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2023年以感恩为升旗仪式主持词 感恩祖国升旗仪式主持词(优质12篇)

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2023年以感恩为升旗仪式主持词 感恩祖国升旗仪式主持词(优质12篇)
时间:2023-12-04 09:09:09     小编:笔尘

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

以感恩为升旗仪式主持词篇一

女:敬爱的老师!

男:亲爱的同学们!

男:山形依旧枕寒流,抵挡不住我我们豪迈的情怀。

女:高天滚滚寒流急,吹散不了我们奔放的热情。

合:我们齐聚一堂,放声高歌。

男:让我们用激情的歌声,唱响万外。

女:让我们用飞扬的歌声,唱响美好的未来。

男:下面请欣赏学前1班表演《拾豆豆》。

女:请学前2班作好准备。

男:学前班小朋友的演出,稚嫩的声音中,充满童真童趣。

女:学前班小朋友,虽然年纪小,但表演很精彩。

男:下面请欣赏学前2班演唱《拾豆豆》,相同曲目,同台竞技,敢于竞争,大家掌声鼓励。

女:请一(1)班作好准备。

男:学前2班的小朋友表演的《拾豆豆》,精彩不精彩?

女:学前班的小朋友,就敢于同台竞争,这个竞争意识就很了不起。

男:今天我们参加合唱比赛,既是展现素质教育的成果,也是展现各班良好的精神风貌。

女:下面有请一(1)班的同学表演《小毛驴》。

男:请一(2)班作好准备。

女:一曲《小毛驴》,熟悉的歌声,优美的旋律,清脆悦耳的演唱,唱出了天真烂漫。

男:是的,儿童歌曲总是给人以天真活泼的感觉。下面请欣赏一(2)班同学的合唱《捉泥鳅》,一(3)班作好准备。

男:《捉泥鳅》,唱出了儿童的纯真,也唱出了儿童的友情。

女:生活中,我们要乐于与人交往,珍惜重视友情。

男:下面请欣赏一(3)班同学表演的《大鼓与小鼓》,请一(4)班同学作好准备。

女:《大鼓与小鼓》节奏简单明快,一年级的同学唱来别具韵味。

男:下面请欣赏一(4)班同学表演《鲁冰花》,一(5)班同学作准备。

男:一曲《鲁冰花》,唱出了父母与子女之间深厚的感情。

女:人间感人事,天下父母心。父母对儿女的爱,是最无私最伟大的爱。

男:感恩父母,体谅父母,热爱父母,是子女孝顺父母的表现。

女:下面请一(5)班同学表演《蜗牛与黄鹂鸟》,二(1)班同学作准备。

男:《蜗牛与黄鹂鸟》,风趣幽默,兴味盎然。同学们的演唱也十分精彩。

女:下面请二(1)班同学表演《萤火虫》,二(2)班同学作好准备。

男:小小萤火虫,也能努力发光,显示生命的价值。

女:同学们更应该努力学习,追求自己的美好未来。

男:下面请二(2)班同学表演《感谢》,请二(3)班同学作准备。

女:一曲《感谢》,唱出了我们共同的心愿:感恩父母,感恩老师。

男:我们的健康成长,离不开父母、老师的无私奉献。

女:下面请欣赏二(3)班同学表演《马兰谣》,请二(4)班同学作准备。

男:《马兰谣》,唱出了对大自然的热爱,对家乡的热爱。

女:请二(4)班同学上台表演《最美的光》,二(5)班同学作准备。

男:穿越年少的迷茫,我会变得更坚强。

女:我们要敢于追求五彩的梦想。

男:下面请二(5)班同学演唱《明天会更好》,请二(6)班同学作准备。

女:是的,只要我们努力,明天会更好。

男:师生共同努力,万外的明天更辉煌。

女:下面请二(6)班同学演唱《虫儿飞》,三(1)班同学作准备。

男:《虫儿飞》唱得声情并茂,别具一格。

女:下面请欣赏三(1)班表演《我们是春天》,请三(2)班作准备。

男:冬天已经来了,春天还会远吗?

女:我们在寒冬唱出对春天的向往,唱出春天的希望。

男:有请三(2)班演唱《共产儿童团歌》,请三(3)班作准备。

女:青少年是祖国的未来,民族在希望。

男:从小树立共产主义远大理想,将会使我们拥有无穷的动力。

女:请欣赏三(3)班同学演唱《中国少年先锋队队歌》,三(4)班同学作准备。

男:我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸。

女:少先队是光荣的称号,我们要珍惜这一荣誉。

男:下面请三(4)班同学演唱《少年,少年,祖国的春天》,三(5)作好准备。

女:在祖国的蓝天下,沐浴着阳光雨露,青少年在茁壮成长。

男:请欣赏三(5)班表演《童年在长大》,三(6)班作好准备。

女:时光如流水,我们在父母老师的关爱下健康成长。

男:请三(6)班演唱《送别》,四(1)班作准备。

女:一曲《送别》,一唱三叹,婉转动人。

男:请欣赏四(1)班同学演唱《国家》,四(2)班作准备。

女:一曲《国家》激情豪迈,唱出了对祖国的热爱。

男:爱国是一种美好的情感,是一种高尚的品质。

女:下面请欣赏四(2)班演唱《童年》,四(3)作好准备。

男:童年是幸福的,幸福的童年也有一丝无奈。

女:童年是快乐的,快乐的童年也有繁重的学习压力。

男:请欣赏四(3)班同学演唱《送别》,请四(4)班作准备。

女:《送别》是一首经典歌曲,可能正是因为经典,才会有两个班同时选唱。

男:下面请四(4)班同学演唱《向梦想出发》,四(5)班同学作准备。

女:有梦想,就有动力。有梦想,就有希望。

男:请欣赏四(5)演唱《明天会更好》,四(6)班作好准备。

女:《明天会更好》,唱出了们的美好向往,也唱出了我们的美好希望。

男:因为我们有理想,因为我们在努力,我们坚信,明天会更好。

女:请欣赏四(6)班演唱《中国少年》,请五(1)班作准备。

男:少年强,则中国强,青少年是祖国的希望。

女:请看五(1)班演唱的《我的'未来不是梦》,五(2)班作准备。

男:因为我们在努力,我们的未来不是梦。

女:因为我的未来不是梦,所以我们要努力。

男:请五(2)班演唱:《小小的我加和你一样》。五(3)班作好准备。

女:《和你一样》,人生路上,我们团结互助,相互扶持。

男:《和你一样》,我们同舟共济,追逐梦想。

女:请欣赏五(3)班演唱《我相信》,五(4)班作准备。

男:一首《我相信》,唱出满满的自信。

女:自信让我们充满力量。

男:下面请欣赏五(4)班表演《踏浪》,五(5)班作好准备。

女:《踏浪》唱出了对美好生活的热爱。

男:下面请欣赏五(5)班演唱〈我们的生活多么幸福〉,五(6)作准备。

女:幸福的生活值得我们去珍惜,幸福的人生值得我们去追赶求。

男:请五(6)班表演《阳光总在风雨后》,五(7)班作准备。

女:阳光总在风雨后,希望总在奋斗中。

男:请欣赏五(7)班演唱《隐形的翅膀》,六(1)班作好准备。

女:人人都希望有自由高飞的翅膀,勤奋努力就是我们腾飞的翅膀。

男:请欣赏六)1)班演唱的《童年》,六(2)班作好准备。

女:七彩的童年,总是充满对未来的憧憬。

男:请欣赏六(2)班表演的《最初的梦想》,六(3)班作准备。

女:追逐梦想,不忘初心。

男:海阔天空,前途无限。

女:请欣赏六(3)班演唱《大海啊故乡》,六(4)班作准备。

男:在与祖国大陆一海之隔的宝岛台湾,有一个风景如画的地方,叫澎湖。

女:请欣赏六(4)班演唱《外婆的澎湖湾》。请六(5)作好准备。

男:《外婆的澎湖湾》仿如一汪清泉,滋润了我们的心田。

女:《外婆的澎湖湾》,给人一份恬静安宁的温馨感。

男:请欣赏六(5)班演唱《隐形的翅膀》,六(6)班作准备。

女:展翅高飞,是每个人的愿望。腾飞的力量在哪里?

男:请看六(6)演唱《团结就是力量》,请六(7)班作准备。

女:团结就是力量,团结是力量的源泉。

男:请欣赏六(7)班演唱《大中国》。

男:我们的人民幸福安康,我们的祖国繁荣富强。

女:我们自豪,我们骄傲,我们在这里歌唱,歌唱祖国更加美好的明天。

女:经典的音乐,是一个时代的心声。

男:飞扬的歌声,穿越岁月的征程。

女:熟悉的旋律,昂扬时代的步伐,激荡情怀不改的真切。

男:中国人有强烈的家国情怀,我们时刻准备着,为祖国的强大奉献力量。

男:我们的灵魂在高处,我们的理想在远方。

女:我们志存高远,我们奋发进取,我们将飞得更高。

合:合唱比赛到此结束。

以感恩为升旗仪式主持词篇二

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是xx小学二年级三班的xx,我今天演讲的题目是《感恩》。

古人说得好:“滴水之恩,应当涌泉相报”。感恩是一种生活态度,是一种思想境地,是一种高尚品德,更是一份责任。

作为学生的我们,最要感恩的就是学校了。学校给了我们一个人天生长的大舞台:宽阔明亮的教室,崭新的桌椅,和多媒体设施,为我们提供了一个优美的学习环境。窗明几净的图书阅览室,为我们提供了畅游知识的海洋;平坦美丽的大操场,为我们提供了锻炼身体的好往处,还有电脑室、多功能教室等等,无不是学校订我们奉献出忘我的爱!

同学们,我们应当怎样感恩学校呢?在我看来,对学校最好的感恩就是要爱惜、维护和保护学校的公共设施,改掉那些不好的行为习惯!记得有一次下课后地上一张废纸,我赶快跑过往捡起来,老师当面表扬了我,要同学们向我学习。今后只要见到废纸,同学们就会主动捡起。教室里边比之前干净多了。所以,当你弯下腰捡起地上的垃圾时,你会看到不远处有更多得人也像你一样弯下了腰。

在家里,作为孩子的我们,还要感恩我们的父母。由于从我们来到世上的那一刻起,父母就多了一项沉重的负担,那就是照顾我们。虽然这是一种沉重的负担,但父母们却毫无怨言地一每天抚养我们长大。为了给我们一个舒适的生活环境,他们总是那末辛劳,那末努力。我们应当怎样感恩父母呢?在学校,我们要更加努力地往学习,用优秀的成绩来报答父母。在家里,我们要做一个懂事听话的好孩子,不但把自己的事情做好,还要帮父母做一些家务活,减轻他们的一些负担。

固然,我们需要感恩的还有很多。就像一首歌唱的那样:感谢天,感谢地,感谢阳光照耀着大地。

以感恩为升旗仪式主持词篇三

合:大家好!

甲:鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;

乙:苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;

甲:高山感恩大地,因为大地让它高耸:

乙:大海感恩小溪,因为小溪让它博大;

合:我们感恩同伴,因为同伴帮我们成长!

甲:宣布,玉华小学“同伴同成长感恩一路行”主题升旗仪式。

合:现在开始!

甲:请升旗班四三中队——出旗!

乙:请升旗手父母为升旗手佩戴光荣的升旗手绶带。

甲:阿姨您好,请问您家的家风家训是什么?

在这方面有什么小故事能和我们分享吗?谢谢阿姨。

乙:叔叔,您好,请问您家的家风家训是什么?

在这方面有什么小故事吗?谢谢叔叔。

甲:请升旗手作自我介绍。

乙:请升旗手升起鲜艳的五星红旗,升国旗唱国歌。

甲:请欣赏四三中队国旗下演讲《同伴同成长感恩一路行》。

乙:唱玉华校歌——幸福童年!

甲:让我们拥有一颗感恩的心,时时铭记他人的恩情;

乙:让我们怀着一颗感恩的心,帮助那些需要我们的人。

甲:感恩父母、感恩老师,

乙:感恩关心和帮助过我的同伴们。

甲:让我们心中的爱,使我们的生活更加灿烂美好,

乙:让用我们心中的爱,使我们的世界永远充满暖暖的温情。

甲:宣布“同伴同成长感恩一路行”主题升旗仪式。

合:到此结束!

以感恩为升旗仪式主持词篇四

大家早上好!

感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是——感恩。感谢老师同学的支持与爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,所以我今天便站在这里了。

我知道,我们应该感恩:感激父母的生育之恩,养育之恩。有父母对我们的关心、爱护,有父母对我们的无私奉献,我们应该感到非常的满足和幸福!我知道,我们应该感恩:感激学校对我们的培养,学校给我们提供良好的学习环境,给我们提供了很多的机会。今天,我自豪地站在第四中心小学的国旗下,这是一个神圣的舞台,这件事将让我终生难忘。

我知道,我们应该感恩:感激每一位教过我们的老师,是她们把我们从一年级的无知;二年级的天真;三年级的顽皮;四年级的躁动;五年级的成长,带到今天——一名即将毕业的六年级的小学生。这中间她们洒下了太多的汗水和辛苦。在这里,我代表全校同学,向所有的老师道一声:“老师辛苦了,谢谢老师!”我知道,我们应该感恩:感激大自然给我们的恩赐,蓝天白云、湖泊大海、温暖阳光、清新空气、鲜花绿草、万紫千红的大千世界。上周五,老师带领我们参观了美丽的崇武古城,游览了百花盛开的滨江公园。同学们走出了课堂,走进了社会,走进了大自然,我们玩得很开心。我们更应该感恩。

感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心吧!

谢谢大家!

以感恩为升旗仪式主持词篇五

合:大家早上好!

女:我是主持人沙x,今天升旗仪式的主题是“感恩生命、奉献青春”。

男:山感恩地,方成其高峻。

女:海还感恩溪,方成其博大。

男:雄鹰感恩天空,因为天空成就了它的展翅高飞。

女:鲜花感恩雨露,因为雨露滋润了它的茁壮成长。

男:总有一种声音,挥之不去,在天地间久久回响。

女:总有一群背影,无法忘怀,成为一个民族的记忆。

男:总有一些瞬间刻骨铭心,生死刹那,把信念传递。

女:总有一些人陪伴我们成长,不论是冬的冰雪,还是春的萌芽。

男:我们青少年是祖国的花朵,感恩滋润我们的雨露。

女:我们更是社会主义接班人,时刻准备着奉献自己。

男:下面我宣布。

合:xx小学“感恩生命、奉献青春”主题升旗仪式现在开始!

女:下面进行第一项——全体立正。出旗。

男:下面进行第二项——升国旗,奏唱国歌,少先队员行队礼。

女:我们生活在一个美丽的国度里,每天无忧无虑的学习,都离不开这样一群人,他们是捍卫和平的解放军,他们维护秩序的人民警察,他们是保护我们健康的医护人员,他们是致力于创新,改革的科学家,他们是为祖国输送人才的人民教师,他们是伟大的,他们也是平凡的。请观看五年级二班家委会为大家带来的小视频:

男:下面有请五二中队辅导员邵老师讲话。

男:下面我宣布,xx小学“感恩生命、奉献青春”主题升旗仪式到此结束!请各班按秩序带回。

以感恩为升旗仪式主持词篇六

大家好!

如花美眷,似水流光。人的一生,便如花开花落般匆匆而逝。时光带走我许多,也给予我许多。然而,在漫漫花海中,唯有你——带有书香的花,始终伴我左右,与我形影不离,让我时时感恩满怀。

我喜欢宁静,宁静地博览群书,为了达成我这个愿望,父母特地为我设置了一间书房。房中,虽不至藏书成千上万,却也有一桌,一椅,一橱。宁静满屋,清馨满屋,淡雅满屋,浪漫满屋,足矣。

在草露未干的清晨,推开窗子,在春风轻抚、阳光沐浴之下,我翻开书籍,与王维一起感受“弹琴复长啸”的清闲;与李煜一起品尝“小楼昨夜又东风”的悲凉;再与辛弃疾一起回味“可怜白发生”的无奈与惋惜。陪伴着一位位文学志士在诗卷中品尝人间真情,感慨山河之美、自然之奇。

在归鸟啁啾的黄昏,我坐在窗前,望着夕阳最后一点余辉,再次打开书本,细细品味着祥子一生的坎坷、祥林嫂命运的不幸、阿q的自欺欺人以及华老栓的麻木不仁,感受着文字和现实生活的激情碰撞,感慨着当时社会的残酷以及生活在社会底层人民的艰辛和思想的麻木,再难平静。

在月光如水的静夜,我坐在灯下,阅览着中国文学的精粹——四大名著,体味着林黛玉的多愁善感;惊叹着曹孟德的胸怀大志;想方揭开西游记背后的故事;感受孝义黑三郎的传奇人生,仰望梁山好汉排座次,回顾曹操刘备论英雄的豪情,不禁激情满怀,何以静!

我的房间,虽未金碧辉煌,但因有心爱之书,便觉其美妙绝伦;虽未有众所皆爱的香水,但书的墨香却能沁人心脾,它朴素、淡雅、宁静。

失败时,书是良师;孤独时,书是益友,它朝夕与我相伴,给我教诲、慰藉,使我安宁、平静。

所以,这束感恩之花献给你!

以感恩为升旗仪式主持词篇七

合:早上好!

a:我是五年级一班的a。

b:我是五年级一班的b。

a:崭新的一周又开始了。

b:激动的一刻又将到来。

a:无限广袤的苍穹下。

b:无比纯真的笑脸。

合:期盼着国旗在这一刻升起。

合:实验学校升旗仪式现在开始!

a:立正、稍息!现在进行第一项,出旗。

b:今天的升旗手是五年级一班的、和xx4位同学。

a:xx同学,她的成绩一直比较好,课上积极发言,课下认真带领小组打扫卫生区的卫生,不怕苦不怕累,这些老师和同学们都看在眼里。只要一有空就认真读书、练字,是一位踏实的同学。

b:xx同学各方面严于律己。学习认真刻苦,积极进取;字体美观大方;文章条理又严谨;是个责任心很强的女孩。

a:xx同学有一双机灵美丽的大眼睛。她平时不仅热心帮助同学们,更为班级做了不少贡献。

b:xx同学课上经常积极思考并主动回答问题,配合老师管理班级事务,他知识面很广,思维敏捷,勤奋又踏实;生活上也从不攀比,是同学们眼中的楷模!

a:立正。升国旗,奏国歌,全体敬礼!

b:全体师生唱国歌。指挥:施云飞。

a:下面是国旗下的演讲,由五年级一班的武琪迪同学为大家演讲。

b:下面是校训,由主持。大家欢迎!

a:齐呼我们的誓言:为中华之崛起而读书。

b:仪式结束,请有序带回。

以感恩为升旗仪式主持词篇八

ab:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好!

a:我们沐浴着爱的阳光长大;

b:人间的真情滋润着我们成长;

a:多少次带着幸福的感觉进入梦乡;

b:多少回含着感动的泪花畅想;

a:常怀感恩之心的人是最幸福的;

b:常怀感恩之情的生活是最甜美的;

ab:让我们怀着无限感激之情向所有爱我们的人诉说心声。

a:我宣布xx小学第xx。我是支持人xx。

b:我是主持人xx。

b:担任本周升旗手的是我班xx;

a:全体立正!奏乐出旗。

b:升国旗奏国歌少先队员行队礼其余师生行注目礼。

a:礼毕!稍息!

a:羔羊跪乳,乌鸦反哺中华儿女孝父母。

b:今天我们以一颗感恩的心走进成长岁月中,父母为我们撑起的那片天空,听到,读到,感受到父母为我们付出的点点滴滴。

a:上下五千年的中华文明传统,百事孝为先,让我们在这感恩的五月为父母献上一首赞歌,下面请欣赏诗歌朗诵词《母亲的赞歌》。

b:父母哺育我们成长,我们要报答父母的恩情,父母的爱是一首永远唱不完的歌,他们辛勤付出,我们该做什么又不该做什么呢?下面请她听我班相声《感恩》你应该能找到答案。

b:没有阳光,就没有日子的温暖;

a:没有雨露,就没有五谷的丰登;

b:没有水,就没有生命,没有父母就没有阳光灿烂的我们;

a:没有亲情,世界就会是一片孤独和少了精彩。

b:这些都是浅显易懂的道理,没有人会不懂,我们就差那感恩的行动,千万别等到这样时才后悔莫及,请欣赏歌曲《时间都去哪儿了》。

a:让我们心怀感恩,一起来回顾上周我们是否有感恩行动,请上周值周教师做总结。

a:让我们的心灵因受感恩而震撼。

ab:用感恩的心开始人生的这一场旅行,出发吧!

a:主题升旗仪式到此结束,请各班有序退场。

以感恩为升旗仪式主持词篇九

大家好!

有人说,老师是红烛,点燃自己,照亮别人;有人说,老师是春蚕,吐丝无尽,至死不渝;也有人说,老师是粉笔,“粉身碎骨浑不怕,要留知识在人间”的确,这些比喻都形象的表现出了我们的.老师无私奉献的伟大品质。但我想老师不仅是红烛,是春蚕,是粉笔,老师还是太阳,普照万物,光辉无限;老师还应是月亮,驱散黑暗,指引信念。

亲爱的同学们,试想一下吧,在三尺讲台的方寸之间,我们的老师日复一日,年复一年,他们站弯了自己的脊背,染白了自己的双鬓,被粉笔腐蚀而日渐粗糙的手依然握着粉笔,因讲课而沙哑的嗓子,依然发出最强有力的声音,我们的老师不会画画,他们却在黑板上留下了人类最美的图案;我们的老师不会唱歌,但他们却唱出了人类历史上不可缺少的音符。

亲爱的同学们,再试想一下吧,是谁在教我们知识的同时,还指引我的们的心灵。除了父母和家人,是谁一如既往的关心我们成长道路上的点滴进步,是谁的笑容最美丽,是谁的眼睛最清澈,是谁的双手最温暖,是谁的语言最亲切,这都是我们的老师一个在平房岗位上创造最多奇迹的人。

老师,感谢您们,感谢一直以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们;用如歌般的声音播洒爱的阳光;用温柔的双手抚慰我们不定的心灵。

感谢您们如桅杆般挺立,把我们引领彼岸。感谢您们用粉笔作将,思绪作帆,引领这艘载满希望与期盼的船到达知识的殿堂。

风儿吹下一片落叶,承载着我们心中的同一句话:老师,我们永远感谢您。

以感恩为升旗仪式主持词篇十

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

今天是开学的第三周,此刻,面对着一张张如花的笑脸,我想问大家:“今天,你幸福吗?”

让我们一起回想一下,每一次穿上新衣的时候,每一次去公园的时候,每一次上台领奖的时候、每一次受到表扬的时候、每一次翻阅着爸爸妈妈买给我们的童话书的时候,也许你已经发现生活中原来拥有着这么多幸福的时刻。幸福竟会是如此简单,如此平凡,她总是不经意间就出现在我们的左右。

有这样一个孩子,11岁的时候,不幸双目失明,父亲送他去了盲人学校。没想到,那里的盲童都很羡慕他,因为毕竟有11年时间,他亲眼看到过这个丰富多彩的世界。他知道花朵是多么鲜艳,太阳是多么灿烂,白云是多么飘逸,天空是多么蔚蓝。他更知道爸爸,妈妈的脸庞是多么慈爱温暖。很多盲童都说,假如能让他们看到其中的一样,那就是最大的幸福。他却知道那么多那么多,对于那些先天失明的孩子来说,他拥有的简直是一座幸福的宝库。正因为如此,他懂得了满足,懂得了珍惜,更懂得感恩。在盲校中,他的学习成绩最优秀,掌握的本领也最多。更可贵的是,他还告诉身边的同学,他们也是幸福的,没了双眼,可以倾听,可以抚摩,可以歌唱,还可以跳跃。正因为这样整个盲校里,没有一丝苦难与悲观,洋溢出的都是幸福的陶醉。

一个人的幸福并不是靠别人创造的,其实自己才是幸福的真正的创造者,也就是说,每个人的幸福都掌握在自己的手中。一个人如果有了一颗感恩的心,他就会是一个幸福的人。

不要总是抱怨父母给予自己的太少。要对父母感恩。是父母赐予我们生命,是父母含辛茹苦把我们养大,照料我们的生活,教导我们如何做人,还要为不懂事的我们牵肠挂肚。

不要总是埋怨老师对我们要求太严厉。要对老师感恩。是老师传授给我们科学文化知识和做人的道理;是老师的辛勤耕耘,使我们茁壮成长。

感谢父母给予我们生命,使我们能有学习和生存的机会;感谢老师传授给我们知识,使我们拥有一笔终身受用的财富;感谢同学和朋友,让我们感受了世界的温暖与真情。感谢竞争对手,使我们不断进取、努力。感谢太阳,给我们光明;感谢大地,给我们食粮;感谢江河湖海,给予我们生命之水;感谢花草树木,给我们传递生命的芬芳。感激校园里的一草一木、一桌一椅,让我们静静地学习。感恩如同一位天使,引领我们奔向精神的天堂;感恩又好似一双翅膀,承载着我们在幸福的生活中飞翔。

二、首先,我们请邓校长讲话,大家欢迎!

三、接下来,我们请大队辅导员宣读茨竹中心小学感恩教育活动方案!

四、最后,我们请六年级二班的杜裕春同学代表少先队大队委向同学们宣读倡议书。

五、茨竹中心小学感恩教育动员大会暨启动仪式到此结束,让我们在今后的时间里,心存激动,感恩社会吧!

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以感恩为升旗仪式主持词篇十一

合:大家早上好!

女:金秋,散发着丹桂的馨香,

男:金秋,弥漫着殷殷的情愫。

女:一个期待在金秋的枝头悄然萌芽,

男:一种热情和着金秋激情的节拍踏歌而来。

女:纯洁的心,洁白的粉笔,一笔一画塑成一个金色的节日——。

合:教师节。

女:下面,我宣布,哈尔滨市萧红中学以“九月的礼赞”为主题的升旗仪式。

合:现在开始!(音乐结束)。

女:全体立正,升国旗,奏国歌(国歌)。

男:少先队员敬队礼,其他师生行注目礼!敬礼!

男:九月是收获的季节,是回报的季节,教师是这个季节永恒的主题。亲爱的老师——。

合:您辛苦了!

女:请大家用最热烈的掌声再次向我们的老师表示祝贺。

女:敬爱的老师,今天的掌声只为您响起,今天的鲜花只为您绽放!

男:老师,您对我们的爱,藏在眉宇间,从不说出来。我们对您的爱,也总搁在心里边。但今天,我们想大声说出来。

女:下面有请和为我们带来一首诗《老师,您辛苦了》(音乐:教师节朗诵背景音乐)。

六、结束(音乐《在生命中的`每一天》)。

女:轻风系不住流云,流云带走了岁月,您不悔的耕耘,鼓励我们交出一份份满意的人生答卷。

男:老师,我们爱您,在生命中的——每一天!

女:同学们,让我们时时刻刻尊敬老师,听从老师的教导,用我们的进步,去编织世上最绚丽的花环,献给我们敬爱的老师!

男:萧红中学七年十二班以“九月的礼赞”为主题升旗仪式——。

合:到此结束。(音乐:音乐结束)。

女:请同学们在跟我重温一下我们的校训:崇文尚德,明辨笃行。

以感恩为升旗仪式主持词篇十二

女:亲爱的同学们。

合:大家早上好。

男:我叫,来自中队。

女:我叫,来自中队。

男六月,栀子花开的季节,花开的芬芳中饱含了同窗五年的深情厚谊。

女六月,人生的中转站,站台上留恋的不止是风景,还有我们即将离开的朋友。

男六月,让人心朝澎湃的夏天,走过它,你会发现外面的天很高,路很宽。

女:六月,一本珍贵的相册,播放着我们的悲欢离合,纪录着我们的年少过往。

男:请升旗手护旗手讲讲自己对母校的留恋和不舍。

女:请升旗手和护旗手入场。

升国旗奏国歌。

男:这里,有我沉默的心弦。

女:这里,有我纷飞的思绪。

男:这里有我的诗,我的笑,我的原实的轻扬的感触。

女:这里有我的`歌,我的乐,我的厚实的沉甸的收获。

男:爱你,所以满心感恩,为你的雨露,为你的光明。

女:爱你,所以满怀诗情,为你的胸怀,为你的笑意。

男:感恩的尽头,正是诗的初页。

女:感恩的表白,正是歌的飞跃。

合:请听同学国旗下演讲《感恩母校》。

男:感谢你,我的母校,是你教会我们懂得怎样与人接近,给我拥抱的力量,赋予我前进的动力。

女:感谢你,我的母校,是你给了我挑战自我搏击青春的勇气,让我们用自己的心灵掌握生命的动脉。

男:感谢你,我的母校,是你给了我要飞的更高的梦想,勇敢的在每段承诺后写下自己的名字。

女:感谢你,我的母校,是你让我用五年的时间认识那么多的兄弟姐妹,我们亲如一家人。

男:今天,我们就要离开了,满载多年采撷的.累累硕果。

女:今天,我们就要离开了,满载着母校师生的切切深情。

男:请相信,我们一定会——神采飞扬地走向更广阔的希望田野!

女:五年级感恩母校主题升旗仪式到此结束,祝老师新的一周精神愉快,同学们都能考一个理想的成绩。

男:请上周值勤班级做值勤总结。

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