范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
兴趣爱好特长自我介绍篇一
兴趣爱好是人类生活的一部分，它们能够让我们享受生活的乐趣，同时让我们摒弃生活中的枯燥。无论是做些什么，只要我们真的投入了兴趣爱好中，我们就能够感受到其中的愉悦，进而获得一种精神上的满足感。然而，在这个快节奏的社会中，许多人似乎忘记了自己对某些活动的热爱，或是不知道哪些爱好适合自己。本文将分享一些关于兴趣爱好者的心得体会，以帮助更多的人发现和坚持自己的兴趣爱好。
在找到自己的兴趣爱好之前，我们需要第一步就是对自己进行自我探索。我们可以从自己的生活经历和个性中觅得灵感来做出选择。此外，与身边的人多交流，多了解别人在从事什么样的活动也是很有帮助的。此外，在网络时代，我们可以利用网络资源来寻求帮助。不管是在社交媒体、一些兴趣论坛等，我们都能够找到一些很好的建议，这样我们便可以顺利地找到自己真正喜欢的事物，并开始享受其中的乐趣。
找到了自己的兴趣爱好之后，下一步就是全神贯注地投入其中。只有当你真正热爱某种事物时，才能有耐心和渴望了解更多有关该事物的知识。就算这项爱好有时会花费你大量的时间和金钱，如果你真正热爱它，你也会从中获得更多的回报。
第四段：企图更多，探索更多。
拥有了一个兴趣爱好并不是告一段落，我们需要始终保持的是好奇心，并富于探索精神。如果我们想要更加深入地探索某一方面，我们可以参加相关的培训课程，或者加入社群团体。与其他同爱好者交流经验，分享你的体会，一起学习新的技能，以及分享关于这个领域的新发现，这些活动都能使我们获得更多的乐趣。
第五段：结论。
总之，拥有一个爱好是极其必要的，它不仅可以让你追求快乐并从中获益。找到自己喜欢的兴趣爱好，从中获得精神上的满足感，这对于身体和心理的平衡是非常重要的。给自己挑选并投入一项呼之欲出的兴趣爱好吧，让你的生活更多姿多彩、有趣且富有意义。
兴趣爱好特长自我介绍篇二
兴趣爱好是指个人在生活中所追求的一种乐趣和满足感，是人们从日常生活中抽离出来的一种精神寄托和生命之光。拥有兴趣爱好能够帮助我们减少日常生活的压力，提高生活的幸福感，并且能够促进我们的自我发展和提高个人能力。
第二段：从我的角度分析兴趣爱好的重要性。
我一直追逐着音乐，无论是在我生命中的哪个阶段，音乐总是伴随着我。这项兴趣使我成为了一名音乐家，让我深刻领悟到兴趣爱好对一个人成长和发展的重要性。兴趣爱好能够帮助人们发展他们的创造性，并且能创造一个全新的世界，带来新的机遇和挑战，此外，兴趣爱好能够提高个人的自尊，还能增加社交活动的机会。
第三段：探讨如何培养兴趣爱好。
现在社会上，时间越来越珍贵，大多数人都挤不出时间去做他们所喜欢的事情。然而，有很多方法和技巧可以帮助一个人去培养他们的兴趣爱好。常见的方法包括阅读有关兴趣爱好的书籍或文章，参与社团组织，参加相关领域的讲座和课程，参加学习班和大师班等等。在这个过程中，需要知晓自己的天赋和兴趣，在自己的志愿活动中充分表达他们的信念和意见，并且鼓励和支持他人。
第四段：分析兴趣爱好的益处及其局限性。
拥有兴趣爱好能够让人们渐渐地变得自信和有创造力。更重要的是，兴趣爱好能够帮助人们摆脱日常生活的压力，并且拥有更加健康的生活方式。然而，也需要意识到兴趣爱好的局限性，通过兴趣爱好可能难以得到长期的财务收益，同时可能耗费许多宝贵的时间和金钱。
第五段：总结。
总之，兴趣爱好是人们生命中的一个重要组成部分，它能够让人们找到自我，发现自我的价值和能力。虽然兴趣爱好有一定的局限性，但是我们不能否认兴趣爱好在生活中扮演着一个重要的角色，同时，我们也应该鼓励更多人加入兴趣爱好的行列中来。
兴趣爱好特长自我介绍篇三
我想到稚拙的指尖触及优雅的黑白键，心就莫名地滋生回忆的青苔。手指在舞蹈，音符在伴奏，我是这之间迫不及待谢幕的演员。
其实最开始是我主动要求学钢琴的，我喜欢那叮咚作响的梦幻音色。小小的我坐在高高的琴凳上，那时脚尖还触不到地面。每一个夏天，在酷热无比的小房间，风扇吹动乐谱，“哗哗”地响，秒针在一格一格移开去。
简单的旋律，不过关一片片重来的烦闷，成为我小小心脏上的茧。让我来不及陶醉，就一点点昏睡过去。我想到放弃。可是母亲说，是我自己选择了这条路。我在孤独的小房间里，睁大眼睛，努力让自己看清，我面前的乐谱，它们并不是荆棘。
那时，在“”一栏里填上“钢琴”，是一种不屑和更为隐秘的骄傲。辗转几个光阴流淌，在我最终放弃钢琴练习之后，多少个蝉鸣之夏，没有琴声伴奏。突然有一天，我发现琴音不准了、不纯粹了。太久的沉默，让它的内部发生了歪斜和腐朽。我留下了泪水。时间有什么不能改变的呢？它把昨日不愿再碰钢琴的我，变成了如今无缘无故后悔、红着眼睛哭泣、练习到彻底累了的我。我又开始安安静静地坐在琴前，闻那宁静而沉厚的木香，听它清新灵动的吟唱。久别重逢的喜悦，时空仿佛倒转，让我又变回那个小孩子，还一个很久以前的心愿。
我自学《秋日私语》，打印出《doyou》的谱子练习。我很清楚，只有坐在钢琴前寂寞练习的我，才是了无遗憾的。并且我清楚地知道，当我以后有更多的时间，从头学起大概也能实现。
我在“”一栏里写下“钢琴”，是一种依恋和坚持。
兴趣爱好特长自我介绍篇四
爱看书、爱玩乐高、爱唱歌、爱运动……。这些就是我的兴趣爱好。然而在众多兴趣中，我最拿手的还是我的乐器——长笛。但最近我对长笛的表现却是不尽人意。
上周三，就是乐器考级前夕，我正苦苦的练习着，但有几个音我始终吹不对，于是我就反复专心的吹那几段，可练来练去还是吹不对，性格急躁的我开始有些不耐烦了，但为了考级能顺利通过，我只能皱着眉头继续，由于心情无法平静，越吹越乱，到后来几乎想哭了，怒火中烧，尽然把笛子摔在桌子上躺沙发休息了。好在我也知道，这是陪伴多年的“小伙伴”下手没重，但还是惊动了爸妈。妈妈语重心长地对我说：“不要急，慢慢来，加油，你是没问题的。”听了妈妈一席话，我冷静了一会儿，感觉心里也舒服些了，起身继续练习。
考级当天，我羞愧地拿着老师的笛子参与了考试，虽然现在还没考级结果，但我知道以后我不会再像重前那样对待我的笛子了。
哦！我亲爱的“小伙伴”，通过这件事我会好好珍惜你的！
兴趣爱好特长自我介绍篇五
精简、干练是编写个人简历的原则，在一份优秀的个人简历中的每一项都有其价值，面面俱到是优秀个人简历的特点。那么求职者在编写个人简历的时候就要将每一个项目都写好，包括个人兴趣爱好部分。一般来说兴趣爱好是个人简历最后的补充，通常是放在最后一项来写。
1，兴趣爱好要能体现积极向上的一面。
社会的发展可提供给人类精神方面享受的活动多种多样，那么求职者们可以具有的兴趣爱好也非常多，诸如唱歌、看书、绘画、打牌、运动等等，都可以成为兴趣爱好。而写在个人简历上的兴趣爱好必须要是积极向上，诸如绘画、运用、下棋等等这种爱好都是积极向上的，而想电脑优秀、打牌这种爱好就不必了。
一个人的兴趣爱好可以有很多，但是做的好的爱好却不是很多，在个人简历上所写的兴趣爱好要是自己的强项。爱好谁都能有，而只有强项爱好才可作为求职的优势。
3，注意编写项目不可超过三项。
一份个人简历的篇幅有限，每一个项目中的内容要做到简洁、精炼，很多人的兴趣都非常广泛，但也不能将所有的兴趣爱好都写上去，一般挑两三条重要的写上去。另外还要注意一点，个人简历上的兴趣爱好最好是具体，例如爱好体育活动要具体哪项体育活动，不具体的兴趣爱好写上去知识累赘而已。
如何让个人简历更加完美。
其一，检查有没有不该写的内容。
求职者编写个人简历有两个不该写的内容，一者是个人隐私，简历是对自己能力的介绍，并非需要透露个人隐私，尤其是家人的个人隐私，为了安全起见简历上如有个设计隐私问题最好删除。二者是负面信息，个人简历要求真实，但负面信息不可能写上去。
其二，检查有没有漏掉的信息。
能够影响求职成与败的因素有很多，个人简历就是其中之一。个人简历上不该写的不能写，而不该少的也一定不能漏掉，首先在个人信息中的联系方式就是最不可缺少的信息。此外，在个人简历中求职意向不能缺少。还要检查简历上的'内容对用人单位的招聘要求是否符合，用人单位招聘特别提出的要求往往是录取的关键。
其三，检查常识性的错误。
求职者在编写个人简历的过程中，通篇写下来在所难免的会出现一些错别字，这些错别字就是个人简历检查工作的重点，在打印、投递个人简历之前一定要注意不能出现错别字。还有一些常识性的用语、专业术语都不能出现错误。鉴于本人检查工作会有疏漏，建议个人简历的检查工作交由他人查看。
拓展阅读：打造优秀个人简历的流程介绍。
第一，选择好编写个人简历的类型。
求职者要想编写好个人简历首先就要选择好家里的类型，总体来说个人简历有三大类型，分别是时序型简历、功能型简历、综合型简历，不同类型的个人简历是个不同的求职者。比如说求职者的教育背景非常好，所受教育经历时间没有间隔，那么采用时序型简历效果更好。求职者需要选择一个适合自己的简历类型，才能突出自身的优势。
第二，确定简历的编写构架。
一份优秀的个人简历是如何产生的?简历的构架是其基础，确定简历的类型之后，好需要确定个人简历的构架，如何来写简历各个项目，如何设计简历构架更加和谐是打造优秀简历的根基。
第三，突出重点以及特色。
在一份优秀的个人简历上必然要有能吸引用招聘者的重点，打造优秀简历的第三步就是突出重点以及特色。个人简历的重点是针对求职目标来说，能够以自身的优势来迎合招聘需要的内容就是其重点部分。而个人简历的特色即个性化，特色内容更能引起对方的注意。
第四，注意细节部分。
简历基本内容完成之后，还需要注意细节部分，俗话说细节决定成败，诸如简历中的差错、排版、打印、字体等等，这些都是重要细节部。
第五，结合他人意见做出修改。
最后优秀的个人简历还需要修改再修改，修改个人简历最好能听取他人的意见，反复修改后才能确保个人简历万无一失。
更多。
兴趣爱好特长自我介绍篇六
3.爱好书籍的人，决不会缺乏真实的朋友、有益的顾问和愉快的伴侣。伯洛。
5.小米创始人，以前曾参与创办金山软件和卓越，业余爱好是天使投资。天使投资人雷军。
7.全世界一切被压迫人民和被压迫民族联合起来，一切爱好和平国家要联合起来。毛泽东。
11.爱好文艺，可使人提高品位，陶冶精神;再推而广之，帮助社会的和平，增进人生的幸福。
13.要把企业的需要变成个人的爱好，企业需要你不睡觉就不睡觉，企业需要你不吃饭就不吃饭。
兴趣爱好特长自我介绍篇七
没有人规定兴趣爱好在个人简历中一定要罗列出来，但是假如一种兴趣爱好能够反映你的性格，而这种性格恰恰是你所应聘的工作需要的，或者是你的兴趣爱好对于工作大有帮助，比如你爱好跆拳道，打算应聘健身教练，那么这个爱好就非写不可了。
求职者在个人简历上写出来的兴趣爱好必须是自己擅长的，绝不能只是听说过或者心向往之而没有接触过，比如假如你写自己擅长古典舞，但事实上你只会做广播体操，要是面试官们让你现场表演一小段，那不就是露馅了。
求职者在个人简历上写出来的兴趣爱好如果自己不熟悉，轻则在面试现场会比较尴尬，重则面试官可能认为你不够成熟，面试成功的机会就很渺茫了。
求职者在个人简历写出来的兴趣爱好应该是比较具体的，最常见的简历兴趣爱好都是些“阅读”“听音乐”等，这些过于宽泛和大众化的爱好的'潜台词往往是求职者本身并没有什么特别的兴趣爱好，面试官也往往会这样认为，而且会觉得你缺乏创意。
假如你确实喜欢阅读，那你可以详细说明自己喜欢哪一类的书籍，或者对于文学的哪一方面有所研究，这对于应聘文职类工作也是有帮助的。
大学生求职者在个人简历中写出来的兴趣爱好最好与自己要应聘的职位能有所共通之处，因为许多爱好都能反映出求职者的意志与心态，当然前提是你确实有这种兴趣爱好。
那么，常见的一些能反应求职者个人志趣的兴趣爱好有哪些呢?比如，球类运动，篮球、足球或者排球都可以体现出团队精神，无论你应聘何种职位，这种爱好都是可写的;棋类爱好，象棋、围棋等可以体现出战略意识，假如应聘市场类或者策划类或高端职位比较适宜;演讲辩论类，体现沟通能力，适合市场、销售类应聘等等，此种事例，不胜枚举。
总之，大学生求职者个人简历中的兴趣爱好应该能为自己的求职服务，个人简历，能够让面试官认同兴趣爱好中所反映出的你的品质或能力。
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兴趣爱好特长自我介绍篇八
可以展示你的品德、修养、社交能力、与人合作能力。但要与应聘职位有关，否则会弄巧成拙。不该写、没把握的不写，否则会成为面试中的问题。介绍兴趣、爱好、专长，切忌“多”、“杂”、“虚”爱好只需列出主要兴趣爱好即可。爱好广泛，就等于什么都不专、不精。
从兴趣爱好中也可发现应聘者的价值观、志向和个性特征等很多信息，有时可以从中发现该应聘者的职务适应性。如：好运动者，性格外向且单纯；爱下棋者，思维周密而好强；经常旅游者，见识开阔而豪爽；喜欢读书者，志向专注且宏大。泛泛地罗列很多兴趣爱好，不如把一两项最擅长的爱好或兴趣表述得准确一些。
简历中的兴趣爱好是有重要作用的能使你成为工作职位候选人的资历；能说明你的性格，这种性格在工作里是很重要的；某些职位对兴趣爱好有相当紧密的联系：比如销售类职位希望的肯定是团队类，竞争类的一些活动的参与者更让招聘方看重。而财务会计类的职位肯定更倾向于一些比较静态的如阅读类的兴趣爱好。
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兴趣爱好特长自我介绍篇九
上教版小学三年级品德与社会第一学期第一单元的主题是《我们在成长》。《》是本单元的第一篇课文，由“交流会”、“小论坛”、“故事园”和“快活林”等4个栏目组成。“交流会”通过五幅插图，介绍五种兴趣爱好；“小论坛”安排了四个小故事，分析判断兴趣爱好带来的矛盾；“故事园”讲述了我国优秀围棋手常昊成功的故事；“快活林”设计了“我演你猜”的体验游戏。每个栏目的设计，旨在让学生知道发展兴趣爱好有利于健康成长，培养兴趣爱好要持之以恒。
课前，通过对学生兴趣爱好的调查与分析之后，了解到大多数小学三年级的学生有几项兴趣爱好，但是对培养兴趣的意义还不甚了解，有些学生即使知道也只是比较粗浅的认识。因此，通过本课学习，力求引导学生懂得培养和发展自己有益的兴趣爱好的意义，形成乐观向上、热爱生活的态度。指导学生选择健康的兴趣爱好和正确的培养方法，总结、提升经验，处理好个人的兴趣爱好与家长的愿望、文化学习与身体健康等几种关系，真切体验广泛的兴趣爱好有利于健康成长，给生活带来乐趣。
依据教材和学生的实际情况，我把本课的教学目标确定为：
第一教时。
2、体验兴趣爱好给自己和他人带来快乐，能用自己的特长为集体服务。
第二教时。
2、培养兴趣爱好要持之以恒，才能取得实效。
1、媒体演示：拍摄录像直观演示兴趣活动场景，绘制“我的兴趣菜单”、“兴趣宝塔图”，通过媒体演示，激发学生学生学习兴趣，调动学习积极性。
2、才华展示：学生参与展示表演，感悟什么是兴趣爱好，如何培养兴趣爱好，把自己在兴趣爱好方面取得的成果充分展示出来，体验兴趣爱好有利于自己成长，持之以恒才能成功。
3、讨论辨析：选择“小论坛”中的事例，并结合身边的事例，让学生分析、讨论、交流，说出心中的烦恼，找出解决的办法。
4、指导实践：引导学生理解兴趣爱好的意义，指导学生选择适合自己的兴趣爱好，培养和发展自己的兴趣爱好，并落实到行动中去。
以学生发展为本，充分发挥学生的主体作用。课前，学生收集名人兴趣爱好的小故事，准备展示自己的兴趣爱好方面的特长及作品。让学生在课堂中充分交流展示。
课中，注重“合作——体验——探究”的学法，每个学生能与伙伴交流合作，共同探究什么是兴趣，怎样培养兴趣。通过展示个人的才艺，体验兴趣爱好给生活带来的快乐。思考选择健康有益的兴趣爱好与如何培养和发展，认识已有的兴趣爱好，进一步拓展自己的兴趣。
课后的延伸，要求学生正确对待兴趣爱好，提升对兴趣爱好的理解，用实际行动努力培养和发展健康有益的兴趣爱好。
本课文用2课时完成。第一课时主要是让学生知道健康有益的兴趣爱好有利于成长，体验兴趣爱好给自己和他人带来快乐，能用自己的特长为集体服务。
活动一创设情境感知兴趣。
设计兴趣百花园，学生通过看兴趣活动场景录像后，了解兴趣爱好，知道兴趣爱好包含哪些方面。学生在看看、听听、想想的氛围中增强学习信心，提高学习兴趣。
活动二填写菜单交流兴趣。
根据学生的生活实际，精心设计“我的兴趣菜单”，学生通过填写、交流兴趣菜单，互相了解兴趣，正确认识自己，从实际出发，发展自己的兴趣。兴趣单可以填写已有的兴趣项目或准备培养的兴趣项目。
活动三小组合作展示兴趣。
媒体演示“交流会”中介绍的五种兴趣，让学生选择喜欢哪一种兴趣，说说理由。再让学生走上兴趣小舞台，展示自己的兴趣爱好。通过表演、展示，体验兴趣带来的快乐，带来的丰富多彩的生活。
活动四讨论交流探究兴趣。
在学生广泛交流的基础上，进一步探究兴趣爱好的作用：有利于健康成长，给自己和别人带来快乐。通过讨论交流、分析比较，深化对兴趣爱好的认识。
第二课时是让学生初步学会正确选择兴趣爱好，持之以恒培养兴趣爱好。
活动一名人故事启迪兴趣。
通过听《围棋迷——昊昊》的故事，懂得兴趣爱好该怎样培养，兴趣成为特长有什么好处；再让学生交流收集的名人故事，深化体验，加深理解兴趣爱好的作用，明白兴趣爱好的养成要持之以恒。
活动二联系实际辨析兴趣。
学生的兴趣爱好有时与父母的意愿不同，有时与家庭经济条件发生矛盾，有时自己也在不断地变换兴趣。当碰到这些矛盾和烦恼时该怎么办，教材中的“小论坛”及学生身边的实例给我们启示，让学生通过辨析，畅所欲言，交流心中的烦恼，找出解决的办法。
活动三我演你猜相互了解。
精心准备，创设情境，组织“我演你猜”的小游戏，学生用语言、动作表演来表示某个同学的兴趣爱好，让其他同学通过观察，说出该同学的兴趣爱好是什么，以便相互了解，相互交流。
活动四体验成功拓展兴趣。
培养和发展兴趣，要结合每个人的实际情况，如个性、特长、家长意愿和现有的'基础等。请学有成果的学生展示在兴趣爱好方面的成果，如证书、奖状、奖杯等物品，并能说说取得成果的原因。为学生创造展示自己的机会，培养学生的自信心和表现力以及沟通、交流能力。在此基础上，再指导学生如何正确选择兴趣，掌握培养兴趣的方法。最后，全班学习儿歌《兴趣爱好》结束本课的学习。
兴趣爱好特长自我介绍篇十
每个人都有自，而则数不胜数如看书，踢足球，打篮球等等。可我最喜欢的就是钓鱼，它给我带来了无穷无尽的欢乐。对我而言没有钓鱼的生活是那么的枯燥无味，是它让我感到了生活的趣味。我是一个十足的钓鱼迷，虽然钓鱼让我曾吃过不少的苦头，甚至有那么几次险些掉入过河里，可我仍然乐在其中。
记得第一次钓鱼是这样的'……那天，我同老爸来到了钓鱼场，便开始做起钓鱼的准备。
我似懂非懂的点了点头，老爸之后说：“钓鱼其实并不难主要的是要掌握对方法。1要穿好鱼线；2要将鱼钩扔进打窝处；3鱼漂只要不沉就不要动但只要一沉立马提钩。”听了老爸的教导后，我便立即试验了一下。果真，不一会儿鱼漂沉了，我立即我上一提，竟是一条还没长大的小鲫鱼，可是我仍然十分开心毕竟我钓到了我人生中的第一条鱼。之后我继续用老爸的方法钓鱼，可过了半小时鱼漂仍没有动静。
我心想：老爸的方法怎样不管用了，是不是被鱼儿们识穿了想到这我便不耐烦的放下了鱼竿到一边休息去了。过了会儿，老爸找到了我，见我不在钓鱼，好似明白了什么，语重心长说道：“做什么事都要有耐心，仅有有耐心，做事才能成功。”听了老爸的话后，我感到十分的羞愧，便开始继续钓鱼。就在那天我与老爸有了不小的收获。钓鱼仿佛就是我最好的朋友，陪伴在我的身边，它教会了我受用一生道理，我十分的感激它，有它的生活让我感到了无比的欢乐。
兴趣爱好特长自我介绍篇十一
我的爱好很广泛。什么看书啦，听音乐啦，我都喜欢。可是我最喜欢的，也就是最擅长的，就是看地图啦。
我爱看地图，它似乎已成了我生命的一部分。在我家的墙上，挂着一幅中国地图和一幅世界地图。每天我都看着那由点、线、符号组成的世界，经常“沉醉不知归路”，简直比看书还入迷。正因为我爱看地图，所以我懂得许多地理知识，比如世界上最大的沙漠是什么啦，加拿大的首都在哪里啦……连读中山大学的表哥也夸我懂的多呢!
我爱地图简直爱到了发狂的程度。平时，我总是乐此不疲地寻找地图来看。一些在别人看来是一堆垃圾的废纸，我总是凑上去看看是不是地图。就连打扫卫生时我也习惯性地去看，结果同学们一整天都用怪怪的目光看着我，害得我好苦。不过正因为我的努力，我家现在已经有好几张从《房地产报》上剪下来的地图了。有一次，我在班里看到了一张报纸，上面有一幅地图。地图!当时我就激动得大叫起来。同学们又用怪怪的目光看着我：为了地图，你甚至可以连命都不要吧?或许真的这样吧。我想。
地图给我带来了好处，也给我带来了麻烦。但不管怎样说，地图，我爱你没商量。
兴趣爱好特长自我介绍篇十二
忠实诚信，讲原则，说到做到，决不推卸责任；有自制力，做事情始终坚持有始有终，从不半途而废；肯学习，有问题不逃避，愿意虚心向他人学习；自信但不自负，不以自我为中心；愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者，权威者；会用100%的热情和精力投入到工作中；平易近人。为人诚恳，性格开朗，积极进取，适应力强、勤奋好学、脚踏实地，有较强的团队精神，工作积极进取，态度认真。
看书，唱歌，跑步。
球类运动，唱歌，看书，学习。
爱好旅游，象棋，游泳，特长是乒乓球。
打羽毛球，上网。
喜欢语言学习；爱运动，乒乓和网球；性格外向，乐于交朋友。
画画，看小说，看日本动漫。
听音乐，旅游。
打球、上網、聽音樂、看電影、爬山、釣魚。
摄影、听音乐、爱阅读、游泳、钓鱼、唱歌、爬山、羽毛球。
1、喜欢听歌，散步，打羽毛球；2、喜欢交朋友、有空也喜欢看书。
兴趣爱好特长自我介绍篇十三
3.爱好文雅，广延诗赋，以知得失。西晋史学家陈寿。
4.爱好由来落笔难，一诗千改始心安。清代诗人袁枚《遣兴六首》。
5.文艺的爱好是一种无法毁灭的本能。美国作家爱默生。
7.艺术家气质是一种折磨业余爱好者的疾病。英国作家切斯特顿。
8.爱好读书，就能把无聊的时刻变成喜悦的时刻。法国思想家,法学家孟德斯鸠。
9.人应该有爱好真理，一见真理就采纳它那样的心灵。德国剧作家、诗人、思想家歌德。
10.欣赏，这就是为着一件事物本身而爱好它，不为旁的理由。意大利艺术家达·芬奇。
兴趣爱好特长自我介绍篇十四
没有人规定兴趣爱好在个人简历中一定要罗列出来，但是假如一种兴趣爱好能够反映你的性格，而这种性格恰恰是你所应聘的工作需要的，或者是你的兴趣爱好对于工作大有帮助，比如你爱好跆拳道，打算应聘健身教练，那么这个爱好就非写不可了。
求职者在个人简历上写出来的兴趣爱好必须是自己擅长的，绝不能只是听说过或者心向往之而没有接触过，比如假如你写自己擅长古典舞，但事实上你只会做广播体操，要是面试官们让你现场表演一小段，那不就是露馅了。
求职者在个人简历上写出来的兴趣爱好如果自己不熟悉，轻则在面试现场会比较尴尬，重则面试官可能认为你不够成熟，面试成功的机会就很渺茫了。
求职者在个人简历写出来的兴趣爱好应该是比较具体的，最常见的简历兴趣爱好都是些“阅读”“听音乐”等，这些过于宽泛和大众化的爱好的'潜台词往往是求职者本身并没有什么特别的兴趣爱好，面试官也往往会这样认为，而且会觉得你缺乏创意。
假如你确实喜欢阅读，那你可以详细说明自己喜欢哪一类的书籍，或者对于文学的哪一方面有所研究，这对于应聘文职类工作也是有帮助的。
大学生求职者在个人简历中写出来的兴趣爱好最好与自己要应聘的职位能有所共通之处，因为许多爱好都能反映出求职者的意志与心态，当然前提是你确实有这种兴趣爱好。
那么，常见的一些能反应求职者个人志趣的兴趣爱好有哪些呢?比如，球类运动，篮球、足球或者排球都可以体现出团队精神，无论你应聘何种职位，这种爱好都是可写的;棋类爱好，象棋、围棋等可以体现出战略意识，假如应聘市场类或者策划类或高端职位比较适宜;演讲辩论类，体现沟通能力，适合市场、销售类应聘等等，此种事例，不胜枚举。
总之，大学生求职者个人简历中的兴趣爱好应该能为自己的求职服务，个人简历，能够让面试官认同兴趣爱好中所反映出的你的品质或能力。
兴趣爱好特长自我介绍篇十五
每个人都有自己的兴趣爱好，我也有一个只属于我自己的爱好，那就是打乒乓球。
原来的时候，我的体力特别的差，而妈妈为了让我有一个健康的身体，和养成一个热爱运动的好习惯，就精心为我挑选了一个很好玩的运动项目——打乒乓球。
一开始我去学习打乒乓球的时候，老师和同学都因为我体力弱和打球的技术很差，而看不起我，于是我就灰心了起来，我十分的害怕同学们的嘲笑，于是就不再好好练习了，妈妈知道了，就对我说：“你在练球的时候不要在乎别人对你的嘲笑，只要自己努力做到最好就行了，只要你刻苦练习一定可以改变别人对你的看法。”
听了妈妈的话，于是我就每天刻苦的练习起来，我一直都抱着一个：一定要努力做到最好的信念练球。果然功夫不负有心人，经过一个月的努力，我已经可以打得很好了。
我还常常得到老师的夸奖，老师说：“一开始我是认为你是打不好球的，但是现在你用你的行动改变了我的看法，说明一切皆有可能，只要你付出就会有收获。”
从这一刻起我就喜欢上了打乒乓球。
兴趣爱好特长自我介绍篇十六
小时候，我常常坐在电视机前，对舞蹈深深着迷，沉浸在优美地旋律和舞蹈家们柔美的舞姿中，从那时起，我便与舞结下了不解之缘。
从幼稚园开始，我便在练民族舞，到了小学二年级时，我和我的舞蹈老师去诸暨大剧院参加比赛，结果得了个二等奖，老师用奖金给我买了一件漂亮的舞衣，如此，我就对舞蹈更有兴趣了。
三年级，妈妈给我报了拉丁舞培训班，我好像本来就会似的，一节课下来，老师直向妈妈夸我悟性高，聪明好学，我听了心里头美滋滋的，起初，妈妈只是让我锻炼身体，但后来我越跳越好，越跳越有兴趣，就这样，我一直坚持了三年，从没有间断过。
现在，我和同学们正在一起排练一支舞蹈准备参加比赛，近几天练得腰酸背痛的，好几次想放弃想退出，但凭借对舞蹈的热爱而产生的毅力促使我打消了这样的念头。正是我对舞蹈的这股喜欢的劲儿，使舞蹈成了我永远无法割舍的爱好，我的舞蹈生涯将永远继续下去。
兴趣爱好特长自我介绍篇十七
大学生求职者在个人简历中写出来的兴趣爱好最好与自己要应聘的职位能有所共通之处，因为许多爱好都能反映出求职者的`意志与心态，当然前提是你确实有这种兴趣爱好。那么，常见的一些能反应求职者个人志趣的兴趣爱好有哪些呢?比如，球类运动，篮球、足球或者排球都可以体现出团队精神，无论你应聘何种职位，这种爱好都是可写的;棋类爱好，象棋、围棋等可以体现出战略意识，假如应聘市场类或者策划类或高端职位比较适宜;演讲辩论类，体现沟通能力，适合市场、销售类应聘等等，此种事例，不胜枚举。总之，大学生求职者个人简历中的兴趣爱好应该能为自己的求职服务，能够让面试官认同兴趣爱好中所反映出的你的品质或能力。分类可以为：阅读类兴趣爱好：看书、读报、看小说、看杂志……运动类兴趣爱好：篮球、足球、橄榄球……饮食类兴趣爱好：中餐、西餐、美食、食谱……旅游类兴趣爱好：国内旅游、国外旅游、长途旅游、短途旅游、户外旅游……音乐类兴趣爱好：流行的、古典的、摇滚、轻音乐、……饮茶类兴趣爱好：绿茶、红茶、乌龙茶、沱茶……影视类兴趣爱好：电影、连续剧、短剧、戏剧……书籍类兴趣爱好：文学、哲学、经济、政治……业余爱好：赋诗、书法、音乐、作画……服饰类兴趣爱好：运动、正式、休闲……益智类的：下棋、博弈……社交：俱乐部聚会、健身中心、社团活动……休闲：逛街、美容、spa、节目录制、游戏……
兴趣爱好特长自我介绍篇十八
如今，很多人肯定都有自己喜欢做的事，有人喜欢看书，有人喜欢弹钢琴，有人喜欢画画。而对我来说最大的兴趣就是跳舞了。
我学跳舞已经有七八年了，其中有无数次都想让我放弃，有时是因为舞蹈动作难，有时是因为压腿疼，有时是因为老师太凶，可是遇到这些事，其实只要咬牙挺过去就可以了。而有一次，我就是因为被老师骂了而差点放弃跳舞。
有天，老师突然通知我妈，让我周五去排练舞蹈，说是有一个演出。其实听到消息我就有点崩溃了，因为那时我在上学，每天都要写那么多作业，现在还让我把精力放在舞蹈上，那我得多累啊！
虽然嘴上说着累，可还是得去。老师让我们五点到，可那天老师将近四点才放学，我们过去就得一个多小时，肯定来不及了。果不其然，等我到那里，已经五点半了。我进到教室之后，整个舞蹈团最凶的老师转过头对我说：“你已经迟到了半个小时，下次再迟到就不用来了！”
听到这话，我有点儿委屈，因为这也不是我的错，我当然也想快点到，可是也没办法嘛。
重新整理好了心情，其他同学们都已经学了好多了，我跟上就有点难了，再加上老师对我说的那番话，我就有点力不从心了，一直跳错动作。老师也发火了，一而再再而三的指导我，我还是一直错，到最后，老师直接说我反应怎么那么慢，这让我真的觉得想哭了。因为老师的话语，我有调整好心态，心想这次绝对不能再错了。这还是有用的，本想着老师会不会表扬我做的好点了，可他什么话都没有说，这让我有些失落。
好不容易熬到了下课，我真的不想再排练这个舞了，接下来还要排练那么多天，我怕我真的受不了了，可我也不敢和妈妈说。
可是后几天，我渐渐熟练了动作，不再错了，可是老师还是对我不冷不热的。
整个舞蹈也就排练了四天，我们就要去演出了，那是纪念抗日战争胜利80周年的小庆典，我们的表演名字叫做《共产主义接班人》，我们站在舞台上，有点紧张，却又无比自豪地跳完了这个舞蹈。
跳完后，老师告诉我们这个会在《艺术人文》频道播出，这让我们喜出望外。
它让我感到无比自豪！
兴趣爱好特长自我介绍篇十九
每个人都有童年的爱好，我也不例外，在别人看来，我的爱好或许不适合我，但我依然对它情有独钟。它就是五子棋。
那是在几年前的暑假里，爸爸给我买了第一盒五子棋。我当时就觉得很新奇，很好玩儿，对它充满了疑团：它为什么叫五子棋？难道他只有五个棋子儿吗？怎样玩儿才算赢》后来，我看了五子棋的介绍。哦！我恍然大悟，原来五子棋是五个相同颜色的棋子连成一条线，就获胜，所以叫五子棋啊！一定好玩儿。那天晚上，我就和爸爸下了第一盘棋。
爸爸是黑颜色的.棋子，我是白颜色的棋子，爸爸先下，我是后手。刚开始时，还算顺利，不分胜负（嘿嘿，当然，爸爸还是让着我的）。我便得意洋洋，认为爸爸赢不了我。谁知，爸爸设了一个陷阱，我就没有仔细推敲，就落入了猎人的手中，成了猎物。哎呀，不行，爸爸，我要换地方，不放在这儿了。刚把棋子放入陷阱中，我就大叫起来。爸爸却偏不让我，按着我的手，不让我拿棋子。我就跑去向妈妈告状，说爸爸欺负小孩子，妈妈只是笑了笑，告诉了我一个深刻的人生哲理：人生犹如一盘棋，一步走错，步步错，错一步，你的人生就毁了，这盘棋就无法进行了。
虽然那时我还不尽懂，但是，随着我年龄的增长，事情经历的越来越多，我似乎正在理解着。
一盘普普通通的棋，却教给我这么多，难道不值得我喜欢吗？
