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培训活动策划书 学生活动策划培训心得体会(精选13篇)

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培训活动策划书 学生活动策划培训心得体会(精选13篇)
时间:2023-12-10 19:24:08     小编:BW笔侠

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

培训活动策划书篇一

学生活动是学生时代必不可少的一部分,通过学生活动,我们不仅能够充实自己的课外生活,还能够培养我们的领导能力和团队协作能力。然而,仅凭兴趣和热情是不够的,策划和组织一场成功的活动需要一定的技巧和经验。在参加学生活动策划培训的过程中,我深刻体会到了这一点。以下是我从培训中得到的一些心得体会。

首先,策划一场活动需要良好的组织能力和协调能力。在培训中,我们学到了如何合理安排时间、如何明确任务分工以及如何处理各类突发状况。这些技巧能够帮助我们在面对复杂的活动策划过程时,能够保持头脑清晰,并且能够高效地推进工作。同时,在培训中,我们进行了各类模拟演练,通过实践操作锻炼了自己的组织与协调能力,使我深刻认识到了组织能力对活动成功的重要性。

其次,团队协作是策划一场成功活动的关键。在活动策划培训中,我有幸加入一个由来自不同学校的同学组成的团队。我们在培训中通过各类小组讨论和合作,互相学习和借鉴,共同解决问题。这一过程不仅培养了我们的团队协作能力,更增强了我们的内外沟通能力。快速有效地与队友沟通、理解他们的观点并积极合作,是策划一场成功活动不可或缺的技能。

第三,灵活的思维和创新的观点是活动策划的核心。在培训中,我们学习了许多创新的思维方法和策略。我们被鼓励进行大胆的想象和思考,在解决问题时更加注重多元化和创新化的思路。通过运用这些方法和策略,我们能够从不同的角度看待问题,并找到更好的解决方案。同时,我们还学习了如何灵活应对活动中遇到的各类挑战,及时调整计划和策略,以应对可能的变化。

第四,细致的观察和耐心的心态是活动策划的基础。在培训中,我们学习了如何仔细观察和分析目标受众的需求和喜好。只有充分了解目标受众,我们才能够制定出更加贴近他们需求的活动方案。同时,耐心也是策划一场成功活动不可或缺的品质。活动策划是一个复杂而繁琐的过程,会有许多细节需要我们的关注。只有保持耐心和细致的态度,才能做到万无一失。

最后,培训还给了我们展示和表达自己的机会。在培训结束后,我们有幸参与了一场学校的艺术节活动策划。通过培训,我增加了很多新的知识和技能,我能够更加理性地审视问题,更加高效地推动工作。同时,我也学会了如何和队友更好地合作,并尝试了一些新的策略和观点。在活动策划的过程中,我逐渐找到了自己的风格和声音,并且能够自信地将其表达出来。

综上所述,学生活动策划培训带给了我许多宝贵的经验和知识。通过这次培训,我深刻认识到了活动策划的重要性,并锻炼了自己的组织能力、团队协作能力和创新思维能力。我相信这次培训对我今后的学生活动策划和组织能力的提升将起到积极的促进作用。

培训活动策划书篇二

为了各个协会更好的展开各种活动,丰富同学们的课余文化生活。为了给协会当中酷爱主持方面的同学一个系统学习怎样往主持、强化主持技能的机会和一个展现自己的舞台。院团委学生社团联合会特别举行本次主持人培训,让每个协会都有属于自己的活动主持人,从而让各协会会员享受每次活动的进程,更积极地参与其中,进步活动质量,使活动更故意义。

锻炼自己,展现自我

***职业技术学院学生社团联合会

bd年3月10日— d年3月25日

六、活动对象:院系属各个协会会员

院系属共32个协会,每个协会根据会员的爱好爱好推选出参加本次培训的同学(每个协会最少一人,最多两人)在20xx年3月9日之前报至社团联合会办公室公关部干事手中,3月10日,在社团联合会211办公室对各协会推选出来的同学进行第一轮主持人培训口试。第一轮口试将选出20位同学进进第二轮口试。3月17日在多媒体教室进行第二轮口试,选出12位进进最后的培训。从最后考核当选出4名同学作为第五届社团文化节主持人。希看各个协会积极配合。(如有缺席而未请假的协会将会记录在各协会考核表中。)

第一轮口试内容:

1、各种日常写作指导,教您怎样写

第二轮口试(20选12)内容:

1、简单的自我修容以下是策划书的基本格式

一、策划书名称尽可能具体的写出策划名称,如“x年x月xx大学xx活动策划书”,置于页面中心,固然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

二、活动背景:这部份内容应根据策划书的特点在以下项目当选取内容重点论述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状态、组织部分、活动展开缘由、社会影响、和相干目的动机。其次应说明题目的环境特点,主要考虑环境的内在上风、弱点、机会及要挟等因素,对其作好全面的分析(swot分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过往现在的情况进行具体的描写,并通过对情况的猜测制定计划。如环境不明,则应当通过调查研究等方式进行分析加以补充。

四、资源需要:列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都具体列出。可以列为已有资源和需要资源两部份。

五、活动展开:作为策划的正文部份,表现方式要简洁明了,使人轻易理解,但表述方面要力求详实,写出每点能假想到的东西,没有遗漏。在此部份中,不单单局限于用文字表述,也可适当加进统计图表等;对策划的各工作项目,应依照时间的前后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核对。职员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部份加以说明,执行的应变程序也应当在这部份加以考虑。这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、佳宾坐次、援助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、穿着、指挥中心、现场气氛调理、接送车辆、活动后清算职员、合影、餐饮接待、后续联络等。请根据实情自行调理。

培训活动策划书篇三

为丰富我园文化生活,进步幼儿普通话水平,展现才艺风采,培养幼儿大胆展现自我、积极向上的精神品质,发掘具有主持特长的新苗,特面向中大班全体幼儿举行本次提拔大赛。

1、年龄5-6、7岁的中大班幼儿。

2、普通话标准,声音富有感染力,语言表达能力强。

3、性情开朗,有一定的舞台驾驭能力,应变能力强。

4、五官端正,气质良好,有亲和力。

初赛时间:4月9—10日下午3:00(中大班)大赛时间:5月7日上午9:20观众席:参赛幼儿家长亲友团和各班幼儿代表拉拉队(班牌)。

本次主持人比赛分为初赛和决赛两个环节:初赛:由中大班老师根据本班孩子情况,每班推选出4名幼儿参加初赛。根据比赛成绩同一由高到低顺次排名,前20名幼儿进入决赛。

现场类:

1、自我介绍(半分钟);

2、评委现场提问(待定环节);

3、语言类展现。幼儿提早预备(口才3分钟之内);

4、艺术类才艺展现(鼓励亲子类展现2分钟之内)。

广播类:情势多样,鼓励创新和亲子类展现。

金麦克风奖4名;银麦克风奖6名;铜麦克风奖10名;金银铜麦克风优秀指导教师。最好表现奖若干名。

培训活动策划书篇四

根据《xx市教育局关于xx市“xx”中小学教师培训工作的实施意见》和县教育局有关文件精神,xx—xx学年度我学区将组织实施教师“有效教学模式”主题培训活动。为增强培训针对性,提高培训实效性,有效提升教师全员培训质量,特制定本方案。

围绕全面实施素质教育要求,聚焦“提高有效教学能力,促进学生有效学习目标,引导全体教师重点学习重要的和新出台的师德规范与法律法规,开展“有效教学模式”主题培训,提升教师师德修养和有效教学能力。

全学区全体在职教师。

1、视频学习《做最好的'教师》。

2、学科讲座:“以学定教,以教导学”教学模式和课型的选择与应用。

3、电教培训:微课制作。

(注:专职常识、体艺学科教师选一学科类别参加活动)。

1、文科类教师培训。

时间:20xx年xx月xx日(星期三)。

地点:中心学校多媒体教室。

内容:

上午:8:30—10:30视频学习《做最好的教师》——李xx。

10:40—12:15学科讲座:

小学语文学科“以学定教,以教导学”教学模式和课型的选择与应用。

主讲:季xx。

下午:13:30—16:20电教培训:微课制作。

主讲:荣xx。

2、理科类教师参加培训。

时间:xx年11月20日(星期四)。

地点:中心学校多媒体教室。

建立健全、优化细化教师培训学年度考核制度,坚持过程性考核与终结性考核并重,实行“教师培训档案袋”评价方法,以观念转变、理念更新、知识重构、技能提升、问题解决和行为改进为考核内容。

学年度在职教师岗位培训考核权重为集中培训占30%、公需课远程培训占30%、校本研修占40%,各项考核全部合格,方可认定学年度培训合格,认定72学时。

1、各校要高度重视本次培训学习活动,要做到分工细致,责任明确,措施有力,确保教学、培训两不误。

2、全体参学人员依据培训类别,准时参加相关学科的培训学习活动,不得迟到、早退,不得无故缺席,否则,按旷课处理。

3、参学时须带本年度校本教材与手册到会,培训过程中应仔细听讲,认真填写好手册中相关内容。

培训活动策划书篇五

一、活动宗旨:

1、为家庭提供一流的服务和教育指导。

2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往,从而促进儿童健康成长的氛围。

3、提高家长科学育儿的理念和技能,促进儿童的健康成长.

4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

二、参加对象:某某学校小学部学生及家长。

三、活动时间:8:30——10:10亲子活动游戏同时进行。

1、推小车。

游戏方法:两人一组分前后站在起点线后,家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏,教师记时,以时间短为胜出。

2、二人三足跑。

游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师法令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

3、运球接力。

游戏方法:在篮球场的端线后两人前后站好,一人手持一个篮球,教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳,然后再把球运回递给第二人,第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。

4、摇摆车。

游戏方法:在端线后两人前后站好,一人坐在摇摆车上,教师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回,然后再把车给第二人,第二人以同样方法进行游戏,中途不能把脚从车子上放下来。以速度快的队为胜。

5、夹球接力。

游戏方法:两人组成一队,面对面站在两条平行线后,第一人把球夹在大腿内侧,教师发令后,夹球者向前跑至对面,把球交给第二人,第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好,才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜负。

五、发奖:

培训活动策划书篇六

为关怀我校师生的基础身体状况,通过广泛宣传高血压的防范知识,进一步加强无锡太湖学院全校师生的健康教育和健康促进,提高全体师生的健康教育意识和健康水平,使护理学院学生知晓测量血压方面核心知识,提高高血压患者对于高血压疾病的知晓率、治疗率和控制率,另一方面加强师生群体对高血压的重视程度。帮助了解学生个人身体健康,提高学习和工作质量,营造舒适健康的校园氛围,无锡太湖学院护理学院分团委在4月23日和24日成功举办了公益测血压活动。

本次活动共维持两天,活动期间,志愿者们分别在6号楼主干道以及华夏园设点为路过的师生免费测量血压并且积极宣传高血压的相关预防知识,测量血压有利于帮助大家了解自己身体的基础状况,及早排查身体隐患,保持身体健康,更好的投入到学习生活中。

护理学院的学生们积极参加活动,他们热情的服务和认真的态度,吸引大批师生前来测量,也赢得了老师、同学们以及学校领导的高度赞扬。此次活动给师生提供了免费测量血压的机会,让大家体验到了便利,也让护理专业的同学进行了一次实践活动,向全校进一步推广护理学院的优良学风与品牌效应,意义非凡。此次公益测血压活动不仅得到了学校师生的支持与好评,而且加强了大家对自己身体血压情况的了解,增强了大家的健康意识,弘扬了友爱奉献的精神,为校园增添了正能量。

在活动中也暴露出一些问题:参与者练习程度不够,导致对测量的步骤不十分熟练;没有考虑好活动期间的天气情况,导致活动出现一段时间的中断情况;前期宣传工作不到位;场地的布置应加强,在活动结束后我们也进行反思,希望下一次活动能够做的更好。

总体来说,本次活动成功落下帷幕,达到了预期目的,并得到全校师生的一致好评!愿护理学院的学子在今后生活中也能发挥人文情怀,关注健康!

培训活动策划书篇七

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,按照构建社会主义和谐社会的要求,紧紧围绕发展稳定的大局,紧密结合农村建设的实际,以服务群众为重点,健全机制、强化功能,不断提高村级党组织的创造力、凝聚力和战斗力,为创建管理有序、服务完善、环境优美、文明祥和的和谐农村。

二、目标任务。

我村的党组织建设要努力实现“五个好”的目标要求:(1)领导班子好。领导班子及其成员能够认真贯彻执行党的路线方针政策,密切联系群众,政治坚定,求真务实,开拓创新,勤政廉政,团结协作。(2)党员干部队伍好。村干部能够发挥骨干带头作用,共产党员能够发挥先锋模范作用。(3)工作机制好。村级党组织工作制度健全、运行规范,党建工作协调机制完善。(4)工作业绩好。我村各项工作协调发展,民政事务、综合治理、计划生育、环境卫生、文化娱乐工作成绩再上新台阶。(5)群众反映好。村民对党组织的工作满意,党组织得到村民的拥护。力争党组织建设进一步加强,党员整体素质进一步提高,文化建设和党的群众工作进一步改进,服务民生的机制和方法得到进一步完善,努力塑造党建特色和品牌,全面提升党建整体水平。

围绕这一总体目标,今年着重做好四个方面的工作:

(一)切实加强村级领导班子、干部队伍建设。

建立健全和落实支部的领导责任制。一是支部必须加强对农村工作的领导和指导;二是要明确规定领导班子成员分工,及时发现、总结、交流典型,了解、反映和解决农村工作中存在的突出问题;三是要明确职责分工,做好各项工作的相互协调,村干部之间的相互协作。通过加强基层队伍的建设,打造一支思想素质高、业务能力、团结协作精神强、有奉献精神的农村干部队伍。

(二)扎实有效地抓好支部党员的教育管理。

严格党的组织生活制度。认真落实“三会一课”、-评议党员等制度,定期组织党员参加学习,开展集体活动,对党员进行经常性的党员意识和党的方针政策教育。坚持每年对党员进行一次-评议,组织党员积极开展批评与自我批评。做好发展党员工作,按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,加强对入党积极分子的培养,做好从群众中发展党员的工作,每年至少发展3名党员。

(三)进一步建立健全支部党建工作机制。

1、健全党组织工作运行机制。进一步明确我村党组织的工作重心和村委会的功能定位,建立我村党组织领导、村负责、村协同、村民参与的工作机制,发挥好我村党组织在农村建设中的领导核心作用。定期进行社区党务公开,实行制度公开、程序公开、管理公开,党员-监督小组对我村党委-决策和-管理进行监督。

2、健全村民自治机制。建立健全我村村民代表会议制度,完善村民自治组织,实现群众自我管理、自我教育、自我服务。我村党组织要支持和保障村民自治组织依照法律和章程履行职责,村民自治组织要自觉接受村党组织的领导。

(四)不断强化基层服务功能。

1、健全完善村级服务体系。充分发挥村级便民服务代办点(社区服务站)功能,全面推行“一站式办公”和“一门式服务”,不断提高我村服务的质量和水平。

2、建立为民服务新举措。开展困难群众帮扶工作,帮助特困党员、群众,在他们生活困难时就会及时给予物质和精神上的帮助,解决他们的后顾之忧,为居民群众解决实际困难,发挥党员先锋模范作用。每月组织安排一次党员自愿者活动,如扶贫帮困助残、便民利民服务、纠纷调解、法律咨询及讲座、拥军优属、青少年教育、健康咨询、科普知识讲座、文化体育活动等。

3、全面推进农村各项事业发展。党组织要组织村民群众广泛开展丰富多彩、健康有益的文化、体育活动,大力倡导科学、文明、健康的生活方式,提高我村群众的思想道德素质和科学文化素质,增强村民对我村的认同感、归属感。

三、重点工作。

(一)关注民生,落实党的惠民政策。要细致了解民情,对特困户经常关心,并上门慰问,积极进行宣传和实施医疗救助,每户救助对象做到入户调查,资料审核,开展-评议并及时向外公示,接受村民的监督。

(二)农村低保做到了动态管理下的应保尽保。要通过各种渠道来宣传国家的农村居民低保政策,通过宣传栏宣传低保政策,及时掌握低保对象的信息,坚持全程实行-评议和“三榜公示”制,做到公平、公正、公开。

(三)维护社会稳定,抓好综合治理工作,把综治工作摆上重要的议事日程,纳入我村文明建设的总体规划,落实治安管理责任制。力度,抓好农村调解规范化建设。

培训活动策划书篇八

二、活动时间:9月23日。

四、活动班级:中(2)班。

五、活动目的:。

1、透过游戏活动,促进幼儿身心发展的协调性。

2、透过本次活动,增强孩子与他人合作的意识,并能体会亲子活动的乐趣。

六、活动准备:。

1、沙包十个,纸箱两个。

2、绳子27根。

3、板凳25个。

4、铅笔、飞碟、彩笔若干。

游戏设计(准备3个游戏:投沙包比赛、两人三足、抢板凳)。

七、活动人员的安排:。

1、拍照:邱秀萍。

2、张珊设计游戏、准备材料。

3、游戏主持人:张珊。

协助者:段宁、邱秀萍。

4、第一组,由段宁领队。

第二组,由邱秀萍领队。

八、活动要求:。

1、教师在组织孩子活动之前,教师要先跟孩子和家长声明活动的规则及活动中就应要注意的事项。

2、在活动的过程中,负责领队的老师要提醒家长看好自己的孩子,不能让孩子到处乱跑,保证孩子的安全。

3、游戏结束后,家长才能带孩子离开,中途游戏时间家长不能擅自带孩子走。回家时,要事先与本班老师打招呼,孩子跟老师说“再见”后方能带孩子离开。

4、在活动的过程中,请家长们穿上舒适的运动装,方便于跟孩子合作。推荐家长们不要穿裙子或高跟鞋。

九、注意事项:。

1、教师要注意排查现场,清理现场一切危险性物品。

2、请家长自觉遵守活动要求,以防出现安全事故。

3、家长要在领队教师的带领下活动,听从领队教师的安排,不能擅自带孩子离开队伍。

4、有个别幼儿会出现胆怯或闹情绪的现象,在不影响活动的状况下,协助老师要及时帮忙解决。

十、游戏活动过程:。

1、班主任组织家长集中,声明游戏规则及在游戏的过程中应注意的事项,并宣布活动开始。

2、主持人宣布完后,各班领队老师也能够利用5分钟的时间再次跟家长讲明游戏规则。

3、游戏1、《投沙包》。

玩法:幼儿分成两组进行投沙包比赛,每对幼儿一次有五个沙包,家长站在幼儿对面规定的位置,用纸盒接住对面幼儿投过来的沙包,接到沙包个数多者为胜。

规则:幼儿与家长都不得超过指定位置。

游戏2、《两人三足》。

玩法:两组,一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一齐,听到口令后,两人一齐向前跑,先跑完的一对获胜。

规则:务必在起跑前把脚绑好,不准抢跑,若中途绳子散开,应在原地绑好后再继续跑。

游戏3、《抢板凳》。

玩法:两组,每组一开始就比每组人数少一个凳子,放音乐,家长牵起小孩随音乐围着凳子转圈,音乐停止,就近找凳子坐下,没有找到凳子的就被淘汰出局。每组抢到最后一个凳子的人获胜。

规则:音乐没有停止,脚步不能停止。坐下的时候不能用手拉凳子。

4、戏结束后,班主任对此次活动进行总结。

培训活动策划书篇九

落实科学发展观和“以人为本”的思想,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,在项目部组织开展安全生产知识培训,全面提职工的安全素质,确保项目的安全顺利的竣工。

使各级人员都认识到:

3.偏离规定的工作程序可能带来的后果;

教育和培训的目标:

提高员工的安全技能;提项目全员的安全意识。

1.安全思想教育。包括安全生产的方针政策,劳动保护法规,劳动纪律、安全与效益、安全与个人利益的利害关系等方面教育。

2.安全基本知识和技能教育培训。包括一般劳动安全、卫生知识、专业安全技术和安全常识等方面的教育。

3.安全规章制度教育。包括劳动保护、安全生产、安全技术和劳动卫生的法律、法规、规程、规则以及各项安全生产规章制度等方面的教育。

4.典型经验和事故案例教育。包括国内外、企业内外安全生产先进经验学习,促进本单位安全生产工作,不断提高安全技术水平和操作能力,并通过典型事故的剖析,及时采取措施,避免同类事故的发生。

5.各工种的安全技术操作规程;

6.高处作业、临边作业、机械设备、用电安全基础知识;

7.防火、防毒、防尘、防爆及紧急情况安全防患自救;

8.防护用品发放标准及防护用品、用具使用的基本知识。

每月至少一次安全教育会议。

项目部会议室。

培训活动策划书篇十

x年以来,xx学院凭借着“稳投资、提品牌、上系统”的办学经营理念和“高质量、应用型、国际化”的教育理念,以学生为本、做学生满意教育的同时,深入挖掘xx学院办学积淀的深厚文化底蕴,全面提高xx学院的办学特色,是xx学院打造核心竞争力的法宝。

回顾校史,着眼现在,铸就精彩。

20xx年x月x日。

xx学院。

(一)前期筹备阶段。

2、草拟邀请参加校庆活动嘉宾的名单。

3、制定校庆各项活动的实施细则及会务接待工作。

4、编印、校史、年鉴、回忆录。

5、校庆纪念品的筹划及分配方案。

6、校园环境的美化。

1、举行x周年校庆新闻发布会。

时间:20xx年x月x日。

地点:学院学术报告厅。

负责部门:校庆宣传组。

xx学院举行新闻发布会,向新闻媒体通报我院将于x月x日在xx学院图书馆学术报告厅举行建校x周年校庆活动筹备情况。

2、庆祝西安欧亚学院成立x周年大会。

时间:20xx年x月x日。

地点:学院体育场。

负责部门:校庆办公室。

庆祝xx学院成立x周年大会在学院体育场举行。邀请国家教育部的官员,xx省主要领导人,社会各界人士及全院师生参加。

3、“x年辉煌成就回顾”

时间:20xx年x月x日。

地点:学院xx院。

负责部门:校史组。

校史摄影图片展览,从xx年建校开始校内设施的变迁,及往后几年的重大事件的新闻图片的记录,学院、老师、学生的获奖证书的图片,学生在校内各种社团开展的各项活动等。

4、学术交流。

时间:20xx年x月x日。

地点:学院图书馆。

负责部门:学院教务处。

校庆期间,在校内举办各种各样的学术交流活动。目的是为了促进学院的学习氛围,提高学院的教学管理水平的同时,改进学院的教学模式,提升西安欧亚学院的民办教育品牌。其次,举办研讨会探讨中国民办高校价值,肯定我院办学成就。

5、校友联谊会。

时间:20xx年x月x日。

地点:学院礼堂。

负责部门:学院就业服务中心。

借学院成立x周年庆典活动的机会,联络已经毕业后在全国各地工作的学子的感情、友谊。向关心学院发展的学子介绍学院成x年以来的风风雨雨,在众多同行面前展示“与众不同,有些先锋”的教育品牌。

6、校企签约。

时间:20xx年x月x日。

地点:学院图书馆会议室。

负责部门:后勤。

打开大门合作,欢迎五湖四海的企业家到欧亚来寻找商机,投资建设西安欧亚学院,共同开发xx的优势教育资源。

7、校庆晚会。

时间:20xx年x月x日。

地点:学院体育馆。

负责部门:学院团委和学生会。

展示xx的人文精神,展示欧亚学子的文体天赋,展示xx学生的才能。

国家教育部部长、中共xx省委书记、xx省人民政府省长、xx省教育厅、与xx合作的企业家代表、兄弟院校的代表、全国各地的校友。

培训活动策划书篇十一

中国自古以来是礼仪之帮。文明礼仪是文明社会的行为规范,是全体社会成员必需遵守的行为准则,是一个社会文明和文化水准的标志,是一个人文明道德修养的外在表现形式。“振兴中华,教育为本;振兴教育,教师为本。”教师的职业道德素养是教师素质之魂,是教师振兴教育的内在动力和行动保证。教师是融合智慧,传承文明的使者,教师礼仪具有率先性、示范性、整体性和深远性。

二、目标要求。

1、通过礼仪培训提高教师的职业道德规范和道德标准,以促进社会和谐发展及学校的文明进程。

2、通过“学礼仪,树形象,促工作,增素质”的教师礼仪培训,提升教师的整体形象,发挥教师的人格魅力,使教师群体真正赢得学生、家长、社会的尊重和信任。

3、营造高尚、文明、和谐的校园礼仪环境,增进师生关系的和谐发展,使之充满亲和力和凝聚力。

三、组织机构。

组长:安登猛。

副组长:崔玉虎。

成员:郑定林张映良周慈宁张映成龚国荣。

四、培训对象。

全体教师。

五、培训时间。

培训时间为:

可分为以下四个阶段:

集中培训阶段:10—12月份,学习有关礼仪常识和教师职业道德规范,并共同研讨。

分散实践阶段:20--年3-5月份以处室及组为单位开展教师礼仪和职业道德教育月活动。

礼仪展示阶段:20--年6月参与相关的评比活动。

总结评价阶段:20--年7月培训结束后,写出专题培训总结并上交(7月上旬交)。

六、培训内容。

教师的素养;教师的形象;教师的语言;教师的装饰;课堂礼仪;校园礼仪;办公室礼仪;师生关系;社会交往(上);社会交往(下)。

七、结果运用。

1、每位教师撰写礼仪教育学习心得、论文,对于优秀者将推荐上报。

2、礼仪活动全过程的考核拉入教师绩效工资考德考核部分。共15课时,占15分。

3、根据礼仪学习各环节的考核成绩及心得体会的成绩将对学习礼仪优秀的教师评为礼仪标兵,并给予奖励。

4、征文比赛:届时将评选一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

培训活动策划书篇十二

亲子活动是我园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此,我们幼儿班组将再次创设适宜的环境、空间、时间和活动资料,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念。

二、活动目标。

1、让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。

2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往潜力的发展。亲子活动策划书。

3、透过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。

三、时间:。

20xx年10月20日(星期六)上午9∶00――11:00。

四、地点:金牛岭公园。

五、人员:幼儿班全体幼儿、家长、老师。

六、活动准备:。

1、按年龄组策划游戏。

2、扩音器、哨子及游戏材料。

3、小礼物人手一份。

4、照相。

5、少量食物。

七、活动安排:。

(1)亲子赛跑(2)气球接力赛(3)彩带舞(4)小乌龟爬爬爬(5)猪八戒背媳妇。

(1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5)。

(1)跳长绳(2)拔河(3)运球。

(4)金鸡独立(5)。

4、分享食物。

5、自由活动。

培训活动策划书篇十三

一、活动背景:

xx学院(英文:hezhouuniversity)是具有70年办学历史,经国家教育部批准设立的一所全日制公办本科院校。学院以培养基础教育师资和地方经济社会发展需要的应用型人才为主要目标,坚持“立足xx、服务周边、面向全国、奉献社会”的办学宗旨,全面推进学院的改革与发展。学院前身是梧州师范高等专科学院,其办学历史可以追溯到创建于1943年的广西省立平乐师范学院,后更名或改建为贺县师范学院、八步师范学院、梧州地区教师进修学院、梧州地区教育学院、梧州师范高等专科学院等,20xx年2月经国家教育部批准正式建立xx学院。60多年来学院共为社会培养大中专毕业生50000多人。我校为提高学员的知名度,弘扬学院文化,特举办此次活动。

二、活动主题:回顾历程凝心聚力扬帆起航再创辉煌。

1、校庆意义:总结办学经验,展示学院风采;联系社会各界,共谋发展前景。

2、校庆形式:真诚、热烈、简朴、难忘。

三、活动宗旨:

温学院发展之故,而知学院未来发展之新,借助本次庆典,扩大学院交际面,提高学院知名度。

四、活动目的:

为了回顾学院的发展历史,展现多年来的办学成就,展望美好的未来,同时,借机加强与兄弟院校的交流,增加社会的关注度,扩大知名度,凝聚各方力量,推动学院全面、快速发展,使xx学院成为一所培育祖国建设英才的知名高校。

五、活动时间及地点:

时间:(待定)。

地点:xx学院西校区田径场、xx学院音乐广场。

六、主承协办方:

主办方:xx学院。

协办方:〔协办的兄弟院校(或赞助商)〕。

七、参加人员:

院内人员:校各级、各单位的领导、老师、学生。

媒体人员:省市报纸、电视台、杂志记者。

1.校史展、校成果展、学院形象宣传;。

2.征文、书画比赛、歌咏比赛、篮球赛、朗诵、演讲、纪念标志设技比赛;。

3.座谈会、扩建资金的筹集、校友支助金的设立。

4.庆典大会及文艺晚会。

1.邀请校外教授专家来校讲学、开讲座;。

2.开展校际之间学术交流、学术论坛;。

3.召开校友报告会、座谈会、成果展。

具体时间安排:

九、基本活动流程:

1.前期宣传及准备。主要有:邀请嘉宾校友、兄弟院校、中高学领导,省市等领导,原三校的老领导,活动彩排查缺补漏、礼仪迎宾、签到、请柬以及各类文化活动和学术活动等。

2.中期。主要是演出等准备和开始,包括:奏唱国歌、主持人介绍嘉宾、致辞、颁奖、演出。

3.后期。主要包括演出后现场、设备归还,通讯录制作,送别,视频专题片,专题文章、宣传画、报道等等)。

十、机构设置及职责。

1、学院成立校庆庆典工作领导小组,组长:院长,副组长为各副长,成员为各处室主任、副主任和各年级组长。

校庆庆典工作领导小组负责庆总体策划、组织、协调校庆庆典活动;处理各工作小组反映出的筹备工作中产生的问题,并及时解决与引导;对校庆庆典活动中产生的重大决定与突发事件进行决策。

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