无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
门作文字初二篇1
门，是个古老的东西。门，记录着老一辈的回忆，也承载着新一代的记忆。门，是个奇妙的文化。
1860年10月6日，英法联军闯入了圆明园的大门。圆明园的辉煌，在朝夕间毁于一旦!那中国人民累积上百年的心血，就在这火烧中消失不见。语文书上也印着那石门，那石门已然残缺，曾经恢弘的石门成了一堆废墟。剩下的一拱石门，在荒凉的石阶上独自坚守着那段屈辱的记忆，夕阳下，石拱门的倒影依然雄壮。门，在夕阳下将倒影相依，独自成双。
想当年，你的不谙世事使你遭受天外飞劫，多年后的今天，你将这段历史牢记在心。中国，已然觉醒!
中国门当数故宫门最为耀眼，故宫之门与圆明园的石拱门是老相识。当年,圆明园的门如此辉煌，如同故宫们一样：金色大铆钉，门环上的金狮，朱红大宫门，高攀不上的门槛-----无一不诉说着当时紫禁城的辉煌。当门环被轻轻叩响，当跨入门槛的那一刻，我们更能体会当时的荣耀。正门原是太后、皇帝、皇后才可走的，其余臣子、嫔妃只得走偏门，如今我们也是过上“皇上”的待遇喽!
“我家大门常打开----”一曲令人愉悦的《北京欢迎您》诉说着如今中国人民开放姿态。现在，中国的大门向全球各地的游人敞开，体现着我们“海纳百川”的大气魅力。2008年北京奥运会，彰显着我们中华民族的雄厚实力，更是我们大中国走向全球化的重要里程碑事件。G20峰会、乌镇峰会、冬奥会----，中国，已然成为世界史上的一道独特风景线!
门，还有许多。
我也相信，门的故事不会就此停止。
门作文字初二篇2
教室前门是一扇向北开的双开门，是用木头做的，很标准的长方形，上面还开着一扇窗。这扇门很高，身材偏高的李老师穿着高跟鞋也很难碰到门框，我想，也许只有身高两米多的姚明才能碰到门顶的窗栏吧。
这扇门也很宽，三个同学可以同时从敞开的大门外挤进来。门顶窗户上结结实实地安装着一排铁栅栏。门框是橘黄色的，上面沾了一点儿白油漆，门则是黄色的，上面满是细致的木纹，散发出一股原木自然的清香味，十分好闻。
这扇门看上去已有不少年头了，门上的锁也有些生锈，门身已被一些喜欢搞破坏的同学糟蹋得百孔千疮、面目全非。它就像一位饱经风霜的老人，夏天，它为我们遮挡火辣辣阳光的照射，冬天，它为我们遮挡凛冽寒风的入侵，它这样无私地奉献，却得不到同学们的一点爱护和尊重。
这扇门上布满了同学们用粉笔写上去的字，已经彻底毁了容。那些字犹如被刻上去一般，怎么也擦不掉。门的下半部更是可怕，满是触目惊心的大脚印，这也都归功于同学们，有些人进出从不用手推门，却是一脚把门踹开，这扇门真是我们班不文明行为的写照。
看着眼前的这扇门，我思绪万千，不同的门通向不同的世界。有些孩子一进学校大门就愁眉苦脸，一进游乐场大门就欢呼雀跃，有些大人则一进公司大门就情绪低落，一进家门却又变得和颜悦色。当然，喜欢学习的孩子与喜欢工作的大人也有，但并不很多。
做自己喜欢做的事固然快乐。但只要试着去喜欢自己正在做的事情，不管做什么事，进什么样的门，是学习还是娱乐，是工作还是休息，都会是快乐的。
门作文字初二篇3
在我家附近，有一扇奇怪的门。
远看近看都是透明的，从左边看是红的，从右边看是紫的。有时弥漫着美食的香味，有时散发出花草的芳香。据说，里面是一个神奇的世界，凡是进去的人，都会让你梦想成真。当然，那儿也没有雾霾，空气很清新。可这只是听别人说的，我从没看见有人进去过。终于有一天，我看到了两个黑衣人，穿过了那扇奇怪的门。由此，我下定决心要进去看一看。
晚上，我准备好手电筒，背上我的双肩包，装上手机、面包和水，准备去看看另一个世界。走到那扇门前，我定了定神，心里默数：1，2，3——猛力撞了上去，可这扇门纹丝没动，倒把我弹了回来。我岂能善罢甘休?从哪儿跌倒的，从哪儿爬起来!于是又一次冲向那扇门，可又被弹了回来。我想，再试最后一次，如果再被弹回来，那就乖乖回家睡觉去吧!这样一想，我就从容地走过去，轻轻一推，门开了：一股刺鼻的臭味扑面而来!我想这是什么鬼地方啊?眼前到处是垃圾，一眼望不到边，仰头看不见顶。蚊子和苍蝇满天飞舞，墙上结满了蜘蛛网，老鼠正在吃发发霉的面包。我转身出去，门已经闭合，怎么也打不开。突然，“咕噜”一声，一大坨牛粪从半空中落下，亏得我眼疾手快脚丫灵躲开了。
我捂着鼻子四处乱跑，只想找到出去的路，可是怎么也找不到路。要是当初不听信那些人的话，怎么会这样?我肠子都悔青了!
最后，两个黑衣人出现，他们看见我，二话没说，架起我就走，穿过二门，又穿过大门，把我推了出去，我才得救了。
门作文字初二篇4
门越来越厚，挡住的东西也越来越多，它挡住了人的生活和交流，。下面我们一起看看这篇《打开门》。
时光飞逝，从外婆的那年代转化成了我们的这个年代。改变的不仅仅只是科技，还改变了一些无形的，无法挽回的东西。
让时光倒退到120年前，来看看!
大街上到处都是叫卖声，有卖馒头的，有卖小玩意儿的，当然也少不了买菜的。穿过几条大街小巷。叫卖声渐渐淡薄，但还是可以隐约听到一些，再穿过几条弄堂，看见了几户农家小院，房子里没有人，但们却开着，只见几个小孩在河边打水仗，我想：这一定是这几户人家的小孩吧!“嘿呦，嘿呦!”只见几位妇女背着筐野菜，沿着山径走下来。不用问，她们肯定是这几家房屋的主人。天暗了，每家每户的屋顶上都冒起了炊烟，各种香味飘了出来，孩子们也“忙”极了，开始了串门，出来时，手上就多了一块牛肉，这样一来，好不容易休息下来的嘴，又开始了工作。大家将饭菜端上放在门口的桌子，一起分享。
夜深了，知了叫了，月亮升上来了。这时，各家的的鼾声都开起了“音乐会”，尽管这样大家睡得都还是很安稳。
再回到现在，只见大街上的叫卖声消失了，农家小院变成了小区。家家户户门窗紧闭。只留下一个猫眼，上学放学遇到邻居就想遇到陌生人一般，一句话也不说。大人那是不用说了，全是低头族，一回家就看手机，有些人则看电脑。音响放的再大也不会考虑别人的感受。邻居的一切都与自己无关，此时最关心的就是自己。
门越来越厚，挡住的东西也越来越多。它挡住了人的生活和交流，生活中最重要的就是电脑，手机。
我希望有一天，人们能打开门，拥抱世界，拥抱自然。
门作文字初二篇5
之前，我们居住的青林湾小区大门日日夜夜是大开的，人们在早上匆匆忙忙地从大门出去，有步行的，有骑自行车的，也有骑电瓶车的。那时，小区的大门是两扇的铁门，开起来很宽敞。我和同伴经常骑着自行车，在大门这里进进出出，别提有多么高兴了!
我三年级开始就一个人上学了。每次上学，从小径走到大路上，走出大门总要回头再望望那可爱的大门，好像对大门有留恋之情一样。到了夜晚，又有许多下班的人们，步行、骑车经过那宽敞的大门，当然也会有许多老人吃过晚饭，从大门经过，去旁边的青林湾公园散步，跳广场舞。大门为我们带来了乐趣，也为我们创造了一道独特的风景。
暑假，我和爸爸去游玩，已有五天时间没见到那两扇大门了，我在旅途中时不时会想到它。
可是，好景不长，旅途结束后，在列车上听见了一个惊人又恐怖的消息，我们小区发生了杀人案件。从此，我们小区的大门不再是原先那样了，建筑工人在这大门边上修建了两个类似火车站的刷卡式的小门。从那时起，大门被保安重新改造，在下面装上轮子，并且将其牢牢关上，还用一些难看的塑料绳一圈圈地绕起来。哎，可怜的大门，那两扇小门替代了你，你从此就成了单单的摆设!
现在，一切都变了。早上匆匆赶去上班的人们只好从边上绕过，我和同伴也不能骑自行车在大门这儿转圈圈了。因为大门的改造，还发生了不和谐的事，像自行车减速带上摔跤等。我爷爷也为此和保安吵了一架，因为爷爷没带门禁卡，和保安七嘴八舌吵了个翻天……。
我真心不想让大门改造，让大门恢复原样吧!我喜欢原来的那扇大门!
门作文字初二
