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国庆节系列活动总结(优质8篇)

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国庆节系列活动总结(优质8篇)
时间:2023-12-12 21:36:05     小编:HT书生

当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做总结。什么样的总结才是有效的呢?下面是小编带来的优秀总结范文,希望大家能够喜欢!

国庆节系列活动总结篇一

公司成立--周年,我公司组织了国庆系列活动,国庆文艺演出作为本次系列活动的重头戏,自始至终受到了公司各级领导的大力支持,广大干部员工踊跃报名、积极参与,表现出了很高的团队参与意识和表演艺术才能,现将本次文艺演出做一总结,不足之处请领导指正。

一、组织得力,准备充足。

文艺演出从九月六日下发通知开始,各单位积极组织节目,特别是各生产车间,既要保证安全生产,又要组织准备节目,他们做到了生产和节目两不误,利用业余时间创作了很多切合各单位实际的节目。

二、报名踊跃,参与积极。

本次文艺演出参与人数多、演出类型全,充分表现了热点员工的参与意识和团队合作精神。锅炉车间选报的节目大合唱《团结就是力量》和汽机车间的《咱们工人有力量》,用雄壮的气势、洪亮的歌声表达了热电人的团结奋战的集体主义精神。

三、排练认真、顾全大局。

各单位在不影响正常的安全生产情况下,积极排练节目,他们利用业余时间,聘请职教中心、实验小学等音乐教师,认真排练,虚心学习,使各种节目都具有了较高的水准。由于时间的限制,彩排时的很多节目被裁减掉了,如锅炉车间的三句半、电气车间的滑稽小品等,但个单位没有任何怨言,以大局为重,以集体利益为重,仍旧全力支持整台演出的进行。

四、表演精彩,水平专业。

在各位老师的精心指导和各单位的充分准备下,文艺演出正式开始,精彩的节目博得了公司领导和员工的阵阵掌声,表现了热电员工的文艺才能。

通过以上节目的演出,增加了团队凝聚力和向心力,展现了各单位的组织能力,使员工们的精神风貌得到了很好的改善,艺术才能充分地体现出来。虽然本次演出取得了一定的成绩,收到了良好的效果,但也还存在一些不足之处,如文艺演出的活动设施不够,仅靠到外部租界;因时间关系很多好节目没有上场,员工留有遗憾;音响效果有时没有调整好;节目和节目之间的衔接时间太长,连贯不流畅;主持人的风格有待于更活泼更自然等。

总结经验,吸取不足,希望我们在今后的类似活动中能搞得更加精彩,更受员工欢迎。

国庆节系列活动总结篇二

为了保证活动顺利进行,我校加大了宣传力度,各班利用后黑板、宣传栏等,宣传和展示新中国68年的奋斗历程、辉煌成就和宝贵经验,通过阅读《改革开放三十年》、《新中国60项科技成就》、《人民日报》等报刊,让学生了解和认识新中国成立71周年具有代表性的建设成就、历史事件、重要会议、重大政治活动等,对学生进行爱祖国、爱家乡教育,弘扬和培育学生爱国主义精神。

二、全员参与竞赛活动,做到保质保量。

为了扩大参赛面,各班成立了答题互助组,做到人人参与,一起学习讨论,共同查找答案;有的学生为了弄准答案,通过网络查阅相关资料,延伸了教育的空间。班主任再从中择优,参加学校竞赛。

三、抓好竞赛组织工作,做到有序进行。

我校非常重视这次知识竞赛活动,把它深化德育工作的一项重要内容。全校师生充分认识到开展这项活动的重要意义,对竞赛工作作出具体安排,由少先队辅导员统一安排竞赛时间,于__年__月__日下午第三节课,在我校中高年级开展知识竞赛,赛后由中队辅导员(各班主任)查阅试卷,再由大队辅导员和主抓德育的领导审查,然后择优报送中心校,确保活动顺利进行。

国庆节系列活动总结篇三

在举国上下迎接祖国xx华诞之际,我们学校全体师生以饱满的工作热情,昂扬的精神风貌,激情歌唱祖国。为了促进少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展、丰富校园文化生活,我们认真贯彻落实上级的安排部署,制定了切实可行、易于操作、寓教寓乐、富有成效的“向国旗敬礼”主题教育活动实施方案。依据方案,我们步步落实,使系列活动达到了预期的教育效果。

为喜迎中国成立66周年,加强未成年人爱国主义教育,推进“我的中国梦”主题教育实践活动深入开展,以欢度国庆佳节为契机,组织广大未成年人开展网上寄语活动。通过这项活动,引导未成年人增进爱党爱国爱社会主义情感,生动具体地学习社会主义核心价值体系,充分展示心向党、跟党走的精神风貌,为喜迎中国成立66周年营造良好氛围。

我校利用升旗仪式举行了“向国旗敬礼”网上寄语活动启动仪式,对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。马校长做了宣传发动讲话,并将活动方案发到每个班级。通过升旗仪式、班会课、思品课等途径向学生进行有关“向国旗敬礼”的大力宣传,组织学生收集具有民族文化的素材,交流心得,利用校园广播、板报、墙报、橱窗等宣传媒体,介绍这次活动的方式、目的、意义,营造了良好的活动氛围。

1、组织了网上签名寄语活动。9月22日至10月10日期间,组织学生登陆网站进行网上寄语,抒发感言,表达心声。

2、各班以“向国旗敬礼”为主题开展了一期主题班会,并做好宣传,让家长和学生共同学习、共同参与、共同提高。

3、开展了一次征文活动。征文主题为“向国旗敬礼,为学校添彩”,学生们积极参与,全校3——6年级学生100%的参加了本次作文比赛。

4、开展了一次摄影、书画比赛。围绕“热爱党、热爱祖国、热爱家乡”,引导学生妙手生花,用图相、文字、绘画展现自己对党、对祖国、对家乡的`热爱之情,学生积极参与,涌现了一批小摄影师、小画家和小书法家。

5、9月30日,开展了一次“迎国庆诗文朗诵会”。通过诗文朗诵对学生进行爱国主义和民族精神的教育,提高了学生对民族文化的认识,树立了为祖国的强盛而努力奋斗的民族精神。

国庆节系列活动总结篇四

为了庆祝20x年国庆节,我社区以“我与祖国共奋进——迎国庆·讲文明·树新风”为主题,以大力开展面对面宣讲活动、开展丰富多彩的文艺活动、开展共建美好家园活动、开展向先进典型学习活动、展现广大居民群众良好精神风貌,在全区营造隆重、喜庆、热烈、祥和的节日氛围为目标,活动丰富多彩,取得了良好的社会效果。

一、领导重视,周密部署,做好前期筹备工作。

完善机制,制定工作方案,制定了《我与祖国共奋进——迎国庆·讲文明·树新风主题活动实施方案》以及各项工作排期时间表,进一步明确社区成员负责的各项工作任务和职责。

二、统筹管理、目标明确,认真做好各项工作。

一是组织到位。专门成立社区领导机构,进一步完善了管理体系,形成“直属管理、层级管理”有机结合。

二是人员到位。严格执行工作原则,执行排班表。组织了卫生、治安、消防义务监督员60余人,不定时的巡逻在大街小巷,为保我社区的卫生、安定、安全起到了积极的作用。

三是培训到位。加强社区工作者业务培训,确保国庆节期间形势稳定。在国庆即将来临之际,为进一步做好“迎国庆讲文明树新风”工作,不断提高社区工作人员能力,确保国庆节期间各项工作安定有序进展。通过培训,不断提高了社区工作人员水平,促进了队伍建设,为“迎国庆讲文明树新风”打下了坚实的基础。

三、精心组织、突出亮点。

我社区精心组织、扎实推进,显现出“两大亮点”:

一是延续优质服务。坚持服务至上、形象一流的工作标准,以最美的微笑为居民提供周到细致的服务。专门制作板报,提前告知活动程序,减少大家不便;平遥国际摄影大展之际提供社区服务,受到中外游客的一致好评。力求将服务做细做实做深,让居民、游客微笑而来、满意而归。

二是营造喜庆氛围。悬挂五星红旗,极力突出“中国元素”,成功举办消夏晚会两场,乐乐剧社举办了戏迷演唱会,撰写“我与祖国同在”文章20余篇回顾共和国61年发展历程,多项庆祝活动营造出喜迎祖国74年华诞的浓厚氛围。开展“爱古城、讲诚信、争做文明平遥人”活动,记录过往行人对祖国、家乡的真挚祝福。

国庆节系列活动总结篇五

为了迎接祖国73周年国庆,对学生进行一次爱国主义教育,学校组织各班级开展了以“国庆节”为主题的班队会活动。

为了更深地加深学生的爱国情怀,让学生充分的抒发对于爱国,弘杨民族精神的领悟与感受,,激发同学们的爱国的民族思想,更深刻地懂得珍惜现在拥有的一切,感悟爱国的深刻内涵!在学校的组织下,我班展开了《喜迎国庆,争做文明小学生》的主题班会!会前我们班级的所有同学都做了充分的准备。首先伴着老师的激情小演讲,给同学们带回了很多祖国巨变的回忆。接着引导学生认识五星红旗,它代表的意义,国旗上的红色和黄色有什么象征意义。然后到了整场活动最激烈最有气氛的我问你答比赛,其中无论是必答题还是抢答题,都显示了同学们的热情与想对祖国的更多了解。他们的踊跃真的让全班的气氛都活跃起来!最后同学们以唱爱国歌曲来表达对祖国的热爱,班会在欢声笑语中结束了!

总的来说,这次主题班会我觉得还不够圆满,最大原因之一是班主任我经验不够,有很多值得需要改进的地方,比如准备还不够充分,信息载体不够丰富,…….但我觉得同学们能积极响应这次活动,特别是看到大家乐融融的表情!深深感动!展望未来,我们将再接再励!把以后的班队会开得更好!

国庆节系列活动总结篇六

为了充分展示学生的才华,增强集体的凝聚力,丰富学生的业余文化生活,陶冶爱国主义情操,我校在迎来祖国的生日的时候,开展了丰富多彩的“迎国庆”系列活动。通过别具心裁的设计,我校把国庆活动搞得有声有色。现总结如下:

一、学校重视,同事合作,充分准备。

1、在活动开始前,我们就成立一个活动小组,通过商讨后才确定这一系列的"迎国庆"活动方案:国旗下讲话、黑板报比赛、手抄报(中高年级)和画画比赛(低年级)、作品展示方案。

2、学校领导的重视,老师的配合,使得活动得以顺利地完满结束。在手抄报和画画比赛,班主任大力鼓励学生参加比赛,美术老师更是一个个地从旁指导,使得这次的手抄报质量有较大的提高。

二、报名踊跃,参与积极。

自活动宣布开始,班主任就积极激励学生参加,而学生也自发地组织起来,例如在手抄报比赛中,学生就以个人或者几个人为一小组来参加比赛,而且为使得内容更为丰富,他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料,这样的一种比赛热情,使得在评比的时候,我们收到的那60多幅的手抄报,不但画面美观,其内容的精彩也是不容忽视的。

三、活动的精彩,令人回味。

1、每周升旗仪式和国旗下讲话,都是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起,奏起雄壮的国歌,全体少先队员那规范的队礼,洪亮的歌声,队员那雄壮有力的讲话,怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾。

2、“爱国故事演讲比赛”则掀起了国庆系列活动的高潮。在这里,同学们充分地体现了团结与合作,互相配合的精神。无论从上场到下场,他们那一丝不苟的动作,他们按雄壮的声音,微笑的面孔都展示了本班的风采。

3、黑板报比赛使同学们更深刻的了解了奉献的重要意义,同时也借国庆之际,向伟大祖国献礼,表达了对祖国赤诚地爱,进一步增强了大家的民族自尊心和自豪感,也丰富了大家的课余文化生活。

4、手抄报比赛(中高年级)和画画比赛(低年级)则充分发挥了同学们的想象力和创造力,其画面的精美、布局的合理、字体的端正,无不令人惊叹:学生的想象创造能力实在令人敬佩。

国庆节系列活动总结篇七

在举国上下迎接祖国x华诞之际,我们x学校全体师生以饱满的工作热情,昂扬的精神风貌,激情歌唱祖国。

为了促进少年。

儿童。

勤奋学习、快乐生活、全面发展、丰富校园。

文化。

教育。

活动。

实施方案。

依据方案,我们步步落实,使系列活动达到了预期的教育效果。

一、营造氛围,积极响应。

为喜迎中国成立x周年,加强未成年人爱国主义教育,推进"我的中国梦"主题教育实践活动深入开展,以欢度国庆佳节为契机,组织广大未成年人开展网上寄语活动。

通过这项活动,引导未成年人增进爱党爱国爱社会主义情感,生动具体地学习社会主义核心价值体系,充分展示心向党、跟党走的精神风貌,为喜迎中国成立x周年营造良好氛围。

我校利用升旗仪式举行了"向国旗敬礼"网上寄语活动启动仪式,对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。校长做了宣传发动讲话,并将活动方案发到每个班级。

通过升旗仪式、班会课、思品课等途径向学生进行有关"向国旗敬礼"的大力宣传,组织学生收集具有民族文化的素材,交流心得,利用校园广播、板报、墙报、橱窗等宣传媒体,介绍这次活动的方式、目的、意义,营造了良好的活动氛围。

二、落实主题活动,增强教育实效性。

1、组织了网上签名寄语活动。9月22日至10月10日期间,组织学生登陆网站进行网上寄语,抒发感言,表达心声。

2、各班以"向国旗敬礼"为主题开展了一期主题班会,并做好宣传,让家长和学生共同学习、共同参与、共同提高。

作文。

比赛。

4、开展了一次摄影、书画比赛。围绕"热爱党、热爱祖国、热爱家乡",引导学生妙手生花,用图相、文字、绘画展现自己对党、对祖国、对家乡的热爱之情,学生积极参与,涌现了一批小摄影师、小画家和小书法家。

5、9月30日,开展了一次"迎国庆诗文朗诵会"。通过诗文朗诵对学生进行爱国主义和民族精神的教育,提高了学生对民族文化的认识,树立了为祖国的强盛而努力奋斗的民族精神。

国庆节系列活动总结篇八

为了充分展示学生的才华,增强集体的凝聚力,丰富学生的业余文化生活,陶冶爱国主义情操,海宁路小学在祖国的第61个生日来临之际,开展了多元化的“迎国庆”系列活动。现总结如下:

一、学校重视,充分准备。

在活动开始前,学校成立活动小组,通过商讨确定这一系列的“迎国庆”活动方案,层层推动活动开展:

(1)通过国旗下讲话、红领巾广播站进行前期宣传,向全体同学发出活动倡议。

(2)利用心理课时间,组织学生观看感恩教育视频,为“十一长假”布置感恩作业打下伏笔。

(3)精心设计假期“致家长一封信”,家校联合形成合力。

(4)布置符合学校实际,学生特点的活动:手抄小报评比,板报评比,《阅兵式》观后感评比,展开“我为红领巾添光彩”活动,“庆祖国xx华诞,读中华经典”读书活动,“爱家方能爱国”感恩作业。

(5)重视反馈,及时总结。

二、通过日常教学渗透爱国主义教育,使学生思想上高度重视。

在学校日常教学当中,向学生渗透爱国主义教育,在潜移默化当中为学生树立爱国主义思想。因此,自发出活动倡议以来,班主任积极激励使得学生参加积极性更加高,例如在手抄报比赛中,学生就以个人或者几个人为一小组来参加比赛,而且为使得内容更为丰富,他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料。

三、活动的精彩,令人回味。

2、手抄报比赛(中高年级)充分发挥了同学们的想象力和创造力,其画面的精美、布局的合理、字体的端正,无不令人惊叹:学生的想象创造能力实在令人敬佩。

3、《阅兵式》读后感(中高年级)让同学们把对祖国的无限崇敬之情尽展,更将气势恢宏的阅兵式带给他们的震撼淋漓表达。

4、“爱家方能爱国”感恩作业(低年级),让学生体味父母辛劳,懂得感恩,懂得知足,懂得进取。

海宁路小学“庆祝建国xx周年”系列活动不但进一步增强了同学们的爱国情感,更展示同学们的风彩。

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