无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
中学生文明礼仪倡议书篇一
广大市民朋友们：
8月8日，第18届世界警察与消防员运动会将在成都盛大开幕，这是世警会首次在亚洲城市举办。为保障成都世警会成功举办，切实推动成都赛事名城建设，彰显城市文明程度，传扬城市美誉，提升成都在全球的国际识别度、美誉度，我们发出倡议：
一是相互礼让，做文明出行参与者。
人人都是交通参与者，都应自觉遵守道路交通法规，践行文明交通。机动车依法有序行驶，不抢行、不压线，主动礼让行人;非机动车不闯红灯、不穿行，多理解多避让;行人走人行道、斑马线，拒做“低头族”;乘坐公共交通工具应在站台或指定地点排队等候车辆，车辆到达后排队有序上下车。
二是厉行节约，做文明餐桌践行者。
小餐桌，大文明，餐桌文明是社会文明的重要体现，我们应传承中华民族传统美德，尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约，共同打造温馨、文明的就餐环境。人人做到合理消费不浪费，按需点餐，践行“光盘行动”。公共场所就餐，应自觉遵守公共道德规范，不大声喧哗，不吸烟，不乱吐痰，不乱扔垃圾。
三是恪守公德，做文明旅游传播者。
美景供人欣赏，美德令人敬仰。每个市民都应树立文明出游意识，维护环境卫生，遵守公共秩序，保护生态环境，保护文物古迹，爱惜公共设施，尊重他人权利，做文明的旅游者。旅游从业者应遵守行业规范，恪守职业道德，诚信经营，尊重游客权利，不“欺客”不“宰客”，切实提升服务质量。
四是尊重他人，做文明观赛倡导者。
赛事虽精彩，观赛需文明，文明观赛从文明出行开始，每个市民做到不违章行驶不乱停乱放，尽量乘坐公共交通工具到达赛场。有序入场，服从安排，不在人群拥挤的出入口逗留，不擅自进入警戒区域。文明助威，快乐观赛，尊重裁判，理智对待比赛结果，不与他人发生冲突。比赛结束后自觉维护赛场公共卫生，主动将矿泉水瓶、果皮果核等垃圾带出场外。
市民朋友们，成都正在持续推动天府文化创新发展，深入推进核心价值引领、天府文化润城、先进典型示范、市民友善优雅“四大行动”，全面提升城市的文明程度和文化软实力。让我们携起手来、同向同行，让文明成为风景，用文明赢得尊重，积极营造文明和谐的浓厚氛围，展现友善优雅的良好形象，为加快建设全面体现新发展理念的城市作出应有贡献。
成都市精神文明建设办公室。
中学生文明礼仪倡议书篇二
尊敬的邻居们：
大家好!
近在咫尺，却形同陌路。邻里之间的这种关系，眼下在本小区并非个别现象。家住小区的一位阿姨说：“不仅小区里的人互不认识，连同住一个单元的邻居也没打几个照面，更别提打招呼了”。现7栋的邻居越来越多，好多老人也从不同地方到了本小区，因为人生地不熟而不习惯，觉得城里生活太单调泛味。以前老人们住在一个自然村，每户人家住得并不算近，但“邻居之间互相串门、聊天，甚至一起吃饭，嘘寒问暖都是常事”。现在，邻里空间距离近了，心理距离却很远。在子女都上班期间，她们甚至都不知道对门邻居的姓名，更别说电话号码，如果遇到紧急情况或是需要帮助的时候，那真是束手无策。通过qq群了解，其实不少邻居都表示愿意和邻居搞好关系，但是大家都不想主动;有的甚至怕和陌生人说话。
中华民族自古以来就是一个讲究礼仪的国家，有“礼仪之邦”之称。“一声问候，一丝微笑，一个小善举”就是我们最简单、最基本的礼仪，也是我们邻里和谐相处的开始。
为了邻里之间“守望相助”，也为了邻里之间和谐相处，更为了老人们在本小区住得舒心快乐。特倡议如下：
1.邻里相遇时主动打招呼，请“多一声问候，多一个微笑”。
2.上下电梯时主动为老人让位，请“多一点提醒，多一点关怀”。
3.出入单元门时主动为老人开门，请“多一点谦让，多一点耐心”。
4.邻居间发生争执时主动相劝，请“多一些包容，多一些理解”。
群里交流时主动问好，请“多一些文明，多一些开心”。
6.家有老人的让老人们主动认识，请“多一份孝老，多一份敬亲”。
7.邻居有事时主动相帮，请“多一份真心，多一份付出”。
8.事关本单元共同利益时，请“多一份团结，多一份争取”。
中学生文明礼仪倡议书篇三
居民朋友们：
开展文明礼仪宣传教育是建设全国文明城市的重要内容，是我社区认真贯彻肥城市委、市政府《关于深化文明城市创建工作的实施意见》精神的'重要举措，也是建设文明城市、提升市民素质的有效抓手。为此，我们向社区居民朋友倡议：
一、以主人翁姿态积极参与创建活动。社区是我们的家园，创建文明城市，塑造美好家园，是每个居民义不容辞的责任。我们要以主人翁的姿态，以满腔的热情投入到创建活动的热潮中，让文明的风尚和文明的氛围，洋溢在街道、社区和每一个家庭，以良好的形象、文明的言行为创建文明城区做出自己的贡献。
二、做讲“礼”重“仪”的文明居民。中国以“礼仪之邦”著称于世。讲文明、守礼仪是居民内在学识和文化素养的体现，更是一个城市社会文明进步的体现。为创建礼仪之城、文明之城，我们应该坚决革除“十大陋行恶习”(机动车闯红灯，司机、乘客行车途中向窗外扔东西，行人乱穿马路、闯红灯，践踏草坪、损坏公共设施，驾驶员酒后驾车，语言粗俗，乱涂乱画乱张贴，楼上居民随意向外抛丢垃圾、杂物，不孝敬父母、不尊老爱幼，乱堆乱放、乱扔垃圾、乱倒污水)，身体力行“十大文明行为”(公交车内让座、公共场所不吸烟、排队等候不拥挤、堵车时不抢道、文明用语挂嘴边、粗话脏话不出口、爱护花草树木、讲究卫生、生活垃圾不乱倒、诚信经营)，广泛运用“十大礼貌用语”(您好、欢迎、请、谢谢、对不起、没关系、失陪、再见、别客气、抱歉)，人人争当文明使者，个个争做文明市民，为营造和谐的人际关系，构建社会主义和谐社会而努力奋斗!
三、弘扬正气，树立文明新风。大力弘扬“文明、诚信、豁达、坚韧、求实、创新”的精神，敢于同一切不文明的行为说“不”，共同维护肥城的良好形象，让我们人人参与建设文明城市，共享创建成果，共同建设一个政务廉洁高效、法制环境公平公正、市场环境规范守信、人文环境健康向上、生活环境安居乐业、生态环境与自然和谐的文明城市。
“肥城是我家，建设靠大家”。做文明市民、创礼仪之城、建文明肥城，我们义不容辞!文明是你我所愿，进步是你我所望，发展是你我所求，美好家园是你我所盼。让我们携起手来，用自己辛勤的劳动和汗水，为文明肥城建设谱写出壮丽而辉煌的诗篇!
倡议人：xxx
时间：xxxx年xx月xx日
中学生文明礼仪倡议书篇四
亲爱的同学们：
大家好!
伴着和谐的.春风、明媚的阳光和恩师们的谆谆教诲，我们成长在美丽如画的校园里。学校培养我们立志、守纪、知礼、明德、勤奋、创新的品质，这是我们人生课堂中重要一课。为了提升我们的文明素养，我们向全校同学提出如下倡议：
从身边小事做起，养成良好的文明行为习惯;勇于同各种有违道德规范的不文明行为做斗争，增强自己行为举止的自觉性和意志力，创建文明校园。
要注重个人品德修养，尊敬师长，关爱同学。做到交往得体，明礼诚信，谦虚谨慎，团结友善，仪表端庄，语言文明，遵守秩序，乐学奉献，把自己修养成真正的文明人。
在校园里，我们是文明的学生;在家庭中，我们是文明的孩子;在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范公民。
我们要珍惜在校学习生活的分分秒秒，克服懒惰散漫的生活作风。正确认识网络，科学使用网络，不能沉溺网络，不痴爱手机，把青春的时光用于学习，用于提高自身素质。
为此，在现实生活中我们应认真做到如下几点：
1、讲究个人卫生，衣着整洁，打扮得体，不染发，不留长发，不佩戴饰物;。
2、讲礼仪，文明待人;遇到师长主动问好，坚决不说脏话;。
3、遵守纪律，上课专心听讲，不睡觉，积极举手发言，规范完成作业;。
4、举止文明高雅，站、坐、行姿势规范;。
5、讲究公共卫生，不随地吐痰，不乱扔杂物;。
6、讲究社会公德，尊老爱幼，不吸烟，不喝酒，不赌博，不打架斗殴，做一个好学生。
最后，我们通过学习礼仪、践行礼仪、展示礼仪和宣传礼仪等实践活动，切实提高自身的文明礼仪素质，提升我们的文明形象，构建和谐、团结、奋进的校园文化。
同学们：让我们马上行动起来，以文明行为，树文明之风，以我们的先锋行为来促进学生文明行为的养成，积极营造健康向上的校园氛围，合力谱写文明观中的新篇章!
倡议人：xxx。
20xx年xx月xx日。
中学生文明礼仪倡议书篇五
亲爱的家长朋友们：
你们好!
礼仪是中华民族的.传统美德，学前期不仅是孩子智力早期开发的重要阶段，更是塑造良好道德品质的关键时期。良好的礼仪习惯有利于孩子遵守规则、专注学习、乐于交往、增强自信，从而促进孩子身心和谐发展。文明礼仪教育是一项系统工程，需要多方面地参与和配合。为了给孩子营造一个健康、文明、安全的学习、生活环境，培养孩子良好的文明礼仪习惯，我们特向你们发出以下倡议：
1.出入幼儿园仪表整洁，举止文明，说话文明，规范有序停放车辆。
2.使用礼貌用语，与孩子一同养成见面问好、分别说再见的礼貌习惯。
3.讲究卫生，不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑，园内不吸烟。
4.遵守幼儿园规定，接送孩子时依次有序等待、刷卡。
5.进出校门、上下楼梯时礼让、慢行、靠右走。
6. 孩子间发生矛盾，要积极引导教育，不斥责恐吓孩子。
1.向孩子宣传文明礼仪知识，讲文明礼仪故事，念文明礼仪儿歌，说文明礼貌用语。
2.引导孩子学会感恩，从爱自己的家人开始学习关爱他人。
3. 鼓励孩子多与他人交往，不争抢玩具，学会合作与协商。
家庭成员以“文明礼仪在我家”为主题创编情景剧，内容涉及各种文明礼仪行为，在班级选拨通过后即可在全园升旗仪式中表演(详情请咨询班级老师。)
家长朋友们，文明礼仪连着你我他，创建文明靠大家。让我们在“文明礼仪伴我行”的活动中团结一心，共同努力，让小白鸽文明礼仪之花常开常在!
中学生文明礼仪倡议书篇六
亲爱的同学们：
你们好！
中国是个历史悠久的文明古国，素有“礼仪之邦”的美誉。
在五千多年的历史长河里，中华民族孕育了举世瞩目的文明成果，对世界文明的发展起着举足轻重的作用。
“礼仪是歌，一首焕发向上的歌；礼仪是诗，一首没有结尾的诗；礼仪是泉，一股清澈透亮的泉；遵守礼仪，是你生活中的亮点；”在我们的生活中，文明礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。
那么如何争做“文明礼仪小天使”呢？其实就是要求大家遵守日常行为规范，养成文明礼仪好习惯。
也许有的同学会说：那还不简单，文明礼仪人人都知道，也能做到。
是的，我想每一位同学都知道，垃圾不能乱扔，饭菜不能浪费，草地不能乱踩，可就是有的同学会忽视，会明知故犯。
平时，许多同学看到老师，会迅速的从草地里跑出来，会停止奔跑的脚步，会将正在吃的零食藏在身后，这都说明，我们的队员心中都有一根准绳，知道怎样是好的行为，但就是没有持之以恒的决心，对自己没有严格要求，而只是一种外在的压力，没有变成自觉地行为习惯。
我想告诉大家：一个人的礼仪是他品德、品质的一面镜子。
一位品德高尚、心灵美好的学生绝不会是一个行为习惯差的人。
争做“文明小天使”，就要做到人人讲文明，处处有礼仪，感受文明礼仪带给我们的快乐，让文明礼仪伴随我们快乐成长。
在此我代表大队部向全校同学发起以下倡议：1、将微笑进行到底：师生见面先微笑，敬个礼来问声好。
2、将右行进行到底：让出半边给他人，安全礼让真时尚。
3、将文明进行到底：公共场合莫喧哗，言谈举止重文雅。
4、将宽容进行到底：君子动口不动手，有话坐下好好说。
5、将关爱进行到底：你有困难我来帮，师生互爱乐融融。
6将责任进行到底：小小岗位责任大，尽心尽力来完成。
7、将奉献进行到底：人人献出一份爱，世界变得更美好。
在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。
例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们漂亮的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。
我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而忽略了社会公德的培养。
意大利诗人但丁说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难于用知识去弥补。
”做一个有道德的人是做人的基本准则，只要我们从身边小事做起，就会成为有道德的人。
比如：见到老师、同学主动问好，给工作了一天的爸爸妈妈捧上一杯茶，为学习困难的同学解答一个疑难问题，在公交车上主动为年迈的老人让座，把被风吹歪了的小树苗扶正，见到纸屑弯腰捡起等，只要我们从每一件小事做起，我们就会成为文明礼仪小天使。
同学们，让我们一起行动起来，共同弹奏起文明礼仪的和谐乐章！
此致
敬礼！
倡议人：xxx。
20xx年x月x日。
中学生文明礼仪倡议书篇七
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
伴着明媚的阳光和恩师们谆谆的教诲，我们快乐地成长在可爱的校园里。我们是祖国的未来，培养我们关爱他人，乐于奉献的品质;增强我们校园环保意识;提升我们自我保护能力，是我们人生成长中重要一课。为了进一步提高我们的文明涵养，为了响应学校的号召，我代表学生会向全体同学提出如下倡议：
1、学习雷锋全心全意为人民服务的可贵品质，讲奉献讲服务，讲奋进讲团结;讲法纪讲安全;以助人为乐，以帮扶为喜;热爱学校，尊敬师长;严守中小学生日常行为规范，为创建文明和谐校园作出贡献。
2、学习雷锋的“钉子”精神和“螺丝帽”精神。每一位同学要自觉培养勤奋好学、刻苦钻研的学习态度，树立远大理想，用钉子的“挤劲”和“钻劲”，争创优异的学习成绩。
3、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风。每一位学生正处于成长阶段，良好品质的形成就是从朴素勤俭中来，因此我们要从节约一度电、节约一滴水、节约一张纸、节约一粒粮入手，培养艰苦朴素、勤俭节约的作风，形成开拓进取，蓬勃向上的精神风貌。
1、以爱护校园环境为己任，自觉维护宿舍、校园的清洁卫生。养成良好卫生习惯，不随意乱扔果皮纸屑，不随地吐痰。及时清理宿舍垃圾，尽量减少生活垃圾。
2、提倡“弯腰精神”，清除白色污染，随手拾捡纸屑。
3、不将食物带进教室，不在教室内吃零食，自觉清理教室垃圾。
4、不在墙壁、课桌乱写乱画。
5、遵守公德，倡导文明，维护公共秩序，爱护公共卫生。
1、注意校内安全：要注意课间文明游戏，不大声喧哗，不追逐打闹，上下楼梯不奔跑，不嬉戏，不在楼梯口玩耍;上体育课前要作好准备活动，运动时要遵照老师的要求，不剧烈碰撞，不违规运动，防止运动器材伤人;不乱动教室内的电源插座，不要用湿布擦电器开关。
2、注意交通安全：现在的交通发展比较快，马路上车辆来来往往非常多，我们更有必要提醒我们的同学们在上放学途中要注意交通安全，也要做好宣传工作，提醒爸爸妈妈注意交通安全。我们提倡同学们做到以下几点：不在马路上踢球;不在马路中间行走，要靠右边走，走人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离栏，注意来往车辆;在十字路口，要做到红灯停、绿灯行;不足年岁不骑车上街、骑车不带人、不在公路上骑飞车、不扒车、不拦截撞打车辆;乘车时不向窗外招手探头、乘车须抓紧扶手、车上拥挤时注意锐利物品、车停稳后再下车。
3、注意活动安全：在周六周日期间活动要注意安全。特别是父母不在的时候，活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放烟花爆竹，防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。如果出门一定要告知父母长辈知道，告诉他们你和谁在什么地方玩，要注意时间，不要很晚到家，以免父母担心。
4、注意饮食安全：同学们购买食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品;不在校门外和街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。
同学们，让我们携起手来，从现在开始，行动起来，珍爱生活中的每一天，文明守纪，好好学习，为创建文明和谐的校园贡献自己的一份力量。
倡议人：
时间：____年___月__日。
中学生文明礼仪倡议书篇八
文明礼仪倡议书同学们：
中华民族灿烂历史长河中我们曾拥有的骄傲，是“讲文明，懂礼仪”缔造了享誉千的“礼仪之邦”。在经济高速发展的今天，在社会转型价值观呈现多元发展的今天，在个性凸现的今天，我们没有理由将我们高贵的尊严和崇高的信念束之高阁，因为在我们的文化中，在我们的血液里，浸染着的、流敞着的是“讲文明，懂礼仪”的拥有几千文明的民族精华。人最重要的素质是讲文明！一个有尊严的人，一个受人尊敬的人，他必定是一个懂礼仪，讲文明的人。为此，我们郑重向全校同学发出倡议：
认真学习《中学生日常行为规范》，树立现代文明意识，争做文明人；勇于向陋习开战，从身边小事做起，养成良好的文明行为习惯；勇于同各种有违道德规范的不文明行为做斗争，增强自己行为举止的自觉性和意志力，创建文明校园，使自己真正成为一个和谐发展的人。
在校园里，我们是文明的学生；
在家庭中，我们是文明的孩子；
在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范公民。
求学明理，尊敬师长。
文明用语，言行谦虚礼让。多讲“谢谢”、“对不起”、“您”、“请”……
文明礼仪，公场合（在校）着装大方、得体，男生不留长发、女生不染发、不戴首饰；杜绝穿拖鞋上教室、办公室等不文明行为。
诚实守信，杜绝考试作弊。踏踏实实做事，真诚友善待人。
爱护公设施，保持校园美好环境，不乱扔果皮纸屑。
遵守公道德，不在公场合大声喧哗，不在教室、宿舍楼道内吵闹、打球。
热爱集体，团结同学，互助互爱，同进步。
积极参与学校的各项活动。培养良好的团队协作能力、活跃的思维和敏锐的观察力，为成才夯实基础。
严于律己、宽以待人。
珍惜身边的同学、朋友，不要因为自己的鲁莽或任性给对方造成伤害。
学会感恩。我们应当怀有一颗感恩的心，珍惜身边的每一位亲友，向需要帮助的人给出鼓励的微笑、贴心的话语或用实际行动支持他们。
自尊、自爱、自信、自立、自强。
勤俭节约，量入为出，不浪费，不攀比，不贪图享乐。为创建节约型社会贡献自己的力量。
尊重、珍惜他人的劳动成果。
快行动起来吧，从现在做起，从我们自身做起，“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”，以实际行动构筑道德文明，让高尚的道德这面大旗树得更稳，扬得更有力、更长久。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”向往崇高，崇尚道德，我们完全可以做得更好！
中学生文明礼仪倡议书篇九
同学们：
“有服章之美谓之华，有礼仪之大谓之夏”，上下五千年的华夏文明孕育了我们泱泱中华的傲人身姿，更孕育了礼仪之邦的盛世风采。继承传统、倡导文明、讲究礼仪、树立新风是我们当代青少年学生应有的基本素养和义不容辞的责任。为创建全国文明城市，迎接即将开幕的第五届全国特奥会、国庆61周年，我们向全市青少年朋友发出如下倡议：
随时随地注意自己的言谈举止，仪容仪表，注重公共文明礼仪修养，常用“您好”、“对不起”、“谢谢”、“麻烦”、“打扰了”等文明谦语，遵守社会交往的礼仪规范和社会行为准则，做到礼貌待人、言语谦和、举止得体。
自觉遵守社会公德，摒弃随地吐痰、乱扔垃圾、讲脏话粗话、在公共场所大声喧哗等陋行。凡事应多考虑他人和社会利益，爱护公共设施，具备一颗社会公德心，自觉维护城市公共秩序和城市形象。
同学朋友之间应该和谐友善、互助互爱，互送一个微笑、真诚的交谈、友善的举止、无私的帮助，共同营造良好的人际关系。
爱护旅游景点的一砖一瓦、一草一木；自觉维护环境整洁、保护生态环境；以礼待人，主动谦让，展示自身文明素质。
文明上网，从我做起，不浏览有害信息，不破坏网络秩序，诚实友好交流，不沉迷于网络时空，自觉维护网络安全。
青少年朋友们，“福州是我家，文明靠大家”。让我们马上行动起来，用灿烂的微笑、真诚的问候、端庄的仪表、文明的举止温暖身边的每一个人，做文明有礼的福州人，让我们美丽的有福之州更加和谐温馨！
竹板敲，竹板响。同学们听我讲一讲：中华文明五千年，礼仪之邦美名享。继承发扬路途艰，要靠我们齐当先。清晨离家上学校，出门问候父母好。衣装整洁到学校，互相问好不能少。
遇见老师行个礼，见到同学问声早。在学校，礼重要，课前准备要周到。上课集中注意听，勤思考来动脑筋。进入老师办公室，千万别忘喊报告。排队候车讲次序，不争不抢不挤闹。
遇到老人把座让，保持安静有礼貌。先下后上多礼让，遇到碰撞把歉道。邻里之间多互助，宽以待人严律己。楼道邻里好人际，不为琐事伤和气不夸富，不攀比，热情谦恭不失礼。
要让江河清起来，要让空气净起来，要让花儿开起来，要让鸟儿唱起来，文明新风树起来，文明从我做起来。祖国年轻新一代，应有良好的心态。多学习来多帮带，倡导文明讲奉献。礼貌礼节风气现，律己敬人是关键。中华复兴礼当先，发扬光大多实践。弘扬传统良机奠，文明社会大家建。文明礼仪代代传，文明礼仪代！代！传！
倡议人：xxx。
20xx年x月x日。
中学生文明礼仪倡议书篇十
亲爱的同学们：
大家好！
多年来的传统文化让我们明白文明礼仪的重要性，而且在平时的校园生活中，也学习了不少关于文明礼仪的典型，但是我们应该思考自己是否做到过讲文明礼仪，毕竟相对于口头承诺来说实际行动往往更具有说服力，因此我提出以下倡议并希望大家能够传承讲文明礼仪的优良传统。
1、既然自诩礼仪之邦便应当要付诸于实践才行，事实上我发现日常生活中，不讲文明的现象还是存在着的，这说明我们存在着承诺多于实践的坏习惯，因此少说多做并将讲礼貌的习惯付之于实践，才是我们应该做的，因此要养成良好习惯并经常向长辈或者老师问好才行，这种习惯的养成将会让我们成长为更加文明的学生，因此要予以重视并懂得如何向他人打招呼。
2、在校园之中要注重细节并强化对文明礼仪的学习，即在课堂上认真学习并在课后积极向老师请教，明白如何做才算得上讲文明礼仪并付之于实践，这需要我们处理好人际关系并懂得向他人问好，懂得主动释放善意则能够在学习生活中得到他人的帮助，在我看来做好这方面的事务对我们的成长有着不少帮助，因此需要积极表现自己并在成长道路上努力学习才行。
3、在家中则可以主动为父母分忧并和他们谈心，而且当亲戚来到自己家的时候要懂得主动打招呼，通过问好的形式来让对方感受到我们的善意，在我看来这正是讲文明的体现自然要予以重视，而且重视讲文明礼仪的问题也会让父母感到十分欣慰，在我看来这方面有所成就也意味着大家已经变得懂事不少，懂得注重自身的形象并让父母感到放心。
4、主动制止不文明的行为也是讲文明礼仪的体现，虽然大多数同学都能够在文明礼仪方面做得还算不错，但敢于制止不文明的行为才算是进步的体现，因此我们要提倡更多的人加入到讲文明礼仪的队伍之中，这样的话也能够彰显学生的良好形象并维护学校的声誉，而且只要敢于制止便能够让不文明的行为变得越来越少，相信通过长时间的努力能够让我们的生活变得越来越好。
虽然学生的首要职责是学习却也要与实际生活结合起来，至少我们应该明白提倡讲文明礼仪的优良传统并贯彻到实际生活之中，我也希望通过大家的努力能够宣扬我们的传统文化，从而让更多人明白讲文明礼仪的重要性。
谢谢大家！
倡议人：xxx。
20xx年xx月xx日。
中学生文明礼仪倡议书篇十一
尊敬的各位老师，同学们：
大家好！
自从踏进高家楼小学的校门，老师就一直教育我们要养成良好的文明习惯，做文明小学生。在老师的精心教导下，同学们渐渐成长为一个个文明的小使者。
但是，“你扔下的是垃圾，我捡起的是品质”你真正做到了吗？一些不文明的现象在我们同学中还时有发生，为此，我代表毕业班同学向全校同学发出倡议：
升降国旗肃立行礼；语言文明，明礼诚信；公共场合，轻声交谈，举止文雅，着装得体；孝敬父母，尊敬师长；乘车购物不拥挤行车走路，遵守交通规则；垃圾不乱扔，草坪不践踏；爱护设施，节约资源；社会交往热情、友好、大方情趣健康，远离游乐场所。
同学们，让我们行动起来，从现在做起，养成良好习惯，争做一个讲文明、懂礼貌、爱学习的好学生！
倡议人：xx。
日期：xx
中学生文明礼仪倡议书篇十二
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
xxx双语幼儿园荣为"全国青少年文明礼仪教育示范基地"，我感到十分地高兴，对工作在一线的幼教老师，对给予我们工作大力支持的家长朋友，表示由衷的感谢！
我园自20xx年12月起，开始实施文明礼仪教育，从方案的制定、实行到阶段性小结，从活动初期的广泛宣传、培训指导、环境创设；到活动中期主题活动的开展，例如《好习惯伴我行》《文明进餐》《我是文明好宝宝》《文明每一天》《文明在我口中》《文明在我心中》《文明礼仪亲子活动》，到活动后期的收集材料、整理图片、总结汇报，无一不凝结了园领导和老师们的心血。
“文明之花结硕果”通过开展文明礼仪实践教育活动，培养了幼儿知礼仪、懂礼貌、讲文明的良好日常行为习惯，全面提升了幼儿的文明礼仪素质。在幼儿园里，每天都能感受到幼儿向老师、长辈主动问好（道别）；游戏时追逐打闹现象逐渐减少；不乱扔、不采摘、不乱吐、不乱画，养成把纸屑、果皮、包装袋放到垃圾桶和随手拾废物的好习惯；用餐时不挑食、不交谈，保持桌面地面干净；参与活动遵守秩序，不拥挤，不吵闹；教职工做到衣着整洁、大方、得体；师幼都能自觉爱护幼儿园环境，使幼儿园环境更加净化、美化。我园开展文明礼仪教育实践活动至今，共评出文明礼仪先进班级4个，评选出文明礼仪标兵2名，文明礼仪教师7名，文明礼仪之星28名，文明礼仪宝宝36名，创编出“文明礼仪教育”儿歌32首，有468名幼儿参加了“文明礼仪教育”意愿画评选活动，有14名幼儿荣获了礼仪宝宝绘画创意奖。虽然幼儿园开展的文明礼仪教育实践活动取得了一定的效果，但我们还将继续努力，把文明礼仪教育实践活动持续、深入地开展下去。
总之，对幼儿进行文明礼仪教育，是一项长期性、综合性、系统性的工作。幼儿园必须把文明礼仪工作融入到教育教学的每一个环节中，使孩子们真正成为文明礼仪小标兵、小使者！
倡议人：xxx。
20xx年x月x日。
