当观看完一部作品后，一定有不少感悟吧，这时候十分有必须要写一篇读后感了!如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢？以下是小编为大家收集的读后感的范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
假如给我三天光明读后感初中标题篇一
海伦.凯勒只活了88个春秋，87个没有光明孤独的岁月……在名人名言中有一句是这样写的：19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦.凯勒-—马克.吐温。然而，正是这么一个盲聋哑的人，竟毕业在哈佛大学德克利夫学院。因处处奔走建起一家又一家慈善机构。被美国《时代周刊》评为19世纪美国十大英雄偶像。
出身19个月就成了聋子和瞎子，连说话都困难的海伦·凯勒，当她完全失去了活着的信心。就在这时，她认识了莎莉文老师，莎莉文老师来到她的生活中，使海伦·凯勒似乎感受到了生命是什么，发现生命，观察生活。于是她克服种种困难，从哈佛大学德克利夫学院毕业，为世界慈善事业做出杰出的贡献，用心写字，让世界震惊。
春风化雨的沙莉文老师，经历了各种各样的灾难，顽强不屈的她坚持到了最后.小时侯，不知何种原因自己的眼睛一天天走向了黑暗，不知看过了多少医生。
当我闭上眼睛的第一秒，我的心不知为何突然凉了下来。我感觉世界由明朗一下子变得漆黑，心里就没了数，显得很不安稳。当我准备向前迈一步时，我却发现平常满不在乎的走路现在也变得如此困难，我发觉我不敢迈，我害怕，害怕自己会摔倒，害怕什么东西会碰到自己，伤害到自己。这还算好的，我还可以用耳朵听，但凯勒呢？她既看不见，也听不见。那她面临多大困难，面临多大危险，我们怎能知道，怎能了解，又怎能体会！而且海伦.凯勒活了87个无光世界。
回想起这本书，没想到19世纪的生活是如此的艰辛，我决定，长大后一定要做一个像沙莉文的老师，哺育更多的人才！
假如给我三天光明读后感初中标题篇二
《假如给我三天光明》是美国作家海伦·凯勒写的，我想这位作家同学们一定非常熟悉吧。她是一位了不起的女性，她很小的时候既聋又哑还盲。也许大家都不会相信，正是这个残疾的女孩子竟创造了许多不可思议的奇迹。她不仅学会了多种语言，还考进了哈佛大学。她就是用这种惊人的成绩受到了全世界人民的敬仰。
海伦写这篇文章，就是因为自己看不见多姿多彩的世界，却又是那么想看一眼这个她生活的地方。所以她非常羡慕那些有一双明亮眼睛的朋友，希望他们能好好珍惜。《假如给我三天光明》写出了一个失明者对光明的无限渴望。哪怕只有三天，短短三天，她也一定会加倍珍惜，她也能在这短短的三天做出许多事。那么，大家想一下，我们这些耳聪目明的人，不要说三天，就是三十天，三百天——甚至更多的时间，大家又是怎样安排的呢?假如说什么时候我们只有三天光明了，过了三天的期限我们再也不能看到美好的世界，那会发生什么情况?大家一定会说：“我们要抓紧时间，把各门功课做好，把要做的事情做好，把时间安排的井井有条，一分一秒都不能轻易地浪费。”
对啊!同学们，为什么要到失去时才去醒悟，才去叹息，才会觉得光明实在太宝贵呢?连海伦·凯勒都可以在黑暗中探求光明，摸索寻找正确的人生之路，我们这些正常人又何尝不可?我希望大家读了这篇文章后，好地学习，好好地生活，合理安排时间，不轻言放弃，不轻易被击倒，珍惜现在的幸福时光，这样才不会辜负了上帝赐予我们的明亮眼睛，和一切美好的东西。不要等到失去的时候才追悔莫及，才会无限留恋，才觉得光明的宝贵。
是的，珍惜现在，珍惜每时每刻，应该是我们真正需要做的。
假如给我三天光明读后感初中标题篇三
海伦出生在一个幸福的家庭，可她的命运却非常不幸，降生18个月之后，一场意想不到的重病使海伦变成了一个又聋又哑的残疾人。从此之后，她就生活在漫长的黑夜中，看不到五彩斑斓的世界，听不到世间上美妙的声音，沉浸在死一般的宁静中，是如此的可怕！后来，她在沙莉文老师的帮助下，更是凭着自己坚强的毅力，持之以恒，拼命地努力奋斗，她付出的艰辛是常人难以想象的，堪称艰苦卓越！最终她学会了五种语言，还结识了许多名人朋友，毕业于哈佛大学德克利夫学院。这是多么惊人的奇迹啊！
海伦是一位不平凡的女性，她用微笑迎接挫折，用双手拥抱世界，用心灵感触生活。她没有因自己身有残疾而跌倒在跑线上自暴自弃，她用自尊、自立、自强，去面对生活，去面对她的人生！她乐观向上，意志坚强，尽管她出生就遇上了不幸的命运，但她却能完全靠自己去改变自己的命运！可怕的病魔不能挡住海伦求知的欲望，不公的命运并没有击垮坚强的她！海伦她求知若渴，摸读盲文书时，她的手指像微风中的树叶一样不停地动，反反复复地练习。有时读得入迷时，就连上床以后还要带着盲文书摸读，她丝毫没有感到学习是累的、是苦的！
海伦在书中写道：“如果我有三天光明，那该多好啊！”三天光明，或许对正常人来说只是人生中短暂的一刻，有时候随便玩玩电脑、看看电视就虚度了。可是对于海伦来说，三天光明是多么奢侈又无法实现的梦啊！
磨难是一笔财富，磨难让海伦·凯勒感悟到了光明。让我们感谢磨难，是磨难造就了我们的坚强！
假如给我三天光明读后感初中标题篇四
当我一口气读完《假如给我三天光明》时，我被海伦不断突破自我，在知识的高峰上不断攀爬，最终取得成功的精神给深深震撼到了。
海伦是一个不幸的人，她在19个月的时候，眼睛、耳朵和嘴巴都“失灵”了。从此，她变得脾气暴躁、性格古怪。直到她五岁的时候，遇到了20岁的安妮老师，一切才慢慢改变。安妮老师一遍一遍地教海伦拼写单词，让海伦拥有了知识欲并不断在逆境中前行。最终，海伦被哈佛大学录取、成功取得学士学位并出版了许多著作。
是什么使得海伦如此优秀呢？有一天，我突发奇想，准备体验一下海伦的生活。我起床时，先闭着眼穿袜子，结果袜子竟穿反了。穿衣服时，我又把每颗纽扣都找错了家。闭着眼夹了一个菜，啊，好辣，原来夹到了一个生姜。在房间里行走时，我要不撞到墙，要不摔个四脚朝天。或许，是海伦坚韧的毅力和永不言弃的精神支撑着她走过黑暗的87年吧。
假如给我三天光明读后感初中标题篇五
书是人类进步的阶梯，书是人类的精神食粮，书是人类在遨游知识海洋的知己……离开了书，我们的生活将是一片空白。在这个假期，我读了《假如给我三天光明》这本书，我认识了一个伟大的人物——海伦·凯勒。
《假如给我三天光明》的作者海伦·凯勒，在她十九个月时因患急性胃充血、脑充血而被夺去了视力和听力。非常不幸，她只拥有了19个月的光明与声音，从此陷入到无穷的黑暗。她给世界人民带来了无穷的光明与希望。她接受了命运对她的挑战，没有被困难吓倒，用常人无法想象的毅力，与艰难困苦徒手抗争。她用她的精神证明了自己不屈的人生价值观，终于在黑暗中找到了人生的光明，成为了一名出色的女作家、教育家。
海伦非常想要看她生活的世界是什么样的。她在书中写到：“假如给我三天光明，第一天，我要看人，看他们的温厚与善良……第二天，我要去看黎明……第三天，要看我生活的世界那是多么美好!”三天的时间，这对海伦来说多么珍贵呀!三天光明，对有些人来说微不足道。在现实生活中，有很多人，遇到一点点困难就退缩，给自己找借口，让自己逃脱生活的压力，那是因为他们没有勇气面对生活，面对挑战。
这本书让我明白了一个深刻的道理：遇到困难与挫折不要退缩，因为逃避不是最好的办法，要和困难与命运斗争到底;我们要努力，因为只有相信奇迹的人，才会发生奇迹;面对黑暗的，往往不是眼睛，而是心灵，如果心灵里充满了光明，那么生活将是五彩缤纷。
《假如给我三天光明》这本书，让人在尽览全书风采的同时，也被其深刻的内涵牢牢吸引，不可自拨。也让我们看到了自信、坚强与乐观的海伦·凯勒，展现了生命该有的积极奋进的模样，让人在阅读之后深受触动，久久难言。这本书让我受益匪浅，将激励我走完以后的道路!
假如给我三天光明读后感初中标题篇六
我利用周末的时间读了一本书——《假如给我三天光明》，这本书的作者是美国的海伦·凯勒。
在这本书中，海伦·凯勒告诉我们：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则，就不懂人类知识的音乐！”是啊，海伦·凯勒用她的行动证明，知识就是力量，她用知识创造了人间奇迹，知识拥有无穷的力量。
在这本书中，海伦·凯勒让我明白了：拥有一个健康的身体，原本就是一种莫大的幸福。我们拥有健康的身体，能口齿伶俐的说话，能耳听八方，有一双明亮的眼睛，看到大自然的一切美好，就应该珍惜每一天，不断充实自己，去探索世界，发现生命中更多的美好。
虽然海伦·凯勒是个残疾人，但是她勇敢地战胜了病魔，消灭了摆在眼前的每一个障碍物。我记住了海伦·凯勒的话：“假如你还有三天就会死亡，每天都会珍惜的。”这句话让我明白了，对于身患残疾的海伦·凯勒来说，时间是多么宝贵，比金银珠宝还要值得珍惜；而对于身体健康，没有任何缺陷的我们来说，就更应该珍惜每一天的幸福生活。
读完了这本感人的书，我的心久久不能平静。海伦·凯勒身残志坚，她的精神深深地震撼着我，同时，也激励着我去珍惜我健康的身体，珍惜我宝贵的时间，珍惜我每一天的幸福生活。让我的生活更加充实，更加美好！
假如给我三天光明读后感初中标题篇七
是谁，是谁？是谁在黑暗中不屈不挠，最后战胜了困难？是谁在人生道路中勇敢无畏的前进，不怕艰苦？是谁用顽强的意志与乐观的精神和心态，与命运抗争，最终取得了辉煌与成就？她就是海伦·凯勒——一个平凡而又伟大的生命！
海伦·凯勒，这个自幼便深陷无声、无光世界的可怜女孩，在生活中受尽了折磨，但她并没有放弃自我，而是比别人加倍的努力学习，也正因为这份努力，使她成就了传奇人生。海伦·凯勒曾经说过:“如果让一个人在他的青少年时期都瞎上几天、聋上几天，那该是一件多有意义的事情啊！黑暗将使他更加珍惜光明，寂静将使他真正领略喧哗的快乐。”
我也曾经去尝试过失去光明的滋味。我先用手捂住耳朵，再闭上眼睛，然后在房间里漫步。这一切显得十分突然，恐怖了。我再也听不见楼下小狗的欢叫声，听不见树上小鸟的啾啁声，也看不见我熟识的那些事物了。甚至我在哪，前面有什么东西都不知道，这是对我的一种极大的煎熬。可我转念一想，海伦·凯勒可这样度过了87年的光阴，在这87年里，她整日都生活在这样永无天日的黑暗和死一般的寂静中，这该是多么可怕啊！也正是这寸步难行的成长之路，才让她在黑暗的世界中找到了一丝“光明”。
这本书让我明白了——要坚强、勇敢、乐观的去面对生活，每当遇到困难的时候，不要退缩，要努力的冲上去克服它。要珍惜时间，珍惜生命，珍惜你所拥有的一切，并用自己辛勤的汗水，在浩大的世界中，开辟出属于自己的一片蓝天！
同学们，燕子飞了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候;但是今天的时光逝去了，明天就不会再来了！所以我们要充分利用每一寸光阴来认真、努力的学习。像海伦·凯勒一样，不怕困难，自强不息，坚持不懈的在人生的道路上勇往直前，来唱响属于我们自己人生的成功之歌！
作者：刘苏安然。
在该书的最后，作者为自己虚构了三天的光明时间。在这三天里，她最想做的事情涉及到生活的方方面面，表达了作者对生活的高度礼赞。同时，她还以自己的痛苦经历和对光明的向往，告诫世人应该珍惜光明，珍惜时间，珍惜生命！
闹钟响了一遍又一遍，我才极不情愿地从被窝里艰难地钻出来。抬头望了望墙上的钟，傻眼了。已经七点半了。到班级，老师都在上第一节课了！事后，免不了被老师叫到办公室好一顿批评。读了这本书后，我下定决心：一定要珍惜时间！说干就干，我制成了一个作息时间表，这样做起事来井井有条。我还发现，可以一边洗脸刷牙，一边记英语单词；一边穿衣服，一边背数学公式或语文课文……就这样，我高效率的利用时间。
《假如给我三天光明》让我懂得了：我们要学会合理、科学地分配时间，节约时间，做时间的主人，使短暂的生命发挥出最大的价值。《假如给我三天光明》真是一本让人受益匪浅的好书！
假如给我三天光明读后感初中标题篇八
马克·吐温说过：“十九世纪有两位奇人，一个是拿破仑，一个就是海伦·凯勒。”读了《假如给我三天光明》这本书，我被海伦·凯勒的假设触伤了内心，同时也明白了人生的意义。
海伦·凯勒，出生于亚拉巴马州北部的一个小城镇。在她一岁半的时候，一场重病夺去了她的视力和听力，接着，她又丧失了语言表达能力。令人震惊的是，她竟毕业于美国著名的拉德克里夫学院。海伦用自己的行动证明了人类是可以战胜病魔的。她在无声无色的黑暗里生活了87年。在此期间，她写了许多名著，《假如给我三天光明》就是其中的一个。
没有生病时的海伦，是一个健康活泼的小女孩。可是突如其来的病魔把她的一生都改变了，病魔让她变成了一个又聋又哑又盲的人。海伦在这种环境下渐渐长大，可她的性格也在不断的变化着，她的性格从善良变得暴躁、任性。一个活泼的小女孩被困在无边的黑暗里，里面没有声音，什么都没有，这使她觉得非常孤独。直到七岁，安妮·莎莉文来到海伦家做家庭教师。在安娜费尽心思的指导下，海伦走出了黑暗与孤独。渐渐地，她开始学习说话，开始学习知识，这将成为她人生道路上最难的一步。可是海伦并没有放弃，她凭着自己的毅力和安妮老师的帮助，成功考上了美国著名的哈佛大学，也成为了人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。
读了《假如给我三天光明》这本书，我懂得了时光的宝贵，懂得了光阴的短暂，同时也明白了：一个人能不能为社会做点什么，不在于你的四肢是否健全，不在于生活给予你的条件是否优越，而在于有没有奋斗的精神，有没有认识到人生的要义。《假如给我三天光明》这本书很适合我们来读一读。
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假如给我三天光明读后感初中标题篇九
在暑假里，我看了一本名叫《假如给我三天光明》的书，我被书中那位又盲又聋但意志坚强的女子——海伦凯勒所感动，更被她深深的震撼。
《假如给我三天光明》写的是一位身残志坚的女作家海伦凯勒。她是一个声誉很高的作家，虽然度过了87个没有色彩的春秋，但她并没有因此丧失信心，反而成为了让世人惊叹的楷模。在她很小的时候，便被一场大病夺去了视力与听力，她进入了一个无光无声的世界，但通过莎莉文老师呕心沥血的帮助，以及自己坚持不懈的努力，最终，她考上了梦寐以求的大学——“哈佛，”并学会了五门外语，这是正常人都很难做到的事。
她虽然是位盲聋人，但却能让世人称赞她的文章，把她当做榜样。这难道不是她多年努力的结晶吗?而她的启蒙老师莎莉文，对海伦凯勒一生充满了爱心和耐心，更令人敬佩。再看看我们，遇到一点儿困难和挫折就退缩、放弃，是多么不应该呀!
再看看我们身边的人，他们大多都沦陷在网络的虚拟世界中，虚度光阴，挥霍青春。能过一天算一天，我们每天都可以看见一个个低头族，拿着手机，做什么事总是会半途而废。
三天光明对于常人来说只是人生中短暂的一刻，如果人们都把活着的每一天都当成最后一天，这样就能显示出生命的意义，也许只有在我们成为了盲人之后才能更加珍惜生活中的每一天，才能明白有一双明目是多么的重要呀!
生理上的残疾并不可怕，最可怕的是心灵肓聋了。那才是真正的残疾，唯有读书才能唤醒心灵，海伦凯勒和莎莉文老师都是读书有障碍的人，但她们始终都在孜孜不倦的阅读，我们所有人都要向她们学习。
假如给我三天光明读后感初中标题篇十
在1880年，美国降临了一个小女孩，海伦。凯勒。全家人一起过着幸福美满的日子。但是不久后，恶运落在小海伦身上，高烧接二连三向上升。但在几个月后，发烧奇迹般得退了！带走的却是光明和听觉。从此，海伦丧失了快乐，只能在黑暗绝望中生存下去。读到这儿，我忍不住哭了起来。
在生命绝望的境头，安妮。莎莉文老师给了她生命的转折点。写字、画画、穿项链、叠餐布，这些有趣的活动赶走了海伦黑暗的寂寞，生命开始变得活跃了，就像在没有失去光明之前一样快乐。她学会了在草丛中散步玩耍，在树上荡秋千，写字、绘画还学会了说话。一次小海伦对着厨娘薇妮大发雷霆，又打又踢，尽管莎莉文老师十分生气，但也只是对她说：“海伦，要做个乖女孩！”海伦在莎莉文老师的帮助下学会了宽容、懂事，同时让自己也更快乐。
读完这个故事，这不禁想起了我自己：因为一点委屈大哭；因为自己丢失了东西而恼火……但海伦。凯勒给了我一个很大的.转变：要做一个善良，随和的女孩。一次，同学小青不小心弄丢我的橡皮，当她向我道歉时，我想起了海伦，于是我说：“没关系的，谁都会不小心！”只要学会一点儿理让，同学之间就会多一份喜悦。
还有一次，同学小李下课课间跑步时一不小心摔了一跤，结果擦破了皮。我急忙跑上楼拿了医药包就跑下楼去，和同学们一起给她消毒。炎热的夏天像火炉一样烤着大地，大家一个个都大汗淋淋，但谁也没说话，只让汗水一滴一滴地向下流着，流过面颊，滴在手上。海伦给了我很大的影响，让我懂得了要去帮忙他人。
“光明重现”虽然是不可能的，但是只要你是一个上进、宽容的人，你也会更快乐！
假如给我三天光明读后感初中标题篇十一
记得2020年初秋，老师送我一本海伦凯勒的自传《假如给我三天光明》，这本书给我的教义很深。这本书主要讲述了又盲又聋的海伦凯勒坎坷的一生，以及她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音，在安妮莎利及其他老师的帮助关爱下，在亲朋好友的成全中，海伦凯勒克服了常人无法想象的困难，完成了哈佛大学学业，以优异的成绩获得了学士学位。她曾周游世界各地，为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。
她的世界只有无光、无声、无语的孤独岁月。但她却顽强地认为假如给我三天光明——第一天，我要看人，他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹。第三天，我要在现实世界里，在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。海伦的三天就如此仅仅有条，可我们的时间和机遇还很多，可以创造美好的生活。光明对我们来说不是奢望，声音也不是可欲而不可求。对我们来说，并不缺乏完善的身体组织，我们需要的是意志上的顽强，不向命运投降的，自强不息的精神!更重要的是要拥有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心!为善为恶在一念之间，生命中的奇迹出现与否也是一念之差。上天赐予我们眼睛，是让我们看清这个世界;上天赐予我们思想，是让我们改变世俗，让精神世界更美好;而上天赐予我们双手，是为了让我们拥抱未来，创造出生命的奇迹!
有位哲学家曾经说过：“勇敢寓于灵魂之中，而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。海伦凭着一颗坚强的.心，最终在逆境中崛起，真是身残志不残。我们太幸运了，我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……我们从今起一定抓紧每一分一秒，不要让光阴虚度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海伦·凯勒那样，不埋怨、不放弃，好好珍惜自己所拥有的，奋发学习，以微笑面对厄运，以顽强的毅力克服困难，以杰出的成就显示生命的价值!
我很感谢老师对我的无私帮助和支持，她送的这些书对我的写作有很大帮助。每一个生命都是一个不朽的传奇，这本书让我对一个充满坎坷与不幸的生命的乐观向上精神，而且从不悲观厌世。绿色的封面让我很喜欢，因为绿色是希望的颜色，这标志着老师对下一代青年作家的无限希望。
假如给我三天光明读后感初中标题篇十二
《假如给我三天光明》是美国作家海伦凯勒写的，我想这位作家同学们一定非常熟悉吧。她是一位了不起的女性，她很小的时候既聋又哑还盲。也许大家都不会相信，正是这个残疾的女孩子竟创造了许多不可思议的奇迹。她不仅学会了多种语言，还考进了剑桥大学。她就是用这种惊人的成绩受到了全世界人民的敬仰。
海伦写这篇文章，就是因为自己看不见多姿多彩的世界，却又是那么想看一眼这个她生活的地方。所以她非常羡慕那些有一双明亮眼睛的朋友，希望他们能好好珍惜。《假如给我三天光明》写出了一个失明者对光明的无限渴望。哪怕只有三天，短短三天，她也一定会加倍珍惜，她也能在这短短的三天做出许多事。那么，大家想一下，我们这些耳聪目明的人，不要说三天，就是三十天，三百天……甚至更多的时间，大家又是怎样安排的呢?假如说什么时候我们只有三天光明了，过了三天的期限我们再也不能看到美好的世界，那会发生什么情况?大家一定会说：“我们要抓紧时间，把各门功课做好，把要做的事情做好，把时间安排的井井有条，一分一秒都不能轻易地浪费。”
对啊!同学们，为什么要到失去时才去醒悟，才去叹息，才会觉得光明实在太宝贵呢?连海伦?凯勒都可以在黑暗中探求光明，摸索寻找正确的人生之路，我们这些正常人又何尝不可?我希望大家读了这篇文章后，好地学习，好好地生活，合理安排时间，不轻言放弃，不轻易被击倒，珍惜现在的幸福时光，这样才不会辜负了上帝赐予我们的明亮眼睛，和一切美好的东西。不要等到失去的时候才追悔莫及，才会无限留恋，才觉得光明的宝贵。
是的，珍惜现在，珍惜每时每刻，应该是我们真正需要做的。
假如给我三天光明读后感初中标题篇十三
暑假里，妈妈给我买了《假如给我三天光明》这本书。看着这个书的名字，我好奇地翻开并聚精会神地看了起来。
这是美国作家海伦·凯勒的自传。88年的生命历程，有87年在无光、无声、无语的岁月中度过。然而正是这样一个幽闭且盲聋哑世界里的人，毅然接受挑战，勇敢面对困境，终于找到了人生的光明，创造了生命的奇迹。
她所创造的生命奇迹离不开她的老师——莎莉文小姐。莎莉文老师的眼睛之前也失明过，而且莎莉文老师不能吼叫，要少说话。她教海伦的第一天，因海伦要吃莎莉文老师碗里的食物，还和爸爸争吵了起来。中午顽皮的海伦更是把莎莉文老师锁在了房间。
从这本书我读懂了很多。尽管著名的美国作家――海伦·凯勒小时候是如此的顽皮，但后来在莎莉文老师的严格指导下变得那么优秀。但是莎莉文老师的眼睛因为教海伦时没有休息好，再一次进入了一片漆黑的世界，并且在1936年10月9日就英年早逝。莎莉文老师把时间、精力和生命都献给了海伦。海伦并没有让莎莉文老师失望，她凭借着自身的努力成为了著名的作家，看到这我的眼泪就像断了线的珠子一般流了下来。我不知道流下来的眼泪是对莎莉文老师的离开感到伤心，还是对海伦的成功感到高兴。我觉得莎莉文老师就像一根火柴，点燃了别人牺牲了自己。
我们在生活中不可能是一帆风顺的，但也不能被一点点困难所打败。现在每当我遇到了困难的时候，我就会想到双目失明的海伦，想到困难并不可怕，可怕的是没有一颗打败困难和努力改正错误的心。
假如给我三天光明读后感初中标题篇十四
《假如给我三天光明》这本书是美国人海伦・凯勒的一本自传，她不是一个一般的人，因为她又盲又聋又哑。这些痛苦是常人无法接受的，而她却克服了它，战胜了它。就连马克・吐温都说：“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦凯勒。”
我和海伦・凯勒真是无法相比，仔细想想，我是多么幸福。父母给了我一个健康的身体。我坐在宽敞明亮的教室里和同学们一起学习，认识那些从没接触的知识。空闲下来，我可以看那优美的风景，侧耳倾听鸟儿婉转动听的歌声。晚上，我们一家人聚在一起，聊聊天，喝喝茶，可高兴呢！我还是个小公主，处处得到长辈们的关心和爱护，大家什么都让着我，护着我。可是海伦・凯勒呢？她享受过这一切吗？没有。但是，她就是在又盲又聋又哑这种情况下，坚持写作，才成了著名作家！她渴望光明，她的愿望就是给她三天光明，让她做三天健全人，她就可以做许多她平常不能做的事了。可见，海伦凯勒是多么珍惜光明呀！
是的，海伦・凯勒在黑暗中挺过来了，我们平常的那一些小挫折又算什么呢？只要尽力而为，就一定会成功。在这个世界上，像海伦・凯勒这样的人很多，我们要去帮助他们，使他们在痛苦中得到一点儿安慰，使他们对生活更有信心。我们更要珍惜如今美好的生活，努力工作和学习，长大做一个对社会、对国家有用的人，好好地报效祖国！
