每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
考试检讨书篇一
尊敬的xxx:
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对考试时讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在考试的时候讲闲话的决心。我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在考试的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在考试及其他任何课上说闲话的。所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。其次,我在考试的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现,也是对同学的一种不礼貌的行为。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,团结同学,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。今后我一定会好好学习,考试不讲闲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
考试检讨书篇二
我感觉我这次化学考试的分数是很低的,这远远没有达到我心目当中的一份理想成绩。
然而,考试成绩实实在在地公布出来了,我考得不好是板上钉钉,铁一般的事实,不容我丝毫推脱。
考试成绩不好,只能够说明我对这一科目的知识掌握得不够深透与全面。
成绩考差以后,我倍感苦恼,经过这一段时间的深刻反省。
我总结出了造成这次考试失利的原因:
1,平时不注意化学知识的专研,也可以说是我对于化学这门科目的学习不够重视。
2,日常没有抽出足够的时间来完成化学作业,很多时候是没有时间留给化学作业的。
3,有时候自己也上课开小差,对于一些知识点没有细致、准确地掌握。
现在我考试已然失利,我痛苦难当,我也很懊悔。
可是我也知道再多的言辞都显得苍白无力,我只有勇敢地面对目前形势,集中精力、时间、条件用于提高自身学习成绩,在下一次大考当中取得优秀的化学成绩才是给老师最好的交待。
亲爱的老师、父母:
你们好,很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。
关于我此次的期中考试我未能取得预期的成绩,我感到深深地自责。
我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导,特此递交这份检讨书,表达我的歉意。
关于我此次期中考试的成绩不理想,我总结了如下几点原因:
第一,我的学习态度不好。
在上半学期的学习当中,因为有时候上课不听讲,思想开小差常常错过老师讲到的知识点,也耽误了学习。
第二,我在课后没有及时复习,在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来,但因为总总原因我还是没有去补习回来,因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。
第三,是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。
但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。
关于我此次成绩不好的原因还有很多的,但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了期末考试。
在此递上这份考试没考好的.检讨书,恳求父母和老师的原谅。
尊敬的领导:
在下班集合,全班要去培训时我没去~!
对于昨天发生的事,我深表后悔。
这件事充分的说明我没有把工作,领导的话重视起来,这也说明我对工作没有责任心,也没有把工作做好。
在自己的思想中,仍就存在混日子的思想。
现在,我深深感觉到这件事的严重性。
如果不是领导及时发现,并要求自己深刻反省,要放任自己继续像这样发展,那么后果是极其严重的,甚至都无法想象以后会发生怎样的工作失误。
因此我在向领导做出检讨的同时,也向你表示感谢。
我已经深深的认识到了我的错误!请求领导原谅我一次!
考试检讨书篇三
尊敬的xx老师:
现在我满怀懊悔愧疚的心情向您递交这份检讨书,以深刻反省自身错误。本次xx考试,我的成绩是全班倒数的,严重拉低了班级平均分,我感到难辞其咎,痛苦万分。
经过您的批评教育,我对于错误有了深刻反省与认识,也发现自身之所以没有考好xx的原因:第一,平时没有好好看书,没很好领会知识结构。xx是一门需要综合知识结构的学科,不是单单背诵一条信息,记住一些知识就可以学好的。虽然我没有足够的时间去“行万里路”,但是目前在学校里好好看书,领会书中知识却是可以的。第二,缺少足够的语言表达能力。很多答题我都没有把思路很清晰得写出来,这充分说明了我的书面表达能力不强,这跟我的语文学习水平也有关系。第三,没有好好审题,性质急躁。xx是开卷考试,但是我遇到难题找了一番发现答案找不到就不继续找了,出现了心情急躁就胡乱作答的情况,这非常要不得。
您经常教导我们xx的重要性,现如今我是真的深深领会。若我没有学好xx知识,以后将很难有良好的发展与提高。为此,我必须从此次错误当中吸取深刻经验教训,好好学好xx。现在起我就要重视起来,xx课认真听讲,认真做好每一道xx作业题,争取在期末考试取得一个令老师令自己满意的成绩。
20xx年xx月xx日。
考试检讨书篇四
老师:
我怀着愧疚的心情,写下这份检查。
以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。
以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我考试没考好。
我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。
一是学习不用功。
这么说有些笼统,其实它能分为很多小原因。
也许您清楚也许您不清楚。
前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的。
上课时,特别是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。
然后,我不清楚何时有了个大毛病----发呆。
这的确浪费了很多时间。
只要一闲下来就发呆。
所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛病。
还有,我有个不爱写作业的毛病。
特别是上了高中后作业多了起来。
以后要勤快些。
其实这也是学习态度的问题。
二是学习态度不端正。
我常把自己定位为“厌恶学习的孩子“。
其实这是消极的心理暗示。
事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。
心理暗示也是蛮重要的。
现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。
要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。
我清楚,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且清楚如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。
现在我对自己的学习也有了新的要求。
因为我发现我竟然有一点“为了现在玩的痛快不管以后“的征兆。
所以,现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。
还有一点,就是要减少吃东西的时间„„每天都要花半个小时左右的时间吃零食。
而其他人都用这半小时学习了。
人总是不见棺材不落泪的。
我已经看到了事态的严重性,不会再下滑了。
只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在没有任何借口,任何理由能为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由考试不考好了。
我一定不会在同一地方摔倒。
做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。
我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。
给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。
请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。
xxx
尊敬的老师:
我由于在考试的时候写答案给我别的同学,造成了作弊行为,当时监考老师对我进行了,但是本人还未认识到这件事情的严重性,于是监考老师将此事告知系里,希望系里老师能教育我。
在学校老师的教育和同学们的帮助下,我终于意识到自己犯的错误的.严重性。
错误的性质是严重的。
我在考试的时候写答案于小纸条上,并且试图将其传给其他的同学,这是有悖学生的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。
这种行为,即使是并没有把答案传给别人,或者给别人答案,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。
我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理会监考老师的感受。
这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那个同学,他期盼着我的答案,我这样做,看似在帮助他,实际上是在害他。
而且,考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。
所以,当监考老师把这件事情告知学校,也是为了让我深刻的认识到这点。
其次,我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。
中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。
抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。
我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。
作为一名当代大学生,一名正在接受高等教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。
老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,如果在考试中别的同学不会,我不在告诉他,而是在考完后主动的去教他,这样既可以帮助老师分优,有可以使不会的同学掌握了没有学会的同学,帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。
望老师给我改过自新的机会。
老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。
xxx
考试检讨书篇五
敬爱的老师:
今天,我怀着愧疚和懊悔的`心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。
在这次期中数学考试中我惨败而归,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。
请老师相信我,不要对我失望,我会用成功让您相信,我会成为您的骄傲!
此致
敬礼
20xx年x月xx日。
考试检讨书篇六
尊敬的老师:
您好!
作为一名学生,缺考期末考试,的确是件让人难以接受的事,但是今天这样的事却真实的发生在了我的身上,我很抱歉,您别生气了,生气容易变老,对身体不好,我已经深刻的认识到错误的严重性了,如果再给我一次机会,我一定不会缺考,我实在没想过后果居然是这样的严重,对不起,我保证没有下次!
这是我来到大学的第一次期末考试,我却没有认真对待,今天上午是c语言考试跟计算机基础考试,都算是专业课程,但是由于我这两门课我几乎都没有认真听讲过,所以一窍不通,当室友们都出发去考试了,我却在寝室睡觉,我自认为去了也不会做,还不是会挂科,到时候下学期几十块钱补考一次就行了,但是我却不知道大学还有重修这回事,当班级通知发在群里的时候,我整个人都不好了,“xx,因未参加今天上午的c语言、计算机基础期末考试,已被记入重修名单”。我当时还傻傻的问了室友一句,重修是什么意思,他们告诉我,我每科需要重修缴纳几百块钱的重修费,然后跟明年大一的一起上课,继续学。我当时真的是肠子都要悔青了,我现在才知道不去参加考试,居然是这样一个结果,如果上天再给我一次机会,我就算不会写,我也要去啊,这一下子就是将近一千块没了,而且我还得去上课,等明年室友们没课了,在寝室玩,我就要拿着书跟大一的小学弟去上课,丢人不说,这既让我破财了,还要耽误我的时间,别人的大学将是快乐放松而又美好的,我就大学就将在重修上课中度过。
对于这件事,我事后反省了很久,总得来说还是我自己的问题。
1、上课不认真听讲,导致专业知识一无所知,成了我不想去考试的重要原因。
2、在老师说考前注意事项的时候,玩手机没把老师说的话,放在心上,那节课晚自习您在说话的时候,我从头到尾都带着耳机在玩游戏。完全不知道您说过缺考是要重修的,也不知道重修的后果居然是这般的严重。
3、自己自身懒惰,直到自己来了大学,我只要是休息时间都是在补觉,所以我才会有了直接缺考这样的想法,然后我就在舒服的被窝里呼呼大睡。
辅导员您放心,重修的费用我一会就会转到您的手机上去,我一定会在明天的重修中好好表现的,一定不会再辜负您的期望,这俩门课,我一定会通过的,向您证明我只是没有去学去考,我努力去学一定不比班上任何一个同学差。
20xx年xx月xx日。
考试检讨书篇七
尊敬的xx:
您好!
在这次期中考试当中,我的语文成绩全班倒数第一,距离全班倒数第二分数相差15分,我这样差劲的成绩严重地拖累了班级后腿。为此,尽管您没有强行要求我写,我还是特地写了这样一份检讨,向您反省我的错误。
总的来说,我语文考试不及格的情况发生,就充分说明我缺乏对于地理这门课程的重视,在地理学习方面没有花足够的精力、时间,才最终导致了地理成绩不及格。然而,古往今来人类恰恰就是借助着地理知识才最终开拓了视野,造就了今天的辉煌时代。
语文是一门学习语言的学科,是非常重要的母语,是我应该重视的。
这次错误发生以后,现在,我经过深刻反省已经知道了自身错误的严重性。今后我要花大力气、足够时间、精力在语文学习上,万不可让语文老师再为我的成绩而困扰担忧了。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
考试检讨书篇八
尊敬的老师:
您好!
我怀着愧疚的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能给我一个改正错误的机会。以前我没有意识到自身的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我考试没考好。
我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。
首先是学习不用功。这么说有些笼统,其实它能分为很多小原因。也许您清楚也许您不清楚。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,特别是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不清楚何时有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。因此,以后打算把日程排满,充实自身,改掉这个自杀式的'烂毛病。还有,我有个不爱写作业的毛病。特别是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。
是学习态度不端正。我常把自身定位为厌恶学习的孩子。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对很多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。
现在我十分重视,并从内心上谴责自身,反省自身。要从自身身上找错误,查不足,深刻的反醒。
我清楚,错了并不重要,重要的是在自身做错事的时候,能正确的认识到自身的错误,并且清楚如何改过自身,因此我在以后的日子里,会格外的严格要求自身。
现在我对自身的学习也有了新的要求。因为我发现我竟然有一点为了现在玩的痛快不管以后的征兆。因此,现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。
还有一点,就是要减少吃东西的时间。每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。
人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性,不会再下滑了。只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在没有任何借口,任何理由能为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那多事要做,那多的担子要挑,就没有理由考试不考好了。
我一定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能半途而废。
我现在已经深刻的认识到了自身的错误,找到了自身身上存在的不足。因此,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自身的错误,希望老师能再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。
20xx.x.x。
考试检讨书篇九
亲爱的老师:
您好,很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的考试我未能取得预期的成绩,我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导,特此递交这份检讨书,表达我的歉意。
关于我此次期中考试的成绩不理想,我总结了如下几点原因:
第一,我的学习态度不好。在上半学期的学习当中,因为有时候上课不听讲,思想开小差常常错过老师讲到的知识点,也耽误了学习。
第二,我在课后没有及时复习,在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来,但因为总总原因我还是没有去补习回来,因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。
第三,是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的.要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。
关于我此次成绩不好的原因还有很多的,但归根结底我此次未能考好试的事实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了下一次考试。在此递上这份考试没考好的检讨书,恳求老师的原谅。
20xx年xx月xx日。
考试检讨书篇十
敬爱的老师:
我向您作深刻的检讨。暑假前,由于考试成绩不理想,所以回到家后将所有的书籍和课本还有作业都扔了。这是由于我的不理智和不冷静造成的,我愿为此负责!后来,将要开学,我才去问同学各科作业。我复印了数学、物理、生物、政史、地理的作业,同时问到语文作业是现代文阅读和文言文阅读的相关篇目。由于临近开学,加之没有答案,所以语文作业没有实打实地完成,直接导致了语文考试成绩很差很差。给您带来了不必要的麻烦,抱歉!在以后的学习生活中,我一定会严以律己,认真刻苦,努力拼搏的。语文是靠平时积累的,以后我要注重生活点滴的积累,增加自己的知识容量,来学好语文。绝不辜负老师对我的.期望!
这一次考试不好,主要还是惰性,同时对高一学习的知识不够牢固。进入高二以后,一切从零开始,不管前面学习是好是坏,不管前面是努力还是不努力,在今后的两年里,我都要努力地学,认真地学,刻苦地学,勤奋地学,用功地学。全心全意地学,尽心尽力地学,一丝不苟地学。
对于文科,我在今后的学习中要有特殊的规定:
1、所有作业中,先做文科的。因为文科作业毕竟不多,但思考的成分占了很多。我要打心里开始重视文科,带着兴趣去学,相信自己一定能学好的。
2、课外多阅读书籍名著,增加自己的阅历,开阔自己的眼界,提高自己的文学素养,增强自己的语文水平!
3、勤动笔。记录自己学习生活和日常生活的点点滴滴,增强作文水平。
薛老师,您是一位好老师,是语文组的元老级人物,教语文也要一定的心得感受,是资深的老教师,我能当您的学生,实在是我的荣幸。我也相信,在薛老师的指导下,我能在今后有所斩获,有所进步。期望我的其他科目也能齐头并进。
这一次,说明没来得及写完,还是轻视文科。再这样下去,定会吃大亏。我决心痛改前非,好好学习语文,重视语文。没有时间就硬挤。哪怕先把数学作业放一边,也一定要先把语文写完,写好。如果真的没时间,就不休息,就算是上数学课,也要在收语文作业前把作业写好。这是质的飞跃,我相信,语文成绩一定会有所提升的,一定会学习到很多为人处世的原则,关于生活和学习的各种方法和技巧。
我在此保证:以后语文作业一定认真完成,及时上交。下一次语文成绩突破60分,期中考试语文成绩突破70分。期望薛老师能给予督促。
检讨人:
考试检讨书篇十一
成绩单在今天发了下了,我总以为会考得很好,可是,你看,数字得了83分。
我惊讶得不知所措。回到家里,我连自己的成绩都不敢告诉家长,我只好在房间里反思自己。
难道是我自己认为每一次考试都很出色,所以骄傲吗?难道是我在考试前没有人在复习吗?难道是我对学习的态度不好吗?不,不是的。
经过我的反思,我知道:在考试前,应该养精蓄锐,沉着冷静地深呼吸练习。
考试中,应该稳定情绪,去审清题意,要学会避重就轻。遇到难题先不写,先写自己会写的,这样省时间。
要学会巧用推理,用公式推理方法去做,就不会容易出错。
考试后,绝不跟别人对答案,应该运用定位加联想的记忆方法去做,你考试的最高分就可能达到98分,最低分就80多分。
是啊,如果我按照上面的要求去做的话,我不就能考得好了吗?如果我在努力去学习,难道将来还会伤心吗?不,不能这样,我决定一切重新开始。
我不会知难而退的。经过这次的反思,我明白:最好的荣誉是靠自己刻苦努力换取的。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
考试检讨书篇十二
尊敬的老师:
您好!
我怀着愧疚的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望父母(老师)能够给我一个改正错误的机会。以前我没有意识到自己的散漫和无知。
1、一是上课时间学习态度不正:我常把自己定位为"不爱学习的孩子"。经常忍不住和同桌小明说话、聊聊昨天我们看的是什么动画片、哪个比较好看!还有当我不想和同桌小明说话的时候、他又老是来问我问题、问我的可以打电话的手表是哪里买来的、要多少钱!
2、二是在家时间没有一个好的学习习惯:回到家就没有写作业的习惯、爸爸也不在家、就只有奶奶在家、奶奶就只会叫我做作业、又不会教我、我不懂也没有办法、白天上课我又不敢问老师、所以我对作业好反感、对我来讲就是一种折磨、一说到去玩我就特别高兴、所以、当试卷一发下来我发现我也就那样了!
正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。由于我学得不牢固,诸如粗心大意,没看清题目的事情我就不想多说了,我知道这些理由说出来都是不能成立的,因为,这所有的问题都只能归结于我没有学扎实,未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个对自己,对父母,对老师不负责的人。今天考试成绩也出来了、希望老师跟父母能够给我一个改正错误的机会。
我知道,老师对于我的考试成绩也非常的生气。我也知道,对于学生,保证每天好好听课,不走神,认真复习是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。
而且这次考试成绩的退步,使我感到十分的痛苦与遗憾,学习本身是为了自己,而老师您却又如此的认真负责,对我严格的要求,而我却还考出这成绩让我感到十分的愧疚,我真心的反思与改过,我总结了失败的教训,我一定会在以后的学习中全力以赴,认真专心,尽我全力考出我自己真实的水平,我一定会化悲痛为力量,努力奋斗,不辜负您对我的希望,对得起我自己的真实水平!真心的反思,望老师能原谅!
检讨人:
20xx年xx月xx日。
考试检讨书篇十三
尊敬的老师:
您好!
老师,对于我在考试期间作弊的这件事我向您深刻的检讨自己,一场考试,它的作用不是为了争名夺利,也不是为了在老师的面前表现自己,而是对自己的检验一次,检验我在这段时间的学习情况以及学习状态,找出自己在学业上存在的问题,让自己对这段时间的学习能有一个全面的认识,并且警示自己做出在学习上做出相应的改变,而我却为了满足自己的虚荣心,在考试的时候偷偷作弊,考出了一次虚假的成绩,不仅找不出自己在学习上的问题,还破坏了学校的纪律,同时也给班级的同学带来了很大的负面影响,经过我反复的思考与发自灵魂的检讨,我对自己的错误有了深一步的认识,所以我想向老师提交这份检讨书,检讨自己在考试期间犯下的错误和自己面对错误的认识,以及以后改正这种错误应该怎么做。
在这一次的考试当中,对于我自己作弊这种行为感触很深刻,我也从这件事情上对自己有了一个更深层次的认识,在那紧张的考场,属于我的那份试卷分发下来的时候,我一眼快速的扫去,发现了一个很严重的问题,这试卷的题目我是多么的陌生,这些知识点我好像在哪儿看到过,可是我却怎么也想不起来,在这个时候我心里萌发了一个念头,要不看看我前面的同学怎么做吧,但是监考的老师离我不是很远,又有点不敢偷看同学的试卷,于是我就在课桌下面偷偷的翻开了我的书本,想从中找到有关考试题目的知识点,但这个时候我被监考老师发现了,他那犀利的眼神直勾勾的盯着我手中的书本,所以我这一科目的成绩也就作废了。同时我也感到非常的后悔,我不该在考试的时候作弊。
考试作弊是一种十分严重的违纪事情,考试的作用就是来检验我们的学习成果,让我们起到一个查漏补缺的作用,而我却在考试的时候出现了这种十分可耻的违纪行为,这也是不诚信的表现,作为一个学生实属不应该出现这种情况,我应该是很懂得考试的作用的,所以在考试出现这种行为的时候,我深刻的检讨出自己存在的问题,在学习上自己没有用功,上课也没有认真听讲,造成了考试试卷分发下来的时候,什么题目都不会,只能直勾勾的盯着题目,为了满足自己的虚荣心在老师眼里留下一个好印象就萌发了作弊的念头,进而被监考老师当中发现舞弊。
考试作弊是一种恶劣的行为,是对自己的不负责,经过了自己深刻的反思,对自己的错误也有了全方位的认识,我恳请老师原谅我的这一次错误,在以后我一定在学习上严格要求自己,不让这种情况再发生。
此致
敬礼!
考试检讨书篇十四
尊敬的老师:
您好!
我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。
以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我考试没考好。
我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。
一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它能分为很多小原因。也许您清楚也许您不清楚。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,特别是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不清楚何时有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛玻还有,我有个不爱写作业的毛玻特别是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。
二是学习态度不端正。我常把自己定位为"厌恶学习的孩子"。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。
现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。
我清楚,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且清楚如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。
现在我对自己的学习也有了新的要求。因为我发现我竟然有一点"为了现在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。
还有一点,就是要减少吃东西的时间``````.每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性,不会再下滑了。
只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在没有任何借口,任何理由能为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由考试不考好了.我一定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。
希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。
20xx年xx月xx日。
考试检讨书篇十五
尊敬的校领导,系领导:
大家好!
我是中州大学大学特殊教育学院摄影摄像专业大二的一名学生,我叫杨朋朋,在参期末考试中作弊,现在我面对大家做最为深刻的检讨。
这期我在考试中自带答案造成作弊行为,今天我带着愧疚和懊悔写下这份检讨书,我知道这种行为是不对的,但我还是做了,我觉得有必要写这份检讨,以向老师表示我对这次作弊行为的深刻认识。对不起,老师!我犯下的是一个严重的原则性问题。
这次我意识到自己错误的严重性。在考试的时候偷偷拿小纸条,这个行为是错误的,在学校造成极坏的影响。我的行为给学校同学间造成了极坏的影响。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害。这次作弊行为让我更深层次的认识到了错误,事后我已追悔莫及。自己也反省了好几天,每天都在想:"这是什么?我怎么会变成这个样子呢!"真的不敢想象我是怎么会丧失了这个一般做人的准则呢。这个作弊的阴影时时在我的脑海里回荡,让我每天都不能安心的学习。()对自己作弊的行为感到羞愧,我不想要求什么,只想说老师请您原谅我,原谅我这种可耻的作弊行为。我对自己真的错了,深知要想通过考试,只有靠平时的努力,不应该像我这样在考试中作弊。我保证以后不在有类似的事情发生了。
现在我现在已经深刻的认识到了自己的错误,并且我也有决心来改正自己的错误,希望学院能够帮助我,支持我,让我能在以后的学习道路中得到改正,在以后的学习生活中我会好好努力,不会再做出如此令人不齿的行为,我不光会将学习成绩提高上去,更要好好的学习专业课,练好扎实基本功,在离开学校走上社会后,能够更好的发挥出在校所学,为社会做出积极的贡献,所以我恳请学院领导能够给我这个机会,让我在以后的表现来证明我的决心,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并对我的问题酌情处理。
这次我会改正,希望学校监督我,能够让我更正确地走我的人生。
检讨人:
20xx年xx月xx日。
考试检讨书篇十六
您好!
考试及格,我感到无比失落,同时也愧对老师的教导,平时老师都是非常认真负责的,对我们的也都尽职尽责,对我们都非常照顾,但我给老师的回报却是不及格。
同在一个学校学习,有的同学很好,我却成绩那么差,不是老师的问题是我没有学好,在平时的时候我没有把精力用在学习生,没有集中精力去学习,布置到努力只知道走神开小差,在课堂上接的.自己已经完全掌握了就不在认真学习,就没有好好努力,这是我的错,学习不是靠三天打鱼两天晒网这样做的。
学习是一个坚持的过程,像数学,需要我们花费大功夫去练习,我虽然很多时候在课堂上学好了但是我却没有去课后做好课后的复习工作,对于一些练习我也没有去做,每天我们都要学很多的这是,人的精力有限想要记住一件事情,不可能光凭借课堂短短的时间就能一直记住,总会忘记的,为此我要做的就是努力学习好好认真的把功课做好保证自己在学习中不会出现任何纰漏,做好自己的工作,保证自己在工作中成长,不断进步,把我住自己的大方向,好好学习,天天向上。
学习是一个溺水行舟的过程,只能前进,一旦后腿那就会落后于人,每天我们要做的就是学习,不是简单的把老师上课的知识听进耳朵了而是要掌握,学会运用,数学中很多公司都是要多用多练才能够熟练,我不是聪明人也不是蠢笨之人,我缺少的只是认真,缺少的知识勤奋。以前没有考试我还不当一回事,现在经过了这次考试,我已经看清楚了自己的真是情况,也明白了自己的错误所在我不能够继续堕落下去了,我不能在这样沉寂,我需要奋起,努力学习,学好数学知识,掌握其中的关键问题,保证自己以后在学习中能够不断前进,能够考出好成绩。
我会向其他成绩优异的同学学习,学习他们的学习方法,学习他们的求学精神,不会在如同现在一样沉沦,我要做一个有用的人而不是一个无用之人,我要努力奋斗,把数学成绩提升上去,我会在平时下苦工,多练读背多记,公式记牢,通过练习掌握公式,通过练习熟练运用公式,同时融汇贯通,不断提升自己的能力水平,保证自己成绩不断进步,不断成长,用汗水书写新的华章。
此致
敬礼!
20xx年xx月xx日。