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最新初中教师资格证报考条件要求 初中英心得体会(模板20篇)

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最新初中教师资格证报考条件要求 初中英心得体会(模板20篇)
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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中教师资格证报考条件要求篇一

初中英语是我学习生活中的一门重要科目,通过几年的学习,我积累了不少经验和体会。英语学习不仅仅是为了应付考试,更是为了提高自己的综合能力。在这个过程中,我深深感受到英语学习的重要性,并从中获得了很多收获和成长。

首先,英语学习需要培养良好的学习习惯和方法。在初中英语学习中,我深刻体会到了学习的方法和习惯对提高学习效果的重要性。首先,我学会了制定合理的学习计划,合理安排时间,保证每天都有固定的学习时间。其次,我养成了做好笔记的习惯,及时记录课堂重点,方便复习。最重要的是,我善于利用各种学习资源,如英语电影、英文报纸等,拓宽了学习的思路,提高了自己的英语水平。

其次,英语学习需要积极参与课堂互动。在初中英语课堂上,老师注重培养学生的口语表达能力,因此,我始终保持积极的参与态度,勇敢地开口发言。在这个过程中,我不仅提高了口语表达的能力,还增强了自信心。同时,与同学们互相讨论学习问题,互相帮助,也让我学到了许多新知识,开阔了思路。

第三,英语学习需要不断积累词汇和语法知识。词汇是英语学习的基础,而语法则是英语学习的框架。因此,我养成了每天坚持背诵单词的习惯,并通过不断复习和应用,将这些词汇牢记于心。同时,我也捧着语法书研究,不断强化对语法知识的理解。这些积累让我在英语学习中更加得心应手,不仅能够更好地理解课文内容,而且能够更加流利地表达自己的观点。

第四,英语学习需要培养阅读和写作能力。通过读英文文章,我提高了阅读理解的能力,学会了提取并总结文章中的关键信息。同时,我坚持了每天写英语日记的习惯,不仅可以记录自己的学习和生活感悟,还能够提高写作能力。这些练习帮助我提高了英语的实际运用能力,让我更好地与世界沟通。

最后,英语学习需要保持坚持和耐心。在学习的过程中,难免会遇到困难和挫折,但只要保持坚持和耐心,就一定能够取得成功。我相信,只有不断地努力和积累,才能够在英语学习中取得更好的成绩。因此,我坚持每天的英语学习,持之以恒地努力,才能够逐渐提高自己的英语水平。

总而言之,初中英语学习是一门循序渐进的课程,在这个过程中,我不仅学到了知识,还培养了良好的学习习惯和方法。通过积极参与课堂互动、积累词汇和语法知识、培养阅读和写作能力,我逐渐提高了自己的英语水平并取得了可喜的成绩。英语学习的道路上,还有很多需要努力和探索的地方,我愿意继续努力,追求更高的目标和更好的自己。

初中教师资格证报考条件要求篇二

你站在村头,我站在村尾,这样长长的三十分钟的路,没有半句叮咛,只是默默无言。

七岁那年,我背起重重的书包,一个人缓缓地走出村,我哭,我闹,我说,为什么别人都有爸妈送,而我没有,你没有说话,如你,下雨天,放学后,别的家长都来接自己的孩子。而你,没有,只是在出门前叮嘱我带上伞。

发现你的爱其实离我那么远。

渐渐地长大了,习惯了一个人在路上,也习惯了你目送的眼光。

上初中了,你把我送到学校,只是告诉我一个人在学校要好好生活,别的家长都在与老师谈话,叫老师关照关照他们的小孩,而你,没有,只是默默地转身、离开。

也许你只容许我默默地看着你的背影。

中考后,我的成绩不是很理想,妈妈每天都在为我择校的事所操心,你似乎默不关心,只是在高中报名的最后一天默默地为我报了名。妈妈埋怨你,说你干什么事都不经考虑,而我也很不理解,可是终究你还是这样做了。

上高中了,你送我上车,等车的时候,你一句话也没有说,我们俩就这样沉默着,沉默着,临上车前,你终于说了一句话,“好好照顾自己”,如你,不再多言,仅此一回。

沉默也许便是你无言的爱。

现在,你一人独自在外,为了生活,你背井离乡;为了我,你在田间辛勤耕作了十七年,现在又为了我,为了家,你远出打工,在外,无亲人,打电话给你,你总不多言,从不抱怨生活的艰辛,三言两语之后便挂断了电话。

也许真的是因为距离让爱升华了。你的缺席,终于让我感觉空气中少了爱的味道;你的缺席,让我明白了你沉默中含蓄的爱。

也许,只是让我远远地看着你,过去十七年的爱便会在村头至村尾这一段长长的距离中显现。

初中教师资格证报考条件要求篇三

初中是每个人成长过程中的重要阶段,也是一个新的开始。初中对于我们来说是一个完全陌生的环境,一个全新的挑战。在这个阶段里,我收获了很多,也体验到了许多,下面我就来详细讲述一下我在初中所得到的体会。

首先,去初中让我学会了如何适应新的环境和关系。进入初中的那一刻,我发现自己置身于一个全新的环境中,周围是陌生的班级和同学。刚开始,我感到有些不适应,不知道该如何与同学相处,如何融入新的班集体中。然而,随着时间的推移,我逐渐适应了这个新环境,更加熟悉了我的同学们。通过与同学的交往,我学会了尊重和理解他人,学会了与不同性格的人相处。在这个过程中,我收获了许多真心性朋友,他们陪伴着我度过初中的每一天。

其次,去初中让我懂得了时间的宝贵和自我管理的重要性。初中生活紧张而充实,课程多而繁重。每天都要完成大量的作业和预习,参加各种兴趣班和社团活动。在这样的环境下,时间的利用变得尤为重要。我逐渐意识到要合理规划时间,高效利用每一分钟。我开始制定作息时间表,安排好学习、休息和娱乐的时间。通过自我管理,我能够掌握自己的学习进度,提高学习效率,以应对日益增加的学业压力。

第三,去初中让我培养了更多的兴趣爱好和实践能力。在初中的三年里,我参加了许多的课外活动和社团,丰富了自己的课余生活,培养了自己兴趣爱好。比如,我加入了学校的篮球队,通过参加羽毛球、游泳等课外活动,我不仅在体育方面得到了锻炼,同时也培养了合作和团队精神。此外,我还参加了学校的科技创新社团,学会了编程和机器人技术,提高了我的实践能力和动手能力。通过这些丰富多样的活动,我不仅丰富了自己的学习生活,也提升了自己的综合素质。

第四,去初中让我学会了为自己和他人设立目标,并进行努力奋斗。初中三年不仅是学习知识的过程,更是一个个阶段性的挑战。每个学期结束都意味着一个新的开始,一个新的目标。我学会了为自己设立明确的目标,并制定了相应的计划去实现这些目标。在全年级期末考试中,我设立了进步20名的目标,我每天坚持复习,积极参加各项模拟测试,最终通过努力,达到了自己的目标。我相信只要我们为自己确立目标,并付诸努力,就一定能取得成功。

最后,去初中让我收获了许多珍贵的回忆和友谊。初中三年生活虽然紧张,但其中也有令人难忘的瞬间和值得回味的回忆。和好友一起度过的欢乐时光,和老师一起交流的宝贵经验,都让我终生难忘。初中的友谊也是我最宝贵的财富。在这段时间里,我遇到了许多好朋友,一起成长,一起度过了许多快乐的时光。这些友谊不仅是对我人生的陪伴,也是我的精神寄托。

总的来说,初中生活给了我很多,我在适应新环境、时间管理、兴趣爱好、目标设立和珍贵的回忆等方面都有了新的体会。尽管初中生活中有许多困难和挑战,但我相信这些经历将会是我一生中最珍贵的财富和宝藏。我会铭记初中所带给我的一切,继续努力成长,迎接更多的挑战。

初中教师资格证报考条件要求篇四

小学我是在私立学校念的,每年所有花费算下来最少就七千多块钱,也许对于你们来说不算什么,可是对于我这个农村孩子来说,他可不是一笔小数目,六年算下来就四万多块钱。当然,爸妈为我花这麽多钱,我的成绩自然不会差,但是至从上了六年级我的成绩不知怎么就直线下降,一转眼,小学就毕业了。成绩出来也不咋样,最后考一中差两分也没进去。后来我考进了二中。

虽然二中没一中好,毕竟老天给过我机会让我考一中,是我没考中,是我自己没本事进一中这不能怨别人。在二中最后我被分进了191班,听我哥说,这个班的老师全是好老师。这一点让我很欣慰。

看见八十多个陌生的面孔,我心里有一种说不出的味道。在这里只有靠我自己去努力去珍惜,才能让别人看得起,才能出人头地,才能考一个好的.高中。

直到来这里两个星期我才发现,这个班老师全是好老师,一多半的学生全是坏学生。我的心情很失落。

不过还好就是班里还有很多的好学生,我天天和他们在一起学习,讨论学习中的一些问题,功夫不负有心人,第一次考试七门总分我考了六百三十分全班第四,全年级第四十五,还拿了二百元的奖学金,然我妈很很高兴了一番,以前在小学也没这样高兴过。(初中作文)。

俗话也说“环境造就人才”可是也有句话说“金子在哪也是金子,在那也会被挖出来的,在哪也会发光。”我到底该怎么办!

在班里,孩子们天天乱哄哄的,老师在还好,一走就成了一群土匪,哎,伤心啊。

现在我们都已经进入初二阶段了,已经是下半学期,马上就要面临初中的毕业考试了,初二的现在成天连夜加班的狠狠的学,争取取得一个好的成绩,初三分入好班。

初中教师资格证报考条件要求篇五

这是一个多美丽又遗憾的世界,我们这样抱着笑着还流着泪。我是这耀眼的瞬间,是划过天边的刹那火焰,惊鸿一般短暂,如夏花—样绚烂......

初三了,就要与美好的初中生活道一声“再见”了。

我很幸运,幸运能遇上我可爱的同学,幸运能遇上我敬爱的老师。大概是世间美好的缘分让我们走到—起,—起度过这段充满活力与青春的日子。

我们一起骑脚踏车兜风,在上下学的路上哼唱流行歌;我们一起朗读课文,偶尔走神会被你“无情”地拉回来,下课之后再陪我一起神游天外;我们一起谈论老师的好坏,不时探头探脑就怕被老师听到;我们还一起训练长跑,互相搀扶、互相照顾。

我不会忘记a君的搞怪、b君的幽默和c君的潇洒。我也一定会记得一说话就脸红的小e和整天挂着“我是天才我怕谁”的阿j。还有老班上课时手挥出的优美弧线,小o老师“同学们你好”的开场白和一遇上升国旗就笔直立正的r主任。

记忆中,似乎关于初中的一切都定格在脑海中。难忘,我可爱的班级:摆不齐的课桌、粘不牢的课程表、换不停的黑板报;难忘,我可爱的校园:热闹的操场、飘舞的国旗和醒目的光荣榜。

也许我们不久将离别。想来,初中的生活像绽放的焰火一般转瞬即逝。生如夏花,短暂而绚烂。这个世界总是美丽而又充满遗憾,因为她从来不会给你机会从头再来。

初中的生活带着我们的笑声和泪水一天一天地走着,虽然她是一朵不重开的夏花,但她所给予我们的是整个夏天的灿烂和一生的美好回忆。而似乎正是这种遗憾所独具的美,使我们的活力与青春如此真切与美好。

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初中教师资格证报考条件要求篇六

初中是一个人成长的重要阶段,也是人生中的一个转折点。回顾初中三年的学习和生活,我深深体会到了许多宝贵的经验和教训。在这篇文章中,我将分享我对初中的心得体会,希望能够对同学们有所启发和帮助。

第一段:勤奋学习,开拓视野。

在初中,我学到了最珍贵的东西是勤奋学习的态度。在小学,我总是抱着吃饭睡觉玩耍的心态对待学习,成绩自然也不理想。但是上了初中后,我看到身边的同学成绩都进步很大,我开始明白,只有用心去学习,才能够打开知识的大门。于是我努力改变自己的心态,开始专心致志地看书、思考问题、做作业。我在勤奋学习中品味到了知识的魅力,眼界得到了拓宽,对社会、对人生也有了更深入的认识。

第二段:友谊的真谛,与人为善。

初中生活中最珍贵的财富就是友谊。通过和同学们相处的经验,我明白了友谊的价值以及与人为善的重要性。在初中,我们每天都和同学们在一起学习、玩耍,建立了深厚的友谊。我们相互帮助、彼此鼓励,从中感受到了关心和温暖。而与人为善也是我初中生活的一个重要原则。在班级中,我努力学会倾听别人的意见,尊重他人的权益,帮助他人解决困难,以此来维系友谊,让大家都能感受到快乐和幸福。

第三段:积极参与,锻炼自己的能力。

参与各种活动和社团的经历是我初中生活中的一大收获。在初中,我积极参加学校的各种社团和活动,参加篮球队、音乐班、语文辩论队等。这些活动不仅锻炼了我的身体素质和技能,还培养了我的团队合作和领导能力。通过与队友们的默契配合,我懂得了合作的重要性;通过组织活动,我学会了发现问题并及时解决。这些经历让我更加自信和坚定,也让我更加明白,只有积极参与,才能真正锻炼自己的能力。

第四段:明确目标,努力追逐梦想。

初中是人生中一个非常关键的阶段,也是选择自己未来方向的时候。在初中,我开始明确了自己的目标,并为之努力追逐,在此过程中我有了更多的收获。我发现,只有明确了自己的方向、设定了目标,才能更有动力去努力。所以我在初中阶段努力学习,不断提高自己的能力,为将来考上理想的高中打下基础。同时,我也明白追逐梦想的道路并不容易,需要付出努力和时间。但是,只要我们坚持不懈,持之以恒,就一定能够取得成功。

第五段:努力坚持,迎接挑战。

初中生活中充满了各种挑战,但正是这些挑战让我变得更加坚强。第一次面对课堂上的数学难题,我感到很困惑和无助,但我决定不放弃,而是逐渐锻炼自己的解题能力。慢慢地,我发现自己的思维变得更加敏捷,解题的速度也越来越快。这个过程让我深刻地明白了只有不断面对挑战、努力坚持,才能够成长和提高。

总结:初中时光转瞬即逝,但它对我产生了深远的影响。在初中的三年中,我学到了许多宝贵的经验和教训。通过积极参与、努力追逐梦想、开拓视野、与人为善和努力坚持的经历,我变得更加自信、坚强和乐观。我相信,这些经验和教训将会对我未来的发展产生积极的影响。

初中教师资格证报考条件要求篇七

无论我们离家有多久,无论我们地位有多高,无论我们贫穷还是富有,最难割舍的是家乡情怀,最难忘却的是家乡山水,最想吃到的是家乡饭菜,最想听到的是乡音乡韵,最想做到的是能为家乡贡献自己的力量。

家乡的一草一木,一花一树都太过美丽,我竟不知该用怎样的辞藻来描写出属于家乡的独特的美。

我的家乡没有沙漠下暴雨的奇观,没有大海亲吻鲨鱼的浪漫,没有一望无际的大草原,也没有高耸入云的大雪山……我的家乡有的`只是一望无边的大平原、被称为“圣人条”的子午岭以及有“千沟万壑”之称的黄土高原。没错,我的家乡就叫做――庆阳。

三年困难时期,我的家乡将总粮食的45.8%交给国家,由此享有“陇东粮仓”的美誉。我的家乡还有“中国优质苹果之乡”、“中国黄花菜之乡”、“中国小杂粮之乡”、“中国杏乡”以及“中医药之乡”之称。

每个人的家乡都有美食,像重庆有美味的火锅,云南有可口的过桥米线,北京有烤鸭,天津有狗不理包子……我的家乡也有很多好吃的美食,比如无论喜事还是白事酒席桌上定会出现的那一碗面,每逢过年家家桌上的灌肠,还有那让我魂牵梦绕的洋芋疙瘩、臊子面、剁荞面……数不胜数。

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初中教师资格证报考条件要求篇八

初中时期是一个关键的成长阶段,这个时期的学生正处于身心发展的关键期,需要得到良好的教育与引导。然而,一些学校和教育者却选择采取体罚作为教育手段。我有幸亲身经历了一段体罚的经历,在这个过程中,我深刻地意识到体罚的弊端,并得出了一些重要的心得体会。

第二段:体罚的伤害。

体罚给学生带来了身体与心理上的双重伤害。身体上的伤害显而易见,被体罚的学生可能会受到身体上的暴力伤害,例如被打或被踢等。这不仅对学生的身心健康造成了长远的影响,也阻碍了他们正常的学习和发展。心理上的伤害更加深远,被体罚的学生常常会感到恐惧、羞辱和自卑,导致他们的自尊心和学习动力受到严重的摧毁。这会严重阻碍他们未来的发展,并在长远的将来造成社会问题。

第三段:体罚的无效性。

体罚并不能达到教育的目的。学校和教育者采取体罚的动机常常是为了惩罚学生,让他们知道错误的严重性。然而,实践证明,体罚并不能真正改变学生的行为和思维方式。学生可能会表现出暂时的顺从,但这并不意味着他们真正意识到了自身的错误。相反,学生可能变得更加愤怒和反抗,对教育失去信心。更重要的是,体罚是一种没有建设性的行为,它不能教育学生如何改正错误或解决问题,只会增加恶性循环。

第四段:良好的教育方式。

相比于体罚,我们应该寻找更加科学、成熟和有效的教育方式。教育者应该关注于培养学生的品德、良好的行为习惯和自信心,而不是通过暴力手段来惩罚他们。鼓励学生参与集体活动,培养他们的团队合作和社交能力。同时,建立一个积极向上的学习氛围,让学生感受到学习的乐趣和成就感。教育者应该成为学生的榜样,引导他们正确的价值观和道德观。通过这些方式,我们能够更好地引导学生,帮助他们获得全面发展。

第五段:体罚的消除与改进。

为了消除体罚制度,首先我们需要改变社会的观念和价值观。社会各界应该共同努力,提高对体罚的认识,认识到它的严重性和伤害性。学校和教育机构应积极探索新的教育模式,制定合理的规章制度,确保学生的权益和安全。政府应建立相关的法律和制度,明确禁止体罚,并对违规行为进行严惩。只有全社会的共同努力,我们才能真正摒弃体罚的行为,创造一个更加和谐和进步的教育环境。

结尾:

体罚是一种过时和不人道的教育方式,在现代社会已经被越来越多的人所舍弃和批判。我们应该意识到它的弊端和伤害,并积极寻求更加科学和有效的教育方式。通过改进教育方式和加强法律和制度的约束,我们能够为学生创造一个更加健康和积极的学习环境。同时,我们也应该共同努力,向更多的人传递体罚的危害性,让更多的人加入到反对体罚的行动中来,共同推动教育的进步和发展。

初中教师资格证报考条件要求篇九

近日,我校组织了一次义卖活动,让我们初中生亲身参与其中。这次义卖活动不仅帮助我们实现了多方面的成长,还培养了我们的社会责任感和团队合作精神。在这次活动中,我收获颇丰,让我对人生有了更深的认识。

首先,义卖活动让我明白了为他人付出的重要性。在义卖活动中,我和同学们共同为社会做一份善事。我们花费大量时间和努力去组织这次活动,但当天我们看到前来支持的人们,看到他们满载而归,我内心感到无比的满足和快乐。我明白了为他人付出的重要性,无论是时间、精力还是金钱,只要能够让他人受益,我们就应该义不容辞地去付出。

其次,义卖活动培养了我的团队合作精神。为了使义卖活动能顺利进行,我们的团队必须紧密合作。我们分工合作,有的同学负责设计宣传海报,有的同学负责募捐,有的同学负责物资采购等等。在和同学们协作的过程中,我们互相学习,互相帮助,不断调整和沟通。在团队合作中,我学会了倾听他人的声音,也学会了相信他人,这样才能够更好地完成团队的目标。

第三,义卖活动增强了我的社会责任感。通过与社会各界的接触,我意识到我们作为中学生,应该为社会发展尽一份力量。义卖活动让我意识到自己所处的社会并不完美,仍然存在很多困难和问题。而作为新一代年轻人,我们应该提起责任感,努力为社会的改善和发展贡献自己的力量。从小事做起,无论是关心环境保护、关爱弱势群体还是参与公益活动等,都是我们体现社会责任感的途径。

第四,义卖活动锻炼了我们的组织能力和应变能力。在义卖活动中,我们面临着各种各样的问题和挑战。例如,筹备过程中出现了物资不足、场地安排等问题,活动当天也遇到了人流拥堵、暴风雨等突发情况。这些问题需要我们快速做出决策和行动,争取最好的解决办法。通过这次活动,我学会了如何在紧急情况下冷静思考和处理问题,提高了我的组织能力和应变能力。

最后,义卖活动让我们在实践中学到了知识。为了组织这次义卖活动,我们不得不了解市场行情、物资采购等相关知识。我们掌握了一些实用的技能,例如如何撰写宣传海报、如何策划活动流程等。这些知识不仅能够帮助我们在将来的学习和生活中更好地应用,还能够增加我们的见识和扩宽我们的视野。

通过这次义卖活动,我深刻体会到了为他人付出的重要性,锻炼了团队合作精神,增强了社会责任感,提高了组织能力和应变能力,并学到了实践中的知识。这次义卖活动不仅让我学到了很多,还让我更加明白了我们作为一个中学生应该具备的品质和责任。我相信这次体验将成为我成长道路上的宝贵财富,指引我在未来的日子里不断成长和进步。

初中教师资格证报考条件要求篇十

初中是人生中一个重要的阶段,经历了三年的初中生活,我不仅在学业上取得了进步,也学到了很多与人相处的技巧和价值观。在这三年中,我经历了许多挑战和困惑,但也收获了成长和成就。下面,我将分享我在初中的一些心得体会。

首先,我深刻认识到努力的重要性。初中的学习任务非常繁重,我需要同时学习多门学科,并且备战一年一度的高考。在这个过程中,我明白了任何事情都需要付出努力才能取得成就。每天晚上,我都要花很多时间来做作业和复习功课。有时候,我会感到疲惫不堪,想要放弃。然而,我知道只有坚持下去,努力克服困难,才能取得好成绩。通过这种坚持努力的精神,我在各个学科中都有了明显的提高。

其次,初中教育也教会了我如何与人相处。在初中生活中,我结交了许多新朋友,也遇到了各种各样的人。有时候,我会遇到一些不合群的同学,可能由于性格的不合或兴趣的差异而产生矛盾。然而,我逐渐明白,与他人相处需要包容和理解。我学会了尊重他人的意见,学会了表达自己的想法,还学会了倾听他人的声音。通过这样的交流与互动,我与同学们建立了良好的关系,激发了我成为一个更好的人的潜力。

此外,初中生活也给予我很多珍贵的经历和记忆。在三年的时光里,我参加了许多学校活动,比如学校运动会和社团活动。这些活动不仅锻炼了我的身体素质,提高了我的社交能力,还让我体验到了集体合作的乐趣。我还记得在表演艺术节上,我和我的团队合作排练了一出戏剧,最终获得了一等奖。那一刻,我感受到了成功的喜悦和满足感,这是我初中生活中最难忘的记忆之一。

最后,初中生活教会了我珍惜时间。在初中,我认识到时间的宝贵性。每当看到日历上一天天被撕掉,我就会意识到自己的成长和时间的流逝。因此,我珍惜每一天,利用每一分钟。我学会了高效地安排时间,合理分配学习和娱乐的时间,这样才能更好地掌握自己的学习进度和生活节奏。

总之,初中生活对我来说是一段收获与成长的旅程。我在这里学到了努力、与人相处、珍惜时间等重要的品质和价值观。这些宝贵的经验将在我以后的人生中发挥重要的作用。我相信,我所学到的一切将成为我未来发展和成功的基石。初中之旅虽然结束了,但它留给我的记忆和收获将永远铭记在心。

【总结】。

这篇文章通过五个段落,分别从努力、与人相处、珍惜时间等方面总结了作者在初中生活中的心得体会。使用了事例和个人经历来支持每个观点,并在结尾部分强调初中生活的宝贵性和对未来的重要意义。整篇文章逻辑清晰,语言流畅,让读者能够理解并感受到作者在初中生活中的成长和变化。

初中教师资格证报考条件要求篇十一

“你在干什么?”爸爸突然从我背后发出了严厉的呵斥声!

“没。没干什么!”我被爸爸的呵斥声吓得魂都飞了,结结巴巴的回答,手里还紧握着鼠标。

“学习都不用学了,是吧?只知道玩,你除了玩,还会干什么?有本事就拿一个好成绩来回报我。”爸爸向我一步步逼近。

“别说了,我知道了,我都长这么大了,您能给我一点自由吗?”我用力丢开鼠标,站直了身子,不服气地对爸爸大声吼到。转过身来却与爸爸四目相对。但是,我最终斗不过父亲,他的眼神足以“杀”人,眼睛瞪得大大的,像是要喷出火来,我躲开了爸爸的眼神,直接走向了电脑,用力地把电源按了,“啪”的一声,电脑关了。突然,房间格外安静,只听见我和爸爸的呼吸声,我转过身不再理会爸爸,直接坐在了床上,眼泪突然从眼睛一滴一滴地留落在地上。

“说你两句你就哭。就像你说的一样,你都这么大了,我也不想老是说你,可是你完全没有领悟到现在学习的重要性。”爸爸的声音,打破了宁静的气氛,而且爸爸的声音,比刚刚不知小了许多。

我没说话,只是抽泣着。静静等待爸爸的“思想教育”。可是让我没想到的是,爸爸并没有给我做“思想教育”。而是轻轻叹了一口气,默默地走出门外,还将房门静静地带拢,我的心一阵悸动。“难道我真的这么差吗?爸爸是不是已经对我失望了,我以前是爸爸值得骄傲的女儿,可是现在。成绩的下降真让他失望。”越想越觉得真对不起爸爸。

我站了起来,走出房门,心里却犹豫,到底要不要跟爸爸道歉呢?想着以前那些与爸爸的美好的事物,心一横,冲出了房间,跑到了爸爸的房门口,只见他的房门紧闭,我的手正准备去敲门,却看见门开了。

只见爸爸微笑着向我招手,示意我进去。爸爸放下以往那严厉的神情,和蔼地对我说:

“你知道吗?你现在是初三了,最重要的就是要学习,不能这样啊,要努力学习,要是没考上,那你可是要受一辈子的苦啊。你看,队里不是有许多女生没有考上的去做缝纫了吧。那多辛苦啊!爸爸督促你学习,是在为你好,不是不给你自由,你想要自由?以后多的是。要知道,现在得到一点小自由,满足不了以后的大自由啊!”

听了爸爸语重心长的话,我咬了咬牙,鼓起勇气对爸爸说:“嗯,您的教导,我会永远记在心中,我一定刻苦学习,努力上进,我要成为你最值得骄傲的女儿!”

当我现在学习累了,想偷懒时,就想起爸爸的教导:现在努力学习,只是失去了现在的一点小自由,将赢得以后的更大自由啊!于是,振作精神,继续攻克学习上的难关。

初中教师资格证报考条件要求篇十二

温柔的枕头。

告别了小学生活,迈入了初中,陪伴我最多的是《初中生之友》,她告诉我很多做人的道理,特别是诚信。

法国作家罗曼罗兰在《约翰克里斯多夫》中这样形容诚信:“清白的良心是一个温柔的枕头,而清白的良心最重要的内容便是诚信。”

温柔的枕头,多么形象美好的比喻。丢弃了诚信便意味着丢弃了心灵。

在我小时,生活条件不是很好,父母很少给零花钱,看见别的孩子有钱买了零食,心里痒痒的,只有羡慕他们。一次偶尔在妈妈的桌上发现两元钱,便贼似的绕它转了半天,最后忍不住拿下偷偷摸摸跑到小卖部买了些糖,藏着吃糖,嘴巴里甜滋滋的,可心里惴惴不安。

果然第二天妈妈就说:“咦,桌上的两元钱哪里去了”此时我的脸已是涨得通红,不安很快变成了恐惧,急忙跑开了。虽然妈妈没有再提这事,可我始终惶惶不安。那些花花绿绿的糖不再甜了,梦也不再美好。一天、二天……有天夜里,妈妈把我摇醒,说我睡时一直在哭,是不是在做噩梦?我终于忍不住了,便哭了起来,断断续续地告诉她,我拿了她的钱。可她却笑吟吟地看着我说:“那两元钱不算什么,其实我也猜到是你,只不过我想让你自己承认错误,现在你做到了,诚实更可贵。”

我鼓足勇气向她承诺:“那两元钱我一定还你。”

“哦,你怎么还呢?”妈妈饶有趣味地问。

我想了想,说:“我帮忙干活,扫地,洗碗都可以。”

“那好吧!”妈妈高兴地说,“不过你一定要守信用哦。诚信,诚信,诚实守信。”

于是我开始了“打工”的历程,每周用自己的劳动从父母手中换取零用钱。我也再没睡不踏实了,因为我找回了自己温柔的枕头。这使我深刻地体会到诚信的重要。

成长的岁月从指间划过,一切的艰辛都要靠自己承担。人生的道路上险象环生,金钱荣誉都为身外之物。诚信,却应是牢牢抓住不放的筹码。

愿每个人都守好你温柔的枕头——诚信。

每每想起《初中生之友》给自己的教育,心头不禁涌起阵阵感动,愿她陪伴我终身。

初中教师资格证报考条件要求篇十三

爱是什么,是幸福?是永恒?爱只是你我之间的吵闹,爱只是你为我落泪,爱只是你冲破云霄的笑声。

吵闹中,寂寞深沉的古钟一下一下撞击敲打着爱的哀歌,撞破了爱的心,血一滴一滴流入海里,倏尔,那充满蛊惑的海洋将它拥有,,掉入深渊。

第一次“战争”我哭了,而你却在一旁默默的看着,没有一丝动容;第二次,我也哭了,而你的眼里闪着‘光’,鼻尖也变得酸涩;第三次,我强忍泪水,你在无意间掉落触动心弦的泪。

”你的誓言,你的诺言,你从未实现,而这些我相信从现在你能开始实现。“你坐在床边念叨着。

这时你对我的渴望。

旋转的轮子不懂转轴的渴望。

雨一直在下,你我的泪在一滩水中交融,可能这就是爱。

爱像发丝,不管你怎样糅杂,只要不碰触那紧连得头皮,一切相安无事,可只要轻轻一扯,便是痛,便是发丝的飘落,不需要任何的修建,早已有了发型。

曾经的你与我在家中不是‘打雷’就是’下雨‘你我的几年人生就在这样悲痛的日子里度过,我想我就是那个不懂你的轮子,而你就是支撑我的转轴,你对我的爱胜过一切。

初中教师资格证报考条件要求篇十四

初中阶段是每个人成长的重要时期,是对自己世界的第一次探索,而参观各类场所则是增长见识、拓宽眼界的有效方式之一。最近,我校组织了一次素质拓展活动——初中参观,使我们有机会走出校园,走近社会,感受大千世界。通过这次参观,我收获颇多,深受启迪。以下是我的心得体会。

第一段:参观动植物园,体验自然之美。

我们首先去参观了市动植物园,我被园内各种独特的植物、栩栩如生的动物所吸引。在这里,我亲眼见到了国宝级大熊猫的奇妙生活,近距离感受了树状植物的生命力。大熊猫憨态可掬的模样深深打动了我,我意识到保护动物的重要性。而那参天的大树布满苔藓,看似枯死却有着坚强的生命力,使我领悟到与人生的种种坎坷相比,一道道生活的困境也不过是通往成长的必经之路。

第二段:参观博物馆,深度了解历史文化。

接着,我们来到了市博物馆,进入了一个与时光相连的世界。在展览馆中,我深入了解到了我国五千年的灿烂历史文化,看到了一件件珍贵的文物瑰宝。兵马俑的雄伟、瓷器的精美、丝绸的柔软……每一件陈列物品都是历史的见证,也是我们文化底蕴的重要组成部分。通过参观,我懂得了尊重历史、传承文化的重要性,也对我国悠久的历史感到无比自豪。

第三段:参观科技馆,感受技术的力量。

在科技馆,我目睹了科技的神奇和力量。那些高科技产品、先进的科学仪器,给我带来了强烈的震撼。尤其是在VR虚拟现实体验区,我亲身体验了穿越时空,仿佛置身其中的奇妙感觉。这让我深深意识到,只有在如此宽广的科技创新中才能保持对未来的无限向往和追求。

第四段:参观社区,感受社会的温暖。

除了宏伟的景点,我们还参观了社区,感受社会的温暖。在社区中,我看到了老师们积极参与社区设施建设,学生们帮助邻居进行日常生活,人们彼此关心、帮助。这让我领悟到社会的力量是无穷的,也明白了只有团结合作,才能实现更多的成果。

第五段:参观纪念馆,感悟历史的教训。

最后,我们来到了纪念馆,亲身触摸到了历史的伤痛和教训。参观期间,我看到了那些牺牲了自己生命的英雄们,他们以生命换国家的和平,是我们无尽的骄傲。这些历史教训告诉我,我们要珍爱和平,我们要牢记历史、严守法纪,我们要为社会的发展和国家的繁荣贡献力量。

初中参观,是我们成长过程中宝贵的经历。通过参观,我们了解到了自然的美丽、历史的厚重、科技的力量、社会的温暖和历史的教训,这些都给予了我们更多的思考和精神上的满足。我想说,参观不仅是增长见识的途径,更是启发我们梦想、实现理想的一个重要媒介。通过参观,我们可以建立正确的人生观、价值观,为自己的人生道路提供指引。我相信,这次参观经历将永远在我心中留下深深的烙印。

初中教师资格证报考条件要求篇十五

我是一棵小草,一棵无名的小草。

我庆幸被人们关注,从乡村来到了城市。终于实现了我心中那个梦寐以求的愿望——与花卉、树木一起美化我们的城市。

此刻,月亮躲进了云层,星星若隐若现,也许是不愿意窥视眼前这一幕……。

为了心中的那个愿望,人们啊,我多么想告诉你们:在关爱自己生命的同时,千万可别忽略了对他人的关爱。花儿,树木还有我同样也有生命。并且我们与你们的生命息息相关。没有了我们地球将会暗淡,相信你们会明白。

一棵小草的忠告,人们啊,你们听见了吗?!

初中教师资格证报考条件要求篇十六

我想,每个人的孩提时代,都是纯真无邪的吧?否则怎会有“童言无忌”这一说法呢?又怎会有那般天真的笑容呢?但也许因为“性相近,习相远”,才使每个孩子在成长的过程中,丢失了原来的模样,成为另外一个人。

短片中的儿子,或许本性并非如此,哪有谁一出生就小肚鸡肠、好吃懒做的呢?可能真的是因为父亲多年来的溺爱造成的吧?这,就是“子不教,父之过”了。

假如老父亲不宠着、惯着儿子,而是让他自食其力,也许他将是一个吃苦耐劳、懂得感恩的孝子,故事也就不会发展到如此地步了。只是,现在说这些,已没有丝毫的用处了,这位儿子的心早已在成长的过程中,被生活腐蚀得千疮百孔,俨然成了一个只会压榨父亲的魔鬼,再也回不到原来的模样。

写到这儿,我又想起鲁迅先生《故乡》中的少年闰土。在那篇课文里,闰土机智勇敢,善良大方,有着一颗质朴的心,是“我”童年时最要好的玩伴。学完课文,“我”以为闰土就是这样的人,不会再变了。

可是,“我”错了,“我”想得太简单了。在后面的故事里,“我”长大了,又一次见到了闰土。那个闰土,已不再有着红润的脸庞,也不再项戴银圈,竟变得满脸沧桑,瘦骨嶙峋,像个逃难的灾民,也不再像从前一样与“我”称兄道弟了。他变得唯唯诺诺,小心翼翼,开始以“老爷”称呼“我”……“我”感到很失落。我也是。

难道每个人都会有这样的变化吗?我不相信,也不敢相信。

你的心,还是原味的吗?

初中教师资格证报考条件要求篇十七

初中是我们人生中最重要的阶段之一,是我们成长的黄金时期。在这个阶段里,我们不仅需要学习知识,还需要积累人生经验和感悟。在这个过程中,励志是非常重要的因素,它能够激发我们的内在潜能,驱使我们不断前行。以下是我在初中阶段经历的励志心得体会,希望能够对其他同学有所启发。

第二段:正文1。

在初中阶段,面对繁重的学业和生活,我一度觉得自己无法承受。但是,我渐渐认识到,越是遇到困难越需要坚强,越是失意越要勇敢面对。于是我开始寻找自己内在的动力,这种动力来自于倔强的拼搏和不屈的精神。我不断地鼓励自己,告诉自己只有坚持不懈的努力才能获得成功。在这个过程中,我的自信和斗志也逐渐增强。

第三段:正文2。

另一个励志的因素是身边的人。每个人和他们的独特经历都能给我一些启示,拓宽我的思考角度。我能够学到他们成功的秘诀和他们经历的经验教训,这也让我更加努力地前行。我班上的一位同学就特别勇敢,她并不是最聪明的学生,但是她有非凡的胆略和毅力。她总是鼓励自己不要被困难打败,不断向自己的目标发起冲击。在她的启发下,我开始更加积极地应对困难,勇于向自己的目标前进。

第四段:正文3。

除了身边的人和自己的努力,一个积极的心态也是非常重要的因素。我的一位老师,他经常说,如果我们能够保持一颗积极的心态,就能征服所有的难关。这个忠告在我心里烙印深刻,我逐渐学会了看待生命中的一切事物都从一个积极的角度去看待,即使遇到挫折或失败,我也能够从中尝取教训,变得更加坚强和勇敢。

第五段:结论。

初中是我们人生的重要时期,从中我们能够学到很多道理和因素,其中励志是其中最为重要的因素之一。励志能够带给我们推动力和动力,让我们变得更加勇敢和坚强,面对人生的一切挑战。在初中阶段中,我们需要学会积极面对困难,积极寻找身边的榜样和启示,并保持积极乐观的心态。相信我们总有一天会迎来属于自己的成功的时刻。

初中教师资格证报考条件要求篇十八

生命中的精彩,不仅需要品尝、享受,更需要感恩。

——题记。

当第一缕春风扑面而来时,我悄悄地睁开了眼。哇哦,这里好美,漫天遍野的小花,一望无际的小草,还有缓缓流动的小河,真漂亮!

"滴答滴答……"一阵春雨过后,我被清洗了一遍,嫩绿色的身体在阳光下闪闪发光。一滴圆滚滚的小雨滴惬意地躺着我的身上,"喂,你该下去啦。"我对它说。小雨滴慢慢悠悠地说:"好吧好吧,再见!""呲溜"一下小雨滴就进入土壤里了。

我——一片新生的小树叶,在春风化雨的季节里,正品尝着生命的精彩。

"嗨,你好,我是蝉,"一只蝉悄悄地爬到我身边小声地对我说"我会变魔术哦,你要仔细看哟。""嗯嗯。"我高兴地答应道。"看好了!"说着,它的外壳慢慢裂开,从里面竟然慢慢爬出一只带翅膀的小家伙。"哇,好厉害呀!"我情不自禁地赞叹道。

我——一片长大的树叶,在热情蓬勃的季节里,正享受着生命的精彩。

一阵阵寒冷的秋风吹过,几片叶子在树枝下摇摇晃晃,最终脱离了树枝,飘向了大地。"喂,你们去哪?"我悲哀地呼唤着它们。"它们去报恩了。"其他的树叶说。"报恩?""嗯,难道你不知道吗?这叫落叶归根!树生养了我们,树就是我们的母亲。我们落向树根,就是为母亲盖上一层厚厚的被褥,这样母亲就不会在冬天里受冻了。等我们化成了春泥,母亲又可以吸取养分,明年春天就会长出更美丽、更精彩的叶子。这,既是孕育新的生命精彩,也是我们生命中最后的精彩。好了,我们也该去报恩了……"看着他们在风中舞蹈,然后慢慢地飘向树根,我仿佛明白了什么。

"呼……呼……"又一阵秋风吹过,我也随着秋风离开了树枝,在空中划出一条美丽的弧线后,最终也飘向了树根。

我——一片衰老的树叶,在冷风萧萧的季节里,正绽放着生命中最后的精彩!

初中教师资格证报考条件要求篇十九

愿望就像是清晨甘甜的露珠,美妙又富满色彩;愿望又像初开的花儿,展现着令人向往的娇艳;愿望又似令人陶醉的香酒……清晨,梦醒来,嗅到了愿望的味道,是香甜的。看窗外,刚露出嫩芽儿的乔木,依偎在灌木旁,终有一天,它也会成为灌木丛的依靠,那是它的愿望。妈妈端着一小碗粥和几个热腾腾的包子放在桌前,“孩子,吃完早餐就去公园散散步吧,今天天气很好。”浓浓的粥中散发着妈妈对我无微不至的关心和爱。看着她那早已盘起的头发,稍稍有点疲惫。“嗯,好!”

枝繁叶茂的大树上,鸟儿们在乘凉,看那鸟妈妈正在喂食鸟宝宝,小鸟的叫声弥漫在公园。从小鸟的眼睛中,我看见了它的愿望,定是快快长大,用它丰满的羽翼为妈妈遮风挡雨,就像如今妈妈对它一样。

散步在鹅卵石铺成的小路上,脚底的感觉,使我联想到了小时候……我看见了年轻的妈妈。“妈妈,妈妈,等我长大了也要背你,哈哈。”调皮的我安详地趴在妈妈背上说道。由于鞋子不小心湿了,只得妈妈背着我了。“妈妈,地上的鹅卵石不好走路吧?我很重吧?你穿着高跟鞋呢?”只记得妈妈微微一笑,也没有回答我什么。趴在妈妈的背上,我嗅到了妈妈的长发散发着的清香,令人陶醉。

“妈妈,等我长大了,我也要背起你,想你对我一样这么好!”说完这句话后,依稀记得妈妈说了句“傻孩子”。

现在又散步在这路上回想起这些,心里微微酸楚。早晨看见妈妈时,她的长发盘起,几根已白的发丝点缀着,白皙的皮肤也暗了下来,但她对我的爱始终如一。希望我健康成长是她的愿望。而我的愿望非常简单,便是永永远远陪在妈妈身旁,为她付出,做她的乔木,用我的“翅膀”守护着她,就像当初她呵护我一般。

这个愿望是甜蜜的、是酸酸的、又是苦涩的……。

“孩子啊,该回家了!”妈妈的声音从远处飘来,她对我挥了挥手,招我回去。

我的愿望很简单,就是永远陪伴在妈妈身旁而已……。

初中教师资格证报考条件要求篇二十

参观是一种宝贵的学习方式,能够拓宽我们的眼界,增长知识。最近,我们班级组织了一次初中参观活动,我参观了一所附近的中学。这次参观给我留下了深刻的印象,让我受益匪浅。

第二段:参观中学的环境和设施。

当我踏进中学校门的那一刻,我感受到了一种庄严肃穆的氛围。整洁的校园和高大的教学楼展现着学校的严谨和专注态度。我参观了一间教室,里面的设施齐全,黑板、投影仪一应俱全。我还看到了一间图书馆,里面摆满了各种各样的书籍和参考资料。这让我认识到了一个好的学习环境和设施对学生学习的重要性。

第三段:参观中学的课程和活动。

在参观中,我还有机会观察到一堂中学的课程和听到老师的讲解。老师以生动有趣的方式向我们展示了他们的教学方法。他们注重培养学生的实践运用能力,鼓励学生提出问题并思考。除了课程,学校还为学生举办了各种丰富多彩的活动,如运动会、艺术节等,让学生在学习之余能够全面发展。

第四段:参观中学的学生风采。

参观中学的过程中,我还有机会与一些中学生交流。他们给我留下了深刻的印象。他们谈吐自如,知识面广,同时也很友善和乐于助人。他们对自己的未来有着明确的规划和目标,对学习有着积极的态度。通过和他们的交流和观察,我深深地感受到了中学生对于学业的重视和对未来的热情。

第五段:参观中学的启示和收获。

通过这次参观,我获得了许多有益的启示。首先,一个好的学习环境和设施对于学生的学习起着至关重要的作用。其次,课程和活动的多样性能够激发学生的学习兴趣和培养他们的多方面能力。最后,中学生的优秀品质和态度值得我们学习和借鉴。我们应该更加注重学习,制定明确的学习目标,并积极主动地参与各种活动,以充实自己。

总结:

这次初中参观活动给我留下了深刻的印象和宝贵的体验。通过参观中学,我更加明确了一个好的学习环境和设施的重要性,同时也深刻认识到了中学生优秀品质和可借鉴的态度。这次参观让我受益匪浅,并且也为我的学习道路指点了明灯。我相信在接下来的学习生活中,我会更加努力,朝着我的目标迈进。

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