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班级团日活动策划书篇一
活动时间：四月十七日前。
活动地点：待定。
主办单位：外语学院08英语3班。
参加人员：3班全体同学。
活动形式：英语辩论。
一现场布置。
1宣传委员负责主题标语及主办班级书写。
2桌子拉成辩论对阵式，其余为观众席。
3院宣传部负责横幅。
二活动流程。
1活动开始前按辩论形式分组，每六人一大组，三人一小组。
2大组内分正反两方，小组内分一二三辩手。
3活动开始时由主持人引出话题：改革开放使经济发展空前绝后，人民的物质和文化生活都有了显著提高。然而经济的大踏步前进也带来了一些不可忽视的不和谐现象，也因此引发了众多仁人志士的探索和思考。究竟什么是和谐社会以及怎样建设和谐社会，是摆在思想理论界面前的一个全新课题。由此，本次团日活动的主题也是探究这个话题。（英文）。
4主持人由大屏幕展示第一个辩题：科技发展更有利于和谐社会的发展还是人文环境的塑造更有利于和谐社会的发展？（英文）之后有二十分钟准备时间。
6头一轮辩论开始前公布下一轮辩题，给予同样的时间做准备。
第二轮辩题为“外来文化是否有利于构建和谐社会？”
第三轮辩题为“构建和谐社会靠德治还是靠法治？”
第四轮辩题为“民工子女应该享受与当地人子女同样的受教育的权利？”（辩题均为英文）。
班级团日活动策划书篇二
大学就像一个小社会，我们每个人都应积极的投入到集体中来。此次活动是由xx学院信息工程学院给敬老院老人带来丰富多彩的节目，且适合老一辈的心理所需，让老人从心理上得到快乐，让我们年轻的一代为老人们增添无限的快乐，让老人感到同样的温暖，让我们的爱意使其流露出温暖的笑脸。本次活动具有很强的公益性，同时对培养大学生的社会责任感也有很重要的现实意义。还能全方位调动班内同学志愿服务的积极性，并让更多同学积极参与到爱心活动当中。这使我们这个团队更具有凝聚力、向心力——这有利于建设好本支部的班级管理。同时，我们坚信，通过我们的不断努力，xx计本x班在今后的路将越来越宽广，我们的班级建设将更加完善。
敬老献爱心。
20xx年x月x日。
xx老年公寓。
1、同学们于指定时间在校门口集合，由负责人进行点名登记。按照原来计划分成两列队伍，相关小队负责人认真组织好大家的队伍的排列顺序。
2、在xx路公交车站牌有序候车，上车后保持良好的学生形象。
3、到达敬老院后主动关心老人，认真的做好相关的服务工作。具体为：
(1)主动找老人聊天，嘘寒问暖。
(2)做好卫生服务工作如拔草、扫地等。
(3)帮年老的老人洗头、剪指甲等自己力所能及的小事。
(4)积极的组织陪同老人们来观看我们精心准备的节目。
(5)临走时可以陪老人吃饭让他们感觉到我们的热情。
4、在做好了各项卫生服务工作后，开始我们的节目表演。独唱、大合唱、小品、相声等众多节目。
5、回校时注意安全，按原队形、原路返回并仔细清点人数。
6.到校后认真的做好活动后的总结和自己的体会。
1、走访相关单位机构，和相关工作人员协商有关活动的安排。召开班委会议，商量具体事宜。
2、召开班级全体同学会议，下达各项任务指标，说明相关活动事项。
3、安排各项工作的负责人。
4、安排相关的节目，具体活动流程。
备注前提：全体同学在各班委的带领下，分工协作，在把本次活动举办成功的目标下各行其是，保质保量完成各项工作。通知本班同学此次活动的详细情况，充分调动班级同学的积极性，促使本次活动达到甚至超过预期效果。
1、整个行程中各人员须结伴而行(特别是女生不能单独出去)，不到危险地带游玩，听从班长、团支书和领队的安排。各负责人要密切留意各组人员状况，如发现有队员走散丢失，须马上上报队长，并向当地有关部门寻求帮助。另外，各人员务必将通讯录随身携带，以备不时之需，注意手机充电。在乘坐客运车辆时，上下车前后一定及时清点人数。
2、对于财务安全，以预防为主，提高警惕。一旦出现财务丢失时，要保持冷静。
3、活动中，队员应互相帮助，互相关心。当队伍内部发生意见分歧时，先由其他队员进行协调和解。
4、一切行动听指挥，不能因个人原因擅自离开，玩忽职守，外出须得到负责人批准。
班级团日活动策划书篇三
专业教室
新的班级建立已有一段时间了，经过前期的破冰活动、第一次团日活动，已经开始让大家慢慢了解彼此，熟悉对方。现在的我们急需一种共同的信仰，一个共同的奋斗目标，一个适应于新的班级、又有强大的生命力的`班级座右铭。
作为本院竞争压力较大的金融专业班，我们既希望金融1511班的同学在本专业中取得好的成绩，又希望能够在和谐融洽互帮互助的环境中共同进步。
竞争，是激发潜能、取得进步的有效途径；合作，是取得成果、攻克难关必不可少的一环。所以，“竞争合作，和谐共赢”无疑是现阶段最符合我班级现状的班级信仰。我们希望借此次活动，激发同学们的竞争和合作意识，在合作中竞争，在竞争中成长，最终走向共赢。
活动内容：将全体同学分为3组，进行如下游戏。
1、踩气球。在每个同学腿上绑上一个气球。让每组同学手牵手站成一排。大家努力争取去踩破别组同学腿上的气球，并保护本组的同学不受到“侵犯”。1分钟后留下气球个数最多的组获胜。
2、看动作猜图形。让每组排头的一个同学接触一张图形，让他只用动作展示给下一个同学，禁止说话和唇语。哪组最后一个同学描述得最准确者获胜。
3、乒乓球往返跑。将一组同学分成两部分，中间空出30米做跑道。第一个同学手持乒乓球拍（上面放一个乒乓球）跑步传送到对面的本组同学那里去。这样往返跑，用时最短的小组获胜。
4、总结此次活动，嘉奖获胜小组。
在更进一步的细节策划，和现场控制后，踩气球的活动，应该能够初步调动大家游戏和活动的积极性，直接体会竞争与合作，能够让大家体会活动目的，进入角色状态。
看动作猜图形，需要强烈的合作意识。要求每个同学融入小组，设身处地站在组员的角度思考问题，能够强化小组的组织气氛，带动小组成员的思想意识和身体行动，共同努力取得胜利。
乒乓球往返跑，直观地表示了各组的优先落后情况。可以直接刺激组员的求胜意识和竞争意识。其次，这个动作的完成需要每个组员的衔接和自身表现，能够充分调动同学们的积极性，能够让同学们在自己的拼搏和努力中接受“ 竞争进步，和谐共赢”的思想。
最后的总结，力求生动和深刻。让亲身实践过的同学们享受胜利成果和产生强烈共鸣。强化和升华主题。
班级团日活动策划书篇四
本文是由本站活动策划书频道为大家提供的《“赛党史，晒班级”主题团日活动策划书》，希望对大家有所帮助。
一、活动背景
xx年是五四运动92周年，是中国共产党成立90周年，也是“十二五”规划的开局之年。大学生党员是共产党员队伍中的年轻力量，代表着蓬勃的朝气。
二、活动目的及意义
达自己心中对建党90周年的祝福，增强大学生党员的先进性意识，也希望通过举办这次团日活动，增强我们班同学的交流沟通，加深彼此间的情谊，还有号召全体大学生党员(预备党员)，入党积极分子行动起来，从身边的每一件小事做起，充分发挥党员的先锋模范带头作用及党员的先进性，影响和带动周围同学积极向上，团结进取，为党旗增辉，为党徽添彩，努力做品学兼优的大学生，共创文明和谐的校园。另外也希望参与这次团日活动策划及实施的班团干可以锻炼到实践能力、沟通能力和协调能力等等。
三、活动主题
赛党史，晒班级
四、活动对象
外语08滨(1)全体同学
五、时间地点安排
xx年4月7日晚5点半至6点半
01305室
六、活动安排
本活动由三部分组成：
(一)“赛党史”
1.前期准备：由团支书和学习委员收集党史竞赛的资料.
2.具体安排：
(1)参加活动的同学以寝室为单位分为7个小组，每个小组推选
一位发言人
(2)比赛分为3个环节：必答题、抢答题和必答题环节，每组队员有8道题，通过每人2题的形式开展，答对一题的一分。抢答题环节，由主持人读题，各小组抢答进行。答对一题得一分.
第三环节有主持人读题，各小组抢答，拿到答题权的小组可有自己回答和将答题权让与竞争对手(对手由其自己决定)，答对一题得一分，答错扣一分。
(3)比赛按小组所得分手取前三名。
3.人员安排：
(1)主持人：高佳敏，曹罗伊
(2)记分员：赵琪丽，许秋芬
(二)“党员心得交流和党员先进性学习”
党员心得交流是为了让团支部里的.学生党员在支部同学面前展示下自己学习的心得和作为学生党员所担当的责任。让非党员的同学能从中学到点经验，积极向党组织靠拢，早日称为一名光荣的中国共产党员。
1.前期准备
通知班里的学生党员准备好发言的资料。
2.具体安排：
(1).学生党员轮流发言，介绍自己的心得体会。
(2).每个小组讨论关于先进学生党员应具备怎么的条件，举例说明。
(3).每个小组派代表陈述自己小组的看法。
(三)，倡议书。
作为本次活动的亮点和重点，号召班里同学像广大学生发出“党员先进性从身边每一件小事做起”的倡议。
1. 实现准备：团支书草拟好倡议书，由班长修改后成型
2. 具体安排
(1).有主持人宣读倡议书，全班表决是否通过。
(2).若通过，全班同学在倡议书上签名。
七、其他事项
1. 班长邀请班主任一起参与本次团日活动。
2. 生活委员负责购买本次活动的礼品。
3. 宣传委员负责本次活动的报道和拍照，副班长协助。
4. 体育委员负责活动地点的预定。
5. 其他未尽事项当天具体具体安排。
xx年x月
班级团日活动策划书篇五
活动宗旨：增进班级凝聚力，促进同学沟通与交流，加深同学间的友谊；引导同学接触大自然，展望美好未来。
活动形式：爬山活动地点：柳州市马鞍山
与会人员：交土091班同学
前期准备：4月22日，班委讨论活动准备及注意事项，并分工安排相应责任，并落实。
其中：组织委员统计代替人数。
宣传委员做好摄影准备。
联系校车，确定好出发时间和回程时间，价格及车牌号等。（2）到达目的地，做好安全措施，起程爬山。
（3）到达山顶，合影留念。
（4）集合下山，活动总结，回程。
活动预算：车费以班费支付，其余自行解决。
注：
1.做好安全措施，防止同学途中出现不适。
2.做好人身安全教育。
3.以小组为单位，保持联系。
应急处理：
（1）天气因素：1.若气温高，延长其途中休息时间。
2.若下雨，取消行程改天活动。
（2）其他因素：若出现紧急情况，班委第一时间解决并告知铺导员；
途中保持联系。
广西工学院鹿山学院 交土091团支部
班级团日活动策划书篇六
为了给迷茫中的大一新生解除困惑，让我们更早的了解这美丽而又陌生的校园。同时也为了帮助我们找准人生正确的航向，特此举行了以“xx联谊畅谈会”为主题的团日活动。
阳光里明媚张扬的笑脸，开满青春不谢的芬芳，带着一份憧憬与美好，他们踏入了石家庄学院的校门，成为了“xx之家”的一员，开启了他们人生新的征程。他们就是积极参加此次团日活动的全体同学。
首先，由两位优秀的同学担任主持人，他们精妙绝伦的开场白拉开了此次团日活动的帷幕。为了展示同学们的才华，同时也为了活跃全场气氛，由实力派唱将张丽藏为我们清唱一首《看月亮爬上来》。她那动听的歌声深深的震撼了我们，她那滑稽搞笑的动作，也引得我们捧腹大笑。这让我们情不自禁的给予了她热烈的掌声。而后“情歌王子”张岩和才女万静为我们演唱《小酒窝》，他们那自我陶醉的神情将全场气氛推向了高潮。
之后，主持人宣布《xx联谊畅谈会》正式开始。同学们积极踊跃的进入了“问题抢先问”这一重大环节。当张欣荣问道：“学校的石榴能随便摘么？我想为本专业同学去摘石榴。”会场再次成了欢乐的海洋。因为这代表着在xx的每位同学心中都装着“xx之家”。随着活动的继续进行，学长学姐们分别从不同方面、不同角度回答了同学们问的关于学习方法、班委、系学生会，校学生会，以及考研，兼职等问题。这使大家受益匪浅。
随后，为了增进学长学姐与我们大一新生的感情，我们在欢声笑语中进行了“谜语猜猜猜”游戏。游戏规则是大一新生在台上表演动作，由一位学姐或学长在台下猜，看着台上同学抓耳挠腮的神态，真可谓是笑料百出，大家在一起其乐融融。
活动的结尾，团书做了简单的总结，宣布了此次活动的圆满结束。全班同学以热烈的掌声欢送了学长学姐。
此次团日活动使大家了解了大学，融入了大学。并为自己的目标指明了方向，让我们更好的在石家庄学院的舞台上展示自己的风采！
应到人数：77
实到人数：77
11药物制剂团支部
班级团日活动策划书篇七
好的活动策划，要适合团队的建设发展需要，活动内容丰富多彩，对团队精神的建立具有非常积极的意义，培养参与者的市场经济意识和创业意识，认识市场规律和规则，真正做到学以致用，活学活用，并且增强参与者关注经济社会发展、关注市场的意识。
二、活动题目。
春季分组登山比赛。
三、活动意义。
通过组织学生进行登山提高学生身体素质以及团队合作精神。
四、活动前期准备。
由社团组织部负责参与活动同学的组织工作，xxx负责本次活动的宣传工作及活动中摄象工作，xxx负责本次活动的赞助工作。
五、活动形式。
分组，每组自主选出队长，由队长带领，自主选择登上线路，想到一组获胜。
六、活动目的。
通过本次活动使学生提高对身体素质的重视，增强学生的团队合作意识。
七、活动总结。
通过这次活动，使我们社团成员间的关系更为密切，团队精神得到了进一步升华，内部合作更加默契，各部门对于各自职责更加明确，同时也发现了工作分配时的不足，对以后社团建设有非常好的借鉴意义。总体来说这次活动非常有意义，以后也会长期的搞下去。
xxxx大学xxxx社团。
——年——月——日。
班级团日活动策划书篇八
本活动由三部分组成：
1.前期准备：由团支书和学习委员收集党史竞赛的资料.
2.具体安排：
(1)参加活动的同学以寝室为单位分为7个小组，每个小组推选。
一位发言人。
(2)比赛分为3个环节：必答题、抢答题和必答题环节，每组队员有8道题，通过每人2题的形式开展，答对一题的一分。抢答题环节，由主持人读题，各小组抢答进行。答对一题得一分.
第三环节有主持人读题，各小组抢答，拿到答题权的小组可有自己回答和将答题权让与竞争对手(对手由其自己决定)，答对一题得一分，答错扣一分。
(3)比赛按小组所得分手取前三名。
3.人员安排：
(1)主持人：高佳敏，曹罗伊。
(2)记分员：赵琪丽，许秋芬。
(二)“党员心得交流和党员先进性学习”
党员心得交流是为了让团支部里的学生党员在支部同学面前展示下自己学习的心得和作为学生党员所担当的责任。让非党员的同学能从中学到点经验，积极向党组织靠拢，早日称为一名光荣的中国共产党员。
1.前期准备。
通知班里的学生党员准备好发言的资料。
2.具体安排：
(1).学生党员轮流发言，介绍自己的心得体会。
(2).每个小组讨论关于先进学生党员应具备怎么的条件，举例说明。
(3).每个小组派代表陈述自己小组的看法。
(三)，倡议书。
作为本次活动的亮点和重点，号召班里同学像广大学生发出“党员先进性从身边每一件小事做起”的倡议。
1.实现准备：团支书草拟好倡议书，由班长修改后成型。
2.具体安排。
(1).有主持人宣读倡议书，全班表决是否通过。
(2).若通过，全班同学在倡议书上签名。
