演讲中的抑扬顿挫，相当于音乐中的节奏，音乐需要节拍，演讲也需要节拍，你应该让你的演讲充满节奏感，节奏就是你口头表达进度的度量。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢？以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文，希望对大家能够有所帮助。
理想演讲稿篇一
历史的过往常常给我们留有最美好的怀念，记得我上学时，还不是所有的孩子都能够上得起学，那时我们在校时间没有这么长，我们每天下午回家都是丽阳在天，一派明媚，早早的回家，之后去帮妈妈干活。妈妈不会催促我去作业，只怕她自己的活路干不完，那时也没有上晚自习的说法。
我们也没有现在学生这么多的负担，更没有这么多的兴趣和恶习，我们照样考上了大学，我们什么苦也能受，我们什么事也能干，我们没有家长如今的厚爱，也没有如今的温饱，我们经历过贫寒之苦，经历过衣食之虞，但我们懂得与家人同甘共苦，一段贫困的历史滋养了一代结实的人。
我们的教育就是等同于分数的教育，我们首先是教育目的误导了教育行为，记得我们小学时学习的一篇课文《毛主席语录》，文章内容就是当时我们的教育方针，我记得最真切:“我们的教育方针:使受教育者在德育，智育，体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。
学生也这样，以学为主，兼学别样，既不但学文，也要学工，学农，学军，也要批判资产阶级。学制要缩短，教育要革命，资产阶级统治我们学校的现象再也不能继续下去了。”记得我们那时有学校的农场，我们不时的去农场劳动，我们还为农副公司捡过杏仁，这是实践了我们当时的教育方针。
现在还有多少人能想起毛主席的这段语录?还能想起我们有这样的教育方针?我们今天之所以教育失败，就是因为我们遗忘了教育方针。当我们一味的培养智育人才的时候，我们失却了其他教育内容，因而也失却了人才身上应该具备的其他素质，我们的孩子因此被教养成“五无”之人——无情，无能，无望，无奈，无责任心。我们的教育方针就是我们的一个教育理想。
我们的学制太长。我们小时候小学5年，中学4年，大学专科2年，本科4年。如果完成这个完整的学业过程，就是11年或13年，孩子7岁上学，18岁或21岁就可以走向社会和生活，而现在呢?小学6年，中学6年，专科3年，本科4或5年，在不断提高学历的今天，还有3年硕士学习，想想，完成这个过程需要多长时间?一个孩子7岁入学，进入社会和生活，他多大了啊?我们把孩子静养太久了，他们进入社会的脚步迈的太迟了，锻炼的最佳时机错过了，所以致使今天的孩子无法做到“三十而立”，所以就有了“啃老族”，也有了“父母在，不按揭”令人心寒的心声。我们的学制如此长，我们的孩子学了那么久，最后的结果竟是如此。缩短学制，提前磨练，也许就是一种教育的理想。
我们的班额太大。现在叫嚣城市化，因为城市让我们的生活更美好。于是，我们以农村包围城市的方式，以速战的进程很快使城市人口密集，外地务工者，周边农民云集城市，城市学校的扩建，师资力量的壮大，远远没有农民进城的速度高，这些民工子弟就学自然就成了“加赛”。我们小时候一个班有30几个同学，现在各省市规定的标准班额中小学基本在40到45人，高中是50到55人，但是，我们现在的绝大多数小学初中班级，每班平均65人左右，高中普通学校也近70到75人。
这种“超员”负荷，给我们的教育教学管理带来了极大的困难，也就是说，我们在教学中也时刻承担着风险，我们教育失败的可能性太大了，因为班大，我们顾不过来，我们对好些孩子学习的失误无法及时督导和补救，我们不是积累成功，我们在很大程度上积累了失误，因而造就了差生，造就了学生学业的失败，因为学业失败，孩子们的学习兴趣锐减，成长的信心消逝了。
我们在今天这样一个“金字塔式”的选拔教育模式下，在过程中已经使大部分孩子沦为学习的落魄者，这拨学生成了“金字塔”稳固的基座。这种现状，大班教学是罪魁祸首，那么小班额或标准班额一定就是我们教育的理想了。
我们的生活需要城市的繁华和繁荣，但学习却恰恰需要一种安静和安宁。现在我们把大多数乡下学校合并在城区，而城区交通拥挤，人口密集，街市喧嚣，环境污浊，我们的孩子被隔离在自然之外，被围困在这座坚固的石林之中，美其名曰享受优质教育资源，概念是城市教育一定比乡村教育好。
但真理也不是绝对的，何况这样的缺少真理的的说法?我们的学校多在城区中心，我们的教学大楼就矗立在车水马龙的街道边上。我们的学生在教室听课的时候，大街上的汽笛声，建筑工地的机械声，商铺劲爆的音乐声，店铺开张的礼炮声，声声入耳。
我们的孩子远离了宁静的同时，也远离了安全，他们上下学时，交通拥挤，道路堵塞，人马混乱，抢时间，抢车道，常常造成安全事故，致伤致残致亡的学生不在少数。除了人身安全外，还有精神灵魂的安全，好些学生进城急急忙忙赶超城市水平，他们远离父母的监管，他们进网吧，学消费，租屋逃课，提前荒废学业，甚至有些学生由于各种心理问题，轻生自杀的也屡见不鲜。我们的行话是:环境育人。狂躁的环境培养不出优雅的人，非自然的环境滋养不出正常的人。
给学校一片乐土，给一片净土，给一片适合人生存成长成才的园地，让我们的孩子别在文字符号里欣赏四季美景认识花鸟鱼虫，别在急管繁弦中求得勤奋进取，别在危机四伏的环境里追求健康成长，能够真正育人的环境一定是我们的又一个教育理想。
理想演讲稿篇二
合：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家上午好，今天我们演讲的主题是：不失理想，不负青春。
何：“还记得年少时的梦吗？像一朵永不凋谢的花。”每个人都会有自己的理想，理想就像是夜幕下的月光，虽不胜日光那样灼目，但却总是温柔地洒下清辉，为我们照亮远方的路。
何:步入高中的我们，学习科目增多，学习难度加大，加上考试频繁，失误在所难免。可当一次又一次的失败不断打击这我们时，我们也一定会痛苦，一定会流泪。
杜：多少次，面对着堆如山高的作业，内心充满了迷芒与无助；多少次，看着试卷上令人刺眼的分数，有种欲哭无泪的感觉；又有多少次，在自己奋斗了一个个漫漫长夜后得到一个不尽如人意的分数；又有多少次，我们忘记了心中的理想，在黑暗中摸索前行。
何：我们不是神的孩子，没有天神般的容颜与智慧，但我们应该有理想，并付诸追求理想的努力。我们要相信，只有想不到，没有做不到！不要害怕吃苦与受累，相信没有到达不了的明天，相信没有实现不了的梦。
杜：我国首位获得诺贝尔医学奖的女生物学家屠呦呦，她便没有放弃过理想。上个世纪六、七十年代的中国，医疗水平、科研条件远远比不上现在，而她和她的团队却始终秉承着心中的信念，那份救死扶伤的崇高理想，最终研制出青蒿素，挽救了千万人的生命。著名电影制作人李安，年轻时凭借心中的那份傲气和信念，到达美国学电影，可结果却不如人意。生活窘迫，事业无成。他曾困惑，也曾迷茫，但却始终铭记——要记得心中的理想。数年如一日的坚持后，他成功了，拿到了小金人。他说，他的成功，是因为有一个关于电影的梦，从未破灭。
何：古往今来，多少人为梦想而执着，为梦想而努力。即使追梦的过程中，他们经历了许许多多不为人知的苦难，但生活也同样为他们佩戴上了闪耀的勋章。而作为高中生，我们又有什么理由放弃理想。我们要做的，就是在最好的年华里，做最好的梦，无怨无悔。所以，当我们身心疲惫时，当我们头晕脑胀时，就想想未来吧。想一想，梦中的象牙塔；想一想，那些写在手心里的梦想。你会发觉到，生活不再那么苦恼，因为我们在追梦。
杜:因为有梦想，我们披星戴月，只争朝夕！
何：因为有承诺，我们义无反顾，勇往直前！
杜：破釜沉舟，拼他个日出日落！
何：背水一战，搏他个无怨无悔！
杜：“为得钢铁洒热血，我命由我不由天!”
何：“男儿到死心如铁，看试首，补天裂！”
杜：同学们，21世纪机遇和挑战并存，作为国家未来的希望，我们要高举理想旗帜，肩负时代责任，让我们用知识加汗水，以满腔热情，去开拓，去创造，去拥抱新希望，来迎接这个机遇与挑战并存的，属于我们的时代！
合：我们的演讲结束了，谢谢大家！
理想演讲稿篇三
金风送爽，紫云吐瑞，树高远理想，创辉煌人生。在这个收获的季节里，我们品尝着高考硕果盈枝的喜悦：实现了重点线、本科线的全面突破，创造了教学业绩、德育素质遥遥领先的辉煌，培养了大批品学兼优、出类拔萃的栋梁之材。“星辉万点随风去，旭日满目待新篇”，辉煌已属过去，梦想就在眼前。今天，我们又迎来了新一批的寻梦者、开拓者、创造者，那就是在座的诸位同学——你们！
你们正值意气风发、青春年少之时，跨进高中的大门，就应“弃燕雀之小志，慕鸿鹄以高翔”，树立高远的理想，成就不凡的人生。因为理想是石，可以敲出星星之火；理想是火，可以点燃熄灭的灯；理想是灯，可以照亮夜行的路；理想是路，可以引你走向远方。一粒种子可以无声无息的在泥土里腐烂掉，也可以长成参天大树；一块铀石可以平平庸庸的寄身于其它矿物中，也可以发出惊天动地的能量；一个人可以碌碌无为的在世上混日子，也可以让生命发出耀眼的光芒。正如高尔基所说“人生只有两种方式：一种是腐烂，一种是燃烧。”我相信，我们襄高的每位学子都是渴望燃烧、勇于挑战、乐意奉献的人，在这“恰同学少年，风华正茂”之时，就应“壮志当拿云”：书生意气，挥斥方遒，指点江山，激扬文字。
然而，我们还要记着：骏马在坎坷中飞奔，雄鹰在险峰上盘旋，松柏在风雪中青翠，理想则在奋斗中实现。没有奋斗，理想就只能是空想；没有奋斗，人生就只能是一片空白。只瞄准不射击的不是好猎手，只呐喊不冲锋的不是好士兵。永远躺在摇篮里，四肢就会萎缩，永远呆在黑暗中，双目就会失明。所以，有蓝天的呼唤，就不能让奋飞的翅膀在安逸中退化；有大海的呼唤，就不能让搏击的勇气在风浪前却步；有远方的呼唤，就不能让寻觅的信念在苦闷中消沉。“晴空高远凭举翼，沧海辽阔任争流”，只要努力，就有希望；唯有奋斗，才有辉煌。
当然，我们在追求理想、拼搏奋斗的过程中，也难免会遇到一些挫折与失败，这时候，我们还要学会乐观自信、坚强超脱。相信：受挫一次，对生活的理解会加深一层；失误一次，对人生的醒悟会增添一阶；不幸一次，对时事的认识会成熟一级；磨练一次，对成功的内涵会透彻一分。苦水中沤的麻结实，淤泥中绽放的荷花动人，沙漠上跋涉的骆驼执著。因为生命总是在挫折和磨难中茁壮，思想总是在徘徊和失意中成熟，意志总是在残酷和无情中坚强。因而，我们要像汪国真诗中所写的那样去做：“我微笑着走向生活，无论生活以什么方式回敬我。报我以崎岖，我就是一条欢乐奔腾的小河；报我以艰险，我就是一座坚强挺立的大山；报我以痛苦，我就是一只婉转歌唱的黄鹂。”
“马思边草拳毛动，雕盼青云睡眼开。”同学们，我们要像鸿鹄，有“会当凌绝顶，一览众山小”的青云之志；我们要像海燕，在苍茫的大海上，搏击风雨，展翅飞翔；我们更要像大鹏，水击三千里，扶摇而直上，逍遥于九天！在你们为实现理想而拼搏奋斗的过程中，我谨代表全体教师，真诚的告诉大家：
我们愿意是桥，送你们到达成功的彼岸；
我们愿意是灯，助你们穿越茫茫的航程；
我们愿意是星，用我们火热的生命点燃你们智慧的人生。你们是幸福的，我们就是快乐的；你们是成功的，我们就是骄傲的！
谢谢大家！
理想演讲稿篇四
守望是母亲起早贪黑辛苦操劳的背影，守望是教师头上新添的白发，守望更是你孜孜以求的理想。守望亲情，守望职责，守望未来。守望是信念，是坚守，是期盼。有些东西是需要用一辈子的时光去守望的。
也许，不是每一道江流都能入海，不是每一个守望都能圆满；可是，有了守望，生活就变得深刻，心灵就变得充实。在守望中，我们拒绝诱惑；在守望中，我们执著追求；在守望中，我们走向成熟。
守望前方，你需要自信。滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。曹操年老已迈，仍呼出：老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。的豪言壮志。林则徐面前，义不容辞道：苟利国家生死以，岂因祸福避趋之他们不再等待，早已携带自信，奋然上路。你的双手也快去摇响守望的风铃，带上自信一同启程吧！
守望前方，你需要追求。左丘明失明著有《左传》，司马迁虽遭宫刑仍写下史家之绝唱。谭嗣同应对屠刀高呼：我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。快哉！快哉！他们都身残志不残。摇响了守望的风铃，带上追求奋然上路。你的双手也快去摇响守望的风铃，带上追求一同上路吧！
守望前方，你需要想象力。没有莱特兄弟的想象力，就没有今日的我们飞上蓝天，没有爱迪生的想象力，就没有今日我们的灿烂夜晚。没有蔡伦的想象力，就没有今日我们笔下美丽的纸张。由此可见，想象力多么重要，它是人类提高的阶梯，是成功的垫脚石。为了成功的明天，你的双手也快去摇响守望的风铃，带上想象力一同出发吧！
朋友，你摇响了守望的风铃吗别再盲目地等待，快带上你的自信，你的追求与你的想象力，走出守望的大门，一步一步地去挨近那光辉灿烂的成功顶峰吧！
理想演讲稿篇五
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们，大家好!我是09中三班###，今天，我演讲的题目是：《理想》。
“有一个未来的目标/总能让我们欢欣鼓舞/就像飞向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虏/摆动着的/是你不停的脚步/飞旋着的/是你美丽的`流苏/在一往情深的日子里/谁能说得清/什么是甜/什么是苦/只知道/确定了就义无反顾/要输就输给追求/要嫁就嫁给幸福”。今天，我愿把汪国真的一首《嫁给幸福》作为我演讲的开场，并送给在场的所有朋友。
人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这指示灯的作用，我们就会失去勇气，因此，只有坚持远大的人生理想，我们才不会在生活的海洋中迷失方向;只有坚持远大的人生理想，并为之努力奋斗，我们才能找到属于自己的天空，才能过上我们梦寐以求的幸福生活。
上大学之前，我是没有理想的，虽然每天也是像模像样的背着书包披星戴月，却没有一刻把时间用在学习上。高中的三年我过得很快乐，当然，这个“快乐”是让我现在提起会有些心痛的嘲讽。我旷课、迟到、骂同学、顶撞老师，我把一切自己的不如意都归咎于学校的措施和老师的教学，并认为学习是没有用的，考不考大学也是无所谓的，我经常向同学吹嘘，说我将来要开自己的公司，当大老板，没有文凭，我也能闯出自己的一片天。我就是带着这样的幻想走进高考考场的，结果，可想而知，落榜，也是情理之中。
高考之后的一段经历，至今仍像一个警钟，在时时敲打着我，每当我想放弃的时候，想到那段经历，也就再没有理由不坚持下去。
我是怀抱着“闯荡”的理想去天津打工的，我认为天津是个大城市，地方大，机会也多。可是，当我身上的钱快被中介公司骗光的时候，我是无助的;当我冒着大雨，一家家饭店找工作又受挫的时候，我是绝望的;当我妄想用自己的遭遇去感动老板，以换取一份工作的时候，我是可怜的;当店里的经理因为我是外地人，就随意支使和漫骂我的时候，我又是脆弱的……那个时候，我才发现曾经的自己是多么的无知、多么天真，才懂了任何事情都是想起来容易做起来难，才知道理想和现实之间的距离是如此的远，才突然好想、好想上学啊!我告诉自己，如果再有一次学习的机会，我一定会牢牢把握，绝不会再给自己留遗憾。
在我最期待上学的时候，我被咱们稷山师范录取了，从我踏进这所乡村师范的那一刻起，我就觉得自己是幸福的，因为我终于学了自己最喜欢的中文专业，终于可以做自己喜欢的事情了，那种幸福的感觉，就是晚上睡觉做梦都会笑醒，我的每一天都过得快乐而充实，并在为自己的升本梦想时刻准备着，我相信，“有志者，事竟成”，我相信，只要努力踏实的学习，一定会使自己的理想成真，找到属于自己的一片天空。
同学们，理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃熄灭的灯;理想是灯，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明。
我们每个人都有自己的理想，但要让这美好的理想变成现实，关键还要看自己。在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我们要的精神。
朋友们，愿你们都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进。愿你们有一个灿烂的前程，愿你们美梦成真。(谢谢大家)。
理想演讲稿篇六
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
“理想是指路的明灯。没有理想就没有坚定的方向，没有方向，就没有生活。”这是列夫·托尔斯泰说的一句话。我想，大家都应该有自己的.理想，理想像一盏明亮的灯。为我们指出前进的方向，没有理想就没有动力，下面一起来谈谈我的理想：
临近小学毕业，在小学的生活里，我很快乐，能和同学们留下一个美好的印象，我很感谢老师，带我遨翔美丽的知识海洋，我最想感谢的是这座伟大的母校，给我的生活增添一道灿烂的阳光和五彩缤纷的色彩。而我的理想在这样的校园生活中慢慢诞生了!我想说：“音乐，是艺术中的美，在我的生活里不可缺少的就是音乐，所以我更坚定了我的理想——古筝演奏家。”
古筝，它就是我的一位知己，陪伴我度过孤独寂寞的日子，用声音把我的烦恼震碎。每次看见易老师演奏古筝的时候，真让人陶醉。手指拨动着琴弦，是那么的美，要是我以后能像易老师一样演奏给学生听，是多么美好的一件事啊!尽管我弹古筝不是一流的好，但我还是想当一名古筝演奏家，只要我好好学，天底下就没有做不成的事。我开始幻想着：在一个树叶形状的舞台上。有两只白天鹅为我伴舞，七彩的灯光照射在我的身上，台下有成千上万的观众，我就坐在舞台的中央，穿着白色的衣裙，眼前摆放着我的“知己”，开始轻轻拨动琴弦，似乎听见了鸟雀的叫声，花瓣飘落下来的声音，流淌的水声……这真是大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。
想要实现——古筝演奏家这个理想，也不是件容易的事，需要辛勤的付出，就像一朵花，需要每天的灌溉，才能开出美丽的花朵。每天练古筝，为我的理想坚持不懈地练习，才有机会实现自己的理想。
演讲人：
日期：
理想演讲稿篇七
亲爱的评委们，老师们，亲爱的同学们：
大家晚上好！
我非常荣幸和感谢你给我这个机会站在这里给你一个简短的讲话。今天我演讲的主题是《青春与梦想》！
青春是人生最好的舞台，梦想是人生最大的追求。梦想和青春，就像磁铁的两极，相互吸引，相互靠近。
高尔基曾经说过，“青春是一个普通的名词，它快乐而美好，但也充满了艰辛和磨练。”那是因为追逐梦想的道路不会一帆风顺。小小年纪，也许会开始树立梦想，但那时的梦想还不成熟；到了中年，我们大部分人都忙于事业和家庭，估计没时间管这个码；到了老年，就更不用说了，人生都快走到尽头了，相信大部分人都已经做不到了！但是，青春可以说是人的一生历程中最接近梦想的时期。在此期间，我们充满激情，充满活力，斗志昂扬，无所畏惧。我们会全心全意的前进，无论是戴月披星戴月，还是荆棘满布。当然，以上不是绝对的。有些人可以一生追求自己的梦想。这样的人真的令人敬佩！但是，你不能否认，我刚才说的话适用于大多数人，所以我想说的是，追求你的梦想，利用你的青春。
我们在大学是青春的象征和象征，是青春的代名词。在大学里，想做什么都可以，没什么做不到的，就是想不到！在大学里，我们都是追梦人，用自己的方式奔向我们的象牙塔。我们追逐梦想，让青春飞翔。我们不怕困难，让青春发光。有很多同学为了自己的理想，在考研的荆棘路上艰难前行；有志毕业生纷纷踏上西部之旅，支持祖国经济建设；无私奉献的学生加入红十字会，做志愿者；千千有1万多名充满理想和抱负的大学生投身于志愿服务。
美国八所著名大学被称为常春藤大学。每次看到“常春藤”这个词，我都觉得所有的大学都可以比作常春藤。因为无论这些大学是有顶级学术研究成果还是名人，哪里有大学生，哪里就充满活力和阳光。我们都把青春最好的时光放在这里。我们都在这里继续梦想，在这里实现梦想。在这里，我们将释放青春的光芒，让我们的大学生涯沉浸在逐梦的氛围中。
最后，在这里，我想用一首诗和大家分享我的鼓励：悠悠思绪，奏响青春的和弦。广阔无边的蓝天，元夜般的情怀在我们的胸膛蔓延。
青春就像森林里的一只鸟。
坦荡大道何去何从，追寻青春，憧憬未来？
多彩的世界，诗意激情的诠释。
青春的梦萦绕在生命的殿堂。
在犹豫的十字路口，一定要勇敢前行，走过燃烧的思绪。
星空缓缓，青春睡不着，今夜无梦。
失眠给青春无限诱惑。
追逐梦想，给青春的星空无限寂寞。
青春追逐梦想时楔入心底的颤抖的小米。
追求青春的梦想，追求华丽胰腺的温暖与甜蜜。
理想演讲稿篇八
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
每个人心中都有自己五彩缤纷的梦，都有自己的理想。理想好比是一盏指路的明灯，它会指引你到达成功的彼岸。朋友，你想知道我的理想吗？让我悄悄地告诉你：“我的理想是当一名优秀的老师！”
老师像蜡烛，他们燃烧了自己，照亮了他人；老师像园丁，把幼小的树苗培育成参天大树。老师是人类灵魂的工程师，一代代老师呕心沥血，无私奉献，一月月一年年耕耘在那三尺高的讲台上，把知识传播下去，把人类文明传播下去，为国家培养了一批批优秀人才，才使得社会更加文明，国家更加繁荣富强。上幼儿园的时候，老师教我们唱歌、跳舞，给我们讲故事听。那时，我觉得老师真神奇，真伟大，什么都会，我就想：我长大了，我也要当一名神奇老师，把我懂得都教给小朋友。慢慢地，我长大上学了，觉得老师更加神奇了。不认识的字，不懂得的知识，只要老师一讲，就豁然开朗，全部明白了。老师教给我们做人的道理，告诉我们要做一个诚实的好孩子。当我们伤心的时候，老师给予我们安慰；当我们遇到挫折的时候，老师给予我们鼓励。老师真伟大，就像一本书，那么多的知识老师都懂得，只要看到老师那和蔼的面孔，再困难，在伤心的事情都会简单起来，都会烟消云散。这更加坚定了我当老师的信念。
例如有一次，我看到两个同学来找老师，事情很简单：由于老师有了新规定，同学必须将综合科的书放在抽屉里，可这样一来，美术袋就就只好放在地板上。坐在后面的同学不小心将坐在前面的同学的袋子踢倒，两个人为这争吵了起来，两个人越吵越激烈，谁也不服谁。老师只好慢慢的听同学说，讲道理。老师说：“你们两个都有错，大家平常都是好朋友，再说了，你踢到前面同学的袋子，反而与同学争吵。你也是有错，他把你的美术袋踢倒，也不是诚心的，下次注意也就是了，哪能因为这么一点小事就和他吵个没完呢？大家，互相谦让才对呀！”而其他同学只是在看热闹。我也知道了老师是多么的伟大，既要教我们读书，又要处理我们同学之间的矛盾。
通过这件事，我知道做人要互相谦让，也让我明白，理想光凭想象是没用的，必须付诸于实际行动。为了实现我的理想，我已经暗暗下定决心：从现在开始，勤奋学习，用我的辛勤和汗水，使我的理想不再是梦。
理想演讲稿篇九
尊敬的老师、亲爱的同学们：
童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐；童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬，而理想就是童年中绚烂多彩的一道彩虹。我的理想就是开一家资源回收公司。
在生活中，我们每天都会产生许多垃圾。那么我们能不能把垃圾变成资源呢？办法是有的。人们通过对垃圾进行分类回收，完全可以把垃圾变成资源。
同学们在街上走累了，可以坐在路边的塑料长凳上休息，你们有没有发现，这些凳子其实是用不可降解的塑料袋回收制成的。
假如我开了一家资源回收公司。我一定会把垃圾变废为宝，为创造一个干净、美丽的环境出一份力量。
“有志不在年高，无志空长百岁”。我坚信：只要胸怀伟大的理想并为之努力奋斗，我的未来就不是梦。
理想演讲稿篇十
同学们：
为配合学校的文明规范月活动，几天我讲一讲规范的意识。我们二中的教育理念是“养成教育”，这几年的发展思路一直如此，而且这种观念已经植根于毕业生的心田当中，我们应该感到欣慰，很多复习生把二中当作他的母校并时刻关注时刻祝福她的时候，我们应该感到自豪，我们的养成教育有了结果，学校的办学目标还没有实现，但是我们感觉越来越近，需要不断地调整思路和方向，我们也是这样，你所要做的不过是不断地调整自己——向着自己预定的方向努力。
蜗牛只要爬到艾佛尔铁塔顶端，它眼中所看到的世界，它收获的成就，跟雄鹰是一模一样的。所以，也许我们在座的同学有的是雄鹰，有的是蜗牛。即使你是蜗牛，但是只要你在爬，就足以给自己留下令生命感动的日子。二中绝不是你们学习的终点，而是你们生命的起点。如果我们的生命不为自己留下一些让自己热泪盈眶的日子，你的生命就是白过的。
就本人而言，我觉得只要有两样东西在心中，我们就能成就自己的人生。第一样叫做理想。只要心中有理想，我们终将走向成功。在实现的过程中要有艰苦奋斗、忍受挫折和失败的能力，不断地把自己的心胸扩大。
第二样东西叫良知。什么叫良知呢？就是要做好事，要做对得起自己对得起别人的事情，要有和别人分享的姿态，要有愿意为别人服务的精神。
如果没有理想，每天庸庸碌碌，那日子堆积起来将永远是一堆琐碎。所以，我希望所有的同学能把自己每天平凡的日子堆砌成伟大的人生。
在二中，我们上演了一部现实版的《龙樱》，将希望之树在每个二中学子心中深深种下。希望同学们在接下来的时间里，即刻行动，规范作息，规范学习，规范言行，规范思想，时刻记住让优秀成为一种习惯。美好的明天一定属于xx二中，一定属于你们。
高二西区年级主任：高xx
理想演讲稿篇十一
对我来说，“理想”这个词只是一个词，可能对别人有很大的意义，但是对于自卑的.人来说，理想=梦想。梦想是那种永远不会实现的东西，永远只是你在幻想状态下想要的。
是的，理想！我的理想是什么？小时候经常想，长大了当个画家该有多好。但是，这个理想离我太远，我无法慢慢成长，我无法实现。渐渐地，这个理想在我脑海里消失了。
长大后，我下定决心，我现在的理想是考上好的高中。父母期望我成为二中（淮南最好的学校），但这是我的一个梦想，永远不会实现的那种。但是老师的鼓励肯定了我，我下定决心不再做以前那个自卑的孩子，从现在开始奋斗。但是同学的轻视和朋友的劝说让我有点不知所措，但是老师的鼓励给了我最大的动力。
直到那天，我在办公室门口，刚想敲门，里面的对话就传了出来。是妈妈和老师的对话。我妈跟我老师说我的目标是二中，希望李老师能提高我的成绩。但是，老师的话让我很惊讶。他对我妈说，你有点太有野心了。
下意识的，笔记本掉了下来，我慌慌张张的捡起来，傻乎乎的走着。原来连老师都认为我考不上二中。心如刀割，不知道说什么，崩溃了。我承受了这么多的疑惑。现在连老师都质疑我了。呵呵，还能坚持什么？我没有力气去想未来，只想放纵现在的自己，不去想困扰我的事。
也许，我堕落了，也许，我放纵了，只是因为心情不好，方便朋友唱歌喝酒。从前，亲爱的我走了，滴酒不沾的我走了。现在只想喝醉，什么都不想。我和同学一起滑冰、跳跃和唱歌。也许，我变了，是的，我变了，变坏了。但是，我的成绩继续上升，只是没有了以前的野心。
有时候我在想我在做什么。太没用太可笑了。我的目标是二中，但是老师说太远大了。我好难过，只是老师的一句话。为什么这么在意？但是，越是不想在乎，越是在乎，越是想忘记，越是心痛。
理想？呵呵，这个词对我来说就是个笑话，理想？请问理想是什么？不知道也不想知道。
因为，我没有理想。
理想演讲稿篇十二
何为起点?何为终点?生命有起点，人生中处处是起点。生命有终点，可人生有吗?如果有，那古人的思想对我们所起的深刻影响不正代表着一种生命力吗?我继而又想到了一个问题：何为人生?一本书上说，人生就是出生的喜悦不属于你，死去的悲伤也不属于你，只有活着的那一份艰辛属于你。一本书上又说，没有追求，没有作为的人生不能称之为人生。
我们以相同的方式来到世上，经历了不同的人生经历之后相聚于北林，我们，一定想要活出自己的人生，在相同的起跑线上，大家一定都编织着自己的梦想。可是大家有谁知道梦想的彼岸在何方?终点，和未来一样不可预知。这中间我们会怎样总是充满神秘。
有信念，好样的!有追求，好样的!但是大家是否充分预见过这过程中的困难挫折呢?起点时固然有雄心壮志，终点处固然金光灿烂，但是当生活一步步将理想的锋芒磨平，那雄心壮志不照样会烟消云散吗?不要以为我们是在上大学。不是。高尔基说过：“苦难才是真正的大学。”也有一位伟人说过：“苦难是人生的必经之路。”所以当你拥有了雄心壮志的时候，同时你也要张开双臂迎接苦难。
《丘吉尔传》读过吗?这位百年才能诞生一位的演讲天才经过的是怎样的人生经历!大家或许只记得他那十分惨烈的成绩单，却不知道他那孤独的，甚至几次几乎夭折的童年。大家或许只记得他当海军大臣的荣耀，却不知道他从一名普通的骑兵到屡立奇功的战地记者经历种种九死一生的传奇经历。大家或许只记得他那压倒众人，极富煽动性的演讲，却不知道在成长过程中他每每被人嘲笑，讥讽，侮辱的时刻。
甚至他那丑陋的长相，矮小的个子总被对手挂在嘴上。大家或许也还只记得他出生在一个贵族之家，应该享尽荣华，却不知道丘吉尔家族从马尔巴罗公爵到伦道夫勋爵之时，温斯顿·丘吉尔青年时所面临的窘境，等等等等。正因为丘吉尔经历的起起伏伏的政坛，坎坎坷坷的人生才成就了他那句不朽的名言：“我能奉献的只有血和泪。”这句话确实充满了血和泪啊。它是由多少苦难积淀而成。
记住一句再普通不过的话吧：坚持就是胜利，相信付出就有收获，因为“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚，苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”这便是信念的力量。
但谁没有弱点，谁没有惰性，大家的理想已经放飞，怎么可以放弃，在奔跑的路上，大家如果没有彷徨，有沮丧，就听听我送大家的一首诗吧，也作为我演讲的结束，希望能给大家一些奔向终点的力量。
假如生活欺骗了你
假如生活欺骗了你
不要忧郁，不要悲伤
痛苦只是现在
相信吧，快乐总会到来
心儿永远向着未来
尽管我们生活在忧郁的现在
一切都是瞬息，一切都将过去
而那过去了的，也将成为亲切的怀念
理想演讲稿篇十三
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。每个人都怀揣着一份炽热的'理想。
我们的理想，也许是二十岁的壮志豪情；也许是青春期的冲动与迷茫；也许只是一份平淡的渴望：渴望掌声，渴望成功，渴望成为焦点！无数的“可能”，无数的“希望”，只因我们的青春岁月充满奇迹，我们心中大大小小的梦，它们鲜活的存在生活的每一个角落，芬芳弥漫，历久弥新！
亲爱的朋友们，回眸自己走过的路，还记得那些曾经带来的内心悸动的梦么？
我们青年人爱幻想，每个人都有自己美好的理想。但如果不经过奋斗，那理想终究是理想，绝无实现的可能。朋友们，请牢记，只有后悔大学混了几年的人，而不会有后悔上了大学的人。即使是那些在校时把他的母校骂成人间地狱的人，多年以后，回忆起大学时光，也往往会感慨万分，甚至泪流满面。不管你未来大学过得如何，至少你要时时刻刻提醒自己：人生只有一个大学阶段，青春只能走一遭！
和大家分享个故事，有人曾问三个砌墙的工人：“你们在做什么？”第一个人说：“我在砌一堵墙。”第二个人说：“我在建造一幢大厦。”第三个人说：“我在建筑世界上最具特色的人类家园。”后来，第三个人成了享誉盛名的建筑师。这，就是理想的力量。让我们立即行动起来吧！做一件事情，只要开始行动就可算是获得了成功的一半。
演讲大师齐格勒曾说过这么一段话：世界上牵引力最大的火车头，停在铁轨上，为了防滑，只需在它的八个驱动轮前面，各塞一块一寸见方的木块，这个庞然大物便无法动弹。然而，一旦火车头开始启动，这小小的木块就再也不可能抵挡住它了；当它的时速达到100公里时，一堵5英尺厚的钢筋混泥土墙都会被它轻而易举地撞穿！从令其无法动弹的小木块，到撞穿一堵钢筋混泥土墙，威力如此悬殊，原因不是别的，就因它“动”了起来。
一个人要想做好一件事情，成就一番大事业，就必须一心一意地做，必须少说些漂亮话，多做些日常平凡的小事情。
人都有惰性，都有太多的欲望，有时难免战胜不了身心的卷怠，抵御不住世俗的诱惑。今日事，今日毕！立即行动，成功就离你最近！二十岁，别人这样问我：你的理想是什么？我会骄傲的对你说：我的理想是做一个不怕任何困难，任何打击，任何挫折与失败，跌倒后定能爬起来继续向前走的人！
是啊！在权衡了“一年的苦难”与“一辈子的后悔”以后，心中不禁长叹“奋斗方能腾飞！”那么既然躲不掉这个担在身上的角色，何不微笑着大步走出去，给自己看，给别人看，告诉那个曾经痛苦一夜的'自己，站出来的，不会是被忧伤压垮的灵魂！
无论岁月给我们留下了多少份遗憾，无论世事在我们胸口划过多少道伤痕，只要我们还有呼吸，只要还有希望，就定能重塑自己的理想！只要我们还有生存的氧气，就定会有缔造激情的勇气！
大学是一个新的起点。今天的我已超过昨天的我，明天的我必将会超过今天！朋友们，选择坚持，选择珍惜，选择成就生命的激情，让我们勇敢的去实现心中最初的悸动吧！
