演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲，比较灵活，便于临场发挥，真实感强，又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。那么你知道演讲稿如何写吗？以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
讲文明树新风的演讲稿篇一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是xx班的xxx，很高兴今天能参加我们学校组织的这次演讲活动，我演讲的.题目是《讲文明，树新风》。
我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而为之，这跟从来没有接受教育有什么区别！所以，我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的言行举止上下功夫，就要告别不文明的行为。不要以为抽烟喝酒就是耍酷，染发聚赌就是耍帅，要知道这是你的不良行为，这样的好奇心在催使你背离文明之道，如果不幡然醒悟，你会走向违法犯罪道路，等到你已经付出了代价想回头时，可到那时才知道悔之晚矣。
通过学习生物，和正在学习生物的我们都知道，细菌和真菌是大自然的分解者。这些生活中的垃圾就像是我们世界的分解者，它吞噬着我们每一寸土地，吞噬着我们每一滴净水，吞噬着那无形的清新空气，而我们正是这些分解者的制造者，同时也是受害者，我们随地丢放垃圾，这样它就可以快速的吞噬我们的土地；我们把垃圾丢到河里、甚至井里，让它贪婪地喝着纯净的水；我们把它扔到四处，可没见谁主动来扫过，食物中的垃圾渐渐发霉了，散发出来的气味恶心难闻，这时我们才会意识到，该打扫了。
我们的地球究竟有多大？有些人愚昧的认为，反正地球这么大，我扔点垃圾又算得了什么。可他没想到，他这么认为，其他人也都会跟着他。这样，你扔一些，他丢一点，没有人去打扫，哪怕自己都觉得恶心，还是懒得去。对于这样的人，我实在是无法用语言来形容他。同学们，地球只有一个，无论多大，如果不去爱护它，珍惜它，那受到殃害的只有我们人类，是我们咎由自取。
一花独秀不是春，光靠一部分人的努力是远远不够的，在这里，我呼吁：大家行动起来，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生！遇到师长、来宾，主动问好；上下楼梯，不要拥挤，注意谦让；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡起；爱护公物，不乱写乱划；乘车时做到先下后上，主动让座，等等。
让我们积极行动起来，为努力建设成和谐美好的社会而贡献自己的一份力量，向全世界展示我们华夏儿女的风采！
我的演讲完了，谢谢大家！
讲文明树新风的演讲稿篇二
亲爱的老师，同学们：
大家好!
作为21世纪的中学生，必有属于自己的骄傲与责任，为了营造出更加美好的世界，生活中，我们必须时时刻刻讲文明，争做一名文明的中学生。
文明——它本在生活最最细微处。这不仅要体现在语言上，更要集行为文明、思想文明于一体，这样才能做一名真正文明健康的中学生，做合格的社会主义接-班人。
争做文明中学生，首先要做到的就是语言文明。在生活中，我们一定要时时刻刻注意自己的言行举止，以确保做到热情、主动、大方。与人谈话时要说文明话，切不可粗言粗语，恶言相向。为你知道吗，你不经意间的话语很可能会伤害别人，同窗好友因此反目的事例更是数不胜数。话不投机时，我们更要以微笑面对，体谅他人的难处，万万不能将自己的观点强加于人。这正如伟人卡耐基所说的：如果我们要交朋友，就要以高兴和热忱去迎接别人。也只有这样，我们才会向文明中学生的标准更进一步。
其次，还要做到行为文明。行为是否文明，直接代表了这个中学生的文明程度。因此，在日常生活中，作为中学生的你行为一定要规范，要时时刻刻做文明事，说文明话，而文明的行为就从你捡起一片纸屑，做过一件好事中流露出来。
对于文明的中学生来说，仅仅是语言文明、行为文明还是远远不够的，还必须要做到思想上的文明。说到思想上的文明，我不禁产生一个悬念——面对漫天飞舞的纸屑，为什么有的人能够弯腰捡起，而有的人却可以熟视无睹，听之任之。这难道仅仅是行为的不文明所造成的?不，我想不是的。作为中学生，如果思想不文明，那么其他方面即使做到近乎完美，又有什么用呢?中学生的世界好比一个充满希望的春天，而文明充当的角色无疑是春天里的太阳。对于中学生来说，文明是必不可少的。为了我们灿烂的明天，我们一定要远离网吧以及其他中学生不宜进入的娱乐场所，远离不健康的思想，从而追求精神思想上的纯洁、文明、高尚，不去干、不去想有背道德的污秽之事。
文明，在我们身边无处不在，它已不仅仅成为一个象征性的名词，更成为我们中学生多彩生活中不可忽缺的一部分。为了明天更加美好，让我们大家一起行动起来，争做一名文明的中学生。
古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。
那么，什么是礼仪呢?简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。
所以，学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。
作为具有50xx年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
我们身在社会中，身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人，下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。
讲文明树新风的演讲稿篇三
我们要参与到“讲文明，改陋习，树新风，塑形象”活动中。在精神文明建设的活动中带个好头。要从具体的事情抓起，把“讲文明，改陋习，树新风，塑形象”活动不断引向深入。从长远着眼，从现在做起。从小事做起，从自我做起。从日常的具体行为抓起。
抓好“十不”以改掉不良的恶习，养成良好的个人卫生习惯，即不随地吐痰便溺；不乱扔脏物废物；不说粗话脏话；不乱贴乱画；不攀折花木；不损害公物；不违反交通规则；不打架斗殴；不吸烟；不沾染黄、赌、毒。
要发挥好模范带头作用，通过开展“讲文明，改陋习，树新风，塑形象”活动，倡导科学文明的生活方式，要加强科普和法制教育，深入学习宣传《管理守则》，《文明守则》等，不断提高文明道德水平，增加自我保护意识和遵纪守法意识，坚持同封建迷信、反科学、伪科学和邪教做斗争。
要选准切入点，建立长效管理机制，使“讲文明，改陋习，树新风，塑形象”活动贯穿在日常工作和生活之中，要把“讲文明，改陋习，树新风，塑形象”活动与“文明行业”活动结合起来，做到相互促进，协调发展。
要从现在开始，从自我开始，要从一点一滴抓起，常抓不懈。一切遗风陋习要坚决改掉，一切高尚的道德风尚要大力弘扬。做为一名大学生，我们要不断提高自身素质。
要修身养性，让自己拥有一颗爱心。爱心能使自己高尚，快乐，能让别人愉悦，享受。要确立合适的积极的人生目标，让自己拥有一个通过努力可以达成的理想和目标。与社会共进，与集体相融，不孤傲也不丧失原则。了解自己，发现自己的兴趣和特点，确定自己独特的人生目标，然后在目标的指引下，一步步努力实现，不要操之过急，更不要总是追求“最好”，也不要模仿他人随便确定自己的目标，无论是为了求知，为了真情，还是为了影响力，财富，创新，道德等等，我们对自己要有正确定位。
我们要争取做一名优秀的大学生，为以后的工作打下坚实的基础。
讲文明树新风的演讲稿篇四
你们好！
我是高x年级xx班的x，非常荣幸能获得这次的演讲机会，我今天的演讲题目就是“讲文明，树新风”！
同学们是不是觉得很失望？我听到了哦！确实，“讲文明，树新风”这个话题是我们在小学，甚至是幼儿园的时候就已经听过了无数次的题目。无论是走在路上，还是随便在校园的墙上看看，都可以找到类似的词或标语。
为什么我们要这么推行“讲文明？树新风？”我想我不用说你们都能背出一大串来了。没错，这是我们中华民族的传统美德，是我们做为新一代人才该做的事情。既然我们都已经这么深刻的了解、学习了这个“讲文明，树新风”的要求，那么我在这里问一句：“能吧这六个字完全做到的有谁？请举一下手！放心不是找你们问答。”
看吧，没有人，我们之中没有人完全将这条美德完全做到。那再问一次：“觉得自己基本做到了的，请举一下手。”寥寥无几，在我们这么多人中，能认为自己基本做到了的也就这点人，就连我也是没能完全做到。
是的，确实是这样。人总是不完美的。我们的思维不同，习惯不同，注定了我们之间会发生摩擦。但是文明，它不是一个知识，也不是特别高大上的东西。它是一条规则，一条作为优秀的成年人必须要遵守的“规则！”
有了文明，本来意见不同的两个人也能心平气和的坐在一起互相探讨；有了文明，本来发生摩擦的两个人，也能在互相了解后化干戈为玉帛；有了文明……，有了文明，我们的社会才能有条不紊的发展。这还只是文明的一个方面的作用！可见，文明有多么的重要。
同学们，想想你在和同学冲突时的不理智，想想你在路上随手丢弃的垃圾。这些都是非常不文明的现象啊！不是文明没有被推行，而是我们没有去接受文明。只要我们都以文明做为自己的底线，那么我们校园的气氛就会渐渐变得文明、和谐，那么这股文明的新风就在我们的校园吹起来了。同学们，文明不要看他人，从我做起！从自己做起！
讲文明树新风的演讲稿篇五
同学们铲除陋俗需求我们要从小事做起，从身边做起。讲文明言语，做文明学生，平常不讲粗话、脏话；恪守校规校纪，不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔废物；外表整齐大方，在校时间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服；敬重师长，见了教师自动问候；联合同学，互帮互助；保护花草树木、公共设施，不在桌椅上乱涂乱画；不进网吧，发起文明上彀，科学上彀；不看不安康的书本和录像；日子简朴，不比吃穿，不糟蹋粮食。在家敬重老一辈，孝敬爸爸妈妈，谅解爸爸妈妈作业辛苦，日子节省。
社会的全面进步不只表现在物质的足够、技能的领先上，更需求熏陶完满的精力、崇高的品格。推进全社会成员安康品格的构建，需求重建礼仪，让大家心灵相通，友好相处，在和谐的社会日子中取得精力上的愉悦、心灵上的满意。这就需求我们在宏扬中华民族优异的传统礼仪基础上，重建新的、表现年代需求的'文明礼仪，让中国在变成经济强国的一起，也变成新世纪的“礼仪之邦”！
讲文明树新风的演讲稿篇六
好!今天我演讲的题目是《xxxx》。
做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
中华民族是世界公认的文明礼仪之邦，温文儒雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让，是代代相传的传统美德。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”继承传统、倡导文明、讲究礼仪、树立新风是当代中学生义不容辞的责任，更是社会主义精神文明建设的需要，是美丽和谐宁静校园建设的需要，是一个人有气质、有素养、有道德、守规范、成为高尚的人的需要。做人是一门学问，也是一门艺术。我们尊重懂礼貌,讲礼仪的人，佩服能竞争,善合作的人，喜欢能宽容，懂尊重，讲平等，善体谅的人，更崇尚讲文明，懂礼仪之人。
讲礼仪是中华民族的传统美德。礼仪教育是培养人的教养，教人如何尊重人，如何与他人相处。中学生的礼仪教育实质是个人道德品质和个性形成的素质教育，更是提高全民道德素质，振兴民族精神和建设社会主义精神文明的基础教育。首先我们应该从身边做起。
不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。”不知大家是否记得，中央电视台曾经报道，国庆节后的xxx广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的xxx广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与xxx广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
以上的事例表明，文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢?所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。无数事例表明，走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。
要养成良好的文明习惯，做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚，不践踏草坪。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。
一点一滴的努力会带来意想不到的收获，进货我们的努力xxx学校一定会成为一个令人喜欢的大家庭。
谢谢大家!
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讲文明树新风的演讲稿篇七
敬重的各位教师、同学们：
大家好！
社会的全面进步不只表现在物质的足够、技能的领先上，更需求熏陶完满的精力、崇高的品格。推进全社会成员安康品格的构建，需求重建礼仪，让大家心灵相通，友好相处，在和谐的社会日子中取得精力上的愉悦、心灵上的满意。这就需求咱们在宏扬中华民族优异的传统礼仪基础上，重建新的`、表现年代需求的文明礼仪，让中国在变成经济强国的一起，也变成新世纪的“礼仪之邦”！
讲文明树新风的演讲稿篇八
各位老师、亲爱的小朋友们：
早上好！
同学们，当今时代的发展，赋予了人们很多自主、创造的机会。我们都知道在这竞争的时代，学会和谐相处是适应发展，获得事业成功的重要因素。综观当代的素质教育目标，不难看出，培养学生文明待人、和谐相处是一个非常重要的目标。学校、班级、团队是每一位学生进入社会的第一环境，我们是否在这一环境中积极向上，愉快地学习、生活，对自己一生的成长具有重大的推动作用。而要真正的和谐相处不光要从身边的一点一滴做起，还要学会一定的技能技巧，养成良好的行为习惯。首先，文明用语便是人们之间在频繁的交往中彼此尊重与友好的行为规范之一。有时一声‘你好’能给别人带去一天的好心情，一句‘谢谢’拉近了人们之间的距离，一声‘对不起’能化解剑拔弩张的冲突，一个‘不要紧’等于给人吹去阵阵温润的春风。文明用语不仅给他人、给社会带来愉快和谐，也能创造充满爱心的环境，给自己带来快乐，带来温馨。我们身在社会中，身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人，下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是？不拘小节？的行为所致。
当我们身为游客的时候，总是依着自己的`兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂；当我们是市民的时候，又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。
当我们和同学相处的时候，总会埋怨同学的？不拘小节？，无论是工作上还是生活上的说话、借东西；而我们自己又往往懒得去理那些？小节？。
老人的时候，站在晃晃悠悠的车上，总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。
随着社会的发展和进步，人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高，就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问，在当前的形势下，文明礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求，而是全民所需。
讲文明树新风的演讲稿篇九
尊敬的.各位老师、亲爱的同学们：
发端于18的现代奥林匹克运动会，已成为世界最具影响力的体育盛会，是当今世界规模最大和全球性的文化庆典之一。经过百年风雨的洗礼，它的魅力与日俱增。特别是对于主办国，更具有不同寻常的意义。8月，奥运会将第一次在中国这个世界上人口最多，经济发展迅速的发展中大国举办，它不仅将有力地促进我们国家的发展，也会深深影响我们的生活。
中华民族几千年形成的优秀道德传统，已深深融入我们的血液中。应该说，我国公民文明素质总体是好的。尤其是申奥成功以后，政府下大力气提升公民文明素质，“迎奥运、讲文明、树新风”等相关活动开展得如火如荼。市民文明素质和城市文明程度有很大的提高。与此同时，也要看到，不和谐令人担忧的现象还在一定程度上存在。
赛场上，中国的观众经常有起哄、喝倒彩、比赛时随意走动等行为出现；马路上，横穿马路、翻越护栏、上公交车你推我搡的情况经常发生；一个黄金周，天安门广场就留下60多万处口香糖残迹、200多吨垃圾；几乎每个景点，都会有“某某到此一游”的残迹……也许有人会说，这些都是小毛病，无伤大雅，无关大碍。其实不然，细节决定成败。关键时刻，这些小毛病很可能会出大问题，影响奥运会的举办水平，关系奥运会的成败，玷污我国的国际形象。北京奥组委执委何振梁先生曾说：“北京奥运会最能打动人的是什么？是中国人，是中国人的形象”。何先生可谓是一语中的。正如在东京奥运会和汉城奥运会上，日本人周到是服务和韩国人的微笑给人留下了深刻而美好的记忆。因此，我们举办奥运会，不仅要通过现代化的体育设施和运动员的精彩表现奉献给全世界一场竞技体育的视觉盛宴，更要通过这个窗口集中展示13亿中国人良好的精神风貌和文明素质。让全世界看到一个泱泱大国团结奋进的姿态，一个古老民族宽广开放的气度一个和谐社会健康文明的风尚。
为此，中国的各个城市，甚至是乡村通过各种形式，广泛宣传奥运精神，宣传奥运理念，使奥运精神深入人心。很多集体单位也因地制宜地举行了各种各样的活动营造期盼奥运、参与奥运、奉献奥运、共享奥运的良好环境和浓厚氛围。但是“迎奥运、讲文明、树新风”最终还是要落实到我们每一个人的行动上。我们每一个人都是奥运精神的载体，都是展示文明风采的“窗口”和“名片”，都应当树立主人翁意识，共同创造、共同分享一个新奥运，从点滴做起，从身边的小事做起，就是最好的参与，就是最实在的奉献，就能得到最真实的快乐。比如，公共场所小点声说话，观看比赛不迟到，在比赛中不乱拍照，乘车购物事排队礼让，遇到陌生人有困难热情帮助，不在禁烟区抽烟，赛场奏别国国歌时也起立……这些小事并非高不可及，往往是举手之劳，人人皆可做到。件件小事，点点滴滴，彼此呼应，互相感染，就会构成一道喜迎奥运的文明风景线。
讲文明树新风的演讲稿篇十
敬爱的老师、学生们：
一种美在我身边，洒脱在流云上，埋进土垒下，它是一种能够吸引住生命的美，它就会有是文明行为之美。
提到文明行为，很多人都感觉它万万达不到，感觉讲文明是一种可望不可及的事。实际上，文明行为就在大家身旁，文明行为不追求奋不顾身，但求切切实实。还记得儿时，父母常常教育我要做一个讲文明的好宝宝，到了学，教师也常常那样教育大家。针对她们的文化教育，逐渐我认为很迷惘，也不知道如何去做。如今我懂得了，实际上，文明行为就在大家身旁：在公交车上，假如一不小心碰到他人，说起声“抱歉”，它是一种文明行为；在你碰到困难时，他人协助了你，说起声“感谢”，它是一种文明行为；在校园内或学校外碰到教师时，说起声“老师好”，它是一种文明行为……“融四岁，能让梨”的小故事众所周知，也有许多那样的小故事被大家一代又一代人传颂，这种小故事全是文化教育我们要讲文明、讲礼貌的。但是到如今，大家的高新科技迅猛发展，讲文明、讲礼貌的人越来越低，大家应当学习培训搞好人，学做文明人。
文明行为是一种义务，是一种责无旁贷的义务。见到课室、校园内的`废弃物，低头捡起；看到教师、同学们必须协助，量力而行。在言行举止中尽展文明行为之风，行文明行为之议。坚信这种大家都能保证，也就拉进了与文明行为的间距。
文明行为，人人有责，从点点滴滴学起，使我们共享资源一块宽阔的土地资源，去扛起一片蓝天白云。
讲文明树新风的演讲稿篇十一
中国有句古话：“与君一席话，胜读十年书。”这就是说，跟那些具有口才的人交谈，可以帮助你增加知识和修养，激发你的创造潜力并增进你与朋友之间的感情。
从某种意义上说，人与人之间的相处，首先是从交谈开始的。一个人的才干要被人认识，要被人了解，就必须与人交谈，有时甚至还必须“毛遂自荐”，向对方显示自己的才干。如果不借助口才，很难想象那结果又将如何。
卡耐基博士曾举过一个很生动的例子。他说，美国费城有一位青年为谋取职业，成天徘徊在费城的大街上，总幻想有哪位富人能发现他的“存在”，然而，不管他作出怎样引人注目的举动，都毫无结果，有一天，他突然记起欧·亨利的一句话：“在‘存在’这个无味的面团中加入一些‘谈话’的葡萄干吧。于是，他突然闯进著名富翁贾鲍尔·吉勃斯先生的办公室，请求吉勃斯先生牺牲哪怕仅仅一分钟来见见他，并容许他讲一两句。吉勃斯先生破例接见了他。起初，吉勃斯只想与他谈一两句，然后将他打发了事的，没想到两人越谈越投机，一直谈了一个小时。
结果，吉勃斯先生替这个穷愁潦倒的`青年很快找到了一份工作。
事实上，口才也绝不是许多人所认为的那样，只是耍耍嘴皮子，它实际上是一个人的一种综合能力的体现。一个善于表达的人，必是个具有敏锐观察力、能深刻认识事物的人，只有这样，他说出来的话才能既生动又准确地反映事物的本质。
此外，他还必须具有严密的思维能力，懂得分析、判断和推理，使自己说出来的话有条有理，滴水不漏。最后，有口才的人还必须有流畅的表达能力，丰富的词汇，渊博的知识等。
正因为如此，所以有人说：口才是学识的标尺。
商业时代，人们互相之间的交往日益频繁。因此，口才也越来越显得重要。我们常常看见，许多口才出众的企业家手下，往往云集着一大批能说会道的干将；相好的朋友在一起，为某个问题而展开讨论，口才好的人，往往很容易成为“领袖”，受到众人的推崇，因此，他的朋友就自然要比别人多得多。
