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初一学生自我介绍(精选9篇)

格式:DOC 上传日期:2023-12-09 02:55:05
初一学生自我介绍(精选9篇)
时间:2023-12-09 02:55:05     小编:薇儿

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

初一学生自我介绍篇一

我叫xxx,今年12岁。我个子不高,长得也不胖,有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双大眼睛。

我喜欢音乐,特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子,都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了,心里美滋滋的。

我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此,我的成绩还行。

我的缺点是上课不敢大胆发言,考试时不仔细。我已经在努力改掉这些缺点了,争取做个更好的学生。

哈哈!这就是我,希望可以和大家成为好朋友。

初一学生自我介绍篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫xxx,今年十二岁,生日是四月十七日,可爱的白羊座,万能的o型血,我毕业于xx县实验小学。

我是那种“静如处女,动如脱兔”的类型,鼻梁上架着一副眼镜,哎!都是电脑惹的祸啊!我个子不算高,不过短小精悍,浓缩就是精华嘛!

我的成绩嘛,小学在班上还不错喽,多次获得各科奖项,曾任班长、中队长、大队委和副大队长,也是老师的得意弟子,然而这都已成为过去。在现今这个高手云集的班级里,我已感到了压力。不过我相信,压力就是动力,我一定会努力加油的!

我喜欢体育,爱跑步、跳绳和乒乓球,小学还多次在运动会上获奖;我经常参加学校组织的各类活动,表现也比较好,很多时候,都被当成榜样。

以前班上的同学和朋友都上了各自不同的中学,到水二中的很少。所以,在新的环境中,我相信我会认识更多的新朋友,希望大家也能愿意和我交朋友。

通过我的描述,相信大家对我有所了解了吧,在接下来的三年的学习期间,希望我们愉快相处。

初一学生自我介绍篇三

大家好!

你们可能还都不认识我吧?不要紧,在下面的在下面的介绍中,你们可能就会认识我了。

我有着一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,高高的鼻梁下,有着一张能说会道的`小嘴巴,在舞台上有成就感的自己,喜欢起自行车也喜欢尝试一些好玩的新鲜事,跟喜欢朴实的自己。

由于从小爸爸妈妈对我的严格管教,我很文静,不论谁见到我,都说我是一个很懂事、很听话的乖乖女,而在家里我却很活泼,很喜欢玩电脑,喜欢看电视,嬉笑怒骂,无所顾忌。在学校里,我时而都会被某君的妙语连珠逗得哈哈大笑,我身上仿佛放下千斤重担,一片轻松。

想知道有关别的内容,请听我下回说来......

初一学生自我介绍篇四

1、熟悉学生,了解其对于语文的态度。

2、引导学生重视语文。

3、做好语文工作的铺垫。

同目标

讲授法、问答法

:一课时

1、新教材。

2、笔记本:记生词、笔记、预习作业。

3、观察笔记:一周一篇练笔,写人、记事、抒情,200字以上。摘抄:好词好句,读本中的文章,每周一篇。

4、字典。

5、作业本。单线本一个;

6、作文本。大作文本一个,三周一次,600字以上。

初一学生自我介绍篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是一个12岁的男生,现在在xx中学习。我有许多的兴趣爱好、优点与缺点。请让我来介绍一下自己吧!

书,可以让我们看到缩小版的世界。古往今来,有无数名人喜爱看书,武圣关羽,伟大领袖毛泽东主席……这说明读书有多么重要。我就是一个爱看书的人,尤其是历史书籍。我的书柜上百分之六十是历史书籍,《史记》、《资治通鉴》、《三国志》等等,还有各种历史评书。一有时间,我就拿出历史书籍看一看。叶圣陶先生也说过中国人要搞懂自己的历史,从中就可以看出历史的重要性。历史书籍让我无法自拔,书里的.一个个人物,一个个故事,让我感受到读书的快乐。可是我只爱看历史类的书籍,对文学、科学类的书籍经常是不闻不问。在妈妈的引导下,我也渐渐地开始读各种各样的书籍。

尺有所短,寸有所长。我也有短处,我的短处就是体育。记得有一年我去参加校运动会的跳绳,只跳了80多个,给我们班级拖了后腿。

读万卷书,不如行万里路。我还有一个爱好——旅游。我走过许多地方,北京、上海、南京、黄山……这些城市中,北京最让我印象深刻。长城、天安门、故宫……这一个个景点让我流连忘返,被赋予国家首都使命的北京果然名不虚传。未来我要走遍世界各地,让我的视野更加开阔。

这就是我。听了我的介绍后,是不是更加了解我了呢?

初一学生自我介绍篇六

各位同学们,大家好xx,我的名字叫。初次见面,想必大家对我还不是很熟悉。所以,下面我就为大家做一个简单的自我介绍。

我今年xx岁,生活在一个甜蜜的四口之家中,我的妈妈和爸爸同样都是老师,我的姐姐是一个品学兼优的学生今年在中学读高中一年级。

我很爱笑,生性好动,是个开朗活泼的孩子。我酷爱体育运动,尤其是球类这一方面的。比如:足球、篮球、羽毛球、乒乓球。

各位同学,既然我们分在了一个班级中,就应当在学习中相互交流,在生活中相互扶持帮助,我的目标是在几年后的中、高考中考出优异的`成绩,为家人争光。可是,要想取得优异的成绩,就得付出艰辛的努力,为此,我将坚持不懈。朋友,让我们一起努力吧!

初一学生自我介绍篇七

大家好,我叫刘xx,今年14岁了。

我是一个活泼开朗的小女孩,我性格随和,下课后总能听到我愉快的笑声。我下课后有时会帮成绩不好的同学讲一下题,我还会帮助别人做我应该做的事。我觉得帮助别人自己也会觉得高兴的!我是一个班干部,在班上我管的纪律井井有条。我的组织能力很强,有时侯我会带着同学们开展一些有益的'活动。我还把本班的少先队员的工作做得有声有色呢!我的特长是弹琴、跳舞、书法。我从小就学弹琴,现在弹得还是算好的哟!我还学过跳舞,我学了xx年了。我还在重庆的艺校去考了舞蹈*级的证书。我的书法是最棒的,我在班上写的字是最好的呢!这就是我!一个大方开朗的小女孩!

在今后的生活中,我会努力和大家成为好朋友,谢谢!

初一学生自我介绍篇八

hi!同学们好,我名字叫莫小贝,以后能和大家一齐念中学,我真的非常高兴。下方我向大家自己说一下。

一张圆脸,一束扎起来的马尾,这形象一向跟随着我的小学6年。我今年12岁了,已经是个初中生了,却总还是脱不了这满脸的稚气。

我的'主要爱好是爱看书。说起看书,我还有一段小故事呢!小学5年纪的时候,我看当时的同桌买了一本《茶花女》,这本书我向往了许久,但是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心非常强,从小到大几乎没有求过别人,这次,我硬着头皮,只好向他去借。谁知,他说能够是能够,可得拿我的《木马屠城记》跟他交换,我只好把书给他,向他要了那本《茶花女》。

我的缺点就是爱掉哭。呵,你可别笑,这也是我的爱好哩!宠物死了,哭!受欺负了,哭!考试不好,哭!看书看到感人处,鼻子一酸,又落下两排“金豆豆”。但是,我不觉得难为情。我非常喜爱一句话“当笑则笑,当哭则哭,无须掩饰。”坦荡荡的。

要说我厌恶的,就数户外了。因此体育成绩也一向不好了。垒球最远能扔四五米,考试成绩从没有过70分的。这个缺点,我以后必须要改。

我像大家说过我自己了,你会喜爱我吗?

初一学生自我介绍篇九

我是来自广州市的甄优秀,我的性格活波、开朗、乐观、向上,总用积极的心态去面对这复杂多变的世界。我的座右铭是“好好学习,天天快乐”。

虽然我是个外向的男孩,但我情感的流露会分场合,有的时候我是一个调皮可爱的伙伴,有的时候我化身空心劲竹,有时候我又似一朵柔弱安静的花,却有着应有的坚韧,又像冰雪中绽放的玫瑰,清纯如清晨的露珠,用坚强的微笑掩藏心中的阴霾。

已经11岁的我,懂得了亲情的温暖、友情的珍贵,能与大家分享成功的经验和失败的教训,知道感谢大自然的恩赐,知道对亲人、师友、社会怀着感恩之心,更知道我们肩负的责任与重担——为亲人、民族、社会能拥有更美好的明天而努力学习!

在小学六年里,我身体健康、学习优异,主动承担为集体服务的责任。身为劳动委员的我,总能体会到劳动的光荣与快乐;作为数学科代表,我能感受到老师的辛勤,总是很好地完成老师布置的任务,也耐心地帮助同学。

“吾日三省吾身”,每天我都会想一想今天的收获与不足,也同时感受到时间飞快地流逝,童年很快就会过去,令人期待的“大人”就要来到。

我已经为中学的学习做好了准备,我会自我激励,在学习中去感受快乐,从竞争中体悟欢愉。我相信我能一步一个脚印地在人生道路上前行,并征服一个个艰难险阻,把握好自己精彩的人生。

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