学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
防溺水教育心得体会篇一
夏天是孩子们最爱的季节，游泳也成为许多孩子的最爱活动。但与此同时，溺水事故也时有发生。为了保障孩子的安全，防溺水教育变得格外重要。这次我参加了一个有关防溺水的分享会，让我获得了关于防溺水教育的新认识和体会。
在分享会上，我认识了很多我之前并不知道的防溺水教育知识。我了解到，许多孩子溺水的原因不是不会游泳，而是缺乏正确的自救意识和实际操作技能。因此，教育孩子正确的游泳和自救技能变得尤为重要。此外，我还了解到，远离水域，避免单独下水、打水戏耍和学习与成人保持安全距离等应该成为孩子在陆地上的自我保护意识。
通过分享会，我意识到防溺水教育对于孩子的安全至关重要。防溺水教育不仅仅是为了教会孩子如何游泳，更是为了让孩子养成自我保护和救援意识。只有在不断地教育和引导下，孩子才能更好地理解和掌握自我保护技能。
第四段：如何有效落实防溺水教育。
有效的防溺水教育需要家长、教师、社会的共同努力。家长应该从小培养孩子的安全意识，教育他们正确使用自救工具和呼救方法；学校应该加强防溺水课程，增强孩子的防溺水意识，提供必要的技能培养；社会各界应该认识到防溺水教育的重要性，加大力度宣传和普及防溺水知识。
第五段：结论。
参加此次分享会，让我对防溺水教育有了新的认识和体会。防溺水教育并不仅仅是教会孩子学游泳，更是培养他们的自救和安全意识。只有通过不断地教育和引导，才能有效落实防溺水教育。家长、学校、社会各界都应该共同努力，才能让孩子们远离溺水的危险，安全快乐地度过夏日。
防溺水教育心得体会篇二
江河湖泊往往装出一副平静的样子，温柔的样子，让人忽视了温柔的背后是多么深的地狱。有多少人落入了这无底的漩涡、这可怕的魔爪。身边，也许这些沉重的画面可常而见，就在我们身边，悲剧正在上演着。4月15日，石台县中学一名高一学生与同伴擅自下河游泳，溺水身亡。6月3日郎溪县一名初一学生不听劝阻，私自下塘游泳，溺水身亡。5月29日，浙江省青田县侨乡一名初二学生到江游泳，溺水身亡。
听了这么多的新闻，大家肯定会感觉到生命的重要性吧!其实，生命很容易保护，也很容易丢失，只要稍有不慎，就会丢掉。不过只要我们有预防溺水的常识，就不用再提心吊胆了：
第一：不能在任何不知名的水库，江、河、池塘海里游泳。
第二：游泳时，要有大人的陪伴，绝对不能独自下河游泳。
第三：不能在江、河、海里玩闹、戏耍。
第四：下水前要做准备活动。可以跑跑步、做做操，活动开身体，还应当用少量冷水冲洗一下躯干和四肢，这样可以使身体尽快适应水温，避免出现头晕、心慌、抽筋等现象。
第五：游泳需要经过体格检查。患有心脏病、高血压、肺结核、中耳炎、皮肤病、严重沙眼等以及各种传染病的人不宜游泳。还有处在月经期的女同学也不宜去游泳。
生活中世事难料，我们要好好把握自己的生命，对自己的生命负责，不能因为一时的大意而让自己身处险境。看着身边一个个生命就这样在世界上消失，请记住这一个个教训。
珍惜生命，预防溺水，这八个大字，我们一定要紧紧地铭记在心，珍惜每一个人的生命。
防溺水教育心得体会篇三
随着社会的发展，人们的生活水平不断提高，越来越多的家庭开始拥有游泳池，然而，溺水事故也接连发生。为了提高全民的安全意识，国家不断加强防溺水法制教育。最近，我参加了一次防溺水法制教育活动，深受教育，并对此有了深刻的体会与感悟。
首先，防溺水法制教育活动的开展使我对溺水危险有了更加清晰的认识。活动中，我了解到儿童是溺水事故的主要受害者，而大多数事故都是因为缺乏安全意识和有效的救援措施而造成的。溺水不仅是一种意外，更是一种可预防的事故。通过法制教育的渠道，我们了解到，如果事前做好防范措施，比如设立警示标识、设置防护网等，可以有效避免溺水事故的发生。这使我意识到了防溺水教育不仅要注重安全意识的培养，更要重视知识的传播和措施的实施。
其次，防溺水法制教育活动着重宣传法律法规，教育人们要依法行事。在活动中，相关部门向我们详细地解读了《防溺水法》。这部法律明确规定了游泳场所的经营者、监护人以及普通公民等的法律责任和义务。不仅如此，法律还对救援人员的权益和行为进行了保护。通过法律法规的宣传，我深刻认识到，只有依法行事，才能确保溺水事故的减少和救援的及时有效。而如果有人违反法律，将要承担相应的法律责任。这种法制教育既教育了我们如何做好自我保护，也加强了我们对法律的尊重和遵守。
此外，防溺水法制教育活动还以案例教学的形式，让我们认识到溺水事故的严重性。活动中，我们听取了一位幸存者讲述了他的溺水经历。他在游泳过程中因为不慎滑倒，差点丧命。他生动地描述了溺水的恐怖和无助，令我们深受触动。这个案例告诉我们，溺水事故是多么的可怕，我们要时刻保持警惕，严格遵守游泳场所的安全规定，以防止溺水事故的发生。同时，通过案例教学，我们也了解到如果遇到溺水事故，该如何正确施救，提高了我们的自救和互救能力。
最后，防溺水法制教育活动强调了预防为主的原则。在活动中，我们了解到，防溺水的重要性远大于救援。因此，我们要注重自身的安全意识培养和健康教育，掌握自救技巧和安全游泳知识，并通过各种方式将这些知识传播给家人和朋友，让他们也能够掌握生存和自救的重要技能。同时，政府和社会也要加大对防溺水法制教育的力度，提高人们的安全意识和责任感。
总而言之，防溺水法制教育是一项十分重要的工作。通过这次活动，我深刻认识到了溺水事故的危害性和可预防性，了解到了法律法规的重要性，并积累了自救和互救的经验。我相信，在全社会的共同努力下，我们一定能够减少溺水事故的发生，保障人民的安全和健康。
防溺水教育心得体会篇四
随着时光的流逝，炎热的夏天将悄悄的来临，随着气温的逐渐升高，同学们一定想到游泳。游泳能锻炼身体，增长体质，但要保证安全。学校组织的防溺水安全教育系列活动，使我受到很大的教育和启发。
游泳是一项十分有益的活动，同时也存在着危险，轻则呼吸困难，重则溺水死亡，所以作为小学生我们应当学会以下几方面：
一、不要独自一个人外出游泳，更不要到不知水情或比较危险容易发生溺水伤亡事件的地方去游泳，选择好的游泳场所为场所的环境，如水库浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁，暗流，杂草，水域的深浅等情况，要了解清楚。
二、二必须在家长老师或熟悉水**的人的带领下去游泳，以便互相照应。
三、下水前要先做一下运动，以防在水中抽筋，比如跑跑步，做做操。
四、记住“六不”：不私自下水游泳;不擅自与他人结****泳;不在无家长或老师的带领下游泳;不在无安全设施，无救援人员的水游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水**的青少年不擅自下水施救。
我国一年大约有一万人意外死亡，溺水死亡的`人数高达70%，也就是说，平均溺水死亡的人数达到十几人，所以溺水是多么严重的呀!我们要牢记防溺水的.知识，增强防溺水的能力。
防溺水安全教育内容防溺水教育内容。
以上就是这篇范文的详细内容，涉及到溺水、我们、安全、孩子、游泳、教育、生命、不要等方面，希望大家能有所收获。
防溺水教育心得体会篇五
溺水事故是每年夏季最为频发的意外伤害事件之一，给家庭和社会带来了巨大的伤害。为了提高公众的防溺水意识，我校开展了防溺水法制教育活动。通过参与这个活动，我深刻认识到预防溺水的重要性，也了解到了防溺水法规的重要作用。以下将从活动过程、教育内容、法制感悟、实践应用和心得收获五个方面总结和体会这次防溺水法制教育活动。
活动过程中，我们参观了水上安全教育馆，通过观看展板、短片和模拟演示，全面了解了溺水事故的过程和原因。在讲解员的引领下，我们了解到不同年龄段的人群在水中的自救和他救方法。通过亲身体验，我们真切地感受到溺水时的无助和恐慌，深刻认识到溺水事故的危害性和突发性。通过参观学习，我们不仅提高了防溺水的意识，还掌握了一些基本的自救和急救方法。
教育内容主要包括法律法规的学习和实践操作。在学校里，我们参与了一场关于防溺水法律法规的讲座。专业人员从法律的角度剖析了溺水事故的成因和责任，介绍了具体的法律措施和应对策略。我们了解到，目前我国法律对于防溺水工作进行了明确规定，单位和个人都有责任保障水上安全。此外，我们还进行了一系列的实际操作，如演练水中急救和营救等，这为我们提供了更实际的防溺水经验。通过学习和实践，我们进一步增强了防溺水意识和安全素质，提高了自我保护能力。
在防溺水法制教育中，深入理解法制观念对于预防溺水事故的重要性。法律不仅是制定和约束社会行为的规范，也是任何社会问题都能够找到解决方法的有力武器。通过这次教育活动，我深切认识到只有依法办事，才能够降低溺水事故的发生率。法律不仅约束了水上游泳场所的经营者，也规定了公民个人的义务和责任。只有全社会形成共识，知法守法，才能够减少溺水事故对个人和家庭带来的伤害。
在活动结束后，我将防溺水法制教育的理念付诸于实践。首先，我会将所学的知识和技能传授给身边的亲友，提高他们的防溺水意识。同时，我也会充分利用网络和社交媒体平台，将防溺水教育的重要性和法制观念传播给更多的人。另外，我将积极参与学校和社区的防溺水宣传活动，争取成为一名合格的防溺水志愿者，并积极发起有关防溺水法制的讨论和研究，为推进健康社会的建设贡献自己的力量。
通过这次防溺水法制教育活动，我不仅深入了解了溺水事故的危害，也增进了对防溺水法律法规的认识。我明白了法律的重要性和作用，更加深信只有遵纪守法，才能够避免悲剧的发生。同时，我也意识到自己作为个体，在防溺水工作中应该肩负起责任，向身边的人宣传和传播防溺水知识。只有全社会共同努力，才能够建设一个安全、和谐的溺水环境。
总而言之，这次防溺水法制教育活动使我获益匪浅。通过对法律法规的学习和实践操作，我不仅掌握了一些基本的防溺水方法，也深入了解了法律的重要性和作用。通过活动的参与和实践，我自己也成长了许多。我相信，在未来的生活中，我将会继续努力，投身到防溺水工作中，并将所学所悟传递给更多的人，为构建和谐社会贡献自己的力量。
防溺水教育心得体会篇六
溺水是儿童和成人在水中发生的意外事件，造成了很多的人员伤亡。为了有效防范溺水事故的发生，各级教育部门在近年来加强了对学生的溺水教育。作为一位小学生，我也参与了这项教育活动，通过学校的讲座、演习和体验活动，我对于溺水教育有了更深刻的了解。下面，我将从个人的实际体验出发，谈谈我对溺水教育的心得体会。
首先，我深刻体会到溺水教育的重要性。在讲座和演习中，我们了解到溺水事故的发生往往是因为缺乏正确的自救方法和反应。而通过溺水教育，我明白了在水中遇到危险时要保持冷静，迅速寻找救助设施或向周围人求助。同时，我也学到了游泳的相关知识和技能，在水中能够更好地保护自己的安全。在我看来，只有通过溺水教育，我们才能真正认识到溺水的危险性，培养自护能力，提高自救意识。
其次，我意识到溺水教育不仅仅是一次课堂上的传统教育，更是一种实践性的教育方式。在体验活动中，我们动手操作了救生圈、救生衣等设备，学习了正确使用救生工具的方法。同时，我们还进行了模拟溺水的演练，让我们感受到溺水时的紧张和恐惧，培养了我们在危险情况下的应变能力。通过亲身参与，我深刻体验到了溺水教育的实用性，不仅仅是了解理论知识，更是学以致用，提高自己的实际操作能力。
再次，我认识到溺水教育是一项跨学科教育，需要各个学科的综合运用。在学校的溺水教育中，不仅有物理知识，如浮力和水压的原理，还有生物学知识，如人体的浮力和呼吸的原理等。而这些知识点的学习，需要我们将数学、科学、地理等各个学科的知识综合运用。例如，通过计算一个人在水中的浮力和压力，我们可以更好地了解溺水时人体的情况，并采取正确的救援措施。这样的跨学科教育，使我们更好地理解和运用所学知识。
最后，我认识到溺水教育是一项持续推进的工作，需要社会各界的参与。在我家乡，除了学校的教育，还有社区、家庭以及公共场所的溺水教育活动。这些活动的开展，使我更多地了解到了从社会各个方面进行孩子们的溺水教育是多么有必要。而且，只有家长和社会各界的支持和参与，才能够实现溺水教育的全面推进。在我看来，溺水教育是一项需要长期坚持的工作，不能仅仅停留在口头上，更要落实到行动中。
综上所述，通过参加溺水教育的活动和实践，我深刻认识到溺水教育的重要性，体验到了溺水教育的实用性，理解了溺水教育的跨学科特性，认识到了溺水教育的持续性和全面性。我相信，在未来的日子里，我的认识和体会会不断发展，我也会积极投入到溺水教育的事业中，为加强孩子们的安全意识和自救能力做出自己的贡献。
防溺水教育心得体会篇七
平安校园，快乐成长，一直是我们东城所追求和倡导的。本周，我们的父母学习了“溺水安全教育”。这个教训太痛苦了，太对不起了。刚刚进入夏季，中小学生溺水事件频发，一个个鲜活的生命离开了我们，一个个血腥事件再次为我们敲响了预防溺水的警钟。
俗话说防患于未然。防溺水的安全在于“防溺水”二字，重点在于提高中小学生的防溺水安全意识和技能。溺水事件的频繁发生也值得深思：
1)对溺水预防知识的缺乏;。
2)紧急情况下缺乏自我保护和救生手段;。
3)加强预防溺水安全知识的宣传教育;。
4)定期组织查看图片和参观图片展，让学生牢记在心;。
5)教给学生救生的基本技能和要点。
是的，预防溺水的安全不是一个部门能解决的，要建立家庭、学校、社会三位一体的机制。但是家庭是学生休息的主要场所，节假日和暑假经常会发生溺水事件。我们不想看到小生命随着河流的流逝而死去。因此，我们的父母应该肩负起自己的责任，加强对孩子的监督和教育，尤其是那些留下来的孩子。不要等事情发生了，才后悔叹息。太晚了!
让我们积极行动起来，以血为鉴，提高安全意识，防止燃烧，共同打造和谐美好的家园。
防溺水教育心得体会篇八
如何预防未成年人溺水事故已经成为全社会必须面对的问题。那么，你知道怎么写防溺水安全教育总结吗？下面给大家分享防溺水安全教育的。
欢迎借鉴！
夏天到了，很多小伙伴都选择了去水边玩，但他们都不知道水的危险。
所以我们学校展开了防溺水活动，校长再三提醒，一定不要去水边玩，还告诉我们，有人落水后不要盲目施救，一定要大声呼救。校长还说，如果真的想去玩水，就去正规的游泳馆。
老师肯定知道我们在会上并没有认真的听。所以上课后，老师还是会提醒我们不要去水边。并且老师还会提问几个同学，看他们到底记住了没有。暑假里，老师每天都让我们写安全。
日记。
时刻提醒我们注意安全。我们也深深地知道了安全隐患无处不在我们千万不可大意。
我妈妈还跟我说了一个事件。有五、六个初中生他们去河边玩耍，有几个被淹死了。我听了，心里特别酸。这件事，我一直记在心里。所以，我每次非常想去玩水的时候，就会想起老师和校长的说的话。
同学们，防溺水真的很重要，我非常希望大家能把老师和校长说的话谨记在心！真的不要一个人去水边玩耍，太危险了。
安江二完小近期开展了防溺水安全教育系列活动，我在此次系列活动中深受启发与教育。
生命，是一朵正待开放的花朵，绽放出生命的活力；生命，是一首歌曲，唱响无数人生命的意义。水虽然是生命之源，但也蕴藏了无尽的危险，使人失去宝贵的生命。
进入夏季，学生溺水事件又频现报端，一个又一个鲜活的生命离我们而去，一个又一个血淋淋的事件再次为我们敲响了防溺水安全的警钟。
水是那么恐怖，我们应当怎么办呢？其实很简单：
1、尽量不要去江边游泳，严格做到“六个一”，如果要去，必须有水性好的大人陪同。
2、游泳下水前做暖身运动有助于预防游泳时下肢抽筋。
3、如果水温太低，应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳。
4、游泳时用鼻子吸气容易引起呛水，我们尽量用嘴呼吸。
珍惜生命，珍惜生活。生命是无价之宝，生命，只能在人生的经历中独一无二，让我们热爱生命，让溺水远离大家吧！
这一次学校组织我们对防溺水安全知识的学习，使我认识到在炎炎夏日去游泳虽然可以消暑解乏、锻炼身体，但是同时也需要做好安全方面的防备，要在家长的带领下，才能够安全、舒适的游泳，防止溺水事故的发生。通过老师对防溺水安全知识的讲解，想起自己前几年在家长带领下去游泳的切身体会，我认为安全舒适的游泳、防止溺水需要注意以下几点：
第一、按照学生的身体素质要求，加强锻炼，努力提高自身的身体素质和游泳水平。当今世界，经济发展迅速，现代科技突飞猛进，对我们的生产、生活方式，都产生了深刻的影响。我们作为学生，要按照学校的要求，既要学好文化知识，同时也要加强身体的锻炼，使自己的文化知识和身体素质同步提高，使我们的德、智、体能够全面发展。尤其是我们地处长江和洞庭湖水域，学会游泳，学会正确的游泳是对我们的一项最基本的技能要求。
第二，夏天去游泳要有目标、有准备、有计划，要在家长的带领下去游泳池游泳，不能几个朋友一邀就私自去，尤其是不能去澧水河里或者是其它的水塘里去游泳。我记得前年的秋天，在我住的社区里有两个初中的男孩子私自去乡下的池塘里游泳，结果其中的一个就溺水了，另外的一个没有准备，等到他回家找到家长来救人时，已经晚了，逝去的生命再也无法挽回。所以，我认为，作为学生，我们还未成年，还不能够有独立的生活和应急的能力，学校要求我们去游泳必需要家长陪同是正确的，也是为了保护我们，让我们安全、舒适的享受游泳的快乐。
第三，在游泳之前，尤其是在下水之前，要做一些准备工作，做一做徒手操，让自己的身体能够适应水温，让自己的关节、韧带和肌肉做好充分的准备，以免受伤或者是下水后的抽筋。因为夏天的气温很高，突然下水会造成身体无法适应，有可能带来伤病甚至是抽筋，真的在水里面一旦抽筋那可是大的麻烦，轻则让你痛苦不堪，重则可能造成溺水的事故，所以一定要注意，做好游泳前的热身准备，这样才能确保安全。
第四，夏天在游泳时，尤其是游泳时间较长时，抽筋有时候很难避免。因此，要学会控制节奏，尽量的在游了一段时间后要休息一下。当然，也要学会如何在水中自己去解脱抽筋。一旦出现抽筋的情况，不能慌张，一定要冷静，如果是在浅水中，可以立即上岸，通过自己或家长的按摩，可以得到缓解；如果在深水中，则首先要将自己的状态放松，最好能够改成仰泳的姿态，然后马上呼救，请自己的朋友或者是家长来救援，最后再尽量的通过自己身体抽筋部位强制性的伸直绷紧然后放松的方法，解脱抽筋的状态。其实，一旦在水中发生了抽筋，千万要保持镇静，只要不紧张，人处于仰泳状态，可以很轻松的浮在水面上等待救援。
第五，当发生了溺水事故时，一般的情况下，因为我们还属于未成年人，没有救人的专业技能，因此我们要尽可能的去呼救，并且尽快将救生圈等救生物品扔给溺水者，我们不能够贸然下水营救。如果溺水事故比较严重，则要马上请家长或其他的大人拨打急救电话，或者去找车送医院救治。
我们作为一名中学生，主要是要在校期间学好文化知识。学校为了我们的健康成长，为了我们能够既学好文化知识，又能够让我们的身体素质得到同步的提高，除了体育课之外，每年还组织召开学生运动会等活动。在炎炎夏日到来的时候，又组织我们学习安全游泳，防止溺水的相关知识。我们绝不辜负学校和家长对我们的关怀和希望，让我们努力加强自身的学习和身体锻炼，争取早日成为一名高素质、高能力的合格人才！
为了全面提高学生的安全意识，我校认真落实“安全第一，预防为主”的方针，紧紧围绕“预防溺水，关爱生命”的主题，开展了一系列的安全教育活动，取得了一定的成效。
一、高度重视，认真部署安排“活动周”工作。学校根据公共事业局要求，成立了学校预防溺水教育活动月领导小组。组织教师认真学习了公共事业局关于开展防溺水安全教育月活动的通知精神，在全体教师会上通报了学校开展防溺水教育宣传活动实施方案，使全体教师都重视防溺水宣传教育工作。
二、加大宣传力度，营造良好的氛围。各班通过视频和相关报道向学生深入宣传。向学生宣传防溺水重要性，宣传防溺水知识，宣传溺水救护办法和自救知识。
三、开展丰富的活动，力求活动的实效性。
1、在安全教育周里，学校在周一的升旗仪式上，开展了一次全校性的“预防溺水，关爱生命”教育动员，使全体师生人人参与到教育活动中来，人人为预防学生溺水事件的发生献计献策。
2、在安全教育周期间，学校向各班发放了《致学生家长一封信》，告知学生家长在防止孩子溺水问题上应负的监护责任，请家长共同做好学生的安全管理工作。要求家长也要高度重视，家校结合，对学生进行全方面的安全教育，让学生感受到生命的可贵。通过致家长一封信，使学生对安全知识有了更广更深的了解。
3、各班。
黑板报。
都刊出一期以“预防溺水，关爱生命”为主题的班刊，向学生宣传防止溺水的基本常识。做到主题突出，内容丰富，教育性强。让学生充分体会到安全的重要性。
4、各班级利用班会进行安全教育，开展以“预防溺水，关爱生命”为主题的队会活动。让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域，发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生。班主任们以典型的案例警示和教育了学生，向学生描述溺水致死原因、溺水症状，使每一个学生在安全意识和自护自救能力上都得到了提高。
5、做好节假日的安全教育。告诫学生双休日、即将到来的暑假更应该防溺水。
总之，通过实例和网络相关视频的教育，学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对安全的理解更深了。当然，安全工作是一项长期性的工作，仅仅靠安全月活动是远远不够的，我们必须时时树立"安全第一"的意识，安全教育的工作要从小抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，切实将这项工作抓紧抓好。
防溺水教育心得体会篇九
教学目标：
1、懂得溺水相关知识，感悟生命的可贵。
2、培养学生养成遵守防溺水安全的`习惯，掌握溺水救护方法。
教学准备：收集溺水的文字、图片资料，并制作多媒体课件、视频。
教学形式：多媒体教学。
教学过程：
一、激情引入。
1、多媒体出示学生溺水死亡的照片。
2、播放学生溺水死亡的案例。（视频）。
20xx年6月22日云南省个旧市红旗小学5名上学的学生（均系男生）于22日分别于早上和中午外出玩耍未归家，家人找寻至晚上，在杨家田水库分别找到3名学生的衣服裤子和2名学生骑行的电动车，结果5名不慎溺水死亡。
师：同学们看了图片和新闻报道之后，你有什么感受呢？请同学谈谈自己的想法。
小结：生命安全高于一切，父母给“我们”的生命只有一次，因此每个人都要珍惜自己的生命，时刻注意安全。
今天这节课我们来学习《珍爱生命，预防溺水》。
二、新课教学。
（一）溺水原因。
1、小组讨论溺水事件发生的原因，指名交流。
【多媒体】图片展示近六年全国0——14周岁儿童溺水死因构成图，（让学生明白）溺水在所有意外伤害死因中的比例在半数以上。图片展示20xx年6月22日云南省个旧市红旗小学5名上学的学生（均系男生）于22日分别于早上和中午外出玩耍未归家，家人找寻至晚上，在杨家田水库分别找到3名学生的衣服裤子和2名学生骑行的电动车，结果5名不慎溺水死亡。
每年暑假，医院急诊科都会遇到大量因遭遇溺水意外事故求救的病例，而其中有相当一部分就因现场急救措施不得力而错失抢救时机，令人痛心。
2、根据学生交流，老师小结，得出溺水原因。【出示多媒体】。
（1）可能是在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水引起的；
（2）意外掉入水中，开放性水域无明显警告标志和隔离栏；
（3）不会游泳，游泳时间过长，疲劳过度，在水中突发病尤其是心脏病，盲目游入深水漩涡。
（4）在水中突感到胸闷、手脚抽筋等。
师：因此多学一些自救与互救的知识和技能，可以给自己与他人的生命多一份保障。下面我们就来学习有关专家对溺水救助的指导。
（二）致死原因。
【出示多媒体】据医学专家解释，溺水致死原因是气管内吸入大量水分阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛，引起呼吸道关闭、窒息死亡。
（三）如何自救。
学生讨论并交流思考后回答：
（2）发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或让大人来营救，同时拨打110。未成年人保护法规定：未成年人不能参加抢险营救等危险性活动。
（3）若是溺水者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，要进行人工呼吸。每分钟约做14—20次，开始时可稍慢，以后可适当加快。[模拟现场就护示意照片]学生演示救护方法。
三、总结。
1、同学们生命只有一次，幸福快乐每一天。希望这堂防溺水安全教育课，同学们珍爱生命，感受生命价值，养成自觉遵守防溺水安全原则及其他安全防范原则，祝大家天天安全。
2、最后，送给同学们一首安全儿歌：
小朋友，要牢记，安全课，为己好；
听爸妈，听老师，不随意，不疏忽；
讲安全，守规则，危险处，不要去；
防事故，除隐患，讲和谐，保平安；
懂礼貌，爱学习，幸福家，你我他；
校园树，安全花，结硕果，献大家。
防溺水教育心得体会篇十
第一段：介绍溺水教育的重要性和目的（大约200字）。
溺水是一种严重的伤害和危险，不仅会造成生命的丧失，还会给家庭带来痛苦和悲伤。因此，溺水教育是非常重要的，不仅是为了提高人们自身的安全意识，还能预防溺水事故的发生。溺水教育的目的是让人们意识到水的危险性，并学会正确的自救和渡水技巧，以便在遇到紧急情况时能够保护自己和他人的生命安全。
第二段：个人参与溺水教育的经历（大约300字）。
作为一名在学校担任教师的我，近年来参与了多次溺水教育活动，组织学生和家长参加水上安全知识的讲座和实践教学。通过这些活动，我深刻认识到溺水教育的重要性。每当我看到学生们认真聆听并热情参与讲座和实践活动，我都感到自豪。与此同时，我也能体会到教育的力量，通过教育不断强化孩子们的安全意识，提高他们在水域中的自我保护能力。
第三段：溺水教育的有效策略和方法（大约400字）。
溺水教育应该采用多种策略和方法，以使学生能够深刻理解水的危险性并学会自救技巧。首先，可以利用讲座和视频教学等形式，向学生普及水上安全知识。其次，组织学生参加亲身实践活动，如模拟溺水情景和进行游泳技巧的训练。此外，开展游泳比赛和急救演练等活动，能够增加学生们的实际操作经验，提高应对危险情况的能力。最后，可以利用互联网和社交媒体平台，广泛传播溺水教育的知识和信息，以便更多的人能够受益。
参与溺水教育不仅对学生有着积极的影响，对于我个人来说也带来了很多启示。首先，溺水教育使我深刻认识到安全教育是一项重要的社会责任。作为教师，我不仅是学生的知识传授者，更是他们的安全导师。其次，通过与学生一起参与实践活动，我不仅能够增强自己的安全意识，还能提高我的教育教学水平。我相信，只有不断学习，才能更好地教育和保护学生。
第五段：总结并呼吁加强溺水教育（大约200字）。
总而言之，溺水教育是一项非常重要的教育活动。通过这种教育，人们能够认识到水的危险性，学会自我保护的技巧，从而预防溺水事故的发生。而对于我个人来说，参与溺水教育不仅是一种教育和保护学生的责任，也是一种对自身成长的提升。因此，我呼吁各级教育部门和社会组织加强溺水教育的力度，使更多的人受益于这项重要的安全教育。只有通过不断的教育，我们才能建设一个更加安全和和谐的社会。
防溺水教育心得体会篇十一
溺水又称淹溺，常在失足落水或游泳中发生，淹溺的进程很快，一般4－5分钟或6－7分钟就可因呼吸心跳停止而死亡。不少人夏日喜欢在江、河、水塘内游泳，此时很容易发生溺水现象。因此，游泳者掌握一点溺水自救、互救常识是很有必要的。
溺水致死的原因包括：
（1）大量水藻、草类、泥沙进入口鼻、气管和肺，阻塞呼吸道而窒息。
（2）惊恐、寒冷使喉头痉挛，呼吸道梗阻而窒息。
（3）淡水淹溺，大量水分入血，血被稀释，出现溶血，血钾升高导致心室颤动―――心跳停止；海水淹溺，高钠引起血渗透压升高，造成严重肺水肿，导致心力衰竭而死亡。
溺水的急救措施如下：
自救具体方法是采取仰面位，头顶向后，口向上方，努力使口鼻露出水面，进行呼吸。呼气浅而吸气深，因为深吸气时，人体比重比水略轻，可浮出水面等待救援。也可憋住气尽量不吸气，以免呛水。不可将手上举或挣扎，因举手反使人下沉。若因腓肠肌痉挛而致淹溺，立即呼救，自己将脚趾屈伸，并采用仰面位，浮出水面。
互救水性好者尽量脱去外衣、裤及鞋袜，迅速游至溺水者附近，从其后方前进，用左手握其右手或拖住头部用仰泳方式拖向岸边，也可从其背部抓住腋窝推出。不会游泳者切忌用手直接拉溺水者，而应在现场找一根竹竿或绳索，让他拽住再拖上岸，否则溺水者会把救护人员拖入水中。
医疗措施救出水后立即清除口鼻内的污泥、呕吐物，保持呼吸道通畅。牙关紧闭者按捏两侧面颊用力启开。呼吸微弱或已停止时，立即口对口人工呼吸和胸外心脏按压。进行口对口人工呼吸的时间要长，不要轻易放弃，并可给予吸氧和保暖。不要坐等医生到来或不经处理直接送医院，丧失最初宝贵的抢救时机。
树立“安全第一，预防为主”的思想。做到“三不准”：
一不准私自下水游泳；不擅自与同学结伴游泳；不在无家长或老师带领的情况下游泳。二不到无安全设施、无救护人员和不熟悉的水域游泳。三不要在河塘等水边玩耍。
我防溺水有高招，大人陪伴第一招。私自游泳很危险，不去深水很重要。
我防溺水有高招，泳前热身第二招。伸手踢脚弯弯腰，预备动作不可少。
我防溺水有高招，解除抽筋第三招。赶紧上岸很重要，喝杯糖水解疲牢。防溺措施要知道，不可逞能不骄傲。“安全”二字记心中，远离危险身体好。
防溺水教育心得体会篇十二
近年来，溺水事故频发，每年都有许多无辜的生命因此丧失。为了提高人们对溺水危险的认识和应对能力，各种溺水教育活动如潮水般涌现。最近，我有幸参加了一次溺水教育活动，并在其中获取了宝贵的经验和心得体会。
这次溺水教育活动以模拟游泳救援为主题，让参与者充分了解水中危险和自救技巧。活动中，教练员生动地演示了救援过程，还向我们详细介绍了不同水域的特点及其对游泳者的威胁。同时，我们还进行了现场模拟救援训练，学习到了在危险情况下保护自己和他人的基本技能。
第三段：对于溺水教育的认识加深。
通过这次活动，我深刻认识到溺水是多么危险。水域的湍流、水温、水深等因素都可威胁到游泳者的安全。而且，即使是熟练游泳者也有可能在水中突发状况下无法自救。因此，只有加强对溺水危险的认识，提高自身的救援技能，才能更好地保护自己和他人的生命安全。
第四段：自我保护的重要性。
在活动中，我学到了许多自我保护的技巧。首先，要时刻保持冷静，不要慌乱。其次，学会正确的游泳姿势和掌握基本的游泳技能，提高自己在水中的适应能力。再次，了解水域的特点和危险区域，避免进入陌生的危险水域。最重要的是，学会寻找救援设施，如浮筒、救生圈等，及时向他人求救。
第五段：对他人施救的意识。
此外，我还深刻体会到对他人施救的重要性。在活动中，我们学习了正确的救援技巧，如用绳索拉人、使用浮筒等。而且，在模拟救援训练中，我们需要组队合作，紧密协作才能将落水者顺利救起。这种体验让我明白，在真实的溺水事故中，及时伸出援手和与他人协力将是拯救生命的关键。
结语：
通过这次溺水教育警示活动，我不仅让自己受益匪浅，也深刻认识到溺水教育的重要性。在日常生活中，我们应该时刻保持对溺水危险的警惕，并积极参与各种溺水教育活动，提高自己的自救和施救能力，为减少溺水事故做出贡献。只有通过增加大众对溺水危险的认识，扩大溺水教育的影响，才能使更多的人洞悉溺水危险、减少悲剧的发生，确保每个人都能享受到安全的水上活动。
防溺水教育心得体会篇十三
随着夏季的到来，x坝的天气一天比一天热了，防溺水成了幼儿园安全工作的重中之重，为了提高幼儿的安全防范意识，增强家长对防溺水知识的重视，x中心幼儿园开展了防溺水安全教育活动。
班级内开展了主题班会，老师们以观看溺水视频、图片、讲故事等多种形式对孩子进行教育，让孩子做到六不一会。小朋友通过老师的讲解基本掌握了防溺水的相关知识。
对家长进行幼儿防溺水知识的传授，家长是幼儿的监护人。通过层层签订承诺书让家长明确监护人应尽的义务和职责。承诺书的签订率达到了100%。
大一班郭继超小朋友在国旗下进行了珍爱生命，预防溺水为主题的讲话，生动形象地告诉小朋友防溺水的重要性。讲话结束后值周教师进行小结，丰富了全园老师和小朋友们在日常生活中预防溺水的知识。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我园将始终坚持把幼儿的安全教育工作放在首位。当然，安全工作是一项长期性的工作，仅仅靠一两次活动是远远不够的，从小事抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，杜绝溺水事故的发生。
防溺水教育心得体会篇十四
溺水事故是一种常见但危害极大的意外事件，其给人们的生命安全和幸福带来了沉重打击。为了提高公众的溺水警觉和自救能力，我参加了一次溺水教育活动，深有感触。在这次活动中，我不仅领略到了溺水事故的可怕之处，也明白了自己应如何做出正确的救援和自救决策。以下是我对于这次溺水教育活动的心得体会。
在我的记忆中，溺水事故总是与夏天和游泳相关联。然而，随着社会的进步和发展，在城市化的进程中，水域逐渐融入了我们的生活，我们消遣和休闲的场所也发生了变化。因此，多元化的溺水事故已经成为了安全领域的重要隐患。了解溺水事故和自救技巧不仅对我们自己的生命安全重要，也对我们周围的人产生着重要的影响。因此，加强溺水教育就显得尤为必要。
为了提高公众对溺水事故的认识和警觉，各地政府及相关部门开展了一系列溺水教育活动。其中，学校教育是最重要的渠道之一。学生是社会未来的希望，通过在校内设立溺水安全课程，我们可以培养全体学生的自我保护能力。此外，媒体的参与也是溺水教育发挥作用的重要一环。正面报道溺水事故的危害和后果，提高社会对溺水事故的重视程度，同时普及基本的自救技巧和知识，这是一种有效的方式。
第三段：了解溺水自救技巧。
在这次溺水教育活动中，我学习到了许多重要的自救技巧。首先，学会自我保护。当陷入溺水危险中，我们要迅速保护自己的头部，并尽快找到浮力物体，保持身体平衡，以免过度耗费体力。此外，要学会正确呼吸。当我们身体被水覆盖时，要学会保持冷静，并合理利用身体内的氧气，以保证更长时间的生存。此外，不要过度挣扎，以免浪费体力。学会等待救援是非常重要的。
第四段：成为救援志愿者的意义。
在溺水教育活动中，我偶然了解到了当地的溺水救援志愿者队伍。他们的无私奉献和专业救援技能给我留下了深刻印象。他们在发生溺水事故时迅速出动，勇敢地救援被困者，并提供急救措施，最大限度地减少伤亡。而我，也被激发起帮助他人的愿望。成为一名溺水救援志愿者，可以帮助更多人避免溺水事故，为社会的安全稳定尽自己的绵薄之力。
第五段：个人应当提高自身的意识和能力。
溺水教育的目的不仅仅是让我们关注溺水事故，更是给我们提供机会提高自身的安全意识和应急能力。我们不能仅仅依赖他人的救援，而应当时刻保持自我保护的能力。外出游泳或参与海上运动时，一定要严格遵守安全规则，不要超出自己的能力范围。此外，我们还要主动学习急救知识，以便在紧急情况下能够提供及时有效的救助。
总之，溺水教育是一项重要而必要的教育活动。通过这次教育活动，我认识到了溺水事故给我们带来的巨大危害，明白了自己应该做出正确的救援和自救决策。只有不断提高自身的安全意识和实践能力，我们才能在遇到溺水危险时做出正确反应，保护好自己和他人的生命安全。所以，通过加强溺水教育，我们每个人都能够成为一个更加安全、更加有责任心的公民。
防溺水教育心得体会篇十五
随着时光的流逝，炎热的夏天将悄悄的来临，随着气温的逐渐升高，同学们一定想到游泳。游泳能锻炼身体，增长体质，但要保证安全。学校组织的防溺水安全教育系列活动，使我受到很的教育和启发。
游泳是一项十分有益的活动，同时也存在着危险，轻则呼吸困难，重则溺水死亡，所以作为小学生我们应当学会以下几方面：
一、不要自一个人外出游泳，更不要到不知水情或比较危险容易发生溺水伤亡事件的地方去游泳，选择好的游泳场所为场所的环境，如水库浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁，暗流，杂草，水域的深浅等情况，要了解清楚。
二、二必须在家长老师或熟悉水性的人的带领下去游泳，以便互相照应。
三、下水前要先做一下运动，以防在水中抽筋，比如跑跑步，做做操。
四、记住“六不”：不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或老师的带领下游泳;不在无安全设施，无救援人员的水游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的青少年不擅自下水施救。
我国一年约有一万人意外死亡，溺水死亡的人数高达70%，也就是说，平均溺水死亡的人数达到十几人，所以溺水是多么严重的呀!我们要牢记防溺水的知识，增强防溺水的能力。
防溺水教育心得体会篇十六
2019年7月9日，我们学校举办了一次关于溺水教育的讲座，这次讲座让我受益匪浅。通过听取专家的讲解，我深刻认识到溺水的危险性以及如何预防溺水事故。本文将结合讲座内容和个人体会，分享我的心得体会。
首先，我们要认识到溺水给生命带来的巨大威胁。在讲座中，专家向我们展示了溺水事故的瞬间画面，这些画面让我深深震撼。溺水时，不仅有可能被水淹没，还可能因为水压的原因无法自由呼吸。在极短的时间内，大脑将无法承受这种窒息的感觉，最后导致生命的终结。据统计，全国每年有数以千计的人因溺水而丧生，其中不乏年轻的生命。因此，我们必须高度重视溺水事故的危害，充分认识到自己的生命价值。
其次，我们要了解溺水事故的主要原因，以便从源头上预防溺水事故的发生。讲座中，专家向我们介绍了溺水事故的几个主要原因，包括游泳技能不熟练、水深和水流的变化以及突发状况等。我意识到，只有了解这些原因，我们才能更好地预防溺水事故。首先，我们要学会游泳，提升自己的游泳技能。游泳技能的掌握可以减少溺水发生的概率，也是自我保护的一项重要能力。其次，我们要了解游泳场所的情况，包括水深和水流的变化。如果掌握了这些信息，我们就能针对不同的场所做出相应的防范措施。此外，我们还要学会冷静应对突发状况，避免过度恐慌。只有在事发时保持冷静，我们才能更好地做出正确的判断和应对。
除了了解溺水的威胁和原因，我们还要学习如何自救和施救。讲座中，专家详细介绍了溺水自救和施救的方法。对于自救而言，获得空气是关键。我们要努力保持呼吸，尽量张开双臂，利用浮力保持水平漂浮。同时，我们要尽量减少体力的耗费，努力等待施救。对于施救而言，我们必须尽快向专业人士求助。如果自身条件允许，我们可以利用气垫、浮桥或绳索等工具将溺水者拉上来。关键是要确保自身的安全，避免产生连锁溺水。
溺水教育不仅是培养个人自救和施救能力，也是培养集体意识和责任感的重要途径。在讲座中，专家强调了溺水事故的影响范围，提醒我们要善于互相提醒和帮助。当我们看到有人在水中出现异常时，应立即寻求帮助并做好报警工作。如果条件允许，我们可以利用浮具或绳索等工具进行施救，帮助溺水者脱离危险。通过这种集体的努力，我们可以减少溺水事故的发生，提高大家的安全意识和责任感。
总之，在这次关于溺水教育的讲座中，我不仅学到了如何预防溺水事故，还领悟到了生命的宝贵和自救和施救的重要性。我相信只有通过持续的教育和自身的努力，我们才能更好地提高自身的安全意识，有效预防溺水事故的发生。让我们携起手来，共同努力，营造一个安全、和谐的社会环境。
防溺水教育心得体会篇十七
随着暑假的'到来，越来越多的学生都选择了游泳，来作为自己暑假里的娱乐方式，这本是非常好的，可是，却有很多人，没有到正规的地方游泳，甚至去池塘，河流等危险的地方游泳。
目前全国每年有1.6万名中学生非正常死亡，溺水和交通事故死亡居前两名。
江河湖泊往往装出一副平静、温柔的样子，让人忽视了温柔的背后是多深的地狱。有多少人落入了这无底的漩涡、这可怕的魔爪。
身边，也许这些沉重的画面时常可见，就在我们身边，悲剧正在上演着。
当你看见朋友要私自去河里游泳时，你会阻拦吗？
当你看见有人在水中挣扎时，你会张皇失措吗？
当你在没有家长陪同，有炎热难耐时，你还会任性的往水中跳吗？
离去的学生或许很后悔，但再也来不及改正了，只留下在世的亲人悲痛不已；死里逃生的学生，带着侥幸心理，但恐怕再也不会有第二次了吧；对于那些从没有遇到过这件事的人，趁来得及，更加珍惜自己的生命。
溺水时可以避免的，只是学生缺乏“游泳安全”的意识以及防溺水知识。
身边的河流只便于用来欣赏，享受游泳的乐趣还是留给那些有经验和准备的人吧，他们总是预料到一些可能发生的事情，准备好应对的方法。
在不知水深的情况下，绝对不可以以身试险；在有障碍物或有漩涡的激流中，也不可以轻易下水。游泳之前一定要做好安全措施，如救生圈，必须要有懂水性的家长陪同，还要做一些准备活动，否则有可能会导致头晕、恶心、心慌等不适应的现象。若在水中大腿抽筋，应立即上岸，在无人时，也要学会自救的方法：先吸一口气，仰浮在水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌，压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋的腿伸直。
生活中世事难料，我们要好好把握自己的生命，对自己的生命负责，不能因为一时大意而让自己身处险境。看着身边一个个生命就这样在世界上消失，请记住这一个个教训。
预防溺水，珍爱生命，希望我们每个人都能够重视这些问题，不要为了一时的快乐，而让自己的生命陷入危险之中。
防溺水教育心得体会篇十八
溺水是一种常见的事故，每年都有许多人因此丧失了生命。为了提高人们的自救能力和避免溺水事故的发生，我校开展了一次溺水教育。通过这次教育，我深刻认识到了溺水的危险性，并从中获得了许多宝贵的经验和教训。本文将从学习救生技能、强化安全意识、建立良好的行为习惯、加强自我保护能力和培养合作精神等五个方面谈谈自己的学习心得体会。
首先，学习救生技能是预防溺水的第一步。在溺水教育中，我们学习了不少救生技能，如游泳、人工呼吸和心肺复苏等。这些技能在紧急情况下能派上用场，为自救和他救提供了可能。比如，如果我和他人掉入水中无法自主抓住救生圈，我就可以利用学会的橡皮圈游泳方法救助他人。通过学习这些技能，我意识到只有具备了一定的救生知识和技能才能在溺水事故发生时保护自己和帮助他人。
其次，我们要时刻强化安全意识，增加对溺水的警惕性。在课堂上，老师通过真实案例告诉我们溺水事故的严重性，如何避免溺水事故。这让我们深刻认识到，只有保持高度警惕和提高安全意识，才能有效地预防溺水事故的发生。于是，我开始养成坚决不擅自下水、不私自接近水域、不随意跳水等良好的行为习惯，并在公共场所及时提醒他人注意安全。
第三，建立良好的行为习惯也是预防溺水的重要环节。在课堂上，老师给我们讲解了一系列的溺水预防知识，并一再强调了重要性。通过学习，我明白了不乱扔垃圾保持水域环境干净、不乱游泳不在禁止区域游泳，不随意争抢救生设施等行为习惯的规范化对预防溺水事故具有重要意义。只有通过坚持健康、文明的行为习惯，才能营造和谐、安全的水域环境。
第四，加强自我保护能力是避免溺水的关键。在溺水教育中，我们学到了很多自救的方法，如尽量保持镇定、尽量保留空气、迅速寻找浮体等。这些方法在溺水时非常有效，能够保证我们在紧急情况下更好地保护自己。通过学习和实践，我逐渐掌握了自抱头部，保持身体平衡，边呼救边寻找救生设施等自救技巧，提高了自我保护能力。
最后，培养合作精神也是预防溺水的重要手段。在课堂上，老师组织了我们之间的合作练习，教官耐心地为我们讲解救生技巧，让我们充分体会到合作的重要性。在班级活动中，老师安排了团体游泳和救生演示等环节，使我们深刻认识到只有互相合作才能更好地保护自己和他人。通过这次教育，我意识到无论是在岸边还是水中，只有大家团结协作，才能及时迅速地救起落水的同伴。
通过这次溺水教育，我认识到溺水事故的危险性和紧急性。通过学习救生技能、强化安全意识、建立良好的行为习惯、加强自我保护能力和培养合作精神等多个方面的教育，我已经掌握了一系列的防溺水知识和技能。我相信，在今后的生活中，我能够认真遵守安全规定，增强自我保护能力，做到安全科学地游泳。同时，我也将积极宣传溺水救生知识，教育他人正确对待水域，共同创建安全和谐的环境。
防溺水教育心得体会篇十九
今天的语文课上老师给我们看了一组关于防溺水知识的图片和视频，看了那些触目惊心的图片，同学们都感慨万分。那些揪心的画面，悲痛欲绝的哭泣声，萦绕在我的耳边，使我的心情久久不能平静。
俗话说的好“不怕一万，就怕万一”。在前几年，在我们村里就发生了一件令人悲伤的事。一群孩子在无防护措施，没人看管的情况下下河游泳。
突然一个孩子，慢慢的沉下去，当岸上的孩子找来大人施救的时候，那个孩子已经奄奄一息了。不管怎么摇动，怎么做人工呼吸，孩子就是不醒。孩子的父母伤心欲绝，在一旁的我忍不住哭了。
这不是天灾!是人祸!是他们自己缺乏安全知识，最终造成了不可挽回的惨痛。
同学们，有时候危险总在我们不经意的时候发生，所以酿成了一个个惨不忍睹的事件。现在处于青春期的我们，有无比美好的未来。
所以我们必须珍惜自己的生命，认真听老师和父母的教诲，减少悲剧的发生。我们不愿意看到一个个的生命被无情的流水带去，我们更不愿意看到那悲痛欲绝的一幕幕。
同学们，让我们行动起来：珍爱生命!让我们的世界充满欢笑!
安全和生命是一个人最重要的东西，但溺水等各种各样的事故一次又一次的夺走了人们的生命，尤其是未成年人的花样年华。多么令人触目惊心啊!
今天，我们回到学校，学习了不少关于防溺水和防汛的知识，学会了如何自救和营救他人，懂得了：在不会游泳或不熟悉水域的情况下，万万不可下水营救。
溺水是一个恶魔，无情的吞噬着人们的生命。当我看到那些溺水人的痛苦的脸、那些痛失亲人后悲伤的脸、那些悔恨交加的脸时，我很同情他们，同时也深深体会到人身安全的重要性—无论对自己还是对家人。
所以我一定要牢记老师和家长的叮嘱，注意安全，做到以下几点：
一、不私自下水游泳。
二、不到江河湖泊游泳。
三、恶劣天气不在外游泳。
为了全面提高学生的安全意识，我校认真落实“安全第一，预防为主”的方针，紧紧围绕“预防溺水，关爱生命”的主题，开展了一系列的安全教育活动，取得了一定的成效。
一、高度重视，认真部署安排“活动周”工作。
学校根据公共事业局要求，成立了学校预防溺水教育活动月领导小组。组织教师认真学习了公共事业局关于开展防溺水安全教育月活动的通知精神，在全体教师会上通报了学校开展防溺水教育宣传活动实施方案，使全体教师都重视防溺水宣传教育工作。
二、加大宣传力度，营造良好的氛围。
各班通过视频和相关报道向学生深入宣传。向学生宣传防溺水重要性，宣传防溺水知识，宣传溺水救护办法和自救知识。
三、开展丰富的活动，力求活动的实效性。
1、在安全教育周里，学校在周一的升旗仪式上，开展了一次全校性的“预防溺水，关爱生命”教育动员，使全体师生人人参与到教育活动中来，人人为预防学生溺水事件的发生献计献策。
2、在安全教育周期间，学校向各班发放了《致学生家长一封信》，告知学生家长在防止孩子溺水问题上应负的监护责任，请家长共同做好学生的安全管理工作。要求家长也要高度重视，家校结合，对学生进行全方面的安全教育，让学生感受到生命的可贵。通过致家长一封信，使学生对安全知识有了更广更深的了解。
3、各班黑板报都刊出一期以“预防溺水，关爱生命”为主题的班刊，向学生宣传防止溺水的基本常识。做到主题突出，内容丰富，教育性强。让学生充分体会到安全的重要性。
4、各班级利用班会进行安全教育，开展以“预防溺水，关爱生命”为主题的队会活动。让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域，发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生。班主任们以典型的案例警示和教育了学生，向学生描述溺水致死原因、溺水症状，使每一个学生在安全意识和自护自救能力上都得到了提高。
5、做好节假日的安全教育。告诫学生双休日、即将到来的暑假更应该防溺水。
总之，通过实例和网络相关视频的教育，学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对安全的理解更深了。当然，安全工作是一项长期性的工作，仅仅靠安全月活动是远远不够的，我们必须时时树立安全第一的意识，安全教育的工作要从小抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，切实将这项工作抓紧抓好。
夏天的脚步近了，越来越多的人受不了夏天的酷热，用各种各样的方式来降温。于是，游泳就成了很多人的选择!
游泳不仅可以娱乐，还可以避暑，是人浑身清爽。你们喜欢游泳吗?游泳虽然可以强身健体，但是“溺水”——这个安全隐患，你知道有多么恐怖吗?据资料统计，中国每年因溺水身亡的有57000人，相当于每天会有150人会死于溺水，而且发生惨剧的时间一般都在暑假，年龄大都在18岁以下的小学生和中学生当中防。
水是温顺的，我们可以用它来救活干旱的庄稼;我们可以用它来帮助小树苗长得挺拔茁壮;我们可以把它放进不同形状的瓶子里，它就会变成不同的形状……水也是凶残的，它能引发山洪暴发，它能摧毁房屋，更可怕的是它能吞噬一个又一个无辜鲜活的生命，使一个又一个原本温馨、幸福的家庭承受着巨大的伤痛。
珍爱生命，请预防溺水!不要让水成为洪水猛兽，让我们的生命受到威胁，安全游泳，千万不要拿自己的生命开玩笑。
每当夏季来临时，总能看见一些儿童在水中嬉戏、打闹，可一不注意就可能造成溺水事故发生。每年因溺水死亡的儿童很多。以下几个事件更是引起了我们的熟虑：1.跟爷爷一起出去玩，刚学会游泳的小孩，擅自下河洗澡，游到河中心，因体力不支而活活淹死。2、两名小学生，一、二年级的学生，暑期到外婆家度假，暗地里瞒着外公、外婆去河里摸鱼，结果淹死在河里……这一件件惊人的数据足以令人深省，而这些死亡的背后，更多的是对防溺水知识的缺乏。
家长、老师日日讲、月月讲，可真正做到防溺水并没有想象中那么容易。首先，学会游泳是必然的，它能在关键时刻救你：而更重要的就是了解一些防溺水知识，“防患于未然”，虽说它是书面的，但它却能在最危急的时候给你最清楚的判断。
同学们，认真学习防溺水知识吧!它能让你受益一生。同时，也让我们用健康的童年来奠基美好的人生!
防溺水教育心得体会篇二十
为增强幼儿安全意识，保障幼儿生命安全，避免溺水事件的发生，5月17日我园开展了防溺水安全教育活动。
活动一：各班教师组织幼儿观看防溺水安全教育《让爱不溺》警示片，让幼儿形象直观地了解玩水的害处，并根据幼儿的'年龄特点，利用ppt、故事、案例等形式深化防溺水安全教育，使幼儿掌握自防自救知识，提高了幼儿自我防范意识和自护、自救及互救的能力。
活动二：通过led灯滚动播放防溺水安全提示语，提高家长对防溺水安全的警惕性，增强家长对孩子的责任意识和安全保护意识。
通过此次活动，幼儿充分认识到了防溺水安全的重要性，了解了自防自救知识，家长进一步提高了对幼儿的监管意识，为保障幼儿的生命安全构筑了坚实的防线。
