人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
未来的我大学生篇一
大学生是现代社会的中坚力量,他们承载着国家和社会的期望与厚望。然而,随着社会的快速发展和竞争的加剧,大学生面临着前所未有的挑战。他们需要在日益激烈的就业市场中寻找自己的位置,承受着来自家庭和社会的压力,同时还要面对个人成长和职业发展的重任。因此,大学生如何把握未来成为了一个重要的话题。
第二段:明确目标与规划人生。
要把握未来,大学生首先需要明确自己的目标与人生规划。大学时期是一个人自我认识、学习和培养兴趣爱好的重要阶段,通过这个阶段的努力,大学生可以更清楚地认识自己的兴趣与优势,并明确自己的志向和追求。只有明确了目标,大学生才能更好地规划自己的人生道路,为将来的发展做出合理的决策,并坚定地朝着目标前进。
第三段:不断提升自己的能力和素养。
要把握未来,大学生还需要不断提升自己的能力和素养。在现代社会,知识更新的速度越来越快,各行各业的竞争也日益激烈。作为大学生,应当不断学习新知识,积累专业技能,开展各种实践活动,提高自己的综合素质和竞争力。同时,大学生也应该重视良好的人际关系和沟通能力的培养,这对于今后的职场发展和人生道路至关重要。
第四段:培养正确的人生态度和价值观。
在把握未来的过程中,培养正确的人生态度和价值观显得尤为重要。大学生应该珍惜时光,注重自我认知和理解,树立正确的人生观和价值观。他们应该保持积极向上的态度,面对困难和挫折时不气馁,而是努力克服并从中吸取经验教训。同时,大学生应该树立正确的价值观念,明辨是非,遵循道德规范,注重社会责任和公益行动,为社会的发展和进步做出积极贡献。
第五段:不断追求个人发展和社会责任。
要把握未来,大学生还应该不断追求个人发展和承担社会责任。他们应该充分利用大学资源和学习机会,培养个人创新能力和实践能力,为将来的就业做好准备。同时,大学生也应该关注社会问题,关心他人和社区,积极参与志愿者活动和社会公益事业,为社会的进步和命运命运贡献自己的力量。通过个人发展和社会责任的结合,大学生可以实现自己的价值,为自己的未来描绘出一幅更加光明的图景。
总结:
在如今充满机遇和挑战的时代,大学生把握未来是非常重要的。明确自己的目标和人生规划,提升自己的能力和素养,培养正确的人生态度和价值观,追求个人发展和承担社会责任,这些都是大学生把握未来的关键。对于大学生来说,把握未来不仅是为了自己的发展,更是为了国家和社会的繁荣和进步,值得每个大学生用心去追求。
未来的我大学生篇二
未来是一个充满机遇、风险与挑战的时代。随着社会的不断发展,教育的重要性被更多人所认识。而对于大学生而言,未来的教育是他们在竞争激烈的社会中走向成功的关键。在我的大学生活中,我已经逐渐认识到了未来教育的重要性,并积累了一些自己的心得体会,接下来我将分享给大家。
二、课程的重要性。
在大学生活中,我们所学到的知识是我们未来的基础。因此,选修好课程是非常重要的。首先,我们需要对我们所学专业的课程进行适当的平衡。我们应该在学习专业课程的同时,注重提升自己的综合素质,如语言、文化、科技等。其次我们不能忽视通识教育,这些课程给我们开阔了视野,增强了我们的综合素质,帮助我们更好地理解世界和自己的价值。因此,我们应该注重选择符合自己实际需要的课程,这样可以为我们的未来教育打下坚实的基础。
三、实践机会的利用。
学校为我们提供了大量的实践机会,如实习、校外实践等。这些机会为我们提供了与课堂不同的学习经历,让我们更好地理解理论,并将其应用于实践中。在这些实践中,我们需要注意寻找自己的兴趣点,加强与团队的协作和交流,这样可以让我们更好地将所学知识应用于实践。另外,我们还可以利用实践机会丰富自己的社交圈,增强自己的人际关系,这也是我们未来教育必不可少的一个方面。
四、刻苦学习的态度。
在大学,不仅仅是所学的知识,更是我们的态度被塑造和加强。一个刻苦学习、勇于接受挑战、乐于助人的学生更容易在未来的生活中获得成功。而且我们不应该只关注短期内的成果,而是要关注长期的收益。我们要将自己理解的知识深化,并且继续学习新的知识。同时,我们要保持开放的心态,学会从各个角度思考问题,这样可以更好地适应未来的教育和生活。
五、自我反思的重要性。
大学生活中最重要的经历之一就是自我反思。在自我反思的过程中,我们可以反思自己的过去、现在和未来,也可以思考自己的行为和言语是否符合社会规范。这个过程虽然痛苦但却是非常必要的。我们应该反思自己之前的错误并从中吸取教训,进而更好地重新定位自己的方向。在未来的教育中,我们应该多次思考自己的长期目标,然后在日常生活中反思自己的行为是否符合目标方向,通过不断反思来指导自己学习和生活。只有这样,我们才能走向更美好的未来教育之路。
结论。
未来的教育需要综合素质的提升,需要足够的实践经验,需要良好的态度和出色的反思能力。我们大学生应该珍惜这个机会学习每一门课程,参加更多的实践机会,不断完善自己的能力,不停地回顾自己的行为和思考,向自己的未来教育之路前进。只有这样我们才能成为未来竞争中的佼佼者,跨越前进的新征程!
未来的我大学生篇三
未来总是来不及触摸,总是感觉未来很遥远,但自己现在走的每一步都是小时候预设好的未来。那个时候很天真的把自己的未来铺设华丽美好,但现实打破了华丽,岁月洗去了美好,剩下的只是真真实实不得不打拼的未来。
尼采说过:我们无可避免跟自己保持陌生,我们不明白自己,我们搞不清楚自己,我们的用很判词是:离每个人最远的,就是他自己,。对于我们自己,我们不是“知者”。这句话有一定道理,但是我们想在求职过程中找到适合自己的职业,我们就需要全面可观的了解自己,逐渐认识自己。
我是一名土木工程的本科生,学校对于学渣来说是可望而不可及,对于学霸来说又是不值一提,能来这读书也感觉很幸运。但要是想让自己的未来规划像想象的一般美好,就要脚踏实地。“志不立,天下无可成之事”。综观古今中外,凡事业有成者都是具有目光远大者。我立志于做一位有名的建筑企业家。
首先我确立了短期目标:大学期间考过英语四级,计算机二级,然后认真学习土木工程专业的.学科,毕业后努力找一份与专业相关的职业,再开始自己长远的未来。
开始被喧嚣的择业市场所扭曲,变得浮躁起来。在这种情况下很容易失去理性思考。因此人生规划应该进行理性思考。好的人生离不开好的规划,成功人生离不开成功的规划及在正确规划指导下的持续奋斗。人生如大海航行,人生规划就是人生的基本航线,有了航线,我们就不会偏离目标,更不会迷失方向,才能更加顺利和快速地驶向成功的彼岸。然而,有了规划,就一定会有成功的人生吗?也不一定。
肖伯纳有一句名言:“明白事理的人使自己适应世界,不明白事理的人,硬想使世界适应自己。”人生就是在这种不适应中,调整适应,发展适应的长河中前进的。
在人生的每一个漂流中,可能会远离我们的人生坐标。问题在于,我们应该学会在远离目标的时侯,去创造条件,接近目标。所谓创造条件,本身就是一种进取,一种求索,一种心向即定目标的挚着,一种坚忍不拔的追求。
未来的我大学生篇四
大学生是社会未来的希望,他们承载着无限的梦想和希望,也面临着巨大的挑战和责任。作为大学生,我们应该努力开创未来,为社会的进步和发展做出贡献。在大学四年的学习生活中,我有着很多的心得体会。以下将从树立正确的人生观、追求卓越的学术素养、培养创新精神、积极投身社会、做出正确的人生选择五个方面来谈谈我对于大学生开创未来的心得体会。
首先,树立正确的人生观是大学生开创未来的基础。大学阶段是人生发展的一个重要阶段,我们需要树立远大的目标和正确的人生观。只有明确自己的价值观和目标,才能找到前进的方向。我认识到自己的责任和使命,要做一名有理想、有信仰、有责任感的大学生,为社会的进步和发展贡献自己的力量。同时,对于生活的态度同样重要,积极乐观、勇敢面对困难和挑战,才能不断成长和进步。
其次,追求卓越的学术素养是大学生开创未来的基石。大学是培养高素质人才的摇篮,学习的重要性不言而喻。在大学期间,我们要养成良好的学习习惯,努力打破思维的局限,开阔视野,提高自己的学术水平。只有掌握了坚实的学术基础,才能在未来的社会中立于不败之地。同时,积极参与各种学术活动,锻炼自己的专业能力和综合素质,不断完善自己,为未来的竞争做好准备。
第三,培养创新精神是大学生开创未来的重要原则。如今,社会在飞速发展,无数的问题和挑战等待我们去解决。作为大学生,我们要具备拓展思维、创新思考的能力,不断在各个领域寻找问题,并进行深度思考和研究。同时,不断锻炼和提升自己的团队合作能力和领导才能,培养出色的沟通技巧和解决问题的能力。只有拥有创新精神,才能在未来的竞争中立于不败之地,为社会的进步做出更大的贡献。
第四,积极投身社会是大学生开创未来的重要途径。大学生除了要全面发展自己的素质,还要积极参与社会实践和志愿服务活动。通过与社会接触,了解社会的发展和需要,才能更好地适应社会的变化和发展。积极参与社会,还能结识更多的朋友,扩大人脉资源。同时,通过社会实践和志愿服务,我们能够了解到社会的问题和需求,从而为社会的进步做出更实质性的贡献。
最后,做出正确的人生选择是大学生开创未来的关键。在大学四年的时光里,我们需要明确自己的兴趣和爱好,坚持追求,并将其转化为对社会有价值的事业。同时,要根据自己的实际情况和个人优势,选择适合自己的发展方向,并为之努力。在做出选择的同时,要时刻保持对未来的谨慎和理性,量力而行,做出明智的决策,为自己的未来奠定良好的基础。
总之,大学生开创未来需要树立正确的人生观,追求卓越的学术素养,培养创新精神,积极投身社会,做出正确的人生选择。只有通过这些努力,我们才能真正成为社会的栋梁之材,为社会的发展和进步做出更大的贡献。让我们共同努力,开创美好未来!
未来的我大学生篇五
亲爱的同学们:
你们好!
他便问园丁:“为什么这里的草长得不如别的教堂周围的草呢?”园丁抬起头来望着牧师回答说:“噢,我猜想您眼中觉得这地方的草长得不好,主要是因为您把这些草和别的草相比较的缘故。看来,我们常常是看到别人美丽的草地,希望别人的草地就是我们自己的,却很少去整治自家的草地。”
园丁的一席话使康惠尔恍然大悟。他跑进教堂开始撰写演讲稿。他在演讲稿中指出:我们大家往往是让时间在等待观望中白白流逝,却没有努力工作使事情朝着我们希望的方向发展。他在演讲中讲了一个农夫的故事:有个农夫拥有一块土地,生活过得很不错。但是,当他听说要是有块土地的底下埋着钻石的话,他只要有一块钻石就可以富得难以想象。于是,农夫把自己的地卖了,离家出走,四处寻找可以发现钻石的地方。农夫走向遥远的异国他乡,然而却从未能发现钻石,最后,他囊空如洗。一天晚上,他在一个海滩自杀身亡。
真是无巧不成书!那个买下这个农夫的土地的人在散步时,无意中发现了一块异样的石头,他拾起来一看,它晶光闪闪,反射出光芒。他仔细察看,发现这是一块钻石。这样,就在农夫卖掉的这块土地上,新主人发现了从未被人发现的最大的钻石宝藏。这个故事是发人深省的,康惠尔写道:财富不是仅凭奔走四方去发现的,它属于自己去挖掘的人,只属于依靠自己的土地的人,只属于相信自己能力的人。
康惠尔作了7年这个“钻石宝藏”的演讲。7年后,他赚得800万美元,这笔钱大大超出了他想建一所学校的需要。今天,这所学校竖立在宾夕法尼亚州的费城,这便是著名学府坦普尔大学——它的建成只是因为一个人从朴素的故事里得到的启迪。这个故事告诉我们生活的最大秘密——在您身上拥有钻石宝藏。您身上的钻石宝藏就是潜力和能力。您身上的这些钻石足以使您的理想变成现实。您必须做到的只是更好地开发您的“钻石”,为实现自己的理想付出辛劳。
只要您不懈地挖掘自己的钻石宝藏——不懈地运用自己的潜能——您就能够做好您想做的一切。您就能够成为自己生活的主宰。
未来的我大学生篇六
大学作为一个人接受高等教育的重要阶段,对于个人和社会发展都具有重要的意义。随着时代的不断进步和社会变革的加速,大学未来将面临诸多挑战和变革。通过对未来大学的思考和展望,我深感在适应时代需求和培养创新能力方面,大学应作出相应的改革与调整。
段二:创新教育的重要性。
未来大学应更加注重创新教育,培养学生的创新意识和能力。传统的死记硬背和机械重复的学习模式已经无法适应时代的需求。因此,未来大学应致力于改革课程设置,注重培养学生的创造力、思辨能力和解决问题的能力。此外,大学应提供良好的创新环境,鼓励学生参与科研项目和创新实践,培养他们的实践能力和创新思维。
段三:跨学科研究的重要性。
未来大学应强调跨学科研究,突破学科边界,促进不同领域的合作与交流。随着科技的快速发展,许多重大问题需要综合性的解决方案。因此,大学的研究和教育应不仅注重学科的专业性,更要培养学生的跨学科思维能力。大学应建立多学科研究中心和团队,鼓励不同学科间的合作研究,推动学科间的融合和创新。
段四:学生个性化发展的重要性。
未来大学应更加注重学生的个性化发展,尊重每个学生的兴趣和特长。现实中,大学往往过于重视统一的教学和评价标准,忽视了学生个体的差异性和多样性。以后的大学应建立更加灵活和多元的学习模式,为学生提供更多选择和自由发展的机会。大学应注重培养学生综合素质和人文精神,并为学生提供更多实践机会,为他们的未来发展打下更加坚实的基础。
段五:社会责任与发展。
未来大学应加强与社会的联系和合作,承担起更多的社会责任。大学不仅要培养优秀的人才,更要关注社会问题和全球挑战,积极参与社会公益活动和社会创新实践。大学应与社会各界建立更加紧密的合作关系,共同促进社会的发展和进步,为社会提供更多贡献。
结语:未来大学的发展与变革非常重要,它关乎到人才培养和社会的进步。通过注重创新教育、跨学科研究、学生个性化发展以及社会责任,未来大学能够更好地适应时代发展的需要,培养更多有创造力和综合素质的人才,并为社会发展做出更大的贡献。因此,大学应积极进行改革与创新,不断为未来的大学教育进行探索与实践。
未来的我大学生篇七
大学生是一个充满活力和创造力的群体,他们拥有着无限的潜力和机会去开创自己的未来。对于大学生而言,开创未来不仅仅是为自己的个人发展努力,更是为社会的繁荣和进步做出贡献的机会。在大学校园里,大学生们积极锻炼自己的才能和能力,不断学习与实践,以此为基础,他们在面对未来时会有更加深刻的体会和心得。以下将从挑战自我、拓展视野、积极实践、找到激情和承担责任五个方面分享大学生开创未来的心得体会。
第二段:挑战自我。
大学生开创未来的首要条件是要敢于挑战自己。大学时代是一个展示自我能力、接受新知识、突破自我的机会。大学生应该积极参与各种竞赛、活动和社团组织,勇于接受各种挑战和考验,锻炼自己的创新能力和实践能力。在这个过程中,大学生们会面临许多困难和挫折,但只有敢于挑战自我,勇于面对困难,才能不断超越自己,取得更好的成就。通过挑战自我,大学生们将体会到自己的潜力和能力的巨大,为未来的发展奠定坚实的基础。
第三段:拓展视野。
大学生开创未来还需要拓展自己的视野。在校园里,大学生们应该积极参与各种学术讲座、学生活动和社会实践,扩大自己的知识面和见识。通过与不同背景的人交流和接触,大学生们会不断开阔自己的眼界,拓展自己的思维方式和观念。拓展视野不仅仅是为了提高自己的学识,更是为了培养自己的全球化思维和跨文化交流的能力,为将来有更广阔的发展空间打下基础。
第四段:积极实践。
大学生开创未来还需要通过积极实践来提升自己的能力和素养。实践是通过将理论知识应用到实际中,掌握并熟练运用一定技能和经验的过程。大学生可以通过课外实习、参与社会项目或者自行创业来进行实践。在实践中,大学生们将学会解决问题、有效沟通和团队合作等重要能力,培养自己的创业才能和创新意识。通过积极实践,大学生们不断提升自己的综合素质,为未来就业创业做好准备。
第五段:找到激情和承担责任。
大学生开创未来还需要找到自己的激情,并承担起属于自己的责任。大学是一个培养个性和兴趣的时期,大学生应该积极发展自己的特长和热爱的领域。找到自己的激情,大学生们会更加投入和努力,追求卓越。同时,大学生们也要明白自己作为未来社会的中坚力量,要承担起属于自己的责任。大学生要用自己的行动去推动社会的发展和进步,关注社会问题,并积极参与公益活动,为社会做出贡献。
结尾段:总结体会。
大学生开创未来需要挑战自我、拓展视野、积极实践、找到激情和承担责任。通过这些努力,大学生们会不断成长和进步,为自己的未来发展打下了良好的基础。未来社会需要富有创新精神和创造力的人才,而大学生正是这个群体的代表。大学生们应该充分认识到自己的价值和使命,勇敢地追求梦想,为创造美好的未来而努力奋斗。
未来的我大学生篇八
第一段(引言):
大学未来,是一段广阔的未知之旅。作为大学生,我在这个阶段积极探索并不断成长,对于大学未来有着许多的心得体会。在这片新的天地里,我认识到了学习的重要性、人际关系的重要性,也明白了持之以恒和乐观向上的态度对于未来的意义。在接下来的内容中,我将详细谈论这些体会,并希望能对同样处在大学这个阶段的人们有所启发。
第二段(学习的重要性):
在大学的学习过程中,我深深意识到学习的重要性。大学是我们进一步深造的地方,只有通过不断努力的学习,我们才能不断提升自己的知识水平和专业素养。通过课堂学习和实践经验的结合,我学到了很多实用的技能和知识。同时,我们也要注重培养学术研究能力和创新思维,这将在未来职业生涯中起到重要的作用。大学不仅仅是取得学历证书的过程,更是一次深入探索、自我提升的机会。
第三段(人际关系的重要性):
除了学术上的成长之外,大学还是一个培养人际关系的重要阶段。与各类人交往,包括同学、老师、社团活动中的伙伴,都是培养我们人际关系能力的机会。通过与他们的接触和交往,我们可以学会尊重、理解和合作,这些都是未来职业成功所必需的素质。在与不同背景的人们交往的过程中,我认识到了价值观的多元性,也更加容纳和尊重不同的观点和看法。
第四段(持之以恒和乐观向上的态度):
在大学未来的道路上,持之以恒和乐观向上是我们所需要坚持的态度。大学生活充满了各种挑战和压力,但只有坚持不懈、保持积极的心态,我们才能在困境中找到解决问题的方法。在我个人经历中,曾遇到许多困难,但正是通过积极面对和努力克服,我才能不断提高自己,实现我所追求的目标。这种持之以恒和乐观向上的态度,将伴随我们一生,影响我们人生的方方面面。
第五段(总结):
在大学未来的心得体会中,我深刻认识到学习的重要性、人际关系的重要性,以及持之以恒和乐观向上的态度。这些都将对我们未来的发展产生重要的影响。因此,我们应该充分利用大学这个平台,努力学习和成长,与人产生更多的连接与互动,并始终以积极乐观的态度迎接未来的挑战。大学未来是我们人生的一个重要阶段,通过不断的探索和成长,我们将化身为更加自信和充实的人。
未来的我大学生篇九
亲爱的同学们:
你们好!
我们在学校已度过了一个月,相信同学们已经渐渐适应了中学这样有规律的生活吧!已经从小学朦胧的学习生活进入了紧张的中学求学生涯。
在这一个月里,我们逐渐了解了同学,熟悉了老师,融入了班级这个大家庭里,在这种独立自主的环境里,我们不仅学到了新的知识,还培养出了独立性,提高了自我约束能力,不再像小学那样,依赖父母,刚刚进入中学时的我们,内心不免有些激动、慌张,有些同学在学校里待了几天就开始想家了,天天吵着要回家,整天以泪洗面,导致学习成绩下降,可是现在呢?同学们变得坚强了,在这一个月的时间里,调整好了自己,努力学习,随时保持着最佳状态,提高了学习质量。
光阴似箭,日月如梭,转眼间我们便迎来了中学阶段的第一次月考,当我们怀着忐忑、激动的心情走进考室时,不禁感叹道:“啊,一个月就过去了!”是啊,一个月过去了,试问自己:一个月我的学习效果怎样?有没有达到自己的目标?从考室里出来,每个人的心情是截然不同的,有喜有悲。你认为自己考得好吗?在俊波这个美丽的校园里,竞争必然激烈,我们唯一能做的就是踏实勤奋,这样才能笑到最后。
在今后的学习中,我们要更上一层楼,认真学习,积极参加学校组织的课外活动,做到劳逸结合,成为一名品学兼有的好学生,最终登上山峰的最高点!
同学们,未来掌握在自己手中,只有靠不懈的努力,才能打造出属于自己的.一片天地!我们正在向自己的理想目标一步一步地迈进。
未来的我大学生篇十
上个世纪90年代初期,世界上最大的社会主义国家苏联解体了;20xx年xx月,美国纽约世贸大厦在一声巨响中轰然倒塌了;20xx年,中国在成功加入wto之后,又相继获得了申奥、申请f1方程式的成功!由此可见,中国是在世界发生大转变的形势下,开启21世纪航程的在世纪交替、风起云涌的历史进程中,中国人民意气风发,激情豪迈、承先启后、继往开来,唱着春天的故事,走进了新时代。
几千年前,中国的史书上就出现了“小康”一词,它真实地反映了当时劳苦人民希望过上安康生活的美好期盼和强烈渴望。在漫长的封建社会里,无数有识之士所追求的“家道小康,天下大同”的理想社会图景,一直是一个可望而不可及的梦想,广大民众默默承受着层层压迫,新中国的成立,使中国人民期盼了几千年的梦想,有了一个崭新的起点。
在世界风云变幻动荡,经济全球化进程方兴未来,科技成果日新月异,高新科技领域的竞争愈演愈烈的严峻形势面前。我国主动迎接挑战,坚定地实施科教兴国战略,在信息技术、生命科学、纳米技术、航空航天技术等领域成就突出,我国在相关领域跨入了世界先进行列。
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。一片片楼群拔地而起,村镇在扩大,马路在扩展,城市在延伸,城市化进程在加快,人民共享改革成果,财产由无到有,由少到多,逐步向富裕迈进。
江泽民同志在党的十六大报告中提出:“要建设更高水平的小康社会——这是全面的小康,是共同富裕、全面均衡、协调发展、更加开放的小康”。这意味着工农差别、城乡差别和地区差别逐步缩小,越来越多的人将享受更加现代、文明、舒适的生活方式,无论城市还是乡村,人们都将会拥有一个水更清、天更蓝、空气更清新、生活更安宁的美好家园。实现全面小康,正成为一种强大的精神力量,成为所有华夏子孙的共同心声。
亲爱的朋友们,面对挑战,让我们团结一致地携起手来,伴随着共和国前进的步履,开始一次崭新的崛起。让我们插上下班高科技的翅膀,向着21世纪、向着我们的光荣与梦想展翅翱翔,明天的中国必将更加灿烂辉煌。
未来的我大学生篇十一
高薪会计人员不仅仅要会“做帐”,还要具备综合规划、风险评估、及长期财务战略开发潜力,具有前瞻性。所以,为了向“高薪会计人员”门槛迈进,财会类人员除了自身的专业素质要过硬外,还要熟知相关金融、法律及管理知识,并善于交流和表达。
名誉和信用对财会人员来说,是发展的首要条件。要想拿高薪,就务必树立起“诚信”的口碑。
审计财会行业创业风险相对较小,如果从兴趣与积累“财富”的角度出发,能够自己成立小型的会计师事务所,为现金流量孝项目周期长的企业带给会计外包业务。
五职业规划。
1。阶段规划。
每个人的职业生涯大致可分成三个阶段:
第一阶段:成长阶段,即在校学习阶段。
第二阶段:探索阶段,通常是毕业后一到两年。处于对个人潜力和素质的培养阶段。
第三阶段:维持阶段,工作相对较稳定,职业变动也较谨慎。
第一阶段成长阶段。
大学是我们人生的一个重要的阶段。要充分把握大学短暂的四年时间,掌握务必的专业知识和技能。成功属于有准备的人,同学们在慢慢适应学习生活环境的过程中,还要注意确立远期发展目标,从个人兴趣爱好、思维方式、知识结构、拼搏精神等多方面进行全面综合,制订并不断完善大学四年的学习规划,为四年后的新一轮挑战增加筹码。
首先,在一年级,从被动转向主动,成为自己未来的主人。打牢地基,观念上将“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好基础课程,个性是英语。在大规划下要做小计划,坚持每一天记英语单词、练习口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际状况思考是否修读双学位或辅修第二专业,并尽早做好资料准备。要和师哥师姐们进行交流,尤其是大四的毕业生,初步了解自己的专业,询问就业状况,大一学习任务不重,多参加学校活动,用心参加学校活动,增加交流技巧,提高人际沟通潜力,担当必须的职务,提高自己的组织潜力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。学习计算机知识,辅助自己的学习。
到了二年级,在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。要用心参加学生会或社团等组织,提高基本素质,锻炼自己的各种潜力,同时检验自己的知识技能。由于此刻的公司招聘的员工都需要有必须的工作经验,因此我要尝试兼职、社会实践活动,培养坚强的毅力,提高自己的职责感、主动性和受挫潜力。还要不断增强英语口语潜力和计算机应用潜力。透过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选取地辅修其他专业的知识充实自己。(只可惜此刻大二即将结束了,计划只能从大三开始了)。
到了三年级,主动加深专业课程的学习,我们会计系专业课都放在大三大四,所以这时不能在玩了,必须要全身心的投入到学习中去。大三下学期要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求状况,了解搜集工作信息的渠道,请教写求职信、个人简历的经验,用心尝试,以提高求职技能。并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。自己还准备考研,要关注考试资讯,尽可能多渠道地搜罗各种资料。试着撰写专业学术文章,提出自己的见解。
第二阶段探索阶段。
在这个阶段,工作变动比较频繁。我要根据自身的状况,把握时机,适当地变换自己的工作环境,找到一份适合自己的工作。与此同时,在变动后要尽快适应工作。还有,针对如今的社会上缺乏高级财务人员,要在工作之余,争取取得cpa或acca等高级财务资格证书,为自己的职业增添砝码。因为我国正处在一个充斥各种学位和资格证书的时代,注册会计师、注册财务分析师、注册财务策划师、注册商务咨询师等专业机构、专门领域颁发的资格证书与大学学位并不相悖,它们在求职和升职中均发挥重要的作用。
第三阶段创新阶段。
短期目标规划――大学三年目标。
大一二:争取更加努力学习,参加各种活动,竞选学生会,在学生会锻炼自己的胆量。但最重要的是过计算机二级考试和英语四级考试,并且自学并在大二下拿到助理会计师证书,过掉自学考试其中的三门。
大三:争取入党并多看与专业相关的知识,扩展自己专业方面的知识而不仅仅仅局限于学校所教授。
职业长期计划。
没有目标就没有奋斗的动力,没有播下期望,也就没法渴望。
职业长期计划:每个人天天对这同样的事物,都不会有它大的兴趣,会去厌恶、厌烦这种事物。所以这段时间我们就应做的就是克服这种心理。然后不断的完善自己。需要完成以下任务:
1、若在前五年顺利的透过了高级会计师的考试,则应当对自己的知识有相当的自信,此刻应当给自己更多的勇气,去考注册会计师证书。由于注册会计师比较难,则自己更就应多下工夫在专业知识上的学习、钻研,争取能够透过。若一次失败就应当将此作为自己的目标,争取早日完成。
2、每一天尽量给自己找些新鲜事物,让自己情绪放松不去想枯燥乏味的东西。遇到心烦的时候,多和前辈交流,让他们传授给你他们遇到类似问题时的解决方法。
3、作为一名老的员工,要耐心带领新的员工走上工作轨道,尽自己的一份力。
4、有了经验,有了知识,我们要有远大的目标。放眼于未来。去观摩市场的动态,体察社会,使自己又晋升的机会。
在职业生涯规划中,简单的说就是主要做到:要有一颗进取心、要友好的心态去应对工作。
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未来的我大学生篇十二
“一起向未来”是一个集智慧、激励、实践与展望为一体的活动,旨在引导大学生走向更加光明的未来。近期,我有幸参加了此次活动,并获得了诸多益处与体会。接下来,我将就此进行一番分享。
第二段:参与感受。
在此次活动中,我们结识了来自不同学校、专业的同龄人。通过破冰活动、小组合作等方式,我们逐渐形成了紧密的团队关系,彼此之间的沟通融洽,配合默契。并且,在活动过程中,我们还得到了大量的机会去学习、反思、提升。
第三段:共享思想。
通过专业讲座、经验分享、名企参访等方式,我深感到了自己在知识体系、思维方法、职业素养等方面的不足之处。这不仅让我愈发明确了自身的目标与方向,也让我看到了人生的诸多可能性。而更加重要的是,我们可以相互交流、共同思考,不停地磨炼自己的能力。
第四段:实践创新。
在活动实施过程中,我们也不断地接受新事物、新观念、新技能。通过线上线下实践,我们学会了如何撰写出色的商业计划、如何进行演讲技巧的培养、如何运营校园社团,以及如何思考并创新解决实际问题等。而这些都为我们今后的发展奠定了坚实的基础。
第五段:未来展望。
回到大学校园,我们不但收获了更多的知识、经验、技能,也对未来有了更多的期望和憧憬。在今后的日子里,我会更加聚焦自己的兴趣与擅长,深入学习相关领域的知识,开拓视野、拓宽视野,为实现自己的梦想而努力奋斗。
总而言之,“一起向未来”这次活动,为我打开了新的视野,让我尝到了专业、团队、实践与创新的味道,鼓舞了我在大学校园中更加努力地朝着自己的目标前进。我相信,在未来的日子里,我和我的身边人都会因为这次体验而变得更好、更强大,一起创造更加光明的未来。
未来的我大学生篇十三
夜,依旧是那般的宁静,没有任何的嘈杂;空气,依旧是那般的温润,没有任何的杂质;月光,依旧是那般的清澈,没有任何的涟漪。也许,一切都依然如旧,然而恰恰就是那颗炽热的心不再那般随波漂浮。
它沉下来了,它变得坚强了,它结束了一段辛苦的旅程,它终于踏上了寻梦的征程。
如果说,在接到大学录取通知书之前,那些个为了高考而无眠的夜晚只是通往梦想之路的敲门砖,那么,现在坐在这里,坐在我梦想的殿堂—大学的教室就才是我寻梦的真正开始。经过了高考的考验,我们终于拥有了这个机会。就如同山涧间的那根独木桥,高考让我们成功的跨越了它。而真正通往成功的梦想征程,才要我们在大学的四年中慢慢去摸索,去探寻。大学,一个充满着梦想和挑战的地方。
与其说大学是梦开始的地方,不如说大学是梦成真的地方。或许,大学就是孕育梦想的地方,大学就是尽情享受的天堂。但是,大学更应该是挥洒汗水,努力拼搏、奋斗的地方。
如果说,我是一条梦想遨游世界的鱼,那么,大学就是那片给予我营养的海;如果说,我是一只梦想可以飞上云端的小鸟,那么,大学就是那块提供广阔空间的蓝天;如果说,我是一棵梦想成为参天大树的小树苗,那么,大学就是那片让我凝聚力量的肥沃土壤。
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。大学是个可以让我们尽情施展才华的大舞台。我们可以凭借自己的实力,实现自己的梦想。我们可以通过努力,使自己的成绩更优异。我们可以加入学生会与社团,以提高自己处理事情的能力。我们同样可以与同学和睦相处,并增强自己的集体观念。我们还可以发展自己的兴趣爱好,尽显才华。
总之,请坚信,大学是我们梦开始的地方,我们的大学也不再是梦。
未来的我大学生篇十四
两年零七个月前,我们怀着对大学的憧憬与好奇,来到了我们的母校——西昌学院资源环境与城乡规划管理10级1班。有的
同学
过腻了高中那没有自由的生活
,想在大学寻找
更幸福
的生活;有的同学是怀着自己的理想,来到大学充实自己;有的同学为了认识更多志同道合的人,来到大学寻找,为共同创造明天打下基础;但无论我们的初衷是什么
,我们因为缘分走进了资源环境与城乡规划管理10级1班,走进了这个温馨的大家庭。日月如梭,两年多转眼就过去了,从最初的陌生,到现在的无话不谈,我们一直在一起。一起
学习
,一起参加班级
活动,一起参加运动会、挑战杯、科研立项,一起参加专业
技能大赛,多少个“一起”让我们资源环境与城乡规划管理10级1班的同学变得密不可分,班上每一个同学都是那么有特点与个性,让人不禁觉得,这是一个全能的集体,一段永远在我们心中珍藏的记忆。而现在,班级也面临了一些问题,已经大三下期了,所有的东西我们都是最后的机会了,到大四也差不多定型了,目前为止,班上计算机级别未达标的,
英语
没过四级的还是有那么些人,我希望大家能够抓紧这最后的几次机会,在通过努力之后把他们过了,据估计,英语四级会是40%左右的企业要求的,而另有10%是要求过英语六级了,更有甚者,要求过英语口语,因此为了大家能够更好的就业,英语过级是很有帮助的,它是一个不比学位证差的敲门砖,或许以后工作用不上,但是当事业发展到一定程度和档次,与国外友人合作也是非常有可能的,作为一个大学生,英语成了证明自己的东西,我想,我们班的同学有想出国了,也有想进外企的,那么英语这就是刚性需求,还在等什么呢?大家抓紧时间吧!证明,你在大学是一个努力的人;说到要可能要放弃专业的同学,也希望同学们能够提前的做好准备,暑期在即,尽量找个自己喜欢的工作进行
实习
,有了这些经历对以后对从事自己喜欢的事情是有很大帮助的,不然到时候会很纠结的,想做专业以外的事情,又做不了,做本专业又不喜欢,我个人建议,大家今后从业,要做自己喜欢的,做自己觉得能够快乐的,因为那是一辈子的事情,一定要提前做好准备,也为自己更顺利的发展奠定基础。除此之外,我们还是有很大一部分同学会从事本专业的工作,为了增加自己的竞争力,实习是必须的,现在的企业,看重的比较多的几点有:社团经历,干部担任,实习实践,
成绩
。通常它们不会全部做要求,只要求你有一到两点就够了,因此做好自己的职业规划是很有必要的,而还有一个重要的东西,就是企业虽然关心你做过什么,还关心你做得怎么样,因此我们在任何地方做什么事情,都要努力,争取做到最好,这个最好知识相对自己而言,不是比别人是比自己,团队不必计较谁做得更多更好,关键是谁努力了,奉献了很多自己的力量,发挥了自己的作用,那么这会是一次成就,而不仅仅是经历,态度决定一切,是一句很有用的话。提到成绩,现在大三正是专业课学习的高峰阶段,这学期过了,专业课就很少了,几乎没有了,为了使自己更好的掌握专业技能,在这些方面多下功夫,是很有必要的。考研,考公务员,村官选调生的这部分同学,现在大多数都是在准备着了,但是有一部分同学抱着考不上就找工作,反正先试试看等心态,这样的同学就没有那么专心,反正有退路,侥幸心理会害了你的,首先,你心情好可能会去看书,不好就玩;其次,你不会使全力;更多优秀的同学,都只有一个目标,那就是考,什么都不想,像狮子老虎一样,即使有100个目标他们也只会看一个目标,即使另一个目标很近,他们也不会换,这样他们的成功率更高。这些考试意味着什么,可能有些同学不是有很清晰的认识,也希望大家在考虑仔细过后,权衡好利弊之后再进行,特别是那些考研跨专业,“那个东西别人都说好,我就去”的同学,因为是你自己,你要主观考虑清楚,为什么,这个最终可能给你带来多少帮助,究竟适不适合你。
每个班都有些非常有个性的同学,他们通常会比较有创造性,但是有一部分同学,对待学习的态度较差,因此挂了科,重修了,而且不一定就重修过了,因此,希望这部分同学稍稍用一些力气在学习专业课上,毕竟既然来到了学校,这也算是自己的选择,对自己的选择负责任,是每一个人都应该的,这样做是百益而无一害的。
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