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最新做家务日记二年级(通用13篇)

格式:DOC 上传日期:2023-12-13 13:41:07
最新做家务日记二年级(通用13篇)
时间:2023-12-13 13:41:07     小编:ZS文王

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

做家务日记二年级篇一

第一段:自我介绍和家务的重要性(200字)。

大家好,我是一位家庭主妇,同时也是两个孩子的妈妈。在照顾孩子的同时,我也要承担家务的重担。家务虽然重复而且单调,但是它对于家庭的和谐和幸福起着至关重要的作用。在日常的家务中,我发现记录家务心得体会的日记对于提高效率和减少压力非常有帮助。接下来就让我与大家分享一下我的日记做家务心得体会。

第二段:如何确定家务任务的优先级(250字)。

在家务中,确定优先级是至关重要的。我通过日记记录每项家务所花费的时间和精力,根据完成家务的关键度将它们排序。通过这样的方式,我能够合理地安排时间和精力,有效地应对家务工作的挑战。同时,记录家务任务的完成情况也使我对自己的家务能力有了更好的了解,可以更加自信地应对各项任务。

第三段:时间管理和提高效率(300字)。

除了确定优先级,日记还帮助我更好地管理自己的时间。我会在日记中记录每项家务所需的时间,并尽量在规定的时间内完成。通过这样的时间管理,我能够更好地控制自己,不会被家务工作拖累。此外,通过在日记中记录完成家务任务所用的时间,我也能够发现自己的不足和原因,并进一步提高效率。

第四段:日记记录的压力释放作用(250字)。

在日常的家务工作中,压力常常会随着任务的堆积而增加。然而,记录家务心得体会的日记可以帮助我释放压力。在日记中,我不仅可以把自己的不满和心情倾诉出来,还可以对自己的情绪进行分析和调试。这不仅可以减轻心理负担,还可以让我在工作中更加冷静和理性,进而更好地应对家务工作。

第五段:日记记录带来的家庭和谐和幸福(200字)。

通过日记记录家务心得体会,我不仅提高了工作效率,减轻了压力,还为家庭带来了更多的和谐和幸福。当我与家人分享我的心得和体会时,我们可以互相学习和支持,从而更好地分担家务工作。而且,通过日记记录,我也能够更加珍惜和感恩自己的努力和付出,这种心态也会传递给家人,增进家庭成员之间的感情,创造一个更加和谐幸福的家庭。

总结:通过日记记录家务心得体会,我发现它不仅帮助我提高了工作效率,减轻了压力,还为家庭带来了更多的和谐和幸福。我希望通过我自己的经历,能够鼓励更多的家庭主妇尝试使用日记记录家务心得体会,享受到更轻松和愉快的生活。

做家务日记二年级篇二

家务是每个人都必须面对的一个琐事,但却是一个非常重要的琐事。在过去的日子里,我总是觉得家务是一件无聊、繁琐的事情,总是想方设法地逃避它。然而,随着时间的推移,我逐渐认识到家务对于家庭的重要性。家务不仅可以让家庭保持整洁,更重要的是可以培养人们的责任感和独立性。当我们认识到这一点后,我们就会主动地去承担起家务的责任,并且体会到家务带给我们的成就感。

二、学会分配家务任务。

在家务方面,我曾经是一个达不到预期的执行者。家里经常出现各种各样的问题,如洗衣服晾晒不及时、用具乱放乱丢等等。这些问题的根源就是因为家务任务没有得到合理的分配。后来,我们家开了一个家庭会议,大家坐下来讨论如何分配家务任务。通过讨论,每个人都在家庭中找到了自己的位置,分担了相应的家务任务。这样一来,家务的负担就得到了有效的分担,每个人都有了自己的行动方向和责任感。

三、坚持每天做家务。

家务不是一件一劳永逸的事情,它需要我们每天坚持。在实践中,我发现只有坚持每天做家务,才能保持家庭的整洁和有序。不管是平时洗碗、扫地,还是每周做一次大扫除,都需要我们每天都有一定的时间去完成。虽然这样有时候会带来一些短暂的疲惫,但是我们能够看到家庭的变化,看到自己的努力和付出。这种成就感会使我们更加愿意坚持下去,并且越来越享受家务的过程。

四、学会尊重他人的贡献。

在家务的过程中,我逐渐开始学会尊重他人的贡献。以前,当我看到别人做家务的时候,总是会心想:“他(她)就会做这点事吗?”然而,随着我自己开始承担家务任务后,我明白了每个人都是有限的,每个人都有自己的能力和局限性。因此,我们不能对别人的努力和贡献抱有不屑一顾的态度,我们应该要学会尊重每个人的付出,包括自己在内。只有学会尊重他人的贡献,我们才能树立一个团结和谐的家庭环境。

五、家务与生活的关系。

家务是我们生活中的一部分,而生活又是家务的背景。在我们的日常生活中,家务是我们和家庭的联系纽带,是我们共同的责任。家务不仅仅是一种责任和义务,更是一种生活的态度和修养。只有通过家务,我们才能真正体会到生活的意义和美好。所以,无论是面临多少的困扰和痛苦,我们都应该保持积极的心态,坚持做好家务,将其融入到我们的生活中。

总结起来,家务是一个琐事,但家务的重要性不容忽视。通过合理分配家务任务,每天坚持做家务,学会尊重他人的贡献,我们可以从家务中汲取到很多的力量和快乐。家务不仅是一种责任和义务,更是一种生活的态度和修养。通过家务,我们能够理解到生活的意义和美好,并且在实践中实现自己的成长和价值。

做家务日记二年级篇三

在家庭中,家务是每个人都需要面对的问题,尤其对于现代社会的家庭来说,主人公们都有自己的工作和事业需要处理,家务活对他们来说,也是一笔不小的负担。所以,我们常常会听到这样的话:“家务太多,忙不过来。”但是,家务并不是什么难事,掌握一些技巧,运用一些方法,家务活也可以变得轻松愉悦。

第二段:写作背景。

我也是一名普通家庭主妇,每天要面对的家务活不少,有时也会感觉压力很大。为了解决这个问题,我开始做家务日记,并附带心得体会,以便在工作中能够更好地应对和处理各种家务问题。

家务日记就是将家庭中每日要完成的家务任务记录下来,如洗衣服、做饭、扫地、擦窗户等等。通过这种方式,我们可以清楚地了解每天需要完成哪些任务,以及完成任务所需的时间。同时,我们还可以记录一些家庭的收支情况,比如购物清单和支出明细等。

在记录家务日记的过程中,我发现,掌握一些简单的家务小技巧是非常重要的。比如,在炒菜时,加入一点生姜可以让菜不太油腻;洗衣服时,使用洗衣液能够更好地去除污渍;清理床上用品时,可以将被褥竖起来晾干,这样会更容易干燥。这些小技巧看似微不足道,却又极其实用,能够让我们更轻松地完成家务任务。

第五段:总结。

通过家务日记和心得体会,我们可以更好地掌握家务技巧,优化家务流程,提高工作效率。最重要的是,家务日记和心得体会让我们更加关注家庭生活,让生活变得有序,更加美好。所以,让我们认真地对待家务日记,让家庭生活充满温馨和幸福。

做家务日记二年级篇四

我有一个勤劳的好妈妈,她是世界上最爱我的人,从我呱呱坠地的那一刻开始,她为了照顾好我和我们的家费尽了心血。太辛苦了!看着妈妈布满皱纹憔悴的脸庞,我决定为妈妈做点儿什么。

在这个假期里的一天,妈妈不在家,我便拿起一盆衣服,杠起扫把,准备和家务活儿一决“高下”。

首先,我学妈妈把脏衣服倒进一盆水中,再抓起一把洗衣粉撒了进去,不一会,透明的小泡泡就升了起来,那晶莹剔透的小泡泡就像一个个穿着盛装的““小仙子”,驾着华丽的马车,去参加舞会呢!“啪、啪”一个个泡泡的破裂声,把我从美丽的幻想中勾了回来。好吧!“开战”啰!我使出吃奶的劲搓呀搓,搓呀搓,可是黑泡沫越来越多,仿佛有无数只蚂蚁在我的小手上“跳跃”,我惊叫了一声,不由的说:真恶心呀!洗了半天,衣服好像变的更脏了。怎么办,怎么办?冷静下来想想吧!哦!原来妈妈洗完衣服后,还要清洗一遍呀!

我恍然大悟!马上端来一盆清水,把衣服放进去,用手搅了搅,呀!衣服变白了!我成功了!耶!把衣服拧干后,我用衣架一件一件的把它们挂在阳台的晾衣杆上,闻了闻,嗯!一股沁人心脾的香味流进了我的鼻子,我仿佛置身于一个美丽的大花园里,与小花小草们欢快的舞蹈、歌唱。尽情的享受着劳动带来的快乐!

下面,迎接我的便是“扫把飞地面”的挑战了!我抬起一只脚把扫把往腰间一插,摆了一个酷酷的造型后,大喊一声:“喝嘿”!便开始了“战斗”。第一回合:挑战客厅地板,只见我健步如飞,一边哼着小曲,一边拖了起来,不一会便完成了任务。呵呵!第一回合,我胜了!第二回合:挑战卧室地板!这回比上次困难了一点儿,床底下扫不到,我毫不畏惧,趴下身来,把扫把平着伸了进去,耶!我又挑战成功!第三回合:挑战厨房地板!厨房地板太难擦了,地板上有很多油渍,正当我不知所措时,看到了洗碗池边的清洁水,马上撒了点在地上,又拿来拖把搓了搓,果然搓掉了一块块顽渍,啊!这真是:“世上无难事,只怕有心人”。

正当我开心的“欣赏”着我的“杰作”时,妈妈下班回来了,看到一尘不染的家和阳台上被我洗得干干净净的衣服,露出了会心的笑容,我也因帮妈妈分担了家务而自豪!

做家务日记二年级篇五

今天我帮妈妈做家务,妈妈分配给我的任务是剥毛豆。

我卷起袖子,把毛豆放在水池里洗干净,捞起来放进脸盆里,端到桌子上,开始剥毛豆。

碧绿的毛豆毛茸茸的,拿起来看了看,觉得毛豆壳里包的应该就是毛豆吧?我又伸手摸了摸,很粗糙,上面的短毛弄得我手指疼疼的。用手指一捏,鼓起来的包上很硬,但是凹进去的地方稍微软一点儿。

我拿起毛豆,在它的柄上掐来掐去,掐出来了一个小洞,沿着小洞用手指再抠进去,毛豆躺在一个凹槽里,一剥开壳就有一股清香的味道,看起来就像一个胖胖的小宝宝。我一扒毛豆壳,小毛豆却调皮地粘在凹槽里不肯出来,用手指再用力一抠,它就出来了,只不过是从它的“外衣”里掉出来的,还粘在我的手指上,粘粘的,我一抖,它就掉在桌子上了。

妈妈看到我剥了那么多毛豆,高兴极了,夸我是个爱劳动的好孩子!

做家务日记二年级篇六

星期六,我帮妈妈做家务,原本家务是妈妈做的。

我开始扫地啦。先准备好扫把和垃圾铲然后把整间屋子扫的干干净净,再把所有的垃圾给倒了。

然后我开始叠衣服,我先把我们全家的衣服都收进来,然后都把他叠好,分好是谁的,然后就把他们放进不同的衣柜里。

做家务日记二年级篇七

刚放暑假,妈妈就嚷嚷:“开学就六年级了,这个假期你可不能虚度,咱们必须订个计划,你先去订,定完我看看。”

我定好了,妈妈说:“这个计划可是你订的,你必须严格按照计划执行。奖罚可是要分明哦。”妈妈正要说奖励什么,惩罚什么,我抢先一步说:“做到了,奖励20分钟游戏,罚的话——”妈妈说:“弹钢琴一小时。”我大喊大叫:“不要不要!换一个!”妈妈说:“罚背唐诗一首,”我把头摇得像拨浪鼓:“不不不,那唐诗背完就忘了,没意思,换一个。”妈妈说:“罚下楼跑步。”我一听头都大了:“什么?不行不行,跑完就累趴下了。再换再换!”妈妈说:“那帮妈妈做家务吧。”我心想:这个既不累,又不枯燥。便说:“好,就做这个。”

在完成计划第一天,因为感觉很累,就偷懒了。所以没完成计划妈妈就罚我。我有5项内容没有做到。妈妈对我说:“一项没有做到,罚10分钟家务活。5项没有做到,明天就要罚你干50分钟的家务活。”

第二天,妈妈跟我说:“你去先把厨房的瓷砖擦干净。”然后我按照妈妈的提示先打好水,再洗好抹布,就开始干活了。我一块又一块地擦着瓷砖。刚开始觉得很好玩,后来往后擦,我的小腿就开始又酸又痛,伸也伸不直;胳膊、小手也不听使唤了,我要往这边擦,它偏要跑到那边去;鼻尖上也冒出了几颗汗珠,它们在我的鼻尖上跳着芭蕾舞,弄得我鼻子直痒痒。唉!早知道有这么累,还不如第一天表现好点儿呢!我真想抱着空调睡大觉呀!可妈妈说,惩罚就是不让你舒服的,而且故意让你很累。你如果舒服了,那还叫惩罚吗?我只好硬着头皮嘀嘀咕咕又擦起来......

当太阳高高挂在头顶的时候,我终于擦完了!此时的我筋疲力竭,满头大汗,气喘吁吁,面红耳赤,全身软绵绵的,好像一团棉花。早知现在,何必当初呢!不过,这瓷砖被我擦过以后,变得一尘不染,洁白如玉。太阳照在上面,仿佛洒满了银子似的,闪闪发亮。看到这些,我心里美滋滋的,像掉到了蜜罐里。

以往我总认为学习是艰苦的,现在看来,做任何事都不容易。因此,无论做什么都不能怕吃苦。同时,我还想到,这些家务活以往都是妈妈干的,我觉得并没有什么,而现在自己亲身体会到了,我才意识到父母是多么不容易,既要上班,还要干家务,更何况擦墙只是家务的一小部分内容。我暗下决心,以后再也不在学习上偷懒了!

做家务日记二年级篇八

“砰!”门被关上了,爸爸妈妈回老家办点事情,我和阿姨留在家中。

闲来无事,我便戴起手套,准备替爸妈分担点儿家务,让他们轻松点。说干就干,我操起“金扫把”,把家里各个角落全扫了一遍。此时的我,已大汗淋漓,累得喘不过气来。但是,一想到妈妈每次大扫除的时候都脸不红,心不跳,气不喘的,哪里像我这样,我就打起十二分精神,铆足了劲儿继续干活,浑身充满力气,根本不怕累。

在这些家务里,最难的应该就是洗衣服了。我本以为把衣服扔进洗衣机就完事了,但仔细想想又觉得有些不妥:这外套内衣还有臭袜子,应该都要分开洗吧?如果用洗衣机洗,一次要三十分钟,要洗到猴年马月哩!于是,我像妈妈每次洗衣服前那样,对脏衣服先分类,外套太大了我拧不动的就交给洗衣机,内衣袜子我来手洗。这些小物件中,最难洗的就要属我和妹妹的袜子了。顽固污渍黑乎乎的老是搓不掉,我抹了一遍又一遍的肥皂,费了老大的劲儿才勉强洗干净。我边晾袜子边想:看来以后真的不能穿着袜子在地上乱跑,太难洗了!此外,我还惊奇地发现:手洗竟比洗衣机洗得还快!

不知不觉,在各种洗洗刷刷中,好几个小时就过去了。在最后拖地板时,我突然听到肚子里“奏鸣曲”响起。啊!好饿啊!阿姨刚好切了水果叫我去吃。坐在沙发上,我发现在我的辛苦打扫下,整个家都焕然一新。

“吱呀”门开了,原来是爸妈回来了。看见这窗明几净、一尘不染的家和满头大汗大花脸的我,他们立马就明白了。妈妈搂住我,深情地说:“宝贝,谢谢你!你真的长大了!”我心里像吃了蜜似的,美滋滋的,特有成就感。

经过这次打扫,我才知道做家务其实并不简单。我也了解到,大人们做家务是很辛苦的。我们应该为他们分担一些力所能及的事情,减轻他们的压力。

做家务日记二年级篇九

今天似乎有一个意识在指引着我,使我心甘情愿的去做起家务来了。真奇怪!不过,这是我做过的最乖最好的`一次家务。

首先,我走向了厨房,领取了一个任务,那就是洗菜。我把水龙头拧开,“哗哗”地洗起了菜。水溅到了袖子上,风一吹,手冰凉冰凉的。洗完菜后,那芹菜似乎更加青翠欲滴了。

然后,我又承担起切芹菜的“重任”。我生怕切到手,所以那芹菜切得大小不一,精细不匀。

切完芹菜肉饼,虽然那菜刀比较重,但我还是把原来那“红白分明”的肉片剁成了肉泥。但是,我剁肉饼来干什么呢?我左思右想,终于想出了一个绝妙的处理方法,把它用来蒸鸡蛋糕。后来在餐桌上,我把自己烹饪的鸡蛋糕嘱得是一点儿不剩。

吃完饭后,我又和两个姐姐一起帮助奶奶收拾碗筷,擦桌子。我们把那桌子擦得干干净净的,奶奶见了,一个劲儿地夸奖我们,夸得我的心里像吃了蜜糖一样,甜滋滋的。

做家务日记二年级篇十

一天,我坐在沙发上没事做,而妈妈却在忙里忙外地坐着家务。看着妈妈忙碌身影,我心中闪出一个念头――帮妈妈做家务活。

开始,妈妈硬是不让我做,她说:“你平时在家里娇生惯养,还想帮我做家务,别帮倒忙就行了!”我撒娇地对妈妈说:“就是娇生惯养才要锻炼嘛,您就让我做,您去歇着吧!”妈妈被我缠得无可奈何,最后还是答应了。

首先要做是擦地,妈妈叫我不要用拖把拖,要用抹布擦,这对我来说可是高难度呀!我先从外面打了一桶水提到屋里里,有从桌上拿来抹布。我把抹布丢在水桶里浸湿,在拧干,然后学着妈妈样子,挽起袖子,把抹布紧紧地攥在手里,接着半蹲在地上,使劲擦着,地上灰尘全都被我擦掉了。有时候,腿蹲得酸了,我干脆跪在地上擦。我从角落里往外擦,从房间擦到门口。等我把地擦好后,我已是汗流浃背,两边膝盖也跪得红红,但看到一尘不染地面,我心里甜滋滋。

干完了第一件家务后,我来到房间里,看见床上有几件脏衣服,我便把这些衣服拿到洗衣机里,准备开始洗衣服。我先往洗衣机里放水,在把脏衣服全部放到洗衣机里,再往里面加入适量洗衣粉,搅拌均匀,我就开开了开关。一不小心白沫溅到了我脸上,我看到镜子里面我,不禁哈哈大笑起来。

第一遍洗完了,我又把一件件脏衣服拿了出来,放到一个盆子里,又把洗衣机里脏水全放了,又重放了清水。我把衣服全部倒进洗衣机里,开了开关。洗干净后,我就把洗衣机里水放掉。把衣服放进了甩桶里,甩干,甩差不多了,我才准备把衣服拿去晾干。我又把我几件小衣服放到盆里洗了洗,洗完了,我刚要直起身,“哎哟!”我腰疼得不得了,我都站不起来了。

晾完衣服后,我又帮妈妈做了许多家务事。一天下来,我已经筋疲力尽了。

我终于体会到了妈妈平时做家务辛苦了!

做家务日记二年级篇十一

今天是寒假的第一天,妈妈不在家,于是我决定帮妈妈整理房间,做一些力所能及的事情。

想了一下,我决定先拖地,刚开始并不累,但是拖到最后一个房间时我已经力不从心了,于是我给自己喊着口号,加着油。最后地板终于拖得一干二净,光滑滑的。

接下来,我又准备叠被子。我先回想着妈妈的动作,然后笨手笨脚地叠起来。第一次我叠得不怎么样,乱七八糟。原来叠被子没那么简单啊!我不泄气,准备挑战第二次,这次我要慢慢来,一步步有序进行。

我先把被子铺平,然后把两边的角往中间,再把两头的角往中间一折,再一压,就叠好了。被子看上去四四方方,整齐又好看。

这时,妈妈回来了,开心地说道:“宝贝,你把家里打扫得这么干净!你真的长大了。”我听了这番话心里美滋滋的。

我觉得妈妈每天打扫真辛苦,所以我以后要经常做家务活,做一个懂事的好孩子。

做家务日记二年级篇十二

昨天早上,妈妈在打扫卫生的时候,妈妈说:“真累啊!”我说妈妈,以后的家务要有我一份。妈妈说:“你怎么想起这个了。”我说妈妈我长大,虽然有一些是我不会做,但是做家务我还是会的。妈妈说好吧!

我先去擦桌子了,擦了半天才把桌子擦得非常干净了。桌子上面能很清晰的看见我的影子。

接着我去擦窗户了,又擦了好长时间,才把玻璃擦干净了。看着白色的玻璃,我感觉心里非常的舒服。

然后扫地,我把地上的灰尘全都扫出来了,地上变得非常干净,我看一下就情不自禁的笑了起来。

然后该清理一下东西了,我先去把楼上不用的东西全部都拿下来了、又去把厨房里面不用的东西拿出来、再去把我的房间里面不用的东西拿出来了、最后又去爸爸啊妈妈屋里不用的东西拿出来了,接着我就把所有的东西装进一个大纸箱里了。

我感觉自己很累,又想起妈妈干的这些家务活的'时候。所以以后我要帮妈妈分担家务。

做家务日记二年级篇十三

星期天,母亲有事出去了,我做完作业,闲着没事干,就帮母亲打扫起了家务。

我先用一块湿毛巾擦窗户,我左擦,右擦,上擦,下擦,可还是擦不干净,我灵机一动,用洗衣粉不就行了吗?于是我用洗衣粉的水把毛巾浸湿,又开始擦了起来,果然不出我所料,真的比原来干净了许多,可是上面我总觉的还有几道白色的条纹,我又用一块干毛巾擦了起来,经过一番努力,窗户变得又干净又明亮,终于擦完了。

然后,我再用一块含有洗衣粉水的湿毛巾去擦桌子,我原以为桌子上没上面脏东西,可使劲一擦,却有一处很难擦的油渍,我左思右想,就是想不出对付它的方法。突然,我又想气了洗洁精,我挤了一点,涂在清洁球上,用力擦几下,咦?油渍真得不见了,我擦完了桌子,又急急忙忙地去拖地。

啊!想想干家务活多累呀,不止这一天,母亲每天都这样子,我应该帮母亲分担一下,但我也一定要好好学习,将来做一个有出息的人!

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