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母亲读后感(通用9篇)

格式:DOC 上传日期:2023-12-06 20:47:06
母亲读后感(通用9篇)
时间:2023-12-06 20:47:06     小编:念青松

写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。这时候最关键的读后感不能忘了。那要怎么写好读后感呢?接下来我就给大家介绍一些优秀的读后感范文,我们一起来看一看吧,希望对大家有所帮助。

母亲读后感篇一

这段时间里,我阅读了俄国著名作家高尔基的《母亲》。读完之后,我感受到了苏联黑暗前自由的黎明,也感受到了那位母亲和巴斯尔的伟大。

这本书创作于苏联无产阶级成立之前,当时社会环境正是一片混乱。而《母亲》这本书以此为背景,讲述了以巴斯尔等为首的无产阶级革命家,为了传授真理而奋战到底,巴斯尔母亲从关照、支持,最后自己也加入“战斗”的事情。看到这本书的最后,我热泪盈眶。

我认为,这本书中最感人的是巴斯尔的母亲。她的前半生是多么的不幸啊:每天受丈夫毒打,却不敢反抗。丈夫因喝多了酒而死亡去世,只剩下他和儿子巴斯尔;他的后半生是多么伟大,全力支持儿子工作,尽管知道有危险,但她仍支持儿子和儿子的同伴。儿子被捕,尽管她愁绪万千,但仍微笑着面对。自已背上儿子的重任,将热血洒满现场!这位母亲不仅是巴斯尔一个人的靠山,更是千千万万“战士”们共同的母亲!这位母亲敢于创新,心胸宽广,她是世上最伟大的母亲!她更是千千万万母亲的缩影,也是千万母亲标杆!

巴斯尔和他的同伴们也是伟大的。他们不甘王公贵族压榨剥削,不愿看到那么多百姓明明很勤劳,却一无所获。他们学习真理,他们传授真理,他们不怕牺牲,因为他们明白"鲜血淹没不了真理!"正是有了像他们这样的少年,才拥有了现在的俄罗斯!他们不怕困难,逆流而上的精神,值得我们每一个人去学习。

现在这太平盛世,正如那些革命者所希望的,如今这盛世是革命家们创造的!可是我们永远不要忘记,在他们身后,在他们家里,在他们心上,永远都有一个心甘情愿奉献自己为孩子做靠山,做后盾的母亲!

母亲读后感篇二

妈妈,这个平凡而伟大的词一直影响着我20岁x年。对每个人来说,它的意义都是不同的。我认为这个词也给了大作家高尔基同样的感觉,所以大作《母亲》诞生了!

记得曾经有人说过:“世界上最美的声音,那就是母亲的'呼唤。高尔基曾经说过:所有的荣耀和骄傲都来自母亲,世界上可能没有一种音调像“母亲”,可以发送给世界,直到心,没有一个词可以像“母亲”,让人们很容易触摸它的本质和内涵,虽然人类有成千上万的话。然而,我们只把童年从母亲那里得到的“唠叨”称为母语。

作品一开始就描述了阴郁的工厂。人们生活在油嗅的空气中,就像在黑暗中一样。通过语言描述和心理描述,他们生动地描述了母亲的形象。她嫁给了一个没有自由的工人,经常被丈夫殴打和责骂,被统治者压迫和剥削,变得顺从,没有抱怨,仍然温柔、善良、勤奋和关心人们。丈夫死后,她悲伤地醒来,支持儿子追求知识,参与革命,帮助发送传单。最后,她还参加了革命,为儿子先进的思想和坚强不屈的性格感到骄傲,反映了人们对知识和自由的渴望。被捕时,她庄严地宣称:“真理,是用血的海洋扑灭不了的。“这些刺穿人心的话总是让我震惊。

在我们看来,母亲通常可能没有那么坚强,但我相信只要每个母亲都是为了孩子,她们就会坚强不屈,力量就会变得非常强大。我认为这是一条伟大的“母爱法则”。俗话说:“慈爱的母亲手里有一条线,一件流浪的外套。”是她生下了生命,创造了生命,滋养了世界,创造了未来。她是这个世界上爱的延续。

母亲读后感篇三

没读老舍的这篇散文之前,我就已经知道在当时那个年代,女人都是很艰苦的。读了《我的母亲》之后,我发现,不单单是艰苦。

那一天,母亲晕过去半夜,才睁开眼看了他一眼;父亲则在老舍一岁半的时候,阵亡在八国联军攻打北京城的炮火中。其实老舍父亲的死我认为与老舍没有多大的关系,但在文中,老舍却说他把父亲“克”死了。我不清楚他是在什么心情下写这句话的,也许是淡淡的忧伤吧。

之后描写的便是一位伟大的女性的形象。在父亲的死后的日子里,母亲非常穷苦,但她还要养着自己的儿女,她整天为人们洗衣服,手终年都是鲜红微肿的。从手终年都是鲜红微肿的这句话,便可以体会到母亲的辛苦。天天为人们洗服装,她这是为了什么?为了儿女的生活,甘愿受苦,这是一种多么伟大的精神啊!

母亲从小到大对作者的无尽关怀,指明了作者老舍的人生道路,让其成为了一个素质人格品德都健全的人。

老舍的母亲从不会埋怨什么,即使在过年那么喜庆的日子里只身一人度过。在七七战后,老舍每逢接到家信都不急于拆在一时,因为他怕,怕有那不详的消息,怕他失去那一份依赖,怕他是失了根的花草。当老舍给家中寄去给母亲祝寿的信,给他的回信却是母亲已经去世一年了。

老舍在结尾重复了两个字:心痛。是啊,谁不会为此潸然泪下?一位伟大的母亲,她一世未曾享过一天福,临死还吃的是粗粮!谁人能不心痛?!

母爱如水,母亲是源,无论你奔腾到哪里,身上流淌的,依然是不尽的源头之水;心里念着的,永远有对母亲的感激,母亲一直无微不至地关心着我们,沐浴在母爱中的我们真正了解自己的母亲吗?母爱是如此的深沉而不张扬,平凡得让人熟视无睹,甚至不知道她的存在!对这些,母亲当然毫无怨言,可对我们来说,不能体验到母爱应该是多大的不幸呀!我们丢失了比金子还珍贵的东西!

从文中的字里行间,我都能注意到母亲对老舍浓浓的爱,同时也在点点滴滴中发现老舍对母亲的爱,更多的是歉意。

刚开始,我还在想老舍写这篇散文的用意,但看到这一句话,我就明白了。老舍写了这篇文章,就是为了告诉我们一个简朴的道理:失了慈母的人像插在瓶里的花,虽然还有色有香,却已没了根。这是老舍他自己的感受。

他用最最朴实的字句来诉说他的母亲,用最真挚的话语来打动每个人的心。回想起以前对母亲种种的不尊敬,真是太不应该了。母亲,真是世界上最伟大的人!米尔说的没错,母爱是世界最伟大的力量。

没有了这股力量,就没有了依赖,没有了任何时候都可以靠的肩膀,再坚强的人也会脆弱!

母亲读后感篇四

这篇文章中写了季羡林六岁离开母亲,在他读大学二年级的时候,他母亲弃养,只活了四十多岁。母亲去世,他食不下咽,寝不安席,痛哭了好几天。从此,他失去了母亲,一想到母亲,他就会泪流不止,感到十分凄楚。他到德国之后,经常梦到自己的母亲和祖国母亲。在1935年11月写的四篇感人的日记中,我读出他不但爱自己的母亲,还爱着祖国和远在祖国的朋友。在那之后,他写了一篇名叫《寻梦》的文章,表达了他热爱两个母亲的情感。

读了这篇文章,我觉得我一定要向季羡林学习。我有时对母亲发脾气;有时还偷懒,没有更努力地学习。而他从小失去了母亲,得不到母亲的呵护,却没有受影响,反而更加热爱、思念母亲,更加勤奋学习,考取了博士学位,并去德国留学。在哥廷根的时候,他并没有忘记母亲。在《永久的悔》这篇文章中,他说:“我一生最大的悔,就是没能孝敬母亲。”这样一位大学者,取得了那么多成就,最后悔的竟然是没能孝敬母亲,这太不可思议了!

我在生活中要向季羡林学习,从小孝敬母亲,帮助母亲做一些力所能及的家务,哪怕只是帮她泡一杯热茶、拿一双拖鞋。何况我已经长大了,能作一些复杂的家务了。不然,如果她像作者的母亲一样早逝,再想孝敬她也没时间了。

《怀念母亲》这篇课文中,作者对母亲的爱使我久久不能忘怀。

学习了《怀念母亲》这一篇课文,使我的心深深的被触动了。

这篇课文作者季羡林是我国著名学者、国学大师,他曾经有过长达10年的留学生涯,在多年的求学过程中,他远离故乡,远离祖国母亲。对母亲的思念,对故土的眷恋,对祖国的期盼,一直伴随他走过在异国的孤独岁月。

这篇文章就是在这样的背景下诞生的。文章主要讲了,作者如何想念自己的亲生母亲和祖国母亲。从文章中他摘抄的日记可以看出他强烈的思念之情表达得淋漓尽致。从对房东太太的描述中可以体会到“古今中外的母亲都是一样的。”这是我不禁想起自己小时候的往事:假期,爸爸妈妈因为工作的原因,而暂时让我住在姑姑家。日子一天天过去了,看到姑姑细心呵护表妹时,心里总是酸酸的,不由得想起疼爱我的父母,泪水就悄悄的从我脸上滑落,真想念妈妈那双温暖的手啊!

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”我一定好好学习,报答父母对我的养育之恩。

当海外游子听到义勇军进行曲时哪一个不为之一震!啊,母亲,我们是中国心。当五星红旗冉冉升起时,少先队员打着礼貌端庄的队礼时,我为我是中国人而自豪!

今天我们学习了一篇课文叫怀念母亲,通过读文我了解作者以怀念母亲为题,主要摘抄了几段日记,体现出了作者对生母和祖国母亲同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。当读到:这凄凉不同普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的,有种说不出的味道浓浓的糊在心头,时我体会出了作者对故国的想念。是啊!我们有一个共同的母亲,中国。我从小生在中国,长在中国,就要为祖国作出贡献。就像周恩来总理说的:为中华之崛起而读书!中国只有一个,我们要爱护这个大家庭!

努力吧!我们要让中国更强大!

母亲读后感篇五

幸福的人用童年治愈一生,不幸的人用一生治愈童年。这句话是奥地利心理学家阿德勒的名言,可以很好解释父母或者照顾者在小孩在成长中所起到的作用,也说明强调了在小孩子在出生到成人之前这段时间所接受的教育和爱对他们后面的生活和工作的重要性。

这本书分为两部分:第一部分,要成为智慧父母的所必备的十大技能。第二部分,主要是针对培育孩子过程中碰到的各种问题所给出的一些建议方法和意见,第二部分的内容比较细致,很符合当下的社会环境。

美国著名的投资大师查理芒格说过一句话:要得到你想要的某样东西,最可靠的办法是让你自己配得上它。这是一个十分简单的道理,是黄金法则。如果你想拥有好的生活,那你自己必须更加努力,无论是生活还是工作都要加倍努力,而不是选择躺平。因为你躺平就放低了对自己的要求,放过了是生活或者学习,但它们可不会放过你。地球不爆炸,我们不放假!宇宙不重启,我们不休息!哈哈,有点说严重了,只是表达一下这个意思。为了教育出更优秀的孩子,作为父母或者照顾者自己也要在物质和精神方面时刻进步提高。本书介绍了十种作为智慧的父母必备的技能,让父母或者照顾者提升自己,匹配上你的欲望。

孩子在不同的年龄阶段对自己和世界的认识会有不同的见解和反馈。这是这本书第二部要教给大家一些平时教育孩子过程中分不同阶段的一些指南和建议。

随着社会的发展和科技的进步,周遭的环境时刻在改变或者在加速。作为父母或者照顾着在教育孩子方面的一些方法方式都要更新迭代。这本书很好的给出了这方面的知识,比如在怎么处理孩子面对电脑屏幕的诱惑方面给出了很好的建议。

当孩子自己开始意识到自己是一个单独个体时,他们的意识上和行动会变得跟孩提是完全不同的行为模式。当你认为他们长大了,他们身边的朋友或者同学对他们的影响已经超过了父母或者照顾对他们的影响。所以父母或者照顾者在孩子年幼时给予强烈的亲密,又在孩子长大后学会得体的退出,照顾和分离都是父母在孩子身上必须完成的任务。亲子关系不是一种恒久的占有,而是生命中一场深厚的缘分,我们既不能使孩子感到童年贫瘠和缺少爱,又不能让孩子觉得长大成年后窒息。做父母,是一场心胸和智慧的远行。修行一直在路上。

经常有人聊起:要孩子是为了什么?传宗接代还是养儿防老?还是要成为别人家眼里的孩子。所以各自有不同的答案,但是这个答案比较令人感动:为了付出与欣赏。不求孩子完美,不用替我争脸,更不用帮我养老。只要这个生命健康存在,在这个美丽的世界上走一遍,让父母有机会与他她同行一段正如龙应台《目送》的最后一段:“我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。”

整本书充满了:爱和包容。但是张弛有度,知进退。

母亲读后感篇六

读了《优秀母亲教子锦囊》一书之后,在享受该书带给我的快乐的同时,也看到了27位优秀的母亲在教育子女过程中的切身体会和真实事例,从中我深深体会到了:要想成为一个成功的母亲,要想真正把孩子教育好,就要主动学习家庭教育知识,掌握科学教育孩子的方法,努力提高自身素质,用心去感悟孩子、教育孩子,做孩子的知心朋友,与孩子共同成长。

我也是一个母亲,我的儿子今年十岁了,上小学四年级,是班里的班长,是个非常懂事、可爱的小男子汉。用心阅读了这27位优秀母亲的教子经验之后,回想自己教育孩子的点点滴滴,有过欢喜,也有过无奈。如今孩子慢慢长大,我也梳理了自己和孩子共同经历的一些事情,感触最深的还是:赏识教育——多表扬,少批评,会树立孩子的自信心,会帮助孩子形成良好的心态。

为了使表扬产生较好的教育效果,我认为父母在规范孩子行为的过程中,应准确地把握表扬的尺度,也就是说表扬要适度。

一、表扬时爸爸妈妈的感情流露要“浓淡”适度。有些家长望子成龙心切,孩子稍微有点进步就欣喜若狂,赞不绝口,久而久之,必然助长孩子的自满情绪。还有的家长对孩子总是恨铁不成钢,尽管已看到孩子有很大进步,但为了防止孩子骄傲,他们按捺住内心的喜悦,在语言、行动上无任何表示。经常这样,必然会挫伤孩子的进取心。正确的方法是:在表扬孩子时,高度重视感情的作用,尽量做到“浓淡”适度。有时对孩子轻轻的一个微笑,也会起到许多赞美之词难以起到的作用。

二、表扬和批评的反差要“大小”适度。表扬不仅具有激励、导向功能,而且具有批评功能,例如对甲的表扬在某种意义上是对乙的批评。有的家长为了督促孩子进步,总是过分笼统地夸奖别人家的孩子如何好,时间长了,无疑会使自己孩子丧失信心或产生抵触情绪。

三、表扬的方式要“实虚”适度。对孩子的评价应该是公正、准确的。但是,表扬作为教育孩子的一种多功能手段,在具体运用中可以有一定的灵活性,即在坚持实事求是的前提下,允许有一点“虚”内容。这里的“虚”主要指的是两个方面:

第一,是对事实的适度夸张。例如,孩子纯粹是因为好玩,挥着扫帚在院中“扫地”。爸爸妈妈明知如此也不必道破,应及时表扬他爱劳动的行为,这种夸张有利无害,因为它既是对孩子正确行为的肯定,又可以让孩子知道,劳动是一种美德。

第二,是对孩子将来的期望。例如,孩子的美术作业并不好,幼儿园每次作画,孩子总有自卑感。爸爸妈妈可以这样说:“你现在还没掌握方法,以后只要按老师要求认真去画,肯定会画得很好!”这种鼓励尽管超越现实,但对孩子来讲是必不可少的,关键是要把握好表扬中“虚实”的程度。为此,在含有虚的内容的表扬中,应该注意三点:一要有利于增进孩子自信心;二要不脱离实际;三要给孩子指明前进的方向。

总之,家庭是孩子的第一课堂,也是终身的学堂。父母是孩子的第一任老师,更是终身的教师。父母在家庭教育中发挥着特殊重要的作用,只有掌握了科学的教育方法,以自身良好的品德修养、行为习惯去影响和带动孩子,为孩子的健康成长营造良好的家庭环境,才能培养出优秀的健康的孩子。

母亲读后感篇七

当我读完《母亲的选择》这篇文章时,心中的升起从未被感动过。情感随着故事的起伏,内心被深深震撼,它让我经历了一次心灵的洗礼。

这篇文章是关于一位母亲,拉山娜,她带着她两岁的儿子去上学,却被持枪的强盗绑架了。最坏的罪犯同意放shana走,条件是她必须在儿子和女儿之间做出选择,只能带走其中一个。她做了人生中最痛苦的决定,抛下女儿,带走儿子。然后,不顾人民的反对,回到了人质身边,用自己的生命来保护他的女儿。最后,女儿安然无恙,这是母亲回来的结果。

母爱是摆脱死亡的邪恶,爱情更是让她的家人起死回生!

扑簌簌掉下泪湿的书,它被感动得热泪盈眶。纸上缓缓打开,逐渐扩大泪珠,大母遴沙纳的形象渐渐模糊,我爱我的妈妈清理......

六月里的一天,本来就是好好的天气情况突然开始下起到了大雨来。我站在一个校门口可犯愁了:爸爸我们今天在学校上班,不可能有人来接我,妈妈自己昨天已经发了一次高烧,恐怕他们还没退,我得赶回去照顾她。可照这雨势看起来,一时半会儿是不会没有停歇的。这时,吹来一阵冷风,裹挟着人们冰冷的雨水可以打到我脸上,风从脖领灌进身体,冷得我直打哆嗦。没办法,豁出生命去了!我撒腿冲进雨里,向家跑去。

神真的无情,跑了很远,雨不仅没有阻止,而且越来越下。突然,一个熟悉的身影出现在远处,像个母亲。不是她,对吧?她发烧了。她不能出来接我。男人和母亲的身体瘦得像风一样弱。只见她双腿有些颤抖,身体无力的靠在墙壁上,分明是病态的样子啊!啊,真的是妈妈!她发烧了,在大雨中来接我!

我冲了过去,绝望了。”妈妈!”她抬起头,苍白的脸上露出一丝微笑:“终于找到你了,你站在门口等我,为什么在雨中跑回家,等雨不下了?”?看看你,已经湿透了,我来这里不是浪费时间吗?”但是每个字都温暖着我的心。”所以你不出来,这样不会加重病情?”我很难过地问。”你以为我不出来就能安心吗?我已经病了。家里不能再有病人了。回家。总比在这里受冻要好。回去把湿衣服脱掉,然后洗个热水澡,喝点姜汤驱寒,小心着凉……我不知道为什么,但是今天听起来很不错。

我帮妈妈,感觉她的大外套空。因为急于想知道我的母亲来接我,太晚了,多穿衣服,只套一件外套就出来了。我忍不住用袖子擦眼泪,我不知道雨水还是泪水。妈妈,你告诉我的爱,我是有考虑的。当我长大了,我会加倍报答你。

“世界经济上有作为一种最美丽的声音,那便是一个母亲的呼唤。”母亲的爱,看似自己微薄,但它发展却很非常深沉,深沉得让人感动。只有它,才能诠释出什么是伟大!

母亲读后感篇八

暑假的课外阅读是必不可免的,我最近读了一本由法国作家马塞尔·帕尼奥尔写的一篇童年回忆录,追忆了他童年的美好生活。

马塞尔·帕尼奥尔是法国小说家、剧作家,法兰西学院院士。他在电影上的成就受到电影大师罗塞里尼等人的推崇。帕尼奥尔擅长描写法国南方的风土人情,尤其是普罗旺斯的诗情画意和对家庭的眷念之情。六十岁后发表的总题为“童年回忆录”的自传体小说,以幽默逗趣的笔调叙述小马塞尔的童年生活和少年时光,为他赢得文学上的巨大声誉。出版后好评如潮,成为法国教育部的学生必读书。

它主要写了作者在放暑假期间,跟着父亲来到普罗旺斯并与父亲在那里狩猎。故事就从狩猎开始展开的。在他于父亲狩猎的过程中他偶然认识了一个狩猎的高手——力力。力力拥有者一头褐色的头发,普罗旺斯人的窄脸,黑黑的眼睛给人一种英勇、有力的感觉,这与他的名字正是相呼应。于力力在一起的时光是快乐的是有趣的,他们一同捉“花羊皮”——蚂蚁的一种种类,用蚂蚁去做诱饵然后去猎那些野兔、野鹊,真是又过瘾又刺激。

母亲读后感篇九

朱德同志是中国人民伟大的革命战士和无产阶级革命家,是伟大的马.克思主义者,中国人民解放军创建人之一。

他的母亲是一位令人尊敬平凡而伟大的女性。还是一个勤劳的农村妇女。朱德七八岁就开始帮母亲干一些农活的'技巧和本领。展现了朱德的勤劳孝顺,母亲的宽厚,吃苦耐劳。

读了这篇课文我明白朱德七八岁就开始干活了,挑水,种田,很勤劳,.而我们过.着美好的生活,吃的好穿得好,睡觉香,而朱德那时吃不好穿不暖,睡不好,我们应该珍惜这美好的时光,好好学习,天天向上。将来成为国家栋梁之才。为国家做出应有的贡献而努力奋斗。

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