无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
抄作业检讨书篇一
敬爱的老师：
在此，我诚恳地向您检讨我的错误行为，希望能得到您的原谅。在月考的时候，我看了旁边的同学的答案，而这道题我又确实不会做，而且我们平时关系也比较好，又是月考，觉得也没什么，所以就看了他的试卷。通过事后老师的教育，我自己的反思，我现在认识到这个行为是非常错误的。
这样做破坏了考场的纪律，现在我认识到，无论是怎样，只要是作弊，就都违反了考场纪律，考试无论大小，都应该是严肃的，只要是违纪，都是不应该的。
其次，这样做不仅自己没有进步，还会让自己以后产生依赖性，现在我认识到，这种做法是不对的。如果我真的想要获得好成绩，应该是在考试之外的时候认真刻苦的学习，而不是去看被人的答案，考场上的这种行为，一方面是一次性的，并不能让我真正学会，而且还有可能使我养成不良的考试习惯。
所以，这样做真的很不应该。我觉得这件事暴露了我在思想上还有很多需要改进的'地方。
现在我真的很庆幸老师能及时地发现我的问题，给与我警醒和教育，如果我不是在现在，而是在真正的大考中出了事，就会真正影响我一生了。
在这里，我向老师，也向所有人郑重承诺我今后一定不会再做这种事情，一定严守纪律、端正态度，争取在学习上取得更大的进步。也希望大家能继续监督我，帮助我，使我能沿着正确的道路前进，谢谢!
抄作业检讨书篇二
尊敬的老师：
您好!学生除了要上好课，还要按时完成作业，这是作为一名学生的职责，却没有履行好这个职责，没有把作业做好，我感到很懊悔。
假如我交了作业，可以使自己的习惯得以得到良好的保持。说不定可以使自己的学习成绩更上一成楼，说不定从此走向理想的工作岗位。
所以这看似不起眼的行为，可能会造成无数的错误。我衷心的再一次成认这严重的过失。
老师，我向您保证，我以后再不会不写作业了，再也不会犯类似的错误。这低级的错误,看似微小但影响极大，俗话说;"秤砣虽小压千斤"，我明白"一失足成千古恨"的道理。
借此我也想以自己的错误来戒备我的同学们，你们要注意，千万不要跌进不交作业的泥潭，千万不要"勿以恶小而为之，勿以善小而不为。"假如去做了，就会失掉自己的光明前途，就会使自己学习生涯留下污点，成为终生的'遗憾。
究其根本，谈其关键，在于平日里我一贯对自己放松要求，放低标准，从而导致了自己在不经意间犯错。
我的这一行为，对不起您，对不起对我寄予厚望的父母，更对不起自己,假如自己平时能像其他同学一样，向好同学多学习，对自己要求严格，对自身进步标准，就不会重复这个错误。
世上是没有懊悔药的，事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，以此事件为警，借作此次检查为契机，从如今起，进步对自身的要求，加强自我约束，争当一名作风优良，学习踏实的学生，为我班争光添彩，同时也为自己留下一笔珍贵的知识财富。
这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深化的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的时机。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
在最后我保证,我在今后的生活和学习中,一定勤奋刻苦,认真努力的完成作业!
请关心保护我的老师同学继续监视、帮助我改正缺点，获得更大的进步!在以后的日子里，我一定认真上课，按时完成作业，争取成为一个好学生，得到老师的肯定。
抄作业检讨书篇三
尊敬的xx老师：
您好！
老师布置给所有同学的作业当作没有用的东西看待。对不起，老师，我知错了！
在寒假之前，我就已经出现了严重的厌学情绪。因为自己太想要把学习搞好，但是有一直找不到好的方法，我的学习出现了瓶颈期，到了寒假的时候，我每天摊开寒假作业，都没有心思写下去，每次逼着自己去写，身体里的另一个自己就会出来阻止，“这个作业写了有什么用，每天写了还不是一样的考不到好成绩！〞这个声音不停地在我的脑海里回荡着，直到我的寒假作业原封不动的又带到了新的学期。
学习委员同我讲他也遇到过这样的'一个时期，但他却不是像我一样的选择了不做寒假作业，他选择了不听从那个声音，每天逼着自己必须要写完作业，做完老师布置的，暂时看不到任何帮助和起色的作业和任务。学习委员说的那些让我想了很多，我想我确实还是太任性了。在自己还不知道如何可以改变的时候，就已经任性地选择了不做寒假作业，无视老师交给我们的训练自己的时机，无视老师交了那么多年总结下来的经验和教训。
就这样，我的寒假作业没做，我一个人的寒假作业没做，惊动了班干部们，也惊动了班干部们。我也意识到自己没做寒假作业竟然使我变成了我这个一直以来的好学生第一次做下的非常出格的事情。
不下心来踏实学习的时候，我就默念“复行数十步〞，埋头把该做的作业都做完，学习也就会有所好转的。干着急是比不做作业更没用的事情！
近期我会加紧把寒假作业补完交上去，不让班委们老师们为难、着急，不做班里不听话的那一个人。嗯，有什么学习上的困难，以后我都会去跟老师们班委们商量，不再一个人闷着头傻呼呼了！
此致
敬礼！
20xx年xx月xx日。
抄作业检讨书篇四
敬爱的xx老师：
在xx老师的xx节课上，我做了其他课的作业，我感到十分的愧疚。我知道现在后悔也来不及了，但还是要诚恳的道歉，因为这是对xx老师的不尊重，我不应该在xx老师辛勤的`教导我们的时候做这些事情，应该好好认真听讲。
现在造成了在上课做其他作业的错误行为，老师对我进行的批评教育是十分正确的，在学校老师的教育和同学们的帮助下，我终于意识到自己犯的错误的严重性。
老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。
检讨人：
20xx年x月x日。
抄作业检讨书篇五
尊敬的老师：
您好！
我这一次的作业没有交给您，我知道这样是错误的，所以我是一定会尽快的把作业补好交给您的。我其实是知道我是不应该这样做的，但是我就是没有控制好我自己的行为，不管怎样，我都是应该要按时的完成作业并且交作业的。这是我作为学生应该要做到的，若是没有做到那就一定是我的错误了。
在只有我一个人没有做到这件事情的时候我就应该要好好的反省一下我自己了，这一次的作业难度也是不高的，其他的同学都能够很好的完成作业，我没有完成的话那就肯定是我自己的原因了。作业对我们学生来说是非常的重要的，如果可以不写作业就能够很好的掌握知识的话，老师是肯定不会布置作业的。现在都说要给我们减负，所以如果作业不是必须要做的话老师是肯定不会布置的，既然这个作业是要做的那肯定会是对我们的学习有帮助的。
我其实是知道我是必须要完成作业的，但我就是不想做，我觉得这就是我学习态度的问题了。知道这件事情是我必须要做的，但是我就是不想做，所以这肯定就是态度上的问题了。其实我也不明白自己当时为什么就是不想做作业，现在想想也许是我对于学习已经没有之前那样的认真了吧。我觉得作为学生作业还是必须要完成的，所以这一次的作业我是肯定会补好之后再交给您的，之后我也是不会再做同样的事情了。
作业我以后是一定会认真的完成的，我现在也已经想得很清楚了，我是想要提高自己的学习成绩的。既然要提高学习成绩的话那作业是必须要认真的去做的，这样才能够掌握好知识。我以后是会向班上成绩比较好的同学学习的，希望我能够从他们身上看到一些对提高我的成绩比较的有用的方法，从而让我的学习成绩变得更好。作为学生就是应该要认真的去学习的，把精力都要放在学习上才对。
我知道我自己这一次犯的错误可以说是比较的严重的了，我现在也已经想得非常的清楚了，我是要改变自己的学习态度的了，这样我才能够往好的方向去发展。所以我是绝对不会再犯这样的错误了，老师您是可以放心了的，若是我再有缺交作业的情况发生，您怎么惩罚我都是不过分的。希望老师您能够原谅我吧，我是不会再做这样的事情了的。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
抄作业检讨书篇六
尊敬的老师：
今天我犯了一个错误，身为学生的我给同学抄了作业，我是一个学生，学生是不应该给同学抄作业的，但我因为只管住自己做了作业，却把作业给同学抄，这不仅助长了同学不写作业不好的习惯，而且也是对老师的不尊重。我没有想到这件事可能带来的后果，它可能会加重我的不良习惯，也可能会破坏班里的风气，现在我认识的更清楚了。
当我给同学抄作业被发现时，我没有及时的承认错误，辜负了老师对我的期望，我的心里还抱存有一定的侥幸，妄想自己能够逃避惩罚，现在看来这种想法是极其错误的，被老师发现我的错误行为是我改正错误的好机会，我应该认真听从老师的教诲，我现在知道老师做的都是为了我好，为了让我以后不会再犯同样的错误，我不应该不承认自己错误的行为，勇于承担责任是我现在应该做的。
通过这次的事情，我明白作为一个学生应该做什么，今后我一定会严格要求自己，做到让老师放心，不再让老师为我操心，同时和同学和睦相处，今后不再给同学抄作业，平等的学习是对我自己的负责，也是对老师的一种尊重。我一定会从这件事上看到自己的缺点与不足，加以改正，深刻地认识错误，引以为戒，时刻监督自己，并且帮助其他同学一起进步，用正确的方法对待学习，做一个学生应该做的事。
抄作业检讨书篇七
尊敬的xx：
在某老师的xx课上，我做了其他课的作业，我感到十分的愧疚。我知道现在后悔也来不及了，但还是要诚恳的道歉，因为这是对某老师的不尊重，我不应该在某老师辛勤的教导我们的时候做这些事情，应该好好认真听讲。
现在造成了在上课做其他作业的`错误行为，老师对我进行的批评教育是十分正确的，在学校老师的教育和同学们的帮助下，我终于意识到自己犯的错误的严重性。我保证从今以后绝不在课堂上写作业了，请老师相信我。
xxxx年xx月xx日。
抄作业检讨书篇八
尊敬的老师：
您好！
关于我本人抄袭作业的错误行为，在此我要对你做深刻的检讨，以充分反省自身错误，恳求你的原谅。在检讨之前，我特别想点名指责发生在自己身上的一些不良行为：“通过行贿等手段得到同学作业施行抄袭作业”、“通过威逼利用的方式强行收拿同学作业抄袭”、“通过谈交情、讲感情的方式套取同学作业进行抄袭”、“通过耍手段、偷偷摸摸的行为来窃取同学作业进行抄袭”等。
最近半个学期以来，我多次没有来得及完成语文作业，基本都是靠着抄袭同学作业的方式度日。由于没有能够给足同学好处，在长期的抄袭作业生涯当中也屡屡发生由于抄袭作业跟同学关系闹翻，威逼利用同学等事件。每每发生这些事情，总令当事同学倍感焦心痛苦，心情非常沮丧。
现如今自己面对错误，感到非常的愧疚与难过。自己的错误显而易见：
1、抄袭作业本身就是一种“不劳而逸”的欺骗行为。作业本身是给学生进行日常知识训练而设立的，完成作业往往需要花费不少时间。而我将作业作为一种日常应付功课，采用抄袭的方式来蒙骗过关，是偷懒、不劳而逸的做法。
2、我采用威逼利用的方式来获取作业抄袭，简直是混账行为。倘若是同学自愿将作业给予我抄袭，也就罢了，可是我竟然采取威逼强迫的方式逼得同学就范，明显就做错了。
3、我辜负了家长老师厚望、荒废了自己的学业。要知道作业是供我们巩固课堂知识而安排的，倘若我们没有得到深刻的知识巩固，那么理论学识就没法得到加强，知识点就没法深入脑海以备日后之用，这样整个学业也就显得没多少意义，无异于荒废了学业啊。
此时此刻，对于这样的错误我感到无地自容。我也感到万般的难过与伤心，觉得很对不起同学，很对不起老师，很对不起家长，也对不起自己。我向老师你郑重得保证：从今往后，我一定不会再抄袭同学作业了，并且我一定要好好学习，学好科学文化知识将来为校争光。请老师、同学相信我，监督我。
检讨人：
20xx年x月x日。
抄作业检讨书篇九
尊敬的老师：
您好!
非常荣幸得到您的赏识，全班六十个同学，您居然只奖励我一人写这篇"千字检讨"!
首先，在这夜深人静的时候，弟子深情祝福：您驾车坐船一路顺风，您亲人友人二心全无，您上课备课三头六臂，您开店设市四季发财，您家庭和睦五福临门，您打牌买彩六六大顺，您写诗填词七步之才，您人际交往八面玲珑，您身体健康九九长寿，您生活工作十全十美!
接着，在这万籁俱寂的时刻，弟子衷心祝愿：您的学生全都像键盘一样默默任您敲打，您的命运将像鼠标一样被您牢牢握在手中，您的大脑将像硬盘一样把所有知识海量存储，您的思维将像处理器一样应对自如奔腾不息!
好了，我要打住了!老师，当您看到这里的时候，您一定会认为我是在奉承您，巴结您，以便让您减轻对我的处罚。
如果这样想，您就误会我了。敬爱的老师，您知不知道，在我的心中，您简直不是人，完全是个神!您屹立讲台好似玉树临风，您似笑非笑显得高深莫测;您嘴巴一张全是金口玉言，您眉头一皱就是世界末日;您从来就不会骂人，您自古就不会打人：当我写了错别字的时候，您没有打骂我，只是手拿教鞭笑眯眯地给我"温馨提示";当我没有交作业的时候，您还是不打骂我，只是不由分辩的.叫我写"千字检讨"。您对我的恩情真是比天还高、比海更深!所以，我今天所写字字出自真情，句句发自内心，是由衷的对您的景仰和祝福!
真的，老师，我昨晚过早和周公相会，语文作业确实没做!
今天，被您抓了现行，我心服口服。您在办公室给我的谆谆教导，我将三生不忘。老师，在您的启发下，我彻底反省了一天。痛定思痛后，我深刻认识到了做作业和交作业的重要性。
哦，对不起，老师，我走神了!于是，浇盆冷水在头上，学生我继续向您检讨——。
尊敬的老师，既然您觉得作业那么重要，今天我就庄严地向您承诺：从今以后，学生我不但天天认真做作业、按时交作业，还一定严格遵守《中学生守则》对我的要求：
1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
2、遵守法律法规，增强法律意识，遵守校规校纪，遵守社会公德。
3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。
4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。
5、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。
说实话，做作业就是对老师最好的尊重，也是对父母最好的孝敬。老师，今天我没交作业害得您增添了五根白发、气死了五十个细胞，想起来，我心如刀绞;特别是看见我父母接到您电话后痛苦和愤怒的表情，我觉得我这个不孝女应该下十八层地狱。
6、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。
老师，这一条对我触动最大。当时，我居然还想蒙混过关;后来，我又撒谎说是忘了带来;直到您叫我站起来时，我都还没认识到自己的错误。我不诚实不守信，我说一套做一套，我知错后还不想改，我罪该万死!就算死了做鬼我都不会放过我自己!
抄作业检讨书篇十
尊敬的老师：
这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的.事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧，老师们说做作业就想是在自己的脸面上写字、可我却没有把老师的话放在心上，没有重视老师说的话，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的良好形象。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是在作业方面，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。
20xx年x月x日。
抄作业检讨书篇十一
尊敬的老师：
我错了，我不应该不交作业，这样对我不好也对那个同学们的'影响也不好，这样我学不到知识，同学们也会被我不交作业的习惯所影响，我因为贪玩所以不做作业，这次我错了，真的错了，我以后不会了，我保证，我以后一定要好好学习，不辜负老师、家长的期望，考个好中学报答父母，报答老师。
敬爱的老师原谅我吧！
学生：xxx。
时间：20xx年x月x日。
抄作业检讨书篇十二
尊敬的xx：
今天我犯了一个错误，身为学生的我给同学抄了作业，我是一个学生，学生是不应该给同学抄作业的，但我因为只管住自己做了作业，却把作业给同学抄，这不仅助长了同学不写作业不好的习惯，而且也是对老师的不尊重。我没有想到这件事可能带来的后果，它可能会加重我的不良习惯，也可能会破坏班里的风气，现在我认识的更清楚了。
当我给同学抄作业被发现时，我没有及时的承认错误，辜负了老师对我的期望，我的心里还抱存有一定的侥幸，妄想自己能够逃避惩罚，现在看来这种想法是极其错误的，被老师发现我的错误行为是我改正错误的好机会，我应该认真听从老师的教诲，我现在知道老师做的都是为了我好，为了让我以后不会再犯同样的错误，我不应该不承认自己错误的行为，勇于承担责任是我现在应该做的。
通过这次的事情，我明白作为一个学生应该做什么，今后我一定会严格要求自己，做到让老师放心，不再让老师为我操心，同时和同学和睦相处，今后不再给同学抄作业，平等的学习是对我自己的负责，也是对老师的一种尊重。我一定会从这件事上看到自己的缺点与不足，加以改正，深刻地认识错误，引以为戒，时刻监督自己，并且帮助其他同学一起进步，用正确的方法对待学习，做一个学生应该做的事。
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年2月22日。
