人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
读书月活动倡议书美篇篇一
尊敬的各位老师、家长、亲爱的同学们：
一年之计在于春。在这个乍暖还寒的时节，我们即将迎来曙光小学的第二届“欢乐读书月”。为了让同学们更好地在读书中开拓视野，感悟读书的魅力，学校向全校师生发出倡议：希望同学们能够积极参与读书节活动，在读书中提升自我，在书香中快乐成长!用阅读丰富人生，让书香润泽校园!
为了打造我们的书香校园，学校将计划在操场设立室外读书长廊，在走廊、楼梯设立学生“乐读角”、教师“悦读吧”，为教师、学生提供开放式的书签、留言本，随时记录读书感悟。班级对面设立“读书文化展示墙”，为师生营造触手可及的阅读氛围。同时，学校将结合教师、学生实际，确定师生推荐书目，并计划开展一系列内容丰富、形式多样的读书活动，包括建立学生的阅读成长记录册，实行学生读书进位计划，开展班级、学校的读书月开放活动，还有书签制作大赛、走进图书馆等动手实践、社会实践活动。希望同学们现在开始就认真准备，到时踊跃参加活动，比一比看谁最爱读书、赛一赛看谁最博学有才、看一看谁将是我校首批读书小学士、小硕士和小博士!
另外，我还要向全校同学征集本届读书月的活动口号，要求言简意赅、凝炼易记，字数在20字以内。请发挥你们的想象力，看这届读书月的口号出自谁手!具体时间安排请咨询各班语文教师。
“美好的一天从阅读开始。”老师们，同学们，，让我们走近文学，亲近书本，阅读经典，与大师对话，为成长奠基。让我们行动起来，让读书成为我们每一个人的习惯，用我们朗朗的书声装点学校，让我们的校园处处飘溢着书香，让书香在我们每一个人的心中荡漾!
倡议人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
读书月活动倡议书美篇篇二
尊敬的老师、亲爱的同学们：
您热爱读书吗？您经常读书吗？人类您品尝过读书的快乐吗？伟大的文学家高尔基说过：书籍是进步的阶梯。的确，书是我们的良师益友，是治疗愚昧的的良药。读书，关系到一个人的人文素质；读书，关乎一个学校的文化品位。做一个积极向上、健康文明的知识人，建一个高度文明、富有文化品味的校园，是时代的迫切需要和热切呼唤，更是我们师生自身发展的需要。亲近图书，以读书求新知，以读书求进步，以读书求发展，是提高全校师生文化素质、提升办学水平的重要渠道。为大力弘扬人类一切优秀文化，营造一种“多读书、好读书、读好书”的文化氛围，引导和激励全体师生努力读书求知，让读书成为我们每一个人的自觉习惯，在全校形成“人人崇尚读书”的良好社会风气。为认真落实学校开展读书活动的有关决定，迅速掀起读书活动的热潮，我们诚挚地向全校师生发出如下倡议：
书籍是人类的精神粮食，是人类走向文明与进步的阶梯，是幸福和快乐之源。我们处于日新月异的时代变革的大潮中，须不断地用新的知识武装自己的头脑，把读书作为自己追求的目标，丰富自己的学识，陶冶自己的情操，促进自己全面发展。不论职业志向如何，不论是男女老幼，从爱书开始，培养读书的兴趣，人人养成爱书、爱读书的好习惯。
好书是能遮挡风雨的伞，好书是明亮的灯塔，好书是智慧的源泉。我们要有选择地读书，和好书为友，与知识同行。在读好书中体味人生，感悟生命；在读好书中陶冶情操、健全人格；在读好书中提高生活品位；在读好书中成长成才。
古人云：行万里路，读万卷书。我们倡议互助共学，广泛开展读书交流活动，以文会友，互帮互学，共同进步，做到“一人所学为众人所学，一个所长为众人所长”；同时让读书成为习惯，使我们的生活因读书而精彩；让读书成为一种美德，生命因读书而更加充实，因读书而成功。
时间像海绵里的水，挤一挤总会有的。让我们充分利用时间的边角料，珍惜每一个瞬间，让目光随时驻留在书籍汇成的海洋中，在书的海洋里执着探索，去收获智慧的果实，开启知识的宝藏。一起读书吧！让我们营造书香的家，书香的教室，书香的校园。一起读书吧！让“读书、爱书、用书”在书香飘溢的校园蔚成风尚，让我们用书展示洪中人的精神风貌，用书彰显洪中人的风采！
今年的读书节，我们图书馆向全校师生发出“周读一本书”的倡议，并在图书馆微信、网站上推出“周读一本书”栏目，希望我们能积极参与到“周读一本书”的活动中，倡议每个同学每周都来精读一本好书、撰写一篇读书心得、评选一本读书佳作、参加一次读书交流会，并将好书推荐给图书馆，让更多的人分享阅读。
阅读可以让你和那些伟大的作者成为知心好友，阅读也是一个人能否获得终身发展、充分发挥自身潜能的必由之路。阅读使我们博学，使我们明理，使我们学会做人，阅读使我们的视野更加开阔，心胸更加宽广，更好地提高鉴赏美的能力、道德情操和综合素质；阅读使我们学校的文化品位更高、更具有吸引力。真诚地希望我们每一个人，人人爱读书，人人好读书，做到至少“周读一本书”。
与书为伴，是你我今生的所愿，书能引导我们走向光明，走向胜利的彼岸，在彼岸的尽头，我们看到的是真理，而书恰是一叶横渡人生的扁舟。春天里，已飘来了温馨的书香。读书节今天已翩然而至。辛勤的园丁、亲爱的同学们，为了祖国的繁荣昌盛，为了我们美好的未来，让我们一起读书吧！美好的明天从读书开始！
古人云：“布衣暖，菜根香，惟有读书滋味长”。愿读书节常驻校园！愿书香相伴到永远！
倡议人：
日期：
读书月活动倡议书美篇篇三
亲爱的爸爸妈妈们、亲爱的小朋友们：
大家好！再过几天，就是我们的传统节日――春节了。在这个合家团聚的日子里，首先祝您和您的家人在新的一年里身体健康、合家幸福、万事顺意！
书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。在生动有趣的图书王国里，让我们带着发现的.慧眼，聆听小天使们天籁的童声，一起体验与感受快乐的阅读之旅吧！在这里我们提出倡议：
一、每天陪孩子阅读。您还可以送孩子几本适合他阅读的绘本作为新年礼物，相信孩子们会非常喜欢。
二、与孩子一起制作“图书”。假期里，您可以和孩子一起制作图书（可以是剪贴、绘画等），充分地调动起孩子们制作图书的积极性，大胆发挥他们的想象力、创造力。开学后，可以带来和小朋友们一起分享。
三、“快乐假期，我陪宝贝共阅读”。及时将您和孩子在阅读中的心得体会记录下来，可以参加我们的读书征文活动。
亲爱的家长朋友们，让阅读成为我们一生的习惯吧!让我们用自己的阅读热情来感染身边的孩子，带他们进入书海洋里，一起畅游一起成长!
倡议人：xx。
20xx年x月x日。
读书月活动倡议书美篇篇四
广大市民朋友们：
书籍和阅读是人类文明传承的主要载体，是社会进步、文明演进的重要标志。正值开化20xx全民读书周开幕之际，我们特向广大市民朋友发出倡议：
让读书成为一种生活习惯。阅读铸就未来和希望。我们倡议全体市民立即行动起来，多读书，读好书，把读书作为一种生活态度，一种精神追求，养成良好的读书习惯，每天读书一小时，每月阅读一本书，让读书成为日常生活中不可缺少的一部分，在阅读中增长智慧、陶冶情操、感悟人生、提升修养。
让读书成为一种优良家风。家庭是社会的细胞，我们倡议每一个家庭都要积极参与到全民读书活动中来，倡导亲子共读、夫妻共读，让家庭成员每天共享一小时阅读好时光，在书香里亲近多彩世界，在阅读中开阔视野，让浓郁的书香溢满每一个家庭，让家庭成员在阅读中享受文字的.温暖，感悟思想的深度。
让读书成为一种永恒主题。全民阅读活动是一项长期性、群众性活动，我们倡议全县各行各业都要行动起来，通过举办书香沙龙、读书征文、图书漂流等活动，搭建更多的阅读平台，为全县广大干部群众提供更好的阅读资源与服务保障。加强舆论引导，努力营造“爱读书、读好书、善读书”的社会氛围，让读书成为国家公园一道靓丽的风景。
市民朋友们，习赞誉“开化是个好地方”，保护好、发展好开化好地方，我们责无旁贷，这需要全县上下凝心聚力、奋发图强，更需要35万开化人民读书学习、开启智慧、付诸实践。市民朋友们，让我们积极行动起来，在书海中遨游、在书海中前行，为建设“诗画山水、国家公园、幸福开化”再立新功。
倡议人：
日期：20xx年xx月xx日
读书月活动倡议书美篇篇五
xxx：
“书香伴我快成长”活动倡议书尊敬的家长、老师、亲爱的同学们：“书是人类进步的阶梯”，人类的一点一滴的进步都离不开书籍，中华民族之所以成为礼仪之邦，之所以成为文明古国，之所以今天又能走向伟大复兴，一个重要的原因就是热爱学习、勤奋读书、善于思考。
我们学生，更是要靠书籍来开启成功的人生，为民族的伟大复兴而勤奋学习，刻苦读书。读书对于人的.成长和发展至关重要，科洛廖夫说：“人离开了书，如同离开空气一样不能生活。”
它对积累语言材料，培养语感，发展语言能力，提升人的精神，净化人的心灵，提高人的人文素养，有着极其重要的作用。《新课程标准》对小学生的阅读提出了具体的量化指标，要求小学六年课外阅读量不少于145万字（一、二年级5万字；三、四年级40万字；五、六年级100万字）。
为了丰富学生的文化底蕴，培育对祖国语言文字的悟性和灵性，倡导通过各种语文实践活动来丰富积累。但就目前来讲，小学阶段十二册教材的阅读量只有几十万字，学生平均每天只读130字左字，所以仅靠课内阅读是远远不够。
因此，树立“大阅读观”，加强课堂教学与课外阅读活动的有机结合，帮助学生广开信息渠道，大量储存信息就显得十分必要。我校根据当前课程改革的要求和学生现在普遍存在的读书少的现状，结合学校开展的“创建学习型学校”和“创建学习型家庭”的活动，决定从这个暑假开始，以后每个学期（包括寒、暑假）连续开展“书香伴我快成长”课外阅读活动。
使之成为系列活动，使之成为学生的习惯。现在每个学生都在老师的指导和推荐下，选择了他自己喜欢的书，准备在假期阅读，如果您的孩子喜欢的书，现在手中没有的话，学校图书室还借不到，希望家长朋友能与学校积极配合，带孩子到书店购买，在假期里指导您的孩子每天利用一定时间认真阅读，这样一年两个假期，两个学期下来，您的孩子就能读完至少4本课外书，这样您的孩子会得益匪浅，何乐而不为呢？我读书，我体会；与书本为友，与大师对话。
读书，三十里堡一中心人的生活方式。
倡议人：xx。
20xx年x月x日。
读书月活动倡议书美篇篇六
尊敬的家长、亲爱的同学们：
你们好！
书是人类智慧的源泉，书是人类进步的阶梯，书更是全人类的精神营养品。一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑；让我们庄严思考；可以让我们奋发图强，勇于创造。在书籍的世界里，可以领略广阔的.天地，欣赏壮丽的山河；可以知文史经，品诗词歌赋，可以回味古老的悠长，眺望未来的魂丽。总之，读书有益，益己、益人、益民族、益国家、益未来！
为此我校特向全体教师、学生、家长提出倡议：使读书成为习惯，让读书为人生奠基。希望同学们能在家长、老师的帮助下为自己提供静静阅读的时间、空间，掌握科学的读书方法，让好书伴随我们健康成长。
1、制定一份读书计划。每一个同学结合自己实际，制定适合自己的读书计划，做到有计划地去阅读，保证每学期至少读2—3本课外读物。
2、做好读书笔记。读书笔记可以提高同学们的鉴赏水平，读书摘记可以增长同学们的写作能力。同学们要像蜜蜂采蜜般从书籍中吮吸知识，大量阅读书籍、摘录好词好句、记录自己的阅读随想，接受各种文化的熏陶，丰厚自己的文化积淀，不断地提高自身的文化修养。
3、掌握科学的读书方法。利用好工具书，科学实践课堂中所学读书方法。建立一本书目手册，及时记录自己看过的好书题目及该书的内容简介，并将自己的读书手册随时与同学们交流。
4、养成爱读书的好习惯。因为读书不是一朝一夕的事，学习是终身的事业。希望人人利用一切可利用的时间，养成爱读书、多读书、读好书的习惯，在读书中体味人生，感悟生命，在读书中成长成才。
5、学校每学期对学生读书情况进行检查评比，读书活动开展好的班级评为“书香班级”，积极参加读书活动，且有收获的学生评为学校“阅读明星”。
同学们，读书吧！让读书为我们进步与成功奠定基础，为开拓与拼搏注入活力。让浓浓的书香洋溢校园，让读书成为我们一生的习惯，让书籍伴随我们更加充实自信的走向未来！
倡议人：xxx。
时间：xx年xx月xx日。
读书月活动倡议书美篇篇七
广大市民：
书是人类进步的`阶梯，社会文明因为知识而进步，书籍为知识的发展输送营养。如果没有书，人类将在刀耕火种的原始社会里止步；如果没有书，人类将永远蒙昧无知。为贯彻落实县委、县政府关于"提升龙陵文化软实力"的重大部署，创建公共文化服务体系示范区，培育和践行社会主义核心价值观，推动学习型龙陵建设，我县将于20xx年5月25日—6月9日在县宣传文化中心举办"崇德向善·书香龙陵"图书展。
为深入推进全民阅读，提高民众素质，形成爱读书、读好书、善读书的文明风尚，特发出以下倡议：
一、领导干部带头学习。
二、家长带头读书。
三、图书展适逢六一儿童节，城区内中小学可组织学生参观图书展作为六一儿童节的活动之一。
四、关注贫困学生、关注基层民众的文化生活。
让我们把全民阅读活动更加广泛地开展起来，让书香溢满龙陵！
倡议人：xxx
日期：xx年x月x日
读书月活动倡议书美篇篇八
老师、同学们：
4月23日是世界读书日，提出“倡导全民阅读，建设书香社会”，学校每年四月举办读书月活动。书香润泽校园，阅读丰富人生。建校初，我校就被确定为县读书活动试点学校;20__年，我校被评为省级书香校园，读书活动、国学教育活动有序开展。我校第十三届读书月系列活动——读书演讲、征文比赛、读书讲座、传统文化知识竞赛、好书荐读、书香学子评选等即将开展，特向全校师生发出如下倡议：
一、崇尚读书。“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲”，选择好书，并坚持阅读。每天读书半小时以上并持之以恒，使读书成为日常生活不可缺少的一部分。在读书中陶冶情操、健全人格，在读书中提高品位、成人成才。
二、品读经典。“读书好，多读书，读好书”，与书为友，益智明理，从经典名著中汲取精华，从圣贤哲理中感悟真理。阅读经典，震颤生命的琴弦，丰满人生的羽翼!
三、博览群书。“读史使人明智，读诗使人灵透，数学使人精细……”,只有广泛阅读才能吸取更多的养分，才能开阔视野，才能登高望远。
四、读以致用。“纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行”，将读书、做人、做事统一起来，将读万卷书，行万里路结合起来，实现知行统一。
五、读写结合。不读书的写作是缺乏根基的，没有写作的读书是无生命力的。读写结合才能更好地理解经典，更好地提升人文素养和写作水平。
六、终身读书。把读书作为一种生活方式，“读”出人生的充实与美丽。从而实现自身知识、能力、观念的有机转化，达到完善自我，全面发展的目的。
“立身以立学为先，立学以读书为本”，让我们与书为友，浸染书香，在阅读的寥廓天地里自由徜徉;让书香飘溢校园，让读书成为时尚，终至成为与我们的生活息息相关的终身习惯!
___。
____年__月__日。
读书月活动倡议书美篇篇九
亲爱的同学们：
你们好！
古人说：“读书破万卷，下笔如有神。”的确，读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识；读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人；读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑，让我们庄严思考，可以让我们奋发图强，让我们勇于创造！在书的世界里，可以领略广阔的天地，欣赏壮丽的山河；可以知文史经，品诗词歌赋；可以回味古老的悠长，眺望未来的瑰丽！
正所谓“静对好书成乐趣，闭看云物会天机”，读书真的很快乐！开卷有益，益己、益人、益民族、益国家、益未来！
为此我们向全校同学提出倡议，希望同学们能在家长、老师的帮助下为自己提供静静阅读的时间、空间，积极参与学校举行的各项活动，并与父母、老师、同学共享读书的美好时光，分享读书的浓浓乐趣。
1、备好一本书。同学们可利用国庆假期，精心准备一本自己喜欢、对人有益的好书可以是童话类的，小说类的；也可以是科普类的，人文类的；还可以是名人传记类的，哲学类的等。但无论怎样，他们都有一个共同特点——那就是“好书”。
2、读好一本书。每个学生在这学期内至少读一本好书。
3、做好一件事。这件“事”指的是读书笔记和读书摘记。读书笔记可以提高同学们的鉴赏水平，读书摘记可以增长同学们的写作能力。同学们要像蜜蜂采蜜般从书籍中吮吸知识，大量阅读书籍、摘录好词好句、记录自己的阅读随想。
4、建立一本“书籍与我成长”的手册。每个学生建立一本“书籍与我成长”的手册，及时记录自己看过的好书题目及该书的内容简介。
同时各班级要做到以下几点：
1、建立一个图书角。第七周成立班级图书角（图书角的书由同学自己捐赠，最少每个同学献一本），确定班级图书管理员，制订班级图书借阅制度。第八周借书活动开始，让大家把自己的知识跟别人分享，享受助人为乐的快乐。
2、开展一次以读书为主题的班会，例如新书介绍会、读书心得、我与好书交朋友、好书伴我成长等，引导学生懂得该如何买好书、存好书、读好书。
3、出一期黑板报，通过黑板报，同学们可以更好地了解读书方面的知识。读书吧！我们倡导读书，因为读书不是一朝一夕的事，学习是终身的事业。希望人人养成爱读书、多读书、读好书的习惯，在读书中体味人生，感悟生命，在读书中成长成才。
同学们，读书吧！让读书为我们进步与成功奠定基础，为开拓与拼搏注入活力。让读书在我们的校园蔚成风尚，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园，让读书生活，伴随着我们以及我们的校园，更加自信、充实地走向美好，走向未来吧！
倡议人：xxx
时间：xxxx年xx月xx日
读书月活动倡议书美篇篇十
高尔基有句名言：“书籍是人类进步的阶梯”。在知识爆炸的时代，教师，作为知识的传承者和学习的促进者，唯有坚持读书、不懈学习，才能紧跟时代发展的步伐，才能适应专业成长的需要。读书，对于教师而言，比以往任何时候都更加迫切、更加必要，就如同汽车加油、电池充电，不仅是健康工作的动力，也是幸福生活的源泉。
古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。读一本好书，就如同携手圣贤神游，意气高远、宠辱皆忘；读一本好书，就如同聆听名家教诲，醍醐灌顶、茅塞顿开；读一本好书，就如同欣赏艺术珍品，心旷神怡、回味无穷。所以，好学上进之士常有“三日不读书，便觉面目可憎”之感慨。
开展读书活动，建设“书香校园”，是促进教师专业成长的重要途径，也是推动学校可持续发展的内在动力。为了给教师读书创造良好的环境，让老师们有条件多读书、读好书，学校开启了建设“书香校园”计划，组织选购了一批教育教学和学校管理类精品图书，供老师们借阅参考，借鉴其经验，汲取其精髓，博采众长，为我所用，以加快教师的专业成长进程，丰富教师的校园文化生活，提升学校的教育教学品位。
问渠那得清如许，为有源头活水来。读书使人进步、读书使人充实、读书使人快乐！
胸无点墨心常怯，腹有诗书气自华。老师们，积极参与到读书活动中来吧，让书籍成为我们的良师益友，让读书成为我们的一种生活方式，让读书成为学校文化的一道亮丽的风景。为了自身的幸福、为了学生的成长、为了学校的发展、为了教育的明天！
读书月活动倡议书美篇篇十一
xxx：
“书香伴我快成长”活动倡议书尊敬的家长、老师、亲爱的同学们：“书是人类进步的阶梯”，人类的一点一滴的进步都离不开书籍，中华民族之所以成为礼仪之邦，之所以成为文明古国，之所以今天又能走向伟大复兴，一个重要的原因就是热爱学习、勤奋读书、善于思考。
我们学生，更是要靠书籍来开启成功的人生，为民族的伟大复兴而勤奋学习，刻苦读书。读书对于人的成长和发展至关重要，科洛廖夫说：“人离开了书，如同离开空气一样不能生活。”
它对积累语言材料，培养语感，发展语言能力，提升人的精神，净化人的心灵，提高人的人文素养，有着极其重要的作用。《新课程标准》对小学生的阅读提出了具体的量化指标，要求小学六年课外阅读量不少于145万字（一、二年级5万字；三、四年级40万字；五、六年级100万字）。
为了丰富学生的文化底蕴，培育对祖国语言文字的悟性和灵性，倡导通过各种语文实践活动来丰富积累。但就目前来讲，小学阶段十二册教材的阅读量只有几十万字，学生平均每天只读130字左字，所以仅靠课内阅读是远远不够。
因此，树立“大阅读观”，加强课堂教学与课外阅读活动的有机结合，帮助学生广开信息渠道，大量储存信息就显得十分必要。我校根据当前课程改革的要求和学生现在普遍存在的读书少的现状，结合学校开展的“创建学习型学校”和“创建学习型家庭”的活动，决定从这个暑假开始，以后每个学期（包括寒、暑假）连续开展“书香伴我快成长”课外阅读活动。
使之成为系列活动，使之成为学生的习惯。现在每个学生都在老师的指导和推荐下，选择了他自己喜欢的书，准备在假期阅读，如果您的孩子喜欢的书，现在手中没有的话，学校图书室还借不到，希望家长朋友能与学校积极配合，带孩子到书店购买，在假期里指导您的孩子每天利用一定时间认真阅读，这样一年两个假期，两个学期下来，您的孩子就能读完至少4本课外书，这样您的孩子会得益匪浅，何乐而不为呢？我读书，我体会；与书本为友，与大师对话。
读书，三十里堡一中心人的生活方式。
xxx20xx.x.x
