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教师外出培训心得体会总结(汇总9篇)

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教师外出培训心得体会总结(汇总9篇)
时间:2023-12-07 09:18:03     小编:FS文字使者

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。我们应该重视心得体会,将其作为一种宝贵的财富,不断积累和分享。下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师外出培训心得体会总结篇一

教师外出培训是教育工作者的重要组成部分,他们通过这样的培训可以更新课程,了解最新的教育趋势和方法。这些知识和经验对于提高教师教学水平和学生的学习成果都是非常有益的。接下来,本文将从头至尾分享我个人参加教师培训的感受和收获。

第一段:培训之前的期待。

在参加培训之前,我对教师培训有一定了解,觉得是提高自己的职业水平和学生教育质量的非常好的方式。我很期待这次出行能够帮助我了解到更多的教育趋势和教学方法,以便将这些知识和经验带回学校。

第二段:培训当天的发现与学习。

参加培训的第一天,整个会议室里座无虚席,所有的教育工作者都兴奋地等待着演讲者的到来。我们的讲师是一位在教育领域将近20年的专业人士,他第一次介绍了“学科一系列标准”的概念,这将对未来学科教学的框架起到指导作用。在接下来的时间里,我们逐渐了解到更多的标准和采用它们的实际方法,并开始考虑如何将这些知识应用于我们的教学实践中。

第三段:培训之后的思考与总结。

经过数天的学习,我深刻认识到,学科一系列标准并不仅仅是教育改革的一种形式,它是我们的未来和建设学术基础的重要工具。同时,从讲师以及其他各位教育专业带来的各自领域的知识和经验,加深了我们对教育行业的了解,对于我们自身的成长有很大的启示,对于学校的发展也有着积极的影响。

第四段:实践应用的收获。

在经过这次培训后,我开始着手将所学应用于实际教学工作中。我们开始考虑如何将新的标准和要求结合到我们的课程中,重视学生对标准和要求的理解,精细化课程,提高教学质量。同时,我们也深刻认识到,教学的效果是依赖于教学过程中学生的积极参与,我们应该更加关注学生的学习态度和学习习惯,在课堂上构建一个鼓励和支持学习的环境。

第五段:总结与感言。

教师外出培训对于教育行业的推动和发展至关重要,它能够更新我们的思路和知识,让我们更好地服务学生,同时也有助于我们在职业生涯中持续发展。我深知通过这次培训,我收获了很多,增加了自己的知识储备和经验。我相信,这次培训是我学习人生的一个重要里程碑,我期待着未来更多这样的机会来推动我的成长和学校的发展。

教师外出培训心得体会总结篇二

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家中午好。首先,很感谢学院能够给我这样一个机会作为教师代表在此发言,在这里,请允许我代表学院全体教师对20__级加入到我们信工院这个大家庭的新同学们表示最热烈的欢迎。作为一名教师,我感到无比的幸福和光荣,同时也深知肩上的责任重大。对于在座的各位新同学来说,走进西安文理学院这应该是人生当中的又一个新起点,同样也是决定你们未来的关键一步。面对年轻而富有朝气的你们,我真心地希望同学们能够充实快乐地度过四年的大学时光。借此机会,我想和大家分享我在学习、工作中的几点体会,希望对同学们有所帮助。?简单概括起来,四步走:

第二步,要有思路(要实现这一个或者几个目标,我应该怎么去规划,比如说,学习,分学期/月/周/日,具体什么时间,多长时间,都要做好安排;运动,是早上,还是晚上,每天多少分钟的锻炼时间;各个目标都应该有一个清楚的脉络表,可同步进行,也可分阶进行,个人建议,同步进行。其实,进行有效的碎片时间管理,你们会发现,我们能做很多事情),记得马云曾说过,人生其实很好"规划"。一句话就能概括核心:"你什么年龄,就要去做什么事。"。

第三步,注重当下,付诸行动,并持之以恒。思路明晰了,那就是有步骤的去执行了,一定要做,而不是只定目标,不迈步。因为行动是成功的开始,等待是失败源头;千里之行,始于足下,实现既定的目标,要有良好的执行才有可能达到成功的彼岸,积每天的一小步才能成就明天的一大步。为了我们要实现的目标,要有持久的恒心、耐心,并做到坚持,否则,三天打鱼两天晒网,浅尝辄止,那也就只能收获碌碌无为了。

作为教师,在此,我代表学院全体教师向所有新同学们表示:首先,我们会秉承爱岗敬业的信念,严以律己、为人师表,真诚地关爱每一位学生,做同学们的良师益友;其次,我们会继承育人为本,育德为先,育能为重的育人理念,努力学习、勇于创新,不断提高自己的专业素质和教育水平。作为教师,我们早已做好准备,我们愿倾我们所有,全力以赴。因为我们深知,你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是优秀的。

谢谢大家!

教师外出培训心得体会总结篇三

教师作为学生知识的传递者,必须时刻更新自己的教育知识,并提高自身的教育教学水平。为此,每年我们学校都会组织教师外出参加培训,不仅可以使教师亲身体验新的教学理念和技巧,也可以拓展视野,为我们的教育事业带来新的动力。在参加了这次课改培训后,我深刻认识到了提高教学质量的重要性,并在课堂实践中取得了一定的成效。

第二段:新的教学理念和技巧。

参加培训,我们接触到了许多新思想、新技术、新模式,其中最需要强调的是探索性学习的方法,即鼓励学生通过探索自己的知识,来构造出新的知识,这样能够更好地实现知识的内化和落地。而这个方法的实现需要老师扮演较少的指导角色,充分尊重学生主体性,不断提升学生的自主探究能力。同时,我们还学习了其他的一些技巧,如情境化教学、游戏化教学、个性化教学等等。这些教学方法为我们的教学带来了新的思路,让我们更加灵活和富有创意。

第三段:提高教学质量的意义。

我认为提高教学质量对于教育工作者来说至关重要。尤其在新时代,我们的教育事业发生了巨大的变化,如果我们不能不断更新自己的教育观念和教学方式,那我们的学生就很有可能跟不上这个时代的步伐。更关键的是,教育质量的提高直接关系到下一代的成长和国家的发展。因此,我们务必高度重视教育质量的提升,在拓展视野,学习新理念,实践新思想的基础上,不断完善自己的教学方法和教学质量。

在培训的过程中,我深深的认识到了自我提升的重要性,并得到了一些很珍贵的经验:学会了如何给学生树立自信,建立良好的师生关系;学会了如何展示自己的能力,让学生感受到自己的专业性和热情,从而获得他们的认可和信任。这些都是我在平时的教学中不会意识到的问题,而通过培训,我找到了提高教学质量的重要途径。

第五段:结语。

通过这次课改培训,我深刻认识到了教育改革的重要性和必要性,更加明确了提高教学质量的紧迫性。在接下来的工作中,我会积极贯彻新的教育理念,学以致用,不断创新,完善自己的教育教学水平,提高自己的专业素养,为学生的全面发展和国家的繁荣做出自己应有的更大的贡献。

教师外出培训心得体会总结篇四

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

你们好!

在刚刚结束的高考角逐中,我们以骄人的战绩放飞了千名羽翼丰满的威猛雏鹰;金秋八月,我们又在一片期待中迎来了千名孜孜以求的莘莘学子。此时此刻,站在绿茵场上的你们,都是带着优异的成绩踏入了__中学,请允许我代表__中学全体老师,向你们的到来表示衷心的祝贺!

同学们,回想军训一周,你们在操场上是那样的一丝不苟,你们那震天般的口号声,你们那铿锵的步伐,你们在军训中种种的出色表现,今天我可以自豪地说:我们怀中的新同学,你们都是优秀的,你们是好样的!

同学们,你们感受到了么?鲜花逐放的文化广场,古朴隽永的书法石林,古色古香的文化屏风,庄严静穆的孔子塑像,在夕阳中彰显着厚重的历史;生机盎然的古木青草,浓荫掩映的教学大楼,色彩瑰丽的实验室,庄重神秘的图书馆,在朝阳中挥发着现代的气息。这就是我们的学校——__中学,一所有着一百多年悠久历史的古老学府;一所充满现代人文气息、具有丰富文化内涵的省级示范高中。她和近现代中国一路风雨走来,见证了中华民族的沧桑、觉醒、复兴和富强。徜徉在这优美的校园里,那一花一草都充满了浓郁的文化氛围,必将感召你们紧紧抓住一分一秒去拼搏;求学在这样温馨的校园里,那一石一木,都彰显出浓厚的文化魅力,必将激励你们一心一意地去追求!

同学们,接下来的三年,会让你拥有实现雄心壮志的更大舞台,会让你登上一座座风光无限的山峰,但同时,你也将面临更多的挑战。开学之际,老师希望你们尽快调整状态,适应怀中的节奏;希望你们快速转换角色,完成初中到高中的过度;希望你们充分相信老师,努力创造师生和谐的学习氛围;希望你们在高中三年里快乐生活、努力学习、全面发展、不断提高。作为老师,我们早已做好准备,我们愿倾我们所有,全力以赴。我相信,在“严谨、求实、创新、和谐”的怀中精神指引下,经过我们师生的共同努力,你们的品德一定会更醇厚,你们的学业一定会更敦实,你们的行为一定会更笃定。相信你们一定会顺利实现自己的大学梦、人生梦!

最后,衷心祝愿你们拼搏与梦想齐飞,汗水共成功一色!

谢谢大家!

教师外出培训心得体会总结篇五

作为一名教师,我们的责任不仅仅是讲授知识,更重要的是教育和引领学生成长。因此,教师需要不断学习,提高自己的素质和能力,更好地为学生服务。阅读培训是一种非常有效的学习方式,可以帮助教师了解最新的教育理念和技术,提升自己的教育思想和实践水平。

第二段:经历与感受。

最近,我有幸参加了一次教师阅读培训活动,让我受益匪浅。这次培训由知名教育专家授课,内容涉及学科知识、教育心理学、班级管理等方面。通过听课、讨论和交流,我学到了很多新的教育理论和教学策略,也更加深入地了解了学生心理,提高了自己的指导和引导能力。更重要的是,这次培训让我找回了对教育的热情和信心,让我更加坚定了从教的决心。

第三段:培训对教育实践的促进。

教师阅读培训不仅仅是为了提高自己的素质和能力,更重要的是要把所学的理论和技巧运用到实践中,为学生创造更好的教育环境和条件。在教学实践中,我将所学的知识和理论灵活应用,调整教学方式和方法,更注重学生的参与和互动,提高了课堂效率。同时,我也运用所学的班级管理技巧,加强了班级统一、规范和安全管理,让学生们度过了一个更加愉快和有意义的学期。

第四段:培训对个人成长的影响。

教师阅读培训对于个人的成长和发展也有着重要的作用。通过不断学习和探索,教师能够不断拓展自己的思维和能力,挑战自己的极限。同时,也能够提高自己的职业素养和教育思想,更好地为学生服务。在这次培训中,我不仅学到了新的知识和技能,也遇到了很多优秀的教育专家和同行,从中获得了许多宝贵的经验和启示。这些经历不仅仅是一种成长,更是一种财富,让我更加珍惜和积极利用每一个学习机会。

第五段:结束语。

总而言之,教师阅读培训对于教育实践和个人成长都有着重要的促进作用。作为教师,我们需要不断学习和成长,为学生提供更好的教育服务。希望未来有更多的教师可以参与到阅读培训活动中来,不断探索和创新,为建设更加美好的教育事业贡献自己的力量。

教师外出培训心得体会总结篇六

20xx年11月22日—11月28日,深秋季节,在市进修学院徐长安主任带领下,我们一般人赴xx师大学习培训,同时到、xx十六中两所学校进行教育考察活动。在这六天时间里,我们听了专家做的《教师的专业发展》、《信息技术》、《老师如何爱岗敬业》、《教师情绪管理与压力应对》的专题讲座;在考察两所学校过程中,通过参观学校环境、听取校长汇报、观摩课堂教学等方式,深刻感受到了两所名校的丰厚的文化教育和鲜明的办学特色,他们先进的教育教学管理经验、具有特色办学模式和民主氛围的课堂教学,使感触颇深。此次学习考察之行,让我开阔了眼界,更要好好学习他们的长处。清楚地意识到,观念要更新、角色要转变,从我做起从现在做起。

树立教育人是快乐情感理念,一名教师必须具有强烈的成就需要,而一旦有了强烈的成就需要,他就会锐意进取,敢于冲破妨碍创新的清规戒律,并养成求异思维以及人无我有,人有我先的意识,创造性地开展工作,教师自身的事业心和工作动机,也会在追求创新的过程中得到提升。听了《老师如何爱岗敬业》讲座后,更是有很大的触动,他给我们讲述了一个敬业、爱业、乐业的故事,讲述他由一个普通的高中毕业学历的人能一步一个脚印发展到研究型教育专家,评为中国十杰,这体现的一个人终身学习,持之以恒的信念。这启迪了我们这些中年教师如何在教书中去体会生活,感悟乐业,发现自我。,坚持“新我超越旧我”。

我们参观了xx师大附中,体会到他们非常注重科研型教师队伍的建设。教师职业是一种培养人的社会活动,社会发展更要求培养大批创新人才,要求学校重视教育科研行为的开展,迫切要求教师增强科研意识,自觉充当科研型教师的角色。教师参与科研、承担课题,可以大大提高教师的整体素质,推动教育改革和素质教育的顺利进行。例如,研究课堂有效性,探讨教师授课一定要完整吗?授课必须是有效的,学生学习要完整,教师授课未必面面俱到,关键要让学生的学习过程看得见,学习质量看得见。

在听了xx师大教授作的《谈数字校园建设》后,感受到信息技术的更新换代之快,课件的制作越来越先进,我们确实要与时俱进,终身学习,否则一定不能跟上时代的步伐,被学生所淘汰。今天知识经济环境下的人才比以往任何时候都更激烈、更富挑战性,由此也导致了今天的教育比以前更具竞争性。处在这样一种环境下,教师惟有具备竞争意识,敢干竞争,善于竞争,成为竞争的强者,才能创造出最大的教育效益,并成为一名真正专业的教育工作者。而今,谁先掌握了先进教育技术,并能高效应用,谁将成为教育行业引领者。

听了xx十六中校长一席话,深受启发,对教育的本意有了更深层面的理解,成绩的好坏不是教育好坏评判的唯一标准。我们不仅要有卓越的教学能力,而且要具有良好的社交活动能力,注重谋求学校教育和家庭教育、社会教育的结合,立意培养饱满有品位的人。

考察时间很短暂,只有短短的六天,然而给我们的启发都是很大的、是长远的。下一步应该静下心来,研究社会需要我们培养怎样的人才?我们怎样培养人才?怎样从学生实际出发,为学生的发展进行有效的教育?怎样从莆田实际出发,提高教育教学质量?这些都是确实需要思考的。我们这年龄段的教师,如何突破自我走向卓越?如果思维固化,模式固化,则不进则退。应该努力创建自己风格、有自己主张、有自己品牌。我们需要开阔视野、转变观念、重新定位,我们没有理由不把工作做好,也相信大家和我一样学有所思、学有所获,希望学校多为教师提供这样学习的机会。

教师外出培训心得体会总结篇七

近年来,随着社会的快速发展,教育的发展也日新月异。为了追求更高的教育水平,增加个人的教学经验,许多教师不断的接受阅读培训。在此次外出阅读培训中,我深受其益。以下是我个人的四点体会。

一、提高了教学素质。

培训中,我与来自不同地区的教育界同行进行了交流,他们分享了自己的教学心得,并与我分享了一些科学教学的方法与实例。在与他们的交流中,我了解到了很多先进的教育理念和教育技能。同时,许多专家学者给我们上了一些精彩课程,不仅让我更加了解教育的现状和未来,也让我了解了一些教育的新理论和实践。在实践中,我不仅教学的效果更加显著,而且我可利用新学的方法和理论在教学中创造更多的机会让学生更好地成长。

二、拓宽了思路。

与来自不同地区的教育界同事们交流比较的过程,让我逐渐认识了很多的教学好方法,当我走近各个特殊教育乡村小学,看到西部地区贫困地区的学生依然用激情和精力在学习中,学生们的不屈不挠和根据自己经验创新的精神使我受益匪浅。通过这次阅读培训,我的思路更加开放,我可以更加触及到不同角度的思路,学习到不同的东西。

三、增进与同仁的沟通。

在培训中,我与其他教育领域的同事建立了良好的沟通,虽然社会离散和个人空间增加导致了我们更多的联系断裂,没有空间进行交流,但在这次培训中,我们可以互相交流,互相切磋和提高。这个交流和沟通将使我们在教学中有更多的思路和想法的交流和沟通,增强我们在教学中的信任和支持。

四、增强了团队合作意识。

一些培训机构会安排团队活动,让我们可以了解并合作完成一些任务。在小组里,我们在耐心,互相尊重,有可信度和互相宽容的外在支持下,完成了团队任务。这次合作,不仅让我们学到了协作的重要性,也是我们培养了共赏的意识,让我们更有可能受益于团队学习。同时,在这次外出阅读培训中结交的朋友让我们在将来的教学中结成更加紧密的合作伙伴。

在这次阅读培训中,我学到了许多有益于教学和学生成长的知识。越来越多的教育者认识到阅读培训对教育教学的重要性,让我们更加深入的了解教育的理念和方法,更好的引导我们的学生成长。同时,我也深深体会到通过学习的方式更能引领我们前进并创新,一次次的阅读培训体验让我们更有信心能够提供更好的教学项目和完整培训计划,未来的教育,我们将越来越好的发挥我们的支撑和推进作用。

教师外出培训心得体会总结篇八

金秋十月,我很荣幸能与xx百名幼儿教研员、保教主任、骨干教师培养对象等聚会在xx师范学院,参加(20xx)xx幼儿园教师能力提升培训学习。在为期10天的学习时间里,接受了来自全国师范学院的专家团队的专家指导,感受颇多,既开阔了眼界和思维,许多疑问也在专家、教授那里得到了解决,收获很大。通过这次培训我开阔了视野,在这较短时间里,让我受益匪浅,学到了不少知识,那些教育界的前辈、精英们把自己教育积累的经验拿出来与我们共同分享,解决了我们在实际教学生活中所遇到的困惑,能让我们学以致用,让我在思想上有所改变,在观念上有所更新,我相信在教学实际工作中肯定也会有所提。在此,感谢上级领导给我们搭建了这么好的学习的平台。

在那里我聆听了全国“师德模范标兵”呼秀珍老师的师德报告《加强师德修养,做人民满意的教师》,使我更进一步的了解“学高为师,身正为范”这八个字对于幼儿教师的重要性。我们教育的对象是幼儿,对于幼儿来说幼儿园就是他们接触社会的第一步。身教重于言教,幼儿教师个人的范例,对于幼儿幼小心灵的健康和成长是任何东西都无法代替的最灿烂的阳光,所以幼儿教师要加强师德修养,以自己崇高的情操和良好的思想道德风范去感染幼儿和教育幼儿,为幼儿树立良好的榜样,给予他们正面,积极的教育,使幼儿从小身心都得到健康的发展。至此,我在xx师范学院深切的感悟到:

一、通过学习,我们了解了幼儿园当前的大好形势—幼儿教育的春风真的吹来了,从中央到地方都对幼儿教育极其重视,作为幼儿教师要不断学习充实自己,提高自身的教育教学水平,加强自己的责任心,本着一切为了孩子,别人的孩子也是自己的孩子的精神,尽职尽责地做要本职工作,教书育人。

二、教师要有敬业精神。能否成为一名好教师,首先在于有无敬业精神,是否喜欢这项职业。要有“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神,陶行知先生献身教育无怨无悔,关键在于有一种精神。从一个人心理角度看这是一种自我超越的境界。我们每个人都有本我、自我和超我三个心理层次,培养教师的敬业精神,弘扬好的风气,鼓励教师为神圣的教育事业奉献自己,会使每个人通过自我的修养,约束本我的不正当欲念,达到超我的境界。倘若不抓住教师敬业精神的培养,素质教育就可能是空中楼阁,只有培养出良好的教师敬业精神才能把素质教育落到实处。

三、审视好幼儿教育的功能,做好定位,找准幼儿园发展的未来之路。给我印象最深的是郑名教授的《幼儿园教师专业标准解读》及钱海娟教授的《游戏与儿童发展》两位讲授都不是就题论题的,都结合了他人的旧论和新说,都借用了很多他人的间接经验和案例,这些经验和案例有的来自理论专著,有的来自她们的实践,有的来自电视网络,这两位老师用一双慧眼看到它们的价值,用大脑对此加以分析,质疑,求异,打破,重建,再与她们的自我认识和经验互相融合,形成了她们崭新的理论。是“让幼儿走得更快,还是走得更远?”,“为何幼儿园‘钟摆’现象严重?”、“幼儿园教育活动生态要如何发展?”这些无不引起我的深思。纵观整个幼教行列,近观我园的现状,意识到幼儿教育是为生命成长奠定基础,让生命成长得更为自然,不要加速,不要拔苗助长;进一步接受教育的基础不是知识的传授,更为重要的是呵护激发幼儿的好奇心、激发幼儿的学习兴趣和培养幼儿的创造力;养成良好的生活与社会交往习惯。

四、要有多元的知识结构,有终身学习的思想。在聆听刘华教授的《略谈幼儿园教育活动的有效性》、《国外学前教育的最新趋势》郑名教授的《幼儿有效学习指导》、徐军娥教授的《走近绘本玩转绘本》等等讲座后,我认识到教师要有终身学习的意识,不断了解新事物、学习新知识,不断更新和拓宽自己的知识结构,使自己具备与教学适应的多元化的知识结构。在十几年的教学生涯里,难免产生职业上的倦怠感,忙碌的工作是我很少能驻足下来观察、思考、审视,通过这次学习,我认识到要在教学实践中不断地学习,不断地反思,不断地研究,厚实自己的底蕴,以适应社会发展的需要,适应教育改革的步伐。

专家们教给我的不仅是实实在在的理论知识,教给我的更是一种思想、一种境界、一种努力的方向。通过这次培训,我开阔了视野,学到了很多新的教育理念和理论,从思想上受到了很大的鼓舞,这将对我今后的教育教学管理工作起到很大的推动作用。在今后的教育教学实践中,我将静下心来采他山之玉,纳众人之长,慢慢地走,慢慢地研,在教和研中走出自己的一路风采。

教师外出培训心得体会总结篇九

教研室组织的同课异构活动,共在__处小学进行,我每处小学都参加了学习活动。这次的同课异构一共有两个课题:“__”每个老师都精心设计了自己的课题,我从中学到了不同的教学方法和教学手段,也学到了先进的教学理念。再就是在第__中学组织的由这些课所选出的观摩课,我从中有不少的感悟。下面就自己的课后所得作如下总结:

首先,就第一个课题我的总结:我们__的__老师上的是第一个课题,他运用了小头儿子和大头爸爸的角色进行了教学,令学生耳目一新的感觉。另外这个课题的容量不很大,只有五个短语,主要是课堂游戏为主,学生对这些短语非常的熟悉,所以他们得配合比较默契。在评课过程中,其他老师指出,没有拓展延伸,对于这些短语,这些学生在课下早就很熟悉,教师没有必要花费太多的时间进行教学,这点很重要,可以适当的延伸到课外的一些知识,这样整节课就显得更好了。其他的几位老师例如:__等老师都上的是这一个课题,他们都运用了先进的多媒体,并且都把这个课题创设了不同的情景,把整个教学内容都编成了不同的小故事,学生能够积极的配合这些活动,并且能够很好的投入到学习活动中去。我从中学到了很好的教学手段和教学方法,例如:可以把教学内容适当的编成几个小故事,引发学生的兴趣,这是一个很好的教学方法,我将在以后的教学实践中努力的去创设情景。

其次,就第二个课题我的总结:就这个课题而言,许多老师都上过这节课,这节课如何才能成为一节真正的好课呢?我听的是__小学的__老师上的一节课,用世界末日的来临,令学生感到一种新奇和紧张,他们会抓紧时间为自己的小组争取更多的时间,这样他们能够积极的投入到学习活动去。另外学生的学习小组以月份的形式加以命名,这种命名方式能够自己与教学内容加以联系,这样的小组方式值得学习。

最后,很好的老师在这次的教学中运用了肢体语言,他们在教学活动去,与学生打成一片,这样师生关系非常的融洽,这一点值得学习。

令我最为学习的每天的评课活动,自己的感悟在这次的听课中毕竟很好,听了很好有经验的老师和各位听课老师的讲解,我恍然大悟,原来一节中的亮点和值得学习的地方是很多的。

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