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最新读书倡议书字到(大全10篇)

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最新读书倡议书字到(大全10篇)
时间:2023-12-11 03:26:06     小编:紫衣梦

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

读书倡议书字到篇一

尊敬的家长、亲爱的小朋友们:

大家好!书是五彩生活的万花筒,是通向成功之门的钥匙,是开启智慧的宝物。从小培养孩子对阅读图书的兴趣,让孩子爱读书,勤读书,乐读书,培养良好的阅读习惯,对孩子一生的发展都至关重要,而亲子阅读更是培养这一好习惯的重要途径。

为了增进家庭成员的情感交流,加强家庭之间亲子阅读分享,营造温馨的亲子共读氛围,共同构建“书香家庭”、“书香校园”。我园首届“快乐读书月”活动在三月拉开序幕,并以“快乐读书月·书香飘满园”为主题开展系列活动。

现特向家长发出如下倡议和邀请:

1、开展“图书借阅日”活动。在每周五下午,幼儿可以从班级阅读角中挑选一本自己喜欢的图书与家长进行亲子阅读,根据班级规定的借阅期限归还。

2、请您与孩子共享阅读好时光,每天至少和孩子一起坚持半小时的绘本阅读。

3、在读书月活动期间,您可以与孩子一起将读书的故事,读书的心得、收获以图文并茂的形式记录下来,如书本的名称及宝宝的阅读心得,规格为8开纸大小,并于3月28日之前上交。我们将对优秀的“阅读感悟”进行评选展示。

4、热心参加“故事妈妈爸爸”、“故事爷爷奶奶”进班级活动。

5、我们的读书月虽然是3月,但活动后会一直延续,请鼓励幼儿积极的看书讲故事来参加5月份的幼儿讲故事比赛活动。

让我们以书为媒,以阅读为纽带,让孩子们在“亲子阅读”的书香中,收获着爸爸妈妈心中那满满的爱吧!

读书倡议书字到篇二

尊敬的各位家长、小朋友们:

大家好!

书是五彩生活的万花筒,是大千世界的缩影。为了提高幼儿读书的兴趣,增进家园以及亲子之间的感情,让阅读成为孩子一生的良好习惯,让好书成为孩子一生的伙伴,在“世界读书月”活动之际,马尾第二实验幼儿园再次迎来了“创建书香校园,好书浸润心灵”的亲子读书月活动。让我们带着发现的慧眼,在生动有趣的图书王国里,聆听小天使们天籁的童声,感受和体验快乐的阅读之旅!本次活动旨在营造全园内外良好的书香环境、浓厚的读书氛围,让每位家长和孩子共同读书、品书、思书。

在此,我园向各位家长提出倡议:

1。营造浓厚的读书氛围:

给孩子一个小书架,为孩子添几本好书,并将孩子的图书单独摆放。

2。陪伴孩子共同阅读:

给您的孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的适合幼儿阅读的书籍、和孩子共同阅读、分享阅读的快乐。坚持每天30分钟陪伴孩子共同阅读,并持之以恒,争做书香家庭。

3。鼓励孩子积极参与班级组织的故事大王讲述活动:

选定时长不超过三分钟左右故事,能独立、完整、生动地讲述故事。

4。与孩子一起制作书签(小班)、图书(中大班):

每位家长与孩子一起制作书签或图书(以剪贴、绘画等形式),充分调动孩子制作图书和书签的积极性、大胆发挥他们的想象力、创造力、通过图书、书签的制作帮助他们更好地了解图书书签制作方面的知识。

5。故事家长活动:

欢迎家长到班级为幼儿讲经典绘本故事、增强孩子与家长之间的情感。

为了孩子们的阅(悦)读,倡议大家积极地投入到读书月的活动中来吧!可以和孩子们一起在一楼大厅的签名板上签下您的名字,成为书香校园、书香家庭的一份子!让我们用自身的阅读热情感染孩子,引领他们进入图书的.海洋和知识的殿堂,共同畅游、成长!

福州市马尾第二实验幼儿园。

20_年4月11日。

读书倡议书字到篇三

尊敬的各位老师、家长、亲爱的同学们:

自20xx年以来,我校每年举办读书活动月,丰富了校园文化,助推了学风建设,在校内外取得了良好的社会效益。今年我校读书活动月,围绕学校中心工作,以"推进全民阅读,建设书香校园"为宗旨,进一步助推教风学风,助推学校自主学习空间建设。在此,我们向全校师生倡议:

一、让阅读渗透教学全过程。我们倡议全体教师不但要积极阅读,提升教学与科研的专业水平,更需要在教学中积极向学生推荐阅读,引导学生读好书,善读书。我们倡议全体学生不但要读好专业书,提升专业技能,也要重视通识阅读,增强社会适应能力,成为身心健康、博闻广智的可用之才。最为重要的是,全体师生要真正确立终身学习的理念,养成每日阅读的习惯,不断学习新知识、汲取新思想、掌握新技能,在读书中培育实践和创新的本领,为人生发展和社会进步注入新的活力。

二、让阅读充盈每一个单位。我们倡议每一个党团组织、每一个单位、每一个班级、每一个社区都积极行动起来,将读书活动与创建学习型组织相结合,与学校各项工作相结合,发挥引导作用,将全民读书引入基层,以读书活动为契机,多样化、广覆盖宣传阅读,创造温馨怡人的阅读空间,营造浓厚的读书氛围,实现读书活动的制度化和经常化,助推以自主学习为显著特征的学习型校园建设。

三、让阅读溢满每一个角落。我们倡议全体师生,特别是各学生组织立即行动起来,参与到读书活动月的系列活动中来,发挥学生组织的桥梁与辅助作用,通过丰富多彩的读书活动,进一步扩展阅读活动的广度与深度,让阅读氛围溢满校园各个角落,让阅读理念深入全体师生的心田。

日期:xx年xx月xx日

读书倡议书字到篇四

尊敬的领导:

作为90后的大学生,我们青春洋溢,但社会千变万化,面对机遇和挑战并存的未来,我们究竟将何去何从?让我们一起在书中寻找答案吧!

书,是人类进步的阶梯,一本好书,更是迷茫大海上的指向灯,在你最困难的时候,指引生活的方向。好书并不一定指文学名著,当你轻轻松松读完一本书,你很清楚作者在说什么,这说明作者在这个领域可能跟你层次差不多。如果你读一本书感觉有点吃力,读完还有很多地方不明白,这说明这个作者在该领域的层次可能在你之上。当你第二遍读这本书,感觉又读到了很多新的东西,这说明你的成长。总之,好书就是你认为适合自己的书,能从中汲取养分的书。

不要抱怨没有时间,时时都是读书之时。一个周末的午后,一只雪白的波斯猫在明媚的阳光下慵懒的打着哈欠,咖啡的.醇香弥漫在空气中,展一本精美的纸本书,细细品读……多么令人向往的充满小资情调的生活啊!然而,不是每个人都有这样的闲暇,也不是随时都能有这样的风雅。读书,是一种爱好,一种生活方式,而不是一种梦想,一种情怀……欧阳修说读书在三上:“马上,厕上,枕上”。时间就像海绵里的水,只要愿意为读书挤一挤,总还是有的……没有任何理由能够阻拦。你打开书卷的那一刻时钟都会为你而停摆!

不要介意你的年龄、学识、职业……人人是读书之人。不管你是手不释卷的大学霸,还是晕头转向的小学渣,书籍会对每个爱读书的心公平的开放。在书籍的世界里,我们可以穿越时空的阻隔直接对话先贤,走进一个又一个丰富多彩的世界,体验一种又一种意想不到的生活。如果你不满与现状,如果你想了解更多,如果你想让自己的头脑更加充实,那还犹豫什么,只要你打开书卷,你便拥有了整个世界!

不要抱怨没有合适的环境用来读书,处处是读书之所。不要抱怨图书馆座位太少,不要抱怨教学楼教师不够,更不要抱怨宿舍里舍友太吵,只要你有一个想要读书的心,在这个温暖的春天里,阳光下,草坪上,手执书卷,席地而坐,让清风为你翻页,令天地与你作陪。无论何处,只要你想读书,只要你打开书卷,整个世界也会为你让路。

4月23日,我们邀请你走下网络的虚幻,抛开生活的琐碎,捧一本好书,换一种生活,让思想因阅读而光华,让学识因阅读而宽广,让生活因阅读而幸福!不要再犹豫,不要再等待,让我们一起读书吧!

倡议人:xxx

20xx年xx月xx日

读书倡议书字到篇五

各位同学:

你们好!

书是采掘不尽的富矿,是走向未来的基石。读书带给我们宽广博大的胸怀,高 瞻远瞩的眼光,见微知着的'智慧。读书能帮助我们体味人生,感悟生命;读书能推动我们陶冶情操,健全人格;读书能促进我们增智增慧,成长成才。联合国教科文组织从1995年起把每年的4月23日定为“世界读书日”,就是为了让每一个人亲近图书,以读书求新知,以读书求进步,以读书求发展。

无论是古还是今,历都有许多爱读书的人,而他们也正是那些赫赫有名的人物。

在当今这个知识经济时代,知识更新之快、存量之大,可以用“光的速度,海的容量”来形容。因此,谁掌握更先进、更丰富的知识,谁就会抢得发展先机,把握发展主动。我们只有不断用新知识、新理念武装自己,才能始终站在时代前列,立于不败之地。

读书吧!多读书、读好书、好读书。让我们行动起来,走进书店,挑选自己最喜爱的书籍;走进阅览室,阅读自己最需要的书籍;登录读书网站,畅游知识的海洋。让我们根据自己的兴趣、专业与志向,选择所喜欢的书籍,每天读一小时,每月读一本,持之以恒,使读书成为日常生活不可缺少的一部分。

读书吧!与家人、朋友、老师共读书。让我们营造浓郁的读书氛围,多要求父母带你去书店、图书馆,每天和同学共享阅读的好时光。让我们积极向家人、朋友、老师推荐和互赠好书,一起品评好书,让醉人的书香飘满长中校园,让我们在读书中分享精神的愉悦和心灵的享受。

读书吧!学有所获、学以致用活读书。让我们在读书学习中吸纳先进的现代思想和科学文化知识;在读书学习中了解并弘扬中华的美德;在读书学习中不断实践与创新;让浓浓的学习氛围包围着我们促使我们掌握知识。

全体同学,让我们积极参与到读书活动中来吧,使阅读成为一种生活习惯和新的风尚。让我们把读书活动作为一次新的耕耘与播种,让贫乏和平庸远离我们,让博学和睿智丰富我们,让我们为建设书香校园、和谐校园、文明校园贡献新的更大力量。

此致

敬礼!

倡议人:

20xx年xx月xx日

读书倡议书字到篇六

各位老师,同学们:

大家上午好!

在快节奏的信息化社会,劝导人们开卷读书的`很多理由正在变得缺乏说服力。阅读能让人获得有用的知识?上网似乎也可以;在书本中感受远方?那为什么不去旅游呢;领略名著带给人的震撼?看改编的电影岂不更方便?于是,阅读即便没有变成小众的,似乎也变得奢侈起来。

然而,真正热爱阅读的人是不需要理由的,从书本中获得的巨大愉悦已经足以令人废寝忘食。一个角落、一本书、一束光,就能筑起一个完整而缤纷的世界。那些白纸黑字、带着墨香的书页在你指尖哗哗流淌,或记载着高深玄妙的思想,或传递着历史深处的信息,在你的脑海中排列为奇妙而华美的文字城堡。手捧书本阅读的过程,就是一个自我教育、心灵洗礼过程。在一次次的洗礼中,勤于阅读的人必将有着丰富心灵层次、必将是心智成熟饱满。

同学们,在纷繁复杂的社会里,太多人习惯了众声喧哗,却无法和自己平静地相处片刻。可阅读就给人这种能力。我们在阅读中学着和自己对话,正如我们在终极的意义上独自面对人生一样。在某种意义上,阅读是对平庸生活的救赎,让我们得以暂时摆脱琐碎的眼前之事,对永恒之物进行片刻的凝望。而这,正是精神人格养成的过程。

阅读也是为了和这个世界更好相处。我们提倡阅读,并非为了闭门不出、与世隔绝。阅读不是为了逃避世界,而是为了更好地拥抱世界、热爱他人。从阅读中,我们不仅在与高尚人物的灵魂对话,更能见识到比眼前的世界更深邃、更辽阔的另一个世界。这个世界不仅包括人类已知的历史空间,也包括历代经典作家们营造的精神空间。通过这种思接千载、神游八荒的精神活动,我们将学会虚心求教,将变得柔和、平淡、宽厚,最终收获一种“身到凌云之处仍谦卑”的可贵气质。在我们的阅读课堂中,像曼德拉、呼兰河传、平凡的世界、穆斯林的葬礼、百年孤独等作品,逐渐代替那些图画多而文字少的册子的时候,我觉得同学真正的在走向成熟。

也可能到现在还有很多同学,不明白我们读书了到底有什么用,我下面告诉你,读书起码给你带来三样东西:情怀、胸怀和气质。什么叫情怀?对世界的美好和丑恶的理解能力,能够欣赏美好并且有的时候原谅丑恶。什么叫胸怀?海纳百川,容天下英雄进入你的麾下;纳天下思想进入你的头脑,转换成你的智慧,这就是胸怀。理解世界的各种发展,各种现象并且有志于改变其中的丑恶,并且善于发扬自身的美好,这就是胸怀。什么叫做气质?一个人的气质来源于什么?来源于的智慧知识、经验才能,气质是与人交往的能力、处变不惊、遇事果敢等各种能力的综合体现。

同学们,青春终将逝去,但我们的内心需不断强大,请同学们在阅读中一次次的将我们的心灵洗礼,使之坚韧强大。

倡议人:xxx

20xx年x月x日

读书倡议书字到篇七

尊敬的家长、亲爱的小朋友们:

大家好,书是五彩生活的万花筒,是大千世界的缩影。从小培养孩子对阅读的兴趣,让孩子爱读书、乐读书,培养良好的阅读习惯,对孩子一生的发展都至关重要,而亲子阅读更是培养这一好习惯的重要途径。

为了增进家庭成员的情感交流,加强家庭之间亲子阅读分享,营造温馨的亲子共读氛围,共同构建“书香家庭”、“书香校园”。我园首届读书月活动将于本周拉开序幕,并以“爱﹒阅读”为主题开展系列活动。

现特向家长们发出以下倡议和邀请:

1.请宝贝带2本最喜欢的图书,参与班级“图书分享”和幼儿园的“图书漂流”活动(完成的宝贝可集一枚印章)。

2.请您与孩子共享阅读好时光,每天至少和孩子一起坚持20—30分钟的课外阅读,并用相片记录下这温馨的一刻,坚持21天阅读习惯养成,(完成的宝贝可集一枚印章)。

3.开展“图书借阅日”、“图书漂流”活动。在每周一下午,幼儿可以从班级挑选一本自己喜欢的图书回家与家长进行亲子阅读,借阅期限为一周,要求借阅人要保护好所借图书,做到谁损坏谁赔偿的原则。

4.在读书月活动期间,您可以与孩子一起将读书的故事、心得、以图文并茂的方式记录下来,制作成一本亲子图书(完成的宝贝可集一枚印章)。

5.热心参加“故事爸爸”“故事妈妈”进课堂活动,时间为(每周五下午15:30),每周每班限2名家长。

6.鼓励幼儿参加读书月成果展示活动,家长可以提前报名和宝宝、老师一起选定故事进行排练。

xx公明办事处朝阳幼儿园

20xx年12月

读书倡议书字到篇八

尊敬的家长朋友:

您好,读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气,读书应该成为我们的一种生活方式。因此,在这春暖花开之时,我园邀请您和我们一起参与到"书香润童心,故事伴成长"的读书活动中来,为培养孩子爱阅读,想阅读、会阅读、会思考、会学习的诸多良好品质,我们将开展丰富多彩的阅读活动,届时请您参与。

活动时间:20xx年4月1日—4月30日。

具体内容,包含以下几个方面:

启动读书节活动:4月1日,全体师生在幼儿园户外操场举行读书月启动仪式。

好书推荐海报展:每班推荐一本好书,以海报的形式展出。

建立小小广播站:每天14:40--15:00通过广播给幼儿播报,内容为:故事空间、请您欣赏、奇妙世界、校园新闻等。

绘本教学走进课堂:教师引导孩子在班级每周阅读一个绘本。

好书分享:每个孩子带一至两本图书到班级,与同伴分享优秀书籍,同时可以借图书回家与孩子一起共读。

故事大王比赛:每个班级推选优秀选手参加幼儿园"故事大王"比赛。

参观书店、图书馆:请家长带孩子参观书店、图书馆,和孩子一起购买图书,并坚持每天阅读。

爸爸妈妈故事汇:每晚爸爸妈妈录制故事推送至班级微信群,故事音频将有机会推广到幼儿园公众微信。

亲子阅读讲座:邀请亲子阅读专家来园讲座。

家长朋友们,读书是终生的事情,读书应重在平时,我们希望借助读书月活动,让阅读成为孩子们的一种习惯,成为孩子们生活的一部分。让我们以书为媒,以阅读为纽带,让孩子们在书香中收获美好和感动,健康快乐成长!

读书倡议书字到篇九

莎士比亚曾经说过:“书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍就好像天空没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”

一个孩子如果从小就能养成良好的阅读习惯,那么他的生活就会多一份乐趣,情感就会多一份高尚,成长就会多一份睿智,人生就会多一份精彩。

碑林区幼儿园读书月活动以“书香润童心,好书伴成长”为主题,现特向家长发出如下倡议。

一、参观书店、图书城。

请爸爸妈妈带孩子参观书店、图书城,让孩子选择自己喜欢的图书、了解阅读的基本规则、和购买图书的流程。

二、共享阅读好时光。

请您与孩子共享阅读好时光,每天至少和孩子一起坚持半小时的课外阅读,养成孩子热爱读书的好习惯。

三、枕边好故事。

请家长在孩子每晚睡觉前为孩子讲个故事,让美妙的故事陪伴孩子进入梦乡。

四、自制小书diy。

爸爸妈妈可以和小朋友一起选择喜欢的故事内容,共同画出故事情景,进行编订形成书册。

五、积极参与读书节系列活动。

读书节期间我园将开展读书月系列活动:“图书漂流”、“故事宝宝比赛”、“古诗诵读”等活动,希望您和孩子积极参与。

六、记录亲子阅读心得感悟。

在读书月活动期间,您可以与孩子一起将读书的故事历程,读书的心得、收获以图文并茂的形式记录下来,如书本的名称及宝宝的阅读心得,我们将对优秀的“阅读感悟”进行评选展示。

家长朋友们,读书是终生的事情,读书应重在平时,我们希望借助读书月活动,让阅读成为孩子们的一种习惯。

让我们以书为媒,以阅读为纽带,让孩子们在书香中收获美好和感动,健康快乐的成长!

读书倡议书字到篇十

为了营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,激发师生的.读书的兴趣,让课外书为我们打开一扇扇窗,开启一道道门,丰富我们的知识,开阔我们的视野,净化我们的灵魂,升华我们的人格。学校为此计划开展“书香暑假”读书活动。我们这次书香暑假读书活动的主题是— 让阅读成为生活习惯!

活动的具体要求是:

1.每位同学写出自己的阅读计划(固定的阅读时间、阅读地点、阅读方式)和书单(开学后交)。(参考书目:中外经典名著、名家名篇、优秀文学杂志、科普读物、中外著名童话、名人传记等)。

3.每位同学建立一本“采蜜集” (统一用软皮笔记,至少20篇),将读书的主要内容、好词、好句、好段、好的修辞方法、阅读感受等记录下来。并在每次的阅读笔记上体现出阅读时间、阅读地点、文章题目。也可以进行自己的特色设计,开学后学校将进行评选并展览优秀心得。

4.没有共同的阅读背景,师生就是生活在同一个屋檐下的陌生人,就没有对话的基础,课堂就没有生机、活力和效率。因此,学校倡导全体师生“共读、共写、共同生活”。要求每位教师假期内读两本以上的教育名著,写出读书心得两篇、20篇读书笔记,以实现超我与本我的对话和自身的发展与升华。

秋季开学后,学校将组织评选活动,评出“书香班级”、“学习型教师”、“读书明星”,并进行表彰。活动将评出“书香班级”五个,各给奖金一百元; 评出“学习型教师”6名、“读书明星”一、二、三等奖共80名,进行表彰奖励。

开展“书香暑假”读书工程,就是为了让大家养成良好的读书习惯,使读书成为一种乐趣,一种风气,一种氛围。让阅读成为我们的生活习惯!老师同学们,请积极参加到书香暑假读书活动中来吧!相信,读书就会快乐!

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