在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中读书心得体会篇一
作为一名初中生，在繁重的课业压力下，我们往往没有太多的时间来阅读。然而，读书对于我们的成长和人生道路却有着重要的影响。通过不断阅读，我深刻体会到了读书的乐趣，明白了读书的重要性，并从中受益匪浅。下面我将结合自身经历和体会，谈谈我的初中读书心得体会。
首先，读书能够开拓我的视野。阅读使我从狭小的世界中走向广阔的天地，让我了解到不同的文化、历史和人物。例如，读了《红楼梦》让我感受到封建家族的点点滴滴；阅读《西游记》让我领略到了孙悟空的英勇与智慧；读《简爱》又让我认识到了女主人公的坚韧与勇敢。这些都是通过书籍中的文字和故事塑造出来的人物和情节，扩大了我的知识面和见识。读书不仅使我了解到了不同的思维方式和生活经历，还培养了我的情感态度，提升了我的审美情趣。
其次，读书能够开发我的智力。读书是一种独立思考的过程，在阅读的过程中，我不仅可以丰富自己的语言表达能力，还可以培养自己的逻辑思维和创造力。读书可以让我捕捉到作者的用词、表达和写作技巧，从而开启我的思维。在读书的过程中，我不仅会形成自己的观点和思考方式，还会学会用文字来表达自己的想法和感受，增强了我的表达能力。通过读书，我开发和提高了我的智力，提升了我的思维能力。
再次，读书能够培养我的情感。书中的情感故事和人物形象常常能够触动我的内心，感染我的情感。在阅读过程中，我会与书中的人物建立起一种情感共鸣。他们的忧愁、喜悦、痛苦和希望，都能够引起我内心的共鸣，让我在阅读中获得情感的慰藉和满足。在读书的时候，我也经常会感受到作者的情感和用心。例如，读到《平凡的世界》中的小说家都喜欢通过一些小人物来体现时代的变迁和社会的发展，而这种关注小人物的情感正是我在现实生活中所需要学习和培养的。
最后，读书给我带来了很多乐趣。读书不仅是学习的过程，更是一种享受。在阅读的过程中，我可以和书中的人物产生情感上的共鸣，尽情沉浸其中。每当我沉浸在书籍的海洋中，就好像置身于一个个别致而又奇妙的世界。这样的体验让我感到快乐和满足。读书也是一种休闲娱乐的方式，在忙碌的学习生活中，读书让我暂时远离了烦恼和压力，带给我片刻的宁静。
总的来说，初中读书让我受益良多。通过读书，我拓宽了自己的视野，开发了智力，培养了情感。我感悟到文学的魅力和书籍的价值，也更加深刻地意识到了读书的重要性。在未来的日子里，我将继续保持读书的习惯，继续享受读书的乐趣，不断丰富自己的内涵和扩展自己的价值。读书让我心灵得到滋养，思想得到升华，我将永远珍视读书的过程和读书带给我的启迪与感动。
初中读书心得体会篇二
初中阶段是一个人学习生涯中非常重要的一段时间，它不仅仅代表着一个人进入了正式的学习阶段，更重要的是，它决定了一个人未来的学习和成长方向。在这一阶段，读书是最为重要的内容之一，更是一个人知识储备和思想能力提升的必由之路。读书可以拓展我们的视野，增长我们的见识，促进我们的成长。因此，养成读书习惯和勤奋学习的态度对于我们的未来而言是至关重要的。
第二段：读书的好处。
读书可以让我们更好地了解世界，了解人与人之间的互动。通过读书，我们可以了解到不同的观点，看到不同的人生经历，更深刻地理解何为生命，何为人性。读书可以增强我们的语言表达能力和逻辑思维能力，让我们更好地理解和分析问题。同时，读书也可以陶冶我们的情操，提高我们的审美水平，从而更好地欣赏和创造美。总的来说，读书不仅可以丰富我们的知识，更可以提高我们的素质和能力。
第三段：读书的难点。
读书虽然具有诸多好处，但是也有其难点所在。其中一个难点就是如何保持阅读兴趣。读书是一件需要持续时间的事情，它需要我们耐心和毅力，而兴趣则是保持耐心和毅力的关键之一。另一个难点在于阅读理解能力。对于初中生而言，许多知识和背景他们并不了解，需要他们通过自己的积极学习和思考来理解和表达。这是一个需要不断学习和实践的过程，需要我们在学习的过程中不断修炼和提升自己的阅读和理解能力。
第四段：如何提升阅读能力。
提升阅读能力的方法有很多，其中一个最简单有效的方法就是多读书。如果我们想要阅读流利和理解精通，就必须要知道很多单词，理解很多故事并练习理解知识点的能力。在大量的阅读和学习过程中不断积累，不断提高自己的阅读水平。另一个方法是通过交流和讨论。与他人的交流可以让我们从不同的角度去思考问题，更加深入地了解知识和思想。通过讨论，我们可以交流学习经验和拓宽视野，不断提高自己的阅读和理解能力。
第五段：结语。
初中阶段是人生中至关重要的一段时间，其中读书则是其中不可或缺的一部分。养成良好的读书习惯是创造一个成功未来的重要条件之一，它可以提高我们的知识水平和能力，促进我们的成长和进步。无论是在学校还是在社会中，读书都是一种重要的能力，对于我们的未来而言，这种重要性不言而喻。因此，我们要始终坚持，不断进步，用我们的勤奋和智慧去书写我们明天辉煌的篇章。
初中读书心得体会篇三
假期的时光是非常的愉悦和轻松的，尽管初中生的学业并不是很重，但是我依旧懂得时间的重要性，也懂得自己作为一个学生，应该要把握自己的时间，合理的运用自己的时间，所以在这个假期的日子里，我也读了很多本书，用书籍来丰富自己的内心世界。
我很喜欢读书，我觉得一本好的书籍能够让我彻底的静下心来，也能让我沉浸在读书的欢乐当中，我也更加的懂得读书对我的重要性，在自己难过的时候，拿起一本愉悦轻松的书本来看，看着看着就感觉自己的坏心情也随着书本的翻页而一扫耳光，在自己迷茫的时候，拿起一本励志的书本，也能够让我从书本当中找到一定的方向和目标，并且愿意去为了自己的目标而努力，在自己焦躁不安的时候，翻看一本沉稳而轻松的书，我们可以得到片刻的安静，通过书本来稳定自己焦躁的心。
从小到大，我都非常的喜欢看书，我也很感谢书本给了我带来的许许多多的知识和道理，以及书籍对我的成长路上的鼓励和帮助，书籍就像是我的一个好朋友，从自己识字开始就一直陪伴着我，不管是自己伤心还是难过，开心还是高兴，书籍都会陪伴我的左右，也帮助我更好的缓解自己的心情。在这个假期的时候，我也读了很多的书，在每天晚上睡觉之前我都会看一会书才能安心的入睡，在自己做完作业，完成父母当天给我的任务之后，我也会自己坐在书桌旁边阅读一本名著，不管是对于什么样的书籍，在我的心里都是我的精神粮食，有时候甚至会感到自己如果一天不看书，自己的心里就总会有一丝的空落落的感觉，所以我一直觉得书籍是自己这一生当中所不能离开的东西。
我认为喜欢读书是一个好习惯，读书也给我带来了很多，读书可以让我在难过的.时候缓解自己的心情，读书可以让我在迷茫的时候得到一定的指引，能够得到一定的方向和目标，读书可以让我在压力倍感的时候得到相应的放松，读书也可以鼓励我一直前进，一直保持着自己的最初的初心，并且对自己所期待的目标而去努力，我喜欢书，我热爱读书，我也感谢书籍给我带来的很多的心得和体会。
我相信自己在未来的生活和学习当中，读书能够带给我的远远不止这些，我也会一直保持自己热爱读书的好习惯。
初中生读书心得体会在我进入初中后，就接触到了很多的书籍，不再是单一的童话和漫画了。尤其是我在初二，我们班主任弄了一个图书角，给我们购买了很多书，有名著、杂志、寓言等等书籍，这一下就打开了我看书的视野，对书的兴趣简直达到了顶峰，格外的喜欢读书。
初二是我第一次接触杂志这一类的书，开始觉得没什么可看的，觉得很杂，可是那时候大部分的书（除了杂志）我都看不太懂，因此只能选择这种内容丰富的书读，这一认真读下去，才发现杂志竟然是如此有趣的书，感到特别的开心。我渐渐就沉浸在了书里，喜欢里面的各类xx，尤其是哪些写着对外面世界的介绍，我读的如痴如梦，每天都想要去深挖里面的故事；喜欢看里面对情感的深刻描述，因为那是我不能写出的情感，那些xx对感情细腻的描述，让我有点羡慕，很想去体验一番；喜欢看里面的科幻文，里面对一些不怎么常见到的技术的描述，不禁去想那个场景，好似看到了灵活的科技在为人们服务。还有众多描写不同的xx，都让我喜欢。
杂志看似“杂”，实际上里面蕴含的东西很多，对我而言是有益的，因为简单而通俗。而且更是因为它“杂”的原因，里面收集了很多的素材，这对我学语文很有用处，初中之前的我，看到书很少，尤其是有意义的书更少，像这种都还是初次接触，可带给我的冲击力是不小的，读杂志，体会各种文体，偶尔有些杂志专门就是用作素材的积累的，在我写作是真的提供了很多很好的素材，让我在老师、同学们面前可是有了很好的印象。因此从这里也可以看出，读书是真的极有益了，我都有些后悔小学是没有去读更多的书，不然早就接触到不一样的世界了。
读书它给我的感受，不仅是对学习有帮助，还有对自己排解孤独很有用，有时候一本书读下来，都能忘记周围的环境，只沉浸于书中的世界。在初二就能遇到自己喜欢的一类书，我很幸运，能够有这样读书的机会，让我去不断的提高自己，不论是涵养，亦或是学习，都是一种进步。初中对我来说是一个特别的阶段，让我真正认识到读书的乐趣，让我认识到自己读书也是一种很美好的事情。
初中读书心得体会篇四
在初中阶段，读书是学生最主要的任务之一。然而，很多同学在阅读过程中经常感到困惑和无力。如何提高阅读效率，培养阅读兴趣，成为一个优秀的读者，是每个初中生都需要面临的问题。在我中学三年的经验中，我总结了一些读书技巧和心得体会，供大家参考。
首先，选择好书很重要。在众多的图书中，我们应该有一个明确的目标：阅读那些与自己兴趣和专业有关的书籍。本科学科书、历史小说、文学名著、科普读物等，都是我们可以选择的范围。这样，不仅可以提高专业知识水平，增加个人修养，同时也可以培养阅读的兴趣和习惯。与此同时，我们也要了解每本书的内容和难度，不能盲目跟风，读一些自己难以理解或兴趣不大的书籍。
其次，认真阅读是提高阅读效率的关键。我们在阅读时不能急于求成，一定要细细品味每一个字、每一句话，充分理解作者的意图和观点。如果遇到难懂的词句，可以适当地查字典或请教老师，解决自己的困惑。同时，我们也应该培养自己的记忆力和思考力，发挥主观能动性，在读完一篇文章后，能够对其中的要点进行整理和复述，加深对内容的理解和记忆。
再次，阅读中要注意多角度思考与批判。当我们读书时，不能把书中的观点和事实单纯地当作事实，应该多角度思考，对书中的观点进行批判性分析。我们可以比较不同书籍的观点，了解不同的声音和立场，培养自己的独立思考能力。同时，我们也要善于提出问题，在阅读过程中思考问题的答案，并积极交流讨论，以扩大自己的知识面和视野。
最后，读书也要有正确的态度和方法。我们不能只看书不动脑，要做到学以致用。读书的目的是为了获取知识、提高思维能力，并将所学应用于实际中。因此，在阅读过程中，我们要善于总结和归纳知识，将其应用到写作和解决问题中。同时，我们也要坚持阅读，养成每天读书的习惯。早上、晚上和课余时间，我们都可以把阅读作为一种娱乐和锻炼的方式。无论是卷子还是学业外的知识，我们都应该保持一颗持续进步的心态，通过阅读去丰富自己的知识库。
总的来说，读书阅读是初中生活中的一部分，也是我们提高自身素质的重要途径。通过选择好书、认真阅读、多角度思考与批判和正确的态度和方法，我们可以提高自己的阅读效率，培养阅读兴趣，成为一个优秀的读者。希望以上的读书技巧和心得体会能够对同学们有所启发和帮助。让我们一起为读书而努力，为知识而成长！
初中读书心得体会篇五
年前，我们学习了朱自清的富有哲理性的散文《匆匆》。我被这篇散文深深吸引住了。朱自清独到的深刻见解改变了我的思想，使我对生活、成败、生命有了新的认识与感受。
《匆匆》一文，让我知道了时间的宝贵。
“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。”这句话中蕴藏着多么深刻的道理呀！时间是最公正的裁判：他献给勤奋者的，是一条条成功的大道；留给懒惰者的，是一个个失败的泥潭！
说起时间，我真感到羞愧。放学回家，我不是玩，就是看电视。别人抓紧时间学习，而我抓紧时间看电视，看动画片。考试成绩不理想，心里不服气。我要是把看电视的时间用在学习上，肯定也能考好。其实他们比我多的不光是分数，更重要的是他们知道珍惜时间，多了一份刻苦学习呀！抛弃时间的人，时间也会抛弃他。时光老人给每个人的时间都是一样多的，就看你能不能珍惜它，把握它！
时间就是生命，珍惜时间就是珍惜生命，把握时间就是把握人生。我们小学生从现在开始抓紧每一天，珍惜每一秒。
初中读书心得体会篇六
读书是每个人学习和成长过程中必不可少的一部分，而掌握一些读书的技巧则能更好地提高阅读效果。在初中这个阶段，读书技巧不仅可以帮助学生更好地理解课本知识，还能够培养他们的阅读兴趣和阅读能力。在我读书的过程中，我积累了一些心得和体会，这对我在学业上有着重要的帮助。下面我将结合自己的实际情况，为大家分享一些初中生读书技巧的心得体会。
首先，正确的阅读姿势是读书的基础。一般来说，平躺在床上或者坐在舒适的椅子上是我们最舒服的阅读方式。然而，这种方式很容易导致眼睛疲劳和姿势不正确。因此，我们应该选择一个适合的阅读环境，保持良好的坐姿，将书本放在适合自己的位置，使眼睛和书本的距离适中。同时，适量的休息也非常重要，每隔一段时间换个姿势或者做一些眼保健操，可以有效地缓解眼睛和身体的疲劳。
其次，提高阅读速度和阅读理解能力也是初中生需要注意的方面。为了提高阅读速度，我们可以采用一些技巧，比如指读法、手指划读法等，这些方法可以帮助我们更快地跟上阅读的节奏。另外，理解阅读的内容同样重要。我们可以采用预读法、快速浏览法等技巧，先看文章的标题和开头段落，然后再仔细阅读每段的内容，最后对整篇文章进行总结和归纳。通过这些方法，我们不仅可以提高阅读速度，还能够更好地理解文章的含义和作者的观点。
再次，积极思考和做好笔记是读书过程中的关键。当我们阅读一本书的时候，应该保持积极的思考和思辨的能力。我们可以主动思考问题，比如作者的写作意图、众多观点之间的异同以及与自己生活和学习的联系等。同时，做好笔记也是很有必要的。在阅读过程中，我们可以用红笔在书上划重点、圈关键词，用便利贴标记重要段落或者自己的疑问。这样做有利于我们后期的复习和巩固记忆。同时，我们还可以把自己的想法、感想和问题写在读书笔记中，这样不仅能够纪录自己的思考过程，加深理解，还能帮助我们更好地总结和复习。
此外，在读书过程中，我们要注意培养良好的阅读习惯。首先，我们应该选择适合自己年龄和兴趣的书籍。阅读是一种愉悦的事情，我们要从中获得乐趣，而不是把它当成一种任务。其次，坚持每天读书，养成每天定时读书的习惯。这样可以培养我们的阅读兴趣和阅读能力，让阅读成为一种自然而然的行为。此外，我们还可以加入书法俱乐部或者参加读书分享会，与其他阅读爱好者交流并相互激励。
总之，初中是一个重要的学习阶段，而正确的读书技巧则能够帮助我们更好地掌握知识和提高阅读能力。通过保持正确的阅读姿势，提高阅读速度和阅读理解能力，积极思考和做好笔记，培养良好的阅读习惯，我们可以更好地融入到阅读的世界中，提高学习效果。读书不仅能够拓宽我们的视野，还能够培养我们的想象力和思考能力。因此，我们应该利用好这个宝贵的时期，在初中阶段养成良好的读书习惯，提高自己的阅读能力，享受阅读的乐趣。
初中读书心得体会篇七
今天，我有幸读了沈石溪老师写的《斑羚飞渡》，感慨万千。
《斑羚飞渡》讲述了一个这样的故事：斑羚被猎人们逼到伤心崖上，它们为了不让种族灭绝，自动分成两拨，一对一对的跳，老年斑羚当青年斑羚的垫脚石，老年斑羚坠落山谷，青年斑羚则顺利地跳过悬崖，直到只剩下头羊时，它毅然走向了彩虹。
到此时此刻，那画面依然浮现在我的脑海中。“镰刀头羊本来站在年轻斑羚那拨里，眼光在两拨斑羚间转了几个来回，悲怆地轻咩了一声，迈着沉重的步伐走到老年斑羚那一拨去了。有几只中年公斑羚跟随着镰刀头羊，也自动从年轻斑羚那拨里走出来，归进老年斑羚的队伍。”当我读到这儿是，我的目光呆住了，我被镰刀头羊和那几只跟随在镰刀头羊后面的中年公斑羚的所作所为所震撼。因为它们表现出一种为了种族，为了别人，甘愿自我牺牲的崇高精神。
在我们身边，也有许多“老斑羚”进行着“爱的飞渡”，他们传承着无私的爱。2010年8月7日22时，舟曲县发生泥石流。暴洪中，惊慌的人们四处逃窜，年仅24岁的民警扬贡确东智在生死以线之间，没有跨出来到安全院墙的一步，他选择返回泥石流救邻居家的小姑娘，狰狞的泥水把他吞噬了，他走了，他只需跨一步就安全了，但他没有，他是好警察，他是人民的好公仆!
其实，生命需要奉献与牺牲，这样才有意义。赠人玫瑰，手有余香。我想，只要人人都有奉献精神，那么世界将会更美好。
初中读书心得体会篇八
作为一本经典的英国文学，夏洛蒂·勃朗特的《简爱》至今仍然备受广大读者的喜爱。在初中时，我也读过这本书，让我有了许多深刻的启示和感悟。以下便是我的心得体会。
首先，这本书教会了我勇敢坚强。作为一个女主角，简·爱一路走来充满坎坷，家庭不幸、人生颠簸，但她从未轻易放弃，一直保持勇敢和坚强。她十分珍视自己的价值，不受他人的摆布，不畏凌辱和磨难。她在悲痛的时刻也不会过分妄想，她认为应该学会拥抱逆境，用平和和理性克服困难。
其次，这本书教会了我如何处理人际关系。每个人都要面对各种各样的人际关系，而《简爱》中塑造的角色却是那么充满人性和情感。简与罗切斯特的交往、简与汤姆的亲情、简与她的表姐的友情等等，这些关系每个人都能从中找到和自己生活中类似的点。当人与人相处，一定要保持真诚和善意，更要理解对方的背景和经历，以平等的心态对待。
另外，这本书还引发了我对性别平等的思考。这是一个令人深思的话题，也是这本书的一个主题。在19世纪英国的社会中，女性的地位很低。而独立自主、拥有人性的简则代表了反抗这种不平等的力量。她追求自己的理想和幸福，坚信她和男性一样可以做出一样出色的事业。在现代社会，我们也应该坚持着这种平等的理念，消除性别和种族方面的歧视。
最后，这本书教会了我人性的光辉和黑暗。《简爱》是一个充满着生活的故事，而生活之于人，便是一个充满光辉和黑暗的平衡状态。书中的人物都有不同的性格和心态，有善有恶，有美好的一面也有阴暗的一面。我们在看待这些人物时，应该从多个方面去理解和分析人的复杂性，做思想上面的自我大胆的解释。
此次读完《简爱》后，我的内心感受颇丰。这本书中许多的元素恰好也与我的人生产生了交汇，给我的思考带来了深深的启示和指引，使我认识到，人生有风有雨，但我们一定要勇敢、坚强、努力、珍惜，才可能在人生的百态中寻找到自我、实现自己的做回并走向精彩的未来。
初中读书心得体会篇九
读《目送》一文，让人有一种顿悟的感觉。其实父母与子女这一生到底是什么关系，应该如何处理父母—子女关系。作为父母的，都想把孩子的一切都包办下来，认为可以多为孩子做一点，孩子就会少吃些辛苦，而作为子女要感恩我们的父母，没有父母，我们就不会有这么美好的生活，就不可能快乐健康的成长；就像歌曲《常回家看看》那样，父母不图儿女为家作多大贡献，只要儿女在身边多陪陪他们多照顾他们，他们就会觉得很开心。
在现实生活中作为子女，每天目送父母的容颜老去；作为父母，目送孩子背着书包上学渐渐远去的`背影；作为老师目送一批批的学生走出校门。其实，就算是让你追，你也追不上！这就是一代代的人生啊！
初中读书心得体会篇十
书籍就是望远镜，书籍就是一盏明灯，初中读书让我们看得更远、更清晰。同时也让我们知道谁与我同行，又有谁看到了怎样的风景，我们又该如何进行自我的追求与调整。下面是本站带来的初中读书。
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梅花已经在这里呆了三年了，听它妈妈说，它今年就要开花了，它高兴得不得了。春天到了，它拼命地发芽生长，它要开花了，它想。迎春花开了„„桃花谢了„„它依旧没有一个花蕾，炎热的夏天晒得它头晕，它什么时候才能开花呢?它往屋里一望，它的主人正在添苦胆，它不禁打了个寒颤—太苦了吧。一天它的主人走到它身边，伫立良久。它看到他那深邃而坚毅的目光，不禁心里一颤，他似乎要从梅花的身上看出些什么。
北风劲吹，雪花纷飞，它站在院子里直打寒颤，我要死了，我还没有开花就要死了。梅花是世界上最好的花，她温文尔雅，徐发暗香，多美好啊!可是我却永远不能拥有她了，这难道就是我的命吗?我就这样了此一生吗?„„不，不，我决不能这样，我不能就这样死去，我一定要开花，它想着。
院子里进出的人突然增多了。每日每夜，主人都在和他们谈论什么，夜深人静时，主人躺在茅草上，直瞪瞪的看着它。
天越来越冷了，它真的撑不住了。
一天夜里，主人又一次尝了苦胆，他走到门外，站了一会儿，突然他仰天长啸：“我一定要复国。”啊!他真的是一个国王，一个国王竟然尝苦胆，卧茅草，它被深深震撼了。它不禁也想大喊：“我要开花。”
几度风雪，它硬挺了过来。一天，他突然发现主人不见了。又过了几天，它惊喜地发现身上长出了几个花蕾，并且越来越多。一场大雪，它开花了，缕缕清香令人如痴如醉。这时，一位身穿黄袍的人走进院子，是主人勾践，他走到梅花树跟前，大喊：“我勾践立誓，不铲平吴国，誓不生还，出发!”它听见院外万马奔腾的声音越来越大，然后又越来越小，逐渐消失，整个院充满了香气。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
幸福到底是什么，对于这个问题，我以前真的没有好好想过。读了《幸福是什么》这篇文章之后，才有一了些认识。
这篇文章主要写了三个牧童的故事。有三个牧童，他们不知道什么是幸福，智慧姑娘就引导他们做好事。他们来到森林清理了喷泉，然后又砌了一口小井，过路的人渴了可以来喝口水，他们为过路的人做了一件好事。他们通过自身实践，明白了幸福的获得是要靠劳动，做对别人有益的事情。
以前我认为吃好吃的，穿漂亮衣服，整天高高兴兴得玩，那就是幸福。在那种思想的支配下，我整天什么都不想干，就想玩。爸爸、妈妈回家以后已经是疲惫不堪，可还得为我做反洗衣服等等，忙得团团转。每逢到买菜的时候，总要先问问我想吃什么，我说什么就买什么。
记得有一次，我跟我爸爸进城，街边卖有红红的石榴，又大又圆，我很想吃。可是价格确高得吓人，一斤10块。爸爸一看太贵，就对我说，等会再买个其它的吃吧。我眉头一皱，撅起嘴耍性子。爸爸没办法，只好给我买了。吃着甜甜的石榴，我笑了，可我哪知道，那天我把爸爸本打算给自己买药的钱给花了。
随着年龄的增长，我渐渐觉得那不是什么幸福，特别是读了《幸福是什么》这篇文章之后，我更觉得自己以前做得不对。
那天，我跟乘车到姑妈家去，途中一位白发老奶奶上了车，但此时已经没有座位可坐了。她那么老了，路又不是太好，她能坚持得住吗?想到这儿，我毫不犹豫得站了起来，对她说“老奶奶，你到这儿来坐吧!”她先是推辞着不坐但在我的一在坚持下，她坐下了!坐下之后，她就开始夸我，车上的人不住地夸我。当时，我心里充满了幸福的感觉，比小时候吃石榴可好多了!
我要像文章中三个小牧童那样，从小有一颗爱心，从点点滴滴的小事做起，像智慧姑娘所说的那样，用自己勤劳的双手去创造幸福，去寻找幸福!
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，而我却认为书中自有乐趣在。我常常一头扑进书的海洋中，徜徉于其间，留恋忘返。为此我也闹了许多的笑话。书让我爱不释手，它就是我的最爱。
从前我是一个。
作文。
盲，一见作文就头疼。每次作文课我都得惊出一身冷汗。老师布置得作文，我绞尽脑汁，搜肠刮肚也写不出来。由于我喜欢上了读书，渐渐地，我的作文水平有了明显的提高，也使我爱上了读书。
我只要啃上一本好书就什么都忘了，周围的一切都好像不存在了，世界上好像就我一个人了。别人喊我，我也只是随随便便答应一下，可整个人像木头一样，一动也不动。
没有书读的日子是难熬的，原来几乎没有什么书读，随便碰到一本书或杂志，我都会呆在那翻上好半天。现在可好了，我们班级建立了图书角，买来了漂亮的图书柜，更让人欣喜的是里面添置了好多适合我们阅读的好书，这些书是我做梦都想读的。从有了书的那一天起，我每天都尽情的遨游于书的海洋，整天都与书为伴，书已经成了我生活中的一部分，书是我的最爱。
因为我看书入了迷，有时也回闹笑话。有一次，我在看《爱的教育》，妈妈叫我去买盐，我嘴上说马上去，可屁股底下一下也没有动。妈妈生气了，我看情况不妙，只得飞快得去买了，我飞快的跑着，可心里还想着书，到了商店却又忘了买什么，最后想起一袋这个词，就买了一袋味精。在回去的路上以为回去就可以继续看书了，心里高兴极了。回到家，妈妈看了以后生气的说：“买错了，是盐。”没办法，我只得重新去换。回来后又津津有味的看我心爱的书。有书想伴的日子是快乐的，他让我在失意时能尽快的摆脱痛苦，在得意时把握自己;让我在孤独寂寞的时候向他倾诉，在高兴时与他分享。读书，将与我终生相伴，书永远是我的最爱。
初中读书心得体会篇十一
初中是我们扩展知识、提高能力的重要阶段。通过阅读可以培养我们的思维能力、语言表达能力以及对世界的认知能力。在这个阶段，读书技巧对我们的学习和成长至关重要。在我青春的原野上，我摸索出了一些读书技巧的心得体会，将在下文中与大家分享。
第二段：明确目的。
读书要明确自己的目的和需求。不同的人有不同的需求，可能有的人是为了求知，有的人是为了寻找乐趣，还有的人是为了提高实践能力。所以在读书之前应该明确自己想要从书中获得什么，这样才能更好地进行阅读。
第三段：广泛阅读。
广泛阅读是培养自己思维能力和世界观的有效方法。我们可以读一些名著、文学经典、历史书籍等来增加知识面，也可以读杂志、报纸等来了解时事动态。在阅读过程中，我们要有选择性地阅读，并做好笔记，记下重要的观点和感悟，这样才能更好地理解和记忆。
第四段：阅读技巧。
在广泛阅读的同时，我们还要掌握一些阅读技巧。首先，要培养快速阅读的能力，这样可以提高阅读效率。可以通过划重点、捕捉关键词等方法来快速获取信息。其次，要学会提问自己。在阅读过程中，我们要学会提出问题，激发思考，不断实践思考的能力。最后，要注重理解和归纳总结。阅读不仅仅是获取信息，更重要的是理解其中的逻辑关系和思想内涵，并将其归纳总结，形成自己的知识体系。
第五段：培养阅读兴趣和习惯。
阅读是一种享受和追求知识的过程，所以我们要培养阅读的兴趣和习惯。可以选择自己感兴趣的题材和作者进行阅读，这样可以更容易产生兴趣。同时，我们要养成每天读书的习惯，不断丰富自己的内在世界。可以通过设立读书目标、定期阅读计划等方式来帮助自己养成良好的读书习惯。
总结：
通过广泛阅读和掌握阅读技巧，我们可以更加有效地读书，提高自身的语言表达能力和思维能力。同时，培养阅读兴趣和习惯也是十分重要的，它不仅可以增加我们的知识储备，还可以开阔我们的思维，提升我们的综合素质。希望同学们可以在读书的过程中不断壮大自己，成为一个有知识、有思想的人。
