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2023年诗歌朗诵会主持词 诗歌朗诵主持稿(优秀13篇)

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2023年诗歌朗诵会主持词 诗歌朗诵主持稿(优秀13篇)
时间:2023-12-13 21:40:08     小编:LZ文人

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

诗歌朗诵会主持词篇一

女:阿姨、

合:老师、同学们:你们好!

女:六月的xx,气候宜人,鲜花盛开。

男:六月的xx,草长莺飞,生机盎然。

女:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,

男:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。

女:在这欢乐、美好的日子里,

男:各级领导、社会各界带着关怀和希望,同我们欢聚一堂。

女:我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!

齐呼:谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。

男:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!

齐呼:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!

女:大会进行第一项,少先队员向领导敬献红领巾。(播放进行曲)。

男:大会进行第二项,少先队员唱中国少年先锋队队歌。

女:大会进行第三项:市领导给我们送来了节日礼物,让我们用热烈的。

掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护!

男:大会进行第四项:请市委xx爷爷讲话。

女:大会进行第五项:xx小学庆“六一”“我做合格小公民”诗歌朗诵会现在开始。(诗词在文章最后部)。

男:有一个节日在六月,

女:在我们眼里,它是一只新鲜的苹果;

男:它采集太阳的颜色,汲取大地的汁液,

女:切开它吧,让蜜汁淌进我们的心窝。

男:有一个节日在六月,

女:在我们眼里,它只是一只小小的鸟儿;

男:鸟儿的鸣叫斟满酒杯,

女:快分给我们吧,让我们痛饮这新鲜的欢乐。

男:请听五年级全体同学的诗朗诵《六月的鲜花》(诗词在文章最后部)。

1:六月是蒲公英飘下的季节,

2:六月是青苹果诱人的季节,

3:六月是火红的石榴花点燃的季节。

4:六月是歌声飞扬的季节。

合:噢,六月的日子是多么地精采,六月的日子多么令人向往。

1:现在,当春姑娘的脚步渐渐远去,热情奔放的夏日女孩驾着七彩虹霞到来啦!

3:我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日!

2、4:今天,我们相聚在一起,共同庆祝”六一”儿童节!

合:(你们举行的这次联欢会的名字,不会没有吧?)六一联欢会现在开始。

结尾。

1:“六。一”,一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。

2:“六。一”,一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。

3:同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。

4:一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活,多么快乐的“六一”

1:洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。

2:进校园我们是含苞的花蕾,

3:出母校我们是鲜艳的花朵,

4:今天我们相聚在这里,

齐:明天我们共建伟大的祖国。放飞我们的希望吧,我们坚信——明天更美好!再见!

诗歌朗诵会主持词篇二

尊敬的各位老师、评委、亲爱的同学们:

大家好!

我校为展现当代中学生的精神风貌和良好素质,培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党的真挚情感。今天,在这里举行“第21届校园艺术节‘爱国诗词’朗诵比赛”。

本次比赛将评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名,让我们用掌声预祝他们在今天的比赛中取得优异的成绩。担任今天的评委有张巍炜副校长、督导处张一泓主任、政教处张君明、王玉琴主任、团委书记王云虎老师、语文教研组长薛颖芝老师、初一、二、三办公室主任,我们以热烈的掌声向他们表示真诚的谢意。

下面我宣布:璜塘实验学校(初中部)“第21届校园艺术节‘爱国诗词’朗诵比赛”现在开始。

1、首先请欣赏初一(4)班给我们带来的《念奴娇·赤壁怀古》,掌声有请。

2、初一(4)班的朗诵把我们再次领略了赤壁附近的壮阔景物,从中进一步感受到诗人的理想抱负以及对自己壮志未酬的感概。接下来,初一(2)班同学给我们带来了朗诵《满江红》,让我们以热烈的掌声欢迎他们上台表演。

3、初一(2)班的一首岳飞的《满江红》,让我们心情澎湃,心中不由涌起强烈的爱国之情。让我们一起再来欣赏初二(7)班的朗诵—《满江红》。

4、“数风流人物,还看今朝!”我们敬爱的毛主席一首《沁园春·雪》道出了“今朝”的风流人物不负历史使命,敢于超越历史上的英雄人物的雄心壮志,并且必将创造空前伟大的业绩的自信和伟大的抱负。下面请听初三(5)班的诗朗诵《沁园春·雪》,掌声欢迎。

5、正是有了毛主席等无产阶级革命家和无数仁人志士,为了崇高的理想不断奋斗,才有了我们的新中国。下面请欣赏初三(7)班带来的诗朗诵《我的理想》,让我们用掌声欢迎他们。

6、奔腾的历史长河呼啸着,涌进了五星红旗高高飘扬的年代,涌进了文明古国凯歌高奏的年代,涌进了华夏后裔有作为的年代!我们的祖国历经炮火的洗礼,终于站起来啦!终于强大了!接下来请听诗朗诵《祖国》,表演者:初三(10)班。掌声有请。

7、是啊!我们亲爱的祖国站起来啦!我们的祖国无比强大!我们的心情是多么激动,我们的心情是多么豪迈!初一(1)班的同学们想用最真挚的情感赞美我们的祖国,下面请听诗朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》,掌声欢迎。

8、同学们,我们的祖国是多么美好,多么伟大啊!让我不由地想为祖国唱支歌,下面请听初二(8)班的朗诵《祖国,用青春的名义为你唱支歌》,掌声有请。

9、我们是新世纪的新一代,祖国的明天我们担起重任!不管前进的道路多么坎坷,我们的心中都有我们伟大的祖国,我们愿意与祖国一路同行。最后请听初二(5)班的诗朗诵《一路同行》,掌声欢迎。

现在我宣布:第21届校园艺术节“爱国诗词”朗诵比赛现在结束。谢谢各位领导、老师的光临,再见。

诗歌朗诵会主持词篇三

合:大家下午好!

男:在这个温暖的冬日,我们欢聚在泌阳中学,诵读千古美文,传承华夏文明。

女:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。

男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

女:源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。

女:我们吟颂那些优美的诗歌,他们脍炙人口,意境相随,使人得到心灵的熏陶。

男:诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化。

女:诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵。

男:诵读经典,我们寻找万里河山的广阔。

女:对话圣贤,我们感受千年文字的力量。

男:读千古美文,同经典相伴。

女:诵中华经典,与圣贤同行。

合:泌阳中学20xx年古诗文诵读大赛——现在开始!

诗歌朗诵会主持词篇四

合:大家下午好!

男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

女:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

男:它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;

女:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

男:弘扬中华优秀文化。

女:打造精彩人生底色。

合:***来学校“诵中华经典,做博学少年!”经典诗文诵读比赛现在开始。

诗歌朗诵会主持词篇五

各位领导、同志们:

今年上半年,我镇社区党组织和第四届社区居委会任期届满,根据中共富源县委办公室《关于认真做好中安镇社区党组织和第四届社区居民委员会换届选举工作的通知》精神,我镇7个社区要依法进行换届选举。经镇党政班子会议研究,决定今天召开我镇社区党组织和第四届社区居委会换届选举动员大会,就如何做好我镇社区党组织和第四届社区居委会换届选举进行集中动员和整体部署。

出席今天大会的有:中安镇社区党组织和第四届社区居委会换届选举工作领导小组成员和指导组成员;各社区两委班子成员,大员,居民小组党支部书记,居民小组正副组长共100余人。

今天的大会主要有两项议程。

一是镇党委书记李显邦同志作动员讲话;

二是镇党委副书记李德彦同志作整体部署安排。

现在进行第一项议程:请镇党委李书记作动员讲话。(大家欢迎!)。

现在进行第二项议程:请镇党委李副书记作整体部署安排。

(大家欢迎!)。

各位领导、同志们!

刚才,镇党委书记李书记从统一思想认识,把握关键重点,精心组织实施三个方面给我镇的社区党组织和第四届社区居委会换届选举工作提出了很好的指导意见。镇党委副书记李德彦同志就社区党组织和第四届社区居委会换届选举工作实施方案、成立领导小组和指导组的文件作了宣读和说明,对社区换届作了整体部署安排。从现在起,我镇的社区党组织和第四届社区居委会换届选举工作就正式启动了。这次的换届选举工作,时间很紧,任务很重。会后请各社区、各相关单位、各指导组按照镇党委政府的部署要求,统筹安排好工作。以高度的责任感和使命感,精心组织,严格程序,依法推进换届选举工作的顺利开展,圆满完成社区党组织和第四届社区居委会换届选举工作。

通知一件事,会后,请各指导组长到三楼会议室开会。大会到此结束,谢谢大家!散会。

诗歌朗诵会主持词篇六

合:今天,我们在这里举行xx市汶水学校“我爱你,中国”共迎祖国**华诞爱国诗歌朗诵比赛。

女:下面请允许我介绍一下此次活动的评委老师,担任本次活动的评委有亓俊发校长,刘培忠校长。

男:德工处韩程章主任,办公室窦会东主任,财务办公室孟庆琢主任,教务处王爱东主任。

女:德工处亓勇主任,亓卫国主任,教务处赵万军主任,总务处朱建国主任。

让我们以热烈的掌声对各位领导、评委老师的光临表示欢迎。

男:为了公平合理的进行朗诵比赛,下面我宣布比赛办法。

1、参赛班级上场次序由场下抽签决定。

2、采用10分制,分数按各参赛班级现场表现由评委即时打分。

去掉一个最高分,去掉一个最低分之后的平均得分为参赛班级的最后得分。

女:3、配乐朗诵的,配乐所需磁带等自备。

男:4、比赛将在级部内评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖一名。

诗歌朗诵会主持词篇七

(合)你们好!

(甲)岁月悠悠,岁月如歌。

(乙)日转星移,山河变迁。

(甲)61年,岁月流转。

(乙)61年,弹指一挥间。

(甲)1949年,一个民族从贫困中觉醒。

(乙)1949年,一个国家从困顿中奋起。

(甲)开国大典,震响了沉睡中的中华大地。

(甲)61年的春华秋实。

(乙)61年的沧桑巨变。

(甲)61年心血与汗水的抛洒。

(乙)61年实践与探索的历练。

(甲)这61年,是中国共产党带领全国人民勇于实践、开拓进取、取得辉煌成就的61年。

(乙)这61年,是我国经济社会全面发展、人民生活水平取得显著提高的61年。

(甲)这61年,是中华民族迎来伟大复兴、中国国际影响力不断增强的61年。

(乙)这61年,是城市农村发生翻天覆地变化、全国人民携手奔小康的61年。

(甲)诗言志。

(乙)歌咏情。

(甲)诗歌能够巧妙地表达思想。

(乙)诗歌能够尽情地抒发感情。

(甲)今天,我们一起豪情奔放。

(乙)今天,我们一起激情飞扬。

(甲)我们用热情的声音描写变化。

(乙)我们用心中的诗情歌颂辉煌。

(合)让我们沐浴着共和国的阳光。

迎接一个又一个光辉灿烂的明天。(稍停)。

(合)20--福田中心学校“我爱祖国”演讲与诗歌朗诵会,现在开始!

(甲)首先请唐校长为我们讲话,大家欢迎!(带头鼓掌)。

唐校长提议:大合唱:没有共产党就没有新中国。

(合)请全体起立,掌声有请我们的指挥-曹建华老师。

1、(甲)请坐搏动的心脏跳动着五千年的脉搏,涌动的血液奔腾着大江黄河的波浪,黄色的皮肤印着祖先留下的颜色,黑色的眼睛流露出谦逊的笑窝,我深深地爱着我的祖国。请欣赏由九年级89班胡碧芳同学朗诵的诗歌《我的祖国》。

2、(乙)60年的步伐令人振奋,60年的成果令人心醉。每一位炎黄子孙都感到自豪,每一位中国人都感到骄傲。请欣赏诗朗诵《我骄傲,我是中国人》,热烈掌声有请六年级王佳琪。

3、(甲)(报分):去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,1号节目最后得分分。

祖国,您是天安门城楼的一声呐喊;祖国,您是南海之滨的一缕春。

风。请听由九年级88班宾丹同学朗诵的诗歌《我心中的祖国》。

4、(乙)(报分):去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,2号节目最后得分分。

60年来,你发生了翻天覆地的变化,你的人民日益富强.,您的国力日益强大.,你凝聚了天下炎黄子孙的心啊!,您赢得了世界尊重的目光.,现在您正意气奋发,走进了新的世纪,今天,在这欢庆的节日里,我想说一声,《祖国啊,我为你自豪!》88班袁琳为你朗诵,大家欢迎。

诗歌朗诵会主持词篇八

开场白:

朱:打开记忆的长卷,走进岁月的星河。xx年前,一面鲜艳的五星红旗在天安门城楼冉冉升起。

熊:今天,在改革开放的大道上,我们踏着国歌激越的旋律,意气风发,昂首阔步。

朱:红旗如画,展现光辉历程。

熊:岁月如诗,颂扬丰功伟绩。

合:今天,让我们用如歌的行板、如画的诗卷,庆祝我们伟大的母亲62华诞!献上我们一片诚挚的情感。

请听小一班徐xx老师朗诵诗歌《我的祖国》。

朱:下面请小二班王老师朗诵诗歌。

熊:有请小二班涂老师朗诵。

朱:请听中一班马老师朗诵诗歌《可爱的祖国》。

熊:中二班罗老师给我朗诵诗歌《献给亲爱的祖国》。

朱:下面有请李老师朗诵诗歌,大家欢迎。

熊:请听大一班涂老师朗诵诗歌《祖国啊,我为你自豪》。

朱:最后请听大二班刘老师给我们带来《黄河颂》。

结束语:

(音乐“我和我的祖国”响起。)。

朱:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂。

熊:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。

朱:亲爱的祖国,再优美的诗篇也抒发不尽对您的热爱。

熊:亲爱的祖国,再动听的话语也表达不完对您的忠诚。

朱:新世纪的.航道上,前进的巨轮已经启航。

熊:现代化的大路上,催战的擂鼓已经敲响。

朱:让我们在中国共产党的领导下,踏着战鼓的节拍,向着荣光、向着辉煌、奔向远方。

熊:最后祝愿我们伟大的祖国更加繁荣、更加富强。

朱:祝愿祖国的明天更加美好、更加辉煌。

诗歌朗诵会主持词篇九

合:大家下午好!

男:金秋送爽万里河山披锦绣。

女:丹桂飘香各族人民庆辉煌。

男:今天,在国庆xx周年即将来临之际,我们中心小学全体师生在这里欢聚一堂,共同庆祝祖**亲的生日。

男:祝愿祖国。

合:生日快乐。

男:祝愿祖国。

合:繁荣富强。

女:打开记忆的长卷,走进岁月的远方。

xx年前,一面鲜艳的五星红旗在天安门城楼冉冉升起。

男:今天,在全面建成小康社会的征途上,我们踏着国歌激越的旋律,意气风发,昂首阔步。

女:我宣布中心小学“歌颂祖国爱我中华”合唱比赛现在开始!

男:第一个上场的是三(1)班,他们演唱的歌曲是《中国少年先锋队队歌》。

大家掌声欢迎。

女:在这个世纪大舞台上,人们用自己的青春舞动理想;而我们少年儿童,在前进的知识海洋里遨游,为着理想而自强不息。

让我们用知识的帆桨,激荡起热情洋溢的梦想之花,在新型的活力世界创造美好未来。

请欣赏三(2)班的合唱《让我们荡起双桨》。

大家掌声欢迎。

男:梦中有一颗闪闪的红星,她驱走xx年前的黑暗,她带来新中国的春天和黎明。

女:她唤醒东方雄狮沉睡的梦,她让中华儿女心手相牵,

男:她让改革开放的'春潮激流奔涌,她让和谐发展的号角在神州大地共鸣。

女:啊,闪闪的红星你永放光彩。

甲:啊,闪闪的红星你万代传承。

女:请欣赏三(3)班的合唱《红星闪闪》。

女:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,我们少年是祖国未来的希望,是美好的春天,祖国的将来需要我们去建设!请欣赏四(1)班合唱《绿色的祖国》,大家掌声欢迎。

女:谁不爱自已的母亲,用那滚烫的赤子心灵。

男:谁不爱自已的母亲,用那滚烫的赤子心灵。

合:亲爱的祖国,慈祥的母亲,长江黄河欢腾着深情,那也是我们对您的深情。

女:请欣赏四(2)班的合唱《祖国祖国,我爱你》大家掌声欢迎。

男:下面请欣赏四(3)班带来的合唱《快乐的节日》大家掌声欢迎。

女:我们迎来祖**亲61周岁的生日,在中国共产党的坚强领导下,我们国家xx六个民族团结一心,战胜了一个又一个的困难,取得了一个又一个的胜利.

男:迎着新世纪初升的太阳,我们手挽手豪情万丈。

女:拥抱东方那绚丽的曙光,我们心连心壮志飞翔。

男:前进吧!中国,愿你从繁荣走向昌盛,

女:前进吧!中国,愿你从胜利走向辉煌。

男:让我们众志成城,拚搏向上,

女:共同实现祖国振兴的光荣梦想。

男:让我们结一心,携手奋进,

女:共同谱写华夏腾飞的宏篇巨章。

结束语:

男:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂。

女:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。

男:再优美的诗篇抒发不了对您的爱戴。

女:再动听的话语表达不完对您的忠诚。

男:新世纪的航道上,前进的巨轮已经启航。

女:现代化的大路上,催战的擂鼓已经敲响。

男:让我们在中国共产党的领导下。

女:踏着战鼓的节拍。

合:向着荣光、向着辉煌、奔向远方。

男:最后祝愿我们伟大的祖国更加繁荣、更加富强。

女:祝愿葛村中心小学的明天更加美好、更加辉煌。

男:让我们齐声为祖国歌唱吧!合唱比赛到此结束,谢谢大家。

文档为doc格式。

诗歌朗诵会主持词篇十

一、开场白《英雄第一交响曲》。

尊敬的各位领导、亲爱的老师、敬爱的同学们大家下午好:

我是主持人:ldy。

我是主持人:xf。

乙:那些奋发我们前行的爱国诗歌,在岁月的流逝中,犹如一股美妙的清泉,时时荡涤我们的心灵。

甲:十月的骄阳,如火如荼,那感激祖国的心,把豪放与炽热的情挥洒大地。

乙:十月的国旗,如日中天,那热爱祖国的心,把真挚与热切的爱撒满人间。

甲:带着对祖国母亲无限的赞美与热爱,我们走进十月;。

带着对中华民族无限的崇敬与虔诚,我们走进十月。

乙:带着对祖国和平崛起之前途的喜悦,我们走进十月;。

带着祖国对我们这一代无限的期望,我们走进十月。

甲:今天,让我们走进十月,与金秋相约,一起参加由临沂二十五中团委和语文组共同主办的“爱国主义诗歌朗诵会”,让我们一起在红色的诗海里畅游,赞颂我们伟大的祖国!

乙:临沂第二十五中学第三届金秋艺术节暨爱国主义诗歌朗诵会。

(合)现在开始。

甲:参加今天朗诵比赛的领导老师有:

下面请主任讲话:

乙:感谢老师的讲话。

今天的比赛每位选手朗诵时间控制在5分钟以内。

每位选手的得分在下一位选手比赛结束后公布。

1.感动总是充盈在我们回首往事的时候,仰望蓝天,再次回首五四运动的那段岁月,我们不禁热泪盈眶,下面让我们一同走进那段激情燃烧、青春昂扬的历史,走进让我们难忘的五四,走进《感动五月》。

2.走出让我们感动的岁月,我们的心灵深处不由得唱响一个永恒的主题《祖国,我的母亲》。

3.祖国,我亲爱的祖国,我们都是炎黄子孙,都是骄傲的中国人,“黑眼睛,黑头发,黄皮肤”,是的,《我骄傲,我是中国人》。

4我是中国人,走在阳光路上,看旗帜飞扬,无限荣光的中国,同学们,让我们为《我们有一个强大的祖国》欢呼吧!

5我们的母亲,我们强大的祖国,祝福你永远富强,下面让我们欣赏由5号选手带来的《祖国,你好》!

7华夏儿女也是最坚强的,我们永远不会忘记20xx年5月12日下午,一场天灾,让多少骨肉同胞失去了家园,让多少个幸福的家庭支离破碎,但是13亿人的爱心没有让四川到下,擦干你的泪水——《中国不哭》。

8中国不哭,中国不会哭,我们伟大的祖国,经历了多少沧桑,遭受了多少磨难,但仍能一次次腾飞在世界的东方,令多少中华儿女为之歌唱,下面请欣赏由8号选手带来的《我为祖国而歌》。

9歌唱我们的祖国,她从雪山走来,春潮是她的风采,无论我走到哪里,永远都不会忘记——我的母亲,我的伟大的祖国。(《我的祖国》)。

10祖国啊,你博大的胸襟宽容我们的一切,母亲啊,你坚强的臂膊养育我们的成长;我们永远歌颂你,永远为你唱起一支支《祖国赞歌》。

11唱响《祖国赞歌》,我们的心情无比澎湃,如同黄河之水奔涌而来,就让我们领略黄河带给我们的风采。(《黄河》)。

12听着黄河颂歌,让我们记忆起了那历经时代沧桑荣辱而再度辉煌的祖国,无数次的战争,灾难蹂躏过这片土地,但她仍以坚强不屈的韧性顽强地与之抗争,且越战越勇,越战越强,下面有请欣赏12号参赛选手带来的《强大的祖国》。

13亲爱的祖国,您是我的骄傲,您是我们的自豪,您引导我们走上幸福的康庄大道,让我们亲切的问候一声《祖国,您好》。

15祖国的飞跃式发展,让她在世界的东方傲视全球,她就像一位母亲,给我们生命的能量,给我们生活的力量,她给了我们太多太多,她就是我们慈祥的母亲。(《祖国,我的母亲》)。

气方刚的青年学子灼热的追求,让我们团结在共青团的旗帜下,去感受那一份执着和坚韧。(《团结在共青团的旗帜下》)。

20中华,你富饶而又美丽,你疆域辽阔,地大物博,但是曾经你却缺失了一块同样美丽的土地,她的名字叫----钓鱼岛。这是我们心中永远的伤痛,《母亲,别忘了我叫钓鱼岛》,一句句真切的呼唤,让我们记忆起了那个悲伤的年代。

21即使在痛苦的年代里,我们也没有放弃追随她的脚步,是啊,祖国母亲带领我们走过了风风雨雨,她用不屈的坚强教导着我们不断地创造、拼搏;她让我们心灵备受鼓舞,下面有请21号参赛选手给我们带来得《祖国颂》。

三、结束段《东方红》。

甲:巍巍昆仑,锁不住阵阵中华风。

乙:滔滔江河,淹不尽浩浩中华魂。

甲:我们用诗歌纪念那段激情燃烧的岁月,

乙我们用诗歌颂扬如今蒸蒸日上的中国,

甲在历史的年轮中与红诗相会,

乙:在岁月的长河里与红诗同行。

甲让我们带着先辈们遗留的光荣传统去奋斗。

乙让我们带着英雄们传承的精神去拼搏。

甲:一同走过耕耘的日子,走进收获的季节。

乙:一同走过昨天的坎坷,走向明天的希望。

甲:朋友们,让我们在诗歌中许下心愿,愿我们的祖国。

(合)明天会更好!

乙:下面请欣赏高一、十三班带来的合唱《明天会更好》。

甲:下面请郁永杰主任公布比赛成绩。

诗歌朗诵会主持词篇十一

p副标题e。

女:亲爱的同学们,

合:大家下午好!

男:今天我们举行的是金五台子学校“尊师爱校”朗诵比赛五年级专场。

女:首先,让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、评委的到来,(鼓掌)。

男:感谢他们对本次活动的重视和关心。

女:本次比赛我们将评出一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。

男:老师们,同学们,百年大计系于教育,教育大计系于教师。

女:教师担负着培养中国特色社会主义事业建设人才的重任,应当享有崇高的社会地位。

男:为了发扬“尊师重教”的优良传统,提高教师地位,1985年1月21日第六届全国人大会第九次会议确定,每年9月10日为中国教师节。

女:在第一个教师节,当时的国家主席李先念向全国教师发出慰问信祝贺节日,首都还召开了万人庆祝大会。

下面请欣赏一号作品《教师节献词》。

男:青青的树,鲜鲜的花;。

女:干净的走廊,洁白的墙壁;。

男:这就是我们的校园,

女:这就是我们的家,

合:这就是我们学习生活的土地,梦想起飞的地方„„。

男:请听诗朗诵《美丽的校园》。

男:师应该是有魂的,是为师魂,如青松翠柏,经霜愈茂、长青;。

女:生命如巍巍高山、滚滚江水一样持久,在蓝天烈日的沐浴下,永葆活力,又如方竹,气节傲然,寒中飘香。

男:请听诗朗诵《师魂颂》。

男:学校是一个温暖和谐的成长摇篮。它撒满了我们的欢声笑语,留下了我们琅琅读书声,印下了我们成长的脚步,丰富了我们多彩的童年。

女:老师,是您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗;。

男:您的关怀好似和煦的春风,温暖了我们的心灵。

女:一支粉笔,点拨知识王国的迷津;。

男:三尺教鞭,指点通向理想的道路;。

女:一块黑板,记下了您们的无限深情;。

男:一个讲台,辉映着您们的艰辛万千。

女:下面请欣赏《老师,我们永远爱你》。

男:我们金五台子学校是河西片农村九年一贯制学校的样板。

女:近几年,我校先后被省、市、县评为先进示范学校、文明学校,

女:20xx年9月10日,我校代表辽宁省和沈阳市迎接中央电教馆的评估调研,受到较高赞誉。

男:今年9月,我校又迎来了新民市教育局开展的教学管理规范化评估活动,受到了新民市教育局、教师学校领导们的一致好评。不久我们学校又会挂上一块宝贵的奖牌。

女:我们为能在这样的校园里学习感到骄傲自豪,下面请听诗朗诵《歌颂亲爱的母校》。

男:您不是驰骋疆场、横扫千军如卷席的将军,却有不管风吹浪打胜似闲庭信步的稳健;。

女:您也不是嬉笑怒骂皆成文的作家,却培养出了语不惊人死不休的才子;男:您是一群传播华夏智慧的文化使者。

女:在这特别的日子里,或许只有尊敬老师,认真学习,才是我们献给您最好的礼物。

男:此时此刻我们最想对您说一声:

合:“老师,您辛苦了!”

女:请听诗朗诵《老师,辛苦了》。

男:我们的学校是一个欢乐幸福的大家庭。

女:每当有同学遇到困难时,学校领导和老师们总是伸出援助之手,给予我们亲人般的关怀和爱护。

男:20xx年,校领导为我校的贫困学生联系了扶贫赞助,受资助的43名学生每月能享受到60元的伙食补助,此善举一直持续到现在。

女:沈阳市闻名的企业家孙忠强是我校78届毕业生,为了回报家乡、答谢母校,每年捐赠15000元钱让学习优秀的、家庭困难的学生一直享受读到高中的资助。

男:此善举大大鼓舞了同学们的学习劲头。

女:这一切都感动着我,温暖着我,使我对学校产生了一份特殊的,浓浓的感情。男:如果有人问我哪儿最美?我会大声地告诉他,是我们的学校!

女:如果有人问我哪儿最亲?我会骄傲地回答他,是我们的学校!

男:校园将成为我童年记忆中。

合:一颗闪闪发光的贝壳。

男:静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。

女:每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。

男:敬爱的老师们,没有春的耕耘,哪来的荷香十里,

女:愿您们永远是使者,将和煦的阳光洒满人间。

男:教师是火种,点燃了学生的心灵之火;。

女:教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

男:我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师,

女:我们也不是画家,无法泼墨丹青,勾勒教师容貌,

男:我们更不是作家,不会用华丽的词藻形容教师。

女:在这特别的日子里,我们最想用歌声表达我们的一份感恩之情。

男:选手朗诵比赛结束了,下面请秦校长宣布比赛成绩,大家鼓掌欢迎。

女:请徐校长、秦校长、高主任、李主任为获奖班级颁发奖状,请获奖班级代表上台领奖。

(颁奖结束)女:让我们用最热烈的掌声对他们表示祝贺。

男:下面请徐校长为大家讲话。

女:伟大的母校培养了我们,敬爱的老师塑造了我们,

男:让我们共同努力为学校增光,为班级添彩。

女:下面我宣布金五台子学校第一届“尊师爱校”朗诵比赛。

合:到此结束!

男:请各班依次退场。

诗歌朗诵会主持词篇十二

主持人1:今天,我们师生欢聚一堂,诵读千古美文,传承华夏文明。

主持人2:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。

主持人1:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

主持人2:源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。

主持人1:诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化。

主持人2:诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵。

主持人1:诵读经典,我们寻找万里河山的广阔。

主持人2:对话圣贤,我们感受千年文字的力量。

主持人1:下面我宣布七年级组“中华经典诗文诵读比赛“现在开始。担任今天“中华经典诗文朗诵比赛”的评委有高校长,冯校长,蔺主任,七年级组长刘文军老师,严俊国老师,范学栋老师,石银娟老师,欢迎他们的到来。

主持人2:为了朗诵比赛公平公正,我们特邀请部分校领导和七年级组的语文老师担任评委,比赛采用百分制,最终得分按参赛选手现场表现由评委即时打分,评出一个一等奖,两个二等奖。具体评分标准如下:

主持人1:朗诵者吐字清晰,声音洪亮圆润。语言技巧处理得当。表达准确、流畅、自然;语气、语调、音量、节奏富于变化,能熟练表达所朗诵的内容。——满分40分。

主持人2:朗诵者具有较强的吸引力、感染力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的朗诵效果。——满分40分。

主持人1:朗诵者精神饱满,能较好地运用身体语言表达对诗歌的理解。朗诵者应举止大方,富有艺术表现力。——满分20分。

主持人2:下面让我们用热烈的掌声,预祝同学们,在今天的比赛中,取得优异的成绩。首先请欣赏由七(5)班马永珍同学带来的诗歌《沁园春—雪》。请七(7)班的丁海军同学做准备。

主持人:接下来请欣赏由七(7)班丁海军同学带来的诗歌《一句话》,请七(3)班的做准备。

主持人:1号参赛作品的得分为xx,下面请欣赏由七()班同学带来的诗歌《》。请七()班的做准备。

主持人:下面有请李校长为本次“中华经典诗文朗诵”比赛作精彩点评。

主持人:让我们再次以热烈的掌声感谢高校长的精彩点评。14号参赛作品的最后得分为分,下面有请高校长公布本次朗诵会的比赛结果并颁奖。

结束语:

主持人:中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。

主持人:愿中华诗文艺术之花永远芬芳。

主持人2:愿五千年文化的血脉永久传承。

主持人:金塔县第二中学七年级组“中华经典诗文诵读比赛”比赛到此结束,谢谢各位领导、老师和同学们的积极参与。

诗歌朗诵会主持词篇十三

开场词:

a:诗歌是文学殿堂里璀璨的明珠,

b:优秀的诗歌可以飞越时间的长河和不同的国度;

a:诗歌如绝美的天籁,拂去尘世的喧嚣;

b:诗歌似千年的佳酿蕴藏醉人的芳香。

a:诗歌就是清澈的甘泉,滋润干涸的心田,

b:诗歌就是闪烁的星辰,让夜空不再暗淡;

b:沉浸其间,我们渴望的眼睛会更明亮,我们飞翔的翅膀会更轻盈,我们的心扉会铺满无限的春光。

a:伴着秋日温暖的阳光,我们迎来了“情·中国梦”房丽珊诗歌朗诵会;

b:让我们怀着一颗澄明的心,来感受诗人用诗歌来吟咏对祖国的爱,用诗情来倾诉对家乡的这份情怀。

b:今天,我们在诗歌的海洋里,一起澎湃一起婉约,一起感受诗歌带给我们的心灵震撼。

a:用诗歌点亮生活,用诗歌照耀大地,用诗歌将情·中国梦的激情开启!

b:用诗歌缤纷梦想,用诗歌璀璨生活,用诗歌将情·中国梦的豪情燃起!

a:“情·中国梦”,迎国庆房丽珊诗歌朗诵会。

合:现在开始——。

结束语:

b:诗人不是职业,也不是事业;诗人是让文化的凝聚变成民族恒久的动力,并推动这动力经久不息地延续。

a:轻叩诗歌的大门,我们面前出现了一个美丽的诗的世界,这世界绚丽无比;

b:徜徉在诗歌的百花园中,怀着一颗感恩的心,让生活充满阳光充满诗意。

a:愿优雅高贵的诗歌,带给我们的这份缱绻这份素雅,来奏响生活最美的旋律;

b:愿典雅激昂的诗歌,带给我们的这份醇美,谱写出爱祖国爱家乡爱亲人的大爱恋曲。

a:“情·中国梦”,迎国庆诗歌朗诵会到此结束,

b:感谢诸位领导和朋友们的欣赏,谢谢大家!

合:再见!

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