无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
评选三好学生申请书篇一
尊敬的的各位领导、老师：
大家好！
今天很高兴能有这个机会可以站在这里来争取这个荣誉，刚刚很激动很紧张，不过现在反倒好了，站在这儿，说出自己的想法，今年也就没有什么遗憾了，所以反而有种释然的感觉。
我和身边的几位朋友交流过，我说很希望去领回一张这种奖状。不只是冲动，我想过一段时间，自己真的有希望吗?有机会吗?有一点对自己的信任吧!所以我决定至少试试!
今年进步蛮大的，我开始学会不用别人督促而去督促别人，不再迟到。积极的为集体奉献自己的力量，然后做到上课用心听讲，配合老师，做一个好学生!
说实话，自己已经在中下游徘徊了半年了，我不服!我不想让爸爸妈妈还有老师失望，于是我对自己轻轻许下一个承诺，我不要再从成绩单下方看到我的名字，上次放假回家，爸爸说：“咱是从上面往下数隔的人多啊，还是在下面往上数隔的人多啊。”我嗤嗤笑着，支吾不出一句话，我不忍心看到一直为孩子努力工作的父亲的失望的眼神。我狠狠的说：“帅帅，咱得加把劲，让爸爸也高兴一下啊!”这也是我今天很认真面对这次机会，即使希望很小，也上来试一试的原因，这个月自己在积蓄力量，寻找一个反超的机会，不再迟到、不再打盹、不再一、神游。当真的对自己有要求有信心的时候，便不会再认输。成绩前几次并不优异，但不代表我没能力。这段时间挺努力的，即使外向也不再那么闹了，我觉得至少这是身边几个朋友有目共睹的吧!而且我相信以后自己会做的越来越好!
谢谢大家用这么宝贵的时间听我讲，给我机会让我有勇气面对自己，正视自己的追求。谢谢!
此致
敬礼!
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
评选三好学生申请书篇二
尊敬的的各位领导、老师：
大家好！
我是初二四班的的学生xxx。时光飞逝，我已经是初中三年级的学生。在这两年的初中生活中，我无论是在学习还是生活上都取得了巨大的收获，也得到了老师的好评与肯定。在此，我申请“三好学生”称号，并感谢老师这段时间给予我的培养与关心。
三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展。一直以来我都把这作为我的目标，并一步一步的朝着目标前进、努力，全面的认识自己，提高自己，不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志。
在学校里，我认真遵守学校的校规校纪，以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战，我尊敬师长，团结同学，也努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学。我性格开朗，积极乐观，乐于助人，对有困难的同学，愿意伸出援手。我还吃苦耐劳，寒暑假积极参加社会实践活动，不怕苦，不怕累，对每件事都尽自己最大的努力，做到最好，不怕失败，跌倒再爬起来，吸取教训，丰富实践经验。我还拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，由于经常参与一些学校组织的`活动，使得我实践和协作方面积累了许多经验，形成了较好的组织能力并加强了自身的团队合作精神与社交能力，注重团队合作精神和集体观念。上学期，我加入了光荣的中国共青团，积极响应团组织的号召，为同学们树立好榜样。
做为班里的宣传委员，在工作中，我在服务同学的同时锻炼自己，努力提高自身素质，做好同学们的公仆。我认真抓好班内的宣传工作，展示出一个朝气蓬勃的四班，并认真配合学校老师的各项检查，虚心接受各个方面的监督与指导。在过去的两年中，我成功配合班主任组织了班内各种集体活动，如艺术节，科技节，体育嘉年华等等，并都取得了优异的成绩。与此同时我还协助配合其他班委工作，努力发挥自己的作用。这学期在老师、同学的辛勤帮助下，各个方面都有了很大进步。
虽然我的学习成绩不是十分的突出，但我积极要求上进,从未放松对知识的学习，不断地巩固已学的知识，做到温故而知新。因为在这个充满竞争的社会里,只有不断地充实自己,才能使自己融入这个社会,适应这个社会。同样我还自己要求自己，在家中我没有因为缺少了老师的监督而放松自己，而是自己给自己定下了明确的学习目标，上课认真听讲，课后认真做好预习和复习工作，在完成作业的同时，做适量的课外习题，把知识更好的融会贯通，彻底把学到的东西掌握牢，把书本上的知识化为自己的知识。
做事先做人，人不立，事不成。在我的中学生活中，我始终用一颗真诚的心，换来老师和同学的信任。“已往不可谏，未来犹可追，理想其未远，振翼而腾飞，”收拾好行囊，迈开坚定的步伐。虽然路途坎坷，但我已做好了迎接挑战的准备。“自强不息，奋斗不止，”我将以更大的努力不断实现更高，更远的目标，作为宣传委员来展示四班学生的风采!
两年来，在老师的帮助下，我学到了许多东西，也成长了许多。感谢老师以及我的同学一直以来对我在生活和学习上的关心与照顾。获得“三好学生”是我在学生生涯所向往和憧憬的，我渴望能够获得此荣誉，特此申请。
此致
敬礼!
申请人：
xx年xx月xx日。
评选三好学生申请书篇三
大家好！
1.有良好的学习习惯：课前准备好书本文具，静候老师上课。书桌整洁，物品勤于整理，养成物归原处的好习惯，按时完成作业，书写工整，作业本保持整洁。
2.有团队精神：集体观念强，用心维护集体的荣誉，不做有损班级荣誉的事情。积极参加学校、班级组织的各种活动，并努力完成各种任务。尊重他人，在学习或活动中善于和同学合作，不做有损他人荣誉的事。
3.有良好的行为规范：见到老师、同学、客人主动鞠躬问好。有良好的卫生习惯，衣着整洁，佩戴领巾，仪态端庄。上下楼梯慢步右行，秩序礼让；校园行走左右行礼让，不追跑打闹；课间操解散后，不拥挤追挤，漫步有序回教室。进出厕所，能遵守秩序，按规定方向出入；课间教室、走廊行走轻声慢行，不大声吵闹。
4.身心健康：认真做眼操，积极参加课间操和跑操，能认真做操和跑操，积极锻炼身体。珍爱生命，远离网吧，有安全防护意识，不做有危险的游戏和恶作剧。
5.做家庭的好孩子：按时上学放学，主动和父母长辈打招呼。不经父母长辈同意，不随意外出，在外逗留。在家能自觉主动地学习，不用父母督促、监督。
6.做社会的好公民：遵守交通法规，过马路走人行横道，不乱穿马路，不在公路、码头玩耍和追逐打闹。遵守公共秩序，在公共场所不拥挤，不喧哗，礼让他人。乘公共车、船排队上下，主动给老弱病残孕让座。爱护社区公共设施，不涂抹刻画，不乱扔果皮纸屑，爱护周围环境，不乱倒垃圾。不在小区内大声喧哗、放鞭炮等，影响他人休息。
望老师批准我当三好学生，我以后会做得更好。
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
评选三好学生申请书篇四
尊敬的的各位领导、老师：
大家好！
1.有良好的学习习惯：课前准备好书本文具，静候老师上课。书桌整洁，物品勤于整理，养成物归原处的好习惯，按时完成作业，书写工整，作业本保持整洁。
2.有团队精神：集体观念强，用心维护集体的荣誉，不做有损班级荣誉的事情。积极参加学校、班级组织的各种活动，并努力完成各种任务。尊重他人，在学习或活动中善于和同学合作，不做有损他人荣誉的事。
3.有良好的行为规范：见到老师、同学、客人主动鞠躬问好。有良好的卫生习惯，衣着整洁，佩戴领巾，仪态端庄。上下楼梯慢步右行，秩序礼让；校园行走左右行礼让，不追跑打闹；课间操解散后，不拥挤追挤，漫步有序回教室。进出厕所，能遵守秩序，按规定方向出入；课间教室、走廊行走轻声慢行，不大声吵闹。
4.身心健康：认真做眼操，积极参加课间操和跑操，能认真做操和跑操，积极锻炼身体。珍爱生命，远离网吧，有安全防护意识，不做有危险的游戏和恶作剧。
5.做家庭的好孩子：按时上学放学，主动和父母长辈打招呼。不经父母长辈同意，不随意外出，在外逗留。在家能自觉主动地学习，不用父母督促、监督。
6.做社会的好公民：遵守交通法规，过马路走人行横道，不乱穿马路，不在公路、码头玩耍和追逐打闹。遵守公共秩序，在公共场所不拥挤，不喧哗，礼让他人。乘公共车、船排队上下，主动给老弱病残孕让座。爱护社区公共设施，不涂抹刻画，不乱扔果皮纸屑，爱护周围环境，不乱倒垃圾。不在小区内大声喧哗、放鞭炮等，影响他人休息。
望老师批准我当三好学生，我以后会做得更好。
申请人：xxx。
20xx年xx月xx日。
评选三好学生申请书篇五
尊敬的的各位领导、老师：
大家好！
我是二(3)班的xxx，时光飞逝，转眼二年级上学期就要结束了。很高兴能参加我们学校“三好学生”的竞选活动。我竞选的理由是：
我热爱生活，讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。我热爱集体，有强烈的集体荣誉感。我积极参加班级组织的活动。我从不迟到，从不请假，我诚实守信，乐于助人，经常热情地帮助同学。
我热爱学习，上课专心听讲，积极思考老师提出的问题，大胆举手发言。遇到难题时，我从不轻言放弃，而是千方百计地攻破它，去解决它。我喜爱阅读健康的课外书籍，经常与同学探讨科学知识，不断扩大我的`知识面。我热爱体育，经常参加课外锻炼。
其实，我并不完美，也有不足的地方：学习有时粗心大意，有时马虎。但是我坚信自已可以改掉这些坏习惯。我相信我会把所说的付诸于现实。
老师们，同学们，请相信我，支持我，并把你们宝贵的一票投给我，我会发愤图强，努力做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生，以此来回报大家对我的信任。
请投上你们宝贵的一票吧!
此致
敬礼!
申请人：
xx年xx月xx日。
评选三好学生申请书篇六
尊敬的的各位领导、老师：
大家好！
我是二(3)班的xxx，时光飞逝，转眼二年级上学期就要结束了。很高兴能参加我们学校“三好学生”的竞选活动。我竞选的理由是：
我热爱生活，讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。我热爱集体，有强烈的集体荣誉感。我积极参加班级组织的活动。我从不迟到，从不请假，我诚实守信，乐于助人，经常热情地帮助同学。
我热爱学习，上课专心听讲，积极思考老师提出的问题，大胆举手发言。遇到难题时，我从不轻言放弃，而是千方百计地攻破它，去解决它。我喜爱阅读健康的课外书籍，经常与同学探讨科学知识，不断扩大我的知识面。我热爱体育，经常参加课外锻炼。
其实，我并不完美，也有不足的地方：学习有时粗心大意，有时马虎。但是我坚信自已可以改掉这些坏习惯。我相信我会把所说的付诸于现实。
老师们，同学们，请相信我，支持我，并把你们宝贵的一票投给我，我会发愤图强，努力做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生，以此来回报大家对我的信任。
请投上你们宝贵的一票吧!
此致
敬礼!
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
评选三好学生申请书篇七
尊敬的领导、老师：
你们好！
我叫xxx，男，共青团员，是通信工程通信技术专业xx级（9）班学生。在此，我申请“三好学生”，并感谢老师们给予我的培养和关心。
当我收到了安徽邮电职业技术学院入学通知书的那一刻起，我给自己定下目标，要刻苦努力地学习、完成大学学业，珍惜这次学习机会并继续不断深造。现在，我已经是大二的学生了，在大一学习生活中，我严格要求自己，积极进取，在老师和同学的鼓舞帮助下，我在学习、思想、工作等各方面均取得了较为优异的成绩，收获颇多。
大学的学习任务与高中时期相比相对轻松了一些，因此在大学刚开学的那段时间我有一些懈怠，还好在看到同学们都一如既往勤奋努力的时候，我及时地认识到了自己的不足，学习是学生的本职任务，不论何时都不能懈怠。认识到自己不足之后，我严厉要求自己，参加了成人自考并时常与同学们讨论问题，交流思想，并利用学校学习，现请求申请三好学生这一光荣称号，望批准！
软件与硬件设施扩大自己的知识范围，了解更多所学专业知识和课外知识。事实证明，我的努力没有白费，现在的学习成绩比大一有了提高，自己心里感到很欣慰，但我不会骄傲，我一直坚信，勤奋是学习制胜的关键，而非聪明的头脑。因此，在学习的过程中，我一直督促自己要勤奋努力，力求在学习成绩上取得更大的突破。
现请求申请三好学生这一光荣称号，望批准！
此致
敬礼！
申请人：xxx。
20xx年xx月xx日。
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评选三好学生申请书篇八
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是关祖傲，回顾自我的成长历程，我深深地感谢同学和老师给予我的帮忙和支持，因为你们，我才拥有竞选三好生的优势：首先，我连续两年被评选为三好生，连续三年被评为礼貌学生;在09年这个学期我又先后获得了第九届“星星河”全国少年儿童美术书法摄影大赛的书法二等奖，并获得同名大型画集第12卷的入选资格;同时荣获鼓号队优秀奖，古诗考级二级成功过关，日常行为习惯训练荣获礼貌标兵奖，第二届科技月活动中魔方大玩家获得竞速奖，第二届青少年科技航海模型竞赛中荣获小学组纸膜。项目二等奖;中小学建筑模型竞赛中获西花厅模型项目二等奖;在首届全国中小学生硬笔书写大赛中，荣获纪念奖。
我热爱学习，热爱群众，遵守校规校纪、遵守小学生守则，诚实守信，乐于助人，上课认真听讲，用心回答问题，应对一系列的学习任务，我并不感觉累，我感到快乐，因为学习是一种乐趣，是一种幸福，学习不但给予了我丰富的知识，也给予了我快乐。因此，我的学习成绩会不断提高，在学校，我是老师的小帮手，同学的好朋友，在家里，我是父母好孩子。虽然我有以上许多优点，但是我身上也存在不足，在以后的路上我会加倍努力，继续发扬优点，改掉不足。
争当“三好生”是我多年努力的目标和追求。这天，我站在对手如林的讲台上，竞争“三好生”。从一年级到此刻，虽然这已经是第5次了，但每一次的竞选我都十分的重视。老师、同学们，请相信我、支持我吧!我必须奋发图强，努力学习，德、智、体全面发展，以此来回报大家对我的信任!请相信我，我期望竞选成功，请大家把手中那宝贵的一票投给我吧!我自信：我能行!多谢大家!
申请人：xx
申请时间：20xx年x月x日
评选三好学生申请书篇九
尊敬的的各位领导、老师：
大家好！
我郑重地申请本年度三好学生希望领导能批准。
“厚德载物自强不强”是我座右铭;。
“全面发展扬长补短”是我励志心语;。
“尊老爱幼团结同学”是我理念;。
我奋斗宣言是:不是我比别人会做只是我比别人敢做!!!
申请人：xxx。
20xx年xx月xx日。
评选三好学生申请书篇十
尊敬的的各位领导、老师：
大家好！
今天很高兴能有这个机会可以站在这里来争取这个荣誉，刚刚很激动很紧张，不过现在反倒好了，站在这儿，说出自己的想法，今年也就没有什么遗憾了，所以反而有种释然的感觉。
我和身边的几位朋友交流过，我说很希望去领回一张这种奖状。不只是冲动，我想过一段时间，自己真的有希望吗?有机会吗?有一点对自己的信任吧!所以我决定至少试试!
今年进步蛮大的，我开始学会不用别人督促而去督促别人，不再迟到。积极的为集体奉献自己的力量，然后做到上课用心听讲，配合老师，做一个好学生!
说实话，自己已经在中下游徘徊了半年了，我不服!我不想让爸爸妈妈还有老师失望，于是我对自己轻轻许下一个承诺，我不要再从成绩单下方看到我的名字，上次放假回家，爸爸说：“咱是从上面往下数隔的人多啊，还是在下面往上数隔的人多啊。”我嗤嗤笑着，支吾不出一句话，我不忍心看到一直为孩子努力工作的父亲的失望的眼神。我狠狠的说：“帅帅，咱得加把劲，让爸爸也高兴一下啊!”这也是我今天很认真面对这次机会，即使希望很小，也上来试一试的原因，这个月自己在积蓄力量，寻找一个反超的机会，不再迟到、不再打盹、不再一、神游。当真的对自己有要求有信心的'时候，便不会再认输。成绩前几次并不优异，但不代表我没能力。这段时间挺努力的，即使外向也不再那么闹了，我觉得至少这是身边几个朋友有目共睹的吧!而且我相信以后自己会做的越来越好!
谢谢大家用这么宝贵的时间听我讲，给我机会让我有勇气面对自己，正视自己的追求。谢谢!
此致
敬礼!
申请人：
xx年xx月xx日。
评选三好学生申请书篇十一
尊敬的的各位领导、老师：
大家好！
我郑重地申请本年度三好学生希望领导能批准
在上学期也取下了不错成绩获得了全国地理小博士竞赛一等奖在上次月考中也取得了梦寐以求名次个人都有可能只要敢想敢做。在当班委这段我能力确实也锻炼了不少与同学们关系处理得较融洽积极组织了很多活动如与二班竞赛并取得了很大成效。
我奋斗宣言是：不是我比别人会做只是我比别人敢做!
此致
敬礼!
申请人：xxx
xx年xx月xx日
评选三好学生申请书篇十二
尊敬的的各位领导、老师：
大家好！
1.有良好的学习习惯：课前准备好书本文具，静候老师上课。书桌整洁，物品勤于整理，养成物归原处的好习惯，按时完成作业，书写工整，作业本保持整洁。
2.有团队精神：集体观念强，用心维护集体的荣誉，不做有损班级荣誉的`事情。积极参加学校、班级组织的各种活动，并努力完成各种任务。尊重他人，在学习或活动中善于和同学合作，不做有损他人荣誉的事。
3.有良好的行为规范：见到老师、同学、客人主动鞠躬问好。有良好的卫生习惯，衣着整洁，佩戴领巾，仪态端庄。上下楼梯慢步右行，秩序礼让；校园行走左右行礼让，不追跑打闹；课间操解散后，不拥挤追挤，漫步有序回教室。进出厕所，能遵守秩序，按规定方向出入；课间教室、走廊行走轻声慢行，不大声吵闹。
4.身心健康：认真做眼操，积极参加课间操和跑操，能认真做操和跑操，积极锻炼身体。珍爱生命，远离网吧，有安全防护意识，不做有危险的游戏和恶作剧。
5.做家庭的好孩子：按时上学放学，主动和父母长辈打招呼。不经父母长辈同意，不随意外出，在外逗留。在家能自觉主动地学习，不用父母督促、监督。
6.做社会的好公民：遵守交通法规，过马路走人行横道，不乱穿马路，不在公路、码头玩耍和追逐打闹。遵守公共秩序，在公共场所不拥挤，不喧哗，礼让他人。乘公共车、船排队上下，主动给老弱病残孕让座。爱护社区公共设施，不涂抹刻画，不乱扔果皮纸屑，爱护周围环境，不乱倒垃圾。不在小区内大声喧哗、放鞭炮等，影响他人休息。
望老师批准我当三好学生，我以后会做得更好。
申请人：
xx年xx月xx日。
评选三好学生申请书篇十三
尊敬的校领导：
我是_学院_班学生_，我再次申请“财院三好学生”称号，并感谢老师们两年来给予我的培养和关怀。
在工作中，我虽然无缘成为班集体里面的一位骨干分子，但我始终牢记着这样一句座右铭——我从不降低自己的目标，我从不停留在力所能及的事上，我从不满足现在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量来自于帆和浆，人的力量来自于信念和理想。失去帆的船孤立无援，失去信念和理想的人将失去人生的意义。我寻找自己的定位，我追求理想的高度，我探索生命的真谛，所以我活得精彩。我不否认鲜花与荆棘相伴，我也不否认阳光与风雨同在，更不否认成功与失败并存，所以我要更加努力，走向成功。我不是经不起风吹雨打的温室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能经受住来自各方面的锻炼和考验并以身作则。成绩属于过去，未来还在征程。
在生活中，我积极乐观、诚实守信、乐于助人，讲道德，能模范的遵守校规、校纪，遵守中学生守则，我认为这是作为一个合格学生的基本条件，在我的身体里，有着强烈的集体责任感，我热爱我们的自动化班级体。我尽力做到节俭，养成了一些好习惯。在此期间，与室友们、同学们、朋友们建立了深厚的友谊。作为寝室长的我，平时带头搞好寝室卫生，并用我的热情来帮助身边的每一个需要帮助的同学，并为学校家庭做些自己力所能及的事情。我勤俭朴素，谦虚谨慎，重视与同学间情感的交流，团结友善，坚持正直的做人原则。同时，要全身心地投入工作学习中，不仅要具备良好的心里素质，还要具备健康的身体素质，因此我在平时注重体育锻炼。
我欣慰自己以前的大学生活没有虚度，我肯定自己，我挑战自己，我超越自己，所以我相信可以铸就辉煌。
故我申请“財院优秀三好学生”称号，不仅是我的理想与信念，也是我对自己的肯定和挑战，希望了老师能给我这次机会，我相信今后我会做的更好。
此致
敬礼！
评选三好学生申请书篇十四
尊敬的老师，亲爱的同学们：
我是三一班的。平时我专心学习，勤学善思，不懂就问，经常主动向老师请教问题，与同学交流学习心得。
对待同学，我从来都是尽力帮助，与善待人，帮助同学解答难题，关心班级困难同学并与他们分享学习经验。对待师长，我发自内心地尊重与敬爱，是他们给予了我知识帮助我成长，没有老师的辛勤付出，就没有我取得的成绩，因此回报老师是我奋斗的与重要动力。
我不仅对学习一丝不苟对工作任务也是十分认真地去完成。身为课代表的我处处以身作则。
我爱读书，因为它让我养成了阅读时写笔记的好习惯。记得我三年级的时候就开始写读书笔记，虽然只是了了的几句话，但是那也是我发自内心的想法，我总是交给老师批改，也总是得到老师批在笔记本上大大的优。因此我对待写笔记的态度一次比一次认真，渐渐地写笔记就是我阅读中不可少的一个步骤。我认为学习新的知识，就好像小树吸取营养，温习就好像将营养消化吸收，把它变成自己的东西，不断地充实自己。还可以让我学到很多知识，又可以提高我的写作水平，并且丰富了我课余时间。从阅读中我也学会了许多做人的道理。
我成绩优秀，爱好广泛，积极参加学校组织的活动。我连续三年被评为学校“三好学生”。我参加的钢琴培训已通过四级考试，民族舞培训已通过四级考试，硬笔书法通过三级，平时周日还参加儿童画学习。我的作文曾多次在学乐中国网出现，我还喜欢学英语、奥数等。我喜欢爬山打乒乓球等体育活动。
我觉得“三好学生”的标准是：在社会做好公民，在家里做好孩子，在学校做好学生。“三好学生”是学生们向往的光荣称号，现在，我申请参加“赣榆县三好学生”的评选。我渴望能够成为此荣誉的获得者，在将来的学习生活中，我会一如既往地按照这些标准来要求自己，不断进步。请老师考察，希望同学们监督我。相信我今后一定会做得更好的!
此致
敬礼
申请人：
时间：x年xx月xx日。
评选三好学生申请书篇十五
尊敬的的各位领导、老师：
大家好！
我郑重地申请本年度三好学生希望领导能批准。
"厚德载物自强不强"是我座右铭;。
"全面发展扬长补短"是我励志心语;。
"尊老爱幼团结同学"是我理念;。
我奋斗宣言是:不是我比别人会做只是我比别人敢做!!!
申请人：
xx年xx月xx日。
