人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
开学周记高一新生篇一
新学期的开始意味着充满活力的学习和新的挑战，我也迎来了我的大学第三学年。经过两年的学习，我深深地感受到了时间的珍贵和机遇的宝贵。回顾过去的学习历程，我意识到自己仍有诸多不足之处。因此，为了更好地迎接新学期的挑战，我付出了许多努力，尝试探索并改进自己的学习方式和生活态度。在这篇文章中，我将分享我在新学期开学的心得和体会。
第二段：进步。
新学期很快就过去了两个月，我已经体验到了许多新的事物。我从以往学习的经验中发现了许多问题，并努力着去解决这些问题。例如，我发现我的口语表达能力很差，影响了我的学术成绩。因此，我选择了积极参加课堂讲解和英语角活动，通过和他人互动增强自己的英语表达能力。此外，我还积极参与课程作业和小组讨论，努力创造更多的机会和平台学习交流。在实践中，我意识到了自己进步的同时，也需要继续改进自己，给自己制定更加恰当和有效的学习计划并不断去完善。
第三段：挑战。
新学期除了进步之外，也给我带来了一些挑战。第一周，我迎来了第一次期末考试。由于时间紧张和文章理解不够深入，我的成绩不太理想。我深感挫败，但不自暴自弃。我明白，成功并非一蹴而就的过程，我需要坚持不懈并持续努力，只有如此才能克服生活中的各种困难，达到学业方面的目标。
第四段：放松。
除了学习，我还意识到生活中的放松和调节同样重要。尽管我们需要努力去学习并取得优异的成绩，但我们也需要知道何时放松自己。在新学期中，我选择了参加校园活动和运动如之充实我的业余生活。我发现，精神方面的放松不仅能够提高我们的幸福感，还能够促进我们的学业、生活，进而激励我们获得更高的成就。
第五段：总结。
新学期的到来，伴随着我在学业和生活方面的摸索和成长。在这两个月里，我坚信自己的努力，勇敢地面对挑战，获得了自我价值的肯定。我认为，在即将到来的学习生涯中，我将继续追求知识、积极拓展自己的视野、锻炼好自己的品质。学习不应该是单纯的追求分数，而是建立自己的认知体系并兑现自己的承诺，去实现自己的梦想和未来。我相信，在未来的日子里，我可以做得更好，迈向更加美好的未来。
开学周记高一新生篇二
今天，我们迎来了开学第一周的结束，虽然是第一周，但是在这一周里，却发生了许多难忘的事情。给我印象最深的就是星期四的时候班主任朱老师把我的手机没收了。
因为在开学前老师说尽量不要拿智能手机，所以妈妈在开学前一天特地去给我买了个老年人手机。可当我到了学校后，发现大家都用的是智能手机，于是我回家便也要求把手机换回来。
到了星期四，我终于如愿以偿地把手机换了回来，高高兴兴地去上了学校。可是在八点的时候手机突然响了起来，我刚听到这个声音时吓了一大跳，过了一小会儿，我在心里祈祷着：“千万不要是我的……千万不要是我的……”可当我继续听下去时我发现这就是我的手机的报天气的声音。可当时我还是不信，以为别人的手机声和我的'一样，于是把手机拿出来看了一眼，发现真的是我的，“怎么办……怎么办……”我在心里想着。可是已经没有那么多的时间供我思考了，最后，没有办法，我只好将手机交给了朱老师。
回到家后，我把这一切都对妈妈说了，可妈妈却说：“这是你自己把它弄出声音的，开始的时候我不让你换，你看同学用就眼馋，非要换，现在出事了，别来找我，再说了，你的那些软件也是你自己下的，跟你说了别下那么多的软件，你不听，现在好了吧？被老师没收了吧？你自己去要吧，我肯定不管！”听完这句话，我立刻对妈妈说：“可是你要是不去要，手机可能就‘充公’了！”“那我也不管，谁让你非要拿的。”看来，要拿回手机就必须靠我自己了，那我就去试试吧。
因为有同学说朱老师把没收的另外两个女同学的手机都是还回去了，就是我的没给我，所以，第二天加餐的时间，我问朱老师什么时候能把手机拿回来，老师说第四节课下课后到她的办公室去拿。我十分珍惜这个机会，一下第四节课我就去找英语办公室在哪里，在快上课的时候，我终于找到了，但是我却徘徊在门外迟迟不敢进去，怕老师会不给我，但是我又想，如果不去的话就更不可能要回来了，所以我想了又想，终于喊了声：“报告”。进到办公室后，老师把手机还给了我，并且告诉我下次要是再有这种事，就要叫家长来取了，我可不想让我的手机“充公”，所以我下次到校前后都要检查手机是否关好机了，以免这样的悲剧再次发生。
这件事情不仅是让我记住了要检查手机是否关机，还教会了我做任何事情的时候都是要认真、细致、严谨，否则就会发生一些不想发生以及不愿见到的事情。
开学周记高一新生篇三
经过漫长的假期，终于又到了开学的时候，首节课是所有学生都格外珍惜的一次课程。上好这节课不仅代表着一个新的学期开始，还意味着一个新的起点，因此，我对这次开学第一堂课进行了认真的总结和反思，以期更好地度过这个学期。
第二段：课堂收获。
这一次上了数学课，老师在开课前向我们宣讲了本学期的学习重点与难点。同时，老师还给我们讲解了一个重要的思维模式，让我们懂得了如何运用所学的知识去解决实际问题。在这次课堂中，我认真听讲、思考问题，从老师的讲解中收获颇丰，同时还解决了之前心中的疑惑。
第三段：课堂感悟。
在课堂上，老师还经常会引导我们思考，让我们对知识有了更深刻的理解和认识。对于我来说，这启示我应该用积极的思想去面对学习和生活中的问题，时刻保持一颗好奇心，不断追求新的知识与技能。
第四段：未来计划。
经过这次课堂的学习和体验，我深刻理解到要想在学习中取得更好的成绩和效果，就必须趁早树立正确的学习态度和方法，努力增强自己的学习能力和自主学习意识。这些都需要我在学习中进行实践和探索，通过不断努力和学习，提高自己的学习质量和效果，为自己的未来梦想打好坚实的基础。
第五段：结尾总结。
总之，在这次开学第一节课中，我学到了很多、悟到了很多、想到了很多，更重要的是，我领悟到了一个“进步”的真谛——进步是一个不断累加、不断积累的过程，需要努力去拼搏和追求。我深知学习的道路上没有捷径可走，只有辛勤的付出和坚定的信念，才能让自己在未来的生活中取得更好的成绩和效果。
开学周记高一新生篇四
不知不觉，开学的5天过去了，开学的第一周也已经过去了。仔细回忆一下，还记得注册那天，心情真是无法用言语形容。拿行李进学校时，一路上遇见了一张张陌生的面孔，却不敢大胆地问好的情形至今还从我眼前划过。
第一天的晚自习老师让咱们作自我介绍，同学们一个个讲完了，眼看还有几个就到我了，我的小心脏居然越跳越有劲、越跳越快。这频率可比跑完步后还要快许多呢。经过大概十分钟的煎熬，终于到我了！我颤颤巍巍的走了上去，还好这时全班大乱，否则他们一定能我声音中那微小的颤动。我终于讲完了，可是又被老师叫了上去，说是我太急没说清自己的名字。叫我再说一遍，就这样我的声音时而大，时而小的又说了几遍。回到座位后，过了许久我的心跳才回归平静。
下课啦，回想起来也不是什么难事嘛，但我绝对想不到还有更大的“惊喜”。
第二天的晚自习，老师让咱们自己上台竞选班干。这对于腼腆、羞涩的我来说无疑是个巨大的挑战。每个同学都踊跃参加，只有我还在考虑要不要上台。其实某一刻的我是想冲上去的，但又因为不知道要竞选什么而放弃。我甚至早已经措好了词，可就是没有上去的勇气。面对这样一个巨大的挑战，我无疑是失败的。
我是一个外表羞涩，内心好强的女生。因此我坚信三年的磨练是绝对可以将我培养成一个落落大方的女生。
开学周记高一新生篇五
开学了，两个多月的假日，梦一般飞快流逝。九月一日的清晨，就被妈妈那熟悉的催促声叫醒，六十天都在睡懒觉的我，还真不太舍得我的暑假生活。
我们又迎来了新的学期，转眼间，我已经从一年级的懵懂女孩边成了五年级的大姐姐了，早已褪去稚气，变得成熟。我相信，每个人都会有些期盼：这个学期一定会更精彩，因此，我一定在对美好幻想的憧憬中，展现自己新学期的新气象。今天的老师，同学们都把自己打扮得漂漂亮亮，办公室、教室都打扫得干干净净，这样就营造了一种生机勃勃、天天向上的新气象。相信在这种新气象地感染与鼓舞下，我一定要在新学期取得新进步。
在新学期里，我的目标一直未变―――不要做语言的巨人，行动的.矮子！我知道，成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动。当然，在新的学期中，在学习上要有新的成绩，这就要不懈地努力！付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣，而是一种责任，是我应该做而且必须做好的事情，同时学习必定会有负担。没有苦累的过程，就不会有进步和提升，无论是过去，还是未来不都是这样的道理吗？我把自己的喜悦，悲伤都化作前进的助力和动力，就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就没有收获，没有付出就没有所得。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。向着自己的目标扬帆启航吧！在学习的旅途中，也许会有坎坷、艰险，我一定会战胜一切困难，避过所有的浅滩到达成功的彼岸！
开学的第一天，一个崭新的一天；开学的第一天，一个有意义的一天；开学的第一天，一个惊讶与快乐并存的一天；开学的第一天，完美的结束，新的开始！
开学周记高一新生篇六
一个多月的暑假过去了，总算盼到了新学期的开始。那轻松愉快的开学第一周，让我十分快就适应了学校的环境。
在第一周里，我一直在努力，虽然还有不足之处，但是我相信，通过老师的帮助与学习的乐趣，更有同学的支持，我会做得更好！
我愿意为同学们做些力所能及的事，更愿成为老师的好帮手。协助老师工作，帮助有困难的同学，为班级这个大家庭献出一份力量。
虽然我认为我的现状不错，但是也有需要改进的地方。如我学习还不够认真，与同学之间还缺乏互相交流等等，这些毛病都不利于我与同学之间的学习进步，更不利于我们班的整体素质的提高。
我相信我能克服缺点，做到最好，也能让我们班级更加辉煌。
开学周记高一新生篇七
正式开学第二周，学习节奏大部分已经适应，总感觉数学进度似乎有点稍快，课还没有上几天呢就赶上放假，在家里几天可能有点松就有点下滑了，但我一定会赶上。
从开学到现在有半个多月了，我觉得自己已经融入了这个班级，同学们都很友善，在一班就像在自己家里一样，很温馨，我一定会和同学们共同努力把一班特色搞好，德智体美全面发展。
最近班上纪律不大好还是最近我看了几篇高考满分作文，可谓是形式丰富，想和您分享一下看了之后感受。那几篇作文是关于诚实，诚信无价，金钱难买特别是那篇叫《赤兔之死》虽然是作者描述，但确实很感人，关羽死后，赤兔马很哀伤，由于哀伤过度而没有进食，最终死了。
用诚信背囊换了健康，才学，美丽，智慧等六个背囊，他以为他得到了，其实他没有了诚信，就等于什么都没有了。
开学周记高一新生篇八
漫长的暑假在不知不觉中过去了，新学期已经开始了。
时间过得飞快，转眼间我从一名无知的一年级小孩儿成为了一名开始董事的六年级大姐姐。虽然我还十分眷恋暑假的生活，但见到分离两个月的朋友时，克制不住心中的喜悦，我们就像久别的朋友，交谈着暑假的快乐。
我们背着新书包走进新教室，大家都变了，有些同学长高了不少，有些同学变得漂亮了、帅气了，有些同学的发型也变了……而我们班的余茂文变化最大，在他的嘴唇上长出了一圈淡淡的绒毛，而且声音变得粗了，我想大概是要到青春期了吧！
听完了上午的最后一节课，我们有秩序地跟着englishteacher出校门。这时正是下课的高峰时期，人来人往，两条楼梯全是人，堵得十分厉害，我们只好站在一边傻等。突然一位同学大叫一声：“哇哦!”顺着他的眼睛往外看，真是不看不知道，一看吓一跳，那个场面真是相当地壮观，一年级的家长被学校的铁门堵在外面，这时就出现了一面由家长拼成的墙，里三层、外三层、中间还有好几层，他们时不时地朝里张望，铁门开了家长们如潮水般地涌了进来，他们左挤又挤，想以最快的速度见到自己心爱的宝贝儿，八位站岗的小警察们被挤得直往后退，我们站在上面看到地全是人头，这才叫真正的人山人海啊。不过我十分担心会不会出现。
开学的第一天是快乐的，一年后就要升初中了，我希望最后一学年既轻松又快乐地度过。
开学周记高一新生篇九
开学已经三个多星期了，看看四周，你看到了什么?我相信你一定看见了不少的东西，不少的事情，下面我给大家介绍一下我的所见所闻吧!
昨天是教师节，送老师礼物的“大军”已经“蠢蠢欲动”了，大家送什么的都有：送花、送礼物、送贺卡……真是五花八门!开始上课了，“上课!”“起立!”“同学们好!”在我们精心的设计后，我们齐声喊出了“老师好!祝老师节日快乐!六班永远爱您!”听完这话，老师面带微笑的说：“谢谢同学们!请坐。”我们的心里也不是一般的温暖。
时间飞逝，到了下午第一节自习课的时间，朱老师批准我们去看望以前的老师，我们像一窝蜂似的涌出了教室，直奔以前教过我们的老师而去，大家带着各自的礼物，满心欢喜的朝着各个老师的办公室跑去。我走进小学楼，里面的一切都有点陌生了呢!经过好一番打听，终于找到了我要拜访的第一位老师——教我三、四、五年级的郝老师的办公室，找到郝老师，我第一句话就是：“祝郝老师节日快乐!”郝老师满心欢喜，和我聊起了天。该走了，告别郝老师后，去找教我六年级语文的张老师。
找张老师可不那么容易，找了半天也没找到，最后才打听到张老师去开会了，所剩时间不多了，我心中怀着一点遗憾回班了。
这次的教师节真有意思，我的心里十分温暖，也想到了“赠人玫瑰，手有余香”这句话。
开学周记高一新生篇十
太棒了,终于开学了!今天,是开学的第一天,我真是太高兴了,心情也非常激动,因为终于可以看见久别的同学了。虽然说放假好，很悠闲，但实在是太无聊了，除了看电视，就是自己一个人在家里默默的玩耍，如果还不开学，我真怕我会憋疯。开学的前几天，一直在心里对自己说：坚持，马上就要开学了。现在，终于等到了这一天。
来到盼望已久的学校，我终于找到了那失去的气氛。爬上教学楼二层，也终于看到了那些熟悉的身影。我大喊一声：“我来了！”像是找到知己似的跑过去，看着这么多久别的同学，心情格外的激动，唯一的感觉就是：上学真好！
坐到座位上，就要和六年级的.寒假说永别了。我匆匆的检查完卫生，拿出新课本，准备迎接新学期的第一节课的到来。
班主任来了，同学们马上在座位上坐好。他先向在座的个位拜了个晚年，看着精神抖索的班主任，不禁想起从前和他度过的快乐时光，好像又回到了从前他管理的纪律严谨的班集体。
时间过得真快，一节一节的课很快就上完了，我们还知道了不再上早自习的好消息，更加高兴的不知所措。一些要好的同学在一起说说笑笑，谈论着这个寒假的趣事。看着这个融洽欢乐的集体，我也感到非常的愉快。心中唯一的感叹就是：上学真好！
开学周记高一新生篇十一
又是一段熟悉的声音在耳畔响起,这里夹杂着对新学期的向往,又包含着快乐寒假生活的留念......
又是一年开学时,我兴奋地走进教室,发现同学们脸上都洋溢着快乐和幸福。想必他们的寒假一定过得很充实,快乐。依旧是这样的老师,我们心目中的好老师。
--题记
开学已经一个星期,我还有些不适应,早上睡地正香,一阵刺耳的闹钟声将我吵醒。该起床了,要上学了。真不想起啊,床仿佛有着奇异的魔力吸引这我。再睡五分钟,再睡十分钟。我一次一次纵容着自己。直到妈妈的“河东狮吼”响起。是啊,谁会想从温暖的被窝爬出,冒着刺骨的寒风去上学。这时,我开始怀念寒假的幸福时光。无尽地玩儿,尽情地睡。好爽啊!
可我又对开学充满向往。报到那天领到了新书,我是多么开心高兴。想到又可以学到新的知识,又可以看到新的,有趣的故事,我的心里那个美呀,真是难以用语言表达。当听到要调换老师时,心里有一丝酸楚,但又充满了期待,真希望立刻上她的课,早点知道“庐山真相”。课上老师的提问不断,我们的回答不停。得到老师的表扬时,心里还是那么美滋滋的。当老师批评自己的作业写得不好时,心里又觉得羞愧。自己提醒自己要多长“记性”。
开学了,心里有着怀念,又对未来充满向往和期待。我对自己说:“陈可鑫,努力,加油!!!!!!”
