在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
考研英语课程篇一
词汇是语言的基础，任何语言的发展都离不开词汇的积累与运用。在这一周中考生仍然要在原来复习的基础上继续记忆词汇，但对词汇的记忆不是刻意的，要将词汇放在真题阅读中来记忆，在练习真题的过程中，将不熟悉的，不认识的单词划出来，经过多篇阅读以后，考研高频词汇自然而然就能理解记忆了。
考生自己应充分了解自己的学习内容和安排，认真听取这一阶段的课程。这一周，考生应该一边听课，然后隔天复习听课所学知识，尽快消化，避免学过不复习，收不到实际效果。
。考试时问题的出现顺序是：完形填空、阅理解读、新题型、英译汉和写作。但是我们推荐大家可以按照以下顺序进行答题：写作—阅读理解—英译汉—新题型—完形填空。由于各种问题的分值不一样，给它们分配的时间也不一样。
时间分配仅供参考：
写作a节(15分钟左右)、写作b节(30分钟左右)、阅读(75分钟左右)、英译汉(25分钟左右)、新题型(15分钟左右)、完型填空(15分钟左右)。切记做题时，有个别难题一时不能确定答案，而出现耗费太长时间的状况。不要因为一个局部的失误而酿成满盘皆输的局面。
。具体可以参考如下安排：
周一：
(1)要继续学习词汇。
(2)暂停一下英语课程的学习，要对阅读强化和冲刺阶段的课程笔记进行复习。
(3)安排固定的时间完成20xx年份的真题。
(4)坚持早晨背诵，晚上进行默写，检验效果。
周二：
(1)要继续学习词汇。
(2)对阅读课程笔记进行复习。
(3)对20xx年份的真题做分析，从单词到句子，再到答案设置，逐一分析，体会对错原因，对阅读材料中的长难句进行分析，甚至背诵。
(4)坚持早晨背诵，晚上进行默写，检验效果
周三：
(1)要继续学习词汇，回顾前一天的学习成果。
(2)对阅读冲刺课程的笔记进行复习。
(3)坚持早晨背诵，晚上进行默写，检验效果。
(4)完成20xx年份的真题。
周四：
(1)要继续学习词汇，回顾前一天的学习成果。
(2)对阅读课程笔记进行复习。
(3)坚持早晨背诵 ，晚上进行默写，检验效果。
(4)对20xx年份的真题做分析，从单词到句子，再到答案设置，逐一分析，体会对错原因。
周五：
(1)要继续学习词汇，回顾前一天的学习成果。
(2)对阅读课程笔记进行收尾复习。
(3)坚持早晨背诵 ，晚上进行默写，检验效果。
周六：
(1)要继续学习词汇，回顾这一周的学习成果。
(2)动手练习写作文，整理属于自己的作文模板并能灵活运用。
以上就是本周的'学习计划，需要强调的是，无论复习哪部分题型，词汇是每天都要记忆的。要把每天的零碎时间利用起来，抓紧时间，提高效率。
考研英语课程篇二
现阶段，要考研的你，需要做的是：
1、这个月确定的说应该叫冲刺阶段了，按照拟定计划，现在的复习应该是理清脉络，将所有重点、知识点链接起来。
2、正式报名上去检查一下是否有误，及时修改，关键还是在于复习，一定不能松懈。
月
现阶段，要考研的你，需要做的是：
1、这是第二个容易放弃的时期，时间越近越紧张，调整好心态，不要在大面积的复习，这时候一定是看错题，看自己不懂的点，小静尖的进行。
2、现场确实又一个重要的事，一定要带齐需要的资料，最后一步，万不得马虎。
现阶段，要考研的你，需要做的是：
1、考试之前不要给自己太大压力，好好吃，好好喝，好好休息，复习虽重要，万不可贪多，疲劳复习不可取，精神转台一定要保持，不放弃。
2、考试时候要带的东西准备好，考试前几天，到考场周围溜达，看看即将考试的地方，心理不至于太过紧张，按时进考场。
现阶段，要考研的你，需要做的是：
1、好好给自己放松一下，犒劳自己。
2、估分，开始准备复试。
现阶段，要考研的你，需要做的是：
1、大部分的省市院校，分数线在这个月就会公布了，密切关注，及时调整。
2、如果没上目标院校，调剂准备要快准狠!
现阶段，要考研的你，需要做的是：
1、准备复试，收集复试资料，有资源的可以提前联系导师或者师哥师姐。
2、复试时心态保持好，不要自乱阵脚。
2018年5月。
现阶段，要考研的你，需要做的是：
万事俱备，只欠东风，等到研究生入学通知书，你就是一名合格的研究生了，开始你的研究生生活吧!
考研英语课程篇三
词汇是基础，大纲词汇必须掌握。阅读中如果一句话中有一两个单词不认识，很可能导致这句话的意思搞错，甚至把整篇文章的主导思想搞错;如果问题选项中有单词不认识就更麻烦了。
说一下自己的体会，一开始做阅读练习的时候，错一大片，有时候甚至错一半，当时真是怕英语不过线，然后我痛定思痛，认真总结了阅读错的原因，我发现，是因为词汇关没过，文中一些单词不认识导致对文章关键句甚至作者的主体思想理解错误。
其实之前我也把单词过了一两遍，但是忘得特别快，特别是一词多义，我只记住其最基本的意思，而记不住其他意思。
所以我下决心一定要攻克单词关，我看了新东方王江涛老师的文章之后，受益匪浅，然后开始一步一步地去做。我花了接近20天(视个人情况而定，我记东西很笨)，几乎其它什么事也不做，就背单词。
这20天背了两遍，后来每天花在单词上的时间明显缩短，因为已经比较熟悉了，最后四五遍背下来把单词书背得滚瓜烂熟，真的是每个单词的每一种意思都知道，而且经过四五遍记忆之后，不像以前那样容易忘了。
因此两次重复的间隔周期可以延长，单词关算过了。不过刚开始这个背单词计划的时候，真是痛苦得抓墙，不过两遍之后，轻松多了，因为记不住的越来越少，本来就记住的印象也越深。
最后做往年真题的时候，近几年的真题阅读都是错1个或全对，考研时阅读就错了1个，错的那个争议也比较大，不可强求吧。更重要的是英语掌握了得当的方法，节省了很多时间，可以投入更多的精力在数学和专业课上。
因此，要想阅读得高分，必须首先攻克单词。
首先找一本包括考研5500个单词的词汇书。5500个单词不可能全不认识——500个初中词汇和2000个高中词汇是基础，所以，真正需要记忆的词汇只有两三千个。
然后每天坚持背诵一部分。如果记忆力较好，10天可以搞定;记忆力不好，20天也可以搞定。
假设词汇书有300页，10天内完成，每天则需要背30页。第一天背a部分，即词汇书的第1~30页，第二天背b部分，即第31~60页，以此类推。
最好早上起床就进行背诵，因为早上起床后没有前摄干扰(指先前学习的材料对识记和回忆后学的材料的干扰作用)，记忆比较深刻。
单词的拼写、发音、英文解释、同义词、反义词、例句等暂时不用看，只看单词的外形和常考中文义项。
(注：这一点要注意，因为所背单词主要用于阅读和完型，而作文所需的词汇量比较小，主要靠背高分作文或押题作文积累所需词汇，所以背单词的目的是：在阅读中遇到单词能知道它是什么意思，特别是单词的一词多义，不一定要会写)。
在脑中默念每个单词的中文意思，或读音和中文意思。每背完一页，使用上文提到的“白纸法”(找一张白纸，在左上方挖一个小洞，够露出一个英文单词即可。
每次背完一页后，利用这张纸自查。看着英文单词能说出中文意思就过，说不出来则需要继续强化)，检查背诵效果。
每隔5分钟、半小时、1天、2天、4天、7天、14天重复之前背的所有单词。始时要严格按照上述时间进行复习，而第4天以后可在一天中的任何时间复习。14天以后，以14天为周期复习所背内容。
记不住的单词可以抄写在本上，仍然按照每隔5分钟、半小时、1天、2天、4天、7天、14天的规律重复记忆。
这种方法的特点在于快刀斩乱麻，迅速建立英语学习成就感。鉴于个人天赋有别，记忆力不好的同学可以采用少量重复的方法进行突击。
个人体会：
此方法一开始非常痛苦，但是如果能坚持下来，一两遍之后会发现记不住的单词少了很多，四五遍之后能记得比较熟，背单词思路就是这样：“多次重复”。
我背了四五遍之后可以说是滚瓜烂熟了。背单词最重要的就是重复，如果早上背了，晚上不复习，很快就忘了，这样不行。
背第一次的时候是最痛苦的，但晚上第二次背的时候发现记住了一些，第二天再背的时候发现记不住的越来越少。
这跟艾宾浩斯遗忘曲线的道理是一样的，关键在于重复!!另外，刚才已经说过，单词只需记住中文释义，不要看例句之类，因为需要达到的效果是在阅读中看到这个单词知道它是什么意思。
要尽量缩短每次的时间，保证一定的重复的次数。另外，王老师反复强调，背单词一定要肯吃苦，我自己也尝试过其它很多方法，没有什么捷径，坚持四五遍效果自然会显现出来。
核心思想就是“分块阅读”。一篇阅读有5个问题，每个问题是按顺序分布的。
比如说一篇阅读有5段，第一问在第一段中找答案，第二问在第二段中找，以此类推，这就是所谓的“分块阅读法”，分块阅读的基础就是——题目是按顺序分块设置的。
至于如何在“块”中发现答案，要找的就是“同义替换”，下文中会有详细介绍。(当然诸如“这篇文章的题目应选什么?”的问题除外，需要结合整篇文章作答，不过这类问题很少)。
因此阅读的技巧和关键就在于“通过问题分解文章，缩小每次的阅读内容，各个击破”。切记不要一口气读完文章后将5个问题一齐作答，一来记不住文章的要点和细节，二来会中出题人的陷阱(干扰项其实就是在细节上做手脚)，如偷梁换柱等。
1.阅读的方法如下：
(1)扫一遍5个问题，对题干信息有个印象，看一眼就行了，不需要记住。然后按顺序精读，对含有题干信息的语句仔细阅读。另外，留意“whichofthefollowingwouldbethebesttitleofthetest?”、“theauthor’sattitudetowards…”这之类的问题，在分解阅读时可以顺便留意一下作者的观点态度。
同时，每个部分，废话居多，真正的答案往往就其中一句话或其中一个关键短语，选对选项的关键在于找准同义替换(有种题型不能用找“同义替换”的方法，后面的补充说明里有讲)。
(3)正确的选项往往以同义替换的形式出现。这一点是成败的关键，考研英语阅读的每一个问题都是非常严谨的，其严谨在于：正确选项实质上就是原文中某句话的同义替换，而不是靠蒙和猜，正确选项一定能在原文中找到相应的依据。
2.长难句。
如果单词没问题，那唯一的难点就只剩长难句，实际上考研阅读的每个段落就三四个长难句。攻克长难句，笨方法就是找主谓宾这些，弄清楚“谁做了什么，怎么做的”。
而实际上，英语的句式和中文有少许差异，这就是阅读时的难点。但是要知道，长难句的句式也就那几种。
只要把考研英语往年阅读真题(四五套就够了)里的每个句式都搞懂，长难句的问题基本上可以迎刃而解。如果单词和长难句都能搞定，就能保证文章能看懂，再按上面所说的“分块阅读法”做，阅读自然不在话下。
切记，读长难句时一定要心平气和，不要贪快，特别是基础不太好的同学，一眼扫过一个长句是不可能看懂的。
一开始练习阅读的时候不要贪快，先慢慢按方法来，有了一定的正确率之后，再逐步加快速度。
总之，阅读的方法很重要，并不是说你把张剑的150篇、等等全做一遍，最后就能拿高分。盲目地做题，可能的结果就是做的题很多，但每次都错很多，没有提高。
我一开始也是做了一些阅读练习，但是做了没提高，有时候错得少，有时候错很多，完全是靠运气在做阅读，而不是实力。
考研英语课程篇四
20全国硕士研究生考试提前一周，正在紧张备考的考生朋友一定感到考试的压力，纠结报名的同时患得患失，甚至感觉茫然，似乎所有的知识都已飞走。在此时期，考研已经入最后100天，究竟要如何复习，怎样提升学习效率。以下为考研政治复习百天周计划内容：
学习任务。
马克思主义基本原理概论1-4章。理解马克思主义哲学这部分的基本知识点和理论。最好争取进一步的学会用理论来分析身边的现象。参考理论讲解类的书籍，进一步复习知识点内容，并且配合习题，在这个阶段主要侧重选择题的练习，分析题可以自己先看题目，在心里列出所答的.纲目，再对照答案，加强答题思路的训练。用于分析题的重要知识点及理论，该记忆的要适当加强记忆。
复习建议。
这阶段以参照理论讲解类的书籍复习为主，除此之外，加强课后的巩固和练习。要注意，在练习的过程中把错误的题目做好标注，以备后期复习。
考研英语课程篇五
全国硕士研究生考试提前一周，正在紧张备考的考生朋友一定感到考试的压力，纠结报名的.同时患得患失，甚至感觉茫然，似乎所有的知识都已飞走。在此时期，考研已经入最后100天，究竟要如何复习，怎样提升学习效率。以下为考研英语复习百天周计划内容：
百天计划第六周（10月27日-11月2日）。
学习任务。
1、进一步掌握真题中的词汇、短语，以及常用词的用法。
2、每周练习一篇作文，题目自选，写完自己修改，也可以放到微博上与名师互动，请老师指导。
3、进一步加强考研真题研究，对近十年真题全真模拟并认真分析，同时对考研英语真题特点有更系统深入的研究和把握；对于阅读理解要从命题角度去掌握每一篇文章。
复习建议。
1、全部重心放在真题研读上。
2、薄弱题型要精细分类，集中复习攻克，进一步查漏补缺。
考研英语课程篇六
一、制定复习项目阶段,明确各阶段复习目的。
第一阶段:3月份至7月份打基础,夯实基本功;。
第二阶段:7月份至10月份系统复习,全面提升;。
第三阶段:11月份至12月份查漏补缺,模拟训练。
第四阶段:1月份至考前最后冲刺,保持状态。
二、确定复习计划安排,明确每阶段复习内容。
1.3月份至7月份:重点准备基础,单词从五个方面来准备:单词发音、单词词缀、单词词义、单词用法、单词关系(同义词,反义词,派生词等)。练习翻译阅读文章能中的长难句,把握长难句,积累理解语句基础,对阅读和写作会有很大的提高,包括词汇的理解运用。阅读练习定量定篇,在练习中学会浏览阅读和快速阅读的方式,提高自己对阅读时间的要求,这样阅读的效率和答题的速度就能得到提高。
2.7月份至10月份在之前基础已经打好的前提上,直接做真题,检查自己的英语能力,并以错误为导向,即每一道做错的题目要分析错误原因,总结出题规律,避免错误发生。可以上辅导班,进一步提高。
3.11月份至12月份模拟强化,真题总结,查漏补缺,体验实战的感觉,也不要忘了单词的巩固和记忆。
4.1月份至考前调整心态,强化记忆,做真题保持感觉,根据个人弱势调整复习重点和时间,对薄弱考点进行突破。
三、重点分析考研英语专项练习,单词、阅读、写作。
1.单词:词汇量是考研英语的根本。教育部大纲中规定的是5500个单词,那么对自己的要求只能是高于这个数字,因为大纲中还涉及到了与专业和个人兴趣相关的单词,所以单词复习是一个需要详细制定计划,并且循序渐进、持之以恒的过程。考研1号网建议考生买本单词书每天专门抽时间背。很多人说阅读的同时记单词,个人觉得不可取,第一效率太低,你打算阅读多少篇文章增加多少词汇量?最直接最快速的增加词汇量的方法就是背单词!第二一词多意,每个单词在文章中都只是一种特定的意思,你能通过阅读轻易的掌握它所有的意思吗?况且考研英语最喜欢考的就是单词比较偏的那个意思。有条件的也可以使用记单词学习软件,现在记单词的词汇软件很多,它既能提高记忆效率,又可以避免像使用书本或词典记住后面忘记前面,一边学习一边忘记的现象,单词记得牢固,有了词汇扎实的基础后复习就轻松很多了。
2.阅读理解:阅读占的分数非常多,也是考研英语最重要的部分。要想把阅读搞好,词汇的基础复习是前提,只有能够做到大部分的考研词汇都能够掌握其意思及关联,才能谈阅读速度和技巧。在阅读上困扰同学们的问题无非是:速度跟不上,长难从句搞不懂,选项辨析不清楚。所以,阅读速度要跟上,跨考建议考生强迫自己有选择地读不同专业不同内容的英语文章,从平时开始,在做题以外的时候自然地去读。当你自然地理解了一篇东西,哪怕是猜测到一些大意,这个速度比硬梆梆地去啃是快很多的。尤其对于准备时间比较充分的同学来讲,应该强迫自己每天花半个小时去读一些英语文章,特别是要选一些略带有专业性质的文章,这样可以增加自己的知识面和敏感度,这个工作坚持一两个月后,对加强自己的语感。
3.作文:练习主要体现在三方面:写作词汇、写作思路和实际写作。考研1号网建议考生前两项可以在开始复习时就有意识地积累和训练,而最后一项需要在拥有一定词汇量和语法知识后再开始进行。
(1)写作词汇。可以跟其他词汇记忆同时进行。
(2)写作思路。可以就某个题目,先自己构思,然后对照范文进行对比、学习;同时积累词汇和有用的句型。
考研英语课程篇七
全国硕士研究生考试提前一周，正在紧张备考的考生朋友一定感到考试的压力，纠结报名的同时患得患失，甚至感觉茫然，似乎所有的知识都已飞走。在此时期，考研已经入最后100天，究竟要如何复习，怎样提升学习效率。以下为考研英语复习百天周计划内容：
百天计划第九周（11月17日-11月23日）。
学习任务。
1、进一步全面掌握解题思路和解题方法。
2、以复习阅读理解和新题型为主，真题研读为辅。
复习建议。
一定要结合辅导班老师的`讲解熟练掌握新题型做题技巧和方法。如新题型主要考查考生分析文章结构的能力、理顺文章逻辑关系的能力和把握文章线索的能力，所以复习重心应从大方向上熟练掌握解题的思路和方法，主要是指文章的结构、逻辑关系和信息线索等方面。
考研英语课程篇八
3月~6月严格意义上来说的话，是属于考研基础复习阶段的第二阶段，也就是基础强化阶段。在3月~6月，这个阶段使我们的学习的基础强化阶段。在这个阶段中，我们英语学习的主要内容包括：一、词汇记忆;二、语法学习;三、全面深入地了解考研阅读，进行阅读强化训练，加强阅读文章的精读和分析，加强对文章中的长难句进行分析理解，掌握一定的阅读技巧和做题技巧，为暑期的强化阶段做准备。
在单词方面，建议在这4个月内对单词进行至少轮回2次的记忆。要求第一遍进行仔细记忆，以单词的排列顺序和布局为基础，第二遍的记忆以单词的单元分布为基础，在第一遍的基础上，强化单词记忆。单词记忆不是一蹴而就的，但是只要大家能够坚持先来，那么效果是慢慢就会体现出来的。
很多学生经常会问我，这个阶段是不是该练练真题什么的了。其实不然，3月到6月这个段时间，除了单词记忆之外，我们是需要一定量阅读理解的训练的，但是这个并不是意味着让同学们把真题拿来一年一年的做。每年真题的完整训练是需要大家全面掌握各种考试技巧，并且能够全面了解考研英语的命题规律等等。这个阶段做全试卷练习，稍早。
但是这个阶段是需要同学做一定量的阅读理解训练的。这里我建议同学可以从每篇文章挑选几个重点句子或段落进行长难句分析并进行翻译训练，坚持翻译一段时间以后，就会发现自己的语言能力提高很多，对文章的理解轻松很多，进而提高阅读速度和理解速度。
此外，同学们要初步认知考研阅读理解的各题型特点和相应的应对技巧，以及选项的特征和题目的命制规则，并结合相应的题型练习，为下一个阶段的学习打下基础。
在5月份以后，可以试着进行全篇文章的阅读理解练习。首先争取在25分钟内自己先裸读全文并完成题目。然后对文章进行逐句逐段地精读，扫除一切词汇和句子障碍，进而彻底读懂读透文章，能准确的把握清文章的脉络和中心，再次核对答案，对题目进行回文定位查找，搞清正确答案的原因及错误选项错在什么地方，最后结合自己的实际情况，记忆文章中的难点及重点词汇;对影响自己对文章的理解的长难句进行句法结构分析，并翻译成汉语，可参照解析中的长难句。最后看文章后面的解析，验证自己的理解。
这样，同学们就可以为后期研究真题进行冲刺学习打造一个夯实的英语基础，那么考得高分，当然也就不是梦想了。
考研英语课程篇九
20全国硕士研究生考试提前一周，正在紧张备考的考生朋友一定感到考试的压力，纠结报名的同时患得患失，甚至感觉茫然，似乎所有的知识都已飞走。在此时期，考研已经入最后100天，究竟要如何复习，怎样提升学习效率。以下为考研英语复习百天周计划内容：
百天计划第二周（9月29日-10月5日）。
学习任务。
2、强化复习英语完形，做三年真题。
3、着手强化复习英语阅读，了解各题型做题技巧，做三年真题。
复习建议。
1、完型填空主要考查考生语法、词汇、阅读的全面能力，尤其对英语文章整体把握能力。建议大家通过听课熟练掌握完型的'解题思路和方法，同时积累考研英语词汇，巩固考研英语语法知识点，提升长难句的分析能力，培养英语阅读理解的能力。
2、阅读是考研英语的重中之重，建议大家做好辅导班上课笔记，掌握每一种题型的解题思路和解题方法。每听完一种解题方法，一定要用真题反复验证和练习，做到举一反三。
考研英语课程篇十
在这里，我相信，当你看到这篇复习计划的时候，你已经决定考教育学，不管你的这个决定是出于教育学考研不考数学、教育学的就业前景亦或是身边考研的同学大多选择教育学，总之，你已经决定了考教育学并且想为之付出努力。
不管是古语：一天之计在于晨，一年之计在于春，还是俗语：早起鸟儿有虫吃。都在告诉我们早开始的重要性。而“好的开始是成功的一半”“事半功倍”却告诉我们：计划的重要性。总而言之，在如今考研竞争日渐激烈的情况下，我们想要在走过高考那座独木桥后不在考研大军中变成分母，我们需要：早开始+好计划。
开始阶段(.11―.1):你需要搜集考研相关信息，这段时间如果你在之前没有很明确的就是要考某所高校，就千万不要纠结于报考学校以及具体的专业方向确定问题。此阶段只需要确定自己考教育学，然后备齐基本的教材，开始入门阶段的学习即可，达到夯实基础目的。
基础阶段(2015.2―2015.5)：开始第一轮基础复习，这一阶段，要对教育学各科基础知识有基本的掌握，知道各科大体知识点，梳理出大体的知识框架。跨专业或者自己复习依然感觉无头绪的同学，这时候，可以选择一个专业课的辅导班来引导自己复习。建议看书,看教材,因为后期可能没有时间再好好看书,所以珍惜前期看书的时间,不要走马观花,要仔仔细细,对看的每一段话都要理解,对于跨专业或理解不了的同学,可以选择合适的辅导班,因为跨专业的同学，在看书的时候，第一次接触教育学，看书很多知识即使自己看很多遍依然理解不了，可是如果可以听一下相关的课程，尤其是配上配套的讲义，理解起来就会很容易，不可否认，能领略一下教授上课的风采，聆听他们传授知识的高度和深度，对于自己理解知识可以说是：醍醐灌顶。
强化阶段(2015.6―2015.8)：经过了前期的基础巩固，进入第二轮复习，这一阶段恰逢暑期，同学们大多有大段可以自己利用的时间，可是说是复习的黄金阶段，已经选择辅导班的同学，这段期间一定要跟上辅导的节奏，进行系统的复习，在前期知识框架的基础上，细化各个框架的具体知识点，并开始着手做习题，将自己掌握的知识落实在具体的题目上。选择自学的同学，也同样需要通过复习达到上述的程度。
提高阶段(2015.9―2015.10)：到了这个阶段，应该学是一个提高阶段，各个高校的招生简章都会陆续出来，同学们经过暑期的复习，对于知识的掌握以及各科知识之间的内在逻辑衔接都有了大致的掌握，同学们在这个时候应该去做几套整体的模拟卷亦或是真题，来检测自己的复习情况，以明确自己的要在10月报考的院校进而调整自己后期的复习进度，有专业课辅导的同学，可以多和自己的辅导老师联系，获得最新的资料和信息来帮助自己在这一阶段进一步提高。自学的同学也要抽空搜集更多的院校信息以及研究生报名需要注意的事项。
冲刺阶段(2015.11―2015.12)：根据考研提前到12月，建议的同学同样按照12月底来备考，这一期间，复习可以说已经进入一个白热化的阶段，同学们拼的不仅仅是知识，还有心态。这段时间，自学的同学们会普遍感觉到已经背会的很多以及遗忘，或者做大题时，看大题答案都理解觉得自己都有掌握但就是自己写不出来，不要焦虑，不要烦躁。这个时候，报一个串讲冲刺加模考点评班对于同学们学习中的查缺补漏是最好的办法，让老师帮助你寻找你学习中的盲点;另外，为了考生能够事半功倍，优秀辅导班授课的教授们所提供的应试的技巧也是可以进行选择的一个不错途径。
复试阶段(.1―2016.5)：这一阶段，初试结束，但是同学们切不可放松，以为万事大吉，也不要想当然觉得自己考得不理想就放弃准备复试，要密切关注目标院校的分数发布和复试分数线的划定，如果进入复试也不会一下措手不及，务必进行相应的复试准备，可以自己联系师兄师姐，如果联系过程中有困难，可以选择一个提供复试指导的辅导班，得到他们的帮助。如果没有进入目标学校的复试分数线，务必第一时间获取准确的调剂信息，以获得调剂的成功。所以，相应的复试准备是必不可少的。
教育学考研基本的复习计划大体如此，复试结束，相信大家都会进入自己理想的学校，在等待通知书期间，大家可以选取基本自己所研究方向的书籍来充实自己，这样在研究生入学后，对于自己学习研究的领域也会有更多的了解。
结语：既然已经选择，我们就该开始努力。要想成为更好的自己，就去见识更大的世界，认识更多奇妙的人，汲取更广泛的知识。每个闪闪发亮的人都熬过了一个又一个不为人知的黑夜。那才是真正值得赞叹和骄傲的地方。欲戴王冠必承其重，16考研的同学们，加油!!!
考研英语课程篇十一
1.翻译。在背诵进行完毕，你会发现你的语感有大幅度提升，解决长难句的能力也要好很多，而考研的翻译部分主要就是长难句的考察，但是有时候还是会遇到一定问题，这个时候我想说的是把每一道翻译题都认真做认真总结，这是唯一的复习方法，至于结果，一定不会差的。
2.作文。是很多的朋友头疼的部分?为什么头疼，单词量不够，语感不好。试问背完阅读以上两个问题还存在吗?大家可以试写几篇请老师看一看，如果不太好，参照我以前的方法，背诵高分范文就可以了，而且背诵这些范文是一个非常轻松的事情。
六、总结。
每个人都有每个人的特点，也会有自己适合的方法，如果有同学有更好的方法，希望分享出来。但是我这个看似很笨的方法确实具有普遍适用性，我自己的学生，按照这个认真做的，都会有一个配得上自己努力的成绩。
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考研英语课程篇十二
单词的背诵需要贯穿整个备考过程，1-3月第一遍;4-6月第二遍甚至是第三遍;7-12月，每天抽出固定时间背诵真题里的生词。
有些同学英语基础比较差，会从前一年的9月就开始看单词，这样做是提倡的，毕竟英语重基础，早点背单词，可以牢固打基础。
背单词可以借助背单词app，充分利用碎片化时间，也可以每天固定拿出一段时间。不建议打时间战，那样效率并不会太高。适当量化自己的学习任务，每天50-100个单词，根据自身情况来学习。
背了忘，忘了背，在正常不过，可以根据艾宾浩斯记忆曲线，来记忆背诵，提高效率。
同时推荐一些认可度和使用面比较广的专业的辅助记忆法，例如词根-词缀的法，即使不是考研备考，只要是学习英语，都适用。
语法和长难句也是英语的重要基础，做题的关键。3-6月需要攻克这部分。
要强调一下，这部分必须在暑假之前完成，这样能够保证强化阶段刷真题错误率不会屡创新高。
其实语法和长难句的复习可以结合网课进行，有专门的讲解，接受起来可能更容易。
阅读可以早点接触，练练手，找找做题的感觉，毕竟传统阅读是得分重点，必须把握住。4-7月可以多做做阅读。
考研英语阅读的复习方法，基本可以分为两派：一派注重技巧，唐迟老师为代表;一派立足文章内容本身，提倡以不变应万变，以的李旭老师为代表，不涉及解题技巧，依靠词汇和语法基础，把英语阅读刷明白。
两种复习方法各有利弊，没有好坏之分，主要看适不适合自己。
英语开始刷真题不能太晚，7-12月都需要做真题，英语二需要把英语一的真题也刷完，真题最好刷2-3遍才好。
真题可以说是英语备考的杀手锏，需要坚持到考试之前，要想得高分，必须多练多总结。
7月份之后，就要接触阅读以外的其他题型，毕竟英语真题由完型、阅读、新题型、翻译、作文5部分组成，需要都重视起来。
最好抽出整块的时间做一整套试卷，如果条件真的不允许，那做题时也要计算好时间，养成好的答题习惯。
分析错题，尤为重要，做题不用拼数量，能够把整套试卷吃透才重要。
英语复习只要按阶段稳扎稳打的进行，就不会有太大的问题，一定要相信自己，更要管住自己，认真完成各阶段的任务。
打好基础，勤做真题，分析错题。相信你能取得理想的成绩。
考研英语课程篇十三
(一)英语复习第一阶段：攻克词汇(7月31日之前)。
考研英语的基本功就是词汇和语法。攻克词汇有很多途径，最常见的就是利用词汇书。词汇记忆最好分散在每天的不同时段，短、频、快进行记忆，关键是按照科学规律定期重复。每天晚上最好检查早上所背单词，第二天检查前一天所背单词，一周后、半个月以后也经常进行检查，否则前功尽弃。每个单词不用记太多意思，一至两个最常用或最常考的意思即可，做题时可根据上下文进行词义推断。
同时，记忆单词不要盲目拼写，一般每个单词拼写三至五遍即可，但需用心记忆。第一遍一般只记音标与中文常见释义，关键要快。第二遍可以找一本比较详细的词汇书，浏览每个单词的英文释义、同义词和反义词、例句以及讲解，但无须全部背会，了解即可。第三遍结合真题具体掌握单词在真题中的考点。
基础薄弱的同学可以使用适合自己的记忆软件，通过各种方法加深记忆。
(二)英语复习第二阶段：精研真题(11月30日之前)。
每套真题都是全国命题专家经过一年反复推敲测试才公之于众的，难度、信度、效度基本保持稳定。精研真题能达到事半功倍的复习效果。
基础一般的同学考前搞定最新真题即可，基础较好的同学可以搞定至今的历年真题。真题可从以下五大层面进行研究：
1.词汇：没有一个词汇不认识!
基础一般的同学，最低要求是搞定最新10年真题阅读理解a节共44篇文章中的每一个单词;基础较好的同学可以搞定19至今历年真题中的每一个单词。考研词汇需要掌握的核心意思即真题中考过的意思。
如果一个单词多年未曾考过，只能证明这个单词不太重要。根据统计，过去考研英语试卷中只考过大约5500个词汇，但与考研大纲要求的5500个词汇并不吻合。其中大纲词汇只考过3300个左右，超纲词有200个左右(一般无需记忆，真题中会有文字注释)剩下个曾经考查过的词汇是大纲中没有的)。其实这些词汇并不超纲，只是大纲词汇的不同词性，或大纲词汇加上大纲附录中62个前缀和54个后缀之后形成的新词汇。综上所述，盲目记忆词汇书并不能一网打尽考研词汇。结合历年真题才是词汇记忆的最佳方法。
不喜欢背词汇书的同学，可以直接从真题入手，查出每篇文章所有不认识的词汇，结合精准译文标明真题中考查的意思，然后有针对性地进行记忆。由于有上下文，这些单词相对容易记忆，而且记住的都是常考的核心意思，这才是记忆考研词汇的最好方法。
2.选项：没有一个选项不清楚!
基础一般的同学搞定最新10年真题阅读a节和b节中的每个选项，基础较好的同学搞定年至今历年真题含完形填空中的每个选项。考研英语复习的关键在精不在多、在质不在量!考生应该力求搞懂每个正确选项为何正确，每个错误选项为何错误，甚至每个选项在文中是否有出处，来自于文章第几段、第几句，并且做错的题目用红笔进行标记，考前一个月再次总结一年来做错的所有真题，研究自己的弱点，在考场上有针对性地进行避免。
3.句子结构：没有一个句子结构不明白!
基础一般的同学搞定最新10年真题阅读a节中的每个句子，基础较好的同学搞定1997年至今历年真题中的每个句子。最新大纲解析明确指出：考研英语难在句子结构，即长难句。只要彻底搞定考研英语历年真题中的长难句，上了考场看懂做对自然轻而易举。
4.英译汉：阅读a节经典文章。
英译汉是提高阅读和翻译水平最好的方法之一。很多同学感觉文章似乎都能读懂，但题目一做就错，原因是没有真正读懂。将文章落在笔上，包括将题干和每个选项逐字逐句翻译成汉语，这才是真正读懂。译完之后，对照书中的精准译文，深究阅读弱点。基础薄弱的同学刚开始可能无法进行英译汉，水平逐渐提高之后，后期可以操作。
5.背诵：阅读a节经典文章或长难句。
背诵是提高英语实力和考研分数最好的方法之一。可能你花费八个小时才背下一篇阅读文章，但你掌握了400个词汇、上百个词组、几十个句型，英语实力提高了，语感培养起来了，高分自然不成问题。尤其是基础薄弱的同学，顺带解决了词汇、语法、句子结构、篇章结构等问题，可谓一举多得。同学们可以从每年真题中选择一篇自己觉得最难的文章或错误最多的文章背诵，对于提高英语实力堪称见效神速。
背诵文章确实困难的同学，可尝试每篇文章背诵一个最长最难的句子，假设半小时背下一个长难句，那你就掌握了约30个词汇、5个词组、3个句型，而且有上下文帮助理解，记忆自然深刻。
(三)英语复习第三阶段：适当模考(12月)。
考前务必至少模考一次，使用从未做过的最新一年真题。时间安排在下午14:00~17:00，三小时严格掐表做完，增强时间意识。
考研英语课程篇十四
这个时间段是考研的疲劳期,有人会抱怨学不进去,甚至有人放弃考研,因此,在这个时侯你更要坚持顶住!给大家的建议是把你做过十几遍甚至几十遍的考研真题再拿出来,每一套题都仔仔细细地再看一遍,再揣摩一边,把你大半年来总结的做题技巧和考研真题仔细磨合一下,这个过程正是你举一反三,对你的答题技巧思路做最后系统整理的关键一步,经过这样一次洗礼之后,相信你的英语成绩会达到质的飞跃。
