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最新育儿心得体会幼儿园(模板16篇)

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最新育儿心得体会幼儿园(模板16篇)
时间:2023-12-11 21:22:05     小编:紫薇儿

心得体会是对一段经历、学习或思考的总结和感悟。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

育儿心得体会幼儿园篇一

第一段:引言(100字)。

教育是每个家长都要面对的重要任务之一。作为父母,我们希望能够培养出健康、快乐、有担当的孩子。多年来,我收获了一些关于教育儿的心得体会,与大家分享一下。

第二段:关注孩子的兴趣与天赋(300字)。

每个孩子都有自己独特的兴趣和天赋,作为家长,我们应该关注并尊重他们的选择。当我发现孩子对音乐表现出浓厚的兴趣时,我鼓励他学习音乐,并提供各种资源支持他的发展,现在他已成为一名出色的小提琴手。当然,我们也得尊重孩子的选择,而不会把自己的期望强加于他们。

第三段:培养孩子的自信和独立(300字)。

自信和独立是人生必备的品质,因此我们应该在教育儿过程中注重培养这些品质。让孩子从小承担一些家务劳动,培养他们的责任感和独立能力。同时,我们要在孩子面临挫折时给予支持和鼓励,让他们学会从失败中汲取经验教训,并凭借自己的努力克服困难。

第四段:与孩子建立良好的沟通关系(300字)。

良好的沟通关系是家庭教育中至关重要的一环。家长应该倾听孩子的需求和想法,并尊重他们的意见。多与孩子进行分享和互动,让他们感受到我们的关心和支持。此外,我们也需要与孩子进行积极的沟通,帮助他们学会表达自己的想法和情感,解决内心的困惑。

第五段:营造良好的学习环境(200字)。

良好的学习环境对孩子的学习和成长起到重要的促进作用。我们要为孩子创造安静、整洁的学习空间,并为他们提供各种学习资源和支持。此外,我们还应该鼓励孩子积极参与社会活动,拓宽他们的视野和交际圈子,激发他们的学习热情。

总结(100字)。

教育儿是一项深受挑战和乐趣并存的工作。通过关注孩子的兴趣和天赋、培养他们的自信和独立、建立良好的沟通关系以及营造良好的学习环境,我们能够更好地引导和培养孩子,使他们成为了解自己、独立思考、有责任感的人。

育儿心得体会幼儿园篇二

关于家长对孩子的教育问题,是一个非常难以用语言完全表达清楚的问题。说实话,本人也是初为人母在育儿方面并没有太多的经验,只能说我在教育自己孩子的过程中,我还是依然不断在学习中,平时喜欢看育儿书籍。还有就是平时自己也总结了一些经验,现在写出来和大家一起探讨一下。但凡有小孩的家长都喜欢评价自己的孩子“乖”或者“不乖”,很多家长见面是常抱怨自己的孩子不乖。这个“不乖”只是根据成人的标准去判断的,我觉得成长规律中就是包含“不乖”的,我的孩子也不乖,比如冬天要穿裙子,夏天包个毯子,稀奇古怪的事可多了,但孩子的“不乖”就像女人的更年期一样是不可控的,是孩子自己也控制不了的,因为他还没有成熟的心智,还不懂得自己排解情绪。就是需要大人的包容与安抚,这是成长的必经之路。还有这个“不乖”具体是指什么?我想了下,无非是:

1.在床上没玩没了的跳。

2.爬上爬下不知害怕。

3.喜欢踩水拉也拉不住。

4一言不合又哭又闹。

5.喜欢拿个树枝到处乱戳。

6.喜欢在地上捡一些大人觉得很脏的东西。

7.老是玩小刀啊,危险的东西。

8.搞的家里乱七八糟。

9.不会吃饭要吃饭,会吃饭后不吃饭。大约就是诸如此类的事吧。我的女儿就是这样一样不拉的长大的。

如果你是因为这个觉得“不乖”那真是大可不必,这只能说明你的孩子太正常了,现在的孩子受到的约束太多了,把一些人的天性都被管制没有了,古今中外,有钱没钱的孩子都是喜欢干这些个事的,什么原因?“人的天性”你非要让他一动不动,那岂不是逆天行事吗。自寻烦恼不是吗。你需要做的只是保护他的安全,保护他不是什么都不能做。而是在他做之前把大的危险因素剔除,比如我女儿看我缝东西非要用针,我会帮她取一个绣花用的圆头针,扎到她也不痛,用刀,我会给她吃西餐用的不锋利的刀,用剪刀刚开始用安全剪刀,后来看她根本不会傻到剪掉自己的手指,就直接用小一点的真正的剪刀。(她倒是剪破过我的新裤子和床单)。所谓的心灵手巧不就是要多动手,多动手才能熟能生巧,才不会伤害到自己啊。在管理这些小问题时要掌握把孩子放在第一位原则,比如在床上跳,家长实在忍耐不住时一般会说,“快下来,把床跳坏”。但如果在他跳一会满头大汗时你对他说“跳的太高了,太厉害了。是不是累了,下来喝点水”这样可能效果更好,等他喝完水,以小孩的个性可能已经转移目标了,岂不是不引起冲突有能解决问题。

还有几种不乖表现在1.无节制的吃零食,2.不肯上幼儿园或者遵守一些规则。如果是这个,请先看看家长有没有犯以下错误;“1.如果你听话就给你买薯片吃.2.如果不听话就送你去幼儿园,关起来,让老师收拾你。3.快把你的东西藏好不然别人拿走了。”这样传递给孩子的是什么?1.零食是奖品。2.幼儿园等同监狱.3.外部世界不可信任随时会有损于自己的事发生。我想,1.人人都想每天拿奖品,何况零食毕竟好吃。2.永远不进“监狱”。3.谁也不能信任。搞不好还要先攻击别人。很多孩子的事大概不出这左右。教育就是细节。

我对于零食的态度是,我不会主动买,但是在某些场合遇到了也不阻止她吃。这种场合大多是欢乐的场合,经常看到在结婚,或者聚会场所因为孩子的事,大人也不愉快,小孩也不快乐。其实一年的这种场合并不多,何不满足一下他,算下来并不多,很多奶奶,嘴上说不能吃不能吃,到了超市心一软买一大堆在家里。孩子吃时又一直唠叨。这岂不是既没有控制零食也没有让孩子得到吃的快乐吗,还让他养成耍赖的习惯。

对于玩具也可以如此处理,她看到了想要就买,可能她想要的不是我们想要的,但是尊重她的选择,不要说这个不好,那个更好,这不就相当于干涉“婚恋自由”吗?孩子的事孩子说了算。不要家长认为什么好才买,到最后经常是买了你想要的,还要买他想要的,家长气不打一出来,搞得孩子哭爹喊娘。

在幼儿园我发现有的小孩不受控制,听不懂老师的指令,不能遵守规则,我得到的结论是父母太过于压制了,在家里什么都不让动,甚至限制了人身自由,家长喜欢他乖乖坐在怀里一动不动,其结果就是家长扮演了警察的角色,家长稍不留神孩子就像越狱了一样,像小牛一样冲向自己的目标。想想我们小时上学时老师一离开教室,压抑一节课的同学什么反应,想想压抑几年的孩子什么感受我们现在的孩子都是在6+1的抚养模式下成长的,孩子已经背负太多的期望了,已经太被“看重”了对待孩子的事家长已经无法做到“顺其自然”了。我自己带孩子也不是要她用成功来报答我,我这几年看一个生命神奇的成长已经让我无比幸福了,我只是做一个母亲应该做的,这些事有的别人可以替代有的事别人无法替代,我发现很多家长对孩子的要求远远大过对孩子的付出。想想我们每日工作8小时也是一生碌碌无闻,而每日全心全意陪孩子不超过一小时,却希望二十年后收获一个“郎郎”,岂不可笑。当然这样的家长只是少数,但不是没有。我在亲自抚养孩子时很大一部分工作是为孩子争取自由争取玩玩水龙头的自由,争取自己吃饭搞一身的自由,争取把地板搞很脏的自由。给我们孩子足够的尊重,让她也去尊重这世界的万事万物,对生命的尊重才是教育的核心吧。

1.我接触的第一本有意义的家教书是尹建莉的《好妈妈胜过好老师》这本书把家庭教育放在了学校教育和社会教育之前,引起家教热潮,孩子在各个年龄段都适合看。是具有中国特色的通俗易懂的书,爸爸也可看,并不是只是写给妈妈的。作者也有博客。

2.0-6岁的书,0-6岁是关键期,三岁看大,七岁看老,三岁后在学校时间也是有限的还是以家庭教育为主。蒙特梭利在这方面研究比较多,国内最早的蒙氏是孙瑞雪的《爱与自由》《扑捉幼儿敏感期》。《爱》偏理论,《捕捉》偏案例,看了案例就知道孩子原来都是一样的,对自己的孩子就不会那么不知所错了。心态也会从容很多。

李跃儿《谁了解孩子成长秘密》《谁拿走孩子的幸福》这个人创建了中国的巴学园。她提倡的不只有蒙氏还有很多自己的东西。这两位作者都自己创建了幼儿园,当然书里有很多对自己幼儿园的描写,但这不妨碍书里的不错的科学理念。

我生活中翻的比较多的是韩国的,申宜真的《0-6岁儿童心理百科》她还有一本《好妈妈慢慢来》(我没看过,因为没买到)从书名就知道她提倡等待孩子,给孩子时间。书中涉及常见心理问题比较多,挺实用的。

《别以为你懂孩子的心》0-3岁的,写的是自己的孩子成长的点滴,非常生活化,像一盘家常菜,通过小例子来说教育的细节。她好像也有博客(博客真好,省钱了)。

3.和孩子沟通的书。美国的《如何说孩子才会听,怎么听孩子才肯说》很实用,像书名一样,操作性强,不只是应用于和孩子沟通,和成人沟通一样有用,现学现用,立竿见影。

4.小说类的,可读性好,有趣味,随便看看就能感触良多,写自己与孩子的感情与成长历程。池莉的《来吧孩子》。刘墉写给儿子的《超越全书》,写给女儿的《成功全书》。虽然书名很俗但是他是一系列的全集。刘墉也是我心目中的完美男人,自己成功还能让家庭也幸福,孩子也成长不错。他写的书不只是育儿更是做人。他对中国传统文化教育和西方的现实生活结合传承的特别好。(作者孩子在美国纽约长大,成长环境比国内更可怕)。

5.亲子共读的书。《窗边的小豆豆》,《夏山学校》(这本还没读)上次写的巴学园是幼儿园是错的,小豆豆里的巴学园是小学,写错了。这是父母可看,孩子也可看的书。

6.还有很多绘本(图画书)。家长和孩子共同阅读的好选择,《汤姆系列》《贝贝熊系列》前者是儿童心理自助,写的是孩子上幼儿园或者遇到什么事的想法可以和孩子产生共鸣,后者是养成好习惯,比如“见什么买什么”“电视迷”“钱的学问”看看书里的家长是怎么处理问题的。孩子看的书有很多,上小学后能自助阅读的郑渊洁的童话是首选。但不可急于求成,要慢慢来。

育儿是一项艰巨复杂的工程,它不仅仅需要财力,更需要精力与耐心,然而在与孩子共同学习中能收获一些快乐与甜蜜,同时也能得到一些思索和启迪,总之孩子只要有一点进步,都会令我们惊喜不以,因为那是老师与家长辛苦付出后所收获的果实。我也想请教其他家长,看看有什么好的方法;我们需要不断去探索更好更多的育儿方法,也希望好的育儿方法和好的老师就如同一艘轻舟,载着孩子们驶向无限广阔的知识海洋,让孩子们更健康,更优秀!

育儿心得体会幼儿园篇三

作为一位父母,育儿是我们必须面对的责任和任务。在育儿的过程中,我们需要不断总结经验,不断调整自己的方式方法,以更好的方式让孩子成长。在这篇文章中,我想和大家分享一下自己的育儿的经验和体会。

第一段:倾听并尊重孩子的感受。

我们常说孩子是天真无邪的,所以我们的言行要以他们为出发点。孩子的感受往往是直接的,我们需要尊重并倾听他们的感受。比如,孩子可能有一些自己喜欢和不喜欢的事情,这些对于他们来说是很重要的。当孩子告诉我们他们的感受时,我们要耐心听取,并尽可能地满足他们的需求和要求。这样的做法,不仅能够使孩子得到满足,也能够让孩子懂得尊重别人的感受。

第二段:鼓励孩子的想象力和好奇心。

孩子的想象力和好奇心是天生的,而我们需要做的是鼓励和引导。在生活中,我们可以通过简单的游戏和故事,来引导孩子的想象力和好奇心。比如,和孩子做一些家务,让他们参与进来,通过实际操作,让他们了解做家务的方法和过程,并且在这个过程中,你可以和孩子一起讨论如何更好地完成任务。通过这样的方式,不仅能够锻炼孩子的动手能力,也能够让他们学会解决问题,培养他们的创造力和逻辑思维能力。

第三段:给孩子制定具体的目标和计划。

孩子的成长需要有具体的目标和计划。作为父母,我们需要给孩子制定具体的目标和计划,并监督和指导他们的完成情况。这样的做法可以让孩子学会管理自己的时间,也可以提高他们的独立性和自我管理能力。不过,我们在制定目标和计划的时候,要充分考虑孩子的实际情况和能力水平,不要过于强求和苛求。

第四段:提供安全和稳定的环境。

一个良好安全和稳定的环境对于孩子的健康成长至关重要。我们要尽可能地为孩子提供一个安全舒适的家庭环境、良好的学习和生活条件,让孩子感到温暖和幸福。同时,我们还需要给孩子提供一些自由的空间,让他们学会独立和自主,发展自己的兴趣和潜力。

第五段:爱是最好的回报。

爱是最好的回报。在育儿的过程中,我们要不断给孩子传递爱,并让他们懂得付出和爱的价值。我们要尽可能地和孩子建立感情的沟通,体会孩子的成长,并在必要的时候,放下自己的身份和成见,和孩子面对面,用心倾听和交流。只有通过我们的关爱和奉献,才能够让孩子成为健康自信、独立成熟的人。

总之,育儿之路是一条充满变化和挑战的路程。我们需要不断尝试,不断总结经验,在和孩子一起成长的过程中,挖掘孩子的潜力,为他们创造一个更好的未来。

育儿心得体会幼儿园篇四

各位老师、家长朋友,大家好:

首先感谢老师给了我们家长这次沟通交流的机会,让我们家长能够通过本次家长会了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况,达到家园配合、共同教育、共同提高的目的。衷心地感谢你们一直以来对我们孩子的耐心教育与细心呵护,使我们能够全身心地投入到工作中。今天,我受蒋老师的委托来谈谈自己在教育孩子绘画方面的经验,其实我也没有什么经验可谈,对于教育孩子自己也是一张白纸,有时还很茫然,只是在孩子成长的过程中不断摸索、不断学习、不断总结、不断体会罢了。

人人都希望自己的孩子健康、聪明、活泼,这就要靠父母的努力,因为“父母是孩子的第一任老师”。所以作为父母我们不仅是让自己的吃好穿暖,还要经常和孩子聊聊天、念念儿歌、做做游戏、讲讲故事、画画图画等,培养孩子的观察力、记忆力、想象力、思维能力、语言能力和自己动手的能力。我的育儿宗旨是:“不要求孩子学多少知识,重要的是多培养孩子对事情的兴趣,养成良好的生活、学习习惯”。凡是教育孩子以鼓励、表扬为主,尽可能不直接批评孩子的不足,而是以希望的口吻勉励他改进,这有利于树立孩子的自信心。

对于培养孩子画画我的体会有三点:

一、培养孩子的绘画兴趣是关键。

简单一点的涂色书让他涂色。

导他画画。

三、学会欣赏和评价孩子的画。

绘画兴趣,而且还有助于提高孩子的语言表达能力。

以上是我的一些教育孩子的浅显体会,也可能说的不很正确,希望大家谅解!

育儿心得体会幼儿园篇五

第一段:介绍育儿心得的重要性和个人经历(大约200字)。

育儿是每一个父母的责任与义务,作为一个有两个孩子的母亲,我深深体会到了育儿心得的重要性。育儿并非只是照顾孩子的物质生活,更重要的是在他们的成长中给予正确的引导和灵魂的陪伴。我相信每一个父母都有自己的育儿心得,而我在多年的育儿过程中积累了许多宝贵的经验和体会,下面我将分享一些我认为很重要的条育儿心得。

第二段:注重建立稳定的日常生活规律(大约250字)。

孩子天性喜欢有规律的生活,因此,建立一个稳定的日常生活规律是十分重要的。对于较小的孩子来说,固定的作息时间能够帮助他们培养良好的生活习惯,比如定时睡觉、定时饮食等。对于较大的孩子来说,一个有规律的日程表能够让他们养成良好的时间管理能力,培养自律的品质。此外,为孩子安排固定的活动也是十分重要的,比如每周去图书馆借阅书籍,每天一起运动等。建立起稳定的生活规律不仅能够给孩子带来安全感,也能够让他们的生活更加有序、充实和有意义。

第三段:倡导尊重和理解的育儿方法(大约300字)。

在与孩子相处的过程中,我们应该始终保持尊重和理解。尊重孩子的个性和特点,接纳并包容他们的差异性,是培养孩子自信和积极的关键。同时,要理解孩子的情感需求,耐心倾听他们的心声,并给予他们需要的情感支持。在解决问题时,我们应该多与孩子进行沟通,听取他们的想法和意见,并鼓励他们自主思考和解决问题。这样的育儿方法能够有效地培养孩子的独立性和自主性,让他们学会自己去思考和判断。

第四段:积极培养良好的行为习惯和道德观念(大约300字)。

良好的行为习惯和道德观念的培养对孩子的成长至关重要。我们可以通过榜样的力量来引导孩子,所以作为父母应该时刻注意自己的言行举止,以身作则。同时,我们也应该倡导正确的价值观,教导孩子诚实、宽容、尊重他人、团队合作等道德观念。此外,合理的奖惩机制也是培养良好行为习惯的有效手段,表扬和奖励孩子对于他们的成长十分重要。

第五段:鼓励孩子发展兴趣爱好和独立思考(大约250字)。

培养孩子的兴趣与爱好不仅能够丰富他们的精神世界,还可以帮助他们在特定领域内取得突出的成就。作为父母,我们应该鼓励孩子尝试各种不同的兴趣爱好,而不只是将他们塑造成课业的机器。同时,我们也应该给予孩子足够的空间和时间去独立思考,培养他们的逻辑思维和批判性思维能力。这样的培养方式能够激发孩子的创造力和想象力,为他们的未来发展奠定坚实的基础。

总结:(大约100字)。

在我多年的育儿经历中,我逐渐明白了建立稳定的日常生活规律、注重尊重和理解、积极培养良好的行为习惯和道德观念,以及鼓励孩子发展兴趣爱好和独立思考等因素对孩子的成长至关重要。在育儿过程中,我们要保持冷静、耐心、理解和关爱,与孩子一同成长、学习和进步。只有这样,我们才能够更好地教育出有爱心、有担当、有责任感的下一代。

育儿心得体会幼儿园篇六

在育儿园工作的这几年里,我深刻地感受到家长和孩子对我们的依赖与信任,也想分享一下自己的育儿心得体会。

第一段:认真倾听是育儿的第一步。

作为一名育儿园工作者,我们要做的不仅是教育孩子,也可以看作是和家长合作,这也是提高育儿质量的关键之一,其中一个最重要的方面就是倾听。不管是家长还是孩子,当他们有话想说时,我们应该认真倾听并尽可能回应。

第二段:全面发展是提高育儿服务质量的关键。

为了让孩子能够更好更快的成长,我们的工作应该全方位地体现在孩子身上,包括身体、语言和思维等不同方面。例如,在孩子语言方面,我们可以利用游戏和互动的方法推动语言发展,还要建立课程和活动的体系,通过多种形式和方式让孩子接受各种知识和技能的培养,确保孩子全面而均衡地发展。

第三段:安全和健康是育儿最基本的考虑。

家长和孩子选择来到育儿园,除了学习外,最基本的目的就是找到安全和健康的保障。我们需要以安全和健康为首要目标,构建健全的健康保障措施,配备必要设施和药品,配备有技术的工作人员,这些可以让家长和孩子放心。

第四段:严格监管和规范管理是育儿服务的保障。

基于育儿的特殊性,我们需要尽可能的为人家长、孩子的全方位健康发展提供保障。监管育儿园是从这个大方向出发,保障孩子和家长的合法权益,同时让育儿园在经营过程中避免不必要的安全风险。规范经营流程,加强资质合规,进一步规范育儿园经营管理,为孩子家长们提供更加全面、可靠的服务。

第五段:多元化发展与深入合作促进育儿园发展。

正是由于育儿园这个特殊行业大家所共知的特性:它是聚集了家长和孩子的地方,聚集了创业者和教育者,聚集了各行业知识和技能的地方。高校、企业和政府机构等各领域,都可以向育儿园大胆迈进,以自身的优势和技能,推动育儿园健康发展,为家长和孩子提供优质服务。

总之,提高育儿园服务质量,不仅是任务,也是责任。既让孩子们走上健康、幸福的人生之路,也同时让他们成长为一个有用的人。这是育儿园工作的使命和使命意义。

育儿心得体会幼儿园篇七

对于孩子的教育,我们一向是在摸索中前进,一边汲取前辈们的经验,一边结合自己孩子的特点开展教育。

儿子上幼儿园后,在老师们的精心培育下,正茁壮成长。他的每一个进步都令我们为人父母者深感骄傲和自豪。首先要求孩子的同时,我们自己就要做榜样.主动去了解孩子,尊重他们的爱好.孩子喜欢什么或不喜欢什么都是孩子的权利,父母应顺其天性,顺其自然,在沟通中善于发现孩子的兴趣、爱好,并对孩子的兴趣进行正确的保护和培养,让兴趣成为孩子走向成注意聆听,鼓励孩子多谈关于他自己的事。家长关心孩子,不仅仅要用眼睛“看”,而且要用耳朵“听”。这个“听”,就是要鼓励孩子多谈谈自己的事情。尊重孩子的发言权,让他觉得自己很重要。人际交往中,我们明白这样的一条原则:尊重他人发言权。

面的请求时,我们会和孩子约定好,如果每一天能好好吃饭,在幼儿园能好好睡午觉,上课时能尽量认真听讲,需要时能帮妈妈收拾整理.或者约定只能买一样.那末到时候我们就会给买;而呢,也会很乐意并很努力地表现自己.

我觉得孩子在这个过程中学会了耐心地等待,增强了控制自己的潜力,学到了一些做事的技能;而且还懂得了要想得到什么东西,需要自己去努力,并付出相应的劳动或必须的代价;也在无形中培养孩子的职责感.不仅仅是孩子,我们家长也要以身作则.说到做到.给孩子做榜样.一切都是为了孩子的健康成长.

育儿心得体会幼儿园篇八

作为一位准父母或已经成为父母的人,我们都深知育儿不是一件简单的事情。因为孩子们的成长需要有父母给予他们持续的陪伴、照料和教育。在这个从月子到幼儿园的过程中,家长、老师、保育员和其他教育工作者起着至关重要的作用。在父母不能一直陪伴孩子的时候,育儿园就成了我们很好的选择。今天,我想分享一下我在送孩子上育儿园的过程中所获得的五个体验。

第二段:第一体验:“信任是关键”

在送孩子去育儿园的时候,我们必须和老师建立良好的信任关系。这种信任关系是建立在沟通、了解教育哲学和交流经验的基础之上的。此外,我们还应该相信班级的管理制度和园方的教育体系。对于老师的工作,我们需要耐心地倾听、认真地分析和高度对待。

第三段:第二体验:“家长关爱要有度”

有些家长希望老师和保育员照顾他们的孩子,但他们并不理解幼儿园的管理制度和教育体系。必须要有度的关爱,毕竟学习和照顾孩子都是需要时间和经验的,毫无疑问,学校和老师是能够更好地教导和引导孩子的。家长在育儿园的角色也不应该限于监督工作,而应该积极参与和支持老师的工作。

第四段:第三体验:“多向老师学习”

老师是我们的孩子和父母沟通的桥梁。在幼儿园,我们可以和老师交流,了解教育方法和课程内容。这样,我们可以更好地了解孩子的学习状况,提高他们的教育质量。同时,我们还可以向老师学习如何教育孩子。

第五段:第四体验:“善待孩子和老师”

孩子们很容易受到父母关爱的影响,需要我们给予他们良好的关心和支持。孩子出现情绪或行为问题时,我们应该理性分析和处理问题,而不是简单地责备和批评。同时,我们也必须要体谅、尊重并善待老师,让老师在教学中得到充分的支持和尊重。

第六段:结语。

总之,育儿园是父母和园方一起给予孩子最好教育的选择,我们应该充分利用这个平台。在幼儿园的时候,我们应该尽量多了解育儿教育知识,积极参与家校沟通随时掌握孩子的进展。在与老师和保育员的互动中,我们应该建立信任,充分关注孩子和积极支持老师的工作。这样,我们一起努力,给孩子们营造一个良好的成长环境。

育儿心得体会幼儿园篇九

孩子上幼儿园中班了,如何教育好孩子,对我们这些年轻的家长来说好比是一门需要不断学习和摸索的课程。以前觉得孩子还小,吃好睡好少生病就行,再说咱小时候不就是摸爬滚打长大的,可此刻想想远没这么简单。下面就谈谈我们在教育孩子方面的一点体会。

1.注重发挥家庭的教育功能。教育子女的职责,要由父母共同承担,哪一位都不能放下自己的职责;同时,父亲和母亲要为对方承担教育职责创造条件,在教育孩子上有分工有合作,不要单方独揽大权;只有在父母共同承担教育职责、对子女的教育影响力和谐互补的状况下,才有可能全方位发挥家庭的教育功能。

3.加强与老师的沟通和联系,主动向老师介绍孩子的状况。其实我们做家长的,并没有透过幼儿教育的系统培训,对孩子的了解往往带有感情色彩,而老师的评价就更为客观,而且老师在发现孩子潜能方面肯定比我们家长来得敏感,所以和老师多交流就十分有必要。

4.注重与孩子日常交流,帮忙孩子克服缺点。我们觉得与孩子较好的聊天时间是在每一天晚上睡觉前,多听听他对生活的认识和理解,并透过讲故事,让他明白一些做人处事的道理。说到克服缺点如我家孩子有乱扔玩具的坏习惯,我们会在玩前提醒他玩后要自己收拾,一开始他很不情愿,还会闹情绪,但我们并没有妥协,而是许诺在必须时间内完成任务给予奖励如零食,然后再给他讲道理,渐渐地他这个坏毛病已经改了很多。平时遇事努力做到多蹲下来听听孩子的意见,能够让他自己想办法解决问题甚至争执,不要高高在上一味要求听话,把孩子看做朋友,尊重他,引导和帮忙他,那么孩子也会尊重你并对你敞开心扉,健康成长。有个心理老师在讨论家庭教育时曾说过哪一天在孩子心目中把大人当作哥们一样,那么我们的家庭教育就是成功的。此话非名人之言,但细想不无道理,尤其在孩子经历青春期更是如此。

孩子上幼儿园中班了,如何教育好孩子,对我们这些年轻的家长来说好比是一门需要不断学习和摸索的课程。以前觉得孩子还小,吃好睡好少生病就行,再说咱小时候不就是摸爬滚打长大的,可此刻想想远没这么简单。下面就谈谈我们在教育孩子方面的一点体会。

育儿心得体会幼儿园篇十

我一直觉得孩子应该在轻松的环境中成长,享受她无忧无虑的童年。玩,是孩子最喜欢的活动方式,也是我们认为的教育方式,在玩的过程中不仅可以让她们获得无尽的乐趣,还可以学到各种知识,通过游戏还可以让她们感受成功的喜悦和失败的苦恼。

我不看重她现在能学多少文化知识,我们平常关注的是她的身心健康,让她懂得自尊、自强、自立,我希望我的孩子能做一个富有爱心、懂得宽容团结的孩子。平时希望她能多参加集体活动,能和小朋友玩到一块儿,从平时的沟通和交往中来加强她的社会交往能力、心理承受能力以及处理事情的应变能力。能及时告诉老师自己的需求,在课间能大胆的发言。我觉得现在是孩子性格形成的关键时期,融入集体对她完整性格的形成是很有帮助的。

在家里,我们会有意识地给她创造一个宽松自主的环境氛围,平常也把她当作朋友一样来沟通,不会拘束于某种特定的形式来教育她,而是在平常生活的点点滴滴中进行,其实我们就是她的参照物,我们的一言一行都会对她产生影响,因此在要求她的同时我们要严格地要求自己。

在家里我们会给她一点独立的空间,让她学会自我管理。比如我们房间的一个角落是专门给她置放玩具的,那里的所有物件需要她自己来整理。这个效果很好,这样让她体会到了妈妈平时整理家务的辛苦,还有物件需摆放整齐,从哪里取来就要放回哪里。平常在处理问题时,我们都会征求她的想法,比如在给他买衣服的时候,会征求一下她喜欢哪个颜色,这样会让孩子觉得我们很尊重他,那么以后她在处理事情的时候也会考虑到别人的感受,多替别人着想。平常我们会尽可能抽出多的时间去与她沟通,耐心倾听她的心声,允许她发表不同的意见,创造一种能让她充分吐露心声的气氛,对于正确的观点,我们会鼓励,对于不妥当的想法,我们会跟她讲道理,她仍然不明白的,我们再适时地加以引导。

总之,我们应该放下家长的架子,多点朋友式的沟通,把她当作家庭的一份子,让孩子感觉到自己的重要和责任,给她一份平等,一份信任,让她有充分展示自己的机会。

胡紫政现在已经六岁了,说话、做事俨然是一个小大人了,什么事都有自己的观点和思想。

她的每一点进步都让我们欣喜万分,但也不乏头痛的事情,性格倔强,自尊心太强。胡紫政很爱“面子”,这大概是这个年龄段孩子的特点。生活中的点点滴滴都是成长的见证,我觉得是和紫政在共同成长,她是一天一天在长大,我们是一天一天在学着做家长,她的每一天成长都会给我们带来新的课题,但相信和成人之间的交往一样,沟通是最重要的,鼓励和信任是走近孩子心声的重要桥梁。每个孩子都有缺点,但每个孩子也有他独特的个性,我们要懂得欣赏他们最可爱的一面!

育儿心得体会幼儿园篇十一

女儿学校布置了一项作业,要求家长写一篇关于育儿的文章,为了完成任务,做一个积极的家长,我完成了作业。以下是文章内容。

每个家长都希望把自己的孩子培养成一名很优秀的人,但是很多家长喜欢抱怨,喜欢找理由:说孩子这不好那不好,说自己孩子如何难教,或者说自己没文化、家里条件不好,没时间等等,包括我自己以前也是这样。但是我觉得想要教育好自己的孩子,首先得教育好自己,改变自己的教育方式,才能让孩子更好地发展。

我觉得最基本的一点就是必须接纳自己的孩子。不管孩子的表现是好或者不好,学习是好是差,都得接纳他,只有接纳了孩子今天的表现,才能心平气和,不带情绪地和孩子说话。我相信有很多家长一看到孩子表现不好就控制不了自己的情绪,指责或者打骂孩子,因我以前也是这样,结果孩子越来越叛逆,越来越和我对着干。而且抵触我说的话,也不喜欢我。后来我反思了自己,是不是我自己对孩子太严厉,结果造成孩子的心里负担?孩子怕我不是一件好事。必须接纳孩子,这样孩子才能接纳你。沟通和教育才能开始。不要做一个家长式的家长,而应该做一个朋友式的家长,让孩子觉得和你是平等的,这样,孩子有什么话都会跟父母讲,这样我们才能及时掌握孩子的动向。

其次我觉得培养孩子的兴趣很重要,像我们家双胞胎由于很多方面的原因,理解能力比较差,功课不是很好,所以在家我们经常会给她们多做点练习,做练习的时候,我们尽量少出难题给她们做,而让她们做些简单基础题目,一来,简单的题目做的多了,稍难的题目也自然会做了,学习能力与学习兴趣也上去了,二来,简单的题目做的多了,正确率高了,也提升了她们的自信心和成功感。

还有一点我觉得也相当重要,就是要养成孩子良好的学习习惯,让他独立地完成作业。我们要检查孩子的作业,但是我们只要检查作业完成的情况,至于错对,我们做家长的尽量不要插手,不要去辅导孩子做作业,有可能这样做结果是孩子最后答案错了,但是这样做最大的好处是孩子能够自己负起学习的责任,因为我们老是辅导孩子作业,这样会培养孩子的依赖性,一旦碰到稍有困难的题目就不愿动脑子想,我女儿就是这样。所以虽然每天交上去的作业准确率很高,但是很多都是在我的辅导下完成的,我每次辅导她们的时候,她们就好像一副事不关己的样子,所以是今天教会明天忘,很不上心。而且辅导孩子也不好,因为现在的教材和以前都不一样,家长也不能正确地引导孩子,有时候可能要误导,反而增加了老师的负担。如果家长和我一样有这种习惯,千万要改正,因为这很不利于孩子成长。

育儿心得体会幼儿园篇十二

育儿嫂是指专门从事育儿工作的家庭服务人员。在现代社会,越来越多的家庭雇佣了育儿嫂来照顾孩子。作为一名育儿嫂,我在这个职业领域中有着多年的从业经验。今天,我想分享我的心得体验,谈一谈育儿嫂的工作以及育儿嫂应该具备的技能和特质。

育儿嫂是负责照顾家庭孩子的重要人员,她的工作职责包括喂养、护理、游戏、教育和训练孩子等。同时,育儿嫂还要为家长解决孩子的问题,包括卫生保健、疾病预防、儿童心理问题等。育儿嫂要能够与家长和孩子有效沟通,根据孩子的实际情况制定适当的生活规律和安排,确保孩子的身心健康和快乐成长。

第三段:育儿嫂应具备的技能和特质。

作为一名合格的育儿嫂,需要具备一定的技能和特质。首先,她需要掌握有关婴幼儿护理、卫生保健、心理教育和安全知识等方面的知识。其次,育儿嫂还应该有一定的管理和组织能力,能够制定合理的育儿计划和安排,并且能够有效地管理孩子的生活。此外,育儿嫂需要具备耐心、亲和力、责任心和良好的沟通能力,能够与家长和孩子建立良好的关系。

第四段:育儿嫂的挑战和解决方法。

与许多职业一样,育儿嫂也会面临一些挑战。首先,孩子的性格和个性是不同的,对于不同性格的孩子,育儿嫂需要采用不同的交流方式和育儿方法。其次,孩子的成长是不可预测和不可控制的,有时候育儿嫂面临的问题会超出她的能力范围,需要向家长或专业机构寻求帮助。最后,育儿嫂还需要面对家长的要求和期望,需要合理沟通和协商,确保工作任务的完成和家长和孩子的满意度。

第五段:结语。

育儿嫂是家庭中不可或缺的角色,她们的工作为孩子和家长提供了很大的帮助和支持。作为一名合格的育儿嫂,需要具备专业知识和技能,同时还要有好的心态和态度。希望我的分享能够帮助更多人了解育儿嫂的工作和职责,同时也希望育儿嫂们能够更好地完成自己的工作,为孩子的成长和家庭和谐做出更多的贡献。

育儿心得体会幼儿园篇十三

三字经中就说到“养不教,父之过”,我深知父亲在孩子成长过程中的作用和影响,同时也体会父亲在孩子教育中的责任和压力,所以在工作之余,尽可能的抽出时间陪孩子,希望在他成长的道路上多给予一些爱,指导和潜移默化的影响,尽到做父亲的责任。为了让他健康快乐地长大,我主要关注以下几个方面:

读书是孩子成长过程中获取知识的重要方面,养成良好的读书习惯,对于孩子的一生发展都很有益处。在孩子小的时候,不认识字,经常给他读一些书里的故事,让他知道读书是一件很有趣的事情,从而逐渐养成他爱读书的兴趣和习惯。多年坚持下来的一个重要的体会是大人要和孩子一起读书,一起分享书本的内容,有机会多跟孩子交流书本里面的人物和情节,让孩子有成就感和求知欲。比如前段时间儿子喜欢上了“三国”,虽然看的是少儿简化的版本,但“三国”故事充满的精彩的人物:诸葛亮、关羽、刘备、曹操、周瑜等等,并且每一个人物都不同的魅力,都有不同的“战斗力”,他们的武功盖世,他们的运筹帷幄、他们的足智多谋,让儿子对故事里的人物和故事情节念念不忘,在他充满兴趣的同时,可以提出一些问题让他思考,比如诸葛亮为什么要出山帮助刘备?关羽为什么要过五关斩六将?等等,让他在故事中,在思考中体会智慧忠贞,侠义肝胆等做男人的优秀品质。

古人云:“读万卷书,行万里路”。书是人类进步的阶梯,是打开智慧之门的钥匙,这一点很多人都了解。但是光“读万卷书”,不“行万里路”,很多书本上的知识对小孩子来说是何等的深奥和遥不可及,很多知识无法消化和汲取。所以只有更多地让孩子游览国内外的大好河山,领略人文地理,让他在旅行中长见识和成长,不仅可以完善书本的知识,而且有很多见闻我相信这是书本不能给予的。所以从涛涛两周岁开始,全家争取每年安排一次长途的旅行,让他在旅行中学习,在旅行中快乐成长。

为了让旅游给孩子知识积累带来的更好的效果,一般在选定旅游目的地后,会让涛涛接触关于这个旅游地点的相关知识,比如在去海南前,我们告诉他,海南有灿烂的阳光,美丽的沙滩,洁白的浪花,成排的椰树,让他的脑子里有一幅美丽的风景画,再介绍一些当地的名胜景点的故事和美食,让他对目的地充满幻想和渴望,同时,在他的房间挂了两张很大的中国地图和世界地图,告诉他目的地是在地图的那个位置,我们的家离哪里有多远,我们可以搭乘什么交通工具等等,让他有地理上的时间和空间的感知,然后在旅行过程中,让他设身处地的感受这一切,会让他印象深刻,有些知识会终身受用。

在生活中,为了培养儿子对数学的兴趣,我们经常增加一些游戏和活动,不仅能提高孩子对数学兴趣,而且潜移默化的将课堂上学习到的数学知识得以应用。比如我们一家人经常一起去超市购物,给儿子20元人民币,允许孩子买两样以上自己喜欢的任何东西,金额要刚好20元,让他学习20以内的加减法,儿子兴趣很高!

为了配合这学期开始教学的100以内的加减法,最近我买了一个飞镖游戏盘,飞镖盘上任何一镖的得分是1至20分,还有一倍分区,两倍分区,三倍分区等,在空余时间与他一起玩,每人三镖,计算三镖的总分,谁总分高谁就赢。有时我故意输给他,让他也可创我们的最高纪录,儿子可高兴了,明显计算速度加快了许多!

知识的学习和积累固然重要,但是所有的一切都要有健康的身体作为基础,为了增强孩子的体质,在周末经常带他进行一些户外活动,带他去公园跑步、爬山。儿子很喜欢踢球,让他自己约上几个朋友,一起去球场踢球,虽然踢球的动作稚嫩,但不妨碍他们享受阳光空气,享受奔跑带来的快乐。运动在增强体质的同时,也无形中就锻炼了孩子的意志力。

育儿心得体会幼儿园篇十四

育儿师是专门为父母提供育儿教育服务的专业人士,他们帮助家长全面了解儿童的成长发展、行为心理、饮食健康、安全教育等方面的知识,协助父母制定科学、合理的育儿计划。我是一名育儿师,这份工作给了我挑战、收获和成长的机会,下面我想分享一下我的心得体会。

二段:理解儿童心理。

育儿师们有一个非常重要的任务,那就是理解儿童的心理和思维方式。我们通过研究儿童心理学,了解到儿童在成长过程中所面临的种种情感和心理变化,我们可以更好地与孩子沟通交流和指导。在我的工作中,我遇到过很多父母,他们希望为自己的孩子创造更好的环境和可能,但是经常不知道如何与自己的孩子建立联系和沟通。这时,我会向他们解释儿童的思维方式,以便父母们能更好地理解孩子的感受和需求,这样他们就能与孩子建立起良好的关系和信任。

三段:制定育儿计划。

通过对家庭情况的全面分析,育儿师需要称重各种因素来帮助父母制定最佳的育儿计划。我们需要考虑孩子的性格特征,不同年龄段的发展阶段,家庭环境以及亲子关系等。我的一个客户,母亲非常繁忙,经常不在家中,孩子也经常在幼儿园工作日之外在家和保姆一起生活,由此产生了一些问题。在和母亲的交流之后,我了解到母亲很关心孩子,只是工作太忙无暇照顾,于是我建议母亲在空闲时间多做家务的同时陪孩子做他喜欢的游戏,以此提高母亲和孩子之间的感情,让孩子感受到母亲的关爱,建立稳定的关系。

四段:灵活应对。

与每个家庭和孩子相处都是不同的,每个育儿计划都需要灵活应对。有些方面是可以计划的,但有些则需要很多经验和常识来决策。例如,有时调整儿童饮食习惯是很重要的,可能需要调整孩子的膳食结构,但我们需要确保调整是科学的,以确保孩子的身体健康。在与父母合作中,我们通常会面临各种各样的问题,育儿计划可能需要随着孩子的成长和环境的变化而调整,这就需要育儿师具备灵活应对的能力。

五段:总结。

总体来看,育儿师的工作是非常有挑战性和具有收获的。帮助未来之星们在成长过程中养成正确的习惯,发展良好的社交行为、学习和安全习惯,是很有意义的。我们希望通过育儿计划让家长感受到我们的专业知识和经验对于孩子的发展和成长至关重要,这也是我们作为育儿师最主要的目标。

育儿心得体会幼儿园篇十五

转眼间,xx五岁九个月了,已经有了三年的学龄,再过一年就应该进入小学学习。如何更好地让xx尽快适应以后的小学学习生活呢?是继续留在私立幼儿园还是到天台岗幼儿园读书,着实让我们家长费了一番心思。通过对孩子在天台岗幼儿园一个月的学习生活情况的观察,我们非常庆幸选择了天台岗幼儿园,,xx的学习成长效果立竿见影。

每一位父母,都希望自己的孩子积极向上,阳光快乐。xx一直是一个乖乖女,在私立幼儿园时,算术、拼音、英文等方面取得了很大的进步,可是xx在幼儿园里表现得非常拘谨,不自信,不能正确表达自己的喜好。虽然我们与校方进行了多方面、多层次的沟通和交流,可是xx胆怯的个性一直未得到有效的改观。进入天台岗幼儿园后,邹园长细声的询问和鼓励,给xx缓减了新学校、新环境的压力。

张老师引导孩子:在与别人交流时,要看着对方的眼睛等等细节的培养,使孩子逐渐敢于与别人面对面的交流。同时张老师、唐老师在日常的学习生活中给了孩子更多锻炼的机会,如分配孩子当小组长、小班长等,不仅提升了孩子的荣誉感,同时锻炼了孩子的胆量,培养了孩子的组织能力、管理能力。

九月底,xx心中的偶像——小鹿姐姐来校和大家亲密接触,使孩子觉得自己走出了天台岗,走出了重庆,和全国的小朋友们在一起。通过短短一个月的学习生活,xx变得比以前更活泼、开朗,更大胆了。

如何把xx培养成一名健康、聪明、合格的“准小学生”呢?进入天台岗幼儿园后,老师对xx从坐姿、站姿、举手、集合、传椅子等环节一个一个地引导,仅量以小学生的标准来要求孩子,同时采取树立学习榜样等方式培养xx上课专心听讲,不做小动作,不乱插嘴,积极开动脑筋等良好的学习习惯。

通过参加学校升旗仪式,对xx进行爱国主义教育。通过帮助教师做卫生、教育xx和小朋友们友好相处,让xx从小养成尊敬老师,尊重长辈,爱集体、爱劳动的好品德。

为提高xx自力更生能力,老师要求孩子“自己的事情自己做”,回到家后,我们也积极配合学校,改变了全家围着xx转的生活习惯,xx生活自理能力有了很大的提高,目前xx已学会自己穿衣、自己洗漱、自己收拾文具、玩具、自己洗碗、自己扫地等基本生活技能。通过一个月的学习,xx变得比以前更懂事,行为更规范。

如何培养孩子学习兴趣,是老师、家长最关注的问题。天台岗小学针对孩子特点选择了一套适合孩子兴趣的教材,内容涉及语言、数学、拼音、社会、写字、音乐、美术等内容,把学习知识融入到孩子接触的日常生活中,大大启发了孩子探索自然的强烈渴望。

在学习中,老师们充分发挥自己的能力和特长,对xx多方引导和启发,xx普通话较以前更标准,绘画更富有想象力,国际象棋改变了xx思维方式,尤其老师在孩子中实行“小红花”制度,激发了孩子争当先进的学习热情……丰富多彩的学习生活,使xx渐渐爱上了校。

十月初xx感冒生病,以前xx会以“我生病了”、“我不舒服”为由不愿上学,可这次生病后,xx坚持上课,甚至拒绝了我们要她中午回家吃药的想法。我们欣喜地发现学校对xx有了一种特别的吸引力、凝聚力。每天下课后,xx能按老师要求及时完成了家庭作业。xx学习积极性、主动性较以前增强了。

我们非常感谢学校和老师对xx的辛勤培养,感谢学校和老师给孩子创造了一个开放、自由的学习环境,使孩子能活泼、健康、快乐地成长。

在今后的学习中,我们将积极配合学校教育,在提高璐君德、智、体、美的同时,顺利完成幼儿期与小学期的正常过渡。

育儿心得体会幼儿园篇十六

孩子是每一个家庭的未来,他就象一张无字无画的白纸,交在父母老师手中,为父为母为师的职责就是要在这张白纸上添色加彩,使之鲜活,充满生命。透过一学期的实践我们更加认识到:家园互动是课程架构中的一部分资料,是课程实施的强有力保证。良好的教育环境的创设离不开丰富的物质,资源的统整利用离不开有效的家园互动。

小班的家长是幼儿园的新成员,一切工作从头开始。首先,让家长充分了解我们的“园本”课程,利用家长活动时间,向家长宣传讲解当前的幼儿教育,区别传统教育与“二期”课改之间的不同,同时让家长明确创设良好家庭环境的重要性,要求家长在日常生活中帮忙幼儿增进与大自然亲密接触的机会,注重孩子口语、动手潜力的培养,和家长一齐培养幼儿的分享、同情、遵守规则、合作等亲社会行为。我们的教育思想、观念,了解每位老师对孩子的一片爱心,透过孩子的进步让家长认同。

从开学第一次的家长会,我们就明白,家长想参与孩子教育的主动性、用心性的迫切情绪。但由于多种原因,很多家长的教育方式和方法不恰当,大部分家长们工作比较忙,比较少和老师应对面沟通状况。为了让家长及时了解我们每个星期、每个阶段的教学状况,我们及时将主题活动资料刊登在班级宣传栏上,根据主题开展状况,师生共同创设与主题教育相适应的环境,让家长及时了解孩子的在园学习状况。鼓励家长用心参加亲子秋游活动、节日、表演等同乐活动,加深亲子的情感交流。经过我们的努力,得到了家长们的信任和肯定,使班级工作有了一个良好、和协的氛围。

家长缺乏教育孩子的方法与经验;较多家长工作忙,无暇顾及孩子,将孩子交与爷爷奶奶带领,而爷爷奶奶又大多是偏爱孩子,日常生活中的许多本应孩子自己做的事情大多给包办了,致使较多孩子的生活自理潜力较差;且孩子们很少有外出活动的机会。另外家长普遍重智轻能,因此较多幼儿的交往、说话、动手等方面的潜力仍不够理想,在下学期仍有待提高。总结过去、展望未来,在新的学期里,我们班上的老师会更加团结,更加紧密,建立良好的班风、愉快的身心,使我们的孩子更快乐,我们的家长更放心。我坚信,宝三班会以更新更好的面貌去迎接各种挑战。本学期具体工作如下:

1、鼓励家长踊跃投稿,将自己的教育心得及体会与老师及其他家长共同探讨。

2、充分运用我园现代化的设施设备建立家园现代化联系桥梁。

3、每周定期更新家园联系栏目的资料。

4、透过幼儿园网络,建立班级讨论区域,设定班级教师值班时间,与班级家长定期展开在线讨论活动。

5、透过网络邮件向家长发送通知、学习及复习资料,既能让一些平时很少到园的家长及时收到园内信息,又能节省人力物力资源。

6、组织家长学习透过网络寻找教育孩子的各种资源,鼓励家长将找到的优秀资料透过网络及时反馈给家长,做到共享教育资源。

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