准绳。
应该强调，“宗教信仰自由”立法的关键，是保障个人在宗教信仰上拥有充分自由选择的权利，而不是要宗教信仰去发挥其它的社会功能。作为社会团体的宗教机构体系，那是另一类问题。
教育的任务是教书育人。国家教育体系是为培养国家栋梁之材，为民族的未来准备人才而建立的，为全国每个家庭、每个人服务，绝对不能成为宗教私家布道的场所。世界有三大宗教，而且还在持续地产生新的宗教；中国有多神主义传统，当前也有多种宗教形态，在“宗教信仰自由”的立法保护下，各有定位，各有活动途径和空间；把公共事业转让给宗教任何派系都是侵犯公共利益。一切从事教育事业的行政人员和教职员工，都必须承担起“国家实行教育与宗教相分离”的职责来，并接受社会公众的监督，而不能依凭几位“宗教学”专家的话语打转。我们短缺教育家，尤其是教育思想家。时代和使命都在呼唤和盼望他们的出现。
从国家有关各类教育的立法看，当前教育的主要任务是实施科教兴国战略，提高全民族的素质——这对所谓转型期的现状而言，具有特别强烈的现实意义。中华民族能否真正的复兴，国家是否能实际上独立，关键在于能否实现科技上的创新和发挥教育在人才强国中的作用，而捍卫和落实“国家实行教育与宗教相分离”则是必要和必须的步骤与前提。
总之，通过此次学习我加强了自身的政治思想修养，对反分裂、反渗透问题有了一个更深刻的认识，明确了作为一名普通的学生应当做好的事情。今后我会做好民族团结，保持清醒的头脑，为建设一个团结、稳定的生活环境而贡献我的一份力量。
姓名：张珍珍。
学号：2011400622班级：财务管理九班学院：商务学院。
暑期政治学习心得体会篇十一
第一段：引子和课程介绍（200字）。
政治学习是大学教育中非常重要的一门课程，它帮助我们了解政治体系、国家治理和社会发展的各个方面。在这门课程中，我们学习了三德，即德育、智育和体育。德育是指培养良好的品德和价值观，智育是指提高思维能力和学术水平，体育则是指培养身体健康和团队精神。在学习过程中，我深刻体会到了三德的重要性，下面我将分享我的心得体会。
第二段：德育的重要性（200字）。
德育是我们作为大学生最基本的要求。在政治学习中，我们了解到德育的重要性。良好的品德和价值观是人们正常生活和学习的基础，也是社会和谐发展的根本。通过学习政治学，我对一些重要的价值观有了更深刻的理解，比如民主、自由、公平和公正。这些价值观指导着我在生活和学习中的行为，帮助我成为一个有担当、有责任感的人。
第三段：智育的意义和成果（200字）。
智育是人类进步的引擎。在政治学习中，我们通过课堂讲解和独立思考，培养了我们的思维能力和学术水平。通过学习不同的政治理论和历史案例，我开始尝试独立思考和批判性思维，在此过程中，我发现了自己的优势和不足。同时，也学会了如何团队合作，协同思考和解决问题。这为我的学术研究和未来的职业发展奠定了坚实的基础。
第四段：体育的培养和应用（200字）。
体育是人体健康的重要组成部分，也是锻炼意志和培养团队精神的重要途径。在政治学习中，我们参与了各种体育活动，比如呼拉圈、跳绳和篮球等。这些体育活动不仅锻炼了我们的身体，还培养了我们的合作精神和团队意识。在团队活动中，我学会了相互包容，相互支持和倾听他人的意见，这些都是在解决实际问题中非常重要的能力。
第五段：总结和展望（200字）。
通过政治学习的三德，我深刻认识到良好的品德、强大的思维能力和健康的身体是成功的重要基础。我将继续努力培养自己的品德，学会独立思考和解决问题，并继续保持身体的锻炼和团队合作精神。在未来的学习和工作中，我相信这些能力和经验都将发挥重要作用，助我成为一个全面发展的人。
总结：
政治学习三德是大学教育中非常重要的一门课程，通过学习这门课程我们可以培养出德育、智育和体育三大方面的能力。德育是培养良好的品德和价值观，智育是提高思维能力和学术水平，体育是培养身体健康和团队精神。通过学习，我们深入理解了三德的重要性，并在实践中收获了成果。德育使我们成为懂得感恩、有担当和有责任感的人；智育提高了我们独立思考和解决问题的能力；体育锻炼了我们的身体和团队合作意识。在未来的发展中，这些能力和经验都将成为我们成功的重要基础。
暑期政治学习心得体会篇十二
作为一个家长，我们通常为了孩子的成长和未来而烦恼。一方面，我们担心孩子在成长过程中会遇到什么问题，需要我们的帮助和引导；另一方面，我们也会担心我们的教育方式是否正确，是否能够帮助孩子养成良好的品德和行为习惯。家长政治学习是提高教育水平的一种方法，通过学习政治知识，可以更好地帮助孩子健康成长。
学习政治知识对于家长来说，是非常重要的。首先，它可以帮助家长更好地了解国家总体发展的方向，了解各种政策和法规对于自己和孩子的影响。其次，它可以帮助家长更好地把握自己和孩子的人生方向，使人生旅途更加明晰。此外，政治学习还可以帮助家长更好地与社会各界保持联系，了解各种信息和动态，更好地了解社会发展趋势，对孩子的成长也有着积极的影响。
家长政治学习可以通过很多途径来实现。首先，权威媒体是了解最新政治信息和政策变化的主要途径。家长可以关注政府部门、新闻媒体和网络平台，及时了解政策及其对教育的影响。另外，读书也是一种很好的政治学习方法。家长可以阅读经典的政治学著作，学习政治理论和雕刻思想，以提高自己的政治素养。同时，还可以参与社区或政府组织的活动、听讲座等进行现场学习。
家长政治学习对于孩子的影响是很大的。首先，家长政治学习可以让家长更好地认识社会、了解国家，增强自身的政治素养，从而可以更好地以身作则，影响和引导孩子。其次，家长政治学习还可以让家长更好地了解教育政策和预期目标，从而更好地给予孩子科学的教育。此外，家长政治学习可以加强与教育部门的联系，参与和协助学校为孩子提供更好的教育服务。
第五段：结语。
通过家长政治学习，我们可以更好地了解家庭、学校、社会的关系，帮助孩子更好地成长。这是一个长期的过程，需要我们不断投入时间和精力，不断增强自身的政治素养。相信通过我们的不断学习和努力，我们一定可以成为更好的父母，也为孩子的成长和未来做出更好的贡献。
暑期政治学习心得体会篇十三
认为开卷考就不用看政治书了。有的同学认为政治只要上课认真听就足够了，课后花很少时间或者不花时间在政治学习中。
利用参考书押题。有的同学盲目地把资料当成救命草，每每考一次试下来，就在研究这些题目出自哪本参考书。相反，课本上的知识不去问津和理解。教学大纲一再强调，考试题目不能脱离教材，不能出偏题、难题、怪题，要重视考察学生的理解能力、思维能力、分析能力等，近年来更加注重考察学生的探究和实践能力。有的同学只会想着用参考书的答案来解答题目，很容易答错、答偏，或答案不全面。有时也许能抄出个好成绩来。那也只是一时侥幸，中考题目很难出现雷同的题目。
存在畏难情绪。一些学生担心，现在政治开卷考灵活性很强，答案很难把握。开卷考的题目比较灵活，分析题的答案大都不是惟一的，有时甚至同一道答题，不同的辅导书有不同的答案。
受这些想法影响，每年中考考场上，都有考生出现以下问题，直接影响中考成绩：
第一、直接从书中找题。有的同学出于侥幸心理，平时不认真学习，课本基础知识不扎实，考试时把所有的资料都带入考场，考试时凭自己的印象一题一题地找，或照搬照抄，最后写出的答案与试题的要求相距甚远，结果抱怨时间不够用。
第二、不仔细审题，盲目抄书。这主要表现在主观性试题上。不先审题而是忙于抄书，看书中哪些段落与试题内容接近，就抄哪些段落。缺乏对题目的完整理解，也就难以形成一个完整的思路，往往是东抄一段，西抄一段，不得要领，最后出现偏离试题要求、答案不完整、思路不清晰、论证不充分等问题。
随着开放性试题的出现，许多试题都要求学生运用所学知识，联系思想和行为的实际来回答问题。这些试题的答案往往是多元的，具有发散性的特点，一般说来，在书中很难找到现成的答案。
同学们在看待开卷考试形式发生变化的同时，也应该注意到开卷考试对能力提出的新要求。开卷考试较大地提高了政治学科能力考查的层次，加强了思维能力的考查力度，减少了识记再认的题量和分值，于是在部分学生中产生了一种误解：以为考试时翻一翻书和资料就可以找到答案，掌握基础知识不太重要了，重要的是提高能力。其实在知识和能力的关系上，两者是统一的。学生在备考、应考时，一定要全面理解、掌握基础知识，要做到全面理解掌握基础知识。
同时，要将考点编织成“网”，即知识网络。这个知识网络是政治学科概念、原理、观点、基础知识等内在统一的知识之网，考生要达到总体的迎考目标，必须依据考点积极主动地编织知识网络。通过对考点的纵横联系、图表梳理等方式，将所学知识加以概括、归纳，使之由点到线，由线到网，最后将所学知识网络化、系统化。这样，学生所学知识不再是一盘散沙，也不是一团乱麻，而是一个相互间逻辑关系清晰、因果关系明白、来龙去脉清楚的多层次的知识整体。
此外，初三学生在学习政治时还应该重视探究性问题。政治中考命题具有时代性、贴近学生实际的特点，这就要求考生们平时必须要关注时政，关注国内外重大的典型事件。运用所学的理论知识阐述和认证实际事例的情景。如果考生对时政不了解也就无从答题了。所以建议考生们在复习过程中一定要重视与青少年密切相关的时政，努力运用所学的有关理论知识，分析社会生活的现实问题和自己成长中的实际问题，以提高对时事政治的敏感性。
