心得体会是我们在成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。我们应该重视心得体会，将其作为一种宝贵的财富，不断积累和分享。下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
实训的心得体会篇一
作为学习了差不多三年会计的我们，可以说对会计已经是耳目能熟了。所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本和结构体系，我们都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手，一窍不通。
下面是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累，以及题外的很多道理。以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名出色的会计人员，应该没问题了。现在才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，一切都为零!会计就是做账。其次，就是会计的连通性、逻辑性和规范性。
1、每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，一一登记入记账凭证、明细账、账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。
2、会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的，极具逻辑性。
3、在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。
登账的方法：首先要根据业务的发生，将取得的原始凭证，登记记帐凭证。然后，根据记帐凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最后才把它登记入总账。结转其成本后，根据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。会计本来就是烦琐的工作。在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，甚至不想再做会计这个工作，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸!在这次会计实习中，我可谓受益匪浅。仅仅的四个月实习，我将受益终生。让我对未来有了一个明确的目标，让我对未来有了憧憬。
实训的心得体会篇二
第一段：引言（150字）。
SA实训是指软件工程专业的学生通过参与一些具体的软件开发项目，实践所学知识和技能的能力。在进行实训期间，我深入参与了一个以在线商城为主题的项目，这个项目涵盖了需求分析、软件设计、开发和测试等多个阶段。通过这次实训，我获得了很多宝贵的经验和能力提升，同时也意识到了自己在软件开发方面的潜力。
第二段：需求分析与设计（250字）。
在项目初期，我们首先进行了需求分析和系统设计。通过与团队成员的讨论，我们对系统的功能需求和用户需求有了更深入的理解。在这个过程中，我学会了如何与团队成员进行有效的沟通和合作，更好地理解他们的想法和意见。同时，我也学会了使用一些需求分析工具，如用例图和状态图，来帮助我更好地对需求进行分析和建模。这次实训让我认识到，一个良好的需求分析和设计是一个成功项目的关键所在。
第三段：软件开发与编码（300字）。
在需求分析和设计完成后，我们进入了软件的开发和编码阶段。在这个阶段，我主要负责系统的前端开发工作。通过参与实际的编码工作，我对于前端开发有了更深入的理解和实践经验。我学会了使用HTML、CSS和JavaScript等前端技术进行页面的设计和开发，也学会了使用一些框架和工具来提升开发的效率。这个阶段的实践让我深刻地感受到了编码的乐趣和挑战，同时也提高了我的解决问题和分析能力。
第四段：系统测试与优化（250字）。
在软件开发阶段完成后，我们进行了系统的测试和优化工作。通过模拟不同的使用场景和测试用例，我们发现了一些潜在的问题和漏洞，并及时进行了修复和优化。这个阶段的实践让我深入了解了软件测试的重要性，也让我学会了一些常用的测试技术和方法。通过测试和优化，我们的系统在功能和性能方面都得到了很大的提升，这也增强了我对于软件开发的信心和满足感。
第五段：总结与展望（250字）。
总结这次SA实训的心得体会，我深刻认识到了实践的重要性和价值。通过参与实际的软件开发项目，我不仅学到了很多专业知识和技能，还培养了自己的团队协作和问题解决能力。这次实训让我对于未来的职业发展有了更明确的目标，并且坚定了我在软件开发领域的兴趣和热情。在今后的学习和工作中，我将继续努力提升自己的能力，不断探索和学习新的技术和方法，为软件工程领域的发展做出自己的贡献。
总结：通过这次SA实训，我获得了丰富的实践经验和专业能力的提升。从需求分析和设计到软件开发和测试，我对于整个软件开发过程有了更深入的理解和认识。这次实训让我意识到软件开发是一个充满挑战和乐趣的领域，也让我对于未来的职业发展有了更明确的规划。通过不断的学习和实践，我相信我能够在软件工程领域取得更大的成就。
实训的心得体会篇三
在上高中物理课的时候，讲到电学部分，老师就给我们看了万用表，当时只不过用它测电阻和电压，没有想到今天可以自己动手组装并且调试一台万用表，电工基础实训报告。
刚开始上理论课，老师开始一步一步讲万用表的内部工作原理，画电路图，直流电流档，交直流电压档，和欧姆档，原来以为里面电路原理很复杂，现在看看，其实就是若干个电阻并联活着串联，再加上电容，二极管稳压。
第三天开始自己动手安装万用表了，拿到了一些零件，有30个电阻，还有4个二极管，2个压敏电阻，看着手中的零件，手中再拿着电烙铁和焊锡，可以想象，那些电工和工程师们是多么认真，严谨，我开始明白了什么是聚精会神，什么是专心致志。
以前经常看父亲还有一些电工们焊零件，当时不以为然，但是当自己亲自动手的时候，才知道什么叫做技术活儿。
焊接时先将电烙铁在线路板上加热，大约两秒后，接焊锡丝，观察焊锡丝的多少，不能太多，造成堆焊；也不能太少，造成虚焊。看看老师黑板给焊的样板，可以说是很标准了，自己焊的不是有毛刺儿，就是堆焊。焊的时候一定要把握好时间，掌握好火候，“该出手时候就出手”，当然也不能太着急，好几次电烙铁还有就把锡丝放到烙铁头前，实习报告《电工基础实训报告》。后来老师说“熟能生巧”。确实是这个道理。
当自己把26个小电阻都焊接到正确的位置之后，真是很欣慰，之后，我又把压敏电阻，电位器，电容，二极管等其他元器件逐一焊上，终于完成了。开始进行调试了，讲按钮调节到欧姆档，两只红黑表笔短接，指针满偏了，在找来一节1.5伏的干电池测了电压，恩，成功了。
一周的实训就这样结束了，我回过头想一想总体的感觉虽然辛苦，但很充实在这一周里，我学到了很多有用的知识，我也深深地体会到焊接的辛苦，总体上这一周给我留下的宝贵经验是永远难以忘怀的，并将作为我可以受用终生的财富。
这次实训给我的体会是：第一，在了解、熟悉和掌握一定的焊接基础知识和操作技能过程中，培养、提高和加强了我们的实践能力、创新意识和创新能力。。 第二，在整个实训过程中，老师对我们的纪律要求非常严格，同时加强对填写实习报告、清理工作台、遵守各工种的安全操作规程等要求，对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。
这次的实训使我们对自己所学的知识有了进一步的认识，更提高了我们的动手能力，使我们受益匪浅 ，终生受用。
实训的心得体会篇四
VF实训是一种非常有价值的学习方式。它结合了理论知识和实践操作，帮助学生提高自己的实际能力。作为一名学生，我曾参加过VF实训，了解了这种学习方式的优点和体验。在本文中，我将分享我的VF实训心得体会。
第二段：学到了很多新知识。
在VF实训中，我学会了很多新知识。以前我们只能通过课本和讲座了解理论知识，而VF实训中，我们不仅可以理论上了解相关的知识，而且可以亲自实践，验证其真实性。这种学习方式非常有利于我们的学习和成长。VF实训中，我学会了很多新的专业知识，对于我今后从事相关工作将非常有帮助。
第三段：加强了自己的实际能力。
VF实训不仅帮助我们学习新知识，还加强了我们的实际能力。在VF实训中，我们必须亲自动手，才能掌握真正的技能。通过反复的练习和实践，我们可以更好地掌握技能和技巧。这种实践操作还可以帮助我们培养自己的耐心和细心程度，增加自己的专业能力。这些实际能力是我们在日后工作中必不可少的。
第四段：提高了自己的创新思维。
VF实训不仅能帮助我们掌握实际技能，还能培养我们的创新思维。在VF实训中，我们必须独立思考，解决实际问题。这需要我们运用自己的知识和经验，进行有效的思考和分析。在VF实训中，我们还能与其他学生一起进行团队合作，共同解决问题。这种协作方式也能帮助我们提高创新思维，更好地发掘自己的潜能。
第五段：总结。
VF实训是一种非常有价值的学习方式。通过VF实训，我们可以学习新知识，加强实际能力，提高创新思维。这些技能和能力不仅对我们今后的学习和工作非常有帮助，还帮助我们提高自己的综合素质。因此，我建议每个学生都要参加VF实训，掌握更多有用的技能和能力。
实训的心得体会篇五
我是一名学习市场营销专业的20xx届毕业生，在今年12月25日很有幸被金星啤酒集团录用，成为一名实训业务员，经过培训合格后，我进入了__金星啤酒销售总公司；于是我被派往豫东的太康销售分公司，我从基层的访销员，实训业务员做起，时至今日已有三个月了。
在这段时间里，我不仅学到了很多在书本中学不到的营销知识，也让我个人更加的成熟和坚强；在实训工作中，当我遇到工作中的困难时，曾夜不能寐的思考解决方法，因为我始终相信方法总比困难多；在具体的市场上，曾受到无数次的拒绝和嘲讽，有多少次在深夜里独自一个人哭泣，有多少次已经决定卷铺盖离开；可是第二天又早早的投入到了新的工作当中，因为我始终相信：生命在于坚持，我可以接受失败，但我却拒绝放弃。
就这样，一个月，两个月过去了，我坚持了下来；如今的我已经变的老练和成熟了，在工作中积极向上，善于发现问题，并及时的解决，曾多次受到主管经理和副总的表扬；在具体的市场上，能很好的处理同客户的关系，同时维护好同终端的客情关系，从而让我感受到了营销给我带来的乐趣。
首先，我介绍一下所在市场的基本情况，我所在的太康市场是豫东深度分销的楷模，实行的是大客户与小客户相结合的乡镇代理体制，除了县城的几位大客户外，在每一个乡镇设一个一级经销商，是完全的市场精耕。
其次，我很有幸能够参加20xx年啤酒大战，感受啤酒营销，在我们区域市场的主要竞争对手是流通领域的维雪啤酒，餐饮渠道的雪花啤酒，当然了还有其他品牌的啤酒，如青岛啤酒，燕京啤酒等等。
在抢占市场的时刻，在流通领域里铺货时，作为总公司的主打产品金星新一代的促销政策是10带2加1。8升的大豆油，展示两个月，27元/箱；维雪20带3，28元/箱；雪花10带2，28元/箱；竞争是相当的激烈。在县城的每一个终端店都是必争之地，各个厂家都在抢，真是一场没有硝烟的战争！
在餐饮领域的竞争，更是在比拼实力，都在买店，你出3000，我出5000，经过较量我们金星买断了大部分饭店，但也付出了沉重的代价，花费了将近200万买店费。
时止今天，我的实训期已经结束了，在这三个月当中，我付出了很多的辛劳，同时也收获了硕果；由于我在这段时间里表现出色，已成为集团公司的一名正式销售人员，享受国家统筹及优厚的薪酬待遇。
最后，感谢我的母校——__商业高等专科学校，一直以来对我的培养，感谢市场营销系全体老师传授给我的营销知识，感谢三年以来教育过我的所有老师，学生在此向你们敬礼了，你们辛苦了。
感谢当初录用我的集团人力资源总部的段部长和唐部长，同时再次感谢营销部长唐文广先生对我营销知识的指导和教诲。
感谢销售总公司张占波副总对我的关心，感谢主管孙经理对我的培养，感谢太康销售分公司我的同事们一直以来对我的关照，再次向你们致谢。
转眼间，一周的市场营销实训结束了，给我留下的是无穷的回味和深刻的体会。这次的实训主题是“校园经济”。校园经济是面向学生、依托校园而发展起来的一种区域性经济。其主体是大学生，发展领域也主要来自于校园。这是个符合我们目前状况的实训，现在的我们面临着找工作或创业的选择。通过这次实训我们可以看到我们自身的关于创业的好点子，可以打开我们另一个通往成功的大门。
这次是一个团体作业，我们团体一共有五个人，当得知这次实训的主题，我们各抒己见，看我们的创业从哪方面入手，最后根据我们团体五个人的特点和意见，我们确定我们的卖点是早餐。可能早餐对于我们来说，并不是什么新鲜事。但是作为一个在校居住的大学生，每天面对食堂一样的早餐或是外面我们认为不健康的早餐，还有一点就是现在的大学生都有睡懒觉的习惯，那样就会忽略吃早餐。但是早餐对每一个人来说都很重要，不能忽略。根据这些意见，我们的“早点来”早餐店就应运而生。我们的早餐店最重要的一个功能就是亲自把早餐送到消费者的手里。
做策划书之前，我们计划好了实训每天的任务，根据计划，我们在努力，每天都认真完成任务。首先我们分析了这次营销的环境，只有先分析好营销环境，才能制定好营销战略与策略。分析营销环境时，我们五个人，一起考虑，每个人都说出自己的看法，不管正确与否，然后统一意见。环境分析完，我们也对这次确定的市场有了进一步的了解。接下来就是调研与预测，主要是问卷设计，接着根据问卷的填写意见，再进行问卷分析。问卷设计，主要是确定我们是否有市场，大家对于这样一个市场是否有兴趣。跟据被调查人的意见，可以改良我们的产品，可以看清楚市场。面对回收的问卷，我们看到了很多诚恳的意见。我们对我们的市场充满了信心，甚至有一些同学问我们是不是真的要开店。听到询问声，我们信心十足，觉得当初我们的想法是可行的，而且大家都很重视早餐，只是有时由于时间的关系而放弃吃早餐。从一份一份的问卷中，我们看到潜在的大市场，并且前景很乐观。然后我们制定了我们的目标市场并对其进行细分。这样才能更好的根据市场确定下一步。紧接着就是营销策略组合，这步是最关键的，需要从产品、价格、分销渠道、促销这些方面分析，每一个分析都要从实际出发，才能更好地把我们的产品推向市场。在进行“4p's”分析时，我们团体的五个人都在尽自己的努力，想尽办法努力开拓我们的市场。只有大家齐心协力才能发挥更好。
当然，要做好一个策划，还需要对我们的创业进行预算，虽然我们没有真正接触过企业的创业，没有看过企业的财务报表、财务分析等等，但是我们还是根据我们已有的市场，对我们的资金进行了一个预算。最后就是总结，通过总结，可以看到我们面对市场该从哪里入手，我们还有哪些不足的地方。
这次的实训，把书面上的知识运用到了实际，这样不仅加深我们对营销的理解，巩固了所学的理论知识，而且增强了我们的营销能力。通过团体合作，我们懂得了合作的重要性以及懂得了怎样去配合一个团体，这为我们以后面对社会打下了基础。这次的实践经历使我们终身受益，给我们积累了经验，能够让我们更好地面对未来。
实训的心得体会篇六
第一段：引言（150字）。
在计算机编程的学习过程中，我有幸参加了一次vi实训，这是一次非常有意义和有益的经历。vi作为一款强大的文本编辑工具，在开发领域有着广泛的应用。通过这次实训，我不仅学到了vi的基本使用方法，也深刻体会到了良好的编程习惯的重要性。本文将分享我在实训中的心得体会，希望能对其他学习者有所帮助。
第二段：理论与实践相结合（250字）。
实践是学习的最佳途径之一。在vi实训中，我们不仅简单了解了vi的相关知识，更重要的是开展了一系列的实践活动。通过跟着教师的讲解一步步操作，我逐渐掌握了vi的基本使用方法。从简单的移动光标、插入和删除文本，到复杂的编辑命令和宏命令，我通过不断练习，逐渐熟悉了这个工具的操作方式。与此同时，我们还学习到了vi的一些高级技巧，如正则表达式和命令行操作等。这些理论知识和实践操作相结合，帮助我更好地理解并掌握了vi编程工具。
第三段：良好的编程习惯（250字）。
在实践vi过程中，我意识到良好的编程习惯对于程序员来说是非常重要的。vi是一个非常灵活和功能强大的编辑器，但使用不当也容易造成代码混乱和错误的产生。在实训中，我们不仅注重学习vi的基本操作，还着重强调了良好的编程习惯。例如，我们学会了使用合适的缩进和命名规范，以及如何遵循代码风格标准。这些习惯不仅使代码易于阅读和维护，还能提高编程效率和可读性。通过实践和反复训练，我逐渐形成了良好的编程习惯，并在以后的编码工作中受益匪浅。
第四段：团队协作与交流（300字）。
在vi实训中，我们不仅个人练习了vi的使用，还要求进行团队协作和交流。这不仅锻炼了我们的团队合作能力，也加深了我们对vi的理解和应用。在项目中，我们需要共同完成一个编程任务，并且需要互相协作和交流，以确保项目进程和结果的质量。通过团队讨论和合作，我不仅学到了其他同学的一些技巧和经验，也分享了我在实训中的心得和问题。这种交流与共享的氛围，让我们彼此有了更深入的认识，也提高了我们的学习效果。
第五段：结语（250字）。
通过这次vi实训，我不仅学习到了一款实用的编程工具，还深刻认识到良好的编程习惯和团队协作的重要性。vi作为一款强大的编辑器，为我们提供了优秀的文本编辑环境。我相信，通过不断的学习和实践，我能更好地运用它来提高我的编程能力。同时，通过团队协作与交流的经验，我也认识到了在工作中与他人的合作是如此重要和有益。总之，这次vi实训让我受益匪浅，我将珍惜这次学习的机会，并在以后的编程学习中不断提高自己。
实训的心得体会篇七
这次实训，除了让我对商业企业的基本业务有了必须了解，并且能进行基本操作外，我觉得自我在其他方面的收获也是挺大的.作为一名一向生活在单纯的大学学校的我，这次的实训无疑成为了我踏入社会前的一个平台，为我今后踏入社会奠定了基础.
首先，我觉得在学校和单位的很大一个不一样就是进入社会以后务必要有很强的职责心.在工作岗位上，我们务必要有强烈的职责感，要对自我的岗位负责，要对自我办理的业务负责.如果没有完成当天就应完成的工作，那职员务必得加班;如果不留意出现了错误，也务必负责纠正。
其次，我觉得工作后每个人都务必要坚守自我的职业道德和努力提高自我的职业素养，正所谓做一行就要懂一行的行规.在这一点上我从实训单位同事那里深有体会.比如，有的事务办理需要工作证件，虽然对方可能是自我认识的人，他们也会要求对方出示证件，而当对方有所微词时，他们也总是耐心的解释为什么务必得这么做.此刻商业企业已经纳入正规化管理，所以职员的工作态度问题尤为重要，这点我有亲身感受.
最终，我觉得到了实际工作中以后，学历并不显得最重要，主要看的是个人的业务潜力和交际潜力.任何工作，做得时间久了是谁都会做的，在实际工作中动手潜力更重要.
所以，我体会到，如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一齐，用实践来检验真理，使一个本科生具备较强的处理基本实务的潜力与比较系统的专业知识，这才是我们实训的真正目的.
很感激实训单位给我这个这么好的实训机会，让我学习很多、成长很多、收获很多。
实训的心得体会篇八
精力集中，操作过程中眼睛不看键盘，强调手、眼、脑的协调配合，做到眼到手就到。
【要求】
（1）坐姿端正；
（2）盲打指法分配准确；
（3）键盘盲打定位准确；
（4）掌握好节奏，不要时快时慢甚至停顿、要动作连贯、一气呵成。
【方法】
（1）从基本键位4、5、6练习起。
（2）再延展到其他键位，每一次打完数字后，食指、中指、无名指都要回到4、5、6基本键位上。手掌上下浮动带动手指敲击键位，手指微贴键盘有节奏的敲击，指尖抬起幅度1厘米以内，幅度不要过大。养成良好的指法对以后各阶段大幅度提速极为重要。
整理摆放
【练整理】
传票在翻打前，首先要检查传票是否有错误、如有无缺页、重页、数码不清、错行、装订方向错误等、一经发现，应及时更换传票、待检查无误后、方可整理传票。
整理传票即将传票捻成扇形。使每张传票自然松动，不会出现粘在一起的情况。
【练摆放】
整理好的传票应摆放在桌面适当的位嚣。如果使用小键盘，可将传票放在算具的左上方，贴近算具，以便于看数翻打。
提示：捻成的扇形幅度不宜过大，只要把传票封面向下突出，便于翻页即可。
练找页
快速准确地找到每题的起始页，提高传票翻打的准度和速度。
【要求】
（1）熟悉传票，首先进行找页练习。找页关键是练手感、能准确把握纸页的厚度。如：10页、20页、30页、50页等的厚度。
（2）用左手迅速准确找到起始页数。
【时间】
本项目训练时间不少于1周。
【形式】
训练形式灵活多样，进行竞赛、测试都可以。
练习一：单页翻找训练
（1）由教师报起始页数，学生快速翻找。
（2）由学生相互之间报起始页数，进行翻找训练。
练习二：多页翻找训练
教师给出一组起始页数，要求学生连续进行翻打。
每组数量由少至多（5题、10题、20题……），循序渐进。
此项练习可以采取不限时和限时不两种形式。
练翻页
左手连贯、快速、准确翻页，提高翻页技巧。
【要求】
（1）票页不宜翻得过高，角度适宜，以能看清数据为准。
（2）左手翻页应保持连贯。
【时间】
本项目训练时间不少于1周。
【形式】
（1）先采取看着传票翻页，熟练后再练习盲翻。
（2）翻页计算时，可先采用一次一页翻打、熟练后也可进行一次两页或三页的翻打。
传票翻打
快速准确进行传票翻打
【要求】
（1）手、眼、脑协调配合
（2）精神集中，翻打同步
（3）加强练习，分布进行
【时间】
本项目训练时间不少于10周。
【形式】
传票翻打要求眼、手、脑并用，协调性强，可以先练习第五行数字，因第五数字在传票的最下方，便于看数、记数，不易出错，待第五行数字的练习达到一定熟练程度后，训练行次再逐步上移。
实训的心得体会篇九
BOM实训是一门实践性很强的课程，通过实际操作和团队合作，增强了我们的实际能力和解决问题的能力。本文将围绕BOM实训经历，总结我的心得体会。
第二段：团队合作的重要性。
BOM实训中，我们被分为小组，并且每个小组都有自己的任务和角色分工。这让我深刻认识到团队合作的重要性。一个人的能力是有限的，但是团队共同协作可以发挥出更大的能力。在实训过程中，我们必须互相协作，互相帮助，以达到任务的完成。通过与团队的合作，我们不仅能够学到更多的知识和技能，还能够培养出主动沟通、相互协商和解决问题的能力。
第三段：实践能力的提升。
BOM实训的核心就是实践操作，通过实际操作，我们可以将课本上的理论知识应用到实际工作中。在实训中，我们需要根据产品要求制定BOM清单，并按照BOM清单采购和组装零部件。这些实践操作帮助我们深入理解产品的构造和设计，提高了我们的实际能力。通过多次实际操作，我们可以熟练地运用各种工具和技术，提高了我们的操作水平。
第四段：解决问题能力的提升。
在实训过程中，我们经常会遇到各种问题和挑战。例如，在采购零部件时，可能会遇到供应商延迟交货或者采购数量不足的情况。这时候我们需要学会与供应商进行沟通、协商，并寻找解决问题的办法。通过这些实践，我们不仅能够提升自己的问题解决能力，还能够培养出应变能力和创新思维。
第五段：综合能力的培养。
BOM实训要求我们在一定的时间内完成产品的设计、采购和组装等多个环节，需要我们在有限的时间内高效完成任务。这要求我们具备良好的时间管理和组织能力，培养我们的大局观和整体协调能力。在实训中，我们还要与其他小组进行竞争，要通过不断学习和实践，提高自己的综合能力，以取得更好的成绩。
结尾：
通过BOM实训，我深刻体会到团队合作的重要性，实践能力和问题解决能力的提升以及综合能力的培养对我们的职业发展是非常关键的。在今后的学习和工作中，我将继续努力，将这些实训中学到的知识和经验运用到实际工作中，不断提升自己的综合能力，为公司的发展做出贡献。
实训的心得体会篇十
作为一个学习人力资源管理专业的大学生，在学习了三年相关的学科知识后，最终的实践是必须要面对的。而在本学期的课程中，我有机会参加了一次HRM实训，这是一次让我印象深刻的经历。在这次实训中，我不仅感受到了自身的成长，也深刻体会到了人力资源管理的实际操作中存在的问题，从而更好地将理论知识与实践结合起来。在这篇文章中，我将分享我的心得体会，希望能给大家带来一些参考和启示。
第一段：实践是学习重要的一部分。
在传统的教学中，大部分时间都是用来授课、讲解和练习纸面知识。然而，实际情况与理论往往有很大的差距，这就需要我们通过实践来提升自己的能力。HRM实践课的开设，为我们提供了一个很好的机会去学习和体验人力资源管理的实际运用。我们可以在实践中学习解决真实问题的能力，增强自己的实际应对能力，更好地理解和掌握这门学科的核心原理。
第二段：团队协作是实践的重要内容。
在HRM实践中，每个小组都有一个相对独立的议题，需要通过讨论、研究，制定可操作的解决方案。在这个过程中，团队协作是必不可少的环节。我们需要协商，交流，互相帮助，共同完成小组任务。只有通过团队协作，我们才能够更好地发挥个人的优势，解决问题更有效率，同时团队协作也可以帮助我们更好地了解其他实践者，为未来的工作积累资源和人脉。
第三段：案例研究挖掘问题根源。
在实践中，我们需要针对一个具体的案例问题，深入探究和了解该问题可能存在的原因。这需要我们使用自己的知识和科学的分析方法，判断影响因素，挖掘问题根源。自然，我们通过本次实践了解到了很多企业实际存在的问题和难点，我们也可以从这个过程中发现自身的不足，进一步提升自己。这也为我们在未来的职业生涯中，提供了应对更复杂的业务问题的能力。
第四段：发掘团队领导才能。
在实践中，在小组领导者的带领下完成任务是一个非常重要的环节。通过团队领导者的掌控，协调小组成员的工作，相互沟通和交流，最终完成任务。在这个过程中，我们也可以看到团队领导者的管理能力，为我们提供启示和经验。学习如何更好地领导和管理团队在实践中显得尤为重要。我们可以学习如何推动团队进展，如何协调不同角色的工作，以及如何有效地分配工作和资源。
第五段：心态调整是成功的关键。
任何一项任务的完成都需要一个良好的心态和持之以恒的投入。在HRM实践中更是如此。如果我们没有一个正确的心态，无法承受失败或者从遇到问题中获得启示，则很难实现自己预期的目标。因此，我们需要调整心态，保持积极向上，不断追求成长和提升，以实现小组的预期目标，同时达到个人的成长。
结语。
通过本次HRM实践，我在实践中将人力资源管理的理论知识与实践相结合，获得了很多人生感悟。实践锻炼让我领悟到了很多积极向上的力量，我们在其中不断提升和追求成长。通过和同学们的交流，我更加了解了同学们的个性和优势，也向他们学习了不少看待问题的角度。我相信，在未来的职业生涯中，我将能够更好地应对挑战，成为一个优秀的人力资源管理者。
实训的心得体会篇十一
flash动画设计作为当前计算机操作最为流行的软件之一，越来越受关注。为了能够让学生很好的掌握这门课程，培养学生的专业实践技能，学校组织20xx—3班的学生于20xx年x月x日至10月x日在机房进行了为期二周的集中实训。
通过此次实训，同学们对flashcs3有一个基本的了解，并能较为熟练地掌握利用flash制作动画的简单方法，能成功制作一些动画实例。
一、充分准备，使学生明确实训的目的与要求。
本次实训的目的是要求学生通过熟练运用flashcs3环境，熟悉flash的窗口界面和操作环境；了解flash面板组的使用；掌握flash文档的创建方法；了解如何设置flash的工作环境；掌握绘图工具箱的使用；掌握工具的常用使用技巧;熟练掌握建立绘图对象的方法;掌握绘图对象的特性；熟练掌握对文本对象的建立，编辑；熟悉对位图的处理方法;熟练掌握元件与实例的创建，编辑方法；熟悉动画原理;了解电影剪辑的创建，使用；掌握按钮的创建，使用；掌握关键帧的应用，创建动画;熟悉动作面板;熟悉flash动画的播放，优化与发布的设置。
本次实训的要求是：学生按照实训要求根据教师提供的操作步骤独立完成练习，并总结自己在操作过程中遇到的问题与解决方法，学会举一反三。教师应帮助学生解决操作中的问题，并注意适时引导学生，注重培养学生的学习主动性和创造性，及时总结共性问题帮助学生加深对知识的理解和掌握。
二、精心组织学生，认真做好实例。
在实习的第一天，教师就应让学生明确实习任务，考核办法，及实习完要达到什么水平，这些必须让学生心中有数。在实习过程中，进行跟踪指导、加强管理、进行批改，并给出考核成绩。实例操作时，让学生先把书上的实例，或老师讲授的实例做到滚瓜烂熟，其实也就熟能生巧了吧，然后再让他们根据实例创作他们自己的作品，达到举一反三。比如学生能够非常熟练的制作一个跳动的小球，那么让学生再制作多个跳动的小球，或边跳动边变色的小球，或互相相撞的小球。让学生发挥想象制作自己想做的作品。当他们发生疑问时，让学生之间互相探讨、互相琢磨，这样才能达到互相进步，提高整体制作水平。
三、本次实训的效果及学生的态度。
通过此次实训，发现flash这门课深受到同学们的欢迎，大家都很感兴趣，大部分学生都能按指导教师的要求去做，很少有学生偷着上网或玩游戏。同时，本次实训促进了学生对新知识的自学能力。培养了他们的计算机操作技能及发现问题、分析问题、解决问题的实际工作能力，为他们今后的进一步学习打下了良好的基础。
四、存在的问题及建议。
实训过程中发现存在下列问题：机房部分电脑运行状态不太好，一些经常死机，一些同学辛辛苦苦做好的内容由于没有及时存盘，由于死机又得重新做，学生中有一些怨言，还有就是flash软件是下载下来的，有些功能不能正常使用，建议学校以后能购买一些正版软件。总之，通过两周的集中实训，能让学生对flash软件有一个初步的了解，为以后的进一步学习打下一个基础。同时我认为这门课程采用这种集中实训的方法很好，只是时间还有些短，建议下学期能再进行两周，这样学生就能更好地掌握这门课程。
实训的心得体会篇十二
谈及心得，也就是个人的经验之谈：
第一：不管做任何事都要有勇气，不要对不可预知的事说no，要明白仅有不恐惧才会有收获。
第二：要记得做任何事都要认真，粗心可真是吃大亏，敲错一个字母，就难以build，就难以运行。那可真是惨状啊！教师早已做下一步，可能你还停留在原地，跟不上教师的进程，耽误实习任务，所以要记得认真，这样能够接近成功！
第三：要多思，虽然教师已将代码原本托出，但我们也要思考，写这一步的作用，能实现啥，在哪个部分增加变量，哪个部分增加函数，构造函数的加入能够增添啥，都是我们应当研究的。如果真的从中有所得，那就是自我的东西，自我能够随时运用。
第四：要勤奋，来这才明白，和外界有多大的距离，我们学的太少了，外边的知识已经爆炸了，但我们此刻还在虚度光阴，真是太不应当了，也可能是一上大学我们的心理过渡期没有很好的掌控，导致此刻的我们，只是挨着过日子，没有明确自我的目标，和c++程序员脱节，但我们要相信勤能补拙，只要觉醒就不会迟。
第五：要懂得谦虚，虽然这是一个伴随我们成长的一个词，但究竟做到的能有几人？我们都是处于学习的初期，对于c++上的很多东西，都是糊里糊涂。我们要时刻准备询问，问题！不找人的区别只找自我做题的差异，要就题论题，切不可就人论题！
第六：明白团结，人有一个缺陷就是对自我明白的往往熟视无睹，老是追求前卫的，但结果往往是适得其反。我们此刻处的环境是大家都有一个组，倘若有人完不成作业，那么同组的人就难辞其咎。整个组必须协调。切不可个人自扫门前雪，休管他人瓦上霜。
简短但不简单的实习就这样接近尾声，那里给我留下的是满满的回念，满满的留恋。有的人在庆祝最终能够放假，最终能够简便，但我更多的是，无奈，实习的时间真的是一晃而过！在那里我的动手本事明显提高，对于自我学c++也更多了些理性，对自我将来的就业方向，也有了眉目。真的很感激那里的教师，尤其是我们的授课王炜教师，还有一向以笑容伴着我们的吴婕班主任。我们有时真的很调皮，给你们添了很多麻烦，但你们总是微笑对我们，多谢你们！你们幸苦了！
实训的心得体会篇十三
第一段：引言和背景介绍（100字）。
在大学期间，我们经历了各种各样的实训课程，其中BOM实训是我参与过的最独特和有趣的一门课程之一。BOM是BillofMaterials（物料清单）的缩写，是生产领域中常用的管理工具。通过这门实训课程，我们学习了如何创建和管理BOM，以及如何进行物料需求计划和生产调度。下面我将分享我在BOM实训中的心得体会。
第二段：认识到BOM的重要性（200字）。
在BOM实训过程中，我逐渐认识到了BOM在生产管理中的重要性。一个完整和准确的BOM可以帮助企业实现资源的高效利用和生产的精确调度。通过使用BOM，我们可以清楚地了解在每个产品中需要使用的所有零部件，并确保这些零部件按照正确的顺序和数量进行供应和使用。此外，BOM还可以帮助我们追踪整个生产过程中的每一个物料的使用情况，从而减少废料和浪费。
第三段：学习到的技能和知识（300字）。
在BOM实训中，我们学习了如何创建和管理BOM，掌握了BOM管理软件的使用技巧。我们学会了如何添加和编辑零部件、关联不同的产品和零部件，以及如何进行版本控制和变更管理。此外，我们还学会了如何通过BOM进行物料需求计划和生产调度，以确保每个产品的零部件在适当的时间和数量上的供应。这些技能和知识在我未来的职业发展中将会有很大的帮助，尤其是在生产计划和物料管理方面。
第四段：实践中的问题和挑战（300字）。
在BOM实训中，我们也遇到了一些问题和挑战。创建和管理BOM需要仔细和准确地收集和整理大量的信息，这需要花费大量的时间和精力。我们还需要注意更新BOM中的变更和版本信息，以确保系统的准确性和可靠性。此外，BOM的创建和管理也需要与其他部门和供应商之间进行有效的沟通和协作，这要求我们具备良好的团队合作和沟通能力。
第五段：总结和展望（200字）。
通过参与BOM实训，我不仅学到了许多关于BOM的知识和技能，也提高了自己的团队合作和沟通能力。这些经验和收获将对我未来的职业发展起到重要的推动作用。在实践中遇到的问题和挑战也让我认识到自己的不足之处，激发了我不断提升自己的动力和欲望。我相信，通过不断学习和实践，我能够在BOM管理和生产计划方面取得更好的成绩，并为企业的发展做出更大的贡献。
总结起来，通过BOM实训，我不仅学到了实际应用的知识和技能，还培养了自己的团队合作和沟通能力。我相信，这些经验和收获将对我的职业生涯产生积极和深远的影响。通过不断学习和实践，我期待能够在BOM管理和生产计划方面取得更大的成功，并为企业的发展做出更大的贡献。
实训的心得体会篇十四
我是一个十足的热爱摄影者，既喜欢帮助别人拍照，也喜欢当别人的model，。正是由于我的极大兴趣，每一次上课时我都竖起耳朵去听，去学习，而且一次都没有翘过课，还记了不少自己认为比较重要的东西，所以选修这门课程我感到很欣慰，收获很大。
教我们的是一位年轻漂亮而且很有亲和力的老师，我很喜欢她而且也喜欢听她讲的课，从理论知识的讲授到实践操作的指导都很细致，井井有条，从摄影技术的起源到现阶段的发展，不同的摄影派别，以及照相机和摄像机的种类，各部件的功能和照相机的操作，都进行的更深入的学习和了解。
在理论课上，我们学到很多专业术语，都是以前不曾接触到的，现在至少都知道，不仅如此，我们还能欣赏到很多优秀的摄影作品，让人大饱眼福培养审美能力的同时，在头脑中逐渐形成了“什么样的照片是好照片？怎样拍出好照片”。对我产生了潜移默化的影响，在以后的日子里，无论是居家生活还是出门旅游，或是合影留念，信息收集，拿起相机都会更专业，拍的效果更好。
而实践课更有意思，老师让我们组成学习兴趣小组，在校园里自由选择对象，自由选择角度拍摄，偶尔头脑中闪现一个灵感，或者发现一个很有意义的画面，即可捕捉，让画面定格下来，成为永久的记忆，只是一件多磨令人感到高兴的事啊！大大激发了我的兴趣，我很乐意和同学一起讨论，一起研究，相互补充，相互借鉴，大家共同进步，我觉得这不失为一个很好的学习方法。无论天多么冷，我也要武装到牙齿，拿着相机在学校里到处走走，拍拍，哪怕只剩下我自己，我也心甘情愿，为摄影我愿意我无悔。
虽然摄影课结束了，但我对摄影的喜欢不会停止，我对摄影的学习也不会止步，我会一如既往的支持和热爱摄影，争取买一架属于自己的相机，随时随地记录下我要永远记住的东东。
我拍摄的时候，做到了平、稳、清。不过我没有照相机，只能用手机，道理应该是一样的吧。老师讲的挺好的，就是有些专业词汇不明白，但也懂得了一些东西，什么拍摄速度啊，和光线什么的。只可惜时间太短了，老师本来要给看相片的，但是没有。
我这有两张照片试着说一下。
人像：在这张“耐人寻味的坐姿”作品中，由于拍摄角度的合理选择，坐着的人像和呈半剪影状的树木求得了画面的均衡，又由于树木是呈半剪影状的，并且在人像后方，使得被摄主体（人）很自然的体现出来。
景像：在这张“开枝散叶”作品中，由于被摄主体外观比较均匀，所以将其放置在画面的中央，然后再通过调整焦距，准确地摄取一定的景物范围，达到通过画面构图准确地向观众表达出所要阐述的内容的效果。被摄主体前面的花丛画面有一定程度上的不清晰，被摄主体后面的景象一片翠绿，都是没有规划的画面，也正是由于产生这种不规则的画面才体现得到外观比较均匀的被摄主体的不同之处。
很感谢老师能够安排我们进行这两节实验操作课，使得我们能够根据理论结合实际，在一定程度上亲自体会到了摄影的趣味，在此同时，通过作品的反馈作用，我们进一步地提高了摄影的技术与更好地巩固了摄像的操作要领。在此过程中，手握着沉甸甸的照相机，对准了每一个耐人寻味的镜头，“咔擦”一下，留下了永恒的瞬间还能欣赏到其他同学精彩的作品，又开阔了视野，真是一举数得的好事！
我爱上了摄像，真的啊！
从对摄像知识的不熟悉到爱上了摄像活动，这是我经过摄像实验课后最大的体会。在摄像活动之前，老师曾把摄像机拿到教室，让我们观摩，接触，但由于人数过多，那是并不能满足每位同学都可以实际地操作一下，其中也包括我。
对一个从未碰过摄像机的人，像我，非常了解自己的摄像水平，所以在实验课之前，我很详细地看了教材中有关的摄像技术讲解，希望到时能在实践中快速地学习与掌握。
我选取的拍摄题材是：篮球课的师生互动。通过拍摄教师如何授课，学生如何模仿，师生如何交流等镜头体现在篮球课上师生互动的内容。由于准备功夫比较充足，所以在拍摄的过程中我很快就熟悉了摄像的一些简单技术，并且逐渐地得到提升，也正因为如此，我渐渐地对摄像活动产生了兴趣。在拍摄过程中，我通过摄像机机位的移动、镜头的焦距变换、取景的范围与声音的采取等一些比较简单的摄影技术按时完成了我的作品。我在运动画面拍摄所用到的镜头运动技巧有推镜头、拉镜头、摇镜头和移镜头，并且运用得也比较规范。经过摄像活动，我有些感触，在生活中有许多微妙的细节，我们要抓住时机，尽量去捕获。在拍摄的同时，尽量增加对其他作品的观摩学习，有的时候就是一个很好的启发，再结合自己的体会和感受，会拍出好的作品来只是早晚的事情。
希望我以后也能拍出好的作品来！
