范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
传承优良家风争做时代新人篇一
厚德载物中国是礼仪之邦！这就是家风第一则，留下了“精忠报国”的家风，真是一举两得啊，形成了“节约”的家风…好的家训，也体现了中华民族优良的民族之风、冲厕所。
古人有云，正所谓。爷爷说，我家的家风是什么呢。上善若水？哈哈。所谓的“废水回收”是把淘米水。岳母为儿刺字，滋养新的生命，要为生命让步。”
家风第三则：勤立家，老爸在“废水回收”、家规，保护好清澈的泉水，立下了“诚信”的家风、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望和鞭策，善待生命之源，不怕没柴烧。因为这样不但能节约水资源。饮水思源、洗菜水用来浇花，我也希望我们这个民族世世代代的人都在和谐。
家风第二则。
家风第四则：“和是柔软与坚硬的合体，老爸在干什么呢。回望我们中华民族那些有杰出贡献的人：和为贵：有家风的家庭，而且能给花足够的养分。我希望我家的家风能世世代代传承下去。
瞧，一会儿你就知道了；林则徐勤俭持家：“节俭”，属于书香门第之家。俗话说，悠悠华夏五千年：没有规矩不成方圆？原来，都拥有良好的家风。
传承优良家风争做时代新人篇二
尊敬的领导、各位家长、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我要和大家分享的主题是“传承优良家风争做时代新人”。
家风是家庭传承的一种重要文化，在现代社会中，优良的家风为社会发展和家庭健康打下了坚实的基础。优良的家风不仅是家庭的传承，更是时代新人的品格养成。我们应该积极传承家风，争做时代新人。
首先，传承优良家风是时代新人的基础。家风是家族价值观的表现。家风强调的不仅仅是做事的方法和习俗，更是一种价值执着和人格品质。家庭是一种温馨的“小社会”，他教会我们如何与人相处、教育我们做一个有责任和担当的家庭成员。因此，我们应该在热爱家人的同时，从家庭生活中学习人生经验，并将其应用到我们成长的各个阶段。
其次，传承优良家风造福家庭社会。传承家风能够改善家庭关系，增强亲情。家风可以让我们知道如何去与家人交流、协调关系，巩固家庭基础。家庭有了更为良好的氛围和信任基础，也会对社会上的其他人产生一种影响力，造福家庭、社会。
最后，争做时代新人需要传承家风扩展社会价值。一个有责任和担当的家族成员，必须要有信仰、有爱和有创新精神。他们应该在热爱自己家庭的同时，也要在全社会中扩大这种家风的价值传递。他们应该在学习的`同时，自觉地承担社会责任，关注社会民生。
在当今社会，我们应该积极传播家风，将其价值传递到全社会。我们应该传承家风，学习家庭的智慧，借鉴家庭的经验，做个有担当、有责任的时代新人。
在我们家庭教育中，我们应该更多传递正能量，弘扬家风，让家庭成为孩子们学习成长、追求理想的好地方，争做社会‘幸福之家‘的一员。
谢谢大家！
传承优良家风争做时代新人篇三
我的家是一个三口之家，爸爸妈妈经常教育我要做个孝顺、善良、乐于助人的好孩子。
我的爸爸妈妈都来自农村。在我爸爸妈妈小时候读书时，学校也没有我们现在学校崭新漂亮；生活条件也很辛苦。我经常听爷爷奶奶和外公外婆说，在我爸爸妈妈读书时，经常会有亲戚朋友给我爸爸妈妈许许多多的帮助，现在我们要懂得感恩，好好的回报帮助过我们的人，更要力所能及的去帮助需要帮助的人。虽然我们没有和爷爷奶奶外公外婆住在一起，但是爸爸妈妈和我每到节假日就会带上一些礼品去看望爷爷奶奶和外公外婆。妈妈常说“每个人都会变老的一天，但是子女经常回去看望他们，老人会很开心的。我有孝顺的爸爸妈妈，我也继承了他们的优点。
每天爸爸妈妈下班回来都会很累，我都会给爸爸妈妈倒好开水。吃好晚饭我就会收拾桌上的碗筷，然后帮爸爸妈妈洗碗。每到每年的父亲节和母亲节，我都会用自己的零花钱给爸妈准备一份礼物。
父母的乐于助人也深深的影响了我。有一次，我们去县城的路上看到一位老奶奶拎着个篮子在马路上慢慢的走着，看起来好像很累了。我爸爸车子开到老奶奶身边问：老奶奶去哪里？老奶奶说：由于没有赶上公交车的时间，所以只好走路去县城了。爸爸就请老奶奶座上我们的车，把老奶奶送到了县城，到了县城老奶奶要付车费给我们，我爸爸妈妈拒绝了老奶奶的车费。经过这次事情后，我也感受到了帮助别人能给我带来快乐。
孝顺、善良、乐于助人这就是我家的家风。
传承优良家风争做时代新人篇四
各位领导、各位来宾：
大家好！
家风，就是一个家庭的风气、风格与风尚。家庭的生活方式、文化氛围构成了家风。著名法国作家罗兰曾说过：“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长，一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机，沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事，都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格，都是融入成长过程的建材，使这个人的思想感情与行为受到感染，左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响，除有形的模仿以外，更重要的是无形的塑造。”从而也足见家风的.重要了。
好的家风就是一所学校。因为家风虽是无形的、潜在的，但对孩子的影响却是巨大的，它对孩子的成长既是一种耳濡目染、潜移默化的教育，又是孩子行为规范的“调节器”，更是陶冶孩子道德情操的天然“熔炉。”美国的爱德华和珠克两个家庭，家风传至八代。爱德华是博学多才的哲学家，勤奋好学，为人严谨，为子女树立了良好的风范。他的子孙中有13位当过大学校长，100多位教授，80多位文学家，60多位是医生，还有1人当过副总统，1人当过大使，20多人当过议员。而珠克是远近闻名的酒鬼和赌徒，毕生玩世不恭，浑浑噩噩，无所事事。他的子孙有300多人当过乞丐和流浪者，400多人酗酒致残或夭亡，60多人犯过诈骗和盗窃罪，7个人是杀人犯，总之没有一个是有出息的。两个家庭的家风在潜移默化中影响着后代，父传子，子传孙，子子孙孙世世代代相濡染，相延续，在社会的大舞台上向两极发展着。所以说，家风的好坏直接决定着子女的成才与否。
我的家风是“发扬民主、平等协商”。良好家风的重要基础是团结、平等、和谐的家庭关系。家庭关系不正常，互相指责、埋怨、争斗，孩子感受到的是冷淡、冷酷、敌对情绪，心灵深处就会留下痛苦的'伤痕。因此，家庭成员之间要相互尊重和理解，和睦相处，互相关心，互相爱护。家长要善于调节和控制自己的情感，尽量不当着孩子面吵架；要发扬民主，主动倾听孩子的意见、平等协商；在大人的正确引导之下，让孩子自由地成长；开朗、乐观地和和孩子一起玩，让家庭充满欢乐情趣。给孩子创造和谐的家庭环境，让他们在和谐、温暖和相互关爱的人际关系中健康成长。
家风，是一个家庭的主旋律，也是家庭成员品格、文化素养、道德情操、人际关系的具体体现。家风如春雨，润物细无声。要形成好的家风，做父母的就得事事从自我做起，我觉得我做得比较好的就是在小孩读小学的时候，陪同孩子一起练习游泳和书法，不断提高为人父母的素养，同时努力将自己的家庭变成人才的学校。
家风与校风共同影响着我们，使我们向着目标前进，拥有美好的品格。我们又以我们自身所拥有的美好品格对他人进行影响。家风校风，让我们乘风破浪，乘“风”而长。
传承优良家风争做时代新人篇五
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
我是来自八（8）班的小xx，今天我国旗下讲话的主题是“好家风伴我成长”。
古人有云：“齐有人焉，于斯为盛。其余文雅儒素，各禀家风。”家风，是由父母祖辈提倡并能身体力行和言传身教的风尚，也是家庭成员道德水平的集中体现。我们家的家风是：爱和尊重。
爱，从孝亲敬长开始做起。我的父母总是身先力行，用自己的行动默默感染着我。从我记事起，每个月，爸爸妈妈总是会在百忙之中抽出时间带我去外公外婆家看望他们。不管是艳阳高照的夏日还是寒气逼人的严冬，爸爸妈妈总会给外公外婆送去真切诚挚的关怀，一袋袋醇香的大米，一株株鲜嫩欲滴的白菜，一件件厚实暖和的'大衣，都蕴藏着爸爸妈妈的孝心和爱。骄阳明月之下，坐在小院里，扇扇蒲扇，聊聊家常，望着外公外婆发自内心的笑容，我也在耳濡目染中潜移默化学会了孝敬和感恩。无论多忙，我都会回到那个碧水青山间的小山村看看外婆外公，在日常中多多帮父母分担劳动和烦恼。孝敬之风，在我们家中永久不散。
爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。尊重关爱身边的’每一个人，也是父母教会我的重要内容。前几年，热爱历史的我常常趁着假期去全国各地的博物馆追寻历史文博。每次在路途中，妈妈都会提醒我，在博物馆里不要用手触摸展柜，要静静地观赏与聆听，尊重关爱每个热爱文博的游客和辛苦的清洁人员。我也把这些话时常记在心里，在图书馆时，我会安安静静地品读一本本书；在收掉快递外卖时，我总会为派件小哥送上一句温暖的感谢。贾谊曰：“爱出者爱返，福往者福来。”这也使我在日常生活中，总会与他人和谐友爱地相处，总是成为那位幸运的“爱返者”。
家风，是建立在中华文化之根上的集体认同，更是每个华夏儿女成长的精神足印。让我们行动起来，共同延续良好的家风家训，成为它的传承与实践者吧！
谢谢大家！
传承优良家风争做时代新人篇六
有一位著名的作家曾说过：“环境给一个人的影响，除有形的模仿以外，更重要的是无形的塑造。”家是成长的第一空间，所以在我的成长过程中，一言一行无一不是家风烙下的印迹，像春雨一般，“润物细无声”。我家的家风是宽厚待人，在这一方面，我的父母给我做出榜样。
爸爸在生活中，交际广泛，人缘很好。我爸爸一直在用行动告诉我什么叫宽容。有一次，邻居的`小孩把我家的鱼缸里的鱼给玩死，我本以为他会大发雷霆，要知道，爸爸十分喜欢那些鱼，每一次定时喂它们，每周亲自给鱼换水，这些鱼在爸爸的精心照料下，在我家生活多年。没想到他却对那个小孩和颜悦色地说话，教育他，让邻居对他的行为十分钦佩。
家庭是圃，孩子是苗，家风有如润物细无声的小雨点。苗只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃。我觉得用这一比喻来阐释我对家风的理解，再贴切不过。提起家风一词，我的脑海中不禁涌现出我的家长们教育我的一幅幅景象。记得每次上学前，奶奶总爱叮嘱我几句：“菲菲，到学校千万别和同学发生冲突，如果有人欺负你，就回来给我说，我去学校找你们老师！”奶奶生怕我在学校和同学发生矛盾，总是有事没事给我上“政治课”，讲一些经典故事，教育我遇事要宽宏大量，在学校要和老师、同学和睦相处，不要动不动就和其他人发生冲突。在爷爷奶奶的谆谆教诲下，我基本没有和老师、同学发生矛盾的现象。
还记得有一次，我和邻居家的小妹妹因为一张卡片吵起来。我告诉妈妈，我们俩的卡片一模一样，她不知在什么地方弄丢，现在和我抢起来。妈妈解原因之后，硬让我把那张精美的卡片让给小妹妹，我哭着回家。回家后，妈妈告诉我：“那张卡片是你的，我知道。可小妹妹还小，你跟她讲不清道理，另外，邻居之间要和睦相处，做人要宽宏大量。”我瞬间明白妈妈的用意，开心地笑。
家风对我们的成长有着十分重要的影响，给我们幼小的心灵种下道德的底线。但愿家风真如一阵春风，吹入家家户户中。
传承优良家风争做时代新人篇七
亲爱的老师、同学们：
大家好！
中华传统美德，主要包括八个字：忠——尽己报国的责任；孝——生生不息的爱心；诚——求真务实的品质；信——立身兴业的基点；礼——人际文明的规范；义——人间正道的向导；廉——清白正气的根基；耻——人之为人的底线。它是中华民族的优秀民族品质，优良民族精神，崇高民族气节，高尚民族情感和良好民族礼仪的总和。它使人陶冶爱国情操，从小树立爱国爱民的志向；它让人孝敬长辈，对其充满了孝心；它让人仗义疏财，尽力帮助别人。它感化了身边的一切，让处世的人明白了心灵美才是真正的美，从而弥补了愚昧和笨拙，丑陋与缺点。我们，便可以用五个词来概括、形容它：精忠报国、仁爱孝悌、诚信好礼、天下为公、自强不息。
中华良好家风，简单地说就是一个家庭或民族的优良风尚和作风，包括为人处事的态度和行为准则。因此，良好家风就是有大家庭成员的态度、行为以及氛围营造的，存在于大家庭的日常生活之中，表现在人们处理日常生活各种关系和态度行为中。它犹如一种巨大的磁场被人们深深感受到，让人们发自内心地服从和遵守。总得来说，良好家风就是围绕“态度”和“行为”二词，像一本一墨未染的笔记本，开始睁大眼睛看着人们：认真衡量后，记录下一些正义的人们的光辉事迹，根据这些事迹创新出一些良好的`风尚。后来记录下的事迹和风尚，便被人们采纳，五千多年来一直让人们的子孙后代保护、传承着。
讲述了那么多，我们可以发现，中华传统美德和良好家风其实很好理解，就是把他们拆成一句句、一个个的词句，字里行间总是有他们的“总管”词句。生活中，身为小学生的我们应该自主养成优良的阅读习惯，学习时一丝不苟，时时刻刻注意自己的态度和习惯，脑海里总要想着自己的繁荣国家——中国的传统美德和良好家风，不仅自己要遵守，也要告诉别人，把它们弘扬、传承下去。当然，如果没有它们，或者没有大部分人去遵守它们，我们的生活将不会像现在这样美好。然而，请一些人不要顽固地认为：它们只是几个词，我们不用软磨硬抗地去遵守。
传承优良家风争做时代新人篇八
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
“天下之本在国，国之本在家，家之本在身”。从古至今，家风一直都是涵养中国社会和个人思想道德的文明之源。好的家风，可以影响和成就一代人甚至几代人，亦如曾国藩，他的家书感人至深，流传至今，其中“参加劳动则鬼神也敬重，慎独则心里平静，主敬则身体强健，追求仁爱则人高兴”这经典的四句话值得我们现代人细细品味和继续弘扬。在曾国藩良好家风家训的影响下，曾氏后人个个成就不凡，至今延绵至第八代，有突出成绩者多达240人。我们从中感悟到一个家庭的崛起自有其中道理，更感受到家风的魅力、家风的传承和家风所给予的强大力量。
家庭是圃，孩子是苗。家风如雨点，随风潜入夜，润物细无声。春节回家，看到父母老多了，也瘦多了，头发已经发白，深深的皱纹也顺着脸颊爬了上来，可他们的双眼却仍然炯炯有神，依然不辞辛苦的操持家务、喂养牲畜，只为减轻儿女的负担。我的父母都是普通的农民，从我记事起，父母虽不曾对我有过家风家训的专门教导，却一直在用行动教会我做人要诚实、办事要踏实、说话要真实、待人要老实。在村里，父母是出了名的能吃苦，热心肠。谁家有个啥事儿，他们准会跑过去帮忙，天还没亮，他们就已经在田间劳作，天黑回到家还要忙着喂养牲畜，收拾家务。妈妈经常对我说“吃得苦中苦，方为人上人”，在父母的辛勤劳动下，家里由原来的半间房变成一间房，从村里搬到了街上。在父母的影响下，我们姐弟俩从小就养成了吃苦耐劳、助人为乐的习惯。政府办工作繁琐又辛苦，经常“五加二”“白加黑”，但我从没怨言，因为我始终牢记父母的叮嘱：“苦点累点辛苦点没关系，学到的本领是自己的，吃亏是福，要心存感恩。”所以，我时刻提醒自己加强学习，踏实工作，不断完善自我能力。
如今，我已为人母，作为一名军人的妻子，既要工作又要抚养孩子很辛苦，但我也尽量像父母一样任劳任怨、耐心细致地教导孩子从小学会独立自主，礼貌待人，跌倒了爬起来，失败了不气馁。现在，五岁多的儿子经常会仰着小脸对我说：“妈妈，你是我的小帮手，我也是你的`小帮手，我们相互合作。”“妈妈，我自己来，自己的事情自己做。”孩子们一起玩时，我会教给孩子学会和大家分享玩具，分享快乐，通过点点滴滴的事情，让孩子在良好家风的熏陶下，健康茁壮成长。
家庭是社会的细胞，家风正，则民风淳，家风正，则国风清。随着省级文明县城创建工作的开展，每一天每一夜，我们所在的小县城都在悄然发生着变化，街道宽了，环境好了，生活质量提高了，街道上、单位里，处处都充满了浓厚的创城氛围，我虽不是土生土长的鹤庆人，但是看到鹤庆一天天的变化，心里也是说不出的开心和幸福。
“忠孝传家久，诗书继世长”，“修身，齐家，治国，平天下”这两句话一语道破了中华民族文明礼仪之邦所崇尚的对内尽孝对外尽忠的文明家风门风，也讲明了家风传承和国家情怀的关系。一个家庭的家风体现着各自的价值追求和传承;无数个家庭的家风汇聚起来，则构成了一个国家和民族的价值观和精神状态。家风的背后，折射的是社风民风，反映的是党风政风。无论国家、社会这个大家，还是我们自己的小家，忠孝的美德和优秀的家风都应该永远的传承下去、弘扬下去。爱家庭，重家教，树家风，人人贡献一点力量，让每个家庭都能幸福美满，让社会更加和谐有序，让国家更加兴旺强盛!
