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组织生活对宣传委员的批评意见和建议篇一
召开20xx年度党支部组织生活会,是推进党的政治建设、保证党的团结统一,保障党的先进性和纯洁性的基本要求,是提升基层党组织组织力、发挥政治功能、加强党员队伍建设的重要举措,是推进“两学一做”学习教育常态化制度化、以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑统一行动、推进党中央各项决策部署在基层落地落实的实际行动。我校根据邯山区教育局转发区委组织部《关于开展20xx年度基层党组织组织生活会和民主评议党员工作的通知》要求,通过前期的精心准备,今天我们在这里召开北张庄学区党支部组织生活会和开展民主评议党员活动。此次会议,要紧紧围绕深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,提升基层党组织组织力,查找纠正突出问题,结合思想和工作实际,进行党性分析,开展批评和自我批评,不断增强党支部班子、班子成员和党员发现和解决自身问题的能力。会前,我们已经按照局党组的要求,行了集中学习,进行了广泛深入的谈心谈话,并认真撰写了对照检查材料,认真查摆了自身存在的问题,为组织生活会的召开做好了思想基础、心理基础、问题基础和材料基础。
下面,进行会议第一项,由我代表支部班子对照检查发言。
(一)担当责任意识不强,对上级文件落实的不够充分,有得过且过、截留现象。催一催动一动,不催不动。或是对上级的精神和各项工作贯彻不利,有中梗阻现象。对工作标准要求不高。接到工作任务后,首先想到的是怎样尽快完成,急功近利,而不是思考怎样做会更好。
(二)服务意识不够强,站在职务想问题、干工作的多,设身处地为教师着想的少,深入到老师中调研少,没有把教师的需求和困难放在心上,挂在脑上,不能及时为教师服务到位。没有把受教育者的利益放到第一位,有完任务倾向,而忽视了我们的受教者的群体需求。
(三)大局意识不够强。各部门缺乏沟通,协调联动不太默契,有工作安排冲突现象。缺乏从全局角度看问题、解决问题的意识,不利于团队建设。
(四)工作生活纪律放松。对新常态下党员领导干部的标准认识不足,把握不力,缺少了吃苦奉献、克服困难精神。艰苦奋斗意识淡化,自我要求放松,总想穿点贵的、用点好的,对一些“小节、细节”不注意、不重视,把党的艰苦奋斗和勤俭节约优良传统放在了脑后。
(一)思想认识不足,工作态度不端正
工作上,个别党员教师有迟到、早退的现象。有倚老卖老,抱着“当一天和尚撞一天钟,得过且过”、“不求有功,但求无过”的态度,觉得只要把手头的工作干完就行了,存在片面地自我满足意识。觉得自己虽有一些小缺点,但问题不大,自我要求不严格。不能积极主动地分担责任,总感觉事不关己。
(二)理论学习不深入,工作效率低
理论学习上,个别党员教师对自身要求标准不高,平时也注重自身学习,但学习的内容系统性不够全面。思想上没有积极向上的精神态度去对待,对理论的学习不够,对其精髓理解不深,把握不牢,不能完全把学到的运用到教学中去,理论知识的理解与实际教学脱钩,以致工作效率不够高。
(三)作风纪律观念性不强
个别党员教师党员意识不强,有课间安全值班松散,认识高度不够,工作主动性差,存在“慢、散、浮”等问題。对自身工作纪律认识不够高、不够严。对交代的任务完成的不及时。没有彰显出走在工作前面的是党员,困难面前有党员的党员先进性。甚至有长期请假,请长假,以各种理由要求学校照顾的现象。
(四)思想道德境界不高, “榜样力量”不突出。
个别党员教师在学生、家长面前不注意教师形象,言谈举止欠妥。个别党员党性不强,缺乏政治辨别能力,在自媒体转发不该转发的内容。没有做到用党员的言行和人格力量去影响和带动身边教师。党员的先锋模范作用发挥的不够充分。
(一)加强自身建设,提高素质
一是在政治理论素养上下工夫,贯彻落实党的各项方针、政策,使思想上提高觉悟认识,树立正确世界观、人生观、价值观。二是在业务专业知识方面加强学习,努力提高自己的业务水平。三是树立强烈的自觉和责任意识,提高学习的自觉性,学无止境,活到老、学到老。
(二)强化责任,提高工作效率
在教师中开展强化责任、提高思想站位培训,使教师对工作树立第一责任意识,用心工作,使学校工作能有序、有时、有步骤地完成。今日事今日毕,树立强烈的时间观、效率观、质量观。时时处处把自己的表现与六查六看标准进行对照,规定自己的一言一行,照好镜子,把好尺子,找准差距。努力提高自己业务知识水平,加强自己工作能力。自觉、刻苦地钻研教学,热爱本职工作,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的老教师请教。
(三)加强自身建设,培养创新意识,遵守规章制度
用新眼光、新思路看问题,开展工作。探索教学工作新方法,抓工作重点,突破工作难点。遵纪守法,严于律己,树立正确的时间观、纪律观,不断强化纪律作风规章制度方面知识的学习,不断加强自身综合能力水平。
(四)加强形象管理、提升教师素质
坚持以人为本,加强教师队伍建设,构建高素质的教师队伍。
以上是我代表支部班子就2个层面进行的对照检查分析和批评意见,如有不妥之处,请领导、同志们进行批评指正,以利于学校更好的发展。大家有没有补充意见?没有意见我们进行第二项议程,各位党员同志作个人对照检查。
首先,由我个人进行对照检查发言,请大家对我提出批评意见。
……
刚才,大家对我提出了宝贵的批评意见,我认为都是客观中肯的,这是大家对我的关心帮助,我都虚心接受。在今后的工作生活中,我将认真改正,完善自我,请大家监督。
下面,请组织委员xxx同志作个人对照检查发言,其他党员同志对他进行批评。
……
下面,请宣传委员xxx同志作个人对照检查发言,其他党员同志对他进行批评。
……
下面,请纪检委员xxx同志作个人对照检查发言,其他党员同志对他进行批评。
……
下面,请班子成员学习委员xxx同志作个人对照检查发言,其他党员同志对他进行批评。
下面,请班子成员教学副校长xxx同志作个人对照检查发言,其他党员同志对他进行批评。
……
刚才,各位支部班子成员都作了自我批评的发言,大家围绕政治思想、担当、责任、作风、纪律、团结六个方面逐一进行了坦率的自我批评,其他同志也都诚恳地提出了批评意见,对于同志们所提的批评意见,支部班子成员都表示了虚心接受的态度和努力改进的决心。希望大家对这些问题进行认真梳理,并尽快进行整改,以改进作风的新成效投身到本职岗位工作中。
下面,进行会议第三项议程,请本次组织生活会督导组组长xxx同志进行本次组织生活会的点评
……
下面请本次组织生活会督导组副组长xxx同志进行本次组织生活会的点评
……
刚才,xxx作为组织生活会的基层督导,对我支部组织生活会从前期的会议准备到今天开诚布公的会议进行了点评,在肯定会议效果的同时,也提出了殷切希望,希望我们在新的一年,继续认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,强化创新理论武装,树牢“四个意识”坚定“四个自信”,践行“两个维护”,勇于担当作为,以求真务实作风完成我校20xx年奋斗目标,再立新功。
下面,进行会议第四项议程,对北张庄学区党支部支委、班子和全体党员进行民主测评。这次民主评议,按照“优秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”四种情况,进行无记名投票测评,评为“优秀”的比例不得超过三分之一,党组织开展党内表彰一般从评定为“优秀”的党员中评选,要对评定为“基本合格”的党员进行教育帮扶,对评定为“不合格”的党员按规定程序作出相应组织处置。
请大家实事求是地进行评议。请工作人员发放民主测评表。
回收民主测评表。
同志们,今天的组织生活会会议议程进行完毕。大家广开言路,畅所欲言,体现了民主氛围,增进了团结,达到了本次会议预期的目的。各位党员也认真诚恳地交流了思想,这对于我们今后精诚团结,共同工作打下了良好的基础。此次组织生活会到此结束,散会。
组织生活对宣传委员的批评意见和建议篇二
党的十九大报告以“
不忘初心
,牢记使命”为主题,开宗明义地指出,中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这一主题的确立,契合党的执政理念,顺应时代潮流,符合发展大势,为全党同志奋勇前进提供了思想总遵循、行动总指南和根本源动力。通过对习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻学习领会,结合在区委党校的学习收获、党性分析要求和自身工作实际, 我对践行“不忘初心,牢记使命”要求,有四个方面的初步认识和体会:一是必须始终保持政治坚定永不动摇。坚定的政治立场是践行“不忘初心,牢记使命”的根本保障。我们必须坚定不移地贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,牢固树立“四个意识”,增强“四个自信”,始终把坚决维护习近平总书记记的核心地位作为第一位的政治要求,把坚决维护党中央权威和集中统一领导作为第一位的政治责任,把坚决严守政治纪律和政治规矩作为第一位的政治自觉。
二是必须始终保持赤胆忠心永不改变。我们共产党人的初心是全心全意为劳苦大众谋利益的赤子之心。习近平总书记记在庆祝建党 95 周年大会上就深刻指出,我们要保持中国共产党人的奋斗精神,永远保持对人民的赤子之心。一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再辉煌的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。
三是必须始终保持优良作风永不褪色。作风问题关系人心向背,关乎事业发展,也是践行“不忘初心,牢记使命”的内在要求。我们要始终保持作风建设的自觉性、主动性,始终与人民同呼吸、共命运、心连心,密切党群干群关系,保持血肉联系,为实现“初心”凝聚最广泛、最强大的力量。
四是必须保持务实进取永不懈怠。习近平总书记记在党的十九大
报告
中强调,中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。全党必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。我们每一名共产党员只有时刻以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态做好工作,以“时不我待,只争朝夕”的紧迫感和责任感,一届接着一届干,一张蓝图绘到底,才能最终聚沙成塔、集腋成裘,实现建设 社会主义现代化强国的伟大梦想。一名党员就是一面旗帜。我通过进一步对标对表、深刻剖析,深深感受自己要践行好“不忘初心,牢记使命”的要求,在政治能力、理论水平、领导能力等方面还有较大差距和不足。主要表现为:
第一,政治能力还需进一步提高。在聆听学习了党的十九大
报告
以后,对政治能力有了更深刻的认识,但同新理念新思想新战略、与新形势新任务新要求相比,还存在不适应、不符合的问题,对什么是政治能力、为什么提高政治能力、怎么提高政治能力的问题,缺乏深入系统的思考和研究。 在工作具体实践中,还缺乏从政治站位上洞察和判断问题,从政治境界上考量和解决问题。第二,理论水平还需进一步提升。党的十九大报告作出了中国特色社会主义进入新时代的重大判断,明确了习近平新时代中国特色社会主义思想的基本理论、基本路线、基本方略。目前,我对新时代中国特色社会主义思想在认识上,还停留在初浅化、碎片化的层面。在实践中,一些工作处于被动,很大程度上表现出理论功力、理论素养还不够,表现出真正用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作还不系统,体现出推进理论创新、实践创新和制 度创新还缺乏科学的顶层设计和鲜活的基层创新。
第三,领导能力还需进一步加强。习近平总书记记在党的十九大报告中告诫全党既要政治过硬,也要本领高强。对标对表习近平总书记记提出执政能力的“八个本领”,还不同程度存在差距。学习本领方面,广度深度频度还不够。政治领导本领方面,总揽全局、协调各方的要求还不严。改革创新本领方面,改革创新的成效还不明显。科学发展本领方面,贯彻落实新发展理念的举措还不多。依法执政本领方面,法 治思维和法治方式还不牢。群众工作本领方面,基层治理体制机制和 方式方法上创新还不多。狠抓落实本领方面,聚焦问题导向、目标导向和结果导向落细落小还不实。驾驭风险本领方面,预见风险、把控风险、应对风险的能力还不足。
第四,使命担当还需进一步提高。党的十九大报告中明确,我国社会矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,报告还从七个方面指出了发展面临的困难和挑战,这是我国发展的主要矛盾和矛盾的主要方面的集中体现,解决发展中的这些矛盾、困难和挑战,需要我们使命担当;我们每一位领导干部所从事的一切工作、所推进的一切事业都是为决胜全面建成小康社会,开启全面建设社会主义现代化国家新征程而不懈奋斗的,面对这样光荣伟大和艰巨繁重任务,需要我们进一步牢记使命,敢于担当,奋发有为。
作为一名国有企业的领导干部,以及一个月的集中学习所得,通过对照问题,在今后的工作中,我将从以下几个方面进行改进:
第一,坚持不忘初心,牢记使命,始终对党绝对忠诚。对党忠诚,是党的事业顺利发展的坚强政治保证。习近平总书记记指出:“全党同志要强化党的意识,始终把党放在心中最高位置。”对党忠诚,就是要始终在党言党、在党忧党、在党为党,绝对忠于党、忠于祖国、忠于人民,始终坚守共产党人的精神追求,始终坚定马克思主义的信仰,始终坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。
第二,坚持不忘初心,牢记使命,始终保持个人干净。习近平总书记记指出:“一个人能否廉洁自律,最大的诱惑是自己,最难战胜的敌人也是自己 ,“贪如火,不遏则燎原;欲如水,不遏则滔天”。党员干部贪污腐化,就是对党和人民事业的背叛,孙政才、xxx、xxx等就是这方面的反面典型。个人干净是领导干部立身之本,任何时候都必须做到敬畏人民、敬畏法纪、敬畏组织、敬畏权力,始终保持思想 干净、经济干净、生活干净,切实以清正廉洁的形象去践行“初心”。
第三,坚持不忘初心,牢记使命,始终做到敢于担当。习近平总书记记指出:“是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面”。做到“不忘初心”,就要做到担当有为,没有担当,一切美好愿景都只能成为空谈。要自觉在政治立场上担当。我将自觉贯彻新发展理念,扎实推进全面深化改革,严格落实管党治党政治责任,坚持说实话、谋实事、出实招、求实效,不折不扣落实好上级部门的各项决策部署。
第四,坚持不忘初心,牢记使命,努力提升能力本领。党的十九大报告,对全面增强执政本领提出了明确具体要求。我们要深入学习贯彻习近平总书记记关于执政能力八个方面的本领要求,不断提升能力素质,努力增强全局视野和系统思维能力,创造性地解决工作实践中的各种矛盾问题。
新的历史起点,新的发展阶段,需要我们以新的精神状态和奋斗姿态负重前行,始终做到在任何时候都牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,把“二十字”好干部标准作为基本标尺,把“不忘初心、牢记使命”作为基本动力,把以身示范、以上率下作为基本风范,努力为决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利作出自己更大贡献。
组织生活对宣传委员的批评意见和建议篇三
近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育
方案
》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。“党章党规”和“系列讲话”是中国共产党执政的基本理念,也是民众最为信服的“章程”,如若党员干部不加强“党章党规”和“系列讲话‘的学习,不仅思想要抛锚,行动要越轨,而且还会被腐朽的思潮所侵蚀,更还要走上犯罪的道路;藐视“党章党规”和“系列讲话“的“周老虎”如此,“徐老虎”如此办。
还有那些被中纪委通报的诸多腐败分子也如此;因此,“党章党规”和“系列讲话“是党员干部的精神食粮,更是民众赖以生存的“法宝”;党中央如此重视抓“党章党规”和“系列讲话”的学习,不仅抓到了点子,还迎合了时代的脉搏、乃至民众的心愿。
抓“党章党规”和“系列讲话”的学习,就是在给党员干部增添精神食粮;“没有正确的政治观点,就等于没有灵魂”。党员干部如何加强“党章党规”和“系列讲话”的学习呢?笔者认为:
其一、基层党组织要重视此项工作,结合工作实际制定出切合实际的“学习计划”;
其二、安排专题讲座,邀请专家学者作讲座(提高理论基础);
其三、进行警示思教育(带领党员干部到监狱参观,聆听犯罪人员现身反省之语而受其教育);
其四、规定自学时间,让党员干部自学“党章党规”和“系列讲话”内容,为让自学落实处,组织者(查笔记,查心得体会,自学检测);
其五、时段理论考核,合格者给与奖励,反之一票否决。
其六、学以致用,开展定时与不定时的对工作岗位劳动效果的督查,让‘学’变‘干’而增添动力;只有这样,才能把学“党章党规”和“系列讲话”落到实处;只有这样,“学”与“干”才能有机的结合起来;只有这样,“学习教育
方案
”才能不成为一纸空谈。“两学一做”的学习教育不止是一次活动,“两学一做”的学习教育事关“党章党规”和“系列
讲话
”执政力度的效果,事关中国共产党今后的生死成亡,事关党员干部的工作效率;更事关党组织在百姓心目之中的形象与地位;因此,只有“增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”,才能“坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。”由此可见:“学党章党规、学系列讲话
,做合格党员
”必须持之以恒的开展下去,只有这样,党员干部的“态度、素质、质量、形象、能力”才能得以提升。组织生活对宣传委员的批评意见和建议篇四
按照文件《开好“深化以案促改、净化政治生态”基层党组织专题组织生活会的通知》的要求,本人深刻查摆不足,认真剖析根源,切实解决问题。现将检视问题剖析报告如下:
(一)是否存在对党不忠,离心离德的问题。
做为一名老党员,总觉得自己党性观念强、底线思维牢,是非观、大局观不会偏移,作风方面不会出问题,因此不自然就忽视了党性修养的锤炼,思想上也不自然就会有宽松现象。特别是受社会一些庸俗思想的影响,放松了自我要求。
(二)是否在党内政治生活不严肃、不规范的问题。
我平时在党内政治生活中确实存在一些不够严肃认真的问题,如学习只注重理论,形式上按要求完成笔记就好,但对学习的内容和理论知识的内在精神领悟不深,不能融会贯通,学以致用。
(三)是否存在不敢担当、不愿作为的问题。
在工作中存在激情消退,大事化小,满足于现状,忽视了进一步完善和提高自我,缺乏责任担当精神。
一是放松了党性修养,理想信念有所松动。随着社会日新月异的变化,面临新形势、所处的环境发生了时代性的变化,思想文化日趋多元多样。在这个过程中,自己虽然牢记是一名共产党员,但在潜移默化、日久天长的影响中,还是不自觉地放松了警惕、降低了标准,对一些不良现象、不正之风总认为是社会大环境造成的,没有旗帜鲜明地去反对和抵制,这些都是与党章的要求,与共产党员的本色相违背的;面对不良苗头,自我约束抓的不够严,没有很好地自我提醒、自我告诫。
二是对党内政治生活理论学习重视不够。思想上存在着重工作轻学习的顽疾,同时错误地认为,用什么学什么,把自己的本职工作干好就行了,政治理论知识大概知晓了解就好。
三是勇于担当,大胆作为的工作作风有待加强。随着年龄的增长,似乎没有了过去工作中的斗志和激情,在工作中的事情没有主动关心和处理解决问题,思想和行动上比较保守,没有发挥好党员的带头作用。
(一)锤炼党性,进一步坚定理想信念。
不断加强理想信念教育,自觉加强世界观的改造,增强党性锻炼,始终在政治立场、政治方向、政治原则上同以习近平为核心的党中央保持高度一致,真正把“不忘初心、牢记使命”的要求贯穿始终,以新思想引领新征程,以新姿态奋进新时代,将对党忠诚融入到自己的学习、生活、工作之中。
(二)端正政治生活态度,加强政治理论学习。
制定学习计划,积极挤时间坚持自学,努力做到对政治理论知识学会、弄懂、弄通,最好可以做到理论联系实际,能学以致用。
(三)加强责任担当意识,改进工作作风。
结合自己的本职工作,强化责任担当意识,积极主动处理好每一项工作,把工作办实办好,切实做到既要勇挑重担,更要敢于担当负责。
总之,通过此次“深化以案促改、净化政治生态”主题生活会的个人剖析,我充分发现和认识到了自己的不足以及未做到之处,我将认真整改自身存在的问题和不足,力争使自己在政治思想、工作、学习、生活等方面都有明显进步,努力提高自身综合素质,更好地服务于供热工作,树立热力人的良好风貌形象。
组织生活对宣传委员的批评意见和建议篇五
近日,习近平总书记对制止餐饮浪费行为作出重要指示。他指出,餐饮浪费现象,触目惊心、令人痛心!“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”尽管我国粮食生产连年丰收,对粮食安全还是始终要有危机意识,今年全球新冠肺炎疫情所带的影响更是给我们敲响了警钟。下面,我结合工作实际,谈谈如何贯彻落实好习近平总书记重要指示精神。
我们要提高政治站位,切实把思想统一到习近平总书记关于厉行节约、制止餐饮浪费的重要论述上,深刻认识制止餐饮浪费的重要意义,切实把厉行节约反对食品浪费作为弘扬中华优秀传统文化、践行社会主义核心价值观的重要内容,切实增强责任感和紧迫感。从国际层面看,在新冠肺炎疫情影响下,全球粮食安全不可避免地受到冲击。联合国世界粮食计划署预计,今年全球面临严重粮食不安全的人口数量可能由1.35亿增至2.65亿;联合国粮农组织和经合组织发布的报告也指出,新冠病毒大流行可能会对全球粮食市场产生“历史性冲击”。这表明粮食安全在眼下是世界性的重大课题。从国家层面看,我国是一个人口众多、土地资源相对不足的国家,从中长期看我国的粮食产需仍将维持紧平衡态势,粮食浪费带的资源浪费、环境污染问题绝对不可小觑。我国有14亿人口,每个人每个家庭节约粮食还是浪费粮食,加在一起都不是一个小数目。从传统美德看,艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德,是我们党的优良作风。不论我们国家发展到什么水平,不论人民生活改善到什么地步,艰苦奋斗、勤俭节约的思想和精神永远不能丢。所以说,在这种情况下,全社会形成一种“厉行节约、反对浪费”的风气,十分必要。
虽然,我们之前“厉行节约,反对浪费”做了相关工作,制定了有关实施意见,餐饮浪费现象有所改观,但就在疫情期间,一些地方浪费粮食的现象仍然存在。在当前特殊的社会经济背景下,重申“厉行节约,反对浪费”,就是继续拧紧公众节约粮食之弦,让节约粮食化为一种永久的风气。我们要加大宣传力度,切实培养节约习惯。各乡镇要在各村、社区主干道等醒目位置粘贴“浪费可耻、节约为荣”“光盘行动”“谁知盘中餐、粒粒皆辛苦”等宣传标语,大力营造文明用餐、浪费可耻、节约为荣的氛围。宣传部门要充分利用新时代文明实践中心、微博、微信等宣传载体,加大反对食品浪费宣传报道力度,弘扬先进典型,曝光浪费现象。发改委(粮食局)要会同有关部门组织好每年世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动,做好“节约一粒粮”公益宣传,教育部门要加大学校反对食品浪费教育工作力度,通过主题班会、国旗下讲话等多种形式,开展厉行节约反对食品浪费专题教育活动,将节约教育纳入课堂教学,有机渗透,全员育人。工会、共青团、妇联等群众组织要面向职工、青少年、妇女等开展有针对性的宣传教育活动,组织一批志愿者进机关、进企业、进校园、进酒店等开展文明就餐志愿活动,促进全社会养成节约习惯。同时,纪检监察机关要履行好监督职责,协调引导推动各方形成监督合力,对餐饮浪费等享乐、奢靡等“四风”问题要盯住不放,该查处的查处,该曝光的曝光。
大力倡导文明绿色餐饮模式,我们要实行分类管理,切实抓好各个领域的用餐习惯。一是抓好公务活动用餐。整治浪费之风,养成节约美德,党政机关、党员干部示范带头,我们要严格落实《党政机关厉行节约反对浪费条例》和《党政机关国内公务接待管理规定》有关要求,严格接待标准,规范接待程序,积极推行简餐和标准化饮食,科学合理安排饭菜数量,确保公务接待热情、周到、节约。二是抓好单位食堂用餐。机关事务管理中心要会同有关部门建立党政机关食堂节约用餐制度,建立食堂用餐人员登记制度,实施动态管理,做到按用餐人数采购、做餐、配餐。县委督查室要安排专人负责食堂巡视检查,对浪费行为给予批评教育。三是抓好学生文明用餐。当前各级学校都有食堂,学生在校就餐人数再多,要切实加强对学生们的宣传引导,不断增强学生勤俭节约意识,树立节约光荣、浪费可耻的观念,倡导大家文明就餐、参与光盘行动,让更多的学生以实际行动杜绝浪费。四是抓好社会餐饮业管理。要向各地餐饮行业组织发出倡议书,将制止餐饮浪费行为作为餐饮业常态化工作任务,倡导“厉行节约、反对浪费”的社会风尚,深入开展“光盘行动”,要科学合理设计宴会菜单,要鼓励企业提供小份菜、半份菜服务,要合理调整菜品数量、份量等等,让节约成为全社会的“自然而然”。
同志们,节约意识的树立、节约美德的养成,绝非一朝一夕之功,必须持之以恒、久久为功,我们要坚持以习近平总书记重要指示精神为指引,切实培养节约习惯,在全社会营造浪费可耻、节约为荣的氛围。
组织生活对宣传委员的批评意见和建议篇六
一、总体要求
区政府开展“两学一做”学习教育,要认真落实习近平总书记重要指示精神和中央、省市委要求,按照区委统一部署,坚持高标准、严要求,学在前、做在先,把思想政治建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑为根本任务,自觉按照党员领导干部标准规范言行,进一步坚定理想信念,增强“四个意识”,组织开展好党员亮身份、树形象“三比三争”活动,为全区党员干部树立标杆、作出示范。
学党章党规,重点是系统学习《中国共产党章程》和廉洁自律准则、纪律处分条例、地方党委工作条例、党组工作条例、党政领导干部选拨任用工作条例、党员权利保障条例等党内法规制度,掌握与履职尽责紧密相关的规定和要求,提高做好领导工作所必需的政治素养和政策水平。
学系列讲话,重点是以《习近平谈治国理政》和《习近平总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)》、《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》为基本教材,深入学习习近平总书记系列重要讲话特别是视察江苏重要讲话精神,准确把握讲话的丰富内涵和精髓要义,准确把握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,准确把握讲话彰显的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
做合格党员,重点是按照习近平总书记提出的“四讲四有”要求,认真践行“三严三实”和好干部标准,带头坚定理想信念,带头严守政治纪律和政治规矩,带头树立和落实新发展理念,带头攻坚克难、敢于担当,带头落实全面从严治党责任,真正做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的表率。
(一)开展“两学一做”专题调研
1.做好前期调研。听取政府班子成员和有关政府组成部门负责人、基层党员群众意见建议。(x月中下旬)
2.开展一次专题调研。政府领导同志围绕开展“两学一做”学习教育,结合“四解四促”,深入基层一线,了解基层党组织和党员队伍建设状况,听取基层党员干部意见建议,牵头解决一批党员群众关心的问题。(x月底前)
3.进行一次检查指导。政府领导同志加强对分管联系的部门和单位“两学一做”学习教育的直接指导,听取情况汇报并作点评讲话。同时结合工作调研,赴基层了解“两学一做”学习教育开展情况,提出有针对性的指导意见。(x月底前)
(二)抓好政府自身学习
1.制定学习计划,搞好个人自学。政府领导同志按照中央、省市、区委关于学党章党规、学系列讲话的学习要求,分专题制定学习计划,每个专题明确必读书目、明确学习时间要求,加强自学。(x月至x月底前)
2.召开区政府专题学习会。组织学习毛泽东同志《党委会的工作方法》和习近平总书记重要批示精神等。(x月—x月)
3.结合区委中心组第一次专题学习会,以“学习党章党规,提高政治素养和政策水平”为主题,围绕《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》专题,组织开展学习研讨,一半左右政府领导同志作交流发言。(x月底前)
4.结合领导干部学习会,以及区委中心组第二、三次专题学习会,以“学习系列讲话,增强‘四个意识’”为主题,开展两次学习研讨。政府领导同志重点围绕以下12个专题,进行交流发言:(1)理想信念是中国共产党人的精神之“钙”,树立正确的世界观人生观价值观;(2)实现中华民族伟大复兴的中国梦,我们正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,我国发展重要战略机遇期变与不变的深刻内涵;(3)坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,决胜全面建成小康社会,实现“两个一百年”奋斗目标;(4)统筹国际国内两个大局,协调推进“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局;(5)以创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念引领发展实践;(6)全面深化改革,推进国家治理体系和治理能力现代化;(7)全面依法治国,建立中国特色社会主义法治体系;(8)发展中国特色社会主义民主政治,坚持中国特色社会主义政治发展道路;(9)培育和践行社会主义核心价值观,增强文化自信和价值观自信,建设社会主义文化强国;(10)把握党在新形势下的强军目标,全面实施改革强军战略;(11)全面从严治党,严守党的政治纪律和政治规矩;(12)贯穿系列讲话之中的科学思想方法和工作方法。(x月底前)
5.结合区委中心组第四次专题学习会,以“践行‘三严三实’和好干部标准,做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的表率”为主题,组织开展学习研讨,一半左右政府领导同志作交流发言。(x月底前)
6.参加全区领导干部警示教育会议,以案明纪。
(三)到所在支部或基层单位参加学习教育
1.赴所在支部或农村、社区、企业、学校等基层单位以及党校讲一次党课。在纪念建党95周年前夕,政府领导同志联系党的发展历史、党的科学理论、党的优良传统和作风,到所在支部或农村、社区、企业、学校等基层单位以及党校讲党课,课前认真搞好调查研究,联系基层党员干部思想工作作风实际,突出问题导向和现实针对性,亲自动手撰写讲稿。(x月1日前)
2.以普通党员身份参加所在党支部组织生活会,政府领导同志与支部党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议,同时征求对政府班子及个人的意见建议。(x月中旬)
(四)开好政府党组专题民主生活会
会前广泛征求意见、开展谈心谈话、亲自撰写对照检查材料,会上认真开展批评和自我批评,会后形成民主生活会专项报告。(x月下旬、区委常委会专题民主生活会后,具体方案另定)