每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
我的暑假日记篇一
今天，外婆给我讲了一个故事，故事里面，有一个老爷爷有一支神笔，专门为天下的穷人画大米、衣服等。外婆问我：“檩檩，你如果有一支神笔，想做什么？”我想：假如我有一支神笔，我会给鸟儿画上一片片森林；给鱼儿画上一条清清的小河；给空军叔叔画上一架架飞机；给农民伯伯画上一亩亩田；给盲人画上一双双明亮的眼睛；给无家可归的人们画上一幢幢豪华的`别墅。啊！多么迷人的世界！
我的暑假日记篇二
经过27小局的比赛，我最终以3：2的总比分。艰难取胜，破了“恐母症”这个怪圈，令我异常喜悦。不久，我又学会了蛙泳。并且，我的羽毛球技术已经很高了，不但在家中立足，还在院内开辟了一片属于我的天地。
苦
俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”为了开辟一片天地，我根据各种不同的打法，制定了不同的周密的计划。
辣
暑假中，为了完成作业，花费了我许多时间。有时候写作业，正好误了我去跟同学玩的机会。便一想，“作业是学与用中间的桥梁”就又挺了过来。
我还有很多次“酸、甜、苦、辣”，每一次我都要去承受。
我的暑假日记篇三
补习班今天开学，所有老师五点钟起床，老天却在下雨。我独坐报名处，心中忐忑，预想着最糟结果。八点，雨停，狂喜。土库曼、亚北接远距离学生，杨丹、保磊负责分班事宜。学生陆续到校--吴台四中。感恩补习班真正意义上的开始。只是我在坐点，得不到实情。下午，留我一人看校。九个年级混坐，第一次执教，激动。没有备课，没有套路，我用自我介绍开场，六七十个名字映黑板，他们很乖，我欣然。
讲补习内容，定讲课进程，授勤学思想，他们很兴奋.。貌似很吵，我用最大的嗓门应和！三个小时，和学生打得火热，《悯农》、《枫桥夜泊》要背默，我也发号施令。奖惩有度，誓立威。我须多加整治管教。了解学习状况，调查差优课程，因人而异，因材施教，用成绩赢得家长信任，我信心倍增。放学送孩子们出校门，转身，汗滴落一地。嗓子嘶哑，正说明我很努力。九个年级的语文课，我体会到老爸的苦累。写课表，编排班，分任务。累并快乐着。今夜，睡得好深沉；今夜无月星很亮。既然选择开始，就要坚持；既然燃起了孩子们的求学梦，就要尽职到最后！山登绝顶我为师，加油！
我的暑假日记篇四
每一个人的暑假是不同的，有的人是烦恼的，有的人是快乐的，而我就是快乐的。
这是一个风和日丽的早晨。我今天非常的幸运，因为，今天背书的内容是以前背过的。所以，我一下子就背完了。妈妈和蔼可亲地对我说：“俊杰，今天我要带你到阿姨家去玩。”我听了后，我欣喜诺狂地说：“太好了，我可以到阿姨家去玩了。”
后来，我才知道，爸爸妈妈要去帮阿姨做水池。看我在家里够闷的，想带我出去玩一下，现在他们要去给阿姨做水池，顺便把我也带去玩。
爸爸开着摩托车带着我们来到了阿姨家，他俩开始工作了。我看见赖柳毅和欧阳张烨都在，我说：“玩什么呢?”欧阳张烨说：“玩—，自行车比赛。”我们全都赞同。
我们下楼拉出了自行车，这些自行车都是大的，我不适应。我们各自编了个号，我是1号，赖柳毅是2号，欧阳张烨是3号。
比赛开始了，他们一开始就冲在前面，我心想：正所为熟能生巧，我对我家的那辆自行车很熟了，对这辆却很不熟。我们穿过了那川流不息的公路，我现在正气在他们的前面，我洋洋得意的哈哈大笑。眼看就快到达终点了，可是让我想不到的是2号和3号给我来了两面夹击，我不得不减慢速度，然后，2号冲向终点。2号是第一名，3号是第二名，我是第三名。不过，我还是很开心。
这就是我的暑假中的快乐的一天。
我的暑假日记篇五
暑假里，我正在学习打羽毛球，本想着暑假里可以获得知识，可该收获的还没得到，我却丢了东西。
那天我高兴的骑车来到文化城，妈妈还没过来，我就和妹妹打起了羽毛球。可打着打着，妈妈还没来，妹妹去找妈妈了，我把羽毛球排放进车楼，只听见“叮叮当当”的声音，我以为钥匙掉进了车篓，有羽毛球拍的带子挡着就没事了，所以我放心的去玩了。
我买了很多好吃的东西，又和小伙伴们玩得很开心，就在我想要骑车回家的时候，我突然发现车钥匙丢了，我和妈妈、妹妹找了好半天也找不到，最后我和妹妹替换把车抬回了家。回家以后，我当然少不了一顿骂了。
我在反复的想，好好的钥匙怎么会丢呢？我想有两种原因。第一：可能是有人不小心把我的车子弄翻了，钥匙被甩到了草丛里或者掉了；第二是可能那个“叮叮当当”的声音不是钥匙掉下去的声音，可能我把钥匙弄丢了，然后被人捡到或是没有被捡到。
不管怎样，钥匙丢了我还是很后悔，也提醒各位“童鞋”们，管好自己的钥匙，不要让它“不翼而飞”哦！
我的暑假日记篇六
我的暑假多姿多彩，如：溜旱冰、下海游泳……但最让我印象深刻的是第一次下海。
我、妈妈和姐姐来到了心驰神往的厦门白城沙滩。那有一望无际的海水，湛蓝湛蓝的。姐姐在水中轻松自如地游来游去，活像一条美人鱼。我坐在海滩上，看着姐姐游来游去，真是羡慕得不得了！要是我也能像姐姐一样，那该有多好啊！可谁叫我是旱鸭子——天生怕水呀！
突然，姐姐走上海滩，怪怪地一笑说：“怎么不下海游泳呀？原来你是一个胆小鬼呀！我顿时火冒三丈：可以说我是旱鸭子，但绝对不许说我是胆小鬼，于是我一个鲤鱼打挺从沙滩上跳了起来。三步并作两步，冲向大海。可脚还没沾到海水，我就立马来了一个“急刹车”。回头望望背后的姐姐，她正皮笑肉不笑地看着我呢！看来，今天不下海“湿”下身子是不行了！
我一步一步慢慢向海里蠕动，海水淹过脚背，淹过小腿部，淹过膝盖了……突然一个大浪打过来，我一不小心来了个趔趄，幸好我向后退了一步。我再慢慢来到海边，“嗖”一下跳下了海。我憋住气，用双手和双腿奋力划，渐渐地，我觉得自己浮了起来，可糟糕的是气不足了。于是我抬起头呼吸，我还没来得急躲闪，一个大浪又把我打入了海中，我再次抬起头呼吸，觉得眼睛又酸又疼，鼻子和喉咙里就如灌了辣椒水一般。我不想再“游”了。刚想上岸，可我一想到姐姐的“笑”。于是我继续游了起来。过了许久，我才上了岸，姐姐见了，夸赞道；“像个小伙子。”
“亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。”这次下海让我明白了许多许多……
我的暑假日记篇七
愉快的暑假过完了，我感觉自己还没玩够。但是一想到马上就可以见到我的老师和好朋友，还可以学更多的本领，我的心又飞到学校去了。
暑假里我有很多收获：一、学会了简单的毛笔字和国画。我的毛笔字作品还被老师贴到了墙上呢。我画出来的西瓜、樱桃让妈妈一看见就想咬一口。画出来的南瓜、丝瓜，奶奶说还能用来炒菜呢!二、围棋升上了二段。每一次比赛对我来说都是一次成长。三、我读了三本书：《马小跳玩数学》、《三国演义》、《吵吵闹闹的甲虫班》，其中《三国演义》是读的第二遍了。四、我还学会了收拾房间。
我也有没做好的地方：一、语文暑假作业差错太多；二、英语阅读没有坚持。妈妈批评了我，我决定努力改正错误。
我一定能在新的学期有出色的表现！
我的暑假日记篇八
我有一个爱好，就是下棋。每当我有时间，我就会打开电脑，在中国游戏中心下棋。如果没有对手，我就看其他高手下棋。
下棋时，只要对手吃个强子，我就想认输。但是我妈不这么认为。她觉得有时候别人也会犯错，到最后她也不会放弃。但我还是卡在脑袋里跑了，留下我妈一个人处理。是的，我妈妈确实和她的对手一起画的。还有其他时候我的药方有利，我就会高兴的跳起来。但是我妈说，在结束之前，我不能决定谁赢谁输。
我们选择对手的时候，只要看到比我高的对手，我就不敢和他们打。我妈觉得比我们高的人会有挑战，会增加我们的棋艺。和这些高手在一起我感到兴奋和紧张，生怕自己输了。我妈跟我说，你只要静下心来慢慢想就行了。输了也没关系，只要尽力就好。
妈妈说下棋主要是培养自己的耐心和毅力，不能像我一样下棋下得那么快。今天我妈开玩笑说，陈先生下棋像老人打一种中国传统太极拳，而钟先生好像在跳恰恰舞。两种不同风格的老师。我下棋的弱点是我不思考，我在那里走来走去。我以后必须改正这些坏习惯。
