在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
六年级圣诞节英语手抄报篇一
我有一个笔记本，里面的内容是极有条理的数学笔记。但每次合上它时我总是会想到温馨的圣诞节。这都怪封皮上闪着星光的英文字母，让我的联想无限地延伸。所以当我累了就会看看它，默念一句“”，这样我的心里就会泛起一点点温润的色彩，即使不能化解疲惫也还是会带来些许清凉的慰藉。
其实比起圣诞节我更希望拥有一个祥和热闹的春节。就像很久很久以前满足于热腾腾的饺子和覆盖了整个世界的爆竹与烟花。但我长大了，似乎失去了一些等待的耐心。我等不到爸爸妈妈以前那样的笑容，也等不到被冷落了的温情。所以即使思念春节又怎么样呢?还不如享受互不相识的节日。于是幻想着圣诞节的样子。
要感谢我的笔记本呢，它给我片刻温柔的力量。我差不多就要忘记我的时间，以为一个平凡的夜便是神奇的平安夜，大家都在轻声吟唱一首祝福的颂歌。
可是很好笑，在真正的平安夜我从来不参加任何的聚会。不会戴着圣诞帽到处说着“”，也不会等在教堂的外面聆听神的祝福。太过热闹时，我反而会更寂寞，所以只会找个地方躲起来。
在那样寒冷的冬天我特别喜欢吃热气腾腾的面条。当周围的人都在度过他们的圣诞节时，我正揣着一包方便面穿过黑夜。此时我不会寂寞，因为我把自己隐藏在陌生的人群中，想不到可耻的孤独。
吃完面条心里很满足，任性地不刷碗，将它们堆砌在水槽里。然后点上几根蜡烛，许下这个冬天的愿望。
在睡前我会填写几张贺卡，但总是为如何写祝语而发愁。索性只是用钢笔画上一片洁白的大雪和一直温暖的木屋。
最后我会关上窗，屏蔽窗外的一切寒冷。再遥望一下熟悉的星空，互道晚安。
真的很想做一个甜美的梦啊，梦里大家充满期待地拆开今年的圣诞节礼物。如果那样会真的很幸福。
在星期四的下午，我们学校举行圣诞活动。
在操场上，全部的小学部同学们，都在欢快的跳着，这个舞的节奏很快，同学们跳的畅快淋漓，我们给兔子舞更名为“减肥操”。接着就听到阵阵愉悦、动听的歌声在飞扬，同学们都在唱圣诞歌，因为上周我生病，没能到校，所以对英文版的不太会唱，只能跟着大家的节奏附和着。
户外活动结束了，我们回到班级，老师发了活动卷让我们去别的班级互动，我们班只能到三、四年级。我和xxx来到了四(1)班，玩的游戏是默契二人组：我看单词然后根据单词内容用肢体表达出来。姚亿明负责说出单词。答题正确率高的组获胜。这一轮我们俩配合的很好。完成了3组，获得了一个印章。
接下来我和xxx去了三(6)班，玩九宫格游戏。很简单：就是用剪刀、石头、布来决定胜负。起先许俊杰小胜我两局，我内心虽然有点慌张，但是我表面还是很镇定，就使出浑身解数，终于赢得最后的胜利。我以获得一个印章。
游戏结束时，我共获两个印章，我很珍惜它们，并用印章换回两个回形针。
圣诞活动在同学们的欢声笑语中结束了!
下午我一放学就去了英语课外班，今天是平安夜，经过几天的排练，今天晚上要正式演出了。
渠老师给我们化好妆，穿好衣服一起来到迎泽大街的金融酒家，我们的心情特别好，那个酒店好漂亮，一进大门，有一个圣诞老人骑着驯鹿迎接我们，还有许多穿着米老鼠、小熊维尼等等一些卡通人物欢迎我们，我们看见他们也非常的高兴。在一楼大厅里，我们随着音乐唱起来，好多叔叔阿姨和小朋友都来观看我们，正式演出开始了，全场都黑了，我们手捧着蜡烛随着音乐缓缓向前走去，所有的人给我们鼓掌，灯亮了，圣诞老人也带来了许多礼物，我们帮着圣诞老人一起发放礼物，收到礼物的人都特别的高兴，尤其是小朋友们。等我们唱完歌，观看了几位大人的表演，渠老师带我们吃大餐，我们十一个女生用老师的话说一点也不淑女，和台上的感觉完全不一样，个个都不文静，可我们认为这才是真实的我们。
今天的演出非常的成功，不但给我们长了见识，也锻炼了我们更多胆量。
今天，是圣诞节的前一天，也就是平安夜，每当今天，到处都是开联欢会的，不管是饭店还是ktv，都是爆满，根本没有房间。
当然，还有我们，送贺卡的送贺卡，写祝福语的写祝福语，根本忙不过来。还记得我的那篇《圣诞节的前几天》吗?上面提到的一百分和天宇文体行今天也是爆满。什么，你想挤进去?那你太天真了，你一进去，到处都是黑鸦鸦的一片，路都看不着，很容易发生踩踏事故的。
我们好不容易挤进去了，可根本看不到贺卡。到了两点十分的时候，人稍稍少一点的时候，我们才开始挑。
不光文具店忙，我报的英语班也忙，老师用了一天的时间把教室布置好，真是“万事俱备，只欠东风”。晚上就差我们几个学生去了。
我们刚一踏进们，这景象比文体行都壮观，到处人头攒动。我好不容易才找到了一个位置坐下。
只见黑板上写着merrychristmas!每个窗户上都有圣诞老人的头像。
我们玩的异常开心，开心的忘记了时间，一转眼，9：10分了，老师说联欢会到此结束，我们带着开心回家了。
我觉得今天是我这一年来最开心的一天。
六年级圣诞节英语手抄报篇二
圣诞节那天夜晚，我正想睡觉，忽然，爸爸拿了一双新儿童袜子，来到我的床前，神秘地说：“儿子，听说把袜子放到床前，今晚圣诞老人就会来给你送礼物的。”“真的吗？”我奇怪地眨眨眼睛。爸爸郑重其事地点了点头：“当然了！你这么乖，圣诞老人怎么不来呢？”爸爸笑咪咪的。
为了不阻止圣诞老人进来，我特意大门打开，掀开窗帘，推开窗户。爸爸妈妈捂着嘴偷偷地笑。
我们都关灯睡觉了。躺在床上，想着圣诞老人就快来给我送礼物了，我兴奋得一点睡意也没有。
时间悄悄地流逝，“圣诞老人究竟长什么样呢？”我边想边等啊等啊……忽然，我听到一阵轻轻的脚步声，向我的房间走来。“来了。”我赶忙屏住呼吸，闭上眼睛，但忍不住好奇还是半睁着双眼。借着微弱的星光，啊，原来是爸爸妈妈呀。只见他们蹑手蹑脚地把礼物塞进那双袜子里，然后便悄悄地溜走了。
看不到圣诞老人的样子，我不禁有点扫兴。但我想知道是什么礼物。我轻轻地起床，关上门，拉亮灯，迫不及待地拿起袜子查看礼物。哇，有我最喜欢的巧克力、小笔记本，电子手表、钢笔和一小套彩笔。爸爸妈妈怎么知道我喜欢这些呢？刚刚扫兴的心又突然间高兴了起来。好吧，那我也让您们高兴高兴。我拿了两张纸，左剪剪，右画画，做了两张简简单单的贺卡，然后，我悄悄地溜到爸爸妈妈的房间找袜子。
还好，门半掩着。我蹑手蹑脚，像小贼一样，在爸爸妈妈的壁橱里胡乱摸索。“袜子呢？袜子呢？”我努力搜寻着。黑暗中，我听到一声压抑了很久的笑声，赶忙落荒而逃，慌乱之中，只带走了妈妈的袜子。
六年级圣诞节英语手抄报篇三
圣诞节到了!我们班即将开一场“亲子贺圣诞迎新年”的联欢会。同学们都万分期待。我也盼望着。
联欢会开始了，我十分激动。首先是我们的家长陈彩艳阿姨为我们圣诞联欢会致词，接着由我们班14个同学组成的“圣诞小老人”们出场了。“圣诞小老人”们手拿小桔灯伴随着圣诞歌走进了美丽的教室。“圣诞小老人”们首先为支持这次活动的敬爱的老师分发了各式各样的礼物。接着“圣诞小老人”又收到了义工叔叔阿姨们送给他们的礼物——圣诞袜。
开始表演了节目!我表演的合唱《铃儿响叮当》是第一个节目。我和同学吴美薇上场了。我十分紧张，刚开始唱就忘词了，-只能跟着音乐哼唱，真是尴尬无比。我很难过，因为我没有完整的唱完这首歌，不过，我绝对不会放弃，我要继续努力。
这次联欢会我过的又开心又快乐。再此，我要感谢组织这次活动的叔叔阿姨们。
六年级圣诞节英语手抄报篇四
12月24日的下午，同事都提前回家过圣诞节了，而我是科室里资历最浅的医生，所以便让我留下来值班。坐在空荡冷清的房间里，惟一能使我心情愉快的是候诊室里那棵装饰美丽的圣诞树和男友送给我的圣诞礼物——一打红玫瑰。
我正在清理办公室，这时候招待员进来说前厅有一位女士，非常急切地想要见我。我随后走了出去，看到一位满脸倦容的年轻女人，怀里抱着一个婴儿，正焦急地等着我。然后她神情紧张地向我解释说，她的丈夫正在附近的一家监狱服刑——生病了，监狱的警卫准备在今天下午带他到这里来看病。她告诉我，狱警不允许她到监狱里去探视她丈夫，可她丈夫还从未见过自己的儿子。她恳求我让孩子的父亲在候诊室里等待就诊的时间尽可能地长一些，她让他们能在一起多待一会儿。我的预约安排得不是太满，于是我就答应了。
没过我久，她的丈夫由两名全副武装的警卫押着来到医院。他的手上和脚上都带着镣铐。当他在她的旁边坐下来的时候，她那疲倦的脸庞立刻像我们的小圣诞树一样发出光来。我在办公室里偷偷地窥视着他们，我看到他们又笑又哭，一起逗着孩子。
过了大约一个小时，我把囚犯叫进了办公室，他看起来像是一个温和谦逊的人。我心里很疑惑，不知道他究竟做了什么事，以致身陷囹圄。
我尽量使他放松，不那么紧张。检查结束后，我祝福他圣诞节快乐，虽然对于一个即将回到监狱的人来说，这几乎是不可能的事但他仍微笑着向我道谢。他还说自己很难过，因为不能送给妻一件圣诞节礼物。而听到这句话，我心里立刻想到了一个绝妙的主意。
我永远不会忘记，当囚犯把那束美丽的红玫瑰送给妻子时他们脸上绽放的光彩。我不知道谁是这里面最快乐的人——是送礼物的丈夫、收到礼物的妻子，还是有机会在这样一种特殊的场合为别人带来快乐的自己。
六年级圣诞节英语手抄报篇五
有一个小女孩，她家里很穷，爸爸妈妈得病，家里没有钱，她只好去别人家打工。可是，她的爸爸妈妈还是去世了。
有一天，她看见屋前的田里有一只小老鼠，它好像饿了，走起路来一会儿颠倒，小女孩见它可怜，就把一些食物给它吃。吃好后，它就跳到小女孩的手上睡觉，过了一会儿，它醒了，它赶紧跳到了田里。原来，这只小老鼠是圣诞老的宠物，它不小心迷了路，找也找不到回家的路。从田里回到了圣诞老人身边。
圣诞节到了，晚上，圣诞老人给她了好多礼物，还把他自己的宠物送给了这个小女孩。圣诞老人又架着露车飞到了天。
六年级圣诞节英语手抄报篇六
亲爱的圣诞老人，最近你肯定非常非常忙吧！
今夜是平安夜，处处都是庆贺的人群，处处都洋溢着苹果的香味。因为它今夜是必须要吃的平安果。
其实我有一个愿望，这个愿望在我心里埋藏了很久很久。我希望我能有一个漂亮，温馨，可爱的玩具屋。
我非常希望我的玩具屋里充满着阳光的色彩与温暖，希望它能有一扇宽的爱心型窗户，墙面是粉色的，窗帘也是粉色的。玩具屋里要画有许多可爱，漂亮的图画。
玩具屋中最重要的东西---玩具！我的玩具一定要有很多很多，比如积木，小熊，芭比娃娃……玩具的颜色一定要是我喜欢的。我还可以通过玻璃房顶，看天空中的星星和月亮。
圣诞老人，我希望你今年的圣诞节能第一个来到我的玩具屋前。
六年级圣诞节英语手抄报篇七
今天，我们下午全校举行了一次难忘的圣诞节，回教室后，还举行了一次“圣诞餐会”!
下午二点左右，广播通知了我们圣诞节的活动开始了。随后我们兴高采烈地端着板凳，拿着贺卡下去了。
下去后，我们坐好，第一个节目是我们四三班20名同学辛苦排练出来的“铃儿响叮当”。他们穿着红色的衣服，戴着圣诞帽，笑盈盈地看着我们。我还记得他们的表演落幕时，有句话是这样的：“听!圣诞的钟声敲响了!”这时，节目才正式拉开了序幕。然后主持讲完话后，紧接着，是一群“绿色的小精灵”跳出来，为我们带来活波可爱的舞蹈。然后又开始了“拉歌比赛”我们二、四、六年级头一次赢了，获得了两次抽奖机会，可都没抽到我们班。第二次，我们唱歌输了，只有一次抽奖机会，可还是没抽到我们，我们有些失落，但“重在参与”也没什么。可王子涵却哭了，王子涵把抽奖看的太重了，就像沈老师后来说的“弱”。
然后，我们又看了“灰姑娘短句”，“歌唱大赛”……等节目。
我们回教室后，王老师又开始给我们搞节目，不，应该是“搞吃的”。
我们先是击鼓传花，鼓声停时，花在谁手上，谁就上来表演，然后还可以像殷老师领一条‘黑白配’。先是夏胜杰被‘送花’了，接着是杨文森……然后是分“鸡肉”。鸡肉下来的时候，我们都虎视眈眈，当王老师说开吃的时候，我们真像老虎一样扑了上去……然后，我们开始了“零食大会”。后来，在回家的路上，我们也把我们的信送给了李老师。
我今天，不仅大饱眼福，还大饱口福，真是难忘的一个圣诞节!
六年级圣诞节英语手抄报篇八
12月25日，是圣诞节。我们学校要开展圣诞活动，其中一项就是交换圣诞礼物。
为了交换圣诞礼物，在圣诞节的前一周我就准备好了。我从红色的桌布上剪下了两个袜子的形状，缝在一起，把礼物放进去，我的圣诞礼物袜就完成了，我做得很精致呢!因为我相信，只要努力制作，一定也会收到一份好礼物的。
圣诞节一大早，同学们就开始装扮教室了。这里挂彩带，那里贴贴画。不一会儿，教室就装扮好了。接着，老师让我们把自己的礼物交上去，由老师编号，再进行抽签领取礼物。我们把礼物交上去，等老师编好号，就要开始抽签领礼物了。
熊敏璇抽到的奖品是晶莹剔透的水晶苹果，陶朗抽到了一大堆美味的牛肉干、水果糖，袁嘉宝抽到了通明透亮的玻璃大厦……我越来越期待了，我到底会抽到什么礼物呢？零食？学习用品？饰物？终于，轮到我抽了。我的手摇摆不定，不知抽哪一个好，为了不浪费时间，我迅速抽了一张中间的签条，签条上写了：10。
10号礼物是什么呢？我快步走到讲台前，找到了10号礼物――一只大红卡纸袜子。哈哈，包装得还不错，里面应该有什么好东西吧!我先拿鼻子凑上去闻了闻，没什么味道，肯定不是香包之类的东西。我又拿手摸了摸，平平的，会是本子吗？本子应该不会这么薄。那是什么呢？为了早点揭开它的神秘面纱，我迫不及待地把手伸进卡纸袜子，把礼物拿出来一看，傻眼了――一个用纸折起来的爱心。不过，我心里仍抱着一丝希望!也许里面写了什么祝福语或了一幅画吧!当我小心翼翼地拆开爱心后却大失所望，上面什么也没有，就是一张白纸。
苍天啊!大地啊!你们长没长眼睛啊!我辛辛苦苦准备了半天圣诞礼物，难道这就是回报吗？可恨啊!
六年级圣诞节英语手抄报篇九
每到冬天，我们都会想起圣诞节。的确，圣诞节这个美好又布满幻想的节日，确实令我神往。
会的，一定会的，他会把礼物放在你那只臭烘烘的袜子里，你一醒来就会看到拉!
我要奥特曼，我要小汽车，还有冰糖葫芦!
于是，怀着一个隐秘的愿望，静静地等待着圣诞老人的礼物。到了平安夜那天晚上，妈妈来到我的床边，对我说，只要我乖乖睡觉，圣诞老人一定会来给我送礼物的。随后，妈妈就会说：好了，宝贝，乖乖睡。圣诞节那一天睁开惺忪的双眼，总会看见一只小袜子挂在我的床头，看起来沉甸甸的。那里面装着各种各样的礼物，虽然每年都不一样，但都是符合我心愿的。
但是有一年圣诞节前夜我正好在做梦，忽然一下被惊醒了。这时我听见房间门有被转动的声音，我又赶紧闭上眼睛，只眯着一条缝。我看见妈妈出现在门口，手里拿着一只袜子，小心翼翼地进入了我的房间，把袜子挂在床头上，然后又蹑手蹑脚地静静出去了。
我全明白了。原来礼物并不是圣诞老人给的，而是爸爸妈妈送给我的。多少年的礼物，都是爸爸妈妈给的。圣诞节那天，我依然像往常一样，拿着一只袜子，兴奋地跑到爸爸妈妈面前说：爸爸妈妈，圣诞老人又给我送礼物了!
真的?圣诞老人可真喜欢我们宝贝啊!爸爸笑呵呵地和我说。
现在我仍盼着一个漂亮的冬天，一年一度的圣诞节，一个漂亮的童话。
六年级圣诞节英语手抄报篇十
今天是圣诞节，六（1）班的教室里热热闹闹，充满了欢声笑语，一张张可爱的笑脸在眼前拂过。
老师先让我们把带的食品、道具等物品放到讲台上，染后宣布以“击鼓传花”的方法来选谁上台展示才艺。“咚咚咚……”鼓声响起，圣诞老人娃娃被同学们一个接一个地传者，“咚！”鼓声停了。夏宇豪拿到了圣诞老人，这就意味着他要上台表演节目了，他唱了一首歌并拿到了一个奖品。游戏接着开始了，我的一双小眼睛一直盯着圣诞老人不放，心想怎么还轮不到我呢。
突然鼓声停了，我手中牢牢地抓着圣诞老人，我自信地走上台和我的伙伴们开始表演“龟兔赛跑”的节目，我扮演的是小乌龟，我们的演出赢得了同学们的热烈掌声。游戏又开始了，空气中弥漫着紧张的气氛，鼓声一直在响，圣诞老人在同学们的手里转了好几圈，“咚”鼓声停了，我竟然又拿到了圣诞老人，我又上台表演节目了。我听到周围的同学再说什么时候轮到我表演！我觉得我很幸运。我给大家讲了一个笑话，同学们都开怀大笑，我看着这一张张开心快乐的笑脸，我也笑了。就这样，我们一边吃着美味的食品，一边看着同学们的精彩表演。
快乐的时光总是过得那样快，让我们记住这美好的时光！通过这次的圣诞聚会，我们大胆地展示了自己，提高了我们自信心。
六年级圣诞节英语手抄报篇十一
对于六年级的学生来说，在圣诞节的时候，你有收到过怎样的礼物呢?以下是本站小编为大家整理的六年级圣诞节礼物。
作文。
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又到圣诞节，每当这个时候，我都会在心里祝福那个和我共同走过艰难的五十个台阶的同学，今年我就在这里用这篇作文作为特殊的礼物表示我对他的深深地祝福!
往事永远让我记忆犹新。那个同学长得很高，他平时看起来很严肃，但他帮助别人时，脸上却永远挂着微笑。我们一直是一对非常要好的打球伙伴。记得那是我读二年级的圣诞节，下着蒙蒙细雨，地上有点滑，当我们轮流投篮时，我因落地后没站稳而把脚扭伤了，一下子痛得连站也站不起来。他看见后，马上放下球，轻轻地把我扶起来，又慢慢地把我扶进教学大楼，从他的眼睛里，我可以看见一丝担忧，我知道他是在为我能不能走上四楼教室而担心。
要走上四楼教室去上课，大概有五十个台阶，由于我们的速度非常非常的慢，以至于刚刚走到二楼上课铃声就响了，我让他快走，但他却说：“我走之后，那你怎么上去呢?我还是留下来吧。”看着他那严肃的神情，听着他那坚定的话语，感受到他那有力的手臂，顿时一股暖流涌上心头，伤痛仿佛减轻了许多。在他的搀扶下，一步一停，我们艰难地走完了五十个台阶。这五十个台阶给我留下了同学的关爱。这是那年我得到的特殊的圣诞礼物!
20xx年我转学了，但那年圣诞节发生的故事我永远无法忘怀。今年的圣诞节即将来临，今天又是细雨蒙蒙，我在这里祝福他和我一起升一所好的中学，希望我们又能在一起快乐地打球。
在我5岁那年的圣诞节，我从伙伴的口中得知：圣诞节当天晚上，只要把圣诞袜挂在床边，你睡着的时候，圣诞老人会给你礼物。
我乐坏了，马上跑回家问爸爸妈妈：“爸妈，今天是圣诞节，圣诞老人会给我带来礼物吗?”妈妈笑了笑说：“傻孩子，怎么会呢?那只是个故事，都是瞎编的。”我生气极了，“不，你骗人，那不是故事，是真实的。”我气得哭了起来。
晚上，我按照伙伴说的那样做——把圣诞袜挂在床边，便睡着了。
第二天，我往袜子里头一看，果然有一份礼物，我太高兴了，拿着礼物给坐在客厅的爸爸妈妈看。“爸妈，看。”我指了指礼物笑着说，“这是圣诞老人送我的，我说那就是真实的吧!”爸爸也笑了笑说：“呵!还真有圣诞老人啦!真好!呵呵!”
接下来的4年，我也同样收到了圣诞礼物。就在我10岁那年的圣诞节，我想：“圣诞老人是什么样子的呢?不如，今晚他送礼物来的时候，头看一下好了。”
到了晚上，我早早的回屋，大约过了2个小时，只听见们“吱呀”地一声开了，我微微地把眼睛睁开一点，只见爸爸妈妈的身影，把礼物小心翼翼地放进我挂在床头的圣诞袜里。我突然起来了，爸爸妈妈都不知说什么好，满脸歉意，我热泪盈眶地对着爸妈说：“爸妈，谢谢你们!”
虽然圣诞节没有圣诞老人，也没有圣诞礼物，但我10岁那年的圣诞节，是最快乐的。
圣诞节到来了，我们家里摆了一棵圣诞树，爸爸还放着《铃儿响叮当》的歌谣，让我们家的圣诞气息特别的浓。
以前听老师说过，在圣诞节那晚，会有一位戴着红帽子，一脸白胡子的老爷爷悄悄把礼物装进孩子的袜子里。可是那么多年，我一直都没有收到过圣诞礼物，郁闷啊!但今年妈妈对我说，这次圣诞老人会来的，我半信半疑，不过还是激动不已，我要让圣诞老人把几年前的礼物也一起给我!就这样，一个天真的小念头就在我的脑海里浮现出来了。
等了很久，忽然我听见门“吱”的一声开了，哈哈，是圣诞老人!我兴奋起来，计划就要成功了!只见，门上的一盆冷水掉了下来，正好扣在圣诞老人的头上，淋了他一身!“好小子，敢捉弄我!今天你完了!”说着，圣诞老人冒起了火，成了游戏中的火龙，步步向我逼来。“不要，圣诞老人我错了，我不要礼物了，饶了我吧!”“哈哈，今天你就当了我的饭后甜点吧!”火龙把我拎了起来。
第二天一大早，我就把袜子里的东西拿了出来，居然是一张卡片，上面写道：
宝贝，这是你第一次收到的圣诞礼物吧!由于很忙，没来得及送给你更精美的礼物(也很抱歉以前不知道有这样的事，没有给你送过礼物)，或许你也知道了，世界上没有圣诞老人，那只是人们的幻想，圣诞老人的含义就是让世界上的儿童拥有快乐，我想你也能明白吧!
妈妈。
这第一次收到的圣诞礼物，让我久久沉浸在幸福的海洋中。
六年级圣诞节英语手抄报篇十二
“哈哈，哈哈！”咦？这声音是哪儿来的？嘿嘿，要想知道这声音从哪来，先看完下面的文章吧！
圣诞节到了，教室里喜气洋洋的，我们合作把教室打扮的漂漂亮亮的，把桌子拉开，中间空出一块地方，联欢会就要鸣锣开始啦！
第一个上场的是由张子悦、张夏妹合作表演的小品。张夏妹扮老师，而张子悦是扮她的学生。张夏妹喊：“下课！”咦，怎么还没上课就下课了，这还怎么演那？正想着，就听见张子悦说：“老师，您喊错了，不是下课，是上课。”只见那小老师尴尬的笑笑，又喊：“上课！”就像我们平常上课那样，充当学生的张子悦站起来，说：“老师早上好！”“张老师”：“光说早上好，那我中午呢？晚上呢？”学生只好一边鞠躬，一边说：“老师您早上好，下午好，晚上您也好！”他们默契的配合，滑稽的表演，把我们逗得哄堂大笑，我笑得肚子都疼了，还忍不住想笑。
第二个上场的是赵雪岑和郭上元，她们带来的是一段戏剧，前面赵雪岑唱，后面郭上元接，那一招一式，一腔一调，都处处到位，有板有眼。看到这里，我们多才多艺的翟老师忍不住了，也上台“秀”了一段。全班同学都一致拍手叫好，颇有节日浓厚气氛。
一个个精彩的节目过后，我们都有些累了，李老师却像变戏法似的，从背后拿出了一把葫芦丝，吹了一首《金孔雀》，那美妙空灵的声音，让我的心灵得到了一种净化，仿佛看到金孔雀那曼妙动人的舞姿。我趴在课桌上，静静的聆听着这美妙的声音。
联欢会在李老师悠扬的乐声和同学们意犹未尽的议论声中结束了……。
六年级圣诞节英语手抄报篇十三
每年的12月25日都是一年一度的圣诞佳节，今年也不例外，怎样过才是最有意义的，才是最令我终生难忘的呢。让我冥思苦想、绞尽脑汁。
西方国家的人们都喜欢过圣诞节，欢欢喜喜的节日气氛，一点不亚于中国人过大年，那么我就想到了圣诞的前夜是平安夜。哈哈，平安夜当然要送平安果的了。有了……于是，我让妈妈帮忙准备了好多的牛奶苹果，既甜又面还红的，我几乎每天都是在扳着指头计算着平安夜到来的日子，好不容易等到了今天，我太兴奋了，马上开始包装行动。我用手仔细的擦拭着其中一个自己认为最满意的苹果，它是那么晶莹剔透、那么讨人喜那种。提前几天就买回来了，都是精挑细选的，可见我的良苦用心了吧。
自此以后欢，真想凑上去啃它一大口，那滋味别提了，肯定是垂涎欲滴。然后用彩色的包装纸包好，再打上个漂亮的蝴蝶结。万事具备只欠东风，我太期待24日的到来了。
在平安夜这一天，能收到平安果，是每个人最最高兴的事情了，因为它包含着心意和祝福，老师一定会心花怒放的。接着，我又组织了祝福的话，“齐老师，送给你一个平安果，祝你平平安安、顺顺利利、健健康康、开开心心！”饱含着我诚挚地语气和真实地情感，再鞠上一躬，然后双手捧给老师，她一定会接受的。因为礼轻情重，那是她的学生的一片心意，她怎么好拒绝一个来自孩子的小小的礼物呢。
送人玫瑰手有余香，给老师送去祝福的同时，我也会收获属于自己的幸福和快乐。
