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最新给学校的建议书(实用11篇)

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最新给学校的建议书(实用11篇)
时间:2023-12-05 01:14:07     小编:QJ墨客

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

给学校的建议书篇一

敬爱的校长:

您好!

我写这封建议书,并不是对您不满,请您原谅。

以前,我们学校的每一条教室走廊都备有一个铁的水桶,是供同学们喝水的,而现在没有了。您知道吗?有些同学上体育课的时候,忘了带水去学校,体育课一下课,他们就跑的水龙头前,把水龙头打开,用手接着水来喝,这不仅不卫生,也影响了同学们的身体健康啊!因此,我建议以下几点:

1.在每条走廊安装一个饮水机。

2.广播通知每位同学带一个不易打烂的杯子来学校,便于口渴的时候装水喝,这样,同学们的书包也会轻点。

3.在每条走廊安排几位文明小使者,让他们管一管,不让同学们用口接水喝。

4.饮水机的水喝光了,要及时加水。

校长,我希望您能采纳我的建议。

五(5)中队:冯忆思

20xx年4月25日

给学校的建议书篇二

每一个家长都希望自己的孩子能够在学校里得到最好的教育,因此,当学校提出一些建议时,家长们都会非常重视。在我和其他家长的交流中,我深深感受到,家长们对学校建议的态度和看法有着共性,同时也存在着各自的心得体会。在这篇文章中,我希望分享一下我在家长对学校建议的心得体会中所获得的启示。

第二段:初次接触。

家长们对学校建议最初的反应往往是抵触和担忧。这是由于我们并不真正了解这些建议所代表的意义和目标,并且担心这些建议会对我们的孩子造成负面的影响。在这个阶段,我们需要耐心地去听取学校的解释,并且去了解建议的具体内容。只有这样,我们才能够客观的评估这些建议的价值和优劣。

第三段:深入了解。

在我们逐渐了解学校建议的背景和目的之后,我们的态度通常会有所改变。我们会更加重视这些建议,并且会积极的去了解如何将这些建议付诸实践。在这个阶段,我们需要与学校密切合作,共同讨论如何实施这些建议,以及如何去评估这些建议的效果。只有这样,我们才能够更加明确地了解这些建议所代表的意义,以及它们将如何影响我们的孩子。

第四段:实际实践。

在学校的建议得到家长们的赞同之后,我们需要积极的去实践这些建议,以便我们的孩子能够从中受益。在实践中,我们会遇到各种各样的挑战,我们需要寻找合适的解决方案,以便我们的孩子得到最好的教育。在这个阶段,我们需要与学校、老师和其他家长密切合作,共同解决各种问题,并且及时的反馈问题的解决情况。

第五段:总结。

通过参与学校建议的实践过程,我们家长们不仅仅是了解了学校的教育理念和方法,还在实践中学习到了很多的技巧和经验。我们更加明确了自己的责任,也更加意识到了一个良好的教育需要多方面的合作。因此,在未来的学校建议中,我们会更加积极的参与,并且为我们的孩子的未来教育尽心尽力。

给学校的建议书篇三

尊敬的学校领导和老师:

您们好!

我是xx—x级(自主)2班学生李xx同学的家长,非常感谢学校对孩子的培养教育,给了我女儿这么好的学习环境,让他能够在学校这个温暖的集体里接受教育长大成人。也非常感谢学校给了家长一次机会,倾听家的意见,架起家庭——学校沟通的桥梁。让家庭教育,学校教育,社会教育结合起来,以下是我们些许建议:

一、关于生活健康:

二、关于课业负担:

三、关于家校沟通:

四、关于因材施教、个性培养、教育方法:

五、关于各科学习:

六、关于实践能力培养:

全面落实“德、智、体、美”全面发展;让学生实践的机会尽量多;多增加一些有意义的集体活动;对孩子进行一些吃苦教育;多搞一些火灾、地震等演习;多举行防灾训练、军事疏散;加强一些政治教育;多一些启发创造性活动;多一些与国外孩子交流的机会;增加点劳动;让孩子了解现代工业方面的知识;多做一些思想道德教育,培养孩子的互助能力;希望学校多组织一些如学农等活动,让孩子亲近自然,接近社会;通过学校的引导,让孩子加强独立生活能力;希望学校多开展发展孩子个性化多读课外书;对社会适应力的培养与教育。

七、其他:

社会实践活动作业应更切和学生的实际能力,否则变成家长作业。

建议人:

时间:

给学校的建议书篇四

家长是一所学校最重要的组成部分之一。在学校的教育过程中,学校需要家长的支持和协作。随着教育的不断发展和变化,学校需要家长方面的建议来完善教育体系。因此,本文将探讨家长对学校建议的心得体会。

学校教育涉及到学生的综合发展,因此需要家长与学校合作,共同推进学生的教育。家长的建议对学校的发展和提升有着重要的影响。家长是学生的第一任教师,了解孩子的成长和发展,也更容易发现孩子存在的问题。因此,家长对学校建议的提出,能够更好地帮助学校发掘学生发展的潜力,提升教育质量。

学校教育的过程中,家长和学校的密切合作是非常重要的。在教育过程中,学校是教育的执政方,而家长则是教育的监督者。因此,家长对学校的建议和意见是非常重要的,能够及时反映出家长对教育质量的看法,有利于学校对教育质量进行评估和提升。同时,学校也应该积极接纳和采纳家长的建议,主动开展与家长的沟通和交流,合力推进学校教育的创新。

家长对学校建议的提出,具有一定的特点和建议方式。首先,家长建议更多地体现出家庭教育的经验、想法和需求,体现了个性化管理的需求。其次,家长建议的提出应该以理性思考为基础,具有可操作性和针对性。同时,家长建议可以通过学校家长会议、家长代表团等途径提出。

第五段:结语。

综上所述,家长对学校的建议是教育体系中重要的一环。家长是学生的第一任教师,他们了解学生的所有情况,掌握学生的成长和发展说迹,对学校教育的质量有着监督的作用。因此,学校与家长的密切合作,是推动学校教育质量提升的重要途径,需要持续推进。

给学校的建议书篇五

亲爱的校长:

您好。

谢谢您一直给了我们这么多关心和爱护,给了我们好的学习环境。然而,我发现了一个问题:东边楼梯旁处有一个生物园,里面养了一些花草,有的`已经枯黄了,但这个生物园却一直关闭着,没有人进去清理落叶、落花和枯枝。我猜您关闭生物园的原因是:同学们把小动物带回学校,放进生物园里养时,即会浪费了人力和物力,动物们的粪便还会污染环境。同学们还会不顾学习地把所有心思都放在照顾这些植物和小动物们的身上,便使成绩一落千丈。

但是,生物园开了,不但可以让同学们在学习紧张的时候放松一下心情,愉悦我们的生活,还可以让我们多认识小动物和植物的生活,我们该如何照顾它们,如何爱护它们。

为了不让同学们把所有心思都放在它们身上,我提出了以下几点建议:1先打扫干净生物园,再让同学们带植物和小动物回来,放进生物园。2定时开放和关闭生物园,让同学们在下课的时候能与小动物们玩一下,放松一下心情。3定期打扫和清洗生物园,让动物们能有一个良好的生活环境,让同学们能有一个良好的学习环境。4定时饲养小动物、栽培植物,使动物和植物好好生存,给动物喂好食物和水,给植物浇好水并施好肥。希望校长能从百忙中抽出时间来考虑我的建议并采纳,希望您能开放生物园,让同学们在紧张的学习中能愉悦心情。

祝您工作顺利,身体健康,万事如意。

给学校的建议书篇六

学校文化建设是提升学校育人功能的重要途径,对于学校的发展和学生的全面发展起着至关重要的作用。通过参与学校文化建设的实践和总结,我深刻体会到了学校文化建设的重要性,并获得了一些心得和建议。

首先,学校文化建设应注重塑造学生的核心价值观。学校是教育的基地,为了培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,必须要有一种校园文化的浸润。学校文化建设的核心是培养学生正确的价值观念,教育他们追求真善美的品质。在我们学校,每个学生使用同样的餐具和盘子,这就体现出了平等、节约的价值观,通过这样的文化建设,能够培养学生平等、尊重他人的价值观。

其次,学校文化建设应重视培养学生的创新思维。创新思维是现代社会追求进步的基石,学校应该成为培养创新人才的摇篮。我建议学校可以通过开展科技创新活动、组织创新比赛等方式,激发学生的创新潜能。我曾经参与一次学校组织的创新比赛,通过团队合作和独立思考,我学会了解决问题的能力,这样的创新活动对培养学生的创新思维起到了很大的促进作用。

第三,学校文化建设应强调奉献精神的培养。学校是培养社会主义建设者的摇篮,学生在这个阶段应该树立起奉献社会的观念。我认为学校可以通过组织一些志愿者活动、捐赠活动等,引导学生主动参与社会公益事业,培养他们的奉献精神。在我学校,每年都会组织一次义卖活动,学生们自愿参与,所得款项会用于帮助贫困地区的学生。这些活动不仅让学生的奉献精神得到了锻炼,也让他们明白了助人为乐的道理。

第四,学校文化建设应注重体育运动的培养。体育运动是培养学生身心健康发展的重要途径,学校应该在文化建设中注重体育的重要性,鼓励学生参与各种体育活动。我认为学校可以针对不同年龄段的学生制定相应的体育活动计划,包括课内体育课、校内体育比赛、校外体育比赛等,以此来促进学生的身心健康发展。在我校,每周都会组织一次体育课,每年也会举办一次运动会,这让学生能够得到充分的锻炼,提高了身体素质。

最后,学校文化建设应重视师生关系的培养。师生关系是学校文化建设的重要内容之一,良好的师生关系可以促进教育教学的顺利进行。学校应该着力于营造一个和谐、平等的师生关系氛围,让学生们感受到老师的关心和支持。学校可以通过组织一些亲子活动、教育讲座等方式,增进师生之间的交流和了解,从而建立起密切的师生关系。在我校,学生可以随时向老师请教问题,学校也会定期举办家长会,供家长和老师进行交流,这样的做法让师生之间的关系更加紧密和谐。

总之,学校文化建设对于学校的发展起着重要作用。通过注重核心价值观的培养、创新思维的培养、奉献精神的培养、体育运动的培养以及师生关系的培养,可以提高学校的教育质量,培养出德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。希望在未来的学校文化建设中,能够更加重视学生的个性发展和综合素质的培养,为学生们提供更广阔的发展空间。

给学校的建议书篇七

尊敬的校长:

您好:

学校在这几年的时间里,已经变化很多了。以前经常会有学生把水龙头开了而忘记关,在各位教师的强调下,学生们再也不会开了水龙头而忘记关了。在这个方面已经渐渐由坏转好了,这方面我很高兴。可是在这一个学期,在我认真仔细观察下,我发现学生有个不足之处。学校吃午饭的一部分学生总是把分来的饭菜只吃一两口就把饭菜倒掉,然后到小卖部里买一些对自我有害的东西吃,这些人不但浪费粮食,还浪费父母辛苦挣来的血汗钱。

还有不止浪费粮食现象,在一些班级到外边去上课时,他们却急忙跑到外面去,室内的电器却是全都开着。他们真是浪费了国家供给的资源,他们再这样下去,我们的国家就会变成一个〞缺国〞了。鉴于这种情景,我向学校提出以下提议。

一、打饭的时候要多少就打多少,剩下的饭菜要倒到规定的地方。

二、用过的纸要用桶回收起来,再重新利用。

三、在外面上课的时候,班主任要吩咐学生负责关上教室的电器。

虽然学校此刻是个能源很充足的学校,但不节俭就会慢慢地消耗完,我们要从节俭开始,使我们的学校成为一个节俭之园。

给学校的建议书篇八

尊敬的学校领导:

您们好!

我是学生的家长,首先我要感谢学校这么久以来对我孩子的关心、照顾和教育。不可否认,在学校的细心管理和教师的指导教育之下,我的孩子在很多方面都有较为明显的进步。我相信不止是我的孩子,其他家长的孩子也都是一样的。学校和教师对孩子们所付出的一切,我相信这也是众多孩子的家长都有目共睹的。

在此,我以一个家长的身份向学校的领导提出一些建议,望学校的领导能够积极采纳,如有不当之处也请学校的领导能够包涵。

首先,我作为孩子的家长,希望孩子在学校的生活能够得到更加无微不至的照顾。孩子正处于学习的阶段,不仅是对知识的学习,也是对生活各方面能力的学习。而且,孩子大部分的时候都是在学校度过,学校的管理人员和教师跟孩子的接触也是比较多的,也更容易及时发现孩子的不足之处。另外,毕竟学校教师人数有限,不可能每一个孩子都专门分派一个负责教师,因此,我希望学校能够对能力有所差异的学生进行有针对性的生活管理教育。对于还有不足之处的学生,一定要多给与指导和关心,不能只关注优秀的学生。

其次,是孩子心理成长的问题。作为一名家长,我明白,很多时候教师的话比我们做家长的话更有用。这个年龄阶段的孩子是心理成长的初始阶段,成长的好坏对他们以后的心理变化都会有很大的影响。因此,我希望学校的领导和教师都能更加关注孩子的心理变化,多跟他们交流、沟通,多了解他们的想法。同时,还要给孩子们营造良好的心理成长环境,如学校不能体罚学生,多进行德育教育;教师也不能因为个人原因或是孩子的成绩好坏而定义对一个孩子的态度,就算成绩不好也还是有别的优点,作为教师就应该善于发现孩子的优点并以此对孩子进行鼓励,博得孩子的喜欢和信任,这样孩子也能够更加服从教师和学校的管理。

最后,就是孩子的行为和言语问题。教师在孩子们的眼里就是一个“模仿”的对象,很多时候教师的言语和行为都会对孩子造成影响。因此,我希望学校的领导能够加强对学校教师的培训,包括行为、言语、思想、教学水平等多方面的培训,打造出一支优秀的教师队伍。并对教师们严格要求,坚决不允许出现打骂孩子、体罚孩子、用不文明的语言教育孩子等现象的出现。要知道,孩子不仅是跟教师学习知识,也会更教师学习做人,如果教师的行为和语言都不文明,甚至是粗鲁,那么对孩子将会造成多大的影响是不言而喻的。只有教师给孩子树立良好的榜样,也才能对孩子的行为和语言起到潜移默化的规范作用。

以上就是我对学校领导所提的建议,再次希望学校领导能够细心斟酌。

时间:20xx年xx月xx日。

给学校的建议书篇九

学校文化建设是一个学校发展的重要方面,它涉及到学校的价值观、师生关系、学习氛围等方面。作为一名在校学生,通过参与学校文化建设活动,我深刻体会到了它的重要性,并从中获得了一些心得体会。

首先,学校文化建设需要强调价值观的塑造。学校是培养未来社会人才的摇篮,因此传递正确的价值观尤为重要。在学校文化建设活动中,我参与了各种校园演讲比赛,这些比赛中的主题涉及到了思想道德、社会公德等方面的问题。通过参与这些活动,我不仅学到了许多关于优秀文化的知识,也在与其他同学的互动中不断审视和完善自己的价值观。因此,学校应该加强对学生的价值观教育,通过开展各类活动培养学生正确的人生观、世界观和价值观。

其次,学校文化建设需要重视师生关系的建立。师生关系是学校发展中的重要组成部分,良好的师生关系有助于促进学生的学习积极性和学校凝聚力。在我所就读的学校中,我们开展了一系列的师生互动活动,比如老师去学生家中做客、学生代表上台表演等。这些活动让学生与老师之间的关系更加紧密,让师生之间的沟通更加顺畅。通过这些活动,我深切感受到老师们对我们的关心和支持,也感受到了作为学生的责任和使命。因此,学校应该积极创建一个开放、和谐的师生关系,培养学生的责任心和团队精神。

另外,学校文化建设需要注重学习氛围的打造。学习是学校的主要任务,只有良好的学习氛围才能提高学生的学习质量和学习效果。在学校文化建设活动中,我们开展了各类学习竞赛和学科活动,比如数学竞赛、科技创新大赛等。这些活动不仅调动了同学们的学习热情,也提高了同学们的学习成绩。通过参与这些活动,我学到了许多学习方法和技巧,也增强了自己的学习能力。因此,学校应该创造良好的学习氛围,通过各类学习活动激发学生的学习兴趣和动力。

最后,学校文化建设需要注重学生个性的发展。每个学生都是独特的个体,而学校文化建设要注重培养学生的个性特长。在学校文化建设活动中,我参与了各种艺术、体育等方面的活动,并取得了一定的成绩。通过这些活动,我发现自己对音乐和绘画有着特别的兴趣和天赋。学校应该通过课程设置和特色活动来满足学生的个性需求,提供个体化的培养和训练。只有让学生们在自己擅长的领域发光发热,才能激发他们的创造力和潜力。

总之,学校文化建设是学校发展的重要组成部分。通过参与学校文化建设活动,我深刻体会到了它的重要性,并从中获得了一些心得体会。学校应该加强对学生的价值观教育,积极创建一个开放、和谐的师生关系,创造良好的学习氛围,同时注重学生个性的发展。只有这样,学校才能成为培养未来社会人才的摇篮,并为学生的成长提供更好的环境和平台。

给学校的建议书篇十

敬爱的校长:

您好!

看到在足球场上踢球的同学,我觉得他们很快乐。

但,被他们踏着的`草地,已经坑坑洼洼了。

中间的草全都被踩死了,周围也了无生机,而且有一处地方泥泞又滑,很多同学在那里摔过跤。

您看到了,会怎样处理?我知道,您一定会叫工人把草地围起来种草,不给同学们进去玩。

那,想踢球的同学不就能在足球场上踢一场畅快淋漓的球赛?

我是一个爱踢足球的学生,每每看到足球场被封种草,我都会十分不满。

因,在跑道上踢球,位置太小,而又怕把球踢出学校围墙外,所以没走一步都是提心吊胆,每踢一球都心惊胆战,不可以把球踢得淋漓尽致,而在水泥地上踢球就更不用说,一不小心就会摔个四脚朝天,头破血流。

为了避免这些事情发生,我提几点建议:

〈1〉首先及时填平坑洼的地方,是草地处于一个平面,完整无缺,这样就不会积水,就不会坑坑洼洼了。

〈2〉在草地上种好嫩绿的小草。

精心护理,让它们健康成长。

〈3〉雇些草地工人在没有同学用草地的时候,好好护理草地,每天都施肥浇水。

但浇水时一定要均衡,使土地松软度一致,不可草草了事,避免草地坑坑洼洼。

这样,既能绿化校园,又可以让同学们在草地上尽情地踢足球,多好啊!

此致

敬礼!

日期:20xx年xx月xx日

给学校的建议书篇十一

我是六年级三班的一名学生,在这个多姿多彩的学校里学习、生活已有六年之久。校园是授予我们知识、赋予我们欢乐的地方,每一个在这个美丽的校园里学习的学生都感到很快乐:因为这儿有伴随我们的小伙伴和我们一起学习、一起玩耍,学校里经常开展一些有意义的活动,让我们大家都能积极参与到其中来。校园里的景色也美不胜收:大门台阶上摆放着一盆盆美丽含香的花儿,每当我们走近校园,那些花儿都对我们笑,让我们感到无比的舒心和愉快。教学楼下的“米老鼠”花坛里,松树的枝叶无比繁茂,小草生机勃勃、富有活力,让校园中的每一个同学玩得开心,生活也开心。

1、继续像以前那样开展“争当绿色环保小卫士”的活动,让这些小卫士向在校学生宣传环保活动、呼吁环保,将同学们乱丢乱扔的恶习纠正。

2、在校园广播里播出一些环保小常识,让同学们认识到浪费资源、污染环境对地球造成的危害,从而自愿加入到保护环境的行列中来。

3、对校园加强环境管理,不让在校学生随意进出施工重地乱丢乱扔,对爱护环境、不乱抛撒废弃物的班级进行适当的奖励,对危害环境、破坏植被行为作出合理的批评。

4、在学校四处的草坪里立上一些好的标语,上面还可以画一些有关环保的漫画,让同学们自觉环保。

希望校领导能在百忙之中抽空看一看我写的这份环保建议书,采取我的一些建议。我衷心希望我的这份建议书能为学校的环保作出一份贡献。

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