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最新小学生打架检讨书(汇总10篇)

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最新小学生打架检讨书(汇总10篇)
时间:2023-12-09 15:40:11     小编:文轩

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

小学生打架检讨书篇一

尊敬的老师:

您好!

我是x班学生xxx,今天中午在宿舍吃饭的时候与同学之间发生了一些不愉快的事情,并且大打出手。经过了老师的憧憧教诲,我深刻的明白了,做人要有忍让度的道理,不管做什么事情都要忍。俗话说,退一步海阔天空,可是我今天却没有做到,事情发生后,我非常后悔。在这里我做出深刻的检讨。

事情经过是这样,在今天中我从食堂买完饭,然后拿到宿舍吃的时候,在宿舍门口和我打架的那个学生,他跑的很快,并且撞在了我的身上,把我打的饭都弄掉了,然后转过来骂了一句“你没长眼?”我当时就火,他把我的饭弄掉了,还骂我不长眼睛,我进宿舍就把我的几个朋友喊了过来,上去就打他。最后他不服气,又去找人。然后他带了8个人来,我们只有3个人,我就进宿舍拿了扫把出来,准备是想吓唬他的,没想到当时没沉住气上去打伤了2个人。导致了今天的结果。我十分后悔,在这里向那2个被我打伤的同学道歉。同时你们的医药费我来出,请你们安心的在医院养伤。

我知道现在走到这种地步已经无法挽回了,我决定亲自去医院看望那两位被我打伤的同学,并向学校做出保证,今后再也不这么莽撞,不在学校惹事。有什么事情第一时间报告学校老师,不会在私下处理。希望这次老师能够给我宽大处理。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx

年x月x日

小学生打架检讨书篇二

尊敬的老师:

您好!

从开学那天起,您就和我们强调过了安全问题,打架也是安全问题中的一种,我知道自己平时很调皮,您对我的印象也不是很好。但是老师,我希望你能够直到的是,我真的一直有在改,这一次我出手打人,是因为对方真的用言语侮辱了我的至亲,所以我才没有控制住自己,去打了他,我想让您相信我这一次,我也一定会好好的悔过,再也不会出手打人了。

我是一个单亲家庭的孩子,以前我在城市里读书,单亲家庭的同学也有一些,所以我对单亲家庭这个概念并没有太大的恶意,但是来到我们学校之后,我发现大家对单亲家庭有着很大的误解。有几个同学知道我是单亲家庭之后,总是用言语侮辱我,也总是拿这件事情出来开玩笑,我忍了很多次,加上自己平时就比较活泼的原因,我很少认真的去追究大家给我的伤害。

我不知道是因为地域问题还是有些同学的问题,总之这段时间我确实过的有一些压抑。我不知道大家为什么要用这样的态度去面对我,我的家庭我自己可以接受,并不需要他人指指点点,我希望对方能够明白的是,我父母确实离异,但是我很开心很快乐,生活的很好。虽然我平时有些调皮,但是我内心是很懂事的。

这件事情是我做错了,我不该动手打人,就算有很大的矛盾,我也应该去找老师您帮忙解决,但我却没有用这种方式,反而是愚钝的用暴力解决,反而让自己惹上了更大的麻烦。如果我的妈妈知道了她也一定会很生气的,还请老师您不要告诉我的妈妈,我以后一定会表现的很好,再也不调皮让您生气,更不会做这样的行为让您对我感到失望了。我知道自己成绩还不是很好,以后我会加油追赶的,我会像那些优秀的同学一样,好好的学习,向他们学习,也和他们一起进步,再不会打同学了!

此致

敬礼!

检讨人:×××。

20××年×月×日。

小学生打架检讨书篇三

老师:

为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,我竟然跑去打架,真真是罪大恶极了,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。

为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

签名:

时间:20xx年x月x日。

小学生打架检讨书篇四

尊敬的老师:

在以前的学习中,我没有认真努力,这次没考好,现在想起来非常后悔,今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。

以前我没有意识到自己的散漫和无知,对于数学和物理这种需要大量做题的学科,总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自—焚,导致了这种恶果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材。也是对初2x班的一种不责任的表现。另外还让老师经常担心。

我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的'成绩来汇报曾经为我做过无数付出的老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

这次,老师跟我谈了许多问题,给我敲响了警钟,使我幡然悔悟,理解到了“播种一个行为,收获一个习惯,播种一个习惯,收获一个性格,播种一个性格,收获一个命运”的道理。受到老师的批评和建议,我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从观念上彻底转变,从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。

我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己,不会让自己再重蹈覆辙了。

检讨人:

日期:

小学生打架检讨书篇五

尊敬的老师:

您好!

我真的是犯了一个大错,我还那么小,我就在学校里面那么冲动,和同学发生冲突就打架,我这样的行为是特别的幼稚,也特别要接受批评的,现在我也知道错误了,我要好好的反省下我这次冲动的行为,并为我打架的行为去负责。

同学之间发生摩擦是在所难免的,毕竟每个人的想法都是不一样的嘛,而且大家虽然都是一个班级的,但是有玩的好的,也有不怎么在一起玩的,我和同学就是没怎么在一起玩的,结果我们就因为一个小事情的分歧而最后谁也不服谁,推推搓搓间就打了起来,我也是先动手的,所以我的责任是更大一些,同学们在旁边也是有劝我们别动手,别生气,但是我就是没忍住我的暴脾气,更是没考虑过打架后的一些后果。

我们在学校里面,其实应该是要好好的相处的.,毕竟大家分到一个班级也是一种缘分,以后也还是会一起活动,一起为了班级去做一些事情的,但是我这样一打架,就破坏了班级的团结,也让其他的同学觉得我这个人的脾气太臭了,根本不能很好的相处,其实我还是很友好的一个人,只是这次不知道怎么回事,就脾气上来了,没管住我自己,也可能是平时的时候太自我了,觉得别人不听我的,就是不对的,老师,我也知道我这样太自私了,现在我也明白不能这样,每个人的意见都要去尊重,讲不通,那就多理解对方,而不是想着要别人强迫接受你的观点,甚至暴力解决。

这次打架行为的产生也让我意识到我自身是有很多地方需要去改进的,像我的脾气,我平时和同学相处的方式都是需要去改进的,同时我也要多花些时间在学习上面,如果我的心思都是在学习上面的话,那么我完全不会想着和同学起冲突,甚至不会聊这种话题。而是和同学一起讨论学习方面的东西了,更是不会上升到要靠暴力解决问题的阶段。

老师,我已经彻底认识到我的错误了,今后我不会再和同学去打架了,这次我也要和同学好好的道歉,在以后要友好的去相处,即使大家的意见是不一致的,也没必要强迫别人和我一样,大家沟通交流就是了。而且我也要在以后多花些心思在学习上面,而不是放在这些对我自己没好处的方面。老师也请您以后监督我,我真的会把自己的脾气改好,不再犯错了。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

小学生打架检讨书篇六

尊敬的老师:

您好!

这次我没有现在做出的思考就犯下这种愚蠢的行为,我先给您在这里道个歉。我想您知道这个消息之后肯定又心痛又难过,我再事情发生之后也感到无比的后悔,我为什么会做出这事情呢。不单单是辜负了您的信任,更是让那位我朝夕相处的同学受到了来自我的伤害。这样的话,以后班上的同学们会怎么看我呢,肯定觉得我是一个暴力狂吧。我这次的行为不仅违反了学校的校规,也把中小学生手册上的制度给抛之脑后了,现在会想一下,真的是感到无比的后悔。如果能够重来一次的话,我一定会先让自己冷静下来,做出理智的思考,选出一个正确的解决方案,而不是像这次一样使用暴力来解决问题。

当时我们正吃完中饭,在教室里面休息,然后同学们都在各做各得。可能是大家都还比较小,精力比较旺盛,所以都很爱动,大家都在教室里叽叽喳喳的.,要不就是两三个男同学在教室里面打打闹闹。而一向自认为很成熟的我当然不会像他们一样幼稚,而是上午上课有些累了,就趴着休息一会。因为我们的午休时间挺长的,慢慢的很多同学们都有点玩累了,便趴在桌子上休息了起来。我也是因为周围太吵闹的原因虽然有些困,但是也一直没有睡着,所以慢慢的安静下来之后我也就睡着了。

我正梦见我吃上了好多舍不得买的零食然后就感觉自己被人推了一下,醒了过来。等我醒过来之后发现,推我的不是别人,正是班上;两个最喜欢打打闹闹的学生,而他们也不是故意推的我咯吗,只不过是因为快上课了所以这两位同学又活跃起来了,所以打闹的时候不小心撞到了我的桌子。我也不是不讲道理的人,看了他们一眼就原谅了他们,自己又接着趴下去了。结果没有会我又赶紧被撞了,我有点不开心了,抬头告诉了他们,事不过三,下次注意点。结果他们听我这么一说反而是不高兴了起来,现在我想懂了,毕竟还是孩子,比较爱面子,而我当着这么多人说,他们当然觉得自己没面子了。后面在他的激进言语下,我和他们发生了身体冲突。

我在事后总结了一下自己的错误,最重要的就是考虑的不够细致周到,也许第二次我换种说嘛,不要那么激进也许就不会有那么多的事了。下次在遇到这种事我一定会好好的思考,理智的做出决定,希望老师这次能够原谅我。

此致

敬礼!

检讨人:______。

____年__月__日。

小学生打架检讨书篇七

您好!

首先向你表达我对于犯下错误的悔过之心,先向您道歉了。我作为一名小学生,我的首要任务应该是学习,其次是的品德培养。而这次我违反了学校的规章制度,也破坏了我自己的良好品德,这些都不是我一个小学生应该做的。我知道您现在一定很生气,我在班级里虽然成绩中等,但很乖,从没有犯下过任何错误,而我这次第一次犯错,就犯下了这么严重的错误。我向您表达我的歉意,对不起,我辜负了您一直以来对我的信任,让您操心了。我想您也很难以置信一直在班级里都谁都很好的`小朋友居然还会和人打架吧,我自己也很难相信我居然做出了这样的事情,但事实的确如此,而事情会发生的原因也是非常的简单。

我在班级里面一直很好说话,所以有些人就欺负我,但我感觉都是要一起相处到小学毕业,还有这么久帮他们做一些事也无所谓。当时早上第二节课下课,我就在和别的同学聊天,然后做我后面的那个同学就喊我过去,我一听他喊猜到他应该找我有事,我也就过去了。一直以来他都仗着自己比班上同学高,比班上同学壮欺负我们,而他的主要欺负目标就是我,因为我从来不反抗。他找到我之后喊我去帮他买包辣条和饮料,我没有多想,就去帮他买了,因为他以前也这么喊我做过。回来之后把东西给他,我就让他给我钱,结果他东西一接,就开始装上了,说东西是他自己去买的没有喊我去买,凭什么给我钱。我当然不愿意,那毕竟是我的中饭钱,哪能这么就给他了,要是给他我就没钱吃饭了。我就一直缠着他要,他也一直装作没听见,慢慢的我看他哪样子想着估计自己是拿不到了也就懒得和他要了,大不了中午回家吃。然后我又回到了自己座位上升闷气,就听到了他居然还在我后面和别的同学炫耀,还说我傻,脾气再好的我也受不了了。我就站起来向他走过去,让他把钱给我,但他这回可能是因为他刚刚和别人炫耀我就来要,他面子上过不去,就直接很嚣张的和我说就是不给我。我看到他那副丑陋的嘴脸,一下子就忍不住了就上去打了他一拳,我俩就打起来了。我一个平时就不爱吃饭的小学生,又矮又瘦,哪里打的过他,但好在同学们上来把我俩拉开了。

经过这次的事情我发现了自己的错误,人不能一味的忍让,否则别人就会得寸进尺。但解决问题的方法需要改变一下,如果以后还出现这种问题我就来找老师您,让您出面解决,而不是像这次一样采取这种危险的措施。如果这次的事情,我和他谁发生了什么意外情况那么事情的责任都不是我们两个小学生能够承担的起的。我已经深刻意识到了自己的错误,也希望老师您这回能够原谅我。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

小学生打架检讨书篇八

尊敬的领导:。

今天上午课间体息时,我仗着自己身强力壮,欺负同班同学。把他推倒在地,造成鼻破流血的后果。此事在同学们中造成极坏的影响,也违反了校纪校规。现为此专门做出检讨,请老师和同学们对我进行批评教育。

我身为少先队员,却欺辱弱小同学,这种行为确实给少先队和学校脸上抹了黑,自己脸上也无光彩。事后,经过老师和同学们的批评.我认识到了事件性质的严重性,也从反面深刻地教育了我,触动了我。在此,我郑重地向同学道歉,向老师和同学们认错,保证今后不再发生类似事情。

今后。我一定从中吸取教训,要团结同学、帮助同学,做一个品学兼优的好学生,做一个合格的'少先队员。

老师和同学们,请看我的实际行动吧!

检讨人:

日期:

小学生打架检讨书篇九

尊敬的班主任老师:

您好!

老师,我要跟您坦白,我今天就是因为什么原因在课堂上跟xx打起来的。虽然今天在上课的时候打架,我犯了错,但我始终觉得我不是主要错误人,惩罚我可以,但是给xx的惩罚必须比我重,不然即使检讨了,我可能还是会不服气。那老师,我现在来给您讲一下事情的起因吧:

今天上午第四节课上书法课的时候,老师在上面教好字形结构后,就让我们自己在下面写一下给他检查。然后我们就用毛笔开始练习了,写了一个谢谢的“谢”后,同桌xx看到我的字,就开始在那嘲笑我,说“xx,你的字好丑啊”,“你不会是个傻子吧,这个字又不难,这都不会写”,“xx是个傻子”,一遍骂我的同时,还不停的跟坐在周围的几个同学讲,弄得大家都在那笑我。更过分的来了,他还从我手里要抢走写字的那张纸,给别人看。我当然就不同意了,原本他在那嘲笑骂我蠢的时候,我就生气了,但是因为练字的作业没写完一会就要交了,所以没理他,现在还要来抢,我就彻底忍不住了,就不让他抢走,还回骂了他有毛病。我不知觉的骂的声音有点大,旁边的人都听到了,可能老师都听到了,他就觉得掉了面子,抓住纸的另一端抢的更用力了,还推了我一把,说“你有种再说一遍啊”。两边都太用力了纸就被扯烂成了两半,看到这种结果,我火气瞬间就上来了,就跟他打起来了,发生的太快,大家都没反应过来,当时桌子都被弄翻了,后面就是书法课老师拉架,后面的.事您就都知道了,我就不说了。

老师,我知道,在课堂上大家是不对的,既不尊重课堂,有没有把老师的面子放在心里……当然,在任何地方大家都是不对的。我已经知道了我自己犯的错,我已经进行了严重而又深刻地自我反省,这段时间一直处在懊悔心情了,老师您就不要生气了,原谅我这一次的错吧。还有,我还要向书法老师道歉,我没有尊重老师,我对不起他。

但是老师,您现在也知道事情的起因经过,明明是xx他先惹得我,我是受不了才动手的,所以要处罚的话,他的处罚必须比我重,不然我是不会接受对我的惩罚的,而且他还必须向我先道歉才行。

以上,先不谈他的事,希望老师能够看在我这份检讨写的这么真实的份上,能够原谅我。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

小学生打架检讨书篇十

您好!

首先向你表达我对于犯下错误的悔过之心,先向您道歉了。我作为一名小学生,我的首要任务应该是学习,其次是的品德培养。而这次我违反了学校的规章制度,也破坏了我自己的良好品德,这些都不是我一个小学生应该做的。我知道您现在一定很生气,我在班级里虽然成绩中等,但很乖,从没有犯下过任何错误,而我这次第一次犯错,就犯下了这么严重的错误。我向您表达我的歉意,对不起,我辜负了您一直以来对我的信任,让您操心了。我想您也很难以置信一直在班级里都谁都很好的`小朋友居然还会和人打架吧,我自己也很难相信我居然做出了这样的事情,但事实的确如此,而事情会发生的原因也是非常的简单。

我在班级里面一直很好说话,所以有些人就欺负我,但我感觉都是要一起相处到小学毕业,还有这么久帮他们做一些事也无所谓。当时早上第二节课下课,我就在和别的同学聊天,然后做我后面的那个同学就喊我过去,我一听他喊猜到他应该找我有事,我也就过去了。一直以来他都仗着自己比班上同学高,比班上同学壮欺负我们,而他的主要欺负目标就是我,因为我从来不反抗。他找到我之后喊我去帮他买包辣条和饮料,我没有多想,就去帮他买了,因为他以前也这么喊我做过。回来之后把东西给他,我就让他给我钱,结果他东西一接,就开始装上了,说东西是他自己去买的没有喊我去买,凭什么给我钱。我当然不愿意,那毕竟是我的中饭钱,哪能这么就给他了,要是给他我就没钱吃饭了。我就一直缠着他要,他也一直装作没听见,慢慢的我看他哪样子想着估计自己是拿不到了也就懒得和他要了,大不了中午回家吃。然后我又回到了自己座位上升闷气,就听到了他居然还在我后面和别的同学炫耀,还说我傻,脾气再好的我也受不了了。我就站起来向他走过去,让他把钱给我,但他这回可能是因为他刚刚和别人炫耀我就来要,他面子上过不去,就直接很嚣张的和我说就是不给我。我看到他那副丑陋的嘴脸,一下子就忍不住了就上去打了他一拳,我俩就打起来了。我一个平时就不爱吃饭的小学生,又矮又瘦,哪里打的过他,但好在同学们上来把我俩拉开了。

经过这次的事情我发现了自己的错误,人不能一味的忍让,否则别人就会得寸进尺。但解决问题的方法需要改变一下,如果以后还出现这种问题我就来找老师您,让您出面解决,而不是像这次一样采取这种危险的措施。如果这次的事情,我和他谁发生了什么意外情况那么事情的责任都不是我们两个小学生能够承担的起的。我已经深刻意识到了自己的错误,也希望老师您这回能够原谅我。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

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