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最新小学生教师节演讲稿感恩老师演讲稿 小学生教师节演讲稿(优质15篇)

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最新小学生教师节演讲稿感恩老师演讲稿 小学生教师节演讲稿(优质15篇)
时间:2023-12-04 18:42:05     小编:念青松

演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲,比较灵活,便于临场发挥,真实感强,又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。大家想知道怎么样才能写得一篇好的演讲稿吗?以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

小学生教师节演讲稿感恩老师演讲稿篇一

亲爱的老师、同学们:

我自豪我有这样一位好老师,她就是我的班主任x老师。当我刚升上五年级一班的时候,就听说我们的班主任是一位优秀的教师。于是,我怀着紧张而又激动的心情,默默的在心中想象这位优秀教师的形象。

在我焦急的期盼中,终于等到了与老师见面的时刻。她扎着细长的辫子,眉毛长长的,眼睛大大的,一双明亮的大眼睛充满了对我们进步的期盼……紧接着,老师的温柔与和善深深地烙在我的心里。

x老师不仅是我们的班主任,还担任我们的语文课。x老师不像其他老师,只要我们犯了错就让我们”挨板子“。x老师经常对我们说:”你们都是五年级的学生了,也要面子,我也不想伤害你们的自尊心,只希望你们能自觉对待学习。“记得有一次,一位同学作业没写完,老师把他叫来,语重心长地对他说:”学习是学给自己的,不是学给别人,你自己都对自己不负责,老师还有什么办法呢?作业本拿回去,把昨天的作业补齐了。“那个同学低着头,一声不吭地回到了座位上,从此,他再也没有犯过同样的错误。怎么样,我们老师厉害吧?不打不骂就把这个同学”治服了“。

后来,我又发现了x老师的另一个特点——很爱干净。有一次,付帮豪的作业本写的又脏又乱,很邋遢。老师很生气,那是老师第一次生气,严厉地批评了他,并罚他重写。老师说,一个人不管学习成绩如何,都要有一个干净的形象,一颗纯洁的心。

虽然她在课上非常严格,但是课下她就不严了。她经常与我们一起聊天、打乒乓球,爆一下料,我们老师的球技很厉害哦!她待我们仿佛自己的亲人一样,如果我们有什么心事,只要找她,她就会和你聊上一会儿,那些心事就会奇迹般的消失。同学之间的矛盾,只要到x老师的手里就会被迎刃而解。所以,同学们都喜欢和x老师倾诉内心,分享喜忧。

在我心中,x老师是最好的老师,她把自己的知识毫不保留的传授给我们。老师,您辛苦了!今后,我一定好好学习,不辜负您的期望。

小学生教师节演讲稿感恩老师演讲稿篇二

尊敬的各位老师:

大家好!

明天是第32个教师节。很荣幸,我代表学校向全体教师致以节日的问候!

教师是光荣的职业,尊师重教是光荣的传统。今天,农村人民教师更光荣,是因为我们肩负着建设社会主义新农村的历史的重任。我们教师以辛勤工作,无私奉献的优良传统著称。我们学校从1997年开办,一步一步艰难地走到今天,可以说目前已经踏上快速发展之路,教师队伍不断壮大,社会地位不断提高,可谓事业发展,人才辈出,我们的教师为农村教育事业的发展付出了努力,做出了贡献。

作为校长,我要努力维护教师的合法权益,千方百计确保教师待遇水平在不降低的基础上有提高,多方联动为造就一支拥有先进教育理念、良好职业道德和坚实业务基础的农村教师队伍搭建舞台。

教师是人类灵魂的工程师,是育人育才的辛勤园丁。学是师之骨,德为师之魂。借此教师节的机会,我给打假提几点希望:一、要认识到自己肩负的教书育人的重任,把师德修养放在更加突出的位置。青少年时期是接受各种基础知识教育的最佳时期,更是世界观、人生观、价值观形成时期,我们要以高尚的人格感染人,以文明的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。二、要更加自觉地坚持终身学习,用新知识武装头脑。做到,治学严谨,富于创新,为人师表,言传身教,为培养和造就社会主义新农村的建设者和接班人做出更大的贡献。

为人师表育英才。愿广大教师更加珍爱教师的光荣称号,更加忠实履行教师的神圣职责,自觉地把个人发展同与时代的要求紧密联系在一起,做品学兼优的教师,做群众满意的教师。

祝老师们身体健康,生活美满,教有所成,桃李天下!

小学生教师节演讲稿感恩老师演讲稿篇三

亲爱的老师、同学们:

落叶在空中盘旋,谱写着一曲曲感人的乐章,那是它对大树的养育之恩;白云在蓝天中飘荡,绘制着一幅幅动人的场景,那是它对哺育自己的蓝天的感恩。金秋九月,感恩是必不可少的。首先,我要感恩我的老师!

俗话说,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这正是用来赞美敬爱的老师。他们是文明的传播者,是灵魂的雕刻者,他们有一颗金子般纯粹的心灵。在学生们犯了错误时,他们把我们从歧途带回正轨;当学生们遭遇失败时,他们为我们鼓起前进的风帆;当学生们领略成功时,他们与我们共享成功的喜悦!他们是春雨,降下知识的甘露;他们是园丁,栽下无私的思想;他们是大海,洗尽一切的杂念……他们,是我们终生的挚友!

对于老师,我们有说不尽的感激,他们的事迹,说也说不尽,讲也讲不完。是啊!老师永远把学生摆在第一位。张丽莉老师曾为了一名小学生,竟在危机时刻将他推开,而自己硬生生地受到汽车猛烈的撞击……,那一刻,张老师首先想到的是学生,所以才会谱写出这一个舍己救人的壮举!

我爱我的老师,我会永远感恩于我的老师们!老师,您辛苦啦!

小学生教师节演讲稿感恩老师演讲稿篇四

9月9日第一堂课的钟声一响,长沙东风小学的数学老师易虹辉就走进了二年级二班的教室,一脸严肃的`她刚准备说话,几位学生跑上讲台送上贺卡。她打开看了一下,都是学生自己手工做的,虽然有些稚气,其中流露出的真情与用心却令她很感动。

易虹辉调整了一下心态,尽量用平和的语气说:“同学们花很多心思为我准备了这些礼物,老师很高兴。你们送给我的最重要的礼物,就是你们认真地快乐地学习,如果老师能使你们感受到数学的乐趣,老师就得到了最好的礼物了。但不少同学上周五的课堂作业做得很马虎,这使老师今天有点快乐不起来。”

这堂课同学们上得很认真。同学们希望老师能以特别快乐的心情度过这个教师节。

这个学校的校长黄晓玲女士认为,从学校的角度来讲,孩子的健康成长才是教师和学校最值得骄傲的,也是孩子们给学校、给老师的最好礼物。

作为校长,她在充分利用教师节的机会树立教师的形象,表达学校对教师的尊重。东风小学这学期把开学的第一周定为“尊敬师长教育周”,学校认真组织了一年级、二年级和四年级的家长会,把学校正在进行的课程改革和其他的一些教学设想告诉家长们,希望得到更多的理解、支持与参与,也希望家长及时提出一些意见与建议,共同做好孩子的培养教育。在7日、8日两天,学校专门组织了感谢退休教师的活动,校领导和老师们一起给每个退休教师送去教师节的慰问,礼物虽小却让教师们感受到了学校和社会的一份温暖。今明两天,学校还准备组织教师和学生共同组成的教师节活动小组,给年过八旬的几位老教师送去一束鲜花。

对于教师节,小学的孩子们对此或许没有了解其中真正的含义,他们只是在节日氛围的感染下,觉得自己在这个时候要对老师表示些什么。

清水塘小学二年级的张维真昨天晚上给老师做贺卡时,也给妈妈折了一只纸的小花狗,他在日记中写道:“9月10日快到了,这是老师的节日,也是我妈妈的节日,因为我妈妈是军区幼儿园的老师,我想给她送一个小礼物,于是,我和姐姐商量,我们一起用纸制作了一只美丽的狗,姐姐先折,然后我们一起涂上了美丽的色彩……”

他的妈妈刘老师说孩子给她送礼物时,她只是很随意地说了声“谢谢”,后来看到他写的日记后才为他的用心感动。她说幼儿园明天不休息,今天下午她会给小朋友谈谈教师节,根据以往的经验,明天有不少孩子会做些贺卡表达心意。

相信是因为年龄的关系,大一点的孩子对于送礼物给老师就另有想法了。刚进长沙市一中的于泱说,他想过教师节给老师送礼物的事,以前在小学也给老师送过贺卡,但他这次不准备送了,因为刚刚到这个班,对老师还不了解,不知道在贺卡上写什么。

小学生教师节演讲稿感恩老师演讲稿篇五

亲爱的老师们、同学们:

大家早上好!

这天我演讲的题目是《师恩难忘》。

金色九月,秋高气爽,再过几天,我们就将迎来第37个教师节。在那里,请允许我代表各位同学向辛勤耕耘的老师们表示节日的祝贺和深深的敬意。老师,您辛苦了!

您用温暖的臂膀呵护着我们,您用温柔的话语激励着我们,您不是母亲却胜似母亲,我们虽不在家,却有比在家还要多的温馨。

同学们,师恩难忘,难忘师恩,就让我们努力学习,用最好的成绩最佳的表现来回报我们的老师吧。

祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头,更进一步;祝愿我们的老师桃李芬芳,幸福安康!

小学生教师节演讲稿感恩老师演讲稿篇六

“我活得幸福吗”?几乎每个活在世上的人都会问自己。我这样一个凡人更是摆脱不了这样的问题。幸福是只淘气的小鸟,当我苦苦地寻觅或守望她时,殊不知她就在xx年8月我踏进福山路48弄1号的大门时已悄悄地栖落在我肩头。

漂亮、整洁的校园,教学设施齐全的教室和办公室让我感到幸福,看到了希望:这肯定是一块教育的肥沃土壤;每个星期的护导工作让我观察到了福山教师们的爱岗敬业:提前到校,准时上岗护导,福山教师们的素养和良好的风范已在这匆匆地脚步中得以淋漓尽致地体现,与他们共事我感到幸福;数学教研组活动,让我面对面与特级教师、市教研员等数学名家在一起,聆听了新的教育理念和教法,数学组同行的开课、评课,又让我汲取到别人的长处,每天课前课后与备课组老师交流教学内容、教法以及课件的时候,又不断地去反思自己的教学过程与结果,在合作与交流中不断地进步,这些让我感到太幸福了;此时,我由衷地感谢福山校领导对我的信任和各方面的关心,让我有机会在这里一展身手,福山外国语小学是一个海纳百川的地方,我在这里已幸福得不能再用任何语言来叙述幸福,因为幸福已在心里。

我很幸福,出生是一种幸福;品尝人生五味是一种幸福;工作着是一种幸福;被孩子们喜欢是一种幸福…,平庸、普通的我都由幸福堆积而成的。

幸福是一件绝对崇高剔透的东西,它买不来,抢不到。披金戴银不一定是幸福,纸醉金迷不是幸福,高官厚禄不是幸福,幸福容不得半点世俗的灰尘。幸福决不是欲望满足的附属品。正如法国作家罗曼-罗兰所说:“幸福是灵魂的一种香味,是一颗歌唱之心的和声。”幸福是内心深处的一坛陈酒,由里及表,向周身蔓延出浓郁香味,幸福是心灵方舟停靠时的踏实感、归属感和愉悦感。幸福是蒙娜丽莎深远而神秘的微笑。

其实,感悟幸福也是一种幸福,当幸福经过你身旁,握她在手,携她同行,度过一段快乐的旅程,享受一份可贵的生活馈赠。

感谢生活,感谢生命吧!各位可亲可敬的老师,在福山,幸福就在你我身边,你感受到了吗?幸福,其实就这么简简单单。

最后,祝各位同事生活幸福,节日快乐!

小学生教师节演讲稿感恩老师演讲稿篇七

各位领导、老师,亲爱的同学们:

你们好!

“静静的深夜群星在闪耀,老师的床前灯光仍在亮,每当我轻轻走过你床前,明亮的灯光照耀我心房,……”小时候,母亲就教会了我这首歌,当时只是觉得上口,后来背着书包上学了,有了知识,满满的我就懂得的了其中的真谛,懂得了教师这一职业的神圣与高尚。现在,每当想起这首歌时,总有一股暖流在心中荡漾。

人们常说,儿童是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁。一点也不假。当你放下一天的工作和家人团聚时,你可曾想过他们仍在灯下认真的批改着作业;当你还在睡梦中陶醉时,他们早已站在了三尺讲台,开始了一天的早自习;当你在雨天接孩子回家时,他们还在送学生回家的途中,而自己的孩子早已被淋感冒了。这就是平凡而又伟大的老师。家人的怨言,孩子的不满,他们没有过多的解释,因为这是选择,这就是他们的事业,学校就是他们的第二家,所有的学生都是他的孩子。他们懂得,学生是祖国的希望,祖国的明天寄托在他们身上,——这就是我们最可爱而又最可敬的人。

有人将老师比作蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,他们是我么们成长路上得指明灯。为了学生,他们不知牺牲了多少个日日夜夜,为了学生,他们放弃了休息日和家人团聚。有人讥笑老师傻,说这个职业又累又不挣钱。我曾经问过自己的一位老师,当初为什么选择这一职业,。他只是略唯一笑,我喜欢这个职业,喜欢我的学生,看到学生成长、进步是我最大的快乐。多么朴实的话语,学生小小的进步是对他们最大的回报,因为他们深深的懂得:祖国的繁荣,民族的昌盛,都在下一代这些学生身上,他们懂得学生就是一切。为了祖国的明天,他们仍在自己的岗位上默默的耕耘着。

静谧的夜晚,当人们都准备入睡时,他们又要为新一天备课了,偶尔热一阵凉风吹来,亲爱的老师,该关上窗,添件衣服了。

此刻,站在这里,没有华丽的词藻,所有的语言都化作最最真挚的祝福。作为一名学生,我想对所有的老师说,老师,您辛苦了,多注意您的身体。想对所有的学生说,闲暇的时候,常回校看看,常到老师那儿坐坐,别忘了成长路上那一盏盏指明灯。

小学生教师节演讲稿感恩老师演讲稿篇八

亲爱的老师们,同学们,大家上午好。

我1班的`xx。今天我国旗下讲话的题目是《尊师重教,从我做起》。

在秋风送爽,金果满枝的九月,我们又迎来了一个教师节。在9月10日这个特殊的日子来临之际,“尊师重教”这四个醒目的大字总是在我的脑海中闪现时,心中不由得涌起股股暖流。

教师是最崇高,最伟大的,最神圣的职业。他们在自己的工作岗位上兢兢业业,呕心沥血,辛勤耕耘,无私奉献,精心浇灌着一颗颗幼苗,是他们茁壮成长,最终成为一个个有用的栋梁之才;他们长年累月地消耗着自己的光能,照亮他人的光辉前程;他们无怨无悔,用巨人的肩膀和双手托起了明天辉煌的太阳。人们常用最美的语言把老师称为“园丁”、“红烛”、“春蚕”,“人类灵魂的工程师”等。“丹心育桃李,热血铸栋梁”就是对教师的真实写照。可以这么说,如果没有教师的辛勤工作,就没有教育事业的发展。因此,我们每一个人都应该尊重和爱戴自己的老师。

教育是教师神圣的职责。如果没有教师,谁来传授文化知识?谁来培育出有用的人才?没有人才,怎能建设国家。所以,尊师重教也是值得重视的。我们是花朵,老师是辛勤的园丁,是慈祥的母亲,老师付出的是心血,我们得到的是甘露,我们不能辜负老师的栽培。作为学生,要想学好文化获取知识,首先要学会尊重老师。对我们师范的学生,更是如此,让我们每一个人都从现在做起,从我做起,用实际行动作为最好的礼物奉献给老师,每个人都学会尊重老师,让老师为了这样的我们感到自豪。

最后,引用一副长联来歌颂老师的功绩,传送学生的祝福吧!

一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑七嘴八舌九思十想,教必有方。滴滴汗水诚滋桃李满天下;十卷歌赋九章勾股,八索文思七纬地理,联通六艺五经四书三字两雅一心,诲人不倦,点点心血勤育英才泽神州。

小学生教师节演讲稿感恩老师演讲稿篇九

大家好!

我演讲的题目是《学贵有志,学贵有恒》。

有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。这对座右铭激励着多少仁人志士苦其心志,饿其体肤。先其志,后其恒,方能学业有成,必定成就一番事业,成一方栋梁。立志向,明确目标;树恒心,坚持不懈,善始善终,才会舞出你美丽人生。

只有恒心才能使你达到目的。成就事业,需立志,但却不能常立志,要立长志。喊破嗓子,不如甩开膀子。用实际行动来证明你的这一切,坚定你的目标,你的信念,要有壮士断腕的决心,必定会成功。

当铁杵磨成针的时候;当岁月匆匆从碗里溜走的时候;当孟姜女哭倒长城的时候;当日历翻开一页页的时候……现实已悄然而至,为前程为光明,我们努力吧。

一套完整的构思,一套完整的梦想,就不会盲目的去做,也就不必徘回,掌舵好方向,想成功竞发。

十年寒窗苦读,尝尽书中酸甜苦辣,宝剑磨砺而出,梅花苦寒而香。还有不到一个月的时间就高考了,节奏加快了,我必须调整好心态,去迎接最后一轮复习,跟上节奏,加快步伐。

即将高考了,我会努力地拼搏还有这一个月的日子,决不会辜负父母的期望和老师的栽培。

决定我的命运的时刻到了,能不能实现这个一直让我魂牵梦绕的大学,就要靠自己努力了。我相信这一份志向,一份恒心,更有一份自信,才会梦想成真。于此同时,请许我向全国即将高考学子们送上祝福:祝你们金榜高中!我的演讲完了,谢谢大家!

小学生教师节演讲稿感恩老师演讲稿篇十

爱的老师们、同学们,大家早上好!

今天我演讲的题目是《师恩难忘》。

金色九月,秋高气爽,再过几天,我们就将迎来第26个教师节。在这里,请允许我代表各位同学向辛勤耕耘的老师们表示节日的祝贺和深深的敬意。老师,您辛苦了!

您用温暖的臂膀呵护着我们,您用温柔的话语激励着我们,您不是母亲却胜似母亲,我们虽不在家,却有比在家还要多的温馨。

同学们,师恩难忘,难忘师恩,就让我们努力学习,用最好的成绩最佳的表现来回报我们的老师吧。

祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头,更进一步;祝愿我们的老师桃李芬芳,幸福安康!

小学生教师节演讲稿感恩老师演讲稿篇十一

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

九月金秋,空气中弥漫着师生恩情的味道。

我们迎来了最能表达出对老师的爱的节日,让我们以热烈的掌声迎来第xx个教师节!

在这个金灿灿的季节里,我们永远不会忘记,当万家灯火辉煌时,您们还在不辞辛苦地批改作业和备课;当我们还在与家人们共享天伦之乐时,您们还在为学生们排忧解难。您们培养了一批又一批未来的栋梁之才,您们让含苞欲放的花儿在您们手中欣然绽放。

您们是园丁,每一天不辞辛苦地为花儿们浇灌;您们是一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库;您们是春雨,把点点滴滴的知识洒落在我们的心里;您们是红烛,为我们照亮了知识的路程。

有人说:父母的爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友的爱,让我们体会到友情的温暖;教师的爱,让我们体会到老师的无私关爱、默默奉献的博大!

同学们,让我们把对老师深深的爱化作实际行动,认真听好每一节课,以优异的成绩来回报老师,作为最好的礼物。

最后,让我们对老师说一句:“老师,辛苦了!祝您们节日快乐!”

小学生教师节演讲稿感恩老师演讲稿篇十二

亲爱的老师们:

值此又一个教师节之际,请允许我代表所有六年级学生向您表示热烈的祝贺和衷心的感谢。

回想六年前,我们站在你面前,靠着父母的衣角,充满了迷茫和困惑,对世界,对人生,对知识一无所知。

自从你把我的手从我母亲的手里接过来,你就一直在带领我在知识的海洋中畅游,向人类文明进军。我永远不会忘记,你对我们说的第一句话是:“高层建筑从地面升起。”

虽然我当时不太明白它的意思,但是你一直在争取。在你的带领下,六年过去了,我们已经成为有理想、有道德、有文化、有纪律的小学毕业生,为以后的深造打下了坚实的基础。

我们前进的每一步都是靠你的努力和汗水换来的。我们永远不会忘记你手拉手教我们写汉字,你一遍又一遍教我们拼音,你下班后在办公室给学习有困难的同学讲课。我们永远不会忘记你在我们生病时的关心,你在我们遇到困难时的亲切问候和及时帮助,你在我们犯错误时的忧郁的脸,你在我们取得成就时的幸福的微笑。

总之,你像我们的父母,但你比我们的父母有更大的爱,更丰富的知识,更高尚的人格。你的一言一行,你的孜孜不倦,你的努力,你的默默奉献,深深打动了我的心,默默地告诉我们如何做人,如何奋斗,如何为国家做贡献。

我心里经常说:“我长大了想当老师,想当老师一样的好老师。”老师,你也知道,你已经是我的榜样,是我心中的丰碑。

当我庆幸自己有了进步,有了这么好的老师的时候,我突然发现,这六年,我们都长大了,但是老师老了很多。

看,年轻漂亮的老师累了,脸上都是皱纹;看,这位风华正茂的'老师今天头上有几根银线,走路的时候背有点弯。

这让我想起了那句名言:“春天的蚕丝被会织到死,蜡炬成灰泪”。老师,虽然岁月带走了你的岁月,虽然辛苦减少了你的容颜,但我们对你的好感和爱却与日俱增。你在我们心中永远是完美的,高大的。

有人说我们学校设备差,过时,有人认为我们学校不是重点,但我想说我们学校是学校。因为有一支敬业爱岗敬业创新的教师队伍。

他们在这个简陋的环境里努力工作,默默奉献,培养了一批高素质的学生。他们高超的教学能力和高尚的精神境界,是用金钱很难买到的,是任何现代装备都比不上的。

明年就要毕业了,报答不了老师的恩情。我们决心抓住最后一年的学习时间,让我们的学习更好,在毕业上取得好成绩,给老师和母校一个真诚的回报,告诉世界,我们的学校是一个有我们成绩的学校。

母校,我永远骄傲的母校,这里的老师是我难忘的老师。我今天为你骄傲,总有一天我会让你为我骄傲。

最后,再次祝老师们节日快乐。

小学生教师节演讲稿感恩老师演讲稿篇十三

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

9月10日是我国第37个教师节。老师就象蜡烛一样,燃烧自己照亮别人,默默地在自己的岗位上耕耘,无私的奉献着自己。在人生的旅途上,是老师为我们点燃希望的光芒,给我们插上理想的翅膀,翱翔在知识的海洋上。敬爱的老师们,没有春的耕耘,哪来的荷香十里,愿你们永远是使者,将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔,能点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指点通向理想的道路;一块黑板,记下你们的无限深情;一个讲台,辉映着你们的艰辛。父母给了我们身躯,你们给了我们灵魂,老师们,是你们启迪我们真正领会了大自然的恩惠,从此我们读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一朵浪花。你们满情爱心地创造出一支强大的队伍,将来为祖国出力。

看吧,这就是一名人民教师在他有限的生命里创造的奇迹。“桃李满天下”我们的祖国不正是由于千千万万的教师们,才使得高科技高素质的人才遍布大江南北,祖国才飞黄腾达,日新月异。

教师,是擎天的柱,是人类绵延不绝的大军,是奔腾的大江,由于他们不懈的努力,人类社会才会如此辉煌。

师应该是有魂的,长青,是为师魂,它如青松翠柏,经霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滚滚江水一样持久,深广而无坚不摧,在蓝天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,气节傲然,寒中飘香。

我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师,我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒教师容貌,我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。在这特别的日子里,或许只有尊敬老师,认真学习,取得好的成绩,将来的某一天在事业上做出成就,才是我们献给老师最好的礼物。

老师们,像天空一样高远的是您们的胸怀,像大山一样深重的是您们的恩情,

请接受我们诚挚的祝福吧,教师节快乐!

小学生教师节演讲稿感恩老师演讲稿篇十四

尊敬的老师,同学们:

大家好。

“我活得幸福吗”?几乎每个活在世上的人都会问自己。我这样一个凡人更是摆脱不了这样的问题。幸福是只淘气的小鸟,当我苦苦地寻觅或守望她时,殊不知她就在20xx年8月我踏进福山路48弄1号的大门时已悄悄地栖落在我肩头。

漂亮、整洁的校园,教学设施齐全的教室和办公室让我感到幸福,看到了希望:这肯定是一块教育的肥沃土壤;每个星期的护导工作让我观察到了福山教师们的爱岗敬业:提前到校,准时上岗护导,福山教师们的素养和良好的风范已在这匆匆地脚步中得以淋漓尽致地体现,与他们共事我感到幸福;数学教研组活动,让我面对面与特级教师、市教研员等数学名家在一起,聆听了新的教育理念和教法,数学组同行的开课、评课,又让我汲取到别人的长处,每天课前课后与备课组老师交流教学内容、教法以及课件的时候,又不断地去反思自己的教学过程与结果,在合作与交流中不断地进步,这些让我感到太幸福了;此时,我由衷地感谢福山校领导对我的信任和各方面的关心,让我有机会在这里一展身手,福山外国语小学是一个海纳百川的地方,我在这里已幸福得不能再用任何语言来叙述幸福,因为幸福已在心里。

我很幸福,出生是一种幸福;品尝人生五味是一种幸福;工作着是一种幸福;被孩子们喜欢是一种幸福…,平庸、普通的我都由幸福堆积而成的。

幸福是一件绝对崇高剔透的东西,它买不来,抢不到。披金戴银不一定是幸福,纸醉金迷不是幸福,高官厚禄不是幸福,幸福容不得半点世俗的灰尘。幸福决不是欲望满足的附属品。正如法国作家罗曼-罗兰所说:“幸福是灵魂的一种香味,是一颗歌唱之心的和声。”幸福是内心深处的一坛陈酒,由里及表,向周身蔓延出浓郁香味,幸福是心灵方舟停靠时的踏实感、归属感和愉悦感。幸福是蒙娜丽莎深远而神秘的微笑。

其实,感悟幸福也是一种幸福,当幸福经过你身旁,握她在手,携她同行,度过一段快乐的旅程,享受一份可贵的生活馈赠。

感谢生活,感谢生命吧!各位可亲可敬的老师,在福山,幸福就在你我身边,你感受到了吗?幸福,其实就这么简简单单。

最后,祝各位同事生活幸福,节日快乐!

小学生教师节演讲稿感恩老师演讲稿篇十五

亲爱的老师、同学们:

学生靠教育,教育靠老师。老师胜教育,教育赢学生。

六年来,我有许多老师,他们性格不同态度不同方式不同,都很值得一写。但我最想写的,是我们的班主任兼语文老师——王娟老师。我哥告诉我,他们班换过三个语文老师,我们班,除了一个学期,其他学期都是王老师教。她知道我们的缺点,也说过自己几次想要放弃却又舍不得。我们沉默,沉默中带着后悔,后悔又捎着恐惧。

恐惧她的离去。

我不知道别的班级是怎样对待公开课的,可能一篇课文上好多遍然后再展示吧!我们可不这样。公开课之前,老师简简单单一个要求:预习,读熟。多么有意思,她丝毫不担心我们会“”,她相信我们的自控能力,一个学生自己都没有“学习”的意识,那他又怎么学得会呢?我们拥有这种能力,其实,也是她教给我们的。

结果,那堂课很成功。

课后,每人得到了一根棒棒糖,我知道,这叫鼓励教育。

在我们的学习生涯中,有许多节思想品德课——王老师上的。我们犯了错误、到了一个节日或有什么特殊时刻,这节课会如期而至。老师可能觉得“一切错误都源于缺失的道德,一切缺失都源于教学的老师”,所以她很喜欢跟我们聊天,也喜欢我们提问题,每次下课总有人会冲上去与其交谈,讲台上就会有一阵阵的笑声。这是一种完善,许多师生关系都十分僵硬、遥远,王老师在拉近这种距离,这会是我们的.身心更加全面的发展、提高。而且更多的,她是在交谈中教会了我们道德。但偏偏我又是一个在老师面前内向的人,所以跟老师来往不多,但又能知道她的意思。

很多时候真的不需要太多的话便能知其意,这就是朋友。教学是每位老师的义务,但王老师却把它当成了乐趣与生活的一部分,在乐趣中,教学会更加深入,有效。六年的师生都会有感情,更何况是朋友,我们信任她,她信任我们,永远。

不以教导为目的的教学才是教育。

不以六年之期冠长久感谢的永恒铭记才是永远。

她永远在教育着我们。

教育无期。

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