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环保调查报告小学生(大全19篇)

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环保调查报告小学生(大全19篇)
时间:2023-12-05 14:49:06     小编:碧墨

随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。那么我们该如何写一篇较为完美的报告呢?下面是小编为大家带来的报告优秀范文,希望大家可以喜欢。

环保调查报告小学生篇一

众所周知,环境与发展是当今人类共同关注的热门话题。环境要改善,经济要发展,都与科学合理地利用资源、节约资源、保护资源是密不可分的。世界各国都在研究如何加快发展、如何保护环境的战略和措施,我国更是如此。城市生活垃圾分类收集之所以引起我的关注是因为它不仅关系着城市的文明程序和城市形象,也是城市环境建设的最基础的工作。现在很多城市为了提高城市的总体水平,提出“四化”目标,即净化、绿化、亮化、美化,净化是绿化、亮化、美化的基础,首先城市要卫生整洁,在加上搞好园林绿化,提高艺术和文化品味,才能创造出优美宜人的人居环境。卫生整洁的城市离不开对城市生活垃圾的收集、清运的处理,垃圾分类收集工作是实施垃圾减量化、资源化、无害化的一个十分重要的步骤,是合理解决城市生活垃圾的有效途径,是城市环卫工作的一个重点。通过分类收集,最粗略的分类也应是分成可回收利用的、不可回收利用的和有害的三部分。对可回收利用的可以把它直接作为资源,进行合理的利用,垃圾的数量减少了,资源化也得到了实现,同时也为垃圾害化处理打下了很好的基础。例如玻璃,它属于可回收利用的东西,如果不分类,它在垃圾处理过程中就很难以处理。另外,对有害的部分做特殊的处理,就能有效地减少对环境、对人类造成的危害。我们国家的垃圾处理在以前没有得到应有的重视,受到国情,生活方式,传统观念以及设施等方面的制约,它还涉及有关法规和政策的不健全等诸多方面。

垃圾是放错了的资源,而世界各国却为之困扰。如何实现垃圾减量化、资源化、无害化,成为城市可持续发展领域的新焦点。如今,中国城市化水平高峰期的到来使我国面临的城市垃圾处理问题更加严峻。垃圾分类是垃圾减量化、无害化、资源化、产业化的最终出路。垃圾分类回收最终创造的是一个无垃圾的社会,一个资源循环、永续利用的社会。中国在50年代到80年代曾经拥有当时世界上最受称道的废品回收,综合利用系统。现在重建中国的垃圾回收体系必须与市场经济的转轨结合起来。也就是说,生活垃圾的清运回收在很大程度上应逐步作为一种产业,由市场和企业来完成。在宣传教育、建立法规等环节,各种民间组织,社会力量也应起着重要的推动作用,政府主要行使制订规则,实行管理的功能。本文浅析了垃圾分类回收的必要性,并从经济效益、技术水平方面阐述了垃圾分类搜集的可行性,同时揭示出了现阶段的不足方面,并提出了相应的解决办法。城市是大家的,城市的卫生要靠大家共同来维护。一个好的环境能使人心情愉快、赏心悦目,也能带给居民新鲜的空气,从而提高人们生活的质量,工作的效率。

1、1996年10月30日发布的《中华人民共和国固体废弃物污染环境防治法》,其中第37条规定:“城市生活垃圾应当逐步做到分类收集、贮存、运输及处置”。

2、《中国21世纪议程》(即中国21世纪人口、环境与发展白皮书)第十九章“固体废弃物的无害化管理”中规定:“沿海开放城市和旅游风景城市近期做到生活垃圾的分类收集和无害化处理,其他城市逐渐实行。”因此垃圾分类收集不是可做可不做的事,而是一项有法可依,且必须依法行事,必须实行的关系到国计民生的大事。

为进一步贯彻实施《固体废弃物污染环境防治办法》和《城市环境卫生管理条例》等法律法规,20xx年建设部特选了八个条件相对成熟的城市,作为开展生活垃圾分类收集的试点,这8个城市是:北京、上海、广州、深圳、杭州、南京、厦门、桂林。其中北京的垃圾分类唯有惜时才能成功,唯有努力方可成就!

试点工作始于1996年。

推行生活垃圾分类收集,是为了进一步落实科学发展观,发展循环经济,巩固和发展改革开放以来,在精神文明建设、经济建设、环境建设等方面所取得的各项成绩。

1、最大限度的减少污染,提高城市的环境质量。

2、实现废旧物资弃置最小化,达到垃圾处理的减量化、无害化、资源化的目的。

3、便于垃圾处理和处置,减少垃圾的处理费用,减轻市民的负担。

4、便于垃圾中有用物资回收利用,实现资源的循环利用。

人类只有一个地球,而地球资源是有限的。怎样用有限的地球资源实现人类的无限的发展?那就必须让地球资源能够永续地循环再生。毫无疑问,生尖垃圾的分类回收应该是这个循环再生狞条中至关重要的一环。垃圾分类是指生活垃圾的分类投放和分类清运回收,以实现垃圾的无害化和资源化。它对于可持续发展,至少有下述意义:

一、节省土地。

垃圾填埋和堆放是目前中国主要的垃圾处理方式,而这种方式的实质是将垃圾搬了个家。填埋就目前来说是最便宜的处理方式,但从长远看是最昂贵的。因为一个国家的土地资源的重要性是不言而喻的、中国的人均土地特别是人均耕地非常微弱也是众所周知的。将宝贵的土地变成垃圾场,实在是一种如同慢性自杀一样的行为。北京附近就有7,000座垃圾山,有8,000亩耕地被垃圾侵占。投资1亿元,工期近两年、占地60公顷的阿苏卫填埋场不过只解决了北京市1/5的垃圾,其他4/5的垃圾仍在露天堆放,而阿苏卫填埋场将在11年左右的时间内被填满,目前有关部门正在征地建新的填埋场。这样一代代下去,我们还有多少个60公顷的土地可以用来填垃圾?北京市环卫局局长说现在最头痛的问题是给垃圾找出路。甚至郊区也在搞议:我们不让国外的洋垃圾出口,也不能让城里的土垃圾出来占地。若实行垃圾分类,可作为再生资源的垃圾就不再进入填埋场了。目前北京的生活垃圾中至少有40%的成分可以回收,这样就可以减少40%的填埋里,随着可回收的比重越来越大,就会把越来越多的土地从垃圾威胁下解救出来。

二、减少污染。

垃圾分类可以避免由填埋或焚烧引起的环境污染。现代生活的垃圾成分中含有大量化学垃圾,如:塑料(含氯并且不易降解)、电池(含汞,镉或硫酸)、油漆养料(含有机溶剂和重金属)、清洁类化学品和化妆品(含有机溶剂,腐蚀性化学品以及致癌物)等等。这些垃圾堆放在自然界,有毒成分会溢出来污染水源和土壤,并通过农作物、水生生物或其他食物链进入人体。将这些垃圾混合填埋到地下是危险的。现代化的垃圾填埋场也很难杜绝有毒有害物质渗漏的可能性,埋在地里许多有毒的化学垃圾以及甲烷、沼气等都是隐患,降入填填埋场的雨水带着地下的有有害物质返回到地面,造成重大污染的事件在发达国家曾有发生。填埋场不可复为耕地,也难以做生活小区。在美国就发生过这样的教训,一片填埋场做生活唯有惜时才能成功,唯有努力方可成就!

小区后人畜染病,只好全部迁移而使这小区成为无人区。

三、再生资源地球上本无垃圾,垃圾是人类没有正确处理的资源。这种被永久消灭的资源的生态价值是无法估算的,通过垃圾的分类回收,人们完全可以把它们重新变成资源:

好的纸张是木材做成的,我国目前每年流失废纸600万吨,相当于浪费森林资源100-500万亩。回收利用一吨废纸可再造出800公斤好纸,可以挽救17棵大树;少用纯碱240公斤,降低造纸的污染排放75%,节省造纸能源消耗40-50%。我国已有将废塑料还原炼汽油柴油的技术,一吨废塑料能炼出无铅汽油和柴油600公斤,也减少白色污染;但因为废塑料回收困难,这一项技术尚未得到普遍推广;炉灰等经过改造可以做成建筑材料,菜叶、果皮等生物垃圾也可以再生利用为绿色肥料。

有专家算出北京每天产生的生活垃圾中,可回收的经济价值和环保价值:废制约1500吨/天,若回收再造可产生1200吨好纸,节约木材6000立方米,少用纯碱360吨,降低造纸的污染排放75%,节电77万度;废塑料,月1500-20xx吨/天,若回收炼油,理论上可节约50万公升无铅汽油、50万公升柴油,仅汽油就可供三万多辆小轿车驾驶100公里;废纸盒约80万个/天,可建成建筑装修用优质强力胶;废玻璃约1500吨/天,若回收造玻璃,可节约石英沙100万吨,少用纯碱375吨,节约长石粉90吨,煤炭15万吨,节电60万度;废织物600吨/天,可用于造纸等;废金属180吨/天;废电池约30万只/天,其中所含的汞、镉是污染性极强的有毒重金属,但回收电池可提取稀有金属锌,铜和二氧化碳。

通过调查,人们好像看不懂垃圾分类标志一样,可回收和不可回收的垃圾放在一个桶里。有好多垃圾桶根本没有分类。导致很多可回收资源浪费,环境不整洁。造成这种情况的原因可能又:人们看不懂垃圾分类标志,人们为了图方便丢了垃圾就走人,人们的环保意识不强。

1、可回收垃圾包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。废纸:主要包括报纸、期刊、杂志、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等。但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。塑料:主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮。玻璃:主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。金属物:主要包括易拉罐、罐头盒等。布料:主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。通过综合处理回收利用,可以减少污染,节省资源。如每回收一吨废纸可造好纸850公斤,节省木材300公斤,比等量生产减少污染74%;每回收一吨塑料饮料瓶可获得0.7吨二级原料;每回收一吨废钢铁可炼好钢0.9吨,比用矿石冶炼节约成本47%,减少空气污染75%,减少97%的水污染和固体废物。

2、厨余垃圾包括剩饭剩菜、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物,经生产技术就地处理堆肥,每吨可生产0.3吨有机肥料。

3、有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾需要特殊安全处理。

4、其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物。

1、生活垃圾的清运回收在很大程度上应逐步为一种产业,由市场和企业来完成。在宣传教育、建立法规等环节,各民间组织、社会力量也应起着重要的推动作用,政府主要行使制定法规、行使管理功能。市政府应充分重视垃圾分类回收工作,尽快出台在全市范围内广泛开展垃圾分类回收工作的规定或措施,使垃圾分类和回收工作成为一项政府的日常工作。并成为全市人民的自觉行为。

3、建议市政府制定相关政策鼓励居民积极实行垃圾分类,对垃圾分类做得好的社区、学校、家庭及个人,定期奖励。例如:美国在超市设有金属罐回收机,顾客将空罐投入后,可获得一张收据,在指定商店兑换现金,如果一次投入10个空罐,还可以获得一张能廉价购买食品的优待券。

4、建议有环保意识的厂家,设计更加合理、实用的分类垃圾箱。还可以生产一些家庭用分类垃圾箱(类似于家里用的连体调味瓶),让人们在家里也能方便地进行垃圾分类。

5、建立可由社区物业或居委会负责管理的现代社区回收站,使垃圾回收成为物业或居委会创收的途径。新建小区更是要合理规划垃圾回收站,逐渐成为审批和验收的必备条件,强化新型社区的综合功能。

6、有物业管理的社区应准备一些垃圾分类专用袋,方便居民领用,分类袋上可印上垃圾分类宣传口号和垃圾分类小常识。让居民知道如何分类(根据垃圾的成分构成、产生量,生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨房垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

7、对垃圾分类回收进行管理和监督并设立专门的投诉电话。对不认真进行管理的小区或不实行垃圾分类的居民,屡教不改者,给予处罚。

8、大力开发垃圾回收利用的科学研究。如电池、塑料等的无害化处理技术研究。积极扶植垃圾回收利用的下游产业,消化和充分利用垃圾资源,为社会造福,减少二次污染。

这种不起眼的琐事事实上是一种时尚,一种很荣耀、很时髦的事。

环保调查报告小学生篇二

低碳生活是当今的热门词汇,普及推广低碳生活刻不容缓。从xx月xx日至xx月xx日,“环保节能我药先行”医科大学暑期社会实践团在进行了为期6天的暑期社会实践。在这次实践中,队员们走近社会、了解社会、深入基层、服务人民,从而拓展了视野,同时也懂得学习知识的重要,增强了学习的动力。

“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的学习生活早已成为历史,正当青春年少的我们理应趁青春年少走进社会,在社会历练身心,绽放奇葩。很感谢学校提供这样好的一个走出校园、踏上社会、展现大学生良好风貌的机会,让我们自己去接触社会,提高自身对社会发展的认识,实现书本知识和实践经验的更好结合,锻炼自己,检验自己,为我们树立正确的世界观、人生观、价值观做了坚实的铺垫。

年的月日至日连续三天队员们分别走访了市岗店办事处、共济街道德村社区、新立社区等三个社区,与当地相关领导的交流非常融洽,领导热心地解答了队员们的疑问。

社区是国家与社会的接口,是城市最基层的组织,也是居民生活的基本单位,中央领导曾说过:构建和谐社会的基础在社区。社区是最了解群众生活的组织,通过与有关领导的交流,我们了解到了很多当地实际的卫生环境状况,上级领导最新的环保节能政策以及当地的发展情况,令我们不得不佩服社会进步与发展的速度。现在不仅市区居民的环保意识有较大程度的提高,对环境与健康等方面的知识越来越关注,同时农民环保意识也提高显著,表明了新农村的建设取得了显著的成效。

为了更好地掌握当地的环境能源状况,了解市民内心的真实想法,我们设计了有关环保节能的调查问卷,复印出500份,在市民平时乘凉的公园和广场进行了随机调查。

随着经济的增长,环境和能源问题也日益严重,为了更好地了解人们对周围环境的真实想法,以及大家在生活中对环保节能重视程度,我们有针对性的设计了16道问题。通过对这些回收问卷的整理和总结,能更直观、更清楚地反映出当地存在的环保节能问题。为了提高公民的环保意识,我们也设计了宣传单份,主要以生活中环保节能的小知识为主,受到大家普遍赞扬。

意识的培养都是在潜移默化中完成,人云亦云、三人成虎的例子在生活中数见不鲜,其实好的消息和事情也会让人随之附和,当然环保节能也不例外。

为了有更好的宣传效果,我们也亲自走上街道捡塑料袋,清理地面垃圾,用自身作为一种宣传手段来宣传环保节能知识。环保节能需要从“我们”做起,有些小朋友看到我们的行为也很自觉地把垃圾丢进袋子,更让我们感觉到以自身作则的宣传才更有效果。

在的八三广场我们进行了环保节能知识的宣讲和条幅签名活动。

在台上我们向广大市民介绍了活动的目的和宣传环保的意图,以及许多家庭实用的环保节能意见。并再次向市民发放环保节能宣传单,同时还进行了条幅签名活动,“在条幅上签上您的名字,代表您加入我们的行列,和我们一起环保节能”,市民用他们的热情踊跃支持我们。无论是几岁的小朋友还是七八十的老爷爷奶奶都在条幅上签上他们的名字来支持我们的活动,有的还帮家人签上名字,说要一起环保节能,预期的宣传效果已经达到了,就是要提高公民的环保意识,提醒大家去注意平常生活的细节,来节约每一度电,每一张纸,每一滴水!

“环保节能的调查、宣传与服务”是我们活动的主题,但同时作为医学生的我们也有义务和责任去了解社会中与我们专业相关的行业的基本情况,因此我们到全仁堂大药房和市第五人民医院进行了参观和学习。

在全仁堂大药房,老药师给我们讲解用药的常识。

与误区,带我们参观了药房药品的基本摆放,让我们学到了很多有关药品方面的知识。另外我们参观了市第五人民医院,该医院以妇科儿科为主,因此又称为“妇婴医院”。医师带我们参观了医院的各个科室,以及医院引进的各种先进设备,让我们了解到医院的基本运作模式。同学们普遍反映说走进药房医院参观学习,是我们接触专业,了解自己未来发展方向的很好机会。

远离了战火纷飞的时空,远离了灾难伤害的年代,我们不得不承认自己是幸福的一代人,可是在幸福的时代我们却不应该遗忘过去的痛苦,淡漠悲伤的回忆。

xx年xx月xx日,队员们怀着沉重的心情来到了烈士陵园,来看望那些战死沙场,用鲜血捍卫祖国尊严的英雄们。这里埋葬的许多都是无名烈士,是抗美援朝时牺牲的烈士。牺牲的先烈们为了我们美好的今天,为了让所有的中国人都有一个遮风避雨温暖的家,永远地躺在地下,甚至连名字都没有留下。我想,站在这里的任何人,心都不会平静。默哀三分钟,为了这让人敬仰的先烈,为了我们现在来之不易的生活。辉煌烈士尽功臣,不灭光辉不朽身。鸭绿江南花胜锦,北陵园畔草成茵。英雄气魄垂千古,国际精神召万民。峻极高山齐仰止,誓将纸虎化为尘。

挥汗如雨的七月,我们把医科大学团结、严谨、求实、创新的精神带进社区;激情澎湃的七月,把医科大学学子的良好的精神面貌展现在社会。通过这次实践,我们不仅了解到市民对环保节能的真实看法,也学习到许多领导的先进思想,更感受到了随着社会高速发展人们内心意识的提高。实践虽然结束了,但我们的环保节能路却还没有走完。队员们纷纷表示在以后的生活中我们会继续环保节能的宣传,以身作则,身体力行,节约每一滴水,每一度电,每一张纸,将环保节能进行到底!

在此次暑期之行中,无论是在街头巷尾向大家陈说着环保节能,还是身着白衣体味悬壶济世的医者之心,抑或是穿越过历史的烟云、回望战争岁月峥嵘时代,一幅幅画面如五彩缤纷的颜料一般在每位队员心中调制成一种别样的感观,不同的表现却是相同的实质,每个人都在为他所信仰的付出汗水、青春、甚至是生命,当万众的信仰集合,就形成了社会。正如雷锋所说:每个人都是社会的一颗螺丝钉。社会需要每个人的尽职尽责,不论我们做的是环保节能还是治病救人,恐怕最终还是会殊途而同归,这就是我们在实践中体会到的社会,这也是为何环保节能,我“药”却要先行的实质所在,奉献社会不论形式,只有努力付出才是终极道理。

感谢学校给予的机会,感谢指导老师提供的帮助,也感谢积极支持我们这次活动愿意和我们一起环保节能的市民。在以后的学习生活和生活中我们会更加努力,朝着时代的要求不断奋进。

环保调查报告小学生篇三

20xx年8月11日上午,阳光明媚,天气。我对小区旁的草坪、垃圾箱实地调查。在调查的过程中,我增长了不少见识,同时也发现了一些急需解决的问题。

在调查的过程中,我收获了许多,同时也发现了一些存在的问题:

(二)、由于人们环保意识薄弱,经常是垃圾到处乱扔。所以草坪上垃圾箱周围各种生活垃圾随处可见。在草坪上,你可以看见被丢弃的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫……甚至是一些家禽家畜的尸体也能看见,原先美丽整洁的草坪变得惨不忍睹,垃圾的臭味越来越大。人们在清洁了自身的同时,却把所有的污垢留给了草坪,这是多么不道德啊!我们仿佛听见了它在悲哀地哭泣。

通过调查,我发现了许多的问题,我想提出以下的几个建议:

有关部门可以通过分发传单到各户、墙报宣传、环保知识讲座等方法来增强大家的环保意识,教育大家不要再往草坪中乱扔垃圾,倾倒废水、废渣等,垃圾一定要扔在指定地点,尽量不用、少用塑料袋,要积极使用可再生利用的用品,减少白色污染。并自觉维护小区的卫生。多学习和宣传有关环保的法律,积极向环保部门举报破坏环境的行为。只有这样,我们才能重新回到原来的美丽。我们真的希望能在再次看见清洁的草坪,看见蝴蝶、蜻蜓在飞舞,看见我们的笑脸。

相信通过我们大家的共同努力,我们的家园会变得越来越美好。让我们以**市争创国家环保模范城市这一活动为新的起点,为保护环境、保护地球家园而行动起来吧!

通过这次自我组织活动,我深入了解了环保知识,增长了社会见识,锻炼了社会实践的能力。

我相信,只要大家以身作则,都来争做环保小公民,就一定能使我们小区草坪重新找回清洁,找回美丽。

环保调查报告小学生篇四

随着科学的发展、时代的`进步、人口的迅猛增长,人类赖以生存和发展的环境受到污染,生态环境受到破坏,生态系统也会随之遭到破坏,环境问题已从地域性走向全球性,人类必须爱护地球,共同关心和解决全球性的环境问题。因为我们“只有一个地球。”

水是生命的源泉,没有水,我们的生活将无法继续下去。水资源的污染及短缺是当今社会面临的一个重大问题。虽然我市不是一个用水紧张的城市,但水污染却存在,并与每个市民都息息相关。为此,我通过询问形式对我市水污染进行调查。

第一步:实地调查,首先,我随老爸来到长安航管站,向我爸的老同学刘海华了解长安镇河道情况,然后,乘坐快艇,游览了崇长港及长山河和泰山港,一路上,刘海华叔叔向我介绍几十年前,这些河道,是长安镇附近的主要航道,水清透彻,而现在垃圾遍布河道,一股臭味扑鼻而来。水污染主要原因:人为因素:泥河上流工厂的废水排放,城市布下水道安置此处,污水经管道排入河中,泥河附近大量农田,农民使用的化肥、农药等化学物质流入其中,致使藻类疯长,鱼类大量死亡,居民的环保意识差,经常将生活垃圾倒入河中。

第二步:调查分析,经过实地调查,我认为水污染给居民带来的危害。地下水污染,用水困难,河水污染严重滋生大量蚊虫,河水散发刺激性气味,对人们的健康产生不利影响。

1、为了改善河道环境,应尽快开展河水、河岸等全方面的治理工作。首先,对污染源进行处理,杜绝工厂、养猪场把污水、粪渣直接排放到河流中,应集中处理,避免其对环境的不利影响。然后,对河边、河道中的建筑材料(已废弃的)进行清除,并对水道进行整改,进一步将河内的垃圾、淤泥清除,可动员沿岸居民及利用大型机器清除。后在河边种树,植草皮,建立绿化带,避免沙土流失。

2、为了对河道环境的保障,应对附近的工厂、养猪场等加大管理力度,对污染河流的行为进行严肃的处理,并且对沿岸居民及全体市民进行环保教育,增强环保意识,河流的环境,主要还是在于大家的思想意识,故人们应自觉保护河道,保护环境。这样,一条全新河流才会永远呈现在人们面前。

总之,要明确,环境受破坏,受影响的还是人们自己,我们应当充分了解环境与人类之间的相互关系,充分认识到人们改变环境的利与弊。影响水资源的因素还远远不止这些。虽然我们的调查研究也许还不够成熟,但希望能把环境问题,水污染问题在人们的脑海中的地位提高,这样才会使出现的问题一天天好转。

环保调查报告小学生篇五

水是生命之源,然而,随着经济的发展和人们生活水平的提高,我们身边的环境却变得令人忧心忡忡,特别是河流的污染情况让人心痛,曾经清澈的河水如今模样大变,造成这一现状的根本原因是什么,怎么阻止河流污染的恶化形势?为了对环境保护尽我们的绵薄之力,所以选择河道污染问题作为研究的内容。

1、小组分工

第一组:负责拍摄河流现状照片,对河流现状进行分析。

第二组:走访工厂,发放调查问卷,了解河水污染的主要污染源。

2、按小组分工获取相关的资料,进行统计分析,得出河流现状的结论。

3、分析污染源。

(1)由于这几年经济不断地增长,村民不再像过去一样对农田施加有机肥(农家肥料),猪等的家畜在现在的农村很难找到它们的踪迹。这样,农田的肥料也只好靠化肥。而化肥的过量施用会使土壤中含有过多的氮、磷元素,它们会随着水流进入三条主河道内,再加上村民有一个习惯,喜欢到小河边集中洗涤。这些洗涤济都是含磷的化学产品,这使小河水体中的氮磷含量相应增加,网上资料显示,据估计,地球上目前工业固氮量已经是自然界中生物固氮量的一倍。水中的营养物使藻类、微生物大量繁殖,就会在淡水中出现叫做“水华”现象,海洋上这种现象叫做“赤潮”。藻类自然死亡后,细菌就会来分解这些有机物,这些细菌就会大量消耗溶解在水中的氧气,从而使水体中需要氧气的鱼儿大量死亡。它们的死亡导致微生物大量的繁殖,这样就形成了恶性循环。此时,水体就会发黑变臭,水质直线下降。

(2)在调查期间好几次看到住在河边的村民往河中倒下各种生活垃圾,甚至连快腐烂的桔子都往河里扔。清晨,村民就在河边刷牙、洗脸,或许你认为这是一件小事情,早在十几年我听我爸爸说他们小时候就是这样开始一天的生活,可现在不行了,因为河水受到了污染。日积月累,这些看来是微不足道的生活用水也是会对河水产生污染的呀!就是在现在,还是有人在这比较脏的河水里洗衣服,我真有点百思不得其解。或许这是村民的一种习惯!可是,我真的不明白,河水受污染对周围的村民有什么好处不成,周围的村民竟然漠然看着河水水质的日益恶化,却仍没有停止对河水产生污染的行为!时时听见他们在说以前这里有多大的鱼,却不见他们拿出实际行动,这也许是小河受污染的一个真正原因吧!

(3)通过网上资料,表明了周边的环境也会引起水污染,冈中社区的一些工厂生产工艺差,一些废水就直接排往河道,这样,就有可能这些废水就进入家乡的小河内造成了污染。我们的周边就有三个铸件厂,一个化式厂,它们生产的灰尘、废水就直接排往河道。造成河水水质下降。

4、针对污染源问题,提出相应的解决措施,并起稿倡议书。

解决措施:

1、发放倡议书,做好宣传,提高人们的环境保护意识。

2、政府加大投入,在河流两侧多放置垃圾筒,及时清理。

3、疏通河道,源远流长,变死水为活水。

4、建立下水道污水集中处理厂,达标后再排放到河流中。

5、对工业发展引起的水污染,政府应加强管理,敦促其实施技改措施,达标后在排放。

倡议书

曾经有人说,地球应该叫做水球,可是在这些水中能够被人类利用的淡水有多少呢?目前人类利用的淡水资源,主要是江河湖泊水和浅层地下水,仅占全球淡水资源的%我国是一个贫水的国家。与世界各国相比,我国水资源总量少于巴西、俄罗斯、美国和印度尼西亚,位于世界第6位;若按人均水资源计算,则仅为世界水平的1/4,排在第110位之后。

因为缺水,我们理应对水倍加珍惜,但是原本清澈干净的河水,却在我们的破坏与漠视中,失去了往日的光彩。河水越来越混浊,河中的鱼类越来越少,有些河水中已经不见鱼儿的踪影。有的河面上漂浮着颜料袋、稻草、死掉的牲畜、黑乎乎的河水中散发出阵阵难闻的臭味。

这些现象足以证明水污染的严重性。我们的力量是微小的,所以我们要大声呼吁:从现在做起,从我做起,珍惜水资源,合理开发利用水资源,防止水污染,以便让我们的家园更加美丽可爱!我们是国家的小主人,从小就要养成节约用水的好思想、好习惯。不管是在学校还是在校外,都要注意节约用水。我们要以实际行动做一个节约用水的好孩子。不要认为做这种小事无意义而懒得去做。节约用水的重任落在我们肩上,行动起来吧!

5、举行听证会。

(1)参与听证会的人员:参与活动的学生代表、学校老师代表、社区居民、社区分管环境工作的人员。

(2)活动小组汇报调查情况与调查结论。

(3)就活动小组提出的解决方案进行评议。

(4)进行活动总结。

水是生命的源泉,原始的生命诞生于水中,水污染是生命源头的污染。调查过程中,居民无一不表示水污染有着巨大的社会危害性,我们却发现,水污染问题的造成无一不是人为造成的。这样下去,我们岂不是会守着河却没水可吃,没水可用吗?让我们共同努力,治理水污染,这已是刻不容缓!

环保调查报告小学生篇六

了解自己所生活的'周边环境的污染情况,了解在生活水平的逐步提高中人们对生活环境的保护意识,向人们宣传保护环境的重要性。

随着科技的进步,越来越多的人开始享受着高品质的生活,各种各样的高科技产品被人们带回了家,似乎一切都非常得完美,不用担心了。其实不然,当越来越多的人选择开车出行,城市中的空气也变得越来越呛人,蓝天白云的景象似乎是一去不复返了。更加严重的是,由于二氧化碳的增多,太阳射向地球的光不能够及时地散发出去,导致整个地球气温升高、冰川融化、海平面上升、土地沙漠化产生了温室效应。据科学家的预测,人类若继续过量地排放二氧化碳,等到20xx年,上海、纽约、东京、悉尼这些大城市都将被淹没!

并且,根据现在的数据,我国受到污染的河流已高达90%!黄河流域、辽河流域、松花江都已被严重地污染!其他的一些河流或多或少几乎都被污染了!

为此,我设计了一份调查问卷,发放给了小区里不同年龄段的居民,以了解各个年龄段的人对于环境污染问题的认识以及对于保护环境的重视程度。

将调查问卷发放给小区里不同年龄段的居民,看看他们是否都意识到了环境污染的严重程度以及对保护环境的重视。然后在各个年龄段中各挑取5份,以便于更好地比较以及更准确地了解居民们的环保意识。本次调查将各个居民分为四个年龄段,分别是:四年级以下、相对来说没有一定认知水平的;五年级到高三、相对来说有一定认知水平的;已经工作、相对来说最关心新闻;已经退休、相对来说比较关心新闻的。

20xx年x月8日

(调查问卷的内容见附页1)

共发放了40份,回收了40份,挑取了其中的20份。

1、在填写问卷的20个人中,除了3个二年级的小朋友认为环境污染的程度不是很严重,但是也不可忽视,其余的17人均认为现在的环境污染程度已经十分严重。可见政府对环境的污染程度的介绍比较到位。

2、在填写问卷的20人中,他们都认为小区周围的环境有受到污染,不过并不十分严重。因为小区里有一条小河,虽然没有发出异味,但是河面却漂着一些生活垃圾以及许多浮萍。

3、在填写问卷的20人中,他们都认为保护环境十分重要,需要人人参与。从中可以看出政府对环保的重要性宣传的十分到位。

4、在填写问卷的20人中,有3名二年级的小朋友、2名一年级的小朋友、2名初一学生、1名高一学生以及5名退休老人在平时做事时偶尔会考虑到环保,不过经常会忘记,只有2名六年级学生和5名已经工作的居民在平时做事时有考虑到环保,并且做任何事都会先考虑是否环保。从这里可以看出,四年级以下的小朋友之所以只是偶尔会考虑到环保,应该是因为老师与家长并没有给孩子灌输百分百要环保的概念;五年级到高三的学生中,只有2名六年级学生做任何事都会考虑到环保,应该是因为在小学的时候,作业相对来说较少,所以做事时可以考虑到其他东西,而初中与高中的学生可能是因为作业较多,所以做事时只是想着快点做完事好去做作业了,可能没有考虑到其他东西;已经工作的5位居民在做事时都会考虑到环保,我想是因为已经工作的人在社会中担任着一种支撑、带头的作用,责任感很强,知识也相对来说比较丰富,所以环保的意识也最强;退休的老人之所以在做事时都只是偶尔会考虑到环保,是因为退休在家的老人做事第一考虑的应该是省钱,有些时候用不环保的东西反而比环保的更省钱,所以退休的老人只是偶尔会考虑到环保。

四年级以下的小朋友认知水平相对来说较低,退休老人记忆力又相对来说较差,所以对于他们来说,对温室效应并不是十分了解。

6、在填写问卷的20人中,都可以举出1个市政府实行的有关环保的措施。而20人中,每一个人都会说到每年一次的无车日以及每年一次的公交周,可以看出市政府所实行的无车日以及公交周,人们都亲身体验过了,并且对此印象还非常深刻。

7、在填写问卷的20人中,他们都对公交周以及无车日表示赞成,虽然对出行不是很方便。从这里可以看出,虽然无车日和公交周的实行对人们的出行带来了一定的影响,可是为了不再让温室效应加重,为了还能再看到蓝天白云,为了保护我们的地球,所有的市民都对这些有关环保的措施表示赞成。

8、在填写问卷的20人中,四年级以下的5位小朋友对现在环境的污染程度不担忧,他们相信只要大家一起努力就可以了。从这里可以看出,在小朋友的心中,只要一起努力,没有办不到的事情,可以看出他们对事情都抱有着乐观的态度。而五年级到高三的5位学生对现在的环境污染程度也是不担忧,他们相信只要大家一起努力就可以了。从这里看出,他们之所以这样认为,可能是因为在他们的想法中,只要有足够的知识与耐心,就可以克服一切困难,包括眼下非常严重的环境污染问题。而已经工作的5位居民以及退休的2位老人对现在的环境污染程度十分担忧,因为他们认为现在不光环境污染程度十分严重,而且还有许多人不重视。从他们这样的回答中可以看出,他们这样认为,可能是因为他们相对来说是最关心国家新闻的人了,所以对整个环境问题有一个总的看法,而不是一味地认为事情总会往好的方向发展。剩下的3位退休老人都对这个问题没有什么看法,我想,应该是因为他们认为要对问题有一个完整的看法才可以有发言权,不能随着自己的想法乱发言吧。

严重性以及它会带来的后果,可见政府对这方面的宣传很到位。而有关一些政府实行的和环保有关的措施,虽然给大家带来了一定的影响,但是大家也都非常支持。不过对于环境的污染程度是否担忧,大家都有各自的想法,虽然想法不一样,但是大家的目的都是一样的,那就是保护环境,减轻环境的污染程度。

1、政府对环境污染程度的介绍以及对环保的宣传都十分得到位,大家也都知道了环境污染的严重程度以及保护环境的重要性。

2、一些环保的事情应该从身边做起,不要老是只想着解决温室效应之类的大问题,而忽略了身边那些轻微的环境问题。毕竟再严重的环境问题,都是从轻微的开始。

3、老师以及家长都要灌输给孩子一个道理,就是环保是人人参与的并不是一个口号,并不是只要会说就好,并不是只要明白就好,而是要真正地落到实处,从身边的小事做起。这样才能发挥这句话真正的作用。

4、一些有关环境污染的问题,并不是只要多加宣传,让每个人都知道就行了。而是要在让每个人都知道的前提下,再让他们明白形成这个问题的原因和这个问题的后果。这样才能有效地避免一些环境问题,才能让人们都有一个环保的意识。

5、每个城市都要多实行一些有关环保的措施,当然,尽量要不影响的市民。如果必须要影响到市民的话,那需要在实行措施前先和所有的市民说明一下,让市民们明白这是为了环保而实行的。这样的话,也就可以避免一些不必要的纠纷。因为每一个人都明白环保的重要性。

6、一些电视台可以多播放一些有关整个环境问题的报道,可以让人们更加全面地了解到目前的环境问题以及政府采取的环保措施。这样有利于让人们树立起环保的信心,拥有环保的动力。

1、请问你认为现在的环境污染程度严重吗?( )

a.十分严重 b.不是很严重,但是也不可忽视

c.十分轻微,不值一提 d、不是很清楚

2、请问你觉得小区周围的环境有受到污染吗?( )

a.有受到污染,并且挺严重的 b.有受到污染,不过并不十分严重

c.没有受到污染 d.不是很清楚

3、请问你觉得保护环境重要吗?( )

a.十分重要,需要人人参与 b.挺重要的,不过不一定要人人参与

c.不是很重要 d.没什么看法

4、请问你平时做事有考虑到环保吗?( )

a.有,我做任何事都会先考虑是否环保

b.偶尔有,不过我会经常忘记

c.没有,我认为这并不十分重要 d、不记得了

5、请问你知道什么是温室效应吗?( )

a.知道(用自己的理解解释一遍) b.听到过这个词,不过不是很了解

c.不知道

6、请问你能举出1个杭州市实行的有关环保的措施吗?( )

a.能(举出1个例子)

b.不能,不过我听说过杭州市实行了一些有关环保的措施

c.不能,我根本不知道杭州市实行了一些有关环保的措施

7、请问你对你刚刚所举出的1个措施报什么态度?( )

a.十分赞成

b.赞成,虽然出行不是很方便

c.不赞成,对市民出行造成了太大的影响 d.无所谓

8、请问你对目前的环境污染程度担忧吗?( )

a.不担忧,我相信只要大家一起努力就可以了

b.不担忧,因为现在的环境污染程度并不严重

c.担忧,因为现在的污染程度不光严重,而且许多人还不重视环保

d.没什么看法

环保调查报告小学生篇七

随着科学技术的速度发展,我国的经济文化水平不断提高,每家每户的生活水平也随之提高,小学生环保实习调查报告。汽车、摩托车、助动车日益增多。同时,这些机动车也给环境造成了不良的危害,尤其是对我们正处在学龄阶段的孩子来说,这可存在着不可忽视的“危机”。可是,许多同学对卫生环境似乎毫不关心,甚至没有保护环境的意识,我校同学的环境保护意识又是怎么样的呢?请看下面调查报告。

1、了解在校同学的卫生环保意识怎样。

2、改善教室卫生,活动场所干净情况。

3、保持校园干净整洁。

4、通过总结与调查结果提高同学们的环保意识。

1、时间:20xx年05月22日

2、地点:xxxx小学三年级教室

3、调查人:xxx

4、调查对象:本班学生

1、5月22日上午,我来到三年级教室内,准备调查三年级的学生进行调查,我事先准备好的调查问卷发了全班36位同学,采用“问卷调查”顺利成章地完成了任务。任务完成得不是很好,但收获也不少。

简答题1:如果你在路上看到有人扔纸屑你该怎么办?

简答题2:看到地上有垃圾你该怎么办?

简答题3:如果你身边有张纸,四周又没有垃圾箱你该如何处理?

简答题4:在没人看见的情况下你会乱扔垃圾吗?

1、通过被调查人在不同情况下做出反应,来调查他们的应变能力与意识。

2、通过被调查人对事物的认识与作出的判断,来判断他们的卫生环保意识。

结果:经过我一节课的努力了解到20位同学卫生环保意识一般,14名有较强的卫生环保意识,还有2名同学的卫生环保意识十分差。

这个出人意料的结果令我触目惊心,在这36位同学中,只有少部分的同学在心中能够树立起一定的卫生环保意识,而多半完全不注意自己的卫生环保,通过调查得知,在我们在校同学中有一半缺乏卫生环保意识。

1、我校同学的卫生环保意识比较差,遇事所作出的判断十分草率、马虎。

2、我校同学对自我环保毫无认识,一旦碰到该自己解决的细节问题都十分不注意。

3、我校同学缺少应对卫生环保的措施,比如乱扔垃圾等,竟还有同学会把垃圾扔到绿化带上。

1、学校应多开展一些提高同学卫生环保意识的活动,让同学们多参与实习体会。

2、家长也应该多培养教育孩子们这方面的知识能力。

3、给同学们开展一次绿化环保宣传教育。

4、每班配备一只环保箱,要求学生投稿记录环保卫生情况报告。

环保调查报告小学生篇八

在21世纪经济高度发展的今天,随着人们生活水平的日益提高,人们不再只关心自己的衣食冷暖了。而是把更多的目光放到了和自己生活息息相关的周边环境。比如生态环保等问题。环保突然成为了一个普遍人们关心的热门的问题,也更成为了一个沉重的话题。而作为当代青年当中佼佼者的大学生们的环保意识的强弱也是人们关注并逐渐给予重视的社会问题!

6月5日是世界环境日。今年的世界环境日中国的主题为:“生态安全与环境友好型社会”。

为了广泛动员和参与保护环境的行列中,作为一名大学生,更做为这社会的一员,为了纪念和宣传世界环境日,更深的了解和研究掌握大学生的环保意识,我们做了这次关于大学生环保意识的调查。

这次我们向大学生发出去调查问卷50份,收回50份、有效率100%、调查的覆盖面为北方民族大学大一到大四的各系大学生。

通过此次调查我们发现了在大学生中间存在的关于环保意识的很多问题。由于我们的能力有限。我们的调查问卷可能不是很全面,不可能完全客观的反映出我校大学生的环保意识的强弱。但也可以在一定程度上反映出我校大学生的环保意识概况。

从调查问卷反映出来的问题来看,我们发现我校大学生的环保意识总体来说不是很强。造成这种原因是多方面的。

1、大学生自身的环保素养不够,很多环保知识非常匮乏。

2、尽管我们学校绿树成阴,但在对大学生环保意识的教育方面力度还是不够。组织大学生环保的活动缺乏。

3、社会媒体对环保的宣传不透彻。

存在很多问题。

通过调查反映出来的问题我们总结了几个提高大学生环保意识的建议。

1、提高大学生的环保意识,学校要大力支持,高度重视,做宣传教育活动。并增加相关关于环保的选修课程等手段来增加大学生的环保知识。为提高大学生环保意识打下坚实基础。

2、大学生应该注意培养和提高自身的环保素养,提高对保护环境的热情。多参加一些环保义务活动,从身边的小事做起。

3、大学生是一个很特殊的群体,他们有着高涨的活力和贡献精神。所以要宣传和开展环保志愿者等活动,到环保最需要的地方去。

这次调查给我们的感触很深。环保看似一个很大的社会问题,其实“环保”就在我们每一个人的身边,在我们每一个大学生的身边。只要我们从不折一花到加入环保志愿大军的洪流,也算是我们每一个大学生为创造山更清,水更蓝的美丽世界做一份自己的贡献吧。而这一切的前提就是首先在思想觉悟上提高自己,提高自己的环保意识,才能更好的“环保”。

真的真心的希望我们的世界更美丽盎然!远离污染!

环保调查报告小学生篇九

随着经济的快速发展,中国这个大家庭也愈加繁荣昌盛,人民的生活变得丰富多彩。正是在人类的不断探索和发展中,人类的生活水平不断提升。可在人类在发展的同时,却给环境带来了如此大的破坏和影响。全球气候变暖等一系列的恶劣性环境问题的出现,不仅给世界带来消极的影响而且威胁到人类的生命!所以环保将势在必行,关注环境便是关注我们的生命。

调查的对象主要集中在在校大学生,还请了一些老师参进来。大学生的生活习惯和行为会直接影响到到周边的环境,尤其是对校园来讲。所以选择大学生作为被调查者,是希望借此来发现我们自身和环境所存在的缺陷和问题,并极力改正和提高我们的环保意识。

采用调查问卷的方法,在校园做调查。

大学生的环保意识以及环保习惯。

关于当前国内的环境破坏程度如何的问题,有85%的人认为我国的环境破坏非常严重,只有15%人认为我国环境破坏程度一般。这就说明大部分的人能意识到现在国内的环境恶劣性,或多或少的知道我国的环境情况。

调查了解大学生的环保意识,其中认为自己的环保意识很强的占40%,认为自己的环保意识一般的占60%。这个结果并不是一个很乐观的数字,在如今环境受到如此严重的破坏,可同学们并没有很强的环保意识。

地球是我们赖以生存的家园,在这片土地上,我们世世代代生存、繁衍、无限索取,却很少回报。如今,地球母亲已经太过操劳,变得越来越脆弱:沙漠化、全球变暖、很多生物濒临灭绝??这些事情就发生在我们身边,我们虽不能顷刻将地球母亲变回从前的美丽容颜,但是至少,我们可以做些什么来改善现存的问题,所以,我们进行了这次调查。

1、通过对“如果周围没有垃圾箱如何处理手上的废弃物”的调查,我们发现,只有极少数的人会选择“扔在不碍事的.地方”或“随手扔在地上”,而84%的人会找到垃圾箱再扔。

2、通过对“对‘限塑’政策的看法”的调查,我们发现,同样只有极少数人会选择“不同意,购物很不方便”或“无所谓”,其余人的选择都是“赞同,有利于环境保护”。

3、通过对“在生活当中是否会注意节水节电节能的事情”的调查,我们发现大部分人选择的是“比较注意”,但选择“不注意”的人也不少。

这些结果说明,虽然人们对环境保护问题的关注程度不够,但是已经基本上形成了保护环境的意识,能从不乱扔垃圾、不使用塑料袋等小事做起保护我们生活的环境。当然,还有一部分人仍未意识到浪费也是对环境的破坏。

从调查问卷反映出来的问题来看,我们发现我校大学生的环保意识总体来说不是很强。造成这种原因是多方面的。1.大学生自身的环保素养不够,很多环保知识非常匮乏。2.尽管我们学校绿树成阴,但在对大学生环保意识的教育方面力度还是不够。组织大学生环保的活动缺乏。3.社会媒体对环保的宣传不透彻。存在很多问题。

对于上面所说的问题关于造成这种结果的原因是多方面的。1.学校对大学生的环境保护意识教育的失衡。在调查中我们发现,大学生获得环保信息的主要途径是通过媒体与课外阅读,而在课本上几乎得不到环保信息(环境专业除外)。

通过以上分析不难看出,虽然我们周围存在着这样那样的环境污染问题,但是人们的环保意识已经大有提高,相信只要加大宣传力度,继续不断地发起倡导,并且对症下药,我们的家园会越来越美丽,我们也将过的越来越好。关于这点,我们想提出以下几条建议:

1、因为绝大多数人都是通过阅读或上网来获得环保知识的,所以要想让环保观念深入人心,可以采用发校刊或在校园网上发布消息来达到宣传的目的。

2、针对一次性筷子和塑料袋使用过度的问题,可以通过不断改善食堂环境,使用可降解餐盒等方法解决。

3、浪费水电的现象很容易被忽略,但是解决的方法却很多,适当提高水电费应该会起到一定的作用,但关键关键的问题还是环保意识的普及。

地球是茫茫宇宙间已知的唯一一艘载有生命的航船,我们人类是这艘船上的乘客。当船舱漏水的时候,谁能说拯救地球与我无关?面对地球生态环境日益恶化的现实,任何一个有良知的人都会明白:保护环境、拯救地球,是我们人类共同的责任。

其实保护环境可以从好多身边的小事做起:双向使用纸张、多坐公交车几趟、多用淋浴少用浴缸??我们渴望干净的地球,渴望健康的生命,渴望环保的家园,让我们以主人翁的姿态投入到环保的行动中去,让天更蓝,让水更清,让地更绿,让我们的家园更加美丽!同学们,快行动起来吧!让生命之水长流,让生命之绿永驻,让文明之花永不凋谢!

环保调查报告小学生篇十

我国的污染情况逐日上升,空气浑浊、环境恶劣。空气和环境还有节能都是人类生存必不可少的重要条件。随着时间的流逝,科学技术不断攀登高峰,造成的污染极大。高楼大厦,工厂日增月旺。随着钢花四溅,废气和汗水不断排出,耗电量也严重超标。如果现在不及时提高对环境的环保意识。

空气污染的程度不断上升。由于现在我国的工厂不断增加,并且不注意环保意识,因此污水排放问题越来越严重。这一切就令人类提心吊胆。“国家兴亡,匹夫有责。”这句流芳百世的话虽然已经家喻户晓。但是人类毫不重视,真是不见棺材不流泪。人类根本不维护地球的生态平衡,就是人类这种无视节能环保的态度。造成我国的渤海一带海域受到了严重的污染。这种无视因为工厂毫不留情地向海里排放含有毒物质的污水,给海洋里的动植物生长情况带来一定程度的影响。还有紧挨着工业区的河流。由清澈的河流而变成浑浊的污水,水面上还飘浮着一些垃圾,臭味传千里,使空气受到污染。这都是人类的环保意识而造成的结果。

耗电量随着经济的快速增长,也成了日益严重的问题。我国的能源消耗对发展有了严重的制约,群众对节能反应强烈。只有持续倡议节约发展建设,才能实现经济平衡。污染的行业占二氧化硫总放近70%的电力,各个节能问题不落实、协调不得力和状况及时治理。节能又利于我国的电力资源库,减少导致用电高峰期的可能性。还可以节约用电资源,提高我国广大市民的生活水平。

耗电量大大增加,人们无制约使用宝贵的水资源。好象用完水龙头没有关紧……。

通过节能环保调查报告,使我意识到了:如果人类不痛改前非,节约资源,倡议环保和保护环境,地球妈妈就会陷入资源供不应求的不归之路。在此,我呼吁人类:“节约资源,倡议环保,保护环境。”

环保调查报告小学生篇十一

随着科学的发展、时代的进步、人口的迅猛增长,人类赖以生存和发展的环境受到污染,生态环境受到破坏,生态系统也会随之遭到破坏,环境问题已从地域性走向全球性,人类必须爱护地球,共同关心和解决全球性的环境问题。因为我们“只有一个地球。”

水是生命的源泉,没有水,我们的生活将无法继续下去。水资源的污染及短缺是当今社会面临的一个重大问题。虽然我市不是一个用水紧张的城市,但水污染却存在,并与每个市民都息息相关。为此,我通过询问形式对我市水污染进行调查。

第一步:实地调查,首先,我随老爸来到长安航管站,向我爸的老同学刘海华了解长安镇河道情况,然后,乘坐快艇,游览了崇长港及长山河和泰山港,一路上,刘海华叔叔向我介绍几十年前,这些河道,是长安镇附近的主要航道,水清透彻,而现在垃圾遍布河道,一股臭味扑鼻而来。水污染主要原因:人为因素:泥河上流工厂的废水排放,城市布下水道安置此处,污水经管道排入河中,泥河附近大量农田,农民使用的化肥、农药等化学物质流入其中,致使藻类疯长,鱼类大量死亡,居民的环保意识差,经常将生活垃圾倒入河中。

第二步:调查分析,经过实地调查,我认为水污染给居民带来的危害。地下水污染,用水困难,河水污染严重滋生大量蚊虫,河水散发刺激性气味,对人们的健康产生不利影响。

1、为了改善河道环境,应尽快开展河水、河岸等全方面的治理工作。首先,对污染源进行处理,杜绝工厂、养猪场把污水、粪渣直接排放到河流中,应集中处理,避免其对环境的不利影响。然后,对河边、河道中的建筑材料(已废弃的)进行清除,并对水道进行整改,进一步将河内的垃圾、淤泥清除,可动员沿岸居民及利用大型机器清除。后在河边种树,植草皮,建立绿化带,避免沙土流失。

2、为了对河道环境的保障,应对附近的工厂、养猪场等加大管理力度,对污染河流的行为进行严肃的处理,并且对沿岸居民及全体市民进行环保教育,增强环保意识,河流的环境,主要还是在于大家的思想意识,故人们应自觉保护河道,保护环境。这样,一条全新河流才会永远呈现在人们面前。

总之,要明确,环境受破坏,受影响的还是人们自己,我们应当充分了解环境与人类之间的相互关系,充分认识到人们改变环境的利与弊。影响水资源的因素还远远不止这些。虽然我们的调查研究也许还不够成熟,但希望能把环境问题,水污染问题在人们的脑海中的地位提高,这样才会使出现的问题一天天好转。

以前的龙山河非常清澈,可是现在却污水满河而且河里都是垃圾。这又是怎么回事呢?带着这个问题,我和付某去河边进行了调查报告。

我们到了河边,进行了近距离的观察。我们发现有两个污水排放管道,而且有一些像鱼虫的不明生物。我们又观察了周围的环境,植物生长得很茂密,可水中的死鱼非常多,垃圾也不少。

1、这条河常年清澈见底,鱼死的也很少,又没有那么臭,而且垃圾也不多。因此按一般情况,应该不会那么臭,而且死那么多。而实际上却糟得很!

2、我从调查中发现,小河的一段在公路下面,公路上有很多车辆来往。小河附近有许多做买卖的,这条河离着这他们非常近。

小河非正常受到污染的原因有:

1、有的人随便往河里扔垃圾、吐痰、抖烟抹。小河里的水被弄脏,所以就被污染了。

2、有些工厂因用过的污水没地方排放,就引了一条管道,通到河里。因废水排放,小河就被污染了。

3、由于河里有污水,有的鱼是直接喝了污水被毒死,还有的是吃了被污染的红色不明生物致死。死鱼身上发出的臭气污染了河水。

4、有的小孩在河边玩的时候,想尿尿了,就随地大小便,尿到河里。河水因尿液变得非常臭。

种种迹象表明,小河被污染,大多是人为因素造成的,并且与污水排放有很大的关系。如果人们吃了被毒死的鱼,后果可想而知。

环保调查报告小学生篇十二

我针对望城县所辖区农民对新农村建设的环保意识、法律维权意识进行了一次普查,并为当地居民区开展了一次较为深入的宣传。通过本次宣传,在取得一定成效的同时,也发现了几点值得我们注意的问题。

第一,农民法律意识单薄,对于什么是环境权、我国环境与资源保护的主要内容是什么知之甚少,尤其对于切乎自身利益的环境纠纷解决、诉讼、所应承担的民事责任更是不了解,对于部分负责人在对环境纠纷的行政处理程序是什么的问题上却反必要的法律常识。

第二,生活习惯不良。我们针对长沙市环保局制定的保护环境随手可做的100件小事随机对村民进行调查,结果发现,涉及回收类环保习惯与涉及农村农业生产、家庭生活方面的环保习惯未养成。在这些方面对环境的污染和破坏也较为严重。例如,农民未意识到废电池对于取用水、耕地等的污染,生活垃圾未分类里也会造成资源的浪费。

第三,走访过程中,发现农民对于环保工作基本基于村规民约,缺少必要的制度建设,缺少一套必要的处理环境污染和危害后果的基本应急制度。同时,对于农民的破坏环境的行为缺少必要的监督和适当的处罚措施。

在调查之前,我组对问卷调查的组织与实施进行了周密的安排,对问卷访谈的组织和实施涉及到对人、财、物以及日程等各个方面做出了周密的安排。经过周密的分析,我们认为,本次问卷调查应该做到数量与质量的保证。经本作讨论认为,对于本次调查,个研究人员和调查员随时保持联系,调查过程中争取与被调查者建立信任和理解。

经过分析,本次系调查采取随机抽样方法。调查总体为该辖区所有农业户口人员。样本由从总体中抽取的部分组成。为了实现随机抽样,我们按行政村划分为若干若个互不重叠部分,确定抽样单元。以上方法能够是该调查迅速获取所需要的信息,科学的选取具有代表性的样本。

经过详细的实施和分析此份调查问卷,现将本次调查的数据信息进行展示,我们通过计算均值核对变量的离散程度分析,计算出较为精确的数据。

环保调查报告小学生篇十三

为了深入了解我们周围的环境问题,为我们周边的改善环境进一份义务,我们班开展了一次集体的环保活动,活动主要在大罗山进行。通过这次活动现将调查报道如下:。

20xx年6月6日星期六上午,阳光明媚,天气炎热。我们班(会计0801班)集体对大罗山的环境进行了一次调查。在调查的过程中,我增长了不少见识,同时也发现了一些急需解决的问题。

这次环保调查以清理大罗山上的垃圾为主要方式。在调查的过程中,我收获了许多,同时也发现了一些存在的问题:。

由于人们环保意识薄弱,随地乱扔垃圾,所以在上山的途中各种生活垃圾随处可见。在溪水边,在草堆里,你可以看见被丢弃的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫。甚至是一些家禽家畜的尸体漂浮在水面上,这些都给原先美丽整洁的风景添上了不完美的瑕疵。人们在清洁了自身的同时,却把污垢留给了溪流,留给了大山,这是多么不道德啊!我们仿佛听见了它在悲哀地哭泣。

(一)、调查过程中,我们看到溪流中和山路旁的垃圾是治理的最大的问题,这些垃圾主要包括一次性用品、塑料袋等不可溶解物。所以我们希望有关部门加强这方面的管理。

(二)、人民的环保意识不强。有关部门可以通过分发传单到农户、墙报宣传、环保知识讲座等方法来增强大家的环保意识,教育大家不要随地乱扔垃圾,只有这样,我们的环境才能唤回原来的生机,我们的家园才会更加美丽。

(三)带动人民一起来加入环保的队伍,我相信只要有关部门能够以身作则,人民群众一定会为他们的家园尽一份力量。环境的污染和破坏不是一个人造成的,保护环境也应该是全社会的行为。我们每个人都有保护环境的义务。

我们就是社会的主人,改善地球环境,是我们这代人义不容辞的责任和义务。我们应该努力增强环保意识,节约资源。如果全地球人人破坏,天天破坏,地球就会变成垃圾场;如果全球人人环保,天天环保,就能创造一个美好的世界。让我们携起手行动起来,共同努力保护好地球——我们共同的家园。

为此,建议从我们自己做起,从一点一滴小事做起,要做到:。

1、一水多用、节约用水。

2、不乱扔垃圾及废弃物,将垃圾放到指定的垃圾箱内。

3、尽量不用、少用塑料袋,要积极使用可再生利用的用品,减少白色污染。

4、尽量少用一次性用品。

5、多学习和宣传有关环保的`法律,积极向环保部门举报破坏环境的行为。

6、增强环保意识,爱护大自然,了解大自然,保护大自然,和大自然交朋友。

我们相信通过大家的共同努力,我们的家园会变得越来越美好。

我们相信,只要大家以身作则,都来争做环保小公民,就一定能使我们所生存的环境更加美丽。

xx年xx月xx日。

环保调查报告小学生篇十四

1、了解在校同学的卫生环保意识怎样。

2、改善教室卫生,活动场所干净情况。

3、保持校园干净整洁。

4、通过总结与调查结果提高同学们的环保意识。

1、时间:20xx年05月22日

2、地点:xxxx小学三年级教室

3、调查人:xxx

4、调查对象:本班学生

1、5月22日上午,我来到三年级教室内,准备调查三年级的学生进行调查,我事先准备好的调查问卷发了全班36位同学,采用“问卷调查”顺利成章地完成了任务。任务完成得不是很好,但收获也不少。

简答题1:如果你在路上看到有人扔纸屑你该怎么办?

简答题2:看到地上有垃圾你该怎么办?

简答题3:如果你身边有张纸,四周又没有垃圾箱你该如何处理?

简答题4:在没人看见的情况下你会乱扔垃圾吗?

1、通过被调查人在不同情况下做出反应,来调查他们的应变能力与意识。

2、通过被调查人对事物的认识与作出的判断,来判断他们的卫生环保意识。

结果:经过我一节课的努力了解到20位同学卫生环保意识一般,14名有较强的卫生环保意识,还有2名同学的卫生环保意识十分差。

这个出人意料的结果令我触目惊心,在这36位同学中,只有少部分的同学在心中能够树立起一定的卫生环保意识,而多半完全不注意自己的卫生环保,通过调查得知,在我们在校同学中有一半缺乏卫生环保意识。

1、我校同学的卫生环保意识比较差,遇事所作出的判断十分草率、马虎。

2、我校同学对自我环保毫无认识,一旦碰到该自己解决的细节问题都十分不注意。

3、我校同学缺少应对卫生环保的措施,比如乱扔垃圾等,竟还有同学会把垃圾扔到绿化带上。

1、学校应多开展一些提高同学卫生环保意识的活动,让同学们多参与实践体会。

2、家长也应该多培养教育孩子们这方面的知识能力。

3、给同学们开展一次绿化环保宣传教育。

4、每班配备一只环保箱,要求学生投稿记录环保卫生情况报告。

环保调查报告小学生篇十五

我们进行了多方面的调查讨论,查阅各种资料,并进行分析总结。

白色污染'主要指白色的发泡塑料饭盒,各种塑料袋,农用地膜等给环境造成的污染。

1、塑料垃圾没有得到妥当的'管理和处置,垃圾没有实行分类收集,能回收回的不回收利用。

2、很多企业对于生产过程中产生的白色垃圾没有科学地处理,放任自流。

4、尽管在创建省级文明卫生城镇的口号下,我们的县城变得干净得多,但是总的来讲,人们的环保意识比较淡薄,滥用和随便乱倒塑料制品现象相当普遍。

(一)视觉危害:

散落在环境中的塑料废弃物对破坏了市容景观。如散落在自然环境、街头巷尾、江河湖泊的一次性发泡塑料餐具和漫天飘舞或悬挂枝头的超薄塑料袋,给人们的视觉带来不良刺激。

(二)潜在危害:

1、塑料地膜废弃物在土壤中大面积残留,长期积累,造成土壤板结,影响农作物汲取养分和水分,导致农作物减产。

2、抛弃在陆地上或水中的塑料废弃物,被动物当作食物吞食后,会导致动物死亡。

3、进入生活垃圾中的塑料废弃物质量轻、体积大,很难处理。假如将它们填埋,会占用大量土地,而且,在很长一段时间内难以分解。

4、部分的塑料含有毒性,假如用作餐具或食品包装的材料,这样对人体的健康不利。

5、使臭氧层变薄。

通过这次调查活动,我们了解到:随着工农业生产的快速进展,为人类制造了前所未有的巨大物质财宝的同时,也使环境付出了沉重的代价。生态破坏、环境污染对人类生存和进展已经构成了严峻威逼。每当大风刮起时,空中就充满着黄色的粉尘,有时在空中还飘舞着白色塑料袋。使人们出门非常狼狈。因此,解决环境问题已成为刻不容缓的重大任务。转变这种状况,光靠环卫工人的努力是远远不够的,还必需提高我们大家的环保意识。环境的污染和破坏不是一个人造成的,所以爱护环境应当是全社会的行为。我们每个人都有爱护环境的义务。

环保调查报告小学生篇十六

1、关于环境保护方面的知识性问题。

2、日常生活中对环境问题的看法和做法。

3、环保的习惯。

(问卷由一张a4纸构成,共12题客观题)。

全体小学生。

“问卷式”(共发放100份调查问卷)和“访谈式”

(1)1月16日~1月26日,小队成员完成调查问卷。

(2)1月27日~2月23日,校内校外调查小学生的环保意识。

(3)2月24日~12月26日,由小队成员完成数据统计分析。

(4)2月27日~2月28,调查报告由小队组成员负责撰写。

此次调查问卷是我们假日小队活动之一,为全校学生创造一次学习的机会。在此调查问卷中我会负责问卷设计和撰写调查报告工作,通过此次调查扩大了我们小队的影响力,达到了宣传的目的。

你环保了吗?

亲爱的同学们,在日常生活中,你注意环保了吗?环保乃人人皆知、人人必做的事,如果你愿意做环保小卫士,为环保出一份力,那么你就抽出几分钟来做这张调查小问卷吧。不过不要为了自己的虚荣心而编出了善意的谎言,这样就一蚁溃大堤了,一定要真实真实再真实。

1、你会主动将垃圾扔进垃圾箱吗?()。

a、会b、不会c、有时会有时不会d、其他。

2、你经常使用一些难以分解的用品吗?(如塑料袋、电池等)()。

a、是b、不是c、经常是d、有时是e、其他。

3、你如果看到一些人在乱扔垃圾,你会()。

a、劝他不要这样做b、主动把垃圾捡起来扔进垃圾箱c、无动于衷d、其他。

4、你重视环保吗?()。

a、是b、不是c、其他。

5、世界无烟日在几月份?()。

a、四月b、五月c、六月。

6、当地球变暖时,你会想到什么?()。

a、环境污染非常严重,从现在开始需要保护环境b、与我无关c、其他。

7、当爸爸妈妈浪费水资源时,你会怎么做?()。

a、上前阻止他们,告诉他们需要节约用水b、随他们去c、学他们的样。

8、你洗菜是否一直开着水龙头?()。

a、是b、不是c、其他。

9、如果垃圾筒倒了,你会去扶正吗?()。

a、会b、不会c、其他。

10、你平常用塑料袋,还是竹篮去购物?()。

a、塑料袋b、竹篮c、其他。

11、你会使用一次性筷子吗?

a、会b、不会c、有时会。

12、你知道一些环保的小知识吗?()。

a、知道b、不知道c、知道一些。

13、你踩踏草坪吗?()。

a、从来没有b、经常有c、很少有。

有关环保倡议书模板锦集八篇。

环保调查报告小学生篇十七

1、关于环境保护方面的`知识性问题。

2、日常生活中对环境问题的看法和做法。

3、环保的习惯。

(问卷由一张a4纸构成,共12题客观题)。

调查对象:全体小学生。

调查方法:“问卷式”(共发放100份调查问卷)和“访谈式”

调查具体安排:

(1)1月16日~1月26日,小队成员完成调查问卷。

(2)1月27日~2月23日,校内校外调查小学生的环保意识。

(3)2月24日~12月26日,由小队成员完成数据统计分析。

(4)2月27日~2月28,调查报告由小队组成员负责撰写。

此次调查问卷是我们假日小队活动之一,为全校学生创造一次学习的机会。在此调查问卷中我会负责问卷设计和撰写调查报告工作,通过此次调查扩大了我们小队的影响力,达到了宣传的目的。

环保调查报告小学生篇十八

为了了解广大教师的环保意识、环保知识以及在日常教学生活中的环保行为,绿色星火环保协会制作了一份环保调查问卷,对教师进行抽查问卷。共发30份,收回30份,有效问卷30份。

(一)题量:共20道;

(二)题型:选择题;

(三)题目内容:

环保意识调查、环保知识调查、环保行为(节约行为、一次性物品使用行为、个人环保行为)调查三个方面。

(四)评分标准(附件二:环保问卷评分结果)。

a选项10分、b选项8分、c选项6分,满分200分。分数超过170分,说明非常关心环境,有非常强的环境意识,对环保知识非常了解;如果分在150-170分之间,说明比较关心环境,有较强的环保意识,对环保知识一般了解;如果分数在130-150之间,说明有一点环保意识和环保知识,但还需加强;在130分以下,说明环保知识缺乏,应提高个人修养,增强环保意识。

深圳外国语学校高中部共30名教师。

教师办公室。

(一)选项分布(附件三:环保问卷调查统计表)。

(二)反映的问题(附件三:环保问卷调查统计总表)。

1、环保意识方面(18.20题)。

对于环保事业作一点力所能及的贡献这一问题,教师选择愿意;

对于我校师生的环保意识:83.3%的教师认为不是很强,13%的教师认为差。

2、环保知识方面(6.7题)。

83.3%的教师认为有必要在我校开设环保教育课;

3、环保行为方面。

(1)节能、回收行为调查(1.2.3.4.9.11.12.19题):

上述8题主要针对教师用电、用水、用纸、用餐、驾车、处理废电池的节能、回收行为进行调查。

对于对用过的水进行再次利用(节能):60%的教师不经常。

对于双面使用纸张(节能):53.3%的教师经常会;36.7%的教师偶尔会。

对于在学校就餐时的餐具选择(节能):63.3%的教师选择使用消毒餐具。

(3)个人环保行为(8.12.14.15.16题):

(一)总体评价。

本次问卷调查公平、公正、公开,参与调查的教师积极配合,绝大部分教师如实填写,本次问卷调查结果真实有效,切实反映我校教师的环保水平。本次参与调查的30名教师中,有43.3%的教师达到优秀,其余教师皆达到良好,教师整体环保水平是很关心环境,有较强的环保意识,对环保知识比较了解,同时也希望问卷反映出来的情况能帮助我校进一步开展环保工作。

(二)建议。

1、建议学校开展环保教育课;

2、建议学校进一步加强环保教育,加大宣传力度。

3、建议学校把各班的环保程度与七项评比挂钩。

4、建议学校定期组织师生共同参与环保活动。

5、建议学校设立环保周。

以上是针对问卷结果提出的几条建议,仅供参考。

xx月xx日。

环保调查报告小学生篇十九

为了迎接6月5日“世界环保日”的到来,进一步提高环保意识,宣传环保知识,共建绿色家园。

1、关于环境保护方面的知识性问题。

2、日常生活中对环境问题的看法和做法。

3、环保的习惯。

(问卷由一张a4纸构成,共12题客观题)。

全体小学生。

“问卷式”(共发放100份调查问卷)和“访谈式”

(1)1月16日~1月26日,小队成员完成调查问卷。

(2)1月27日~2月23日,校内校外调查小学生的环保意识。

(3)2月24日~12月26日,由小队成员完成数据统计分析。

(4)2月27日~2月28,调查报告由小队组成员负责撰写。

此次调查问卷是我们假日小队活动之一,为全校学生创造一次学习的`机会。在此调查问卷中我会负责问卷设计和撰写调查报告工作,通过此次调查扩大了我们小队的影响力,达到了宣传的目的。

你环保了吗?

亲爱的同学们,在日常生活中,你注意环保了吗?环保乃人人皆知、人人必做的事,如果你愿意做环保小卫士,为环保出一份力,那么你就抽出几分钟来做这张调查小问卷吧。不过不要为了自己的虚荣心而编出了善意的谎言,这样就一蚁溃大堤了,一定要真实真实再真实。

1、你会主动将垃圾扔进垃圾箱吗?()。

a、会b、不会c、有时会有时不会d、其他。

2、你经常使用一些难以分解的用品吗?(如塑料袋、电池等)()。

a、是b、不是c、经常是d、有时是e、其他。

3、你如果看到一些人在乱扔垃圾,你会()。

a、劝他不要这样做b、主动把垃圾捡起来扔进垃圾箱c、无动于衷d、其他。

4、你重视环保吗?()。

a、是b、不是c、其他。

5、世界无烟日在几月份?()。

a、四月b、五月c、六月。

6、当地球变暖时,你会想到什么?()。

a、环境污染非常严重,从现在开始需要保护环境b、与我无关c、其他。

7、当爸爸妈妈浪费水资源时,你会怎么做?()。

a、上前阻止他们,告诉他们需要节约用水b、随他们去c、学他们的样。

8、你洗菜是否一直开着水龙头?()。

a、是b、不是c、其他。

9、如果垃圾筒倒了,你会去扶正吗?()。

a、会b、不会c、其他。

10、你平常用塑料袋,还是竹篮去购物?()。

a、塑料袋b、竹篮c、其他。

11、你会使用一次性筷子吗?

a、会b、不会c、有时会。

12、你知道一些环保的小知识吗?()。

a、知道b、不知道c、知道一些。

13、你踩踏草坪吗?()。

a、从来没有b、经常有c、很少有。

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