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亲近大自然的唯美句子篇一
近年来，随着城市化的加速发展，大自然日益远离我们的生活。尽管如此，还是有许多人在业余时间里努力向大自然靠近。而我也是其中的一员。近来，我深刻地体会到亲近大自然的美好，并由此获得了一些心得体会。
第一段：重拾与大自然的连结。
人类从始至终都是大自然的一部分。然而，随着现代生活的快节奏和高压力，我们逐渐忘记了与大自然的连结。近几年，我常常选择到靠近自然的山区和海边度假，以远离喧嚣的城市生活。每次置身于山川湖泊之间，我都能感受到久违的平静与安宁。山清水秀、绿树成荫的景象让我感到祥和。而在大自然的包围中，我逐渐重拾了与自然界的心灵沟通。在这种连结中，我心情愉悦，生活变得更加充实和有意义。
亲近大自然不仅仅是享受美丽的风景，更是一种身心灵的体验。我常常沉浸在大自然的怀抱中，放松身心。我发现，大自然的美景可以给我带来无穷的能量。例如，当我看到一片绵延的田野、蓝天白云和牛羊自在地嬉戏时，我感到一种平静和舒适。与此同时，绿树、鲜花和流动的河水也给我带来了愉悦和放松的感觉。我开始在大自然中反思人生，思考人类与大自然的关系。这种内心的反思使我更加珍惜大自然的美丽和宝贵，也让我对环境保护有了更深的认识。
第三段：大自然的启示和教育意义。
大自然是最伟大的教育家之一。在大自然的教育下，我获得了许多人生的启示。例如，无论是植物的成长还是风雨的洗礼，它们都是一个恒定不变的过程，这给了我坚韧不拔的意志力。大自然中的动植物生命也告诉我要珍惜生命，努力成长。此外，大自然也教会了我关爱他人。在大自然的映衬下，我看到了亲情、友情和爱情的力量。这些观察和体验都让我更加成熟，有助于我的成长。
第四段：大自然的治愈力。
现代人常常面临病态焦虑和压力。然而，经历过大自然的洗礼后，我发现大自然有着独特的治愈力。在大自然中，我可以暂时忘记烦恼，平静内心。徜徉在山林间，沐浴阳光，我可以感到一种释放和舒缓。氧气和负离子的丰富也有助于改善我的睡眠，恢复精力。大自然的美景和宁静的环境可以为我的身心健康提供有效的治疗。
第五段：大自然与人类和谐共生的重要性。
最后，亲近大自然让我更明白人类与自然的关系。我们是自然的一部分，我们的行为对自然环境产生着深远的影响。尊重和保护大自然是我们每个人的责任。亲近大自然的经历使我更加了解大自然的美丽与脆弱，在日常生活中努力减少环境污染和浪费资源。我开始行动起来，积极参与环保活动，号召身边的人重视大自然的保护。只有人类与大自然和谐共生，我们才能过上更美好的生活。
总结起来，亲近大自然给我带来了许多深刻的体验和心得。重拾与大自然的连结让我感受到平静和安宁，大自然对我的内心产生了积极的影响，启发了我对生活的思考，同时也拥有治愈我的魔力。最重要的是，亲近大自然加强了我与大自然的认同感，并激发了我对环境保护的热情。相信通过更多人走出城市，亲近大自然，我们能让大自然的美丽和宝贵得到更好的保护和传承。
亲近大自然的唯美句子篇二
大自然，是千万生灵的家，是万物的母亲，是一幅永远也欣赏不透的画。在大自然里，翩翩起舞的蝴蝶，高伟雄壮的大树，娇艳绚丽的花朵都是一幅幅美丽的画卷。啊！我真渴望能够，感受它的美丽，感悟它的真谛。
我能看到湛蓝的蓝天碧绿的森林小昆虫们在辛勤地劳作鸟儿们在自由自在地飞翔花儿们在争奇斗艳……真是一番奇妙的景象。
我能听到鸟儿们那悦耳动听的歌声小蜜蜂那辛勤劳作的嗡嗡声小溪那潺潺的流水声……真是一曲动听的歌曲。
我能闻到百花发出芬芳的清香树林里新鲜的空气蜂蜜中甜甜的香气……真是一种久违的清新。
记得在奶奶家的时候，我曾和哥哥一起去放牛羊，在沿途就看见了不少花草，甚是漂亮。我们走到一处林子里，望见了一颗苍天大树，我们听到了很多鸟啼声。我想：一定有不少鸟儿在这里安家吧！这棵树的寿命已经很长了，脸上早已布满了皱纹，看到这样的大树，我很是兴奋。继续往前走，一路上全是绿色，牛羊紧跟着我们，到了空旷地，放眼望去，远处是一片又一片碧绿的山，山于山之间还夹杂着许多梯田，山腰上隐约有几户人家，显得格外清幽。在我看来，繁华的大城市，著名的旅游胜地，都还不及眼前这一幅美丽的画面。听着鸟啼，闻着花香，吃着水果，这是多么好的享受啊！
大自然，是多么美丽，多么淡雅，多么奥妙。我多么渴望能有更多的机会，感受大自然的美丽，体验大自然的美好。
亲近大自然的唯美句子篇三
———春游三河水库李洁。
【活动时间】5月5日上午。
【活动地点】麻城市三河水库库区。
【活动背景】。
暮春时节，大自然处处充满着诗情画意，是学生踏青春游的好时光。为让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,在大自然中获取生活的经验，掌握生活的本领，培养学生安全、环保、集体意识与爱国主义精神，提高组织性、纪律性和互助性，六年级学生参加“亲近自然”综合实践活动。
【活动目标】。
1.通过一天的活动，使学生获得亲身参与实践活动的积极体验和丰富经验，在活动中激发和培养学生的安全、环保、集体意识与爱国主义精神。
2.感受大自然的美丽景色、博大胸襟、顽强生命，培养学生对自然、对家乡、对祖国的热爱之情。
3.通过亲近自然，丰富学生的自然常识和社会生活常识，了解与春天相关的自然现象，指导学生学会观察，学会发现。
4.写出春游的过程和感受。
【活动要求】。
1．注重安全：活动前与家长取得联系，将活动的时间、地点、要求等告知家长，征得家长的支持和配合，以便共同做好安全工作。各班提前一天进行文明安全教育和安全事故应急预案的学习。在活动处，一定要注意安全隐患，要文明活动，严肃制止破坏植物、设施等行为。
2．遵守纪律：全体同学务必佩戴好红领巾，服饰整洁，行进途中，队伍必须整齐。一切行动听指挥，学生有事向随队老师请假，不得单独行动。
3．讲究卫生：本次春游中，同学们需带塑料袋回收垃圾，保持水库库区的干净，维护学校良好形象。另外要管好自己的衣物，以免遗失。
【活动过程】。
（一）乘车到达三河水库库区。
吃过。
织的大巴。
路上，同学。
歌声不断，
（二）爬坡比赛。
到达三河水库后，同。
到水库长长的斜草坡，兴。
于是我们组织学生举行了。
赛。他们个个摩拳擦掌，
（三）水库泛舟。
爬到水库大坝上，看到碧绿的水库如同一个巨大的。
翠湖。水库边停留着几只小船，学生摩拳擦掌，跃跃欲试。取得水库管理处的允许后，同学们走上小船，在工作人员的指导下，划船游湖。
（四）观察植物。
料或请教当地村民，了解他们的名字，做好。
记录。还可以上图书室查阅资料。
或上网查资料，知道这类山岭还适宜种植什么品种，可以达到保持水土，绿化环境，增加经济收入。
（五）山洞探险。
在水库旁边，我们发现了一个山洞，引起了同学们强烈的好奇心。于是大胆的学生走进山洞，察看起来。
（六）体验种菜。
走下水库，学生看见几个农民正在种菜，他们也想试试。
于是他们接过锄头栽种起来。
【案例解读】。
一、融入自然，丰富生活。
儿童最爱亲近自然，对于大自然中的事物天生具有一种特殊的感受能力。他们的眼睛里，自然界中的花草树木、鸟兽鱼虫、小河云朵都是有灵性有生命的。他们在这次活动中与自然交流，情绪得到充分释放，在大自然中获取生活的经验，掌握生活的本领，感悟生活真谛，使每个孩子感受童年的幸福美好。
二、自主探究，激发求知。
在整个活动过程中，学生充分发挥自己的特长和爱好，一直都得到了一个自主学习的空间，极大地满足了学生的好奇心和求知欲，所以学生的积极性提高了，思维变活跃了，动手能力也有了较大的进步。学习不再是单一的讲授和空洞的说教，活生生的课堂让学生在不知不觉中学习掌握知识和锻炼能力，主动参与、乐于探究、勤于动手，去发现大自然的神奇和伟大，在实际生活中综合运用知识发现问题解决问题。枯燥的学习生活激起一阵欢乐的气氛，充分激发了学生的求知欲。
三、学科整合，丰富知识。
四、唤醒生命，促进交往。
己，树立了自信。并能大胆的去创新、去实践，体验到探究、合作的愉悦与成功感。活动中，他们随时要互动交往，有序地齐心协力地参与活动。他们会渐渐建立团队合作意识，知道倾听他人正确的意见才能更好地解决问题；懂得礼貌请教才会得到别人的热情帮助；感悟自己的宽容豁达会得到别人更多的尊重和认可；发现走出狭小的生活空间，去拥抱大自然融入社会，生活会更精彩。
【作文展示】。
春游三河水库。
麻城市实验二小六（4）班陶乐。
暮春时节，大地披上了绿色的春装，柳枝轻拂，麦苗舒展，紫燕翻飞，流水潺潺我们在老师的带领下，到三河水库去春游啦。
一早，同学们就把自己“武装”了起来，大大小小的食品包到处可见，黑色的墨镜、各色各样的帽子、五彩缤纷的运动服，这样的装扮在我们班已经一点也不稀奇了，整个教室充满了欢乐的气氛。同学们都迫不及待地盼望着出发。这境像我还是第一次见呢！
吃过早饭，学生乘坐学校组织的大巴直奔三河水库库区。一路上，同学们欣赏着美丽的风景，歌声不断，笑声不绝。在车上同学们玩的玩，看书的看书，唱歌的唱歌。旅游车在宽敞的马路上行驶着，车窗外的高楼大厦从我们的眼前一闪而过，路边的树木花草向我们摇曳着，仿佛和我们一样高兴。经过两小时的行程我们终于到了三河水库。
到达三河水库后，同学们看到水库长长的斜草坡，兴奋不已，于是我们参加了爬坡比赛。同学们个个摩拳擦掌，奋力向上。经过一番拼搏，我们班的曾朗杰、陈奔分别获得了第一名和第三名。
亲近大自然的唯美句子篇四
今天，妈妈对我说我们要去植物园，我高兴极了，说完我们就准备上路了。
路上车多人多，在车上我烦燥不安，但是我一想到我们要去摘植物园标本，我又兴奋了起来。
我们到了植物园的北大门，哇！好多植物啊，那它是建在多少年呢？我问妈妈，妈妈说：“是建在1987年的。”通过手里的门票，我知道了这里有梅花、樱花、木兰、梨园、竹园、藤本园等八个专类园。
在这里，我最喜欢光皮树，它的树干是灰白的，其它的树干都是棕色的，它就象迷彩服一样很有特点，据了解它的果子可以榨油，叶子可以做菜吃。
木材可以做家具。
用途很多，它的全身都是宝。
我还喜欢香樟，它是国家二级保护植物，因为樟树上有许多纹路，像是大有文章的意思，所以就在章字旁边加一个木字为树名，所以被称为樟树。
据了解，它可以提炼樟脑，它的叶子可以搓碎抹在身上就可以防蚊了。
樟树有很强的吸烟滞尘，涵养水源，固土防沙和美化环境的能力。
无患子我也喜欢，因为它的别名是菩提树，据佛经记载，释迦牟尼佛35岁时在菩提树下悟道成佛，他当年使用的正是无患子佛珠为念珠。
植物是人类的好朋友，因为它是第一生产者，由植物吸收大地的养份太阳的光辉，环境中的二氧化碳，经朝露滋润，进行光合作用，生产出氧气，制造出碳水化合物，生产出各种食物，营养物质，药品和木材。
植物是要呼吸中需要的氧气来源。
植物在光合作用中放出氧气，净化环境，据报道，地球上绿色植物每年能提供几百亿吨宝贵的氧气。
同时从空气中取走几百亿吨的二氧化碳，绿色的植物是人类和一切动物赖以生存的物质基础。
今天，我在植物园还看到了刺槐、池、石榴、楠木、猴欢喜、桂花等20外树木及植物，接下来我还要对它们做进一步的了解，丰富自己的知识。
但是我今天在公园看到了很多不文明的行为。
比如在树上挂吊床，压得树都弯了;还有爬上树扔飞盘，把叶子打得落了一片又一片，还有哩！在树上刻×××，到此一游，好烦那。
我在路上也看到了很多不文明的行为。
在车上乱扔果皮，窗外乱扔杯子纸渣，反正一路上我看到了不止10个扔垃圾的。
还有，有的地方有树木，但是被我们修成了楼房。
城市需要绿地，人们需要植物，从我们身边每一件小事做起，不乱扔垃圾，穿越绿化带，低碳生活，不浪费每一滴水，每一吨空气，让我们的.世界更美好。
亲近大自然的唯美句子篇五
自然，何为自然，我认为自然便是顺着昌盛，逆者衰亡。从达尔文的自然选择学说里，便可一目了然。指的是生物在生存斗争中适者生存，不适者淘汰的现象。这是从古时老子的《道德经》所出。
在大自然里，有新鲜的空气，野生的动物，自然生长的植物和无所不在的细菌。有一次，小学时组织小学生去动物园玩，大家知道消息都心情兴奋，都挂起笑容来。在那一天早上，每个人的背包里都装满了零食，走上了大巴车。在车上，我们无话不谈，兴奋地讲着以前自己旅游的所见所闻。导游都说了好多次安静，班主任主持纪律，并派班长看管，我们才安静下来，抱着零食吃。下车后，我们好似没有见过场面一样，东瞧瞧西望望，真真是个好奇宝宝。动物园里就只是看动物，我其实是想看风景的，想把它拍下来，即使没有相机，我也想把风景定格在我心里，深深记下。可是动物园并没有机会给我看，不由得我有些难过，随即又暗暗安慰自己说：“等我长大了，我一定要去最美的大自然。”
亲近大自然的唯美句子篇六
清晨，太阳一蹦一跳地从东方升起，我和爸爸妈妈一行人伴着太阳的晨曦来到了位于王戈庄附近的二龙山。迎面的微风轻轻拂过，二龙山的美景不断袭击着我们的眼球，一道道亮丽的风景映入我们的眼帘，脚步不由得加快了，我们的心也立刻变得神采飞扬。
一路谈笑着漫步山涧，拾级而上，不觉间已步入山上小憩的亭台阁楼中，水库旁边依水而建一栋二层木制小楼，据同去的一位叔叔说这是一家不多外开放的茶楼，而以前也和爸爸妈妈来过两次，都没有机会进去坐坐，此刻，因着这位叔叔的原因，我们有可以坐在这里品茗聊天，喝着用崂山山泉水泡制的春茶，吹着山涧飘着花草树木自然清香的.悠悠微风，依水而居，透过窗户随处可见的满树槐花，无不让人感受到的心旷神怡，心想神仙眷侣的日子尚且如此吧！
喝醉了茶，我们不忍放弃这样的美景屈居室内，亦然依水而行，清澈见底的湖水以为一定没有鱼儿居住，却意外发现不光有小金鱼，还有成群的小蝌蚪在水里自由自在的游玩，同行的小弟弟很是兴奋，眼睛一动不动的盯着小蝌蚪们不肯离开，于是我一显小小当哥哥气概，一跃而下的抓了几只给小弟弟装入水瓶中赏玩。
我们，很快爬到了半山腰，只见那里还有一个更大的水库，水面清澈见底，绿树环绕在四周，百花争艳，山中五颜六色的花草树木装扮着大自然，身体贪婪地在这个天然养吧呼吸着大自然散发的新鲜氧气。
遥望远处，只见群山与明净的天空相交辉映，如诗如画，望着这苍翠的山，嗅着这沁人的风，拥有着迷人的景，感受着大自然的丰韵，真让人心旷神怡。
时间在一天天流逝，但大自然却拥有着亘古不变的和谐与安逸。我们既然选择了这个地球，就要去珍惜。我会永远珍惜我们所拥有的大自然。
文档为doc格式。
亲近大自然的唯美句子篇七
今天，我怀着高兴的心情和妈妈她们到三台梨园去赏春。
一路颠簸终于来到了三台梨园，一下车一股诱人的清香扑鼻而来。我们沿着路径来到了山顶。只见雪白的梨花随风飘舞，游客们不禁发出赞叹真美啊！那五个小花瓣组合成了一个漂亮的小脸蛋，花瓣里有许多纤细的花蕊，顶着一粒粒淡黄色的小点点。梨花花多么纯净的花，它似荷花出淤泥而不染；它似玉兰冰心玉骨，洁白无暇。一阵风吹来，梨花迫不及待地想亲近我们，可它那娇弱的身体一下子就碎了。这让我想起了宁为玉碎，不为瓦全这句诗来，它把自己破碎的身体，变得像雪花一样缓缓瓢落在地上，真是零落成泥碾作尘，只有香如故。这时，我真不知道是喜还是忧。
回到山顶，我们俯视四周。一片白色的海洋，中间还镶嵌着绿色和淡淡的红色。望着这样的景色我不禁发出赞叹：真是鬼斧神工，是不是大自然偏爱三台梨园，故意把它弄得那么漂亮。站在山顶，眺望远处。我感到似飞私游，全身有一种飘飘欲仙的感觉。瞧，无数蜜蜂闻香而来，高高兴兴地在梨花丛中采蜜，久久不肯离去。
天色渐渐暗了下来，我们也准备离开。就在这时，我的心情也随着天色的变化而变得低沉：一位阿姨把刚吃过的饭盒，随手扔到了地上。这时另一位阿姨把垃圾捡了起来，我的心情立刻好了起来。
是啊！大自然为我们提供了丰富的资源，而且也亲近我们，所以我们也应该保护大自然，。
亲近大自然的唯美句子篇八
大自然，神奇而美妙！山，高而险；水，清而绿。我喜欢。
来到溪边，掬一捧水，洗了把脸，溪水轻轻地在我脸上亲了一口。脸上湿湿的、凉凉的，顿时感到神清气爽！加上这悦耳的丁咚声，准让你流连忘返。
在溪边的鹅卵石更是我的更爱。椭圆的、扁平的、长条的……形状各异，时不时，我都会捡起一块，顺手飞向河面。它便像个顽皮的小孩子似的，在水面上跳几下，这便是我从小玩到大的打水漂，只有在这溪边，拥有溪水和石头，你才能有如此好玩的游戏。
来到树林里，抚摸着老槐树的树皮，就像摸到老人的手，硬硬的，糙糙的。我摸了又摸，摸了又摸，真想给它涂上润滑油，让它变得光滑而富有光泽。我像机灵的小猴子似的爬上树，看着那些已枯黄的树叶已摇摇欲坠，我用脚跺了跺枝干，树上的叶子像被施了魔法，“沙沙沙”，在这美妙的交响乐中漫天飞舞。一阵风拂过，整片树林跟随着我的跺脚声，犹如一个大舞台。每一片落叶都是可爱的小精灵，而我便是这场音乐会的总指挥。
亲近大自然的唯美句子篇九
大自然，是多么的美妙啊！这里有花草树木，鸟兽丛林。但这些动植物都有生命，假如你是一个猎人，捉到一头狮子，那么这一头狮子也会感到惋惜和痛苦，因为它们也有喜怒哀乐。
大自然的水是多么美妙呀！那水流动的声音好像一首动听的乐曲。
对了！我还要告诉你们动物是靠空气进行呼吸的，植物是靠溶解在水中的氧气进行呼吸的。
大自然你是多么的美丽，奇妙，大自然是美丽的。
亲近大自然的唯美句子篇十
令人陶醉的诗句，往往不是能够凭枯燥的艺术理念讲清楚的。这些诗句往往是一种细腻的、微妙的、独特的人生体验。而这种体验，不要说外人难以体察，就是作者本人，当他处于另一处境遇，眼前所见是另一幅图景的时候，恐怕也难以复制出当初诗中所蕴藏的那一份情思吧。
“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声”，坦诚地说，我是第一次知道这两句诗，然而一首真正美好到极致的诗，却并不太需要读它的人先了解时代背景、创作动机、诗人的生平遭遇等等，我们完全可以仅仅凭借一颗跳动着的心去感受，凭借一双敏感的耳朵去倾听。换言之，好诗与上天联系得更为紧密，而与作者倒可以层层剥离开来。因而我们只要能听懂上天的倾诉和人间永恒不变的乐音，我们就可以无限靠近诗句中所传达出的那份永恒不朽的感动。
亲近大自然的唯美句子篇十一
金秋十月，我和姥姥、姥爷、爸爸、妈妈、表妹、表弟、姨和姨夫们去了南部山区玩。
出了市区，来到二环路。我问三姨，我们去哪儿？三姨说去摘苹果，我们都很赞同。汽车飞奔着，我们一路载歌载舞。
到了地方，我们急速下车，拥抱大自然。姥爷点菜，我们这些急性子就跑到果林里，摘苹果。
来到果园，我们左瞧瞧，右看看。嘴里念叨：“这苹果真好，又红又大！”我忍不住摘下一个苹果，闻闻，顿时，一股香气扑面而来，“好香啊！我忍不住咬一口！”妈妈看见了，便笑着对我说：“小馋猫，还没洗呢！过来帮我摘苹果！”我去了。
这一下午，我们收获颇丰，亲近了大自然。
