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最新公安心理健康讲座主持词(优质11篇)

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最新公安心理健康讲座主持词(优质11篇)
时间:2023-12-04 19:35:07     小编:纸韵

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

公安心理健康讲座主持词篇一

尊敬的各位领导,家长朋友、亲爱的同学们:

大家下午好!

首先由我来介绍今天参加龙华小学心理健康教育专题讲座的领导,他们是以及各位家长朋友,让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎,同时为领导们在百忙中来我校关心孩子们的健康成长表示衷心的感谢。

对心理健康的关注是现代社会文明进步的表现,健康的心理是阳光成长、快乐生活的起点。联合国世界卫生组织曾经提出过一个响亮的口号:“健康是人类第一财富,健康中有一半是心理健康。”并解释:健康不仅是指一个人没有身体疾病的症状和表现,而且是一个人的良好身体和精神以及社会的适应状态。为进一步加强儿童心理健康教育,促进孩子们的身心全面和谐发展,我们邀请到了做心理健康教育专题讲座。

公安心理健康讲座主持词篇二

a:尊敬的各位领导:

b:敬爱的老师们:

a、b:亲爱的同学们:大家好!

a:我是六(x)班的。

b:我是五(x)班的。

a:今天是四月八日,

b:四月的深圳阳光明媚,春风送暖。

a:四月的荣根朝气蓬勃,书声琅琅。

a:今天,我们在这里隆重举行"荣根学校第三届心理健康教育宣传周"启动仪式。

b:我们全校师生带着对"阳光成长,快乐生活"的美好追求,

a:在这个明媚的早晨,在美丽的校园,欢聚在一起。

a:对心理健康的关注是现代社会文明进步的表现,健康的心理是阳光成长,快乐生活的起点。

b:健康的心理是取得学业进步,创造美好生活,架起友谊桥梁,发展和成就事业的基石。

a:下面,请钟副校长宣布"荣根学校第三届心理健康教育宣传周启动"。大家掌声欢迎!

……。

b:谢谢钟副校长。

a:心理健康教育对学生的身心健康成长十分重要,咱们荣根学校一直都非常重视心理健康教育,并且在心理健康教育研究领域取得了丰硕的成果。

b:是啊!咱们荣根学校通过长期艰辛而执著的努力,在心理健康教育领域成绩骄人,被国家教师科研基金“xxxx”教育科研规划重点课题课题组授予"心理教育示范学校"荣誉称号。

a:国家教师科研基金“xxxx”教育科研规划重点课题课题组委托杨校长向学校颁发"心理教育示范学校"牌匾,下面请钟裕文副校长上前受牌。

b:大家掌声欢迎!

……。

a:一份收获,一份付出。每一份荣誉的背后都凝结着一份汗水与心血。

b:中华人民共和国人力资源和社会保障部中国就业培训技术指导中心委托杨校长向51名学校行政干部和班主任颁发"核心能力职业培训证书"。大家掌声欢迎!

……。

a:谢谢杨校长,并且对获得证书的老师们表示热烈的祝贺!

a:通过不懈地努力和潜心的研究,咱们荣根学校的全体行政干部和班主任老师还喜获了"职业核心能力水平认证测评师"资格证书。

b:中华人民共和国人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心委托杨校长向51名行政干部和班主任颁发"职业核心能力水平认证测评师证书"。大家掌声欢迎!

……。

a:谢谢杨校长,并且对获得证书的全体班主任老师表示热烈的祝贺。

a:去年,咱们荣根学校的`心理健康教育宣传周活动开展得多姿多彩,转眼间,今天又迎来了荣根学校第三届心理健康教育宣传周活动,我们相信一年更比一年好,本届的活动一定会开展得更加出色。

b:下面,让我们以热烈的掌声有请德育处邱林主任为我们宣讲《深圳市荣根学校第三届心理健康教育宣传周活动方案》。

……。

a:谢谢邱林主任。

a:健康的心灵,是幸福的源泉。如果说身体不健康失去的是躯体,那么心理不平衡和心理不健康失去的将是灵魂。

b:心理健康教育是打开我们心灵之门的金色钥匙,让我们一起来关注,一起来培育,一起来收获。

a:下面让我们一起聆听杨校长对我们的期望。大家掌声欢迎!

……。

b:校长的要求,同学的心声,我们要铭记在心。

a:学会向别人倾诉,在倾诉中释放自己的压力,在倾诉中快乐成长;学会倾听别人的倾诉,在倾听中告诉别人生活更美好。

b:春风化作雨,润物细无声。老师、同学们,让我们从点滴入手,积极培养我们的健康心理,拥有了健康的心理,我们也就拥有了美好的人生!

a:最后,祝愿我们全体教职员工:工作愉快,身心健康,事业有成,家庭幸福;。

a:祝愿我们全体学生:阳光成长,快乐生活,放飞梦想,播种希望;。

b:各位领导:

a:老师、同学们:

ab:"荣根学校第三届心理健康教育宣传周"启动仪式到此结束。

a:请体育老师组织退场。

公安心理健康讲座主持词篇三

各位同学,我们的活动即将开始,请大家将手机调成静音或震动模式。谢谢配合!

【开场白】。

亲爱的老师们、同学们,大家晚上好!

为了帮助新生尽快完成从高中生到大学生的角色过渡,适应全新而陌生的生活环境、人生角色、生活内容与方式上的巨大变化,使其最大程度的减少对陌生世界的迷茫与疑惑,给自己的大学生活有一个初步的认识和定位;也为了帮助新生调试和排解心理上的困扰,使其拥有健康的心态;同时,在学生中推广和宣传心理健康知识,使其增加心理健康意识,增加心理调控能力,促进心理健康、人生阅历和专业知识的同步成长。

今天,我们非常幸运地邀请到了我院何昭红老师,与同学一同探讨大学生应该如何应对各种心理问题。下面请允许我简单的介绍一下我们敬爱的何老师……(何老师的个人简介)。

下面让我们掌声有请何老师给我们带来心理健康专题讲座。

【互动提问】。

谢谢何老师给我们带来精彩的演讲,相信同学们一定深有启发,也会有很多问题要向何老师请教。接下来我们就进入提问环节。由于时间关系,我们提问的机会有限,请同学们珍惜机会!

……。

谢谢大家踊跃提问!

【活动结束】。

同学们,只有优异的学习成绩,却不懂得与人交流,是个寂寞的人;只有过人的智商,却不懂得控制情绪,是个危险的人;只有超人的推理,却不了解自己,是个迷惘的人,只有心理健康的人,才是真正成功的人。所以,听了这次心理健康教育讲座,同学们一定要对自己的生活、学习充满信心,相信这几年的求学将会成为你们美好的回忆。最后,让我们再次用热烈的掌声感谢何老师的精彩演讲。今天心理健康教育专题讲座到此结束,感谢大家的到来!顺祝大家,晚安!

公安心理健康讲座主持词篇四

2016年,“5.25全国大中学生心理健康节”在北京师范大学拉开帷幕,健康节劝5.25“的谐音”我爱我“,意思就是关爱自我的心理成长和健康。因为只有爱自己才能更好的爱他人,所以,20xx年,教育部,团中央,全国学联办公室向全国大学生发出倡议,把每年的5月25日确定为全国大学生心理健康日。

那么提到心理健康,就不得不说一说”绿丝带“。绿丝带是中国精神卫生标志,绿色代表健康,使人对健康的人生与生命的活力充满无限希望;绿丝带寓意爱心,既是社会和公众对心理疾病患者的理解与爱心的表达,更是共创和-谐社会的行动标志;轻盈飘动的绿丝带,象征着快乐和愉悦的心情,这是我们实现生命价值、创造美好生活的生生不息的源泉。

今天是我们相思湖学院搬到新家之后的第一个”大学生心理健康日“,为了普及心理健康知识,提高我院学生的心理素质,我们在这里举行”5.25心理健康日“活动启动仪式,并开展多种形式的心理健康教育活动,希望以此为契机,进一步加强我院学生心理健康教育,维护学生心理健康,确保学院稳定,构建和-谐校园。

5.25,走出心灵的孤岛;我爱我,今天你爱自己了吗?

(串词)那么,今天我们有幸请到了.....

【嘉宾(9:30—11:30讲座)、领导、心理老师】。

让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

首先,有请我们德高望重的陆喜培副书记为仪式致辞。

下面有请我们的心理指导老师,我们的老书记,陈xx老师发言。

感谢各位领导的精彩发言以及对我们本次活动的大力支持!

(预告下面的活动)在今天的启动仪(校园元旦晚会主持词)式结束之后,我们请来了心理专家—xx大学大学生心理健康研究所的教师,刘xx女士,为我们做有关大学生心理健康的讲座,地点还是在这间阶梯一教室,欢迎同学们到场聆听、学习。

另外,我们还将在11:30分,在文化广场举行”万人签名及问题搜集活动“,欢迎同学们的积极参与。

下午,还是在文化广场,我们为您安排了心理报展,用图文并茂的形式,为您展示与心理有关的一系列问题。

晚上的7:30分,在阶梯一教室,我们为您准备了奥斯卡金像奖获奖影片《美丽心灵》,一同走进数学家小约翰·纳什的心灵深处,感受这位天才的内心世界。

下面,让我们以热烈的掌声欢迎任xx副院长上台,宣布活动正式开始。有请!

好的!谢谢任副院长!

(闭幕词)好了,亲爱的朋友们,我们今天上午的启动仪式到此就该告一段落了,但是我们的活动现在才刚刚开始。而且我相信,”我爱我—走出心灵的孤岛"的口号会在我们的心灵深处生根、发芽,并在今后的生活学习中和成功心理协会一起,引导我们认识自我、接纳自我,体验到自己的存在价值,朝着健康、积极的方向发展,成为一个拥有人格魅力的有为青年!

公安心理健康讲座主持词篇五

在我校本学期三月上旬举行的奋战百日,决胜中考的百日誓师大会上,我们的誓言依然在耳畔回响,同学们在班主任老师的带领下,用自己的实际行动很好地实现了自己的诺言,我们学校在全市二模考试中成绩突出,得到了方方面面的交口称赞,成绩的取得,主要归功于我们同学们的勤奋学习,归功于我们老师特别是班主任老师的辛勤付出。我提议:让我们为起早贪黑、呕心沥血、无私奉献的班主任老师鼓掌!也为我们同学们自己的优良表现鼓掌!

同学们:为了帮助大家顺利完成后几天的初中学业,适应即将到来的中考给我们心理带来的冲击,程度的减少我们中考前的迷茫与疑惑,给自己的初中毕业生活有一个明确稳妥的认识和定位,帮助同学们调试和排解心理上的困扰,使大家拥有健康的心态迎接中考,今天,我们非常幸运地邀请到了八中西校区裴春梅老师,与同学们一同探讨应该如何应对中考的各种心理问题,请同学们珍惜机会,认真听讲。

裴,第八中学专职心理教师,师范大学教育硕士,中国家庭教育网络咨询员,市十大优秀青年,市级骨干教师,市中小学心理指导中心专家,市阳光心理讲师团副团长,市心理健康学科教学指导组成员。多次负责和参加及省、市级课题研究工作,多篇论文获奖项并在学术期刊上公开发表,参加安徽省心理健康教育教材《中学生心理健康教育》和《成长与心理》的编写工作。

下面是裴老师给我们带来的主题为,放松自我赢在中考的心理健康专题讲座,让我们掌声有请!

同学们,我非常赞同这样的观点:只有优异的学习成绩,却不懂得与人交流,是个寂寞的人;只有过人的智商,却不懂得控制情绪,是个危险的人;只有超人的推理,却不了解自己,是个迷惘的人,只有心理健康的人,才是真正成功的人。听了裴老师的这次心理健康教育讲座,相信同学们一定深有启发,面对中考,同学们一定要认真准备,做好我们人生的xx次选择;同学们一定要对自己未来的生活、学习充满信心;我相信同学们在我校初中三年的求学将会成为你们美好的回忆。

让我们再次用热烈的掌声感谢裴老师!今天心理健康教育专题讲座到此结束,祝同学们身体健康,学业有成,中考大吉,梦想成真!

公安心理健康讲座主持词篇六

陈:炫我90后――我的青春不灰暗。

一度有人说我们90后是“非主流”、“迷茫”;说我们叛逆、自恋、另类……。

袁:可这是真实90后吗?我们的青春我做主,我们是有责任,有理想,有追求的90后,我的青春不灰暗。

陈:是的,这就是扬州大学第八届心理短剧大赛想要带给各位贵宾的思考与感悟。

陈:他们是(袁:欢迎您感谢您的到来谢谢您的莅临)。

让我们以热烈的掌声再次欢迎给位贵宾的莅临。

陈:热爱创新的生技人时刻紧跟时代的脚步,今天将微博引入本次比赛,将互动进行到底大家可以各种互粉,各种微剧评,各种刷屏,求关注,求关注啊!

袁:这微博呀固然给力,但是这小美女们呀可是越萌越给力。

袁:下面就有请信息工程学院的同学们为我们指点一二。请欣赏短剧――《我的青春不灰暗》,有请。

袁:感谢信息工学院同学们的`精彩演出。我建议大家以热烈的掌声送个充满青春活力的团队。

陈:青春无敌,但免不了些许忧郁,还记得有一首经典的歌曲歌词如是说“不管明天要面对多少伤痛和迷惑才知道平平淡淡从从容容是最真”

袁:作为未来的我们,回首今天,回首四年的大学生活,是否也充满感慨呢?

就让我们跟随数科院同学,跟随着大四的学长,一起《再回首》。

陈:感谢数科院的精湛演出。未来的路还很长,我们充满活力,我们拥有青春,就让我们一起努力,勇敢面对,开拓未来!

袁:勇往直前,我们的青春必将灿烂。正如普照大地的阳光,和煦温暖,而环境科学与工程学院的同学正要告诉我们,有青春作伴,就如同拥抱阳光,必将生机勃勃,照亮我们的希望之路,请欣赏《拥抱阳光》。有请。

抽奖环节。

袁:冠舟啊,听说你的微博很火爆啊。

陈:(害羞状)您过奖了。

袁:别这么含蓄啦,给大家介绍介绍你的微博经吧。

袁:是呀,微博的好处还真是多呢,不过,今天在我们的活动现场,特低给她增加了一项新的技能。那就是你可以参加我们的抽奖环节。

陈:那就有我为大家介绍一下我们抽奖活动的细则:

袁:废话不多说,让我们的电脑转动起来,(选出八位幸运观众)。

陈:没有被抽中的同学们不要遗憾,因为有时候,只要再多刷一条,就会多一个机会。

陈:感谢广陵学院同学投入的演出。大学到底是一种怎样的生活,青春在我们的心中究竟是一种怎样的定位?这是本次比赛期待引起大家共鸣的地方。

袁:转过身,拥抱青春共2页,当前第1页12。

陈:拥抱后,奋斗依旧谢谢农学院的同学们。

袁:电视剧奋斗中那一群蓬勃奋发的青年们为了各自的理想而奋斗着的情节想必大家都还没忘记吧!

陈:现实中的我们也是如此,那么接下来让我们欣赏商学院同学演绎的新版《奋斗》。

陈:有了梦想,我们才有了前进的方向,有了奋斗,我们才有了成功的喜悦.感谢商学院同学们卖力的演出。

袁:六个匠心独具的短剧过后,让我们稍事休息一下,进入有趣的互动环节。

陈:

袁:报分。

陈:各位贵宾,精彩有木有(调动气氛)。

袁:非常感谢马院的同学们。截止到目前,九组选手已经精彩诠释了他们心中的不灰暗的“90后”

袁:发扬奉献精神、宣传感恩教育。

陈:普及科技和心理健康知识,丰富大学生校园文化活动。

袁:感谢心理短剧大赛这个平台。

陈:感谢特别感谢新浪的微博扬州校园渠道主管许阳光学长。

袁:炫我90后――我的青春不灰暗第八届扬州大学心理短剧大赛到此结束。

祝大家合:周末愉快!再见!

公安心理健康讲座主持词篇七

同志们:

下午好。

今天把大家组织在一起,利用大约两个小时的时间,共同参与“快乐工作、快乐生活”心理健康专题讲座。

世界卫生组织是这样健康定义的:“健康是一种身体、精神和社会适应能力的完好状态。”也就是说,健康不仅仅是指身体健康,还包括心理健康和社会适应能力两个方面,只有身体和心理的全面健康,才是真正的健康。

必须有较好的心理素质,能用健康的心理状态来适应时代与社会的变化。

今天,我们特地邀请到,西安交通大学田老师,给大家分享心理健康方面的知识。

田老师是心理学教授,承担过多项省部级心理学科研课题,是***副理事长、西安***副理事长、陕西***心理学讲师,在心理健康方面有较深的研究和造诣。

希望今天的讲座能够引起我们对心理健康的重视,能对我们的心理健康有所帮助。

在讲座开始前,我强调一下纪律,请大家把手机调整到静音或关闭状态,讲座期间不得翻看手机,不得拨打、接听电话,不得交头接耳,不得随意走动,严格遵守秩序,保持会场肃静。

下面,让我们用掌声欢迎田老师!

尊敬的领导、各位来宾,亲爱的老师们、同学们,大家晚上好!

一个好的规划是成功的开始,开展此次大学生职业生涯规划指导讲座活动,在于使大学生对职业生涯规划有更加全面的认识,提高个人技能和实践工作技巧,增强在校大学生的社会竞争力,架起学生与社会沟通的'桥梁,搭建学生求职交流的平台。通过这样的现场指导和交流一方面能对学生规划好职业生涯与就业有一定的指导意义,另一方面也为刚进入大学的大学生敲响认真学习的警钟,促进自身修养即文化知识的不断提高,拥有更强的竞争力。

今天,我们非常幸运地邀请到了我院院长,与同学一同探讨大学生该如何规划自己未来。下面请允许我简单的介绍一下我们敬爱的院长……(院长的个人简介)

下面让我们掌声有请院长给我们带来大学生职业生涯规划讲座

公安心理健康讲座主持词篇八

师们、同学们:

现代社会关于“健康”的概念已超越了传统的医学观点,不仅指躯体、生理的健康,还应该包括精神、心理的健康。当今社会竞争激烈,造成人们心理压力重,对于我们在校中学生来说,在这样的社会大环境下生存,往往面临升学压力,心理脆弱,心理压抑得不到一定的宣泄的困惑。再者,我们的同学大多数是独生子女,在家往往被家长们呵护为小太阳、小皇帝,所以,以自我为中心的心理问题也显得越来越严重,加之随着青春期的到来,同学们的生理和心理都在不断的变化,烦躁、冲动、压抑、自闭等心理现象屡有发生,这些情况如果得不到科学有效的指导,往往会产生这样那样的烦恼、发生一些不该发生的事情。因此,对大家进行心理健康教育显得尤为重要。

今天,我们特别邀请到杨东老师为大家做青春期心理健康方面的专题讲座,下面,首先让我们以热烈的掌声对杨老师及他们的团队的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

自20xx年开始,杨老师就开始从事心理健康的学习、研究和工作,先后参加过10多个有关心理健康方面的工作坊和相关业务培训,近几年来,针对青少年学生单调的学习生活,开展青少年心理素质训练活动,关爱未成年人心灵,并多次开展了社会公益性学生心理调适讲座、亲子沟通研习会,宣传心理健康知识,先后被山东健康联盟委员会评为创业明星,被爸妈在线山东省心理咨询中心评为优秀心理咨询师。

下面让我们再次以热烈的掌声,欢迎杨老师为大家做精彩的讲座。

公安心理健康讲座主持词篇九

一、尊敬的领导、家长、老师、亲爱的同学们:

大家好!

金色九月,秋高气爽。在这收获的季节、美好的日子,我校召开青春期心理维护讲座,我们相信,通过开展本次讲座,一定会使大家受益匪浅。

教育,是社会关心的话题;学生是我们关注的焦点。今天,学校把各位家长召集在这里,目的是架起学校教育、家庭教育、社会教育的桥梁,构建起学校、家庭、社会三位一体的教育网络,实现共育新人的最终目标。

“望子成龙,盼女成凤”是每个家长普遍的心态。这可以理解,也有共鸣。现在的学生,正处于青春期和判逆期。由于自我意识、独立欲望、自尊心都明显增强,学生在渴望人际交往的同时,也容易出现闭锁、自卑等交往心理问题。学生觉得与父母难以沟通,有话宁可与知心朋友讲,也不愿对父母说。无论在价值观、交友方式、生活习惯,乃至着装打扮等方面,都容易与父母产生摩擦,不断加剧与父母的心理隔阂。生活中我们也常常困惑,现在的孩子怎么越来越难管了?家长与孩子如何进行沟通,成为现实中值得探讨的话题。

今天,我们非常有幸邀请到了贾炳军老师,与家长和同学们一同探讨,解决现实中存在的青春期心理健康问题,请大家要珍惜此次来之不易的机会。

贾炳军老师,国家二级心理咨询师,长年从事心理学研究、教学工作,在。

心理咨询方面积累了丰富的经验,在我市享有很高的声誉。让我们怀着期待的心情,请贾老师给我们讲心理健康专题讲座。现在把现场主角交给贾老师,让我们以热烈的掌声欢迎。

二、谢谢贾老师在百忙之中给我们带来精彩的讲座!让我们再次用热烈的掌声表示对贾老师的感谢!贾老师通过深入浅出的道理、具体的案例、朴实的语言,与学生亲切的互动,为我们上了一节意味深长的心理辅导课,我想大家在讲座中也深有体会,收获颇丰。

各位家长、同学们,我非常赞同这样的一个观点:只有优异的学习成绩,却不懂得与人交流,是个寂寞的人;只有过人的智商,却不懂得控制情绪,是个危险的人;只有超人的推理,却不了解自己,是个迷惘的人;只有心理健康的人,才是真正成功的人。听了贾老师的这次心理健康讲座,相信家长朋友和同学们一定深有启发,面对生活、学习、工作的压力,同学们一定要对自己未来充满信心,增强学习动力;我相信同学们一定会与他人和谐沟通,为自己的美好未来奠定坚实的基础。我们深信通过这次心理健康教育讲座,学校和家长的联系会更为密切,为了孩子健康成长,为了孩子学习进步,为了孩子的美好明天,让我们一起努力吧!当然,孩子不一定成龙成凤,只要秉承21世纪教育产业的四大支柱,学会如何学习,学会做人,学会做事,学会与人相处,一定会成为社会有用之人!

最后,让我们再次用热烈的掌声感谢贾老师给我们带来的一次心理盛宴!祝愿各位家长朋友:身体健康,合家欢乐,心想事成!祝同学们:身体健康,学业有成,快乐成长,梦想成真!

公安心理健康讲座主持词篇十

各位老师及张教授:大家上午好!

今天我们在这里以“班主任心理工作坊”的形式组织开展我校的班主任培训活动。我们请到的是河北工业大学的张教授来为我们进行这项培训工作。下面对张教授做一下简要介绍:张教授是中国心理学会会员、河北大学生心理咨询委员会委员、北京社会心理学会会员、我市心理健康协会副会长。

“知心姐姐”工作部兼职教育咨询师、知心热线志愿者,中国心理学家大会特约嘉宾,北京奥运会志愿者培训专家,四川赈灾心理志愿者,“爸妈在线”河北心理咨询中心主任。多家报刊心理信箱、心理热线、心理专栏专家主持人,曾多次获国家地方报优秀栏目奖。在心理健康指导方面她做出了卓越的工作业绩,取得了大量的工作成果,赢得了很好的社会声誉,因篇幅所限,不在这里一一介绍,如果老师们将来希望与张教授进一步沟通,可以私下和张教授联系并了解。

老师们,新时代的发展日新月异,社会、家长、学生及学校都对班主任工作提出了新的期待与更高的要求。随着先进教育理念的广泛传播、现代教育技术手段的纷纷涌现和新课程标准的相继出台,对班主任的要求也更多更具体,然而应试教育和陈旧的评价制度依然存在,从而使班主任处于巨大的压力之中,处于种种矛盾和无法排除的紧张状态之下。

班主任们渴望掌握心理学理论、渴望掌握客观评价自我的标准、渴望掌握有效调节自我情绪的方法,使自己处于心理健康、工作快乐的良好状态。班主任渴望能掌握剖析学生心态的技巧,能运用心理辅导的方法进行班级管理。

另外,由于繁忙的工作,班主任中普遍存在烦躁、忧郁、敏感、偏执等不良心理,班主任的心理问题已是无法回避的现实问题。要想成为一名受学生欢迎、爱戴的班主任,必须修炼自己,不仅要熟悉教育科学、精通专业知识、懂得教育规律,而且要有高尚的道德情操和健康的心理品质。良好的班主任人格是学生成长的重要保证,也是班主任自我完善的境界。

主要基于以上原因,我校班主任心理成长培训工作应运而生。希望大家在这次活动中,踊跃参与,主动体悟,积极投入,争取更好的效果、更大的收获,力争在将来的工作中,能将这些收获更好地运用到工作中,以期取得更大的工作成绩。

现在让我们用掌声欢迎张教授开始培训讲座。

公安心理健康讲座主持词篇十一

同志们:

下午好。

今天把大家组织在一起,利用大约两个小时的时间,共同参与“快乐工作、快乐生活”心理健康专题讲座。

世界卫生组织是这样健康定义的:“健康是一种身体、精神和社会适应能力的完好状态。”也就是说,健康不仅仅是指身体健康,还包括心理健康和社会适应能力两个方面,只有身体和心理的全面健康,才是真正的健康。

必须有较好的心理素质,能用健康的心理状态来适应时代与社会的变化。

今天,我们特地邀请到,西安交通大学田老师,给大家分享心理健康方面的知识。

田老师是心理学教授,承担过多项省部级心理学科研课题,是***副理事长、西安***副理事长、陕西***心理学讲师,在心理健康方面有较深的研究和造诣。

希望今天的讲座能够引起我们对心理健康的重视,能对我们的心理健康有所帮助。

在讲座开始前,我强调一下纪律,请大家把手机调整到静音或关闭状态,讲座期间不得翻看手机,不得拨打、接听电话,不得交头接耳,不得随意走动,严格遵守秩序,保持会场肃静。

下面,让我们用掌声欢迎田老师!

尊敬的李萍主任,老师们、同学们:

下午好!现代社会的人对于健康越来越重视,对于健康的认识也越来越客观,“健康”的概念早已超越了传统的医学观点,不仅指躯体、生理的健康,还应该包括精神、心理的健康。当今社会竞争激烈,造成人们的心理压力重,对于我们在校学生来说,在这样的社会大环境下生存,往往面临着学习、就业等各方的压力,有些人心理脆弱,心理压抑得不到合理的宣泄。再者,我们的同学大多数都是独生子女,在家被呵护,被宠爱,自我为中心的心理问题也显得比较严重,伴随着青春期的到来,同学们的生理和心理都在不断的变化,烦躁、冲动、压抑、自闭等心理现象屡有发生,这些情况如果得不到科学有效的指导,往往会产生这样那样的烦恼,发生一些不该发生的事情,因此,对大家进行心理健康教育显得尤为重要。

今天,我们特别邀请到盐城师范学院心理健康中心主任李萍教授来我院,为我们开设“技校生人际关系与异性-交往”专题讲座,李主任是国家级注册心理师, 心理咨询师,江苏省教育厅心理健康专家指导委员会委员,苏北心理健康工作指导委员会副主任委员,盐城市心理学会副会长兼秘书长,盐城中学心理咨询顾问。主要从事心理健康教育研究,擅长学生个体心理咨询、团体心理辅导、家庭亲子教育、婚姻家庭情感指导等,出版《心理和谐导论》等多部著作,完成各类研究课题多项,在学术期刊上发表心理健康研究论文40余篇。

李主任是我们技师学院的老朋友了,多年来,对我院的

心理健康教育工作给予了极大的支持和鼓励,为我们提供了专业的技术指导,帮助我们培养了近十名心理健康教育兼职教师,下面,首先让我们以热烈的掌声对李主任的到来表示热烈的.欢迎和衷心的感谢!

下面有请李主任做讲座,请大家关闭手机或者调整为震动状态,做好笔记。

结束语:刚才李教授为我们带来了一场指导性很强的讲座,结合职业院校学生的实际,深入浅出地向同学们讲解了良好人际关系的建立、异性-交往与恋爱等内容,帮助同学们科学认识自身的生理、心理世界,使同学们懂得如何调节人际交往中的各种心态,懂得怎样与同学正常交往,防止不必要的伤害和疑惑,并对常见的早恋问题进行了指导,鼓励同学们做一个把握青春、充满自信的青年。

全稳定。二、重视心理健康协会的成长和完善,建立由学生处心理健康工作室、班主任和心理委员组成的心理健康教育三级网络,多方位关注特殊群体学生,发现问题及时处理、及时上报、及时辅导,共同拟定对策,解决问题。三是“有为才有位”,推进课程体系建设,力争心理健康教育进课堂,开展团体辅导、现场咨询等活动,提高学生的抗压性,积极向上、阳光乐观的健康心理,是我们开启美好的人生的基础。

最后,让我们再次以热烈的掌声再次对李萍主任表示感谢!

各位同学,我们的活动即将开始,请大家将手机调成静音或震动模式。谢谢配合!

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