心得体会是个人在经历某种事物、活动或事件后，通过思考、总结和反思，从中获得的经验和感悟。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，了解自己的优点和不足，从而不断提升自己。下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
张桂梅事迹心得体会篇一
张桂梅，四川成都武侯实验小学教师。她是一个普通的老师，但因为她那特别的爱心、细心、耐心和责任心，在学校和学生中获得了无数的好评和赞扬。她的事迹，让人深刻地领悟到对教育事业的热爱和对学生的关爱是最真切的。对我们校长来说，张桂梅身上的精神和品质，是我们身为教育工作者所应有的素养，也是我们永远追求的方向。下面，我将结合张桂梅的事迹，谈谈我对当今教育工作的一些感悟。
第二段：对教育事业的热爱和奉献。
张桂梅对教育事业的热爱和奉献，让我深受启发。她十分注重学生全面发展的实践，以学生为主体，寓教于乐。在教育过程中，她尊重学生的个性，注重培养学生的创新意识和实践能力。张桂梅所教的班级里，总能看到学生充满自信、自主学习和合作学习的样子。她认为，教育的目标要以发展学生全面与健康的人格为中心，培养学生热爱生活的感性与审美能力，丰富学生的心灵世界，尊重每一个学生的发展潜力。这一点，我深深地感到张桂梅身上的责任心和教育情怀。
第三段：对学生的关爱和细心呵护。
张桂梅对学生的关爱和细心呵护，同样让我受益匪浅。她尽心尽力地关注每一个学生的成长，并为他们提供一个舒适、温馨、学习和谐的环境。无论是穷困学子还是性格内向的学生，张桂梅都会想方设法关怀孩子，呵护学生，倾听他们的心声，建立良好的师生关系。可以说，她让学生们感受到家庭般的温馨和关怀，让孩子们像在家里一样轻松和自由。
第四段：对教育工作者的启示和思考。
作为当代一位教育工作者，我完全认同张桂梅的做法。在教育教学实践中，我们完全可以运用张桂梅身上的经验和做法。我们要充分发掘学生的个性、爱好与潜能，创造良好的学习氛围，营造宽松和谐的交流气氛，培养学生课程之外的才能。同时，也要秉持爱心和责任心，因为学生的意愿与情绪，都是我们应该关注的，我们要照顾每一个学生，把每个孩子当作自己的孩子来看待，把每个学生都当做最闪亮的一颗钻石来雕琢。
第五段：结语。
张桂梅身上的精神和品质，是我们身为教育工作者所应有的素养，也是我们永远追求的方向。人们常说，教育某种意义上影响一个国家的未来，一个人至微至著的变化，也可能是教育带来的影响。我们作为教育工作者，应该以张桂梅为榜样，身体力行，培养健康、快乐、充满正能量的新一代。让我们一起努力，建设优质教育，在教育中薪火相传，点燃孩子们的希望之光！
张桂梅事迹心得体会篇二
第一段：引言（200字）。
近日，一则关于张桂梅的事迹视频在网络上持续热传，引发了广泛关注和讨论。作为一个普通人，我也被这位普通劳动者的坚持和奉献精神所深深触动。通过观看这个视频，我深刻体会到了张桂梅同志的顽强意志和无私奉献，她用自己的劳动和智慧为社会做出了巨大贡献。以下是我对这个视频的心得体会。
第二段：坚持初心，默默奉献（300字）。
在这个视频中，我们看到了张桂梅同志为农村儿童桥建设工程默默奉献的场景。虽然环境艰苦，条件恶劣，但她始终坚持自己内心的初心，用自己的劳动和慷慨之心，将爱心桥建设得更加坚固，帮助更多的孩子顺利上下学。在她的行动中，我看到了一位普通人不畏艰难，默默奉献的精神。她所展现出的坚持和付出，无疑为我们树立了一个伟大而可贵的榜样。
第三段：对待工作，责任心显著（300字）。
张桂梅同志在视频中展现出了高度的责任心。她将自己的工作当做一份使命，一份责任，从不敷衍应付。无论是对每一块砖瓦的把控，还是对桥梁安全的检查，张桂梅都严格要求自己，追求工作的专业化和高质量。她对工作的认真和严谨，无疑给我们树立了一个楷模。这种责任心不仅仅体现在工作方面，她对身边的同事和学生也同样严格要求，关心和帮助他们，为他们排忧解难。我深感，只有像张桂梅这样对待工作，我们才能创造更多的价值，同时也会获得更多的成就感。
第四段：影响和启示（300字）。
张桂梅的事迹带给我们的不仅仅是感动，更是深刻的启示。她的坚持和奉献精神告诉我们，无论身处何种环境，什么样的职业，只要我们用心对待，执着追求，就一定能够创造出属于自己的价值，改变身边的事物。无论我们的工作再小再微不足道，只要我们对待工作的态度认真负责，就能够创造出一片美好。同时，张桂梅的事迹也激励着我们每个人，不论行业，不论岗位，都要以张桂梅同志为榜样，用自己的努力和奉献，去推动社会的发展和进步。
第五段：个人感悟（200字）。
通过观看这个视频，我受益匪浅。我从中学到了要用心对待每一个工作，不畏艰难，坚持不懈；要有高度的责任心，把工作当做一份使命去完成；要脚踏实地，不忘初心，乐于奉献。张桂梅同志用她的行动告诉我们，只要我们用心对待自己的工作，无论什么岗位，都能充分发挥自己的价值。当我们每个人都能够像张桂梅一样，将工作当成一份责任，当成一份奉献，我们的社会将会更加美好。让我们都向张桂梅同志学习，用实际行动去推动社会的发展和进步。
张桂梅事迹心得体会篇三
林志梅同志是南京市人民检察院职务犯罪预防局局长,16年来,她怀着对预防事业的忠诚和热爱,以积极进取、争创一流的精神,以开拓创新、勇于担当的勇气,以求真务实、坚韧执着的态度,以廉洁自律、无私奉献的品格,创造了一系列预防工作新载体、新机制,并打造了“南京预防模式”,开辟了检察预防的一片新天地。
要认真学习林志梅爱岗敬业的钉子精神、勇于创新预防工作方式方法的进取精神、善于团结干警克服困难的团队精神，转变预防理念，创新预防工作新方法，不断探索预防服务途径，再接再厉，努力争取在检察机关开展的职务犯罪预防部门首届岗位练兵素能比武活动中取得好成绩，使各项预防工作取得新成效。
学习林志梅检察官先进事迹的活动，勉励干警学习她公仆情怀、优秀品格、进取精神、职业情守；要求年青干警要以林志梅为榜样，忠实履行职能，扎实做好本职工作，为全面推进依法治县，作出新的更大贡献。
为深入推进学习宣传林志梅同志先进事迹活动，按照方案要求，该院以机关党总支部牵头，联合团支部，组织8个党支部部分党员、团员，在视频会议室，由院党组书记、检察长王才远以《“小部门”承载“大志向”》为题，为大家上了一堂“学习林志梅，岗位添光彩”的重点辅导课，检察长从林志梅从检33年，为检察事业奉献青春，特别是她在职务犯罪预防工作岗位上，以积极进取的精神、争当第一的追求，勇于担当的勇气、锲而不舍的态度，在专业化、社会化预防上积极探索创新，使职务犯罪预防工作实现“全省领先、全国一流”。消除了部分干警，尤其是青年干警认为只有“大科室才能干大事”等认识上的“误区”。同时，该院在学习中坚持做好“三个结合”。一是把学习林志梅同志先进事迹与当前正在开展的'争创全市“人民满意的十佳检察官”评选活动相结合，组织干警远学林志梅，近学身边人，认真组织开展好评选工作。二是把学习林志梅同志先进事迹与开展工作创新相结合，教育检察干警做到爱岗敬业，勇于创新，以优异的成绩推动检察工作创新发展。三是把学习林志梅同志先进事迹与争先创优相结合，要求各部门要紧扣工作实际，树立争先创优，勇争一流的意识，为年终各项检察工作上台阶努力奋斗。
林志梅同志的事迹深深地感动着每位干警，干警们纷纷表示，要学习林志梅同志敢于创新、无私奉献、忠于检察事业的品质，并将对照先进人物，认真查找自身在实践政法干警核心价值观与先进人物之间的差距，自觉践行“忠诚、为民、公正、廉洁”政法干警核心价值观。
林志梅同志的事迹生动诠释了预防干警实干创新的精神风貌，是政法干警核心价值观教育最直接、最生动的教材。通过学习她对党忠诚、信念坚定的政治品格，公道正派、公正廉明的职业操守和心系群众、真情为民的公仆情怀，进一步激励了全院干警努力踏实工作，使“忠诚、为民、公正、廉洁”的政法干警核心价值观践行在具体的工作中。
张桂梅事迹心得体会篇四
“张桂梅老师建校育人、教育扶贫的全过程，我是参与者，也是见证者。”华坪县教育体育局局长李向天的宣讲，带着大家回顾了张桂梅老师走过的这一路。
她1975年来到云南，并在这里成为一名人民教师。家庭的不幸、疾病的困扰没有摧毁她，反而给了她更多动力。
为了不耽误学生中考，她把学生送进考场才去做手术，从体内切除了重达2公斤多的肿瘤。她的病情反复发作，可为了不影响学生们学习，坚持边上课边吃药治疗，“我是老师，讲台就是我的生命，只要还有一口气，就要站在讲台上!”
她没有孩子，也没带过孩子，可为了照顾华坪县儿童福利院的孩子，她住在福利院，把年仅1岁的孤儿背在身上哄他入睡。“妈妈!妈妈!”孩子总爱依偎在她身上这么喊。
张桂梅不忍目睹贫困山区女孩因贫失学、因传统观念失学，她毅然决然开启了创办免费女子高中之路。为募集资金她承受着委屈，把所有的质疑抛之脑后，坚持四处奔走、不断呼吁。
2008年9月1日，全国第一所全免费的女子高中正式开学，那是张老师最快乐的一天。“回顾华坪女高艰辛的创办历程，是她把绝望变成希望，把不可能变成了现实，深深地打动了我。”李向天说，从张桂梅身上，他看到了一名新时代共产党员不忘初心、牢记使命的本色本真。“她是华坪的骄傲，也是我永远的榜样。”
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张桂梅事迹心得体会篇五
张桂梅，中共党员，丽江市华坪女子高级中学党支部书记，校长，华坪儿童福利院（华坪儿童之家）院长，张桂梅心系贫困山区教育事业，倾情关爱贫困女孩和孤儿，创办了全国第一所全免费的女子高中，义务担任儿童福利院院长。二十多年来她为帮助贫困学生家访行程10万多公里，自己身患绝症却拖着病体坚守岗位，把自己的工资，奖金和社会各界捐助她治病的100多万元全部投入教育事业。在她的不懈努力下，华坪女子高中连续9年高考综合上线率保持100%。
向张桂梅老师看齐，做一个信念坚定的党员教师。张桂梅老师无论处境如何艰难，都始终坚定理想信念，坚守初心和使命，把信仰化作精神支柱，与疾病抗争，坚守三尺讲堂，深深扎根和服务边远民族地区教育事业，矢志不渝地履行共产党员的崇高使命。思想有武装，行动才有方向。我们的人生要想有所作为，必须坚守为民族谋复兴，为人民谋幸福的初心，坚定“奋斗的青春最幸福”这一人生信念，在新征程的熔炉中锻造自己，始终明大势，识大局，知大任，时刻校准思想理论的“定盘星”，坚定理想信念的“主心骨”，筑就“四个自信”的“压舱石”，争做“两个维护”的捍卫者。
向张桂梅老师看齐，做一个专业过硬的党员教师。张桂梅老师注重学习，业务过硬，评选为全国最美乡村教师，荣获兴滇人才奖。新时代的教育，给我们每一个教师提出了新的挑战，党员教师更应该向张桂梅学习，在改革的浪潮中勇立潮头，奋勇向前。这就需要我们领悟“腹有诗书气自华”中所讲，深入学习业务知识，把专业学精；还要涉猎其他知识，把见识学广；更要学党的理论知识，把信念学坚定。既要锲而不舍，又要孜孜不倦。但这还不够，要做到专业过硬，还要学“天下之治在人才”中所讲，“实践长才干，历练出人才”。“宰相起于州部，猛士起于卒伍”，不仅要潜下心来学习，还要沉下心来在教学一线历练，在的学习，实践，思悟中去成长，去精通。
向张桂梅老师看齐，做一个师德高尚的党员教师。张桂梅老师始终把学生当做亲人，当遇到学生生病，她带着他们彻夜奔波到医院，一直守护在学生身旁。她心里始终记挂着群众，设身处地为百姓着想，用一次次感人的事迹践行着共产党人为民服务的宗旨。张桂梅老师艰苦朴素，一条洗得褪色的牛仔裤，一件老气的花衬衫，一双旧旧的黑皮鞋，一副厚厚的近视眼镜，就是她多年的“行头”，以实际行动传承了党的优良传统。张桂梅老师虽饱受病痛折磨，却依然坚持为教育事业奉献所有的光和热，她无私奉献，为校园建设拿出了所有的积蓄，她如细雨般润物细无声，不计功名，告诫学生要时刻铭记党和国家的栽培，她用实际行动展现出一个优秀共产党员的本色，是我们教师的指路明灯。如“国无德不兴”中所讲，要“明大德，守公德，严私德”；要“慎微”“慎欲”，廉洁自律，洁身自好；要始终保持高尚道德情操，始终坚守为人做事的底线，用自己的高尚品格为学生树立榜样。
好的师德师风还必然是“实干”的作风，如“绝知此事要躬行”中所讲，“空谈误国，实干兴邦”“社会主义是干出来的”“新时代也是干出来的”。用实际行动教会孩子“积土而为山，积水而为海”，点滴学习，日积月累，才能牢筑基础，走得更高更远。
古人云“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”让张桂梅老师成为我们党员教师前进路上的引领者，助力我们一路前行。张桂梅老师榜样的力量是无穷的，她让我们在学习，工作和生活中有了一面“镜子”，激励我们干好教育事业，为社会，为国家，为民族发展贡献出自己的一份力量。
张桂梅事迹心得体会篇六
张桂梅是一位来自贫困农村的普通女孩，但她却以自己的努力和奉献，成为了一个伟大的榜样。她不仅帮助了自己的家庭脱贫致富，还积极参与农村教育和公益活动，为更多的人带来了希望和改变。通过学习和了解张桂梅的伟大事迹，我深受触动，也认识到了自己的责任和使命。以下是我对张桂梅伟大事迹的心得体会。
首先，张桂梅的故事让我明白了努力的重要性。张桂梅从小家境贫困，但她并没有因此而放弃。相反，她通过努力学习，参与农活，帮助家庭分担了一部分负担。她知道只有自己努力，才能改变自己的命运。这让我想到了自己，也让我明白了无论我们处于什么样的环境，只要努力去做，就一定能实现自己的目标。
其次，张桂梅的坚持精神给了我很大的启发。在困难和逆境面前，她从未退缩过。无论是学习上的困难，还是家人的反对，她都毫不动摇地坚持自己的梦想。这种坚持精神让我觉得非常敬佩，也让我明白了成功从来都不是一蹴而就的，只有坚持不懈，才能实现自己的理想。
第三，张桂梅对家乡和社会的奉献精神值得我学习。在改善自己家庭状况的同时，她也没有忘记其他人的困境。她积极参与农村教育，帮助贫困学子获得更好的学习机会。她还组织了一些公益活动，为贫困家庭提供帮助。她的行为让我明白了作为一个人，不仅要为自己的利益努力，也要为他人的幸福贡献自己的力量。
第四，张桂梅的勇敢和毅力让我深受感动。在她的事迹中，有一个细节让我印象深刻：她在高考的前一晚，一直坚持学习到深夜，直到把最后一遍知识填满脑海，才安心入睡。这种勇敢和毅力令人动容，也让我明白了只有付出才有回报。我们要有勇气去面对困难，有毅力去追求自己的梦想。
最后，张桂梅的故事给了我希望和信心。她证明了一个人的努力可以改变自己和他人的命运。她告诉我，无论我们来自何处，只要我们有梦想，有勇气去追求，就一定能够改变自己的生活。她的事迹让我对自己的未来更加充满了希望，也让我更加坚定了自己的目标和方向。
总之，通过学习和了解张桂梅的伟大事迹，我深受鼓舞和启发。她的努力、坚持、奉献和勇敢精神，都给了我很多的思考和触动。我相信只要我们勇于追求梦想，努力不懈，就一定能够实现自己的目标，也能够为社会带来一些积极的改变和进步。我希望能够像张桂梅一样，用自己的行动去影响和帮助更多的人，为社会做出一份贡献。
张桂梅事迹心得体会篇七
云南一位县级领导在教育局工作的时候，有幸和张老师有了面对面的接触。
2008年香港教育工会组织了“向张桂梅老师学习分享活动”，一行30多人到了儿童福利院看望张桂梅老师。
香港教育工会的副理事长李副秘书长临行前，特意递了个信封给这位领导，说“张老师身体虚弱需要加强营养，建议每天喝袋牛奶，但没有冰箱牛奶不易存储，上半年我给了她3000元嘱咐她买个冰箱，昨天去她住房看没有买，这笔钱都用孩子们身上了！这里面有2600元，请你在张老师搬到新的儿童福利院时，帮忙用这笔钱给她买个冰箱，拜托了！”这位领导深深地感受到了李副秘书长的用心良苦，接受了这个重托。
可还没等到张老师搬新家，组织安排这位领导到了新的岗位，临行前他到儿童福利院看望张老师，一是辞行，二是把李副秘书长的心意告知张老师。他诚恳地对张老师说，“请您不要辜负李副秘书长的心意，一定照顾好自己的身体，这笔钱只能用来买冰箱……”再三嘱托后便离开了。
半年之后，这位领导到新福利院看望张老师，发现宿舍里除了原有的书和物件外，没有看到冰箱的影子！“牛奶只是我喝，孩子们却没得喝，我怎么能喝呢？”张老师说到。
后来知道张老师把钱用在购买孩子们的生活用品上了。这位领导深深地自责，觉得辜负了李副秘书长的重托！耳边回响起秘书长的话“张桂梅老师的身体太弱了，她的工资不用在自己身上，连我们寄给她买药的钱，她也用在孩子们身上了，请你给她买个冰箱，华坪天气热，鲜奶必须放冰箱保鲜，希望她能每天喝上一袋鲜奶。”
万般懊悔之后，这位领导陷入沉思，每天喝一袋牛奶于常人不过是平常之事无可厚非，况且身体健康需要，张老师却视为奢侈，孩子们有的她才能有，有人说张老师“捧着一颗心来，不带半根草去”，他真诚赞同。
究竟是什么样的一种精神力量在支撑张桂梅同志为贫困山区的.孩子们撑起了一片蓝天，创造了一个又一个的奇迹。我想是因为她心中始终牢记“我是一名中国共产党党员！”正因为如此，张桂梅同志对党无限忠诚和热爱，她不忘初心使命，心甘情愿为民奉献一辈子。也正因为如此，她毅然决然选择了贫困山区教育事业，用她饱含深情的伟大的“爱”去帮助贫困山区女孩实现人生的梦想！张桂梅同志践行初心使命，以责任担当实现了人生的超越。正如张桂梅同志所说：“如果说我有追求，那就是我的事业；如果说我有期盼，那就是我的学生；如果说我有动力，那就是党和人民！”
我想，作为一名基层教育工作者的张桂梅同志，她始终把教书育人、立德树人作为自己的人生理想和奋斗目标。她心系困难群众，投身教育扶贫，克服一切困难的精神，诠释了一名共产党员的初心和使命，是我们人民教师的骄傲；她信念坚定、对党忠诚、在党爱党、在党为党，是我们基层共产党员的骄傲。
的确，我们要走群众路线，就必须情系群众、一心为民；我们要坚持以人民为中心，就要全心全意为人民。落地落实、做事做实。张桂梅同志，始终冲在最前线，敢与时间赛跑，敢和病魔抗争，竭尽全力帮助一批又一批贫困山区的孩子走出大山，托举起他们的希望和梦想。
作为新时代的人民教师，我们也一样扎根山区农村，面对的一样是贫困的孩子，他们也一样想改变自己的命运，但唯一的出路就是学知识、学科学，我们一定要接过老教师们艰苦奋斗优良传统，用心来工作，用心来教书。
记住，这里—更需要我们！
张桂梅事迹心得体会篇八
张桂梅是一位普通的农村妇女，生活在人民公社时期的一个小山村。她虽然没有受过太多的教育，但她却以她无私的精神和勤劳的态度，对家庭和社区做出了巨大的贡献。她的事迹是一个独特的缩影，它鼓舞人们追求公益事业，为他人奉献自己的力量。
在人民公社时期，张桂梅是村里的一名干部，负责协调村民的生活。她一直以身作则，为人民负责。她经常深夜处理纠纷和争议，帮助村民解决问题。她每天早起晚归，永远是最早离开家，最晚回家的人。她用她的坚持和奉献精神，赢得了村民的尊重和爱戴。
第三段：张桂梅的无私精神。
张桂梅的伟大事迹，让我们看到了她的无私精神。无论是在人民公社时期，还是后来的改革开放时期，她总是把大家的利益放在首位。她总是关注社会发展，尤其是关注贫困地区和农民的生活。她不仅勤劳工作，还积极参与社区活动，并为需要帮助的人提供帮助。她的无私精神让人们感到温暖和感动，同时也激励着大家为社会贡献自己的力量。
第四段：学习张桂梅的精神。
张桂梅的伟大事迹给我们带来了很多启示。首先，我们要有无私的精神，关注他人的需求，为社会做出贡献。其次，我们要以身作则，用自己的行动鼓励和帮助他人。最后，我们要坚持不懈，不怕困难，不怕失败。只有当我们不断努力，并追求卓越的道路上，我们才能取得真正的成功。
第五段：总结。
张桂梅是一个普通人，但她的伟大事迹展示了一个普通人的不凡力量。她的无私精神和奉献精神，让人们感到温暖和感动。她的事迹激励着我们逐渐成为更好的人，为社会做出更多的贡献。正是因为有像张桂梅一样的人，我们的社会才更加美好和进步。让我们向张桂梅学习，把她的精神传承下去，为我们的社会添砖加瓦。
张桂梅事迹心得体会篇九
在民族中学工作的时候，张桂梅就发现一个现象——很多女生读着读着就不见了。“有的被叫回去干农活、打工，有的是父母收了彩礼，就让孩子辍学结婚。”张桂梅心痛地意识到，有些大山里的女孩连站在教育公平起跑线上的机会都没有。
“有知识、有文化、有责任感的母亲，是不会让自己的孩子辍学的，也不会让自己的孩子世世代代窝在大山之中，代代贫困下去。所以我就想让山里的女孩子受教育，让她们全免费上高中，阻断贫困代际传递，要让更多贫困山区和少数民族地区的孩子走出大山，通过知识改变她们的命运。”2002年，张桂梅决定办一所免费的女子高中，并为这个在别人看来根本无法实现的梦想四处奔走。
为了筹集办学资金，张桂梅放下了全部自尊。从2002年起，她每年假期都跑去昆明募捐。她把自己获得的各种荣誉复印了一大摞，在街上逢人便拿出来请求捐款。
“为了她们走出大山，吃什么苦我都愿意。”执着的张桂梅没有放弃，她付出了常人难以想象的艰辛：被骂骗子，被吐口水，被放狗咬……5年下来，她只筹集到了一万多元。
功夫不负有心人。在各级党委、政府和社会各界关心支持下，华坪县女子高级中学在2008年8月建成了。这是一所没有录取分数线，只要初中毕业、只要愿意读高中、只要是贫困家庭的女孩子，学校都无条件接收，全免费就读。
当年9月1日，100名来自周边地区的女孩子成为女子高中首批学生。
张桂梅事迹心得体会篇十
作为一个普通的村民，张桂梅凭借着她的孜孜不倦和勇气，最终创造出了自己的人生奇迹。她的先进事迹不仅是对她自身的一种褒奖，也是对大家的一种教育和启示。在细心品味了张桂梅先进事迹后，我深深被她的精神所感染，明白了同样的努力和拼搏才能成就无愧于这个世界的自己。
张桂梅，一个普通的农村妇女，自小受到家庭教育的熏陶，为人朴实正直、努力勤奋，初中毕业后成为本地的村官。2020年初，新型冠状病毒肆虐全球，为了保护村民们的生命安全，张桂梅在社区居委会的召集下自愿选择参与疫情防控工作，并担任特派员，一手带领社区党员干部开展广泛的防疫宣传和排查工作，深入群众中传递疫情防控的基本知识和预防措施，全力以赴为民服务。
第二段：感受张桂梅的精神。
张桂梅先进事迹的感人之处在于她牺牲个人的利益，超前地投身到疫情防控这项神圣的工作中，用自己的实际行动呼应了“人民生命安全高于一切”的口号，展现了党员干部的崇高责任和担当意识。她认真呵护着群众的生命财产安全，耐心倾听并解决民众的关切和困难，被当地村民亲切地称为“神隐姐姐”。这种“人民至上”的服务态度值得所有人谦虚并感悟。
在这个日新月异的社会，个人利益诱惑和生存压力早已深深烙印在了我们每个人的心扉。我们往往陷入自我的固化，没有时间和精力去顾及他人。但是，张桂梅的先进事迹警示我们，如果我们要想成就更好的人生，我们必须要敢于迎力而上，为社会贡献自己的力量，成为一名尊重客观事实和真理的人。
人生虽短，但我们的人生旅途充满无限的可能。任何时候，只要我们拥有坚定的信念和勇气，就能够迎难而上，挑战自我，超越平凡，成就不凡。张桂梅的先进事迹，告诉我们，在自己所处的环境中，勇敢承担自己的责任和义务，不断的提升自己的边界、积累自己的资历和实力才能成就无愧于这个世界的自己，也为家庭社会创造价值。
第五段：结语。
总之，张桂梅先进事迹教会了我们关于生命、责任和担当，这是我人生中必须铭记的。面对人生的各种挑战，我们一定要有一份勇敢和执着，只有敢于迎接人生中的挑战，才能成就一个真正的自己。我相信，在全国众多的优秀人物中，有更多无名英雄随时准备为国家和百姓做出贡献，给这个大家庭增添光彩，让我们一同学习先进事迹，为正义和真理贡献大家的一份力量。
张桂梅事迹心得体会篇十一
教育是国之大计，党之大计，为实现“两个一百年”的奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦，教育更是发挥了重要作用，教育功在当代，利在千秋。对一个国家来说教育是一件大事，对一个家庭来讲更是一件大事。由于家庭因素及其他原因，一部分适龄儿童无法正常入学，对上学的渴望也只能是一种奢望，但张桂梅，一个62岁的老太太，瘦弱多病、无家无子，却用行动让1645名贫困女孩迈向了大学之路，实现了华丽转身，她就是人间的“天使”。
做好一件事情并不难，难得是一辈子做好一件事。对张桂梅来说，她这一辈子都在为贫困孩子的教育操心和操劳，为建立一所免费女子高中，面对旁人的不解、质疑甚至是谩骂，她都不予理会，牢记自己的初心，勇挑教育的重担，为改变贫困山区教育落后面貌，尤其是女孩受教育程度低的现实情况，她四处奔走，拉赞助，搞募捐，最终在她的不懈努力之下免费女子高中成立了，这不仅仅是一所学校，而是无数贫困女孩改变命运的希望之门，在她的`辛勤付出之下，女子学校取得了可喜成就。
张桂梅，由一名普通的中学老师，义务当政府新建的华坪县儿童之家的院长，再到云南省华坪县女子高中党总支书记、校长，这一个个身份的转变和叠加，对她来说不仅仅是一个称谓的改变，更是一份沉甸甸的责任，身患疾病的她，面对当地组织的关心和照顾，都化作了她为当地教育事业做努力贡献的动力，她不为名利，不图回报，只为让每一位贫困的孩子能够通过读书来改变自己的命运，她用一双勤劳的双手撑起了贫困孩子未来的天空。
十年树木百年树人，张桂梅用自己的教育初心，通过19年的努力实践创造了一个又一个教育奇迹，她知行合一，身体力行，用行动向我们广大党员干部上了一堂生动的“不忘初心、牢记使命”主题教育活动课，是用行动让贫困女孩华丽转身的“天使”。
张桂梅同志是边疆民族贫困地区教师的优秀代表。她的先进模范事迹，充分体现了一名共产党员的崇高思想境界和高尚道德情操，充分体现了她对党和人民教育事业的无比热爱和忠诚。
她没有生儿育女，却是女子高中近500名学生和华坪儿童福利院50多名她是党的十七大代表，集“全国先进工作者、中国十大女杰”等荣誉于一身，多次受中央、省、市、县表彰，但是她没有骄傲自满，始终视自己为一个平凡的人，把崇高的人生价值追求铭刻在了平凡的工作岗位和繁琐的工作中。孤儿的“校园妈妈”、她30年如一日投入到教书育人的平凡事业中，爱岗敬业、无私奉献。身患多种疾病却常常超负荷工作，以惊人的毅力克服病痛的折磨，坚守三尺讲台。凭着对教育事业的热爱和尽职尽责的精神，钻研学校教学和管理，身体力行，教学成绩突出。
张桂梅同志是边疆民族贫困地区教师的优秀代表，她的事迹平凡而伟大，思想朴实而闪光，在她身上集中体现了伟大的时代精神和中华民族的传统美德，展现了新时期人民教师的良好形象和共产党员的时代风采。
张桂梅同志的精神充分体现了知识分子强烈的爱国主义情怀和高度的社会责任感，体现了一名普通人民教师把对国家、对人民的热爱之情具体落实到了自己的事业和平凡的工作岗位上，恪尽职守、呕心沥血、淡泊名利和执着追求。她不是英雄，但是她用朴实、真实、感人的事迹赢得了人们对她的敬重。她在以下几个方面所彰显的精神内涵，深刻地感动了我。
用她的话说就是“如果说我有追求，那就是我的事业；如果说我有期盼，那就是我的学生；如果说我有动力，那就是党和人民”，她始终坚定理想信念，她热爱党，热爱人民，更热爱贫困山区的人民，为了办好女子高中，她锲而不舍，历尽艰辛，但始终坚信，依靠共产党就能办成事，就能成就她的梦，办一所女子高中的梦，让无数个贫穷的女孩子圆大学的梦，她要通过培养女大学生来促进我们贫困山区脱贫，促进现代文明建设，让孩子们通过读书改变命运、改变人生。
她不仅是一个优秀的党员干部，她把一生都奉献给了党，奉献给了人民，奉献给了她热爱的教育工作和学生。
作为一名共产党员，我们要以张桂梅同志为榜样，怀着心系群众、服务人民的公仆情怀，发扬锐意改革、勇于开拓的创新精神，端正扎根基层、勤奋敬业的务实作风，踏踏实实的做好自己的工作。
张桂梅事迹心得体会篇十二
引言：
教育的力量是无穷的，有些教育者可以在某一领域做出卓越的成就，使更多的人能够从中受益。今天我要谈论的是一位教育工作者——张桂梅。她致力于推动早期儿童教育的发展，并且在这个领域获得了极为显著的成就。在今天的文章中，我会谈一下我个人对张桂梅教育事迹的心得体会。
第一段：对张桂梅的认识。
张桂梅是早期儿童教育的一名资深工作者，有着超过20年的教学经验。她毕业于中国人民大学教育学专业，并且曾经在北京市教育局担任过一段时间的职务。她从事早期儿童教育十分深入，并且研究了很多国际上的教学方法和理论。张桂梅在此领域中获得了诸多荣誉，并且她的课程在国内外备受欢迎。
第二段：张桂梅的教学方法和理念。
张桂梅的教学方法包括了很多国际上的先进理念。比如，她非常重视儿童的主动性，从而鼓励孩子们主动参与到教学活动中去。除此之外，她还强调教师和家长之间的合作，强化他们之间的沟通和互动。张桂梅认为，在早期儿童教育中，家长是孩子得到支持和关爱最好的人，因此家长的作用必须得到足够的重视。
张桂梅的教学课程被越来越多的家庭和学校采用，并且在他们的口碑中获得了好评。她也曾经多次参加国际性的教育讲座和研讨会，并且以优秀的论文和研究成果得到过国际教育界的认可。
第四段：张桂梅对我的启示。
从张桂梅的教学理念和成就中，我深受启发。她的教育思想中注重儿童的个性化教育，注重教学方法的多元化。她也从教师和家长等社会环境入手，以整体教育的方式打造一个更激发儿童潜能的教学环境。她的教学方法实践出真知，得到了传统教育思想的打破和超越。
第五段：结语。
张桂梅的教育事迹让我深受启发，并且呼唤我们更多地关注早期儿童教育的发展。我们需要在教育中注重儿童个性化需求，注重方法多元化探究。同时我们也需要加大灵活性、打破固有思想，注重家长和孩子间的沟通与互动，创造一个积极向上的学习氛围。这样的教育环境能够更好地充分发挥儿童的潜能，相信这也正是张桂梅想要告诉我们的。
张桂梅事迹心得体会篇十三
学习了张桂梅同志的先进事迹，我的内心久久不能平静：她是一个平凡的女人，膝下无子，但被评为“全国百名优秀母亲”、“中国好人”，被几百个孩子亲切的称呼为“妈妈”;她疾病缠身。
究竟是什么样的一种精神力量在支撑张桂梅同志为贫困山区的孩子们撑起了一片学习的天地。这么多年为了大山里的孩子一直艰苦奋斗，勇于奉献自己，哪怕是病痛缠身，也要四处奔波，为孩子们谋一点发展，我们应该向她学习。
张桂梅事迹心得体会篇十四
张桂梅是浙江省嘉兴市南湖区人民医院的一名普通护士，2019年任劳任怨，坚守岗位，积极负责，尽职尽责，因此获得了“全国五一劳动奖章”。她用自己的实际行动一遍一遍地诠释着护士们的职业精神，也为我们这些普通人腾出了更多的空间，让我们的生活更舒适更美好。
二、她的工作态度。
张桂梅每天工作的时间长达12小时，但这并不是她工作的天数。在COVID-19疫情形势下，她改变了家庭原有的安排，在工作岗位上多呆了3个月，放弃了和家人团聚的机会，坚守在医院，与同事们一起奋斗、一起守护患者的安全。她对待工作的态度，不仅仅是说要尽心尽力地为每一个患者服务，更是在实践中不断地更新和突破自己。
三、她对待患者的态度。
张桂梅有一句话：“病人来找我们不是关门了的死，而是活着要继续走”。这句话体现了她对待患者的一贯想法。每一个患者的病情都不一样，但是她秉承着一种平等、尊重、关怀的原则，对每一个病人都很负责，提供专业的服务，提高患者满意度。有一次，她抽出了细长的用过的注射针筒，用温水冲毛巾给一个换药的患者作愈后处理。她的每一个行动真正做到了“巨细无遗”，表现出了一种先进事迹。
张桂梅深感护理工作的重要性，她告诉我们，护理工作不止是职业，更是奉献，在职业精神方面令人叹服。她表示，要深入锤炼自己，坚持学习新知识，及时掌握新技能，发扬劳动的精神，尽职尽责地为未来做好准备。
五、这个先进事迹的启示。
张桂梅的先进事迹教育了我们，一个人的力量或许不大，但只有积极向上，心无旁骛，不折不扣地做好每一件小事，才能彰显出来自己的人力资源，赢得别人的赏识，也换来自己的成长与进步。同时，我们需要更加流露出工作的热忱，坚持自己的执着，不断进取，才能成为像张桂梅这样的先进员工，更为自己的人生增添亮色。
张桂梅事迹心得体会篇十五
作为一名教师，她心系困难群众，始终相信群众利益无小事，积极响应国家的号召，投身教育扶贫行列，在她的努力下，华坪建成了全国第一所全免费女子高中。她坚持树人先树魂，把思想政治建设和理想信念教育作为立校之本。她长期拖着病体，坚守工作岗位，以实际行动兑现了自己"只要还有一口气，就要站在讲台上"的诺言。她把自己的工资、奖金和社会各界捐助她治病的100多万元全部投入教育事业自己却甘守清贫。
作为一名人民教师，张桂梅在教书育人的同时还有一项重要的工作--家访。张桂梅身体不好，但是她却从来不让学生家长来开家长会，自己拖着生病的身体进大山挨个对学生进行家访。在遇到有辍学思想的学生时会不厌其烦苦口婆心的给学生和家长做工作，不让一个同学掉队。就是这样的家访，张桂梅坚持了十年，帮助很多想辍学的孩子又重新走进了学校，坐在了课堂上学习。
拜读了张桂梅同志的先进事迹和点滴的人生故事，我深切的领会到一个智者和仁者所显现出来的精神魅力。张桂梅不是制造出来的英雄，她是那样朴实，那样真实，也许她在悄悄的改写着英雄的.概念。张桂梅的精神，是一种时代的精神，体现了中国知识分子强烈的爱国主义追求和高度的社会责任感；张桂梅的精神，又是一种平凡的精神，体现了一名普通的人民教师把对国家、对人民的热爱和回报，具体落实到自己的事业和学生上，在普通教学岗位上，恪尽职守、呕心沥血、淡泊名利、执着追求。我作为教师中的一员，我要用心感受、用心学习张桂梅的精神，学业上不断进步，修养上不断完善，做学生热爱、人民满意的优秀教师，做无愧于时代的光荣教师！
张桂梅事迹心得体会篇十六
张桂梅，生于1965年，中国农民，她以坚韧不拔的精神和无私奉献的精神，改变了自己的命运，也为广大农民争取了更好的福利和权益。
张桂梅从小家境贫寒，但她不因此放弃努力。在上学的时候，她努力学习，考上了大学。然而，毕业后她并没有选择高薪的工作，而是回到了家乡，投身农民工作。她积极参与农民合作社，帮助农民合理选择作物和种植方式，提高了农民的收入。同时，她组织农民争取权益，争取土地使用权和更好的待遇。
第三段：心得体会之一——坚韧不拔。
张桂梅的生平事迹让我深受启发。她从小就面临着巨大的压力，但她并没有退缩。相反，她选择了面对困难，努力学习和奋斗。她的坚韧不拔的精神教我要永远不放弃，无论遇到多大的问题，都要坚定信心，勇往直前。
第四段：心得体会之二——无私奉献。
张桂梅为农民争取权益的事迹让我感动不已。她没有因为自己的命运改变了而止步不前，而是回到了家乡，帮助农民争取更好的待遇。她的无私奉献让我明白，我们每个人都应该为社会做一点贡献，帮助那些需要帮助的人。
第五段：结论。
张桂梅是一个可敬的人，她的生平事迹让我们看到了无穷的力量和希望。她的坚韧不拔和无私奉献的精神给了我们很大的启示。在我们的生活中，无论遇到什么困难，我们都应该像张桂梅一样坚定信心，努力奋斗，同时也要关心他人，乐于奉献。相信只要我们秉持这样的精神，我们的人生将会充满阳光和希望。
张桂梅事迹心得体会篇十七
张桂梅，中国教育家和教育改革者，曾任江苏省常州市市长、教育厅长等职务。她致力于推动教育改革，提高教育质量，得到了广泛认可和赞誉。她的教育事迹在中国教育界具有重要的地位和影响。
张桂梅认为，教育是国家发展的重要支柱，必须实现教育现代化和人才培养的现代化。她推动了一系列教育改革措施，包括教育投入的增加、教育标准的提高、教育管理的创新和师资队伍的建设，取得了显著的成效。她深入了解教育问题的本质和实质，以总结推广各地重点经验和做法，增强教育改革的科学性。
张桂梅教育改革的成功，具有很强的现实意义和历史意义。它向我们表明了一条通向现代化的成功之路，也向我们展示了教育管理和改革的可行性。我们应该深入研究张桂梅教育改革思路和成果，进一步探究教育改革的内在规律，继续推动我国教育事业的发展。
第四段：探讨如何将张桂梅的教育改革思想运用到实际中。
如何将张桂梅的教育改革思想落实到实际应用中？首先要加强教育现代化建设，充分利用新技术手段和工具，创造教育改革的新局面。其次要加强教育管理的改革和创新，加强教育科研论证和成果推广，这对提高教育质量、促进人才培养具有十分重要的作用。
第五段：结尾总结文章。
在教育改革的道路上，张桂梅的教育事迹给我们指引了方向，启迪了思想，启发了实践。她为中国教育事业作出的贡献将被后人铭记，她的思想和行动将永存于人们心中。作为一个教育工作者，我们要以张桂梅为榜样，砥砺奋进，不断探索和发展教育改革道路，为建设强大的现代化国家贡献自己的力量！
张桂梅事迹心得体会篇十八
国无德不兴，人无德不立。把立德树人作为教育的中心环节。“百年大计，教育为本;教育大计，教师为本;教师大计，师德为本。”作为一名基层教育工作者，张桂梅始终把教书育人、立德树人作为自己的人生理想和奋斗目标，矢志不渝、执着追求，把教书育人、立德树人的责任落实到平凡、普通、细微的教学管理之中。
为师者高风亮节，动之以情，付之以爱。张桂梅18岁从东北家乡来到云南后，当地领导和群众在她身患重病时伸出援手，给了她“第二次生命”，让她坚定了以教育扶贫回报山乡、用爱心传递温暖的志向。在教育方法上，她注重因材施教，摸索出民族贫困山区学生教育的规律，把育人作为教育的前提和目标。在她眼中，每一位学生都应该得到平等的关爱，从来不用“贫困”二字形容自己的学生，而是称他们是“大山里的孩儿”。正是秉承着一颗单纯而真诚的仁爱之心，张桂梅长期扎根红土高原，为山区孩子放飞梦想，在平凡的岗位上作出了不平凡的贡献。
“支撑着我的，是共产党员的初心和使命，让我直面这片热土时，心中无愧。”年幼时就已“渗入红色基因”的张桂梅，始终坚持树人先树魂，认真贯彻落实党的教育方针，把思想政治建设和理想信念教育作为立校之本，用红色教育为师生铸魂塑形。她创建的学校，经过10多年的探索和实践，形成了“党建统领教学，革命传统立校，红色文化育人”的特色教学模式，确立了“继承革命传统、发扬延安精神、传承中华优秀传统文化，做社会主义合格接班人”的办学宗旨，“感党恩、听党话、跟党走，做党的好女儿”成为校园里铿锵有力的呼号，诵读革命故事传说、传唱爱国歌曲、开办法治讲座、弘扬传统文化、组织理论学习成为塑造师德师魂的日常功课。师生们在举手投足、潜移默化中感受革命精神、爱国情操和红色基因，不断激发对党忠诚、报效祖国、艰苦奋斗的信念。落实立德树人根本任务，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，努力实现全程育人、全方位育人，坚持不懈用理想和信念“点亮一盏灯、照亮一大片”，是成就张桂梅传奇的源头活水，是“让教育走得更深更远”的强劲动力。
向张桂梅同志学习，我们就要学习她信念坚定、对党忠诚的政治品格，学习她情系群众、一心为民的真挚情怀，学习她爱岗敬业、无私奉献的高尚情操，学习她坚毅执着、顽强拼搏的意志品质，把自身前途命运同国家民族前途命运紧紧联系在一起，将自己的人生理想融入实现中华民族伟大复兴中国梦的历史洪流之中，以家国为己任，为决胜全面建成小康社会、决战决胜脱贫攻坚，谱写好中国梦的云南篇章贡献智慧和力量。
张桂梅事迹心得体会篇十九
作为一名老师，我们时常会遇到这样一些学生，他们性格活泼开朗，但却不善于学习；他们思维灵活，但总是不能始终如一地坚持下去。面对这样的学生，我们应该怎样去引导他们，以达到让他们爱上学习，成为自己的主角的目标呢？我想这正是张桂梅老师给我们上的一堂生动而极具启示性的教育课程。
一、教育顺应时代需求，才能更好发挥教育功效。
张桂梅老师作为一名优秀的教育工作者，认为教育必须紧跟时代潮流。她引进了新的教育理念，关注学生的个性差异，注重培养他们的创造力，提高他们的自信和竞争力。不只是局限于教材上的传授，更是从学生出发，全面推进素质教育。
二、学习应立足于“学以致用”这一实际目的。
为了让学生更好的掌握所学知识，并且通过学习实现自己的梦想，张桂梅老师的教学方式十分注重实践。从理论到实践，以实践为导向，以体验为中心，使学生的知识更能深刻地被消化吸收，其效果是显著的。通过实践，学生发现自身问题和优点，为未来的发展奠定了基础。
三、贴近学生，关注生命的诞生。
张桂梅老师善于发现学生的特点，同时也善于了解学生的生活。她关心学生的生命之根，关注学生成长的过程，提醒学生爱惜生命，以精彩的人生回报父母和社会，让学生知道“诚信、责任、敬业、尊重、宽容”的重要性。
四、用真情感化生命，用责任呵护未来。
在张桂梅老师的眼中，每一个学生都是值得尊敬的，都有自己的特点和个性，她都能充满情感地去关注每一个学生，为每一个学生的成长提供悉心的指导。她用自己的爱心与真情打动了学生的心灵，增强了学生的自信。她的教育方式受到了学生的广泛赞誉，也得到了家长的信任与支持。
五、鼓励创新，提高实践能力。
张桂梅老师不仅鼓励学生学习，而且鼓励学生创新，注重学生的实践能力。她常常指导学生设计实验，调整方案，使学生的创新意识得以萌芽和发展。他的学生对于学习有了新的认识和方法，也显著提高了实践能力。无疑，这些创新与实践对他们未来的职业发展都是有着积极意义的！
总之，张桂梅老师的教育事迹让我们看到了一位优秀教育工作者的职业素养与工作思路。无论我们身为何种身份，必须注重教育方式方法的创新，注重学生的个性差异，注重学生实践能力的提高。正如张桂梅老师所说：“只要用心，只要有爱，我们都可以成为优秀的老师。”让我们一起秉承张桂梅老师的教育精神，为更多学生的成长和未来做出我们的贡献！
张桂梅事迹心得体会篇二十
张桂梅同志命运坎坷，但无论身心如何困苦、处境如何艰难，她始终坚定理想信念，坚守初心信仰，饱含着对党、对人民、对贫困山区的无限深情，感党恩、听党话、跟党走。1998年4月，她在党旗下庄严宣誓：“对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切……”入党20多年来，她始终爱党、护党，忠诚于党。
她对党忠诚！
熟悉张桂梅的人都知道，任何人都不可以在她面前说党委政府的不好、说共产党的不是。她反复说：“你们可以说某个干部不行，但绝不可以说共产党不好。如果没有共产党，哪儿有今天的幸福生活。”这样一句话，她讲了22年，不知有多少遍，她说还要继续讲下去。
她对党感恩！
2000年，在领取劳模的5000元奖金后，她考虑到自己重病在身，随时可能撒手人寰，把奖金一次性交了党费。2015年，她将自己的十七大党代表证、五一劳动奖章、奥运火炬和毕生获得的荣誉证书，毫无保留地交给了党组织，全部保留在县档案馆里。别人问她怎么舍得，她说：“我的一切都是党和人民给的，我奉献给党和人民的还远远不够。”
她对党信赖！
2008年华坪女子高中创建后，她把党的信念融入办学体系，坚持革命传统立校、红色教育育人，实行红色教育统领校园文化的教学模式。建校初期，由于山区条件艰苦，加之她要求严格，很多年轻教师完全适应不了，不到半年，17名教师就有9名辞职离去，教学工作近乎瘫痪。现实虽然让她始料不及，但也意外发现，留下来的8名教师中，有6名是共产党员。这也启示她，有党员，就要有党组织，有党组织，就没有克服不了的困难。从此，张桂梅心中有了底气，脚下有了力量。她迅速把6名党员教师集中起来，重温入党誓词，诵读《为人民服务》《纪念白求恩》等名篇，大家眼里泛着泪花，紧握右拳向党旗保证：一定要把女子高中办好！一定要把大山里的女孩送入大学！学校党支部很快成立起来，从此女子高中就有了“主心骨”，学校建设翻开了崭新一页。10多年来，她开创并坚持“五个一”党性教育常规活动，全体党员一律佩戴党员徽章上班、每周重温一次入党誓词、每周合唱一支革命歌曲、每周观看一部红色影片、党员每周组织一次理论学习。女子高中第一届学生都清晰记得，第一天唱的是《红米饭南瓜汤》。理想信念教育成为女子高中一大办学特色，“继承革命传统、发扬延安精神、传承中华优秀传统文化，做社会主义合格接班人”成为了女子高中始终不变的办学宗旨。对此她说，我们就是要让红色基因代代传！有人说，张桂梅除了一副瘦弱的身躯是自己的外，没有孩子、没有亲人、没有家。她却笑着说：“不，我是一名共产党员，我有一颗火热的心，这颗心里面有党，有人民，有学校，有国家，有千千万万的孩子，我什么都有！”她用一言一行、心血汗水、无疆大爱，坚守着自己的信仰，把一生全都给了党。
牢记宗旨，为民奉献一辈子。
20多年来，张桂梅同志始终牢记党的宗旨，秉持为民情怀，保持着铸魂育人的定力、淡泊名利的坚守，用爱心培育爱、激发爱、传播爱，用实际行动践行着“只要我还有一口气，就要站在讲台上”的诺言。1975年12月，张桂梅响应党的号召，从黑龙江来到云南支援边疆建设，在此后的时间里，她把全身心献给了祖国西南边陲贫困山区的教育事业。1996年，丈夫去世后不久，张桂梅放弃了在大理优越的工作环境，申请调到深度贫困山区华坪县。从此，她不是一步步走向大城市，而是一步步走向山区、民族地区、贫困地区，越走越偏、越走越苦。来到华坪后，她放弃进入全县条件最好的华坪一中，选择在全县师资最弱、条件最差的民族中学任教，并承担起4个毕业班的语文和政治课教学任务。没人喜欢艰苦，张桂梅也一样，但她却选择了艰苦，她说：“艰苦的地方更需要我。”也正是在这个过程中，她越发感受到做好民族贫困地区教育工作的重要。
她爱生如子！
到民族中学工作，张桂梅面对的是傈僳族、彝族、纳西族等少数民族学生，这些学生几乎都来自大山，家庭贫困，因为缺乏营养，普遍体弱多病。对此，她就每个月轮流带着学生出去“加餐”，她告诉学生：“你们这个时候正在长身体，想吃什么就告诉我。”每次学生们都吃得很开心，直到有一天，学生们吃完饭，张桂梅翻遍了所有的包才凑足了饭钱，学生们才一下子明白过来，每顿饭仅舍得吃两毛钱一份小菜的张老师、其实并不宽裕。大家无语凝咽，泪眼相望。
2003年，张桂梅还送走了一个特殊的班。这个班有的学生转走了，有的学生回家不读了，有些男孩子晚上还在网吧过夜，老师们对这个班都失去了信心，纷纷要求调离。随着中考临近，张桂梅看在眼里，急在心上，主动请求接下这个班，担任班主任。之后，她进山找回那些不读书的学生，但玩游戏的学生还是管不住自己，晚上总想跑出去。张桂梅横下心来，把行李搬进了男生宿舍，和32个男生住在了一起，既当师长又当家长。早上，她叫学生们起床早操；晚上，她先检查完女生宿舍后，又逐床清点男生人数，才躺下休息。一段时间下来，男孩子们都说就像在家里一样，有个妈妈和他们住在一起。可是，只有张桂梅知道，住在男生宿舍里的那几个月是怎样熬过来的。为更好照顾男生的起居，每到下午张桂梅就不敢喝水，担心晚上起夜时学生趁机溜出去，而且男生们粗重的鼾声、梦话声和臭脚味，常常使她睡不好觉……她的辛劳没有白费，这个班在中考时22个学生考到了500分以上。少年丧母、青年丧父、中年丧夫，不幸总是缠绕着张桂梅。1997年4月，她被查出患有子宫肌瘤，已经像5个月胎儿那么大，需要立即住院治疗。但为了不耽误初三毕业班的教学进度，她偷偷地把检验结果揣进怀里，继续坚持站在讲台上，直到7月份把4个班的学生送进中考考场后，她才住进医院接受手术。为她手术的医生从她体内取出重达2公斤多的肿瘤时，眼泛泪花，他们简直不敢相信，这是一种什么样的精神力量，支撑着这样一个薄弱身躯熬过这样的疼痛：她腹腔的器官全都移了位，肠子已经粘连在后壁上了。手术后，医生反复叮嘱，一定要静养6个月以上，可仅仅24天之后，张桂梅又站在了她热爱的讲台之上……。
