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感恩奉献的演讲稿(模板20篇)

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感恩奉献的演讲稿(模板20篇)
时间:2023-12-08 11:34:11     小编:梦幻泡

演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。那么演讲稿该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

感恩奉献的演讲稿篇一

尊敬的老师,亲爱的同事们:

大家下午好!

我演讲的题目是《学习、感恩、奉献》。

有一种人生最为美丽,那就是教师——平凡的人生,壮丽的事业;有一首歌谣最为动听,那就是奉献——无私的奉献,播撒着未来的希望。三尺讲台,是我们默默耕耘的土地,扎根这片土地,是我们的光荣和自豪!我们既然选择了这份职业,就要把自己的青春,理想,信念,智慧毫不保留的奉献给他而无怨无悔!

作为一名新教师,我需要学习,学习老教师的沉稳,学习骨干教师的丰富经验,学习跟我一起刚参加工作的新教师的激情,我憧憬着自己在教育事业上的美好未来。每一位刚走上讲台的青年教师,总是踌躇满志,希望能够尽自己的全力去教好每位学生。但是,毕竟又存在着教学经验不足,难以把握教学深难度等缺点。因此,常会感到力不从心。而对于有着丰富教学经验的老教师,则不会存在上述难题。因此,我需要及时主动地向每一位老教师请教,学习他们在教学中的经验和技巧,这样可以起到事半功倍的作用。我作为一名新教师,在近两个月的教学过程中,有幸得到几位资深老教师的悉心指导,发现这些优秀的老教师,都具有以下几方面的优点。

一、充分准备,力求课堂完善。

虽说老教师都有丰富的经验,已对教学中每一个知识点倒背如流,对每一个实验操作驾轻就熟。但是,他们在上课之前,仍然会坚持认真备课,反复钻研教材、教参,做到对本堂课的内容了若指掌,还会提前到实验室去,亲手准备每一样药品和仪器,甚至亲自动手再操作,不懈怠任何一个环节,以确保实验演示时万无一失。有了如此充分的准备,再加上自身的优势,老教师上课自然得心应手,对每一个重点都有合适的突出方法,对每一个难点都有巧妙的突破方法,而不是到了课堂上再随意发挥。老教师的这种兢兢业业,严谨治学的态度,是他们最宝贵的财富,也是每一位青年教师应该虚心学习的。

二、贯穿前后,增大课堂容量。

听老教师的课,总会感觉虽然课堂节奏平缓,但一堂课的容量却很大。“向40分钟要效益”,是向我们提出的一个要求。同样只有四十分钟,老教师是怎样做到高效率的呢?我发现,不断复习旧知识,巩固新知识,是他们常用的方法。以“乙炔”的教学为例,在学生学过乙烯之后,好像乙炔的教学就比较单调枯燥,那么如何提高这堂课的容量,让它丰富起来呢?这要求教师必须从细节入手,着眼每一个知识点。

三、丰富语言,活跃课堂气氛。

一名优秀的教师,仅有满腹学问是不够的,还必须有精彩的语言表达,这对一名教师来说是较高层次的要求。多年丰富的教学经验,让老教师可以巧妙地运用丰富的语言准确地表达出每一个知识点,有时是形象贴切的比喻,使学生恍然大悟;有时是幽默风趣的描述,让学生仿佛身临其境,甚至在讲解时,还配合有各种各样的手势,让学生记忆深刻,不易忘记。这样的一堂课,在圆满完成教学任务的同时,也活跃了课堂气氛,充分体现了本学科的特色。

向老教师学习,绝不是一朝一夕之功。青年教师应该正视自己的优、缺点,从自己的优势出发,在向老教师不断学习的过程中,完善自己的教学方式,争取早日成为一名优秀的教师。

人应该学会知足,知足者常乐。有了工作本身就是快乐,幸福的。我们应该享受这份快乐,珍惜这份幸福。用感恩的心快乐的去工作去奉献。即使多舛的命运给你带来苦难,带来绝望,但我们仍要心怀感恩。一个人学会了感恩,才能托起世界的脊梁。“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”。世界的主宰―――人,更要充满感恩之情。一颗感恩的心,化干戈为玉帛,一颗感恩的心,化腐朽为神奇;一颗感恩的心,化冰峰为春暖。人生路上,缺少了感恩,就缺少了阳光雨露。心怀感恩,就能回报社会,报答自然。

作为一名新教师,我也拥有一颗感恩的心。我感谢学校,给我提供了工作的平台;感谢领导,给了我无微不至的关心和帮助;感谢同事,给了我兄弟姐妹般的温暖,更要感谢学生,给我自信,激发我无穷的工作热情。给我快乐,促使我对生活更深层的热爱。生活在我们这个集体里,我快乐无比,幸福无比。知足是我快乐的源泉,感恩是我快乐的延续。亲爱的朋友们,请和我一样怀着知足,感恩的心快乐地工作吧!

作为一名教师,当你站在讲台上面对天真可爱的面庞时,当你站在讲台上目视渴求知识的眼睛时,你会想到什么?是民族的发展,国家的富强?还是家长的期望?孩子的未来?此时此刻,你是否想到自己肩负的责任和使命呢?作为教师的你,怎样才能体会这份爱,表达这份情呢?如果让我回答,我会义无反顾的选择敬业。之所以选择,我会热爱,之所以热爱,我会执着,之所以执着,我会奉献。因为我们拥有着培养祖国花朵的责任,教书育人是我们的天职和本分,也是我们的信念!是啊,我们用一根教鞭守着一方净土,两袖清风执着着一份清淡,三尺讲台献上一片爱心。奉献不仅仅为了别人,也为了自己的心灵。奉献多一点,付出多一点。每个人的心灵之花就会绽放最美丽的笑颜,我们的世界才会越变越美好!其实,奉献对任何人都不苛刻。常言道,播种善良,收获友爱;播种希望,收获未来。我们既然选择了讲台,就选择了默默奉献,如果我们不付出,不创造。不追求,那我们的青春必然在似水年华中悄悄逝去。让我们行动起来,释放我们的热情吧!伟大的祖国需要我们奉献,火热的生活需要我们奉献,让我们用爱心搭起桥梁,用真心铸成友情,用关心凝成团结,把我们平凡的人生献给这壮丽的事业吧!为花儿纵情绽放,为桃李处处芬芳,让教师的生命在耕耘于奉献中——熠熠闪光。

在这次阶段测试中,我们班的优秀率高达80%,这对于一个新教师无疑是一种激励,但待及格同学竟然有三位,这让我倍受打击,也让我明白了下阶段应该怎么做。

今天,新世纪的太阳正在我们面前升起,新时代的师德号角已经吹响,让我与你一道,献身这阳光的事业吧!让我们携起手,肩并肩,用慈爱呵护纯真,用智慧孕育成长,用真诚开启心灵,用希翼放飞理想,用知足带来感恩,用感恩促进奉献,用青春和热血谱写师德的新篇章!

领导、各位评委、亲爱的朋友们:

大家好!今天,我演讲的题目是:《青春在奉献中闪光》。

印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧。因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”的确,我也是一片平凡的绿叶,虽平凡,但我无怨无悔;虽平凡,但我甘于奉献;虽平凡,但我倍感自豪。因为我从事的是太阳底下最光辉的职业,因为我脚下踏着的是神圣的三尺讲台!

10年前,怀着一颗年轻而热情的心,揣着缤纷的七彩梦幻,我踏上了教师的道路。初为人师的我,站在讲台上,面对着一张张活泼可爱的笑脸,面对着一双双求知若渴的眼睛,我深切地感受到“老师”这两个字的分量是如此之重。于是,我决定用自己的一举一动去影响孩子们的一生。虽然我不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”,但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我的手中埋没。从踏上三尺讲台的第一天,我便有一个执着的信念:全身心投入教育事业,努力工作,不断进取,尽我所能,让每一个学生能成人,让每一个家长都放心。“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子。”我把它当作我从教的最高准则,在平凡的工作岗位上做着平凡的事情。因为我选择了教师这一职业。我从不因个人私事和家庭困难而耽误学生的学习。

从那一刻起,我不再迷茫:选择三尺讲台,我甘于平凡。“润物细无声”的细雨看似平凡,可它奉献的是一片热情,一片不求回报的热情;“锲而不舍,金石可镂”的精神看似平凡,可它奉献的是一种力量,一种催人奋进的力量;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的真情看似平凡,可它奉献的是一颗真心,一颗晶莹纯洁的真心。就这样,为了让平凡的三尺讲台不再平凡,我人生价值的天平上,有了一个永远不变的砝码,那就是奉献。十年来,在平凡的工作岗位上,我任劳任怨,始终把无私奉献当作自己神圣的职责,不仅顺利地完成了工作任务,也赢得了领导和学生家长的认可和信任。

回首十年的春秋寒暑,看着孩子们从娇枝嫩叶的小苗茁壮成长为参天大树,我无悔于自己的奉献,无悔于自己的选择,无悔于自己的称号。我自豪,因为我是一名人民教师!我骄傲,因为我脚下踏着的是神圣的三尺讲台!为了教育的最高境界,为了学生的发展,我愿用自己的爱,自己的情,在平凡的三尺讲台上不断地耕耘、探索、追求,无私地奉献,让自己的青春在三尺讲台上闪光!

感恩奉献的演讲稿篇二

尊敬的领导,亲爱的同事朋友们:

你们好!今天我演讲的题目是《焦煤,我与你同行》。印象中的矿山,煤灰肆虐,煤尘滚滚;印象中的矿工,头顶矿灯,满面乌黑。但当我走进焦煤,置身于沸腾的矿山,崭新的办公楼、公寓楼、员工餐厅、文体活动中心,还有平直的矿区道路,宽阔的停车场,绿树点缀的矿山,灯火通明的井下巷道,升井后从浴室走出的干净的矿工容颜……这些现代化的矿山新貌呈现在眼前,让我震撼,让我敬佩。20xx年8月16日,从那一天起,神宁焦煤,我告别了大学生村官的生活,追赶着梦想来到这片煤海的世界,与你手牵手,肩并肩,一起前行。在这个新的、梦开始的地方,我看到你每一天都在演绎着火热青春的激情,像春蚕蠕动着无数双臂膀,挥舞着工友们的辛劳汗水,汇聚成黑色的瀑布,直泻焦煤大地。那一块块活蹦乱跳的煤,欢快地奔向祖国建设的四面八方。

晨曦刚露,你就匆匆告别温暖的小屋走向入井通道,穿上工服外套、长筒雨靴,戴上头盔、矿灯和自救器,穿过幽深的巷道,进入近千米深的采煤工作面,伴随着采煤机“咔嚓……咔嚓……”的轰鸣声,开始一天的工作。太阳落下,月亮升起,星星闪亮,你升井时已是满面煤尘,一身煤黑。就这样,一天,一月,一年……是你,用汗水的结晶,使乌金熠熠生辉,是你,用力量的凝聚,使墨玉闪闪发光。你有一个响亮的名字,“焦煤人”!你用贺兰山作笔,谱写科学发展的焦煤华章;你用黄河水作墨,描绘出绚丽多彩的焦煤画卷。

很多人说,你是“煤黑子”,可是就是你们这些煤黑子,在井下几百米的黑色空间里,用粗糙的双手翻动地球的心脏,挖掘着光明和热能;就是你们这些煤黑子,在没有光明的地下,用激情演绎青春,用豪情肩负使命,用行动彰显责任,用无私和奉献的精神,书写着无悔的人生。

看,长长的巷道内灯火通明,一片繁忙的工作场景,一台台采煤机、一台台掘进机、一支支钻机检修一新,犹如整装待发的士兵等待检阅;听,隆隆的煤机声,突突旋进的钻杆声,哗哗的输送机声,轰隆隆驶过的矿车声,留下了焦煤人“团结奋进,务实创新”的历史年轮。

记,穿梭在秋季植树的山坡道路,挖坑运土……那是安全员在现场,掌握第一手安全管理资料、牢记安全使命,;那是瓦检员,手拿仪器一刻也没有含糊,通风系统合理可靠,瓦斯治理为主;那是区队长,安全常挂嘴上,现场组织合理;那是电钳工,每一件工具就像一把锃亮的钢枪,精心操作和维护;还有调度员、监控员、配电工……还有很多很多辛勤耕耘、默默付出的矿工兄弟姐妹们,是你们团结奋进建设了现代矿山,是你们顽强拼搏贡献了滚滚煤流,是你们爱岗敬业创造了平凡奇迹,是你们勇于奋斗谱写了英雄赞歌,你们用憨厚在执着,用奉献在战斗,为矿山倾注了生命,为矿山留下了青春,将自己的魂留给了矿山,将自己的情烙在了矿山,是你们用责任和奉献,铸就了巍巍贺兰山深处的矿山魂!谁说煤矿是一个没有阳光的地方?这里的每寸土地都燃烧着不竭的光和热!谁说这是一个看不见繁星的地方?每个矿工的身上都放射出最闪亮的星光!焦煤人的一张张脸庞书写着坚毅,一个个微笑诉说着快乐,一对对目光记录着时光,一双双大手承载着历史!我自豪,我是焦煤人!我自豪,我与焦煤同行!

我的演讲完毕,谢谢大家!

文档为doc格式。

感恩奉献的演讲稿篇三

尊敬的领导,各位老师:

你们好!

有一种人生最为美丽,那就是教师,平凡的人生,书写了壮丽的事业;有一首歌谣最为动听,那就是奉献,无私的奉献,播撒着未来的希望。三尺讲台,是我们默默耕耘的土地,扎根这片土地,是我们的光荣和自豪!我们既然选择了这份职业,就把自己的青春,理想,信念,智慧毫不保留的奉献给他而无怨无悔!

作为一名教师,我很知足,知足于拥有这份高尚的职业;知足于学生的爱戴和家长的信任;知足于清新而富有生机的校园氛围;知足于人生的平淡,平淡的人生也可点缀纷繁!

作为一名教师,我也拥有一颗感恩的心。我感谢学校,给我提供了工作的平台;感谢领导,给了我无微不至的关心和帮助;感谢同事,给了我兄弟姐妹般的温暖;感谢家长,给我自信,激发我无穷的工作热情;感谢学生,给我快乐,促使我对生活更深层的热爱。生活在我们这个集体里,我快乐无比,幸福无比。知足是我快乐的源泉,感恩是我快乐的延续。还记得刚接一年新班的情景,六十多个孩子像小燕子一样叽叽喳喳,任凭你喊破了喉咙。一个月以来,曾一直认为自己是金嗓子的我也不得不逊于他们之下,嗓子始终处于嘶哑的状态,即使休息了一个周末,经常含口含片也无济于事,我一直在坚持着。因为我为能替学校排忧解难而欣慰不已,为能替领导分担疑惑而兴奋有加,为能帮同事作以担当而甘心情愿。孩子们的不懂事让我挠头,孩子们的底子薄让我发愁,每天我的心里都沉沉的,家长的不领情,孩子们的不理解真的让我无所适从。那天坐在下班的班车上我在默默地思索,这时一通电话打进来,是樊浩然的妈妈问孩子的作业,听到我那伴着咳嗽又似乎破声的嗓音,她关切地问:”牛老师,孩子让你费心了,你的嗓子都哑成这样了,按时吃点喉片要不就打两针吧。“听着朴实而暖心的话语,好像一阵微风驱散了心头的那片阴云,我从心底感觉到做教师无限的光荣与幸福。于是我又开始日夜兼程,无怨无悔。

作为一名教师,当你站在讲台上面对天真可爱的面庞时,当你站在讲台上目视渴求知识的眼睛时,你会想到什么?是民族的发展,国家的富强?还是家长的期望?孩子的未来?此时此刻,你是否想到自己肩负的责任和使命呢?作为教师的你,怎样才能体会这份爱,表达这份情呢?如果让我回答,我会义无反顾的选择敬业。之所以选择,我会热爱,之所以热爱,我会执着,之所以执着,我会奉献。因为我们拥有着培养祖国花朵的责任,教书育人是我们的天职和本分,也是我们的信念!是啊,我们用一根教鞭守着一方净土,两袖清风执着着一份清淡,三尺讲台献上一片爱心。奉献不仅仅为了别人,也为了自己的心灵。奉献多一点,付出多一点,每个人的心灵之花就会绽放最美丽的笑颜,我们的世界才会越变越美好!我们既然选择了讲台,就选择了默默奉献,如果我们不付出,不创造,不追求,那我们的青春必然在似水年华中悄悄逝去。

三尺讲台虽不宽,但我手持教鞭心系明天;一间教室虽不大,但我爱学生,燃烧自己的青春华年。一位哲学家说过”人的一生只有三个日子:昨天、今天、明天。昨天叫无奈,今天叫无畏,明天叫无悔。“纵然一身粉笔灰,纵然两袖清风,纵然默默无闻,我心青春无悔,奉献无悔。我愿和在座的各位一道,愿做一片平凡而谦逊的绿叶,凭着岁月赐约我的年轻臂膀和满腔热情,伸出自己年轻的双手,擎起希望的火炬,让青春在奉献中闪光。我愿和咱中心人一起携起手来,辟风斩浪,创造辉煌的明天。

最后我以一首诗来结束我的演讲:

人家说我是支蜡烛,这是赞扬,但还不够,

如果能把人心照亮,我愿滴尽汗珠,熬到白头;

人家说我是只渡船,这是嘉奖,但还不足,

如果真能把孩子渡上坦途,我愿碾平波浪,终身摇橹。

感恩奉献的演讲稿篇四

尊敬的各位领导、亲爱的朋友们:

大家好!

时光如流水般飞逝,转眼我们到了四年级。首先,我想对所有的老师表示诚挚的敬意和感谢。在过去的五年里,老师们努力工作,做出了无私的贡献,给我们传授知识,启迪我们的智慧,规范我们的行为,更重要的是,教育我们做人的原则,培养我们认真负责的态度,乐观进取的精神,使我们在未来的成长中有一个良好的起点。

过去的五年,你为我们浪费了五年的青春,你为我们肩负了五年的责任。你为我们付出了巨大的努力。你只需要付出,却不期待任何回报。时间可以冲走我们的记忆,很多东西也会随着时间的流逝而被遗忘。但是我们现在不会忘记老师的栽培,以后也不会忘记。我们会永远记得一个小老师,他带领我们从牙牙学语的孩子到开始上小学的小学生,又从求知若渴的少年马上离开了母校。无论我们将来去哪里,我们都会永远记得是你带领我们走向人生的第一步。

谢谢——老师,让我们变得自信,能够超越自己。你用事实向我们证明了学习不是一种负担,而是一种乐趣和责任,一把通向我们从未知晓的世界的钥匙。你教会了我们大胆探索,用自己的头脑和双手去发现和发现,让我们在知识的海洋中畅游,让生活充满惊喜!

谢谢——老师,让我们知道,我们可以从失败中学习,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。你给了我们思考的勇气,要求我们思想开放。你把美放在我们心里,给我们教导,给我们洞察力,给我们想象力。也许你讲课的每一个细节都会随着时间的推移被我们遗忘,但你的热情、勇气和善良会永远留在我们心中,让我们刻骨铭心。

谢谢——老师,让我们知道生命可以薄如纸片,深如大海,广如天空,我们必须做出自己的选择。你带领我们通过每一个问题和发现,让我们在知识的海洋中看到智慧的闪烁。

亲爱的老师们,你们的教导就像春风和瑞雨。滋养我们的心灵。最后,衷心祝愿我们最尊敬的老师年年快乐,岁岁快乐。

感恩奉献的演讲稿篇五

印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧。因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”的确,我也是一片平凡的绿叶,虽平凡,但我无怨无悔;虽平凡,但我甘于奉献;虽平凡,但我倍感自豪。因为我从事的是太阳底下最光辉的职业,因为我脚下踏着的是神圣的三尺讲台!

10年前,怀着一颗年轻而热情的心,揣着缤纷的七彩梦幻,我踏上了教师的道路。初为人师的我,站在讲台上,面对着一张张活泼可爱的笑脸,面对着一双双求知若渴的眼睛,我深切地感受到“老师”这两个字的分量是如此之重。于是,我决定用自己的一举一动去影响孩子们的一生。虽然我不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”,但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我的手中埋没。从踏上三尺讲台的第一天,我便有一个执着的信念:全身心投入教育事业,努力工作,不断进取,尽我所能,让每一个学生能成人,让每一个家长都放心。“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子。”我把它当作我从教的最高准则,在平凡的工作岗位上做着平凡的事情。因为我选择了教师这一职业。我从不因个人私事和家庭困难而耽误学生的学习。

从那一刻起,我不再迷茫:选择三尺讲台,我甘于平凡。“润物细无声”的细雨看似平凡,可它奉献的是一片热情,一片不求回报的热情;“锲而不舍,金石可镂”的精神看似平凡,可它奉献的是一种力量,一种催人奋进的力量;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的真情看似平凡,可它奉献的是一颗真心,一颗晶莹纯洁的真心。就这样,为了让平凡的三尺讲台不再平凡,我人生价值的天平上,有了一个永远不变的砝码,那就是奉献。十年来,在平凡的工作岗位上,我任劳任怨,始终把无私奉献当作自己神圣的职责,不仅顺利地完成了工作任务,也赢得了领导和学生家长的认可和信任。

回首十年的春秋寒暑,看着孩子们从娇枝嫩叶的小苗茁壮成长为参天大树,我无悔于自己的奉献,无悔于自己的选择,无悔于自己的称号。我自豪,因为我是一名人民教师!我骄傲,因为我脚下踏着的是神圣的三尺讲台!为了教育的最高境界,为了学生的发展,我愿用自己的爱,自己的情,在平凡的三尺讲台上不断地耕耘、探索、追求,无私地奉献,让自己的青春在三尺讲台上闪光!

我的演讲完了,谢谢大家。

感恩奉献的演讲稿篇六

尊敬的各位领导和全体教师:

你们好!

学校领导要我来参加这次演讲会,既没有命题,也没有说限定在几分钟之内,让我感到为难,这是我遇到的第一个困难;今天是我第一次登台演讲,有一种不适应的感觉,这是我遇到的第二个困难;况且,刚才前面的几位老师又做了精彩的演讲,热烈的掌声可以作证。这给我增加了压力,算是我遇到的第三个困难。

但是,我并不胆怯,相反,我充满了信心。我相信,既然我站到了这个讲台上,我就必定能鼓起勇气,竭尽全力,让自己体面地走下台去!因为我选择了这样一个演讲题目《爱,教师的职责》!朋友,作为教师,你是否有这样的感觉:爱品学兼优的“尖子”学生容易,这种爱常常是自然而然地,由衷产生地,而对所谓“差生”就不那么容易爱得起来了。你是否留心过生活中有这样的镜头:一个学习成绩好的学生能获得师生、父母的重视,被爱着;而一个成绩不好的学生则若无其人地被忽略这,爱与他们无缘。殊不知,正是这样的学生更需要人们的爱,因为他们有苦恼,甚至自卑。他们的心,有更多需要被人理解的东西。

当然,爱这样的“差生”,需要付出一定的代价,牺牲一些时间,花费一些精力。但是这种爱更有价值,更为人称道。或许这种爱,未必一定能在学习上显出效果来,但是它使人心热,使人不再陷入消沉痛苦,从而产生积极的效果。对于我这是有着多么深刻的体会啊!我是带着稚气踏入学校大门的。记得刚进入学校大门的那一天,我是多么欢喜,因为我也终于拥有了黑板、粉笔、教鞭,有了一大群学生。听说做教师最重要的就是“威严”。

然而不久,一件意想不到的事情把我击醒了。班上有位男孩子叫小峰,他学习基础差,经常不完成作业,而我对他不是挖苦就是讥讽,要不就是板着的面孔。有一次,他作业没完成,我不问青红皂白,就对他下了“逐客令”:“回家补”。他鼓起勇气,怯生生地说“老师,我在学校补吧”。

我冷笑一声,幸灾乐祸地说:“怎么,怕挨打?还是回去好,挨打不要紧,只要记住疼,以后就会写作业了。”他走了,我的心也“宽”了,但他下午没有来,我的心不安了。我的良心牵着我走到了他家,他并没有回家补作业,只是对妈妈说:“妈妈,我不念书了,我给您放猪。”我形容不出当时听到这句话时自己的感受,只觉得像有一只巨手紧紧地揪住了我的心。

自责、忏悔、镂心蚀骨的痛楚阵阵袭来。小峰渴望谅解,渴望温暖,渴望关怀,而我作为一名人民教师,孩子的班主任,对他是什么态度?真正把他看作是人民的后代、祖国的希望了吗?羞愧啊、羞愧,教师这一神圣的职责,被我亵渎了!记得有一位乡村女教师,她没有值得炫耀的文凭,没有一点先进的教学设施,但她有着一颗母亲的心,一双园丁的手,她以无私的爱、彩色的笑、博大的胸怀,温柔的臂膀抚慰着一群有着不同程度残疾的孩子,取得了惊人的成绩。

我醒悟了:我虽有着她所没有的,但她所具备的则正是我所缺乏的。

我若还一味地保住自己的所谓“威严”能保证不会出现第二、第三个小峰吗?严峻的教训催我自省,教我悔悟。于是,我找回了一度失去了的童心,并将它们跟孩子们的心融汇到了一起。孩子们笑了,活跃了,不再怕我了,爱上我了。

当我用爱的火焰融化了学生心里冰块儿的时候,我像是看到了春苗在萌发;当我用智慧的钥匙为学生打开通向理想大门的时候,我仿佛闻到了百花的芳香;当我和同学们欢歌笑语的时候,我似乎感到青春的旋律在身上跳荡;当朋友,听到这里,您难道不感到作为一个教师的欣慰和幸福吗?我深深地体会到,要开启孩子们心灵的大门,教师必须付出最大的热情,因为一切最好的教育方法,一切最好的教学艺术,都产生在教师对学生的无比热爱的炙热心灵之中。要知道,爱可以化冷漠为热情,化忧郁为振奋,化悲伤为喜悦,化懒惰为勤奋。爱是真正促使人复苏的动力。这种爱每个人应该贡献,每个人应该获得。

关于感恩奉献演讲稿_不一样的精彩篇4有人说:老师是辛勤的园丁,是无私奉献的春蚕,是甘为人梯的;还有人说老师是蜡烛,燃烧自己照亮了别人。老师,你们总是用最简单的方法,最朴素的语言,给我讲世间最美丽动人的乐章。当我怀着忐忑不安的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给予我安慰,是您将我那颗畏惧的心带入了学校,带进了丰富多彩的校园。带进了学习的殿堂。每次遇到我们不会的难题时,您总是耐心细致的一次又一次举一反三的为我们讲解,给我们讲正确的道理。让我们对学习越来越有兴趣。

初中是个很敏感的时期,我们叛逆,自傲,目空一切,是您将我们那颗骄傲,浮躁的心带到了平静广阔的草原上,让我们知道现在的我们有多么的无知和渺小。感谢您,老师,是您用事实给我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任。是我们通向未来美好生活的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆的探索,寻找和发现。让我们的生活每天都充满了惊喜与希望。感谢您,老师,您是我们永远信赖的老师,在生活和学习上遇到麻烦都会去求救的人。您让我们知道只要我们愿意便可以把一切向您倾诉。您常说您也是个孩子。因为您总是能理解孩子的喜怒哀乐、感谢您,老师,从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试着攻破每一道难题的时候,您给我们的不是不屑的眼神,即使结果是那么的微不足道。也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。

原谅我现在才发现您的的良苦用心。是您让我们懂得生活原来能像一张白纸一样轻薄,也能像大海一样深邃,像天空那么辽阔,然而怎么选择,做主的却是我们自己。感谢您—,老师,您的眼神是无声的语言,对我们充满期待;是燃烧不止的火焰,给我们巨大的热情与动力;它将久久地,久久地印在我们的心里。假如我们能够飞向蓝天,那是您给予我们腾飞的翅膀啊。感谢您,老师,您用心中全部的爱,渲染成了我们青春的色彩;您用执着的信念,铸就了我们性格的不屈。

老师,在我们的生命的火花里,每一个阶段都闪耀着一个您。鸟儿遇到风雨总是躲进房檐下的巢里。而我们每一次心里的暴风雨来临时我们只能偎依着您,只能靠在您的肩膀和胸膛。我们的师长,您是我们遮风的伞,挡风的墙。我们怎么能不感谢您!没有您慷慨的奉献,哪有我们收获的今天。您谆谆的教诲,化作我们脑海中的智慧,行为的规范。我感谢您,感谢您所有对我们精心的培育。老师啊。我该用什么语言来诉说我对您崇高的敬意、每一次的诉说,每一句言语都显得那么单薄,都显得那么苍白无力、然而不论什么,我只是想说老师您辛苦了。感谢您。感谢您对我的关心,感谢您对我们付出的所有。

感恩奉献的演讲稿篇七

各位老师、各位同学:

我是xx汉语言的季春雅,今天我演讲的题目是《无私的奉献》。

成功和成名是我们当中很多人渴望得到的。可是真正成功成名的又有几个呢?可能你的一生就在忙碌中平凡度过。但如果你和我一样将来是一位教师,那么我就要祝贺你,即使抛开个人的荣辱,你所教育的学生中也一定会有实现你心中的理想的。只有你才是稳操胜券者。

这,就是教师,一群平凡普通而又播种希望、创造神奇的人们!他们用美丽的笑容点燃求知的心灵,用默默的付出放飞年轻的希望,用无私的奉献成就孩子的梦想。

起他们或赞美起他们时,他们总是红着脸,摆摆手,竭力淡化自己。正是无以数计的他们和有信心赶上的我们,化智慧为帆,以心灵做桨。开动着教育这艘永不沉沦的诺亚舟,披波斩浪,踏歌而行!

我不喜欢用蜡烛来形容教师,那刚刚奉献出点滴光热就哭得泪流满面的做法,实在非吾辈之所为;我也不太愿意把教师看成春蚕,穷其一生心血完成的却只是半成品。悲剧的结局哪有半点快乐可言!如果实在想要比喻点什么,我倒宁愿把教师比喻成步行街中的一块彩色方砖,与他们的同事们肩并肩、手挽手组成一幅幅完美的图案来指引着人们正确、快捷地奔向远方!即使不幸陈旧了、破碎了,那片片洒落的,也都刻满了饱含神情的两个字——忠诚!

是啊,只有怀着对教育事业的无限忠诚,才能铸无边师魂,赴千秋之约。教师,你的名字告诉我,人不一定能够成就伟大,但把握好自己,在这个职业上,却绝对能做得到“崇高”!

谢谢大家!

感恩奉献的演讲稿篇八

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!

我是来自八(3)班的魏宇菲,我演讲的题目是《携手共进感恩奉献》。

现在,“高效课堂”这个名词对我们来说一点都不陌生。有效、高效的课堂永远是师生们的共同追求。以前,总会出现教师教是无味、学生学得无趣,教师教得辛苦、学生学得痛苦的问题,而自从开展了高效课堂,开始了小组合作学习,这些问题似乎都得到了解决。大家一起合作学习,共同进步。在合作中承担责任,在承担责任中感恩,在学会感恩中奉献。

高效课堂,改变了传统的教与学的方式,突破了教与学角色的界定。它不再是老师一味地教,学生一味地记,而是要求学生自主学习,能达到举一反三的目的。教师是课堂教学的引导者、参与者,我们学生才是学习的主体。高效课堂它更要求我们学生合作学习,将自己融入一个小组、一个集体,与小组成员共同学习,一起进步,敢于承担起自己的一份责任,也感恩组员的努力付出,同时也为小组奉献自己的一分力。

当你绞尽脑汁仍解答不出难题时,是小组成员帮助你。别人帮了你,你难道会无动于衷吗?我想肯定不会。当你发言时,别人来质疑你,说你不对,你会埋怨在心吗?我想肯定不会。我们会感激,感激他们雪中送炭,感激他们直言不讳。慢慢地,我们就学会了感恩,感恩每一个同学,感恩我们的小组,感恩我们的班级。于是,我们也为小组、为班级奉献出自己的一分力。人人都更主动、更积极地参与课堂,对学习的兴趣也就越来越浓厚了。

每次讨论结束发言时,第一句总要说:“我是x组成员”或“我代表第x小组”,这能培养我们的集体荣誉感,时刻提醒我们是集体中的一员,在集体中我们茁壮成长,我们要感恩集体、回报集体。

同学们,我们是新时代的少年,我们要学会感恩。感恩老师,感谢老师的启迪与关怀,感谢老师的付出与教诲;感恩对手,也就是朝夕相处的同学们,感谢强大的对手给予我们的竞争压力与挑战,感谢对手给予我们学习与成长的动力;感恩集体,感谢集体中的每一个给予我们的关心、帮助与支持。我们要用感恩的心做人做事,在感恩中学会奉献,让别人因我的存在而幸福!

如果我们人人都能这样做,就会营造温馨和谐的殊死搏斗,我们就能快乐的学习,愉快的成长。

同学们,从现在起,我们要学会合作,学会奉献,学会感恩,让我们在感恩与奉献中携手共进,学会承担责任,感受分享的喜悦,品尝努力付出的甜蜜!

感恩奉献的演讲稿篇九

亲爱的朋友们:

亲爱的朋友们,我们有理由对她置之不理吗?我们有理由不对她怀揣一颗感恩之心吗?我们没有,所以从现在起,为她做一些力所能及的事情吧,纵使你现在只是在一个不起眼的容易被人忽视的岗位上,那也是上帝安排的恩赐,行动起来吧,不要再藐视自己的卑微,不要再因为拿不到丰厚的薪酬而自责不已,我们在xx学到的每一点,都是我们人生道路上绝版的享受,都是xx给予我们的无价之宝,这位善良的母亲需要我们,需要我们伸出一双温暖的手,在硕果累累时,我们和她一起分享庆祝,在荆棘满地时,我们风雨同舟,我们相濡以沫!

亲爱的朋友们,对xx怀抱一颗感恩之心吧,让我们携手,一起迎接xx更加辉煌璀璨的明天吧,我坚信,在我们大家共同的努力下,xx这只激情四溢的雄鹰,定会在东方这片广阔无垠的苍穹下,展翅翱翔!

感恩奉献的演讲稿篇十

有一种人生最为美丽,那就是教师,平凡的人生,书写了壮丽的事业;有一首歌谣最为动听,那就是奉献,无私的奉献,播撒着未来的希望。三尺讲台,是我们默默耕耘的土地,扎根这片土地,是我们的光荣和自豪!我们既然选择了这份职业,就把自己的青春,理想,信念,智慧毫不保留的奉献给他而无怨无悔!

作为一名教师,我很知足,知足于拥有这份高尚的职业;知足于学生的爱戴和家长的信任;知足于清新而富有生机的校园氛围;知足于人生的平淡,平淡的人生也可点缀纷繁!

作为一名教师,我也拥有一颗感恩的心。我感谢学校,给我提供了工作的平台;感谢领导,给了我无微不至的关心和帮助;感谢同事,给了我兄弟姐妹般的温暖;感谢家长,给我自信,激发我无穷的工作热情;感谢学生,给我快乐,促使我对生活更深层的热爱。生活在我们这个集体里,我快乐无比,幸福无比。知足是我快乐的源泉,感恩是我快乐的延续。还记得刚接一年新班的情景,六十多个孩子像小燕子一样叽叽喳喳,任凭你喊破了喉咙。一个月以来,曾一直认为自己是金嗓子的我也不得不逊于他们之下,嗓子始终处于嘶哑的状态,即使休息了一个周末,经常含口含片也无济于事,我一直在坚持着。因为我为能替学校排忧解难而欣慰不已,为能替领导分担疑惑而兴奋有加,为能帮同事作以担当而甘心情愿。孩子们的不懂事让我挠头,孩子们的底子薄让我发愁,每天我的心里都沉沉的,家长的不领情,孩子们的不理解真的让我无所适从。那天坐在下班的班车上我在默默地思索,这时一通电话打进来,是樊浩然的妈妈问孩子的作业,听到我那伴着咳嗽又似乎破声的嗓音,她关切地问:”牛老师,孩子让你费心了,你的嗓子都哑成这样了,按时吃点喉片要不就打两针吧。“听着朴实而暖心的话语,好像一阵微风驱散了心头的那片阴云,我从心底感觉到做教师无限的光荣与幸福。于是我又开始日夜兼程,无怨无悔。

作为一名教师,当你站在讲台上面对天真可爱的面庞时,当你站在讲台上目视渴求知识的眼睛时,你会想到什么?是民族的发展,国家的富强?还是家长的期望?孩子的未来?此时此刻,你是否想到自己肩负的责任和使命呢?作为教师的你,怎样才能体会这份爱,表达这份情呢?如果让我回答,我会义无反顾的选择敬业。之所以选择,我会热爱,之所以热爱,我会执着,之所以执着,我会奉献。因为我们拥有着培养祖国花朵的责任,教书育人是我们的天职和本分,也是我们的信念!是啊,我们用一根教鞭守着一方净土,两袖清风执着着一份清淡,三尺讲台献上一片爱心。奉献不仅仅为了别人,也为了自己的心灵。奉献多一点,付出多一点,每个人的心灵之花就会绽放最美丽的笑颜,我们的世界才会越变越美好!我们既然选择了讲台,就选择了默默奉献,如果我们不付出,不创造,不追求,那我们的青春必然在似水年华中悄悄逝去。

三尺讲台虽不宽,但我手持教鞭心系明天;一间教室虽不大,但我爱学生,燃烧自己的青春华年。一位哲学家说过”人的一生只有三个日子:昨天、今天、明天。昨天叫无奈,今天叫无畏,明天叫无悔。“纵然一身粉笔灰,纵然两袖清风,纵然默默无闻,我心青春无悔,奉献无悔。我愿和在座的各位一道,愿做一片平凡而谦逊的绿叶,凭着岁月赐约我的年轻臂膀和满腔热情,伸出自己年轻的双手,擎起希望的火炬,让青春在奉献中闪光。我愿和咱中心人一起携起手来,辟风斩浪,创造辉煌的明天。

最后我以一首诗来结束我的演讲:

人家说我是支蜡烛,这是赞扬,但还不够,

如果能把人心照亮,我愿滴尽汗珠,熬到白头;

人家说我是只渡船,这是嘉奖,但还不足,

如果真能把孩子渡上坦途,我愿碾平波浪,终身摇橹。

感恩奉献的演讲稿篇十一

各位评委、亲爱的朋友们:

大家好!今天,我演讲的题目是:《青春在奉献中闪光》印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧。因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”确实,我也是一片平凡的绿叶,虽平凡,但我无怨无悔;虽平凡,但我甘于奉献;虽平凡,但我倍感自豪。因为我从事的是太阳底下最光芒的职业,因为我脚下踏着的是神圣的三尺讲台!

10年前,怀着一颗年轻而热情的心,揣着缤纷的七彩梦幻,我踏上了教师的道路。初为人师的我,站在讲台上,面对着一张张活泼可爱的笑脸,面对着一双双求知假设渴的眼睛,我深切地感受到“老师”这两个字的分量是如此之重。于是,我决定用自己的一举一动去影响孩子们的一生。虽然我不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”,但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我的手中埋没。从踏上三尺讲台的第一天,我便有一个执着的信念:全身心投入教育事业,努力工作,不断进取,尽我所能,让每一个学生能成人,让每一个家长都放心。“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子。”我把它当作我从教的最高准那么,在平凡的工作岗位上做着平凡的事情。因为我选择了教师这一职业。我从不因个人私事和家庭困难而耽误学生的学习。

从那一刻起,我不再迷茫:选择三尺讲台,我甘于平凡。“润物细无声”的细雨看似平凡,可它奉献的是一片热情,一片不求回报的热情;“锲而不舍,金石可镂”的精神看似平凡,可它奉献的是一种力量,一种催人奋进的力量;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的真情看似平凡,可它奉献的是一颗真心,一颗晶莹纯洁的真心。就这样,为了让平凡的三尺讲台不再平凡,我人生价值的天平上,有了一个永远不变的砝码,那就是奉献。十年来,在平凡的工作岗位上,我任劳任怨,始终把无私奉献当作自己神圣的职责,不仅顺利地完成了工作任务,也赢得了领导和学生家长的认可和信任。

回首十年的春秋寒暑,看着孩子们从娇枝嫩叶的小苗茁壮成长为参天大树,我无悔于自己的奉献,无悔于自己的选择,无悔于自己的称号。我自豪,因为我是一名人民教师!我骄傲,因为我脚下踏着的是神圣的三尺讲台!为了教育的最高境界,为了学生的开展,我愿用自己的爱,自己的情,在平凡的三尺讲台上不断地耕耘、探索、追求,无私地奉献,让自己的青春在三尺讲台上闪光!时间过得可真快,从毕业到现在已经过了5个年头了,进入xx队伍也有1年多了,回忆起磕磕绊绊的这一路足迹,唯有感恩铭记心头。

在经历了前四年无数的挫折与努力后,20xx年我幸运的进入威海xx队。在这里我得到了更多的成长和提高,也使我更加明白:感恩,最重要的是感恩工作。正是xx这份工作为我提供了生存必须的稳定物质条件,可以让心安定下来,驱除了社会漂泊感;正是xx这份工作,让我遇到了悉心指导栽培自己的三位领导,无私关心帮助自己的各位同事,享受到了团结和谐大家庭的温馨与鼓励;正是xx这份工作给予了我成长的平台,珍贵的经验、良好的训练、才能的表现和品格的建立。工作教给我如何感恩,感恩又源于良好的'工作心态。一颗感恩的心会使我们的工作愉快非凡,懂得感恩和珍惜不仅是做人的本分,也是获得事业成功和人生幸福的大智慧。

感恩需要我们高质量的履行起自己的职责,如果把单位看作是一台正在运转的机器,我们每一位员工都是机器上的零部件,大到齿轮,小到螺丝钉,惟有承当起自己的责任,才能保证机器的有效运转。从我自身来说,做为办公室的一员,要扎实打好各项根本功,调整积极地工作态度,努力做好后勤效劳工作,提升自己作为领导助手的各项能力,勇于承当,拒绝借口。天地生人,有一人应有一人之业;人生在世,生一日当尽一日之勤。只要我们以积极的态度,尽职尽责的心面对工作,创新工作方法,积累经验,为xx工作挥洒自己的光和热,这就是感恩。

感恩,需要奉献精神。不能一味地索取,要懂得奉献并从奉献中得到快乐。工作中,多问问自己“我还能做些什么”。全心全意、尽职尽责外,再多做一点、做的更多一点,给自我的提升创造更多的时机。我永远忘不了《致加西亚的信》中读到的一句话:忠诚与敬业的最大受益者是自己!

英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”当一个人懂得感恩时,他就会将感恩化作一种充满爱意的行动。在工作学会感恩,承当责任、努力奉献,我们就会得到无数倍于你想象中的回报!

愿我们每一个人都赢在感恩!愿威海xx队在感恩的气氛中走的更远更好!

感恩奉献的演讲稿篇十二

竭忠诚,再创辉煌,学感恩,共享和谐。

古有结草珩环,精忠报国;今有桑梓捐巨,资感恩奉献建家乡。一幕幕的大义之举时时刻刻熏陶之我的成长,教我讲忠诚,学感恩。忠诚、感恩对于我来说理解不深,但我知道,我爱我的国家,我会努力学习,长大后为她贡献我的力量。我也知道,当我稀疏的羽翼日渐丰满的时候我将飞向需要我的贫穷边疆奉献我的一切。哪怕我没有嘹亮的歌喉我仍为您歌唱。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”哪怕我是一片落红,我也要为这片热土奉献我的一切,这就是我对忠诚、感恩的小解。

当我知道我家乡的黄畅然董事长慨捐其资,为家乡的建设贡献力量的时候,我深深地被这种忠于国家,感恩家乡的大义之举所触动了。作为一名山区的孩子,我一定要像黄董事长努力拼搏。用知识的力量飞上蓝天,长大后才能国家和人民贡献我的力量,方能为家乡奉献力量。

知恩,才能感恩奉献。我要感谢的太多了,给予我一切的父母的养育之恩,传授知识,教我做人的师恩,哪怕是在我彷徨无助的时候伸出援助之手的滴水之恩……太多,太多了。谢谢你们使我在成长的路上充满着和谐和感动。不忘恩情,使我不断地提升自己的,努力去帮助身边的人就因为你们的言传身教让我看到了这个社会充满着爱。信誓旦旦我告诉过自己,我可以像火柴一样燃烧自己给别人光明;我可以像茶叶一样把苦涩留给自己,让清香溢满人间;我更可以像小白杨一样不怕风沙,镇守边疆保家卫国,我要用知识的力量强我祖国壮我中华。

忠诚有榜样,我竭忠诚;感恩有楷模我学奉献。我是中国人,我要报国爱中华。

感恩奉献的演讲稿篇十三

尊敬的各位领导、亲爱的朋友们:

大家好!

阳光如箭,日月如梭。转眼间,我已经从小学穿越到初中,但最让我怀念的是默默奉献给我们的数学老师。

她很高,大约1.7米。八岁左右,瘦瘦的,一直对我们微笑。虽然他不是我们的班主任,但他比一个“爸爸”好。总是关心告诉我们很多真相。他工作非常努力。

那一次,铃响了,老师匆匆走进教室,顺手打开练习册,开始讲话。每次他输入一个问题,就把那个问题的答案写在黑板上。一道选择题,一道判断题,一道口算题都很重要,你得先找个同学说说。你说错了,说错了,老师不怪,只是轻轻的说:“听我说,你就知道错在哪里了。”一道实际问题,但老师尽力解释。对于坐在第一桌的学生来说,这是一种罪过。老师嘴里的标点符号很容易浮动。他非常严厉地对待班上的每个学生。比如上课作业一定要干净整洁,上课一定要全身心的投入,不能三心二意,老师布置的作业一定要认真完成……不做就要被板炸肉处罚。因为我总是把作业写得整整齐齐,这就足够老师表扬了。但是上课要认真听讲,这个我没做好。当时老师把火车从班里第一辆推下来,一个人说了个问题,就在我面前。她说的问题和我要说的是一个类型的问题,老师也特意解释了那个问题,但是我当时正忙着思考。轮到我了。我看到自己慢慢站起来,嘴角抽动,却说不出那个问题的思路。老师意识到我没认真听,就给了我“板上炸肉的味道”。我手疼!

他很关心我们,喜欢告诉我们一些真相。六年级第二卷,我们每天的任务都很重,不仅要学英语,还要背知识和科学材料。数学老师比班主任负责得多。他每天七点半前去学校监督我们背数据。我也和我们一起吃了早餐。如果有的同学没带早餐,老师说:“我怎么能不吃呢?对身体不好。”给学生一些吃的。上课的时候,他总是对我们说:“吃硬了才能当大师。”这句话是在告诫我们,只有努力学习,吃苦耐劳,才能成为有用的人。

谢谢老师!你对我们的好,你对我们的鼓励,你的苦心,只希望我们能成为有用的人,我会永远记在心里。总有一天,我会对你说:“让任何人都这样做。”那我就报答你的好意。

感恩奉献的演讲稿篇十四

尊敬的各位领导,同事们:

大家好,今天我要演讲的题目是,学会感恩,懂得奉献。

落叶在空中盘旋,谱写着一曲优美的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中舞蹈,成就一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。“落红不是无情物,化作春泥更护花”是花对根的感恩;“谁言寸草心,报得三春晖”是儿女对父母的感恩。因为感恩才让我们体会到人间最真挚的情感,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛,因为感恩才让我们这个社会变得更多彩。正因为心怀感恩,才会懂得奉献。

感恩,不仅是一种美好的情感,更重要的是对责任的承担,对道义的坚守。心中充满感恩之情,才会想到回报,才会想到奉献。心怀感恩,感谢父母,生命来自于你们的含辛茹苦,快乐来自于你们的默默付出,幸福来自于你们的全心给予;心怀感恩,感谢身边所有帮助、让我真正成长的人,是你们的付出塑造了现在的我,见证了我的成长和进步;心怀感恩,感谢走入工作岗位之后给予我鼓励、关心和照顾的领导和同事,是你们的耐心指导,热心帮助让我更快更好的进入工作角色;心怀感恩,感谢我们的单位,是它给我们提供了一个挥洒青春、展现自我的舞台,找到了自己的人生坐标。

作为房管局一名普通职工,心怀感恩,就要担得起人民群众的信任和重托,爱岗敬业,甘于奉献。爱岗,是我们的职责;敬业,是我们的本分;奉献,是我们崇高的追求。在这日新月异的年代,我们时时要面对新的问题,适应新的变化,创造新的生活,而这全新的一切,没有脚踏实地,没有尽职尽责,没有默默奉献又如何能完成?爱岗敬业,把具体事务一点一滴的做好,把工作时间一分一秒的抓牢。默默奉献在房管服务岗位的我们,每天伴着晨钟追逐着上班的人流,和着暮鼓声放飞着劳碌一天后的紧张心情。年年岁岁花相似,面对周而复始的工作,不急躁不厌倦,始终如一、兢兢业业;群众无小事,面对客户、群众的咨询和服务,始终坚持“细心、耐心、专心”,靠服务树形象,靠服务赢认同,群众的满意和尊重是我们最好的回报。不畏艰难,乐于吃苦,甘于奉献,是我们房管人的本色。坚持原则,秉公办事,恪尽职守,是我们房管人的做人原则。

让我们懂得感恩,学会感恩,心怀感恩,因为生活因感恩而多彩,生命因奉献而精彩。

感恩奉献的演讲稿篇十五

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!

我是来自八(3)班的魏xx,我演讲的题目是《携手共进感恩奉献》。

现在,“高效课堂”这个名词对我们来说一点都不陌生。有效、高效的课堂永远是师生们的共同追求。以前,总会出现教师教是无味、学生学得无趣,教师教得辛苦、学生学得痛苦的问题,而自从开展了高效课堂,开始了小组合作学习,这些问题似乎都得到了解决。大家一起合作学习,共同进步。在合作中承担责任,在承担责任中感恩,在学会感恩中奉献。

高效课堂,改变了传统的教与学的方式,突破了教与学角色的界定。它不再是老师一味地教,学生一味地记,而是要求学生自主学习,能达到举一反三的目的.。教师是课堂教学的引导者、参与者,我们学生才是学习的主体。高效课堂它更要求我们学生合作学习,将自己融入一个小组、一个集体,与小组成员共同学习,一起进步,敢于承担起自己的一份责任,也感恩组员的努力付出,同时也为小组奉献自己的一分力。

当你绞尽脑汁仍解答不出难题时,是小组成员帮助你。别人帮了你,你难道会无动于衷吗?我想肯定不会。当你发言时,别人来质疑你,说你不对,你会埋怨在心吗?我想肯定不会。我们会感激,感激他们雪中送炭,感激他们直言不讳。慢慢地,我们就学会了感恩,感恩每一个同学,感恩我们的小组,感恩我们的班级。于是,我们也为小组、为班级奉献出自己的一分力。人人都更主动、更积极地参与课堂,对学习的兴趣也就越来越浓厚了。

每次讨论结束发言时,第一句总要说:“我是x组成员”或“我代表第x小组”,这能培养我们的集体荣誉感,时刻提醒我们是集体中的一员,在集体中我们茁壮成长,我们要感恩集体、回报集体。

同学们,我们是新时代的少年,我们要学会感恩。感恩老师,感谢老师的启迪与关怀,感谢老师的付出与教诲;感恩对手,也就是朝夕相处的同学们,感谢强大的对手给予我们的竞争压力与挑战,感谢对手给予我们学习与成长的动力;感恩集体,感谢集体中的每一个给予我们的关心、帮助与支持。我们要用感恩的心做人做事,在感恩中学会奉献,让别人因我的存在而幸福!

如果我们人人都能这样做,就会营造温馨和谐的殊死搏斗,我们就能快乐的学习,愉快的成长。

同学们,从现在起,我们要学会合作,学会奉献,学会感恩,让我们在感恩与奉献中携手共进,学会承担责任,感受分享的喜悦,品尝努力付出的甜蜜!

感恩奉献的演讲稿篇十六

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

时光如流水般飞逝,转眼我们到了四年级。首先,我想对所有的老师表示诚挚的敬意和感谢。在过去的五年里,老师们努力工作,做出了无私的贡献,给我们传授知识,启迪我们的智慧,规范我们的行为,更重要的是,教育我们做人的原则,培养我们认真负责的态度,乐观进取的精神,使我们在未来的成长中有一个良好的起点。

过去的五年,你为我们浪费了五年的青春,你为我们肩负了五年的责任。你为我们付出了巨大的努力。你只需要付出,却不期待任何回报。时间可以冲走我们的记忆,很多东西也会随着时间的流逝而被遗忘。但是我们现在不会忘记老师的栽培,以后也不会忘记。我们会永远记得一个小老师,他带领我们从牙牙学语的孩子到开始上小学的小学生,又从求知若渴的少年马上离开了母校。无论我们将来去哪里,我们都会永远记得是你带领我们走向人生的第一步。

谢谢——老师,让我们变得自信,能够超越自己。你用事实向我们证明了学习不是一种负担,而是一种乐趣和责任,一把通向我们从未知晓的世界的钥匙。你教会了我们大胆探索,用自己的头脑和双手去发现和发现,让我们在知识的海洋中畅游,让生活充满惊喜!谢谢——老师,让我们知道,我们可以从失败中学习,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。你给了我们思考的'勇气,要求我们思想开放。你把美放在我们心里,给我们教导,给我们洞察力,给我们想象力。也许你讲课的每一个细节都会随着时间的推移被我们遗忘,但你的热情、勇气和善良会永远留在我们心中,让我们刻骨铭心。

谢谢——老师,让我们知道生命可以薄如纸片,深如大海,广如天空,我们必须做出自己的选择。你带领我们通过每一个问题和发现,让我们在知识的海洋中看到智慧的闪烁。

亲爱的老师们,你们的教导就像春风和瑞雨。滋养我们的心灵。最后,衷心祝愿我们最尊敬的老师年年快乐,岁岁快乐。

感恩奉献的演讲稿篇十七

尊敬的各位领导,各位评委以及在座的各位来宾:

有人说奉献是一种感恩,也有人说奉献是一种向前的精神力量,还有人说奉献就是一种责任……曾几何时,在众说纷纭中领悟并感知着奉献的真谛,而如今我却享受着那份奉献之后带给我的快乐与幸福。因为我深深的明白:奉献不仅是一种感恩和责任,更是一种生活的心态,一种人生的境界!

还清晰地记得第一次踏上戈壁滩时在施工日志扉页上写下的那段话:“茫茫戈壁,一望无垠,我愿做戈壁上的那棵绿草,顽强而又坚定地扎根在这里,用我最美丽的青春年华在这里默默耕耘,精诚奉献,一顶安全帽、一张图纸、一架测量仪器足够了,我相信没有比人更高的山,没有比脚更长的路,凭借我满腔的热情和辛劳的汗水,戈壁变绿洲不再是遥不可及的美梦!”时隔至今,每每还因这段豪言壮语而深感叹息,为现实中自己蚍蜉撼树般的渺小而伤感,然而它却又像警钟一样时时长鸣在我的心间,在我喊累的时候给我无限的精神力量,在我意志动摇的时候给我坚定如磐的信念!

某个工人多次提醒后还不按规范操作而心存不快;亦或是为了其它的一些小事而烦恼神伤。我们每天过着风吹日晒沙饱肚的日子,上着每月没有休息日的长班,我们不会因为哪天卖力工作把衣服搞的全是混凝土而得到领导的表扬,也不会因为多加几个夜班而增加薪水。朋友,或许你还在为此而纠结、彷徨;或许你还在想为什么在这么艰苦的条件下,付出了比别人多的努力却得到了不比别人多的回报。也许有一天当你要为此离开这片土地的时候,你就应该好好地想一想,难道我们的一生就只是为了追求金钱?只是为了索取更丰厚的回报吗?我们的一生真的很短暂,如果我们执著于索取,对自己得到的回报耿耿于怀,那样我们会活得很累,我们的生活将会变得索然无味。

的确,总有一种力量让我们因之而积极进取,奋发向上,也总有一种幸福与满足感让我们回味,难忘。那不是金钱和物质的力量,而是奉献所散发出来的魔力!

我的演讲完毕!谢谢大家!

感恩奉献的演讲稿篇十八

感恩,不仅是一种美好的情感,更重要的是对责任的承担,对道义的'坚守。心中充满感恩之情,才会想到回报,才会想到奉献。

心怀感恩,感谢我们的单位,是它给我们提供了一个挥洒青春、展现自我的舞台,找到了自己的人生坐标。

作为市科协普及部一名职工,心怀感恩,就要担得起自。

身责任,爱岗敬业,甘于奉献。

爱岗,是我们的职责;

敬业,是我们的本分;

奉献,是我们崇高的追求。

爱岗敬业,把具体事务一点一滴的做好,把工作时间一分一秒的抓牢。默默奉献在工作岗位的我们,每天伴着晨钟追逐着上班的人流,和着暮鼓声放飞着劳碌一天后的紧张心情。年年岁岁花相似,面对周而复始的工作,不急躁不厌倦,始终如一、兢兢业业;不畏艰难,乐于吃苦,甘于奉献,是我们配送人的本色。

让我们懂得感恩,学会感恩,心怀感恩,因为生活因感恩而多彩,生命因奉献而精彩。

感恩奉献的演讲稿篇十九

尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的朋友们:

感恩做人,敬业做事,责任担当,是一种生活的态度,也是一种善于生活的智慧。俗话说:人生不如意,十常有八九,但是如果拥有感恩做人、敬业做事和勇于担当的态度,将会以宽广的心境应对工作和生活中的种种不如意,树立积极的生活工作理念,让原本平淡的生活和工作变得不平淡起来。

感恩,不仅是一种美好的情感,更重要的是对责任的承担,对道义的坚守。心中充满感恩之情,才会想到回报,才会想到奉献。

心怀感恩,感谢我们的单位,是它给我们提供了一个挥洒青春、展现自我的舞台,找到了自己的人生坐标。

作为市科协普及部一名职工,心怀感恩,就要担得起自身责任,爱岗敬业,甘于奉献。

爱岗,是我们的职责;

敬业,是我们的本分;

奉献,是我们崇高的追求。

爱岗敬业,把具体事务一点一滴的做好,把工作时间一分一秒的抓牢。 默默奉献在工作岗位的我们,每天伴着晨钟追逐着上班的人流,和着暮鼓声放飞着劳碌一天后的紧张心情。年年岁岁花相似,面对周而复始的工作,不急躁不厌倦,始终如一、兢兢业业;不畏艰难,乐于吃苦,甘于奉献,是我们配送人的本色。

让我们懂得感恩,学会感恩,心怀感恩,因为生活因感恩而多彩,生命因奉献而精彩。

感恩奉献的演讲稿篇二十

亲爱的各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!我演讲的题目是《学会感恩,孝敬父母》。

开始前,我想先给大家讲个小故事。一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没,许多人都失去了生命,只有九十多人生还。乘客中有一个游泳专家来回游了十几次,在连续救起了二十个人后因过分劳累双脚严重抽筋而导致残废必须终身坐轮椅,他一直大叫着问自己:我尽力了吗!几年后在他生日的那天有人问他一生中最深刻的记忆是什么,他伤感的说:我最记得那被我救起的二十个人中,没有一个人来向我道谢。

感恩是小德,忘恩是大恶。生活中,总会有许多事情影响着我们的情绪,或喜,或忧,于是,选择一种什么样的心态去面对生活,也就选择了过什么样的一种生活。

怀着一颗感恩的心,是的,就当喜,是对我们善待生活做得到的回报;就当怒,是培养我们耐性的时机;就当哀,是天将降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就当乐,是生活对我的泰然处世还以的笑容。如此,还会有什么再影响到自己平静的心绪呢?别人对自己不好,是生活在暗示我们自身有所缺陷所以我们必须积极改进;别人对自己好,是生活在告诉我们要让更多的人喜欢自己就必须再接再厉更进一步。事业的成败也是如此,感恩,并不是宣扬一种消极的宿命论,而是一种积极的处世方式!学会感恩,不要去记恨对你不好的人。作家余杰说过一句话:恨一个人对自己的伤害,远远比对对方的伤害大。学会感恩,懂得知恩图报不忘恩负义,滴水之恩要以涌泉相报,受人一掊土还人一座山。学会感恩,懂得给别人机会就是给自己机会,赠人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也会有人拉自己一把。生活是面镜子,学会感恩,对生活时时保持微笑的心情,生活也会还你以微笑。

那么,就让我再次用一个小故事结束今天的演讲吧:有位和尚叫佛印,与朋友结伴出游。在路过海边时与朋友话不投机被朋友甩了一巴掌,佛印气愤的在沙滩上写下“某年某月某日被某某打”。当走过原始森林时佛印和尚遇险被朋友所救,于是他在岩石上写下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的问他为什么两次在不同的地方写字,佛印答道:巴掌之痛一如海水冲淡沙滩上的字,很快消逝;相助之恩却是刻在石头上的字天长地久,永远铭记。

学会感恩的生活,宁静而祥和。

我的演讲我完毕,谢谢大家!

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