演讲是练习普通话的好机会,特别要注意字正腔圆,断句、断词要准确,还要注意整篇讲来有抑有扬,要有快有慢,有张有弛。那么你知道演讲稿如何写吗?下面小编给大家带来关于学习演讲稿模板范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
换位思考演讲稿篇一
生活本来不容易,当你觉得容易的时候,肯定是有人在替你承担属于你的那份不容易,生活经常换位思考,珍惜才配拥有。
一人请一个瞎子朋友吃饭,吃的很晚,瞎子说很晚了我要回去了,主人就给他点了一个灯笼,他就很生气的说:"我本来就看不见,你还给我一个灯笼,这不是嘲笑我吗?"。
主人说:因为我在乎你才给你点个灯笼,你看不见,别人看得见,这样你走在黑夜里就不怕别人撞到你了,瞎子很感动!
理解不同,结果就不一样,我们要学会换位思考。每一件事用不同角度看,就会有不同的见解!
你有一个女儿,你希望她的婆家要多给彩礼,你有一个儿子,你嫌亲家要的彩礼太多;。
你有一个儿媳,你嫌儿媳事太多,不懂事,你有一个女儿,你希望她掌管婆家大权。
你开车时,讨厌行人;你走路时,讨厌车。
你打工时,觉得老板太强势太抠门;你当老板后,觉得员工太没责任心没执行力。
你是顾客,认为商家太暴利;你是商人,觉得顾客太挑剔。
——别在自己的位置上看别人,要多在别人的位置上看自己换位思考,将心比心。
做人,要懂得换位思考,善待别人。
能感受别人的难处,是关怀;能体谅别人的不易,是宽厚;能饶恕别人的错误,是大度。
生命,是一种回声。赠人玫瑰,手有余香。爱出者爱返,福往者福来。
换位思考演讲稿篇二
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
生活中的每一件事并不都可以做到对每个人公平,对每个人都有益处,这就需要我们去学会换位思考。
同一件事,经过了换位思考就有可能变得截然不同。就像材料中的两只小木桶一样,都是在做着同一件事情,看法、心情、认识与感受到的却不一样,这就是换位思考的魔力,第二只小木桶仅仅是进行了换位思考,从而有了不同于其他木桶的认识。在我的生活中,我也真真切切地感受到了换位思考的重要性。
那是一次升级考试,几年级的倒记不清了,只记得那次我考了全班倒数第三。本觉得没啥大不了的,可回到家给妈妈看了成绩单后却非常生气,对我一顿暴打,我哭得上气不接下气,心里自然也恨死妈妈了,从那以后我便发誓以后再也不要跟妈妈说话,再也不理会妈妈了。接下来的那几天,我真的就没有再跟妈妈说话,整天在家大门不出二门不迈的躺在床上看课外书。有一天爸爸进来我的房间,我刚好在看书,他走过来坐在我的床边,轻轻地拿起书放在床头柜上,微笑着对我说:“女儿阿,你也别怪你妈,你妈可全是为了你好阿。
最终我跟妈妈道了歉,并答应妈妈尽我最大的努力认真学习。这就是我通过换位思考来解决问题的示例啊!
所以,请让我们学会换位思考!
换位思考演讲稿篇三
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
人的一生不是十全十美的,人活着总会犯一点点错误,但是犯了错就要改正。
母亲是一个辛勤的园丁,用她甘甜的乳汁灌溉着我们这些祖国未来的花朵。每天早上母亲三点钟就开始起来做早点,做到了天亮然后就用车拉到外面去卖,挣回来的钱不仅要支持家里的费用还要供我和弟弟上学。每次母亲从外面回来之后每天晚上还要唠叨几句对我们说认真读书,以后出来就不用像我们这么辛苦,早上半夜三更起来,出去还要被太阳晒,有时候下雨时还要被雨淋,还说如果不认真读书以后可能比她还惨,但是我一句话都听不进去,有时我反而还还骂回几句。但是换个位置站在母亲那个角度去思考想想真的很不应该,因为每个孩子的父母都希望自己的儿女能长大成才,希望自己的儿女能过得更好,每次母亲从外面买东西回来都是舍不得吃,每次等我和弟弟吃完之后吃我们剩下的。
现在想起来我觉得自己好不孝顺啊,为什么母亲做生意那么辛苦而我学习却还要让她那么操心,为什么我的任务为什么还要父母来监督完成呢,难道我自己不能完成吗?现在想起来我错了,但是错了就必须改正,希望能得到父母的原谅。我以后再也不会让母亲失望啦,我会认真学习争取做到最好。
换位思考演讲稿篇四
前几个月前,买了一身29元的运动服。有一位舍友知道了,惊讶地说:“就29元一身的运动服,能穿吗?你买东西就不考虑它的质量吗?你太奇葩了!”几天前,我买了40多的一双轮滑鞋,这个舍友又说了:“我小时候买的轮滑鞋还一百多呢,你竟然敢买五十都不到的,唉,我都无奈了,你怎么这么奇葩?”
人们总是很自然的,自觉或不自觉地用自己的思维方式去判断,评价,对待别人,这是人的本性,毕竟人最了解的还是自己。但是,我们存在在这个这个社会上,就必定要与形形色色的人相互依存,与他人的交往是我们每天都不可避免的。因此,我们就不能以自我为中心去对待周围的人。我们都希望别人尊重自己。但是,要知道,别人发自心底的尊重不是来自你的要求,也不是来自你的权势,你的成功,而是来自你对他的尊重。而我们尊重别人的本质,我觉得应该是换位思考。只有你设身处地去为别人着想,站在别人的立场,处境,生活经历……去考虑,懂得人的差异性,你才有可能真正理解别人,才能站在这个基础去尊重他。有很有趣的一段话,我觉得很好地诠释了这个意思:
用自以为好的方式来对待别人,是自作多情;
用希望别人对你对待你的方式来对待别人,是将心比心;
用别人期望的方式来对待别人,是善解人意。
换位思考,为别人着想,这是最朴素也是最高超的做人技巧。即使知道这个道理,我们有时候也不容易做到。回到最初的那个实例,我其实也是犯了没有换位思考的错误,我的舍友是一个很善良的人,也许她那么说只是出于关心和好意,或者开玩笑,也许只是我太敏感了。换位思考,真是一门不浅的学问,让我们慢慢去学习。
换位思考演讲稿篇五
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
细看一片森林,广袤无垠;但是从远处看这片森林,它变得又小又有限。生活中的困难或问题就像那片森林。当我们换个角度看,一切都会迎刃而解,我们的生活也会变得更好。
换个思路,困难会变成机遇。一个23岁的日本农村男孩来到东京赤手空拳打世界。当他到达东京时,他惊讶地发现人们不得不为从水龙头喝冷水付费。东京的高消费让他生活艰难。他没有沮丧,而是从另一个角度想:“这个地方要交冷水费,一定是赚钱的好地方。”于是他开始努力,终于成为日本著名的水泥大王——朝田一郎。是他的同理心把生活中的困难变成了成功的机会。当我们遇到困难时,如果我们有不同的想法,我们可能会找到摆脱困难的机会。
换位思考,挫折会成为进步的阶梯。中国盲人音乐家阿炳,早年一直在街头谋生,但他并不自卑,因为他总是以不同的思维,把道路作为最宽敞、最经济的舞台,把行人作为最忠实的观众,把生活中的“声音”作为音乐创作的源泉。这种换位让他的音乐道路越走越宽,《二泉映月》 《听松》等名曲让他真正踏入了音乐殿堂。生活中的挫折使阿炳一步一步向前迈进。只要我们学会换位思考,挫折也会成为我们前进的阶梯。
换个思路,我们的生活会更好。现代人越来越习惯于墨守成规,沉溺于复杂的思维习惯。结果他们经常被这个包围,找不到方向。我们都有这种困惑。其实只要换个思路,这些问题都很容易解决。它会放松我们疲劳的精神,调节紧张的节奏;它会让我们的想象力驰骋,让我们的心灵无拘无束;它会让我们回归轻松简洁的习惯,给疲惫嘈杂的心一剂提神的良药。只要我们以不同的方式思考,拥有自然、简单、轻松的心态,就能突破复杂、嘈杂的迷雾,获得更好的生活。
活森林已经摆在我们面前。如何让这片森林丰富多彩,取决于我们观察森林的视角。只要换个不同的角度,就可以“越山越岭”。
换位思考演讲稿篇六
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尊敬的领导,老师,各位同仁:
大家好!
“究天人之际,通古今之变,成一家之言”我今天演讲的题目是“有了春天,就会有花开”。
xx年12月1日,是我难忘的日子,这一天我结束了五年的医学院校学习生涯,来到了医院。在这里经过严格的岗前培训,我被分配到了icu。在我们自己的监护中心,面对自己的父老乡亲,那一双双渴求的眼睛,那一句句质朴的言语,使我的责任感油然而生,也更加领悟到这身洁白的神圣,icu的老师们,从最基础的护理记录手把手的教起,每周一次的护理查房,业务学习,理论考试,操作考试,让我们象上紧了的发条一样,丝毫不敢怠慢,生怕一不小心,就被甩在身后。新技术,我们争相学习,难做的操作,我们一遍遍练习,就在这样的学习氛围中,我的工作能力有了全面的提高。
五年的大学理论学习,并没有让我进入临床之后“如鱼得水”,给我印象最深的是一个脑出血的病人,在治疗[文章来源第一范文://]过程中,突然出现喷射性呕吐,我一时束手无措,喊来了带教老师,只见她有条不紊的把病人头偏向一侧,立即清理呼吸道,及时通知了医生。下班之后,翻开课本,上面写着:防止误吸导致窒息,及时清理呼吸道,这十五个,珠玑。再一次印证了“陆老先生”的“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的真谛。
icu是一个医院抢救,护理水平的象征,它要求每一位护理人员具备敏锐的观察力,高度负责的态度,过硬的技术。在这里,我建立起自己的工作态度,也学到了原来在学校,实习医院没有的一些新技术,新仪器的使用。我感谢icu的老师们,是她们给了我最耐心的带教,最宽容的体谅,最严格的要求,是她们扶持我一路走来,帮助我完成了从一名医学生到临床医务工作者的角色转变。
六个月之后我转科来到了小儿科。小儿科是个忙碌的科室。当时患儿达到60之多。面对一个个可爱而又被病痛折磨的面孔,我每次在操作时都告诉自己,轻点轻点再轻点,好让他们幼小的心灵少一些疼痛的记忆。几个月之后,失去了当初的新鲜感,整天与药品打交道,有了一些倦怠。直到有一天,一名实习同学问我药品的药理作用,才突然意识到自己已经是一名老师了,整理了一下小儿科的常用药品的药理作用,发现当时上课时很多东西没有理解透彻。小儿科的护士长也经常把我拉到一边,指出我工作中的不足,将人生的经验与我共享,帮助我走出情绪的低落期,重新拾回信心。
神经内科是我现在的“娘家”,特色专科护理的特点,让我的职业生涯迈向了一个新的台阶。团结,紧张,和谐,有条不紊的工作氛围,老师们每天与我交流她们的工作经验,不断完善我自己的工作旅程。护士长经常教育我们,工作中从细微处做起,换位思考,把病人当亲人。给病人送上最会心的微笑,最贴心的服务,病人的需要就是我们的工作。
这就是我——一个工作一年多的年轻护士的心路历程。我不敢说我们护士是天使,因为我们既没有天使那么纯洁无瑕,也没有天使那么顽强的生命力,我们不曾守护上帝,只是拼命的维护一个个脆弱的生命。我们不是天使,但在平凡中体现伟大,我们不是天使,只愿在付出中收获喜悦。
我要感谢在我职业生涯开始的时候,护理前辈们给我播下的种子,让我的工作提早开花,带着这份感恩的心,我要在病人生命的春天遭受料峭春寒时,播下种子,让他们如花的生命再次绽放,因为我相信:有了春天就会有花开。
我要感谢护士这个职业,是她让我知道如何平等、善良、真诚的去对待每一个生命,是她让我理解,能获得生命,便当感恩,能呼吸,便当快乐。在支付我生命艰辛的同时,收入着他人的获得生命的喜悦。当我回头看时,看到生命的蓬勃,我庆幸,我能如此贴近生命,去接触,聆听,去感悟!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
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面对肿瘤这样一个世界难题,在目前还不能完全治愈的情况下,我们并不能给他们改变命运的希望,也许我们所做的更多是一种安慰,让他们在生命的终点之旅感受到我们真诚的关怀。我只能空洞地说一声,让我们一起努力吧,做一个无愧于守护人类生命的“提灯女神”天职的护士,为了他人,也为了自己。
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面对肿瘤这样一个世界难题,在目前还不能完全治愈的情况下,我们并不能给他们改变命运的希望,也许我们所做的更多是一种安慰,让他们在生命的终点之旅感受到我们真诚的关怀。我只能空洞地说一声,让我们一起努力吧,做一个无愧于守护人类生命的“提灯女神”天职的护士,为了他人,也为了自己。
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若要问世上最珍贵的是什么?相信大多数人都会回答:是生命!是健康!是的,任何一个人都渴望自己拥有健康的体魄。但生命的脆弱无常总让人在某时某地必须接受“病人”这个角色。作为一名医务工作者,“假如我是病人”这个命题,就是提倡医务人员换位思考,设身处地站在病人的角度来了解病人的需要。以便于医患双方建立和谐的医患关系,让医务人员更好的服务于患者。
我思考;假如有一天我不幸,变成一个病人,我会是什么状态呢?
无疑,我的情绪会低落,我的心情沮丧甚至绝望,而且不免夹杂烦躁、愤怒。病痛不仅带给我生理上的折磨,更有心理上的煎熬。
此时,我肯定会考虑选择一家规模较大的医院就医,我希望医院的环境清幽宜人,处处花红柳绿,处处鸟语花香。和大自然的生物在一起,让我感觉生命,呼吸生命,爱护生命,从而不把住院当作一件痛苦的事。
假如我是病人,我希望医院管理完善,实行人性化服务。当我一走进医院的大门,漂亮、善良的导诊护士就迎了上来,她们用甜美的语言,耐心地询问我的需要,她们告诉我就诊流程。得体的服饰,真诚的微笑,热情的服务会让我的紧张感、陌生感瞬间消失,亲近感油然而生。在门诊就诊的时候,我希望挂号、收费、取药等繁琐的手续能更简单一些,减少排队次数和等候时间,缩短就诊时间。希望医院的各种建筑布局、标牌导示系统设计得更加人性化,合理化,能让我快速、准确地找到自己要看病的诊疗室。
假如我是一位病人,我希望医生开方时要从病情的实际需要出发,要想到病人的一分一毛来之不易,审慎下笔,把治疗方案安排得尽可能合理经济,对患者不论贫富,不论高官还是贫民,都要一视同仁。我希望医生开单时能解释为什么、有何用。我们不希望医生一问完病史就唰唰两下“去,把这些检查做完再来。”我们希望医生跟我们解释a单是干嘛的,b检查有什么用,为什么要做c检查,d药有什么用,联用e药又有何用。我们不要求医生像教授那样讲得头头是道,但是最基本的应该告诉我们,让我们知道为什么,这样才是真正的明明白白看病。
假如,我还必须在医院住上一段时间。希望我住的病房宁静而舒适,给人以家的温馨,陪护的家属也有专门的床位。这里的医生、护士都有着良好的职业道德,精湛的医疗技术以及令人感动的敬业精神。当我痛苦时,他们会给我安慰和鼓励;当我孤独无助时,他们会给我关心和温暖;当我不理智、无端发脾气或提出过份的要求时,他们会给我足够的理解和宽容。
假如我住院了,我希望护理人员除了有丰富的专业知识、娴熟的专业技巧外,更有一颗博大的爱心,多一点细心、耐心、同情心来抚慰我躯体上的病痛。我渴望护士心中蕴满阳光般的爱,她们的笑脸、她们的同情、她们的关心、她们的亲切、她们的体贴便是我生命中的阳光。这阳光能给我温暖、给我安全。这阳光能驱走病痛,抚平伤口,使我阴霾的心情变得晴朗,这样的我乐以接受并主动配合治疗和护理,双管齐下,力克病魔。
总之,作为患者,我希望和医生建立良好的和谐的医患关系,互相理解,互相尊重,共同努力对付病魔。
种种的假设让我感到病人对我们医务人员的殷切希望。同时,通过这样的换位思考,面对这样一个需要我们付出生全部爱心的弱势群体,我们还有什么不可以牺牲呢?以病人为中心,时刻为病人着想,提供放心、快捷、满意的服务,应该是我们每一位医务人员的最高行为准则。这更让我意识到了自己所从事的工作和事业是多么的高尚!精湛的医术、良好的医德、舒适的就医环境、以病人为中心、以人为本的服务理念,是病人对我们医务人员的要求,更是全社会对和谐医疗的期盼!
让我们重新燃起对这份工作的热爱吧,让我们心中充满爱吧!这份爱包含着奉献与牺牲,也包含着忍耐与执着。因为选择从医这条路,如果没有奉献、牺牲的精神那是无法想象的。假如我是一个病人,我所面对的医护工作者没有半点奉献、牺牲的精神,我会怀疑他的人格价值取向,他够资格当一名医务工作者吗?他会全心全意救我吗?他会因为没有相应的报酬而放弃对一条鲜活生命的眷顾吗?如果有了这份爱,你脸上碇放的笑容肯定是发自内心的;有了这份爱,你对待病人肯定会多些怜悯,少些冷漠;有了这份爱,我们才会设身处地的站在病人的角度去换位思考。我们才发现,患者的要求很多,但其实也不多,不要责怪患者的要求永无止境,要知道,口碑——就是对医务人员无私奉献的最好表达。
换位思考演讲稿篇七
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
前几个月前,买了一身29元的运动服。有一位舍友知道了,惊讶地说:“就29元一身的运动服,能穿吗?你买东西就不考虑它的质量吗?你太奇葩了!”几天前,我买了40多的一双轮滑鞋,这个舍友又说了:“我小时候买的轮滑鞋还一百多呢,你竟然敢买五十都不到的,唉,我都无奈了,你怎么这么奇葩?”
人们总是很自然的,自觉或不自觉地用自己的思维方式去判断,评价,对待别人,这是人的本性,毕竟人最了解的还是自己。但是,我们存在在这个这个社会上,就必定要与形形色色的人相互依存,与他人的交往是我们每天都不可避免的。因此,我们就不能以自我为中心去对待周围的人。我们都希望别人尊重自己。但是,要知道,别人发自心底的尊重不是来自你的要求,也不是来自你的权势,你的成功,而是来自你对他的尊重。而我们尊重别人的本质,我觉得应该是换位思考。只有你设身处地去为别人着想,站在别人的立场,处境,生活经历……去考虑,懂得人的差异性,你才有可能真正理解别人,才能站在这个基础去尊重他。有很有趣的一段话,我觉得很好地诠释了这个意思:
用自以为好的方式来对待别人,是自作多情;。
用希望别人对你对待你的方式来对待别人,是将心比心;。
用别人期望的方式来对待别人,是善解人意。
换位思考,为别人着想,这是最朴素也是最高超的做人技巧。即使知道这个道理,我们有时候也不容易做到。回到最初的那个实例,我其实也是犯了没有换位思考的错误,我的舍友是一个很善良的人,也许她那么说只是出于关心和好意,或者开玩笑,也许只是我太敏感了。换位思考,真是一门不浅的学问,让我们慢慢去学习。
换位思考演讲稿篇八
从小到大,我学到的东西就像天上的星星,多而明亮。印象最深的是——学会了思考。
从小到大,只要我不会做题,我都会跑去问父母或者老师。有人可能会说:“不懂就要问。这个方法很好。”但是每当我爸妈说我不喜欢思考的时候,我都会拿这句话当挡箭牌。久而久之,我也发现这是个坏习惯。于是我下定决心要学会思考。
有一次,我在做作业的时候,突然遇到了一个数字很大的问题。我马上想到了爸爸:“写起来太麻烦了,去找爸爸吧!”于是,我跑出了房间。爸爸在看新闻。我赶紧招呼他说:“爸,这个问题的数量太大了。请帮我算算!”但是爸爸走了。我沮丧地回到房间,心想:“别做了,明天问老师!但是我已经下定决心了!”此时此刻,我的脑海里似乎有两个小鬼在争吵。一个说:“明天问老师,别做!”另一个说:“不行,你不能什么都不想。”经过我的慎重考虑,做吧!我想:“可能还有第二条路可以解决这个问题。我来算算。”我仔细看了题目,画了线段,做了对比,列了方程式。时间过去了,我还是解决不了他们。这时我仿佛看到了那个话题在对我说:“切,就你?有用吗?算了~哈哈。”我不服气,想的更狠。终于,每一次努力都有回报,我解决了这个问题。第二天老师表扬了我,我很开心,比吃蜂蜜还甜。昨晚所有的辛苦工作都被抛到九霄云外了。
俗话说:三天不口语,三天不手练。只有认真思考,反复练习,才能在生活的领域里,在风格和水平上竞争。