我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。
学计算机心得体会篇一
在这段实习的时间里，我经历了很多以前没有的事，就比如第一次领工资虽然只是一点点的钱，但却是我人生的转折点，一个人在他的学生时代最重要的是学习东西，增长见识，锻炼能力，尤其在大学学习时候，参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会，赚钱不是主要的，作为学生，能赚多少钱，等你毕业了有的是赚钱的机会，这回可是我长这么大第一次用自己的双手和智慧挣来的钱，当时我真的是激动的要哭，那种感觉真的是无法形容的美妙。
实习是为将来打基础的重要阶段，珍惜自己每一个工作的机会，不论什么人，什么学历，从事什么工作，好好的表现、展示自己的能力，不要错过好的机遇。没有一件事情是轻轻松松的，但每一件事都是让人成长的，经历一段过程，喜悦或是艰辛，尽管经历的方式不尽相同，但它的结果是相同的，我们都会因涉事而成长。
校园生活让我对计算机理论知识有了一定的了解。但实践出真知，唯有把理论与实践相结合，才能更好地为社会服务。
经过这次实习，我对未来充满了美好的憧憬，在未来的日子，我将努力做到以下几点：
在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。
作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后，我会积极响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、业务知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升能力，以广博的社会知识拓展视野。
只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰显人的意志。必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。
实习，是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中，我将继续学习，深入实践，不断提升自我，努力创造业绩，继续创造更多的价值。
最后感谢单位领导和部门领导以及同事对我的支持和帮助，我会继续努力的。
当今世界的科学技术正以前所未有的速度向前发展，当今世界的科学技术正以前所未有的速度向前发展，现代社会的生产和生活方式正经受着信息技术迅猛发展浪潮的冲击。随着计算机技术，着信息技术迅猛发展浪潮的`冲击。随着计算机技术，多媒体技术和网络技术及应用的迅速冲击发展，信息已成为经济发展的重要的战略资源和独特的生产要素，成为新的产业和行业发展，信息已成为经济发展的重要的战略资源和独特的生产要素，成为新的产业和行业，增加就业机会，加快教育的速度和知识更新的步伐等等有着不可磨灭的功劳。增加就业机会，加快教育的速度和知识更新的步伐等等有着不可磨灭的功劳。
对现代社会的积极作用。互联网作为网络的龙头改变了人们的生活方式，它将整个世界连为一体，不的积极作用。互联网作为网络的龙头改变了人们的生活方式，它将整个世界连为一体，同地域，文化，语言背景和社会阶层的人们似乎生活在一个地球村中，同地域、文化、语言背景和社会阶层的人们似乎生活在一个地球村中，地区间的差异变得越来越不重要。作为一名即将步入社会的学生，更应该有准备的去迎接这场革命，这样才越来越不重要。
较为全面的理解。巩固专业知识的同时也增加了行业责任感，实习的日子里也加深了同学友谊，锻炼了团队精神我真正学到了计算机教科书上所没有或者真正用到了课本上的知识，经过现场的实训，让我更好的将学习到的理论知识和实际应用结合起来了。更加深刻的理解，了通信方面的专业知识，认识到理论学习的重要性，当然也发现要结合实际运用的必要性。
我建议学校应该多多安排这样的实习，提高实验室的利用率，最好是能够让学生亲手去设计去操作去创新，让我们更多的理论联系实际，这样更能够培养我们的能力提高我们的素质。使我们对自己所学的知识更感兴趣，从而使我们以更高的热情去学习去探究。一份劳作，一份收获，我坚信自己的努力一定会有回报，而我将会仍然继续努力。
学计算机心得体会篇二
计算机是一种现代化的科技设备，它在我们现实生活中的重要性与日俱增。作为一名计算机专业的学生，我对计算机有了更深入的了解，也有了一些独特的心得体会。在接下来的文章中，我将从计算机的应用、计算机的发展、计算机的影响、计算机的局限以及未来计算机的前景等方面谈谈我的一些心得体会。
首先，计算机的应用广泛而多样化。现在，计算机可以帮助我们完成各种各样的工作，无论是办公、学习、娱乐还是日常生活。例如，我们可以使用计算机进行文字处理、电子表格、演示文稿等办公工作；我们可以通过计算机学习各种知识，上网查找各种资料；我们可以用计算机观看电影、玩游戏，甚至在社交媒体上与朋友交流。计算机的应用范围之广，实在是让人惊叹不已。
其次，计算机的发展日新月异。随着科技的进步，计算机也在不断地发展与演进。早期的计算机体积庞大、速度缓慢，而现在我们可以随身携带小巧轻便的个人电脑和智能手机，这得益于计算机硬件技术的突破。同时，计算机的软件也在不断地更新迭代，功能越来越强大，用户体验越来越好。计算机的发展让我们生活变得更加便利和高效。
第三，计算机对社会产生了巨大的影响。计算机的出现与普及改变了我们的生活方式。我们已经离不开计算机，它已经渗透到我们生活的方方面面。计算机技术的应用让商业更加便捷，人们可以通过互联网购物、支付、交流等。同时，计算机的进步也推动了科学研究、医疗、交通和教育等领域的发展。计算机的影响无处不在，它已经成为社会现代化进程中不可或缺的一部分。
然而，计算机也有其局限和风险。一方面，过度依赖计算机可能使我们失去对手动操作的熟悉和掌握，甚至可能导致脑力和体力的萎缩。另一方面，计算机技术也给我们带来了信息安全的隐患，黑客、病毒和网络诈骗等问题时有发生。我们要认识到这些问题，并积极采取措施应对，以保护自己的利益与安全。
最后，未来计算机的前景令人充满期待。随着人工智能和物联网技术的发展，计算机将变得更加智能、无处不在。我们可能会看到无人驾驶汽车、智能家居、智能机器人等应用的广泛普及。计算机的未来将会给我们带来更多的便利和机会，但同时也需要我们审慎对待，避免人工智能的滥用和侵害。
总的来说，计算机在现代社会中的地位与作用不可忽视。通过对计算机的应用、发展、影响、局限和前景的认识，我们可以更好地利用计算机，提高生活和工作效率，同时也要警惕计算机带来的风险。希望在未来，计算机技术能够更好地造福于人类，让我们的生活变得更加美好。
学计算机心得体会篇三
计算机作为现代信息社会中不可或缺的工具，扮演着十分重要的角色。然而，随着科技的发展和进步，计算机的更新换代速度日益加快，导致旧计算机逐渐被淘汰。为了更好地了解计算机的构造和运作原理，我决定拆卸一台旧计算机来进行学习和体验。在这个过程中，我获得了许多宝贵的经验和体会。
首先，拆卸计算机让我对计算机的硬件组成有了更深入的了解。计算机是由许多不同的硬件部件组成的，包括中央处理器、主板、内存条、硬盘、电源等。通过一步步地拆卸和观察这些组件，我能够亲自感受到它们的大小、形状和连接方式。这让我更加明白每个硬件组件在计算机系统中的作用和关系，从而提高了我对计算机硬件的认识和理解。
其次，拆卸计算机使我对计算机的内部结构有了更清晰的认识。在拆卸计算机的过程中，我需要仔细观察和研究每个组件的位置和连接方式。这些观察让我更清楚地了解计算机内部的布局和结构，从而帮助我理解计算机的工作原理。例如，通过观察主板上的芯片和插槽，我能够理解信号传输和数据处理的流程，从而更好地理解计算机的运作方式。
此外，拆卸计算机还让我学会了细致和耐心。拆卸计算机需要耐心和细致地操作，因为每个组件都是精密而脆弱的。一丝不慎就可能导致组件的损坏或无法正常组装。通过这个过程，我培养了观察细节和处理细节的能力。我学会了在拆卸计算机时小心翼翼地处理每个零件，并注意细微的差别和细节。这种耐心和细致的态度也让我在其他领域的学习和工作中受益匪浅。
最后，拆卸计算机让我明白了环保的重要性。在拆卸计算机的过程中，我敏锐地意识到许多旧计算机零件对环境造成的压力。电子废弃物的处理和回收是一个重要的环保课题，因为其中的有毒物质可能对土壤和水源造成污染。因此，我决定将拆卸下来的计算机零件正确地处理和回收，以减少对环境的影响。这也提醒我在日常生活中要持续关注环保问题，积极采取行动来减少电子垃圾的产生，保护我们的环境。
通过拆卸计算机，我获得了对计算机硬件和结构的深入了解，提高了细致和耐心的能力，并增强了环保意识。这个过程让我在计算机领域的学习更上一层楼，也培养了我在其他领域的能力。尽管计算机更新换代速度快，但通过这个拆卸计算机的经历，我相信我将能够更好地适应和应对科技发展的挑战，为社会的进步做出贡献。
学计算机心得体会篇四
我一直认为信息技术就是单纯的电脑操作，教师上信息技术课的目的就是为了让学生学会操作电脑，特别是对于农村的小学生来说，学会正确开机、关机就算是完成了教学任务。之前的很多信息技术课时就用来给学生观看视频、听听音乐，学生也觉得非常高兴。
自从参加了培训学习，对照各个模块的培训知识，发觉自己以前的想发非常非常的幼稚无知啊！针对我县和我所教的班级实际情况，我认为在小学生中特别是一年级的学生中，要按照大纲要求上好一节信息技术课并不是一件容易的事情。就像我们要转变传统的教育观念，只有通过这样各种形式的培训学习来提高自身修养、改变观念，亲身感受信息技术所带来的便利和在现代教学中所取得作用，才能更加努力的学习现代科技，合理有效的运用信息技术。
此次培训让我懂得了很多以前所不了解的知识，让我感觉到真是学无止尽，自己的专业知识水平还有待于提高，要在今后的教学生活中还需不断地学习，充电。在培训中，我了解信息技术基本工具的作用，认识了多媒体，了解计算机在其他学科学习中的一些应用。掌握学科教学与信息技术整合的教学设计方法，能够用信息技术有效设计学科教学方案。掌握有效课堂教学方式方法，准确诊断和切实解决学科教学问题，提高课堂教学实施和评价能力。了解学科教学最新动态与发展趋势，能够在各个学科教学中选择运用，改进课堂教学及其研究行为。明确课程改革与发展对教师职业道德的'新要求，能够在备课、上课、作业批改、学生辅导、学业测评中不断提高自身素质。掌握多媒体技术，熟悉多媒体软件计算机图形学是一种使用数学算法将二维或三维图形转化为计算机显示器的栅格形式的科学，研究的是应用计算机产生图像的所有工作，不管图像是静态的还是动态的，可交互的还是固定的，等等。图形api是允许程序员开发包含交互式计算机图形操作的应用而不需要关注图形操作细节或任务系统细节的工具集。计算机图形学有着广泛的应用领域，包括物理、航天、电影、电视、游戏、艺术、广告、通信、天气预报等几乎所有领域都用到了计算机图形学的知识，这些领域通过计算机图形学将几何模型生成图像，将问题可视化从而为各领域更好的服务。
计算机图形学利用计算机产生让人赏心悦目的视觉效果，必须建立描述图形的几何模型还有光照模型，再加上视角、颜色、纹理等属性，再经过模型变换、视图变换、投影操作等，通过这些步骤从而实现一个完整的opengl程序效果。opengl是一个开放的三维图形软件包，它独立于窗口系统和操作系统，以它为基础开发的应用程序可以十分方便地在各种平台间移植。计算机图形学通过应用opengl的功能，使得生成的图形效果具有高度真实感。学习计算机图形学的重点是掌握opengl在图形学程序中的使用方法。
21世纪是信息的时代，在日新月异的科技更新中相信计算机会发挥越来越重要的作用，计算机图形学也会在更多的领域所应用，虽然我国在这方面还比较薄弱，但相信会有越来越好的时候的。
学计算机心得体会篇五
计算机技术已经成为现代社会不可或缺的一部分，而计算机的双创也成为了当下非常热门的话题。在我的大学生活中，我深刻意识到了计算机双创所带来的机遇和挑战。在这篇文章中，我将分享我在计算机双创领域中的心得和体会。
首先，我们需要了解计算机双创的概念。计算机双创是指通过计算机技术，创新和创造出新的产品、服务或商业模式，从而实现市场价值和社会效益的提高。计算机双创并不仅仅指技术创新，还包括营销、管理和策略等方方面面的应用和创新。
在实践计算机双创过程中，我深刻体会到它给我们带来的机遇和挑战。通过计算机双创，我们可以创造出具有高市场价值的新产品和服务，解决社会问题和帮助个人和企业实现利润最大化。但是，计算机技术的不稳定性和变化性，也意味着我们需要不断学习和掌握新的技术，以保持竞争力和创新能力。
在我的计算机双创实践中，我深深感受到了创新与实践的重要性。我们需要不断思考和尝试，找到解决问题的方法和途径。同时，我们也需要善于借鉴和学习他人的经验和思路。打磨自己的技能和专业知识也是实践计算机双创的关键。
在未来，计算机技术的发展将在计算机双创领域中发挥更加重要的作用。随着人工智能、云计算和物联网技术的发展，计算机双创将会面临越来越多的机遇和挑战。我们需要不断学习和掌握新的技术，同时也需要注重团队合作和创造性思维，以实现更好的市场价值和社会效益。
六、结论。
计算机双创是一种创新和实践的活动，需要我们不断学习和探索新的模式和方法。通过对计算机双创的深入了解，我们可以更好地把握机遇和应对挑战。同时，我们也需要保持创新思维和实践精神，以实现更好的市场价值和社会效益。
学计算机心得体会篇六
这学期我们开设了计算机网络技术实验课。我们都对这门课很感兴趣，因为计算机普遍的应用以我们的日常生活当中，同时也在这个信息时代里占有重要的地位。
我们的第一次实验课时做双绞线，也就是我们平时上网用的网线，我们高兴极了，所有同学都是那么的认真。前面在理论课上老师已经给我们讲解了必备的基础知识，所以在实验课上老师就给我们讲了一些实验规则，并给我们做了示范，看起来挺简单的。很快我们也就拿着工具和材料开始做起来了，看似简单的实验做起来却平平出错，不是把网线的顺序排错就是把水晶头弄坏，不过还是有同学是顺利完成了的。
在整个实验中我们认识到了很多。实验的成与败并不重要，当然当我们成功的完成实验的时候，那也是一份难得的快乐！不过大部分同学还是出错了，所以我们在实验过程中，我们应该尽量减少操作的盲目性提高实验效率的保证，不要过于着急。实验中我就是范了一个很傻的错误，我把线接反了，导致报废了以个水晶头，这应该是不认真导致的后果，在这个实验中需要的是我们认真严谨、大胆、自信，还有团队合作精神。
计算机课程，这是摆在我们面前的一个问题。我谈一下学习心得：
1、基础很重要。
实践证明，对文字、表格等的处理都是计算机课程的基础，需要一定的操作桌面的知识和能力，需要一定的工具操作能力，学好这些是学习计算机的入门，所以尤为重要！
2、循序渐进。
整个学习过程应采用循序渐进的方式，先了解计算机的基本知识，如计算机的起源、发展、windowsxx、xp的桌面操作、电子表格等，使自己能由浅入深，由简到繁地掌握他们的.使用技术。
3、学以致用。
在学习时始终要与实际应用相结合，不要把主要精力花费在各个命令孤立地学习上；要把学以致用的原则贯穿整个学习过程，以让自己对命令能有深刻和形象的理解。
4、熟能生巧。
word作为文字操作专家，它能使我们更加深入地理解、熟练文字操作的命令。要让自己做几个综合实例，分别详细地进行文字编辑，使自己可以从全局的角度掌握整个编辑过程，力争使自己学习完word之后就可以投身到实际的工作中去。
1、常见问题要弄懂。
对于经常出现的问题，要及时解决。如果推脱，那么问题就越堆越多，不利于今后的学习。
2、有比较，才有鉴别。
容易混淆的命令，要注意使自己弄清它们之间的区别。
3、养成良好习惯。
规范操作。我的体会是：养成良好的习惯，受益匪浅！
学无止境，只要大家在学习中善于总结和归纳，一定能找到学习方法。感谢陈老师的悉心教导。通过这次短暂的学习，我的收获很大。我会在今后的学习和工作中更加努力。
学计算机心得体会篇七
计算机双创是当前各大高校热议的话题，作为一名计算机专业的学生，我深感这是一件非常重要的事情。自己也参与了相关的活动，深受启发和触动。在此，我想分享我的一些心得体会。
计算机双创，即计算机创新创业，是指利用计算机技术，将创新思想与商业模式相结合，以创造出具有行业价值、市场价值和社会价值的产品和服务为目的，进行创业的过程。计算机双创旨在培养具有创新创业意识和能力的计算机人才，倡导创新思维、跨界合作，推动学术成果、技术成果的商业化和产业化。
计算机双创具有重要意义。第一，计算机双创有利于提高计算机人才的创新意识和能力，促进创新型人才的培养。通过创业实践，可以培养人才的创新精神、创新思维和创业能力，提高人才的实践水平和综合素质。第二，计算机双创有利于推动学术成果的实际应用并服务于社会。计算机科学与技术领域中的新技术、新方法、新理论等，在推动行业发展的同时，也可以创造新的商业机会和产业格局，进而带动科技料产业的升级。
参与计算机双创让我收获颇丰。首先，计算机双创的实践让我意识到创新创业不是一件简单的事情。业务模式、技术展示，产品落地等等，都需要认真思考和反复实践，这让我明白如何将理论知识转化为实际成果。其次，计算机双创可以让我接触到更广阔的领域。合作伙伴来自不同学科背景的团队，与他们的交流可以带来更为新颖的思路和灵感，同时也可以彰显计算机领域的综合性、跨学科特征。最后，计算机双创之旅让我意识到，参与创业实践并不仅仅是为了赚钱，更重要的是要为社会创造价值。
第五部分：总结。
回首过去，参与计算机双创，让我对自己的学习和未来规划都有了更为深入的思考。计算机双创，是我们青年的责任和使命。未来，我也将会继续参与其中，贡献自己的力量，为中国的数字化进程注入新的力量。
学计算机心得体会篇八
在日常教学中融入信息技术的手段是一个老生常谈的方式，但是就我个人而言，基本只是停留在一些基础技术的运用：上网收集资料、修改图片、ppt制作和word、excel运用等。平时也误以为这就是信息技术运用了，通过这次暑假培训，我才知道，原来以前只是了解了信息技术的冰山一角，信息技术在教学中运用的最高境界应该是在信息化环境中，不断提高自身的信息技术水平，通过运用或者借助他人的信息技术能力，形成具有个人特点的专业知识结构，进而全面提升信息搜集整理、教学设计、教学反思、信息化教育改革创新的能力。
结合自己的语文教学工作，我觉得更应该提高自己对软件和硬件的应用能力，达到“软硬兼施”的境界。在软件方面，不能继续停留在以往只会运用软件处理教学事务，如上网收集素材、用word备课等；而是要运用软件，融入教学内容，创造出具体的事物，如flash小动画的制作，photoshop的应用以及网页制作等。通过对软件更加深入的运用，使教学内容得到更加淋漓尽致的表现，教学方式更加灵活多样；通过软件运用实现的创新和创造，能够随时随地实现，并可以让学生保持长久的新鲜感，提升课堂教学效果。而在硬件的运用上，则要求更全面地发挥信息技术硬件的作用，要学会尝试对新的机器设备的应用，提升教学工作效率。
和技术。以往教学中，很多课件的制作都要求助于计算机老师，但是这样一方面要经历很多环节，浪费很多的时间和精力；另一方面，制作出的课件效果也未必尽如本意，不能完全满足其教学工作的需要。因此，只有教师自身信息技术能力的提升，才是将教学与信息技术融合的最佳途径。而且，在学习信息技术的同时，随着不同范畴的知识大量摄入，也有利于拓宽教师的知识面，丰富教师的知识积累，为今后日常教学工作的开展提供知识、技术支撑的同时，也会更多的借鉴到很多有益的方式方法，全面提升教学水平和质量，为助推课程改革注入新的更多的动力。
学计算机心得体会篇九
以前的电脑是个新鲜的词汇，而且那时也没接触过，只是常常听人议论着。正是如此，我对计算机有了初步的印象。
（一）小学时，可以看电视和电影，甚至可以有无穷无尽的游戏可以玩，记得以前课本上有介绍计算机的文章，把它描述的简直无所不能。感觉很神奇。作为一个男生，这些都是致命的诱惑。此时对电脑已经有着一份深厚的念想了。由于条件的限制，小学期间都没有接触过。
（二）上了初中，已经有一部分同学接触到计算机了，也是常和我讨论了相关话题，当然不可缺少的就是赞美计算机的话，然而也了解到他们上网就是主要为了玩网络游戏，例如聊qq，玩《魔兽》等，糟糕的是他们有网瘾，经常我玩一通宵，以致第二天没心思听课了，导致学习成绩严重下滑，有的甚至严重到逃课的程度。那个时候我已经逐渐意识到网络正在快速走向我们的生活，而且计算机也并不是曾经想象的那么美好。所以此时的我，对计算机有了一份既想跃跃欲试又害怕自己没那个定力，以致染上网瘾让家人担心的矛盾心理。
（三）其实真正上网那已经是高中的时候了。也许是考试的需要，我们学校开设了计算机这门课。也就是从这时我对计算机又有了新的认识，因为我了解到了计算机除了可以上网，还可以做很多其他的事。记得当时老师向我们展示他做的课件时，他说这是用计算机制作的，当时再次感到十分惊讶，逐渐的慢慢地知道了word,表格excel以及幻灯片powerpoint等。这也是我对计算机越来越感兴趣了，使我学习计算机的欲望越来越强烈了，其实促使我想学这个专业也是很受比尔盖茨的人生经历所影响吧。因为我一直都很佩服他。也想成就像他一样的一番伟大事业。带着对计算机的热爱之心，我选择了计算机专业。开始了大学生活。
如今到了大学，计算机也成为了专业课，对计算机的了解也就更深入了。
（一）学习计算机，老师说我们先从通俗易懂，由浅入深。通过老师的讲解，我掌握了现代远程教育技术的基础知识和基本能力，通过这次学习我了解了中文windowsxp及officexp，学习了windowsxp的操作，word的操作，excel的操作，演示文稿powerpoint的操作，以及网页课件的制作，电子邮件的使用，信息资源的整理与发布。本次大学学习时间虽然很短，只有短短的一学期，,但对我来说确是受益匪浅。这课程为全校师生搭建了相互学习，相互交流的平台，使我们在相互交流和合作中不断提高和成长。并能在以后的学习活动中熟练运用这些知识，不断提高自己的计算机水平，为未来的发展带来福音.
老师也介绍了我们学生经常用到的软件等常用的几种软件在应用技巧方面做了详细的讲解，并针对大家在实际应用过程中经常出现的问题进行分析、指点、讲解。相信经过这学期的学习，在今后的学习中使用这些软件肯定能够得心应手。
为了使所学的知识运用到生活之中，我要经常与同层次同专业的学员组织起学习兴趣小组，大家在一起交流讨论学习问题、体会、经验。并由学习好的学员带领大家学习，这样可以提高学习效率。遇到问题和同学们交流一下，可以让自己更好的掌握知识点，而对帮助解答问题的同学来说也可以加深对知识点的理解。另外要充分利用网上答疑时间，在答疑前做好准备工作，对学习中的疑问事先有个总结,以便在答疑时能有的放矢。在学习中，我要利用所学到的计算机知识，设计，开发使信息技术与课程改革有机的整和等等，提高了学习的兴趣。
(二)
1、首先拿到课本后，一定要先通读一遍，让自己了解这门课程有多少内容和学习的重点。通读之后在听老师的课，就不会产生迷惑，能很快的跟上老师的讲课进度。
2、其次要做好笔记，在短时间内学习很多知识，一遍不可能全部掌握，课后要对着教材多练习以便达到巩固。平时的作业可能是大家比较头疼的东西，我写作业是每次在听完一个知识点或者几个相关的内容后，就立刻做。遇到作业中不理解的知识点，可以翻过头来查查书，还不能解决就请教老师讲，这样几次也可以很好的掌握知识点。通过计算机这名课程，我不仅学到很多计算机方面的知识，更重要的是增进了和其他学校管理人员之间的交流。大家坐在一起畅所欲言，互相讨论，交流，把自己不理解，不明白的地方提出来，让老师来帮助解决，这样使得相互之间都得到了学习，巩固知识的机会，提高了学习的效率。因为计算机知识更新是很快的，只有不断地学习，才能掌握最新的知识，把学习搞的得更好。
（一）我以前就有这样的印象：计算机人才就是搞软件的，写软件很枯燥乏味，有时甚至一天十二个小时在电脑前敲打，但它给人类社会带来的便利也是巨大的。所以现在我觉得软件工程方向值得我为之奋斗。
（二）另外关于学习计划，据20xx年课程改革，大一应该是很闲的，并不过多地接触计算机的程序设计和一些程序语言，所以我们并没有多少基础。俗语有云：大家都闲着是，正是超越别人的好时机。我想在大一会读一些程序设计的书，在电脑上完成三个以上的小程序。虽然开始有点难，但以前大家都是从无到有的，自学能力是每一个计算机人才都应该拥有的。因为这样才有创新，创新才有出路。但专业固然重要，也决不能放弃对基础学科的学习，否则基石不稳，一切都是空中楼阁。英语学习主要还是在大一，它不仅对我们计算机专业方面十分重要，而且英语在经济全球化的今天的重要性已不言而喻，而且若是考研，英语是要过六级的。我计划英语大一过四级，大二过六级。这是学计算机少不了的。另外就是高数，尤其是离散数学，我们要学好的不仅仅是一个个解题过程，而是那种思维方式。这样才能让我们更好地理解和解决实际问题。计算机软件决不是靠死记所能掌握的，它真正需要的是一个活跃的思维能力。据说大二时每天四六节课很正常，时间比较紧，学习任务应该还是比较重的，但这时候的活动也是比较多的，我特别想参加一下机器人大赛和程序设计大赛，好像班上有三四个名额，这是很考验学生的软件功底。所以我计划在大一放暑假时特别了解一下。另外大二会分方向，我觉得应该会报软件工程，还有数字媒体方向也好像很有意思，最后会报什么，还是要看自己的真正喜好和自身条件等综合考虑.在大三时,班主任说过他们有一个课题小组,是本科生和研究生组成的。这种实战机会是十分宝贵的，不但对我们将来的就业有极大帮助，更会提升我们对软件设计的系统认识，让我们对将来的发展方向有更加清楚地认识。另外我的一个邻居是工大学应化的，他大三时周末一般在弄机器人设计，我觉得机器人将来一定是像车子一样普及，这方面的研究对我们计算机方面应该有很大帮助。至于到大四，听班主任说基本已经没有课程了，这时候大家应该不是在准备毕业找工作，就是在准备考研或毕业设计了。至于我的选择还不知道，很可能考研，但也可能会去直接就业。
（三）另外放暑假时，我认为没有必要一定要去找兼职，因为这样做的目的，无非是体验一下生活，感受一下赚钱的艰辛，以至于我们回投入更大的精力和决心到学习生活中，这对磨练我们的意志很有意义。但我觉得可以体验，但也最好是一个月，我们可以利用这些时间自学一些程序语言，可能效率不一定高，但一个人摸索的经历对培养学习兴趣和创新能力很有帮助。我们可以专攻一门程序语言，因为老师说过当你精通一门语言时，对其他语言就会触类旁通，很容易上手。所以切不可“样样”精通，样样稀松。而且我们一定要注意不能盲目走，要咨询前辈的意见，这样才是明智的。
学计算机心得体会篇十
计算机行业一直是双创的热门领域之一，随着创新技术的不断涌现和市场竞争的日益激烈，计算机双创也面临着各种挑战。在我参与计算机双创的过程中，我深刻感受到了双创的辛酸与乐趣，下面就我所获得的经验和体会进行总结。
第一段：意识转变重要性。
在双创过程中，最开始的一步就是要意识到双创的意义和重要性。创新和创业就是要将自己的想法变成现实，并在市场中得到验证。对于计算机双创而言，诸如技术创新、产品设计、市场定位等方面的考虑都是必须要考虑的问题。因此，需要进行充分的调研，了解市场需求，锻炼创新能力，提高实践经验，并对自己进行全面的素质提升。
第二段：团队合作创造力。
在计算机双创中，团队合作是不可或缺的。开展各项计划既需要多方面知识和技能的协作，也需要团队及时沟通、有效决策和高效完成任务的能力。团队成员之间的交流和信任是团队合作的关键，必须要建立良好的合作机制，面对挑战应该有缜密的思考和快速的决策，使团队的创造力充分运用、最大化发挥。
第三段：市场变化定位准确。
一个好的创业项目必须要确保市场适宜性，保证能够吸引到足够的消费者，实现足够的市场收益。创业者需要充分调研市场发展现状，找到细分领域，进行合理的市场定位。对于计算机双创来说，必须逐步深化自己对市场行情的认识和把握，洞察前沿产业趋势，并及时地调整面向市场，以获得更高的市场份额和人气。
第四段：技术创新不断推进。
在计算机双创中，技术创新是关键因素。创业者必须勇于尝试新技术，并不断开发与创新当前已有技术和工具。需要给自己足够多的时间和资源，不断地完善自己的技术框架。持续地追求技术创新、精益求精，才能持续地追求市场需求和产品的不断优化。
第五段：持之以恒坚持初心。
计算机双创不仅需要具备技术能力和市场触觉，更需要的是，坚定的信念和坚定的愿景。面对创业中的种种磨难，艰辛困苦，创业者必须要有心理准备和坚定的信心，不懈拼搏，也要有志不移地持之以恒、持续前行。同时，也要保持一颗赤子之心，时刻保持创新的本色，不能轻易离开自己最初的梦想和计划，让自己萎靡不振，并最终放弃了创业的机会。
总之，计算机双创是需要各方面的综合能力，需要的是积极追求创新和精益求精的职业精神。在创造和变革中，我们不仅取得了技巧，学到了技能，更赢得了至关重要的知识和经验，为个人成长和未来的创业发展打下了基石。
学计算机心得体会篇十一
但绝不可以忽略真诚的力量。第一天去服务部实习，可以伪装你面孔你心。心里不可避免的有些疑惑：不知道师傅怎么样，应该去怎么做啊，要去干些什么等等！踏进公司的办公室，只见几个陌生的脸孔用莫名而疑惑的眼神看着我微笑着和他打招呼，尴尬的局面立刻得到缓解，大家多很友善的微笑欢迎我来。从那天起，养成了一个习惯，每天早上见到都要微笑的说声：师傅早”那是心底真诚的问候。总觉得，经常有一些细微的东西容易被我忽略，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心，也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间，就和师傅们打成一片，很好的跟他交流沟通学习，想，应该是真诚，换得了老师的信任。把我当朋友也愿意指导我愿意分配给我任务。
尽可能多的学一些东西，要想在短暂的实习时间内。这就需要跟老师有很好的沟通，加深彼此的解，刚到网络中心，老师并不了解你工作学习能力，不清楚你会做哪些工作，不清楚你想了解什么样的知识，所以跟老师建立起很好的沟通是很必要的同时我觉得这也是将来走上社会的一把不可获缺的钥匙。通过沟通了解，师傅我有了大体的解，一边有针对性的教我一些计算机知识，一边根据我兴趣给予我的指导与帮助，例如我对网络布线，电脑硬件安装，系统、网络或硬件故障排除，工作原理应用等方面比较感兴趣，师傅就让我和他一起完成电脑故障排除工作。这次的工作中，真正学到计算机教科书上所没有的知识，拥有了实践经验，这才真正体现了知识的真正价值，学以致用。
激情与耐心，就像火与冰，看似两种完全不同的东西，却能碰撞出最美丽的火花。在中心时，老师就跟我说，想做电脑维护这一块，激情与耐心必不可少，在产品更新方面，这一行业就像做新闻工作，不断的在更新，这就需要你有激情去发现与创造，而你的耐心就要用到不断的学习新知识，提高自己的专业水平当中去。在一些具体的工作当中也是这样的：记得刚来公司实习的时候老板安排我学习安装winxp操作系统，我本想这应该是非常简单的事，可没想到出现了很多问题，还是在师傅一步一步的教导下，直到最后才把系统安装成功，用了整整两天的时。通过自己的摸索，调试，自此，我算是真正的弄明白了计算机的硬件安装，维护和更新。后来我又进行了各种计算机操作系统的反复安装调试，一遍又一遍的调试安装，自然有些烦，但我用我的热情与耐心克服这些困难，师傅也帮我用书面的方式整理了不少关于硬件故障的经验。
1长2短：键盘错误；
一、系统重要文件损坏或丢失引起的（包括病毒所致），
二、内存超频或不稳定造成的蓝屏。
三、硬件的兼容性不好引起的蓝屏。
四、硬件散热引起的“蓝屏”故障；
一、系统出现错误包括病毒所致，
二、主板的芯片或者其他的零部件损坏，
三、显卡接触不良，四、内存接触不良，
五、cpu风扇散热不良，
六、计算机的电源有问题，
七、硬盘出现故障等；
一、显示器断电，或显示器数据线接触不良；
二、主板没有供电；
三、显卡接触不良或损坏；
四、cpu接触不良；
五、内存条接触不良；
六、机器感染cih病毒，bios被破坏性刷新等等。因为我师傅是硬件方面的工程师，对软件了解可能比较少吧，所以在软件方面的故障我接触的比较少，大多客户都是中病毒引起的，直接重装系统就解决问题了。但是我觉得重装系统实在是耗费太多的时间了，所以我就自学了很多软件方面的知识以完备自己。在公司里我问师傅，查资料，一个个问题迎刃而解，自己在这方面的知识得到了充实。这些在平常的书本上仅仅是获得感性的认识，而在这里真的实践了，才算是真正的'掌握了，也让我认识到了自己的不足，告诫自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于钻研。师傅说对每台计算机都要细心负责，具有基本的专业素养，因为细心负责是做好每一件事情所必备的基本条件，基本的专业素养是做好前提。
当你可以选择的时候，把主动权握在自己手中。在公司的时候，我会主动的打扫卫生，主动地帮师傅做一些力所能及的事情，并会积极地寻找合适的时间，向老师请教问题，跟师傅像朋友那样交流，谈生活学习以及未来的工作，通过这些我就和师傅走的更近，在实习当中师傅就会更愿意的指导我，使我获得更大的收获。有时我就自高奋勇，独自去一些地方进行检修等故障排除。我心里感觉很高兴，因为我的主动，我巩固了我所学的知识，并且得到了师傅的认可。
整个的实习过程是紧张而愉快的，我的工作态度和成效也得到了总经理和同事们的一致称赞。作为我在踏出社会之前的为数不多的几次实践中，这次的实践的确给予了我很多。今后，我将继续保持认真负责的工作态度，高尚的思想觉悟，进一步完善和充实自己，争取在以后的学习中更好的完善自己，在以后的实践中更好的运用去自己的只是，做一个合格的大学生，将来做一名对社会有用的人。
学计算机心得体会篇十二
计算机实操是计算机专业学生必不可少的一门课程，通过实际动手操作，我们能够更好地理解计算机原理和技术，熟悉各种计算机软硬件设备的使用和调试。在这门课程中，我遇到了很多困难和挑战，但也收获了许多知识和经验。以下是我对计算机实操的心得体会。
刚开始学习计算机实操时，我对各种设备的名称和功能都感到云里雾里。就连一些最基础的操作，比如插拔计算机的电源线、使用鼠标点击桌面上的图标等，都让我感到困惑。然而，通过不断的练习和实践，我逐渐熟悉了这些操作，并开始了解更多复杂的计算机实操技巧。
第二段：面对困难和挑战。
在学习计算机实操的过程中，我遇到了很多困难和挑战。有时候，我会遇到设备无法正常启动的问题，有时候会遇到程序崩溃或者无法运行的情况。这些问题让我感到头疼，但也促使我不断地去学习和提高自己的解决问题的能力。通过查阅资料，向老师请教，和同学一起讨论，我逐渐掌握了解决问题的方法和技巧。
第三段：学会合理安排时间。
计算机实操课程需要大量的动手操作和实践，而且往往会遇到一些耗时的问题。为了更好地完成实操任务，我学会了合理安排时间。我会提前预习实验的内容，将实验任务分解为若干小的步骤，并设立明确的目标和时间节点。通过这种方式，我能够在有限的时间内高效地完成实操任务，同时保证实操的质量。
第四段：培养团队合作意识。
在计算机实操中，我深刻体会到了团队合作的重要性。有时候，一个人很难面对所有的问题和挑战，而通过和同学们的合作，我们可以互相帮助、相互学习。在一个团队中，每个人都有自己的专长和优势，我们可以互相借鉴和吸取经验，共同解决问题。因此，我积极参与到实操小组中，与同学们一起探讨和解决实操中遇到的问题，共同完成实操任务。
第五段：终生学习的觉悟。
通过学习计算机实操，我不仅掌握了基本的计算机实操技能，更重要的是培养了终生学习的意识。计算机技术发展迅速，新的软硬件设备层出不穷，如果不不断学习和更新知识，就会被时代淘汰。因此，我下定决心要不断学习和提高自己的计算机实操能力，不断跟随时代的步伐，适应和应对新的挑战和需求。
结尾：
通过计算机实操课程的学习，我不仅提高了自己的实操技能，更重要的是培养了解决问题的能力、合理安排时间的能力、团队合作的能力以及终生学习的觉悟。这些经验和能力将在我未来的职业生涯中发挥重要作用，帮助我更好地适应和应对各种挑战。我深信，通过不断的努力和学习，我会成为一名优秀的计算机实操专业人士。
学计算机心得体会篇十三
众所周知，河南科技大学的多媒体教学现在已成为活跃课堂、调动学习积极性的一种主要手段。随着计算机的发展，新的技术不断的涌现，各种信息技术的不断前进，我很感谢学院在在培养我们专业知识的同时，充分利用我们学校的多媒体优势，在课外时间里，又给我们安排了关于计算机新技术的三次讲座，从课外的角度扩宽了我们的视野，让我们在大二这迷茫的阶段，对自己未来的发展有了一些清晰的道路。
依旧记得第一次讲座是听计算机主任张志勇老师给我们讲的数字版权的讲座，他首先给我们讲解了数字版权的意义，他说：“计算机软件是现代社会主要的技术基础之一，是信息时代的重要产物，对软件这一人类智力成果和知识结晶实行有效法律保护的重要性日益突出，对软件的保护问题已经成为当今世界保护知识产权的一项重要的内容，受到了国际法学界和各国政府的普遍重视。
是呀，通过张志勇老师的讲解，使我们逐渐认识到：随着计算机技术的迅猛发展，计算机普及化越来越高，微型计算机和个人计算机相继成为市场上的主导产品。计算机程序，也就是我们平常所说的软件也获得了长足的发展，计算机软件市场也发生了巨大的变化。一方面是软件用户的急剧增加，另一方面是通用软件的大量上市。这给全世界以及人们的工作、生活都带来了深远的影响。如何加强数字版权的意识，现在显得非常的重要。
现实是客观的，如何改变这种局面，加强数字管理的规范，目前看来非常的迫切，在接下来的近四十分钟里，张志勇老师给我们讲了几种目前加强数字版权保护的几种方法和新技术设计师所完成的功能。
张志勇老师不断强调，数据加密和防拷贝是数字版权管理的核心技术，而数字版权管理是针对网络环境下的数字媒体版权保护而提出的一种新技术，并说一般具有以下六大功能[2]：
(1)数字媒体加密：打包加密原始数字媒体，以便于进行安全可靠的网络传输。
(2)阻止非法内容注册：防止非法数字媒体获得合法注册从而进入网络流通领域。
(3)用户环境检测：检测用户主机硬件信息等行为环境，从而进入用户合法性认证。
(4)用户行为监控：对用户的操作行为进行实时跟踪监控，防止非法操作。
(5)认证机制：对合法用户的鉴别并授权对数字媒体的行为权限。
(6)付费机制和存储管理：包括数字媒体本身及打包文件、元数据（密钥、许可证）和其他数据信息（例如数字水印和指纹信息）的存储管理。
第二次讲座是老师，他给我们讲了计算机网络方面的知识，即语义web，他说：语义web是计算机业和互联网业对网络下一阶段发展所做出的术语化定义，其基本含义即基于网络建立任何微小数据的连接，这种连接不仅仅局限于网页。这样，任何微小的数据都可以与其他信息进行“沟通”。
老师的讲解，使我了解到语义web有着广泛的应用，如：
提供各种依靠语义的自动化服务，如天气预报服务、航班信息服务、在线航班预定服务、数据库查询服务、目录查询服务、数字图书馆查询服务、搜索和分类服务、b2c交易服务、b2b交易服务等。
互联网信息发布与搜索：通过对内容的标注与分析从而克服了关键词查询的歧义性，提高了查询的精度。
现有的知识管理平台工具贯穿了知识管理生命周期的各个方面，在实际中都取得了一定的成共应用成果，但是他们大都是在传统web上得以开发，在信息全球化环境下的使用效率上存在信息搜索不准确，知识处理智能性差，可集成性差，协同性差等缺陷。
此外老师还讲到：基于语义web的文档检索与知识管理也是当前研究的一个热点
第三次讲座是由数据库开发课刘勇老师主讲，他为我们讲解了既熟悉又有些陌生的数据库技术。说它熟悉是因为我们大二下学期学了《数据库系统概论》、《数据库设计教程》这两本关于数据库方面的课程，说它陌生是因为关于数据库未来的发展及它的广泛应用我们了解的并不多，所以这次的讲座是我受益最大的一次讲座。
当前，随着计算机技术的发展，各行各业都开始采用计算机及相应的信息技术进行管理和运营，这使得企业生成、收集、存贮和处理数据的能力大大提高，数据量与日俱增。企业数据实际上是企业的经验积累，当其积累到一定程度时，必然会反映出规律性的东西；对企业来，堆积如山的数据无异于一个巨大的宝库。在这样的背景下，人们迫切需要新一代的计算技术和工具来开采数据库中蕴藏的宝藏，使其成为有用的知识，指导企业的技术决策和经营决策，使企业在竞争中立于不败之地。另一方面，近十余年来，计算机和信息技术也有了长足的进展，产生了许多新概念和新技术，如更高性能的计算机和操作系统、因特网、数据仓库、神经网络等等。在市场需求和技术基础这两个因素都具备的环境下，数据挖掘技术的概念和技术就应运而生了。
刘勇老师主要通过空间数据库、半结构化数据建模、面向对象的数据库应用系统开发、实时数据库和数据库挖掘等几个方面为我们讲解了数据库的应用方面及其意义。
尽管数据挖掘还是一个很新的研究课题，但它所固有的为企业创造巨大经济效益的潜力，已使其很快有了许多成功的应用，具有代表性的应用领域有市场预测、投资、制造业、银行、通讯等。
这三次的不同领域的讲座开阔了我的眼界，更让我在迷茫中看到希望，新技术的涌现，让我在以后的日子里能更加的不断鞭策自己不断的学习、学习、再学习。
总之，听了这三次的讲座，我感触很深，希望在接下来教学生活里，能够听到更多的讲座知识、接触到更多的新技术理论，从而让学习的步伐永不停，最终能并把理论知识结合实际。我相信，只要经过我们的努力学习一定会在一些方面有所成就。
学计算机心得体会篇十四
五天的培训结束了，虽然这次培训的时间很短，但对我来说受益匪浅，充分认识到了现代教育教学媒体的特点和重要性。培训使我的眼界开阔了、思考问题的角度改变了，许多疑问得到了解决或者启发。
8·10~8·14这五天我们跟王老师学了博客的相关知识，还学到了20xxexcel公式，函数。
通过这次培训我对提高自己专业素质的意识加强了。以前总觉得电脑就是打打资料，保存资料，会一些基本的操作就行了，没必要花时间学那么多理论上的东西。通过这次培训才发现电脑还有这么多功能，只知其然不知其所以然，使我感到我所会的仅仅只是皮毛，要学的东西还比较多，人不学习要落后，学习的紧迫感更加加强了。不管是现在，还是在将来我们都应该不断的加强学习，不断给自己“充电”，才能不断的开拓进取，勇于创新，才不至于被社会淘汰。经过短暂的'学习计算机的过程，我感到了学习的快乐。
这样的培训有利于提高师生的信息素养，以后对我们教师的工作方面会有很大的帮助。自次感谢王老师的指导，您辛苦了。
学计算机心得体会篇十五
随着科技的不断进步，计算机已经成为我们生活中不可或缺的一部分。无论是在学习、工作还是娱乐方面，计算机都发挥着重要的作用。而我最近也购买了一台全新的计算机，如今，我将分享我配备计算机的心得体会。
第一段：购买计算机的初衷。
我的一台旧电脑已经使用了很多年，日子久了，性能也不尽如人意。于是，我决定购买一台新的计算机来满足我的学习和工作需求。我希望这台新的计算机可以高效运行各种软件和程序，并且具有足够的存储空间保存我的文件和数据。在考虑了一番后，我决定购买一台性价比较高的笔记本电脑。
第二段：选购适合自己的计算机。
在购买计算机之前，我做了很多功课。首先，我确定了自己的预算，并了解了市场上各种不同品牌和型号的计算机。然后我开始比较它们的性能、配置、价格等因素，最终找到了一家信誉良好的电脑店。在店内，我仔细与销售人员交流，向他们咨询各种问题，以确保我购买的计算机真正满足我的需求。最后，我选择了一款适合我的电脑并完成了购买。
第三段：办公环境的优化。
在配备计算机之后，我将我的办公环境进行了一次全面的优化。首先，我购买了一个人性化的桌子和椅子，以确保我在长时间使用电脑时的舒适体验。其次，我安装了一盏柔和的台灯，以便在晚上的时候使用。最重要的是，我将我的计算机与一个大屏幕显示器连接，以便更好地观看视频和处理图片等目标。
第四段：最佳的使用与维护方法。
为了充分发挥新计算机的作用，我了解并学习了最佳的使用和维护方法。我安装了必要的软件以保护计算机安全，及时更新操作系统和软件，避免使用盗版软件和访问不安全的网站。此外，我也定期清理计算机的硬盘和文件夹，以确保计算机的高效运行。这些使用和维护方法使得我的计算机在使用过程中表现出色，并且延长了它的使用寿命。
第五段：计算机带来的好处。
有了新的计算机，我的学习和工作效率得到了极大的提高。我可以更快速地搜索和查找信息，编写和编辑文档，制作演示文稿和设计图纸。此外，通过互联网，我可以参与在线课程、交流群和社交媒体等，拓宽自己的知识和见识。而在娱乐方面，我可以观看高清电影、玩网络游戏、听音乐等，丰富我的生活。总之，配备计算机给我的生活带来了无数的便利和乐趣。
通过配备计算机，我不仅满足了自己的学习和工作需求，同时也享受到了许多科技带来的好处。而为了最大化计算机的作用，我也努力学习和了解最佳的使用和维护方法。相信配备计算机将继续为我的未来提供更多的机会和挑战，让我在技术和知识方面不断成长。
学计算机心得体会篇十六
现在的社会日新月异，高科技的发展，需要老师掌握一定的计算机知识，利用网上的教育资源为教学服务，促进学生的发展。在这短短六周的培训期间，我积极参加培训，虽然感觉时间有点紧张，但很充实，学到了很多知识，可以说我学到了很多自己以前不会的知识。对于计算机我可以说既熟悉又陌生，虽说经常使用，但其中好多东西都还不懂，但我对计算机特别感兴趣，经过老师这几天耐心的的讲解，使我对网络世界有了更进一步的了解。可以说让我大饱眼福，大开眼界。学习中，我对网络知识有了一个系统的了解。我学会了如何下载各种软件，如何运用它进行下载一些网上资料的技巧，并建立了自己的博客，拥有了自己的邮箱。同时从中学会了如何搜索和浏览信息、怎样打开ie浏览器、输入搜索引擎地址、输入关键词、进入网站、浏览相关网页、文字信息的保存等大量实用的知识。这次学习让我更新了观念，充分认识到了现代教育教学媒体特性的重要性，懂得了计算机的工作原理，领悟到电脑是人人必会，事事必备的机器。学习是辛苦的，但我认真的去把所有内容学好，认真完成每一天的学习任务。这次培训为提高教师的自身水平提供了良好的平台，为教师专业发展提供了惬机。不管是现在还是将来，每个教育者应不断地加强学习，不断地给自己“充电”，才能不断的开拓进取，勇于创新，才不至于被社会淘汰。经过六周的学习计算机的过程，我感到了学习计算机的好处，同时也感到了学习计算机的重要性。
学习是辛苦的，但我认真的去把所有内容学好，认真完成每一天的学习任务。这次培训为提高教师的自身水平提供了良好的平台，为教师专业发展提供了惬机。不管是现在还是将来，每个教育者应不断地加强学习，不断地给自己“充电”，才能不断的开拓进取，勇于创新，才不至于被社会淘汰。经过六周的学习计算机的过程，我感到了学习计算机的好处，同时也感到了学习计算机的重要性。我们正在做着前人没有做过的事情，开创着现代教育的一个新时代，没有现成的经验可以借鉴，所以必须边实践边，升华到理性认识再指导进一步的实践，这才是正确的方法。
学计算机心得体会篇十七
计算机科学技术的快速发展使得计算机成为了现代社会的重要工具，也引发了对计算机研修的需求。近期，我参加了一次为期两周的计算机研修课程，期间学习了计算机的基本操作和常用软件的应用。通过这次研修，我获得了很多宝贵的经验和知识，深刻体会到了计算机对我们生活和工作的重要性。本文将从四个方面总结我在计算机研修中的收获与体会。
第一段：对计算机的基本认识和操作能力的提升。
在计算机研修的第一天，我意识到自己对计算机的认识是很肤浅的。通过老师的讲解和实操练习，我了解了计算机的基础知识，包括操作系统、硬件和软件等方面的基本概念。同时，我也学会了如何正确地操作计算机，包括开关机、安装软件、网络设置等。通过不断的练习和实践，我对计算机的认识和掌握都有了质的飞跃。
第二段：学习了常用软件的应用技巧。
在计算机研修过程中，我们学习了很多常用软件的应用技巧，如MicrosoftWord、Excel、PowerPoint等。在学习MicrosoftWord时，我掌握了如何快速编辑文章、插入图片和表格等技巧，这对我后续的学习和工作都非常有用。在学习Excel和PowerPoint时，我学会了如何进行数据分析和幻灯片制作，这些技能在日常工作中帮助了我解决了很多困难和提高了工作效率。
第三段：了解了计算机网络和信息安全的重要性。
随着网络的发展，计算机网络和信息安全变得越来越重要。在计算机研修期间，我们学习了计算机网络的基础知识和常见的网络攻击手段，并学会了如何保护计算机和网络的安全。通过这方面的学习，我深刻意识到了个人信息的重要性，学会了如何设置密码、防范网络攻击，并采取了一系列措施来保护自己的计算机和网络的安全。
第四段：培养了问题解决和团队合作的能力。
在计算机研修期间，我们经常会遇到各种问题，如软件无法正常运行、网站无法访问等。面对这些问题，我学会了如何运用各种方法和工具进行问题排查和解决。同时，在实验课上，我们还需要和组员一起完成一些小项目，这锻炼了我们的团队合作能力。通过这次研修，我不仅学会了如何独立解决问题，还培养了与他人合作的能力。
总结：
参加这次计算机研修让我对计算机有了更深入的了解，提升了计算机的操作能力和软件应用技巧。同时，我也认识到了计算机网络和信息安全的重要性，并学会了如何保护自己的计算机和网络的安全。最重要的是，这次研修锻炼了我的问题解决和团队合作能力。我相信，通过这次研修所学到的知识和经验，将对我今后的学习和工作产生重要的影响。在计算机科学技术不断进步的今天，继续提高自己的计算机素养是我们每个人的任务和责任。
