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辩论赛策划书篇一
承办单位：广东计算机学学生委员会。
申请时间：2019年4月3日。
广东计算机学第十一届辩论赛。
策划书。
为丰富同学们的课余生活，培养团队精神，锻炼思维表达能力，同时为了展现当代大学生面向世界，开拓未来的精神风貌，繁荣校园文化，全面提高我校大学生的逻辑思维能力和辩论水平，使同学们可以更好的融入大学生活，提高自信，加强我校学子们对社会时势的关注，对社会现象的思考，增强大学生时代使命感和历史责任感，特举办徐州工程学院第十届辩论赛。
一、主办单位：
广东计算机学委员会。
二、承办单位：
广东计算机学委员会。
三、活动主题：
创新·力行。
四、活动时间：
2019年4月初至5月。
五、参加对象。
广东计算机学全体在校生。
六、活动内容。
(一)主席选拔(具体内容详见附件1)。
(二)辩题的征集和筛选(具体内容详见附件2)。
(三)辩论赛规则及程序(具体内容详见附件3)。
七、比赛流程。
1.抽签：各学院参赛队代表于4月10日(周三)中午1:30到指定地点进行抽签。抽签规则：分别将纸条编号：1、1、2、2、3、3、晋。相同号码为对应比赛学院，抽中“晋”的学院直接进入复赛。
初赛3场比赛同时进行，比赛结束后，胜出方以及初赛直接晋级的学院代表在比赛现场进行第二轮抽签，规则如上。
3.比赛：初赛时间：2019年4月13日下午3:00。
复赛时间：2019年4月17日下午3:00。
半决赛时间：2019年4月20日下午3：00。
决赛时间：2019年4月24日下午3：00。
八、奖项设置。
为推动辩论赛的深入开展，本届辩论赛将评出冠军一名、亚军一名、季军两名、最佳辩手若干名、优秀主席各5名，特殊贡献奖各5名。
九、活动要求。
(一)各学院团委(总支)要高度重视，加强领导，精心选拔，认真组织，同时加强活动过程中的指导和管理，确保本届辩论赛的顺利展开。
(二)各学院团委(总支)要广泛宣传，深入动员，努力营造良好的活动氛围，充分调动广大同学的积极性，使更多的同学参与到活动中来。
十、未尽事宜另行通知。
徐州工程学院校学生会。
2019年4月3日。
附件1。
活动一：广东计算机学第十届辩论赛主席选拔赛。
通过本次活动，为同学们提供一个展示自己的舞台，培养同学们自信向上的精神，同时也为即将举行的第十届辩论赛选拔出优秀的主席，确保本次辩论赛的顺利进行。
一、活动时间：报名时间：4月7日—4月9日。
主席选拔时间：4月10日下午2:30。
二、活动地点：南主楼(城南)、敬信楼(中心)(具体地点另行通知)。
三、活动安排：
1、前期宣传：在一食堂和原来园12号楼、一期和二期食堂以宣传板或横幅方式进行宣传;将报名表(见下页)分发至各二级学院学习部，并由各二级学院学习部利用晚自习深入各班宣传，可由各二级学院自行推荐。同时，在各门口设报名点，于7日-9日中午进行报名表的发放和收回。以学院报名的表于4月9日下午统一交至大学生活动校学生会办公室。
2、主席选拔：由学生自行填写报名表报名和学院推荐相结合，我们将根据报名表筛选出较为有经验的15位选手进入4月10日的选拔,选拔方式为三分钟即兴。
自我介绍。
和评委提问相结合，选出其中优胜的五名同学担任辩论赛主席，并获得“优秀主席奖”。
3、后期宣传：制作宣传板宣传选拔出的主席，扩大辩论赛影响，同时为即将举行的辩论赛预热。
附件2。
活动二：辩题的征集和筛选。
辩题作为一场辩论赛的主题，是整场比赛的灵魂所在，一个好的辩题，能起到画龙点睛的作用，为调动全校师生参与辩论赛的积极性，同时也为了辩论赛能够更加出彩，使所选辩题能够更加贴近大学生的生活，能够与本科教学评估和优良学风建设相呼应，现面向全校师生征集辩题。
一、活动时间：4月7日—4月9日。
二、活动方式：
1、在城南一食堂和原来园12号楼、一期和二期食堂门口利用宣传板或横幅进行宣传。
2、将辩题征集表分发至各二级学院，由各二级学院进行宣传和征集,同时在各个食堂设点，各同学于4月7日—4月9日的每天中午12点至13点将辩题(要求字迹清晰，注明姓名、学院班级、联系方式)交至各个食堂门口。
三、辩题筛选：
辩题要彰显当代大学生特点，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态。符合当今社会道德标准，杜绝低俗、颓废、消极内容。鼓励原创，三条起征。我们将从所有辩题中筛选出符合标准的20条优秀辩题作为徐州工程学院第十届辩论赛的比赛辩题。
四、奖项设置：
根据选手所交辩题的质量选出各5名“徐州工程学院第十届辩论赛特殊贡献奖”。
广东计算机学第十届辩论赛辩题征选表。
附件3。
一、活动流程：
1、主席致开场词。
2、主席宣布辩题。
3、介绍该场参赛队及所持立场。
4、介绍该场参赛队员。
5、介绍评判团成员和点评嘉宾。
7、评判团进行评判，工作人员计分做统计分数工作。
8、点评嘉宾分析赛情。
9、主席宣布本场比赛各队的得分情况及最后结果。
10、本场比赛结束，退场。
开篇立论：
正方一辩二分三十秒。
反方一辩二分三十秒。
攻辩：
正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒。
反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒。
正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒。
反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒。
正方一辩攻辩小结一分三十秒。
反方一辩攻辩小结一分三十秒。
自由辩论：
自由辩论双方各累计时五分钟。
总结陈词：
正方四辩三分钟。
反方四辩三分钟。
观众提问：
观众向反方提问。
观众向正方提问。
观众向反方提问。
观众向正方提问。
(1)开篇立论。
要求逻辑清晰，言简意赅，读稿或者延时均要被扣分。
(2)攻辩。
攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。
攻辩双方必须正面回答对方的问题并可以随时停止攻方之回答，提问和回答都要简洁明确。每一轮攻辩角色不得互换辩方不得反问，攻方不得回答。
答辩者应回答攻方所提出的任何问题，但问题明显不合理时，被质询者得说明理由，拒绝回答。
每一轮攻辩阶段为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，辩方每次回答不得超过20秒。用时满时，以钟声终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。
四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队做攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。
(3)自由辩论。
自由辩论时间总共为10分钟，每队各5分钟。
自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时，先由正方任何一名队员起立发言。完毕后，反方的任何一位队员应立即发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止。
在自由辩论时间里，每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。
发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的计时标志，另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙，照常累计时间。同一方辩手的发言次序不限。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不休的，适当扣分。
如果一队的发言时间已经用尽，另一队还有剩余时间，则该队的辩手可以继续发言，也可以向主席示意放弃发言。
自由辩论是检查一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用这段时间，简洁明了地加强自己的论点，机智有力地反驳对方的论点，如果出现空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点，或者出现语误、空场等情形，都将影响该队的成绩。
(4)总结陈词。
辩论双方应根据辩论赛整体态势进行总结陈词;脱离实际，读稿，背诵事先准备好的稿件，均要适当扣分。
(5)观众提问。
观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。正反方各回答观众提出的问题，一名观众只能提一个问题。其中有一个问题必须有四辩作答。一个问题的回答时间为一分钟，如一位辩手的回答时未满，其他辩手可以补充。答辩者必须回答，不得回避，也不得反驳，否则视为违规。观众提问将被记入总分。
2、每次使用时间剩余30秒时，主席提醒。超时主席将终止发言。
三、评分标准及细则。
1、团体部分，共100分。
(1)按辩论阶段评分，计70分。
陈词：破题准确，理论充分，逻辑合理，论证严密10分。
攻辩：语言简练，表达流畅，反应灵敏15分。
攻辩小结：符合攻辩实际，内容充实，强化本方论证结果10分。
自由辩论：攻防有序，把握主动，立场鲜明，语言幽默，自如运用辩论技巧15分。
总结陈词：能系统归纳和阐述对方的论证漏洞或错误，全面总结本方论点论据10分。
回答观众提问：言语礼貌，有理有据10分。
(2)综合印象分，计30分。
语言风度：10分。
团体配合，临场反应：20分。
2、辩手个人得分，共100分。
论：陈词流畅，说理透彻，逻辑严密，引用恰当30分。
辩：提问得体，回答中肯，反应机敏30分。
台风：言语举止文明,文雅幽默20分。
综合印象20分。
四、胜负判断。
(1)每场比赛的胜负判断由三至五个评委的综合评定决定，并特设大众评审，由前几届辩论赛的最佳辩手和各学院推荐的同学担任，将评委所评分数和大众评审的意见相结合，最终得分高的学院获胜。
(2)每场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据，与判断每场胜负无关。每位评委在总结结束后由观众即刻投票判定本场最佳辩手;有两位以上辩手得票相同且为最高时，评判团在此中再次投票决定。
(3)各参赛队必须服从和尊重评判团的决定。
五、赛制说明。
1.初赛：
(1)抽签：由各二级学院辩论队负责人于4月10日中午1:30到校学生会办公室进行抽签，最终将一个学院轮空，直接进入复赛，剩余六个学院抽签进行两两比赛。
(2)参加初赛的六个学院于4月13日下午两点提前一小时达到比赛场地，抽取辩题并进行准备，比赛于下午三点准时开始。
(3)初赛选出的三组优胜学院进入复赛。
2.复赛：
于4月17日举行，由初赛选出的三组优胜学院和抽签轮空的一个学院进入复赛，参赛选手提前一小时到达比赛场地进行辩题的抽签。选出优胜的两支队伍进入半决赛。
3.半决赛：
于4月20日举行，由优胜的两支队伍进行，提前一小时抽签选取辩题，并决出第一，第二名。且失利的一方为本次辩论赛的季军。
4.决赛：
于4月24日举行，由中心获胜队伍和城南校区选出的获胜队伍进行决赛，提前一小时抽签选取辩题，并决出冠亚军。
附件4：评委评分参考。
(一)评分标准。
1.团体部分，共100分。
(1)按辩论阶段评分，计70分。
陈词：破题准确，理论充分，逻辑合理，论证严密………………………………10分。
攻辩：语言简练，表达流畅，反应灵…15分。
总结陈词：能系统归纳和阐述对方的论证漏洞或错误，全面总结本方论点论据10分。
回答观众提问：言语礼貌，有理有据…10分。
(2)综合印象分，计30分。
语言风度：………………………………10分。
团体配合，临场反应：…………………20分。
2.辩手个人得分，共100分。
论：陈词流畅，说理透彻，逻辑严密，引用恰当………………………………………30分。
辩：提问得体，回答中肯，反应机敏30分。
台风：言语举止文明,文雅幽默……20分。
综合印象：………………………………20分。
(二)胜负判断。
1、每场比赛的胜负判断由三至五个评委的综合评定决定，分数最高者获胜。
2、单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据，与判断每场胜负无关。每位评委在总结结束后由观众即刻判定本场最佳辩手;有两位以上辩手分数相同且为最高时，评判团在此中投票决定。
3、各参赛队必须服从和尊重评判团的决定。
附件5徐州工程学院第十届辩论赛评分表。
辩论赛策划书篇二
为贯彻党中央、国务院关于进一步提升大学生精神文明建设的决议，培养当代大学生的竞争意识和团体协作意识，丰富大学生的课外活动生活，使大学生成为有理想，有道德，有文化，有素质的新时代“四有”新人，促进各专业间的交流，深入当代“人才必备口才”的理念并发掘我院的辩论人才，提高我院的辩论水平，在优良学风建设月的口号：“志存高远，发扬奥运精神；矢志笃行，彰显资环风采。”的号召下，资环学院20xx006班发起了本次辩论赛。
资源与环境学院20xx006班。
网络支持：
团体奖：获胜方一个：奖品。
个人奖：最佳辩手一个：奖品。
11月25号下午三点半在2306教室举行。
1、时间提示。
时间提示。
自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，计时员黄牌提示，用时满时，以红牌终止发言。攻辩小结阶段每方使用时间剩余10秒时，计时员黄牌提醒，用时满时，以红牌终止发言。其他阶段，双方队员在用时尚剩30秒时计时员以黄牌提示，用时满时，以红牌终止发言。亮黄牌时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。
2、陈词。
提倡即兴陈词，引经据典恰当。
3、开篇立论。
4、攻辩阶段。
1）攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。
2）正反方2、3辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二三辩各有且必须有一次作为攻方；辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必需单独完成本轮攻辩，不得中途更替。
3）攻辩双方必须正面回答问题，提问和回答都要简洁明确。不得以长时间提问影响对方答辩，不得以长时间答辩妨碍对方提问。支持人有权终止一方过长的提问或答辩。
4）正反方选手站立完成每一轮攻辩阶段。攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩。对方选手在改轮攻辩剩余时间内任意发挥（陈词或继续提问）。
5）每一轮攻辩阶段为一分半钟攻辩双方各自不做时间限定。时间剩余30秒以黄牌提示，用时满时，以红牌中止发言。
6）四轮攻辩阶段完毕，先后有正反方一辩为本队做攻辩小结。限时一分半钟。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛的实际状况的背稿。
5自由辩论。
这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。发言变瘦落座为发言借书，即为另一方发言开始的基石标志，另一方辩手必须紧接着发言，若有间隙，累计时照常尽兴。同一方辩手的发言次序不限。如果一方的时间已经用完，另一方可以继续发言，也可以向示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放，适当扣分。
6结辩。
辩论上方针对辩论赛整体态势尽兴总结陈词。
2）辩手个人得分，每场共计50分。每场比赛的最佳辩手由得分最高者获得。
1、20xx006班对比赛和规则享有最终解释权。
2、由于非人为原因，本班有权变更比赛日期，并与各有关方面协商解决。
礼品：八个阿尔卑斯棒棒糖4元，一大包瓜子2元。
共计8元。
策划人20xx006班赵自稳。
20xx年11月16日。
辩论赛策划书篇三
更好的贯彻学校“五个争先”方针，在老师和院领导的关心下我们化工二班特举办此活动。
为了更好的使同学们对学习产生浓厚的学习兴趣。
为进一步提高同学们学习的积极性，以“助学习”活动方案为契机，切实扩宽同学们的视野，帮助大家打下坚实的学习基础，结合本专业的特点，贯彻学校“五个争先”方针特此举办了本活动。
“夯基础，助学习，学党史，争先锋。”
二号楼406教室。
11级化工2班。
1、确定参加活动的同学名单并分好组，把规则告诉参赛人员。
2、申请教室（王彦杰负责）。
3、道具准备（卡纸、奖品、哨子）。
4、请嘉宾（兄弟班班长和团支书以及老师）。
11级化工二班全体同学。
11级化工二班全体班委。
辩论赛主持人：何欣露知识竞答主持人：李江峰、秦亚鸽。
黑板布置：姚赛楠、曹研思等会场布置：王彦杰、李董华等。
辩论赛评委：邀请的老师（或邀请的嘉宾）。
辩论赛计时人员：正方：王彦杰反方：李董华（秒表准备好）。
知识竞答计分人员：李亮、杨晴方、位港亚、杜雪路（自带笔和本）。
知识竞答后勤：袁筱涵（签准备好）。
各个环节评委：主持人奖品、道具准备：杨晴方。
会场纪律组织人：袁筱涵、马九利、李董华、刘照哲。
收集照片：姚赛楠、曹研思（准备相机）。
服务老师和嘉宾：姚赛楠曹研思。
1、各支部应切实做好宣传动员工作，充分调动广大同学的学习积极性。
2、参赛选手必须做好充分的前期准备，参赛时必须高度集中注意力。
3、活动现场必须保持良好的纪律，禁止起哄、喧哗。
4、参赛队员要自觉遵守比赛规则，服从主持人评判，比赛结果由评委评定。
九、
知识竞答：全班以学习小组为单位共分为四个参赛小组，每个参赛小组选派4名选手参赛，其他同学作为啦啦队。
1、主要内容：化学、物理、生物、地理、党史、时政、国学。
2、其他内容：礼仪、奥运、生活。
1.“有问必答”：（1）本轮竞赛为必答题，题型为单选题，每队共有两道题。（2）每队需抽出两人自己选题（分数高者先选题），在一位队员回答时，其他队员不得提示和补充。每位队员限时5秒回答完毕。(3)每答对一道加10分，打错不扣分。
2.“以快制胜”：（1）本论竞赛为必答题，题型为判断题。（2）每位队员需在主持人提问完毕后立即回答“是”或者“不是”，答对一道加10分。（3）每队5道题，每队选一人参加，其他队员不得提示。
3.“争分夺秒”：（1）本轮比赛由各队抢答，题型为单选题，共5道。（2）主持人读题完毕，先举牌的队可获得回答的机会，队员需在5秒内回答完毕。（3）回答正确加20分，答错不扣分。
（2）根据主持人的叙述猜主持人所描素的事物名称，在主持人叙述同时，选手可以随时抢答，答对后结束，错误时其他队可以继续抢答，直到答对为止，若全错，本题作废。
4.“各显神通”：(1)本轮比赛为风险题，题型为单选题，共5道。（2）风险题分为4个等级，分别是10分题，20分题，30分题，40分题。各参赛队根据自己的实力情况在做答前自行选择分值，分值越高，难度越大，各队由一人回答，其他队员可相助，但要在10秒内回答完毕。(3)回答正确加分，回答错误扣掉相应的分值。
5.“智力陷阱”：（1）本轮比赛可由自己队回答，也可指定其他队回答。（2）答对加50分，答错扣去30分。（3）每队抽一个人回答，其他队员可协助选手回答，但要在10秒内回答完毕。
1.结束后，如果出现名次并列情况，则进行加赛，直至出现名次为止，加赛只决定分数并列对的名次，并不对其加分。
2.加时赛的题为抢答题，题型为单选题，共五题。
一等奖、最佳团体奖、最佳个人奖。
为了更好的丰富学生的课余文化生活，提高学生的表达能力、思辨能力，促进学生间的互动，培养团队合作精神。
本次辩论赛在知识竞赛之后，共有一场比赛。
1.时间安排。
本次比赛定于下周一晚上，在知识竞赛后举行。
2.地点安排。
本次比赛定于教学楼室内。
1.本次比赛共有两个代表队，每队共有六人组成，四人为参赛队员，二人为援助队员。参赛队员要求口齿清晰，思维敏捷。
2.本着公平、简明、有效的原则，代表队来取抽签的方式决定自己的辩题立场。
1.本次比赛将邀请老师与嘉宾组成评委团。
2.评委根据各队表现讨论出优胜方。
3.评委还需评出最佳辩手。
4.评委代表最后要对两队的辩论作评析发言。
1.团体奖项：本次比赛得分最高团队颁发优秀团体奖。
2.个人奖项：本次比赛将评出优秀辩手两名，每队有一个名额。
3.奖品颁发：由嘉宾对获奖团队及获奖人员颁发奖品。
策划日期：20xx年11月24日
辩论赛策划书篇四
(1)、10月27日晚自习，在学生会的带领下，由宣传部王慧进系各班宣传此次活动，并向班级发此次辩论赛通知。通知如下：
关于举办机械工程系。
第二届“风采杯”辩论赛的通知。
机械系专业以理工科为主，学生往往以严谨务实见长，羞于张口，不擅表达，为了提高大家的表达能力，提高大家的思辨能力，挖掘和培养优秀辩论人才，培养团队精神，促进系学生间互动，我系特决定举办机械工程系第二届“风采杯”辩论赛，现将具体事宜通知如下：
一、参赛对象：机械工程系学生。
二、参赛要求：
(2)、表达流畅、说理透彻，有一定的辩驳能力;。
(3)、普通话标准，吐字清晰，音质、音色较好;。
三、活动方式：(1)、比赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段;。
(2)、选拔赛以“回顾过去展望未来”为主题朗诵或演讲;。
(3)、预决赛前一周，以抽签方式决定正、反方以及辩题;。
四、奖项设置：设冠军队一组、亚军队一组、最佳辩手若干名，颁发荣誉证书和相关物质奖励，并加相应德育分。
：11月1日(周日)下午6：30。
地点：机电楼508。
辩论赛策划书篇五
四、参赛对象：社联证券协会内部成员。
五、辩论流程：1、主持人致开幕词，介绍嘉宾、评委、双方辩手。
2、立论阶段：正、反两方一辩分别阐述己方观点(各5分钟)。
3、攻辩阶段:正方二辩选反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)。
反方二辩选正方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)。
正方三辩选反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)。
反方三辩选正方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)。
4、自由辩论阶段:正方先提问(各5分钟)。
5、总结呈词阶段：反方四辩先总结，正方四辩后总结(各3分钟)。
6、评委退席，评议出获胜方和最佳辩手。
7;主持人宣布结果，宣布辩论赛结束。
六、各部门职责。
1、宣传组：辩论赛前后各出一篇通讯稿进行宣传，布置教室黑。
板，营造出辩论赛的气氛;。
2、组织组：对赛场的安排，赛前安排好桌椅，赛后还原桌椅，
3、策划组：做好本次活动的策划工作。
4、考勤组：对本协会的成员进行严格的考勤，对未到者做好记录，有事请假者另记。
5、财务组：本次辩论赛涉及的奖品要做好合理的预算，建议50元以内，奖品以笔记本。
八、备注：
1、本次辩论赛的辩手从协会内部选，正反两方各四人，共八人，以自愿报名为原则。
2、主持人、计时员也从本协会内部产生，有意者也请自愿报名。
3、评委、嘉宾由协会主席团邀请。
1、活动背景。
2、活动目的。
3、活动主题。
4、活动对象。
5、活动安排。
6、活动经费预算。
7、比赛工作具体安排。
8、活动负责人。
辩论赛策划书篇六
本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活，活跃校园气氛，促进班级之间的友好关系，开拓同学思路，体现我们学生风华正茂的精神状态，提高同学辩论水平，发掘培养我院辩论人才，选拨部分优秀辩手参加校级辩论赛，为我院争光。
材料学院全体大一新生
10月4日7：30 半决赛
10月7日7：30 决赛
材料学院报告厅
（一）活动前期准备：
1、辩题搜集，多搜集一些，从中挑选，做到辩题有一定的意义
2、由宣传部做一张手绘通知，贴在材料学院宿舍宣传栏上
召集大一各班班长，由一名副部负责，通知报名，发报名表
召集大一各班班长，抽辩题，第一轮，有一个班级轮空，直接进入第二轮
3、赛前培训，召集各班辩手，由其领队带领在材料学院报告厅进行相关培训。
4、（1）评委邀请（每轮六人）
第一轮：学生会部分部长和优秀辩手；
第二轮：部分主席团成员和优秀辩手；
第三轮：李书记，修老师，其他院主席，
（2）主持人邀请（一人）
5、xi卡，到修老师那里拿；名片，到孙井扬处拿
6、通知采写部，安排人进行采写
（二）、活动中期阶段：
1、主持人：待定
2、记时员：4名，正反方各2名
3、赛场布置：
4、每轮比赛结束后，打扫场地
（三）、 活动后期阶段：
1、挑选四名优秀选手，进行相关培训，参加校级的辩论赛
2、学习部讨论本次活动的得失，写活动总结
（一）团体奖
1、辩论赛冠军奖（一个）
2、辩论赛亚军奖（一个）
3、辩论赛季军奖（一个）
（二）个人奖
本次辩论赛最佳辩手奖（一个） 决赛中表现突出的辩手
另附：
辩论赛流程
一、比赛基本过程
3 、参赛队员自我介绍（正方先开始） 4 、主持人介绍评委
5 、主持人介绍比赛细则 6 、主持人宣布比赛开始
二、比赛程序
（一）立论陈词（正方先开始）
1、正方一辩发言 限时3分钟
2、反方一辩发言 限时3分钟
（二）攻辩（正方先开始）
1、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 1分30秒 每提问不超过10秒
2、反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 1分30秒 每次回答不超过20秒
3、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 1分30秒
4、反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 1分30秒
5、正方一辩作攻辩小结 限时1分30秒
6、反方一辩作攻辩小结 限时1分30秒
（三）自由辩论（正方先开始） 10分钟（双方各5分钟）
这一阶段，正反方辩手自动轮流发言
（四）总结陈词（反方先开始）
1、反方四辩总结陈词 4分钟
2、正方四辩总结陈词 4分钟
辩论赛细则
1、时间提示
当计时员提醒时间到时，发言辩手必须终止发言，否则作违规处理。
2、立论陈词
开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠，立论要求逻辑清晰，言简意赅。
3、攻辩
（1） 攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。
（2） 正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方；辩方由攻方在二、三辩中任意指定。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。
（3） 攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题。
（4） 每一轮攻辩时间为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时，终止发言。
（5） 四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。
4、自由辩论
（1）自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，然后由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止。
（2）当一队的发言时间剩30秒钟时，计时员将给与提示，当该队的发言时间用完时，会有两声笛声提示，该队应立即停止发言。
（3）各队耗时累计计算，当一方发言结束，即开始计算另一方用时。
（4）在总时间内，各队队员的发言次序、次数和用时不限。
（5）如果一队的时间已经用完，另一队可以放弃发言，也可以轮流发言，直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。
（6）自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。
5、总结陈词
辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词；脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分。
6、其它规则
（1）每个队员的发言应包括回答与提问两部分。回答应简洁，提问应明了（每次提问只限一个问题）。
（2）对方提出问题时，被问一方必须回答，不得回避，也不得反驳。
（3）辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表，但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。
（4）比赛中，辩手不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言。
评判标准
1、团体部分：
（1）审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。
（2）展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。
（3）辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。
（4）配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。
（5）语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。
（6）辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。
（7）形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。
2、个人部分：
由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：
（1）陈词流畅，说理透彻，用语得体；
（2）提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。
（3）台风与辩风。
3、胜负判定
（1）评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该队得分
（2）参赛两队中总计得分居高的一队取胜
（3）如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负
4、评委点评
每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。
辩论赛策划书篇七
黑夜给了我们黑色的眼睛，我们可以用她来寻找光明；辩论给了我们思考的心灵，我们可以用她来指导言行。本次辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校园气氛，增进班级之间友好关系，陶冶学生情操，提高口才艺术修养，促进学生全面发展。通过我院青年学生在辩论赛上进行思维的碰撞，言语的交流，倡导健康向上的校园文化氛围，开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才。在全院范围内形成一种勤于思考、敢于思辨、善于思辨的积极探索的良好氛围，增强学生对人文知识的认知，提高学生的语言组织表达能力和逻辑思维能力。
经济与管理学院分团委。
经济与管理学院院分团委学生会学习部。
（1）参赛主体。
经济与管理学院大一学生。
（2）参赛形式。
参赛队伍分组：经济与管理学院20xx级20个班级，除卓越会计班外其他班级按专业分组其中会计专业分两组（1.2.3班一组，4.5.6班一组），其他专业本专业班级为一组。卓越会计班采用抽签（抽取会计、财管专业之外的班级）的方式决定自己和哪一专业为一组。
（3）活动时间。
20xx第一学期第四周到第八周。
（4）比赛地点。
（5）评委。
相关领导与老师、经管院有经验的辩论队队员、院总会部长及以上成员。
1、赛前阶段：
3月18日中午学习部召开学习委员会议，通知并讲解主题辩论赛相关事宜，要求各班学委会后召开班会，宣传辩论赛活动，招纳辩手，提高同学们对辩论赛的关注度。会后同组班级协商推选4名辩手，由每组其中一个班的学委在3月21日晚十点之前将4名辩手名单、联系方式、辩论队昵称以短信形式发给12级学习部。
3月22日晚上科研部召集8组（32名辩手）辩论队开会，通知比赛细则、制度。随后请我院经验丰富辩论队队员对选手进行培训，分享辩论经验和辩论技巧。培训结束后，每队派一人抽签，抽取初赛组别及对手。
2、比赛流程：
（3）决赛（4月19日晚）：播放一段开场视频后主持人和选手上场，进行终极对决。整场辩论赛晚会分为上下两个部分，上半部分为冠军争夺赛，由晋级的两支队伍进行比赛，比赛以严谨正式为主。随后进行文艺表演，文艺表演结束后进行下半部分比赛，由主持人请出我院辩论队组成的正反双方进行一场以活跃气氛为主的全明星表演赛。
（由辩论赛主席即主持人执行）。
（1）主持人介绍参赛队及其所持立场。
参赛队伍是正和反两队，辩题是“***********”正方，观点是“*****”；反方，观点是“*************”。
（2）由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍。
（3）主持人介绍评委。
（4）主持人介绍比赛程序。
（5）主持人宣布比赛开始。
（6）比赛结束，请评委代表点评本场辩论赛。
（7）主持人宣布比赛结果。
（8）主持人宣布辩论赛结束。
辩论赛策划书篇八
大学是一个展现自我非凡魅力的舞台,是一节通向成功的阶梯。菁菁校园，莘莘学子，对于刚走进大学的大一新生，迈入了全新的生活，面临全新的机遇与挑战;然而，对于已在校一年的大二的同学，经过了一年的锻炼与成长，需要的是变的更加优秀。相信你们，即使在人才济济的大学里，你们仍然是最引人注目的明珠。这里特邀你们加入一场展现当代大学生风采的辩论赛。
丰富学生的课余生活，促进学校的学风建设;锻炼同学们的应变、表达能力;活跃学院人文气氛，提高同学们的人文素质，推进大学生素质教育，加强同学们之间的交流,培养同学们的团队合作意识，锻炼同学们的随机反应能力,为广大学生提供一个展示自己能力的平台，进而，在全院范围内形成一种勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛围。增强学生对辩论知识的认知，积极主动参与到学习中来，引导同学们的全面发展。
以16、17级各班级为单位，每一个班级组建一支辩论队参赛，每一队由四名队员组成。(每场比赛上场队员名单及辩手次序可以变动，但必须在比赛前两天告知工作人员)。
1、比赛辩题内容见附表。
2、主办方在赛前各阶段将辩题告知各个参赛队。
3、各场比赛的辩论立场由各队抽签决定。
1、一个团队成员应相互配合,顾全大局,不可过分突出个人,忽略集体。
2、各辩手在辩论时注意仪态风度,语言文明,举止得体,思维清晰,逻辑严密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的语速及声调高低，不得打断对方发言，不得进行人身攻击。
3、在对方陈述观点或回答问题时,能迅速准确地捕捉其逻辑缺陷及思维漏洞,以便能快速及时有效地组织语言反击.
4、在辩论过程中,可以引用典型事例,权威性材料或数据或名人名言中佐证自己论述或驳斥对方陈词.
1、主持人致开场词，宣布辩论赛开始
2、宣布辩题
3、宣布比赛规则
4、介绍参赛代表队及所持立场
5、介绍评委及计时嘉宾
6、辩论比赛
7、评委进行点评打分
8、主持人宣布比赛结果及最佳辩手
9、辩论赛结束，参赛队伍退场
10、辩论赛程序细则：
(1)时间提示：计时员对于发言时间进行限制
(2)陈词：一辩进行立论陈词，立论要求逻辑清晰，言简意赅。分别由正反方一辩完成。时间为一分三十秒。
(3)自由辩论：由正方二辩开始，正反方交替进行。攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志。另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。假如一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言，放弃发言不影响评比结果。每方时间为三分钟。
(4)自由辩论结束后，由正反双方进行总结陈词，先有反方开始，时间为二分三十秒。
(供参考)： 学院辩论赛优胜方 2组 优秀辩手 若干名(比赛结束后学院即将挑选八到十名优秀辩手参加学校辩论赛。)
1、 初赛参赛表：5(张)×10(份)=50(张) 共计：10元
2、 复赛参赛表：3(张)×12(份)=36(张) 共计：7.2元
3、 决赛参赛表：2(张)×10(份)=20(张) 共计：2元
4、 评委表：1(张)×5(份)=5(张) 共计：1元
5、 一辩—四辩、正方、反方：10(张) 共计：1元
7、 水笔：8(支)×1.5(元)=12(元) 共计：12元
8、 胶布：3元、剪子：2元 共计：5元
9、 辩词牌：22(张)共计：34元
10、 校辩论赛打印辩词：2(张)×4(份)=8(张)共计：1.6元
11、 签到表：6(张)共计：1.2元
共计：114元
