演讲作为人类一种社会实践活动，它必须具备以下几个条件：演讲者、听众、沟通二者的媒介以及时间、环境。大家想知道怎么样才能写得一篇好的演讲稿吗？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的演讲稿模板范文，我们一起来了解一下吧。
珍惜时间演讲稿一分钟篇一
老师们、同学们：
大家好！我所演讲的主题是《珍惜时间》。
君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮如雪。诗人的高歌，伟人的教诲，哲人的感慨……时间，曾有多少文人墨客为它赞美，为它歌颂！有人把时间比作金钱，为了言极它的珍贵，却无法突出它的价值！或许有人反驳：人一生劳碌，无非就是为了金钱，从而得以生存，是在以时间换取金钱为代价的。可是人生在世，难道就只为了生存吗？还在于活得幸福，活得鲜明！金钱失去，可以由时间换回，然而，却从来没有人能用金钱买到时间。
有人把时间比作智慧，为了说明它是用金钱买不来的，还需经过努力，拼搏、思索、创造……但，即便费了这番心思，仍旧无能由魔掌中夺回时间！它太渺茫了，无影无形，漫天飘摇，可世间一切物质却又无一不是在它的控制下生存。
“花开堪折则须折，莫待无花空折枝。”只有善于用时者，才能取得胜利！在时间的注视下，有人在努力，有人在消磨；有人迎向进取，有人自甘堕落；有人将年华虚度，有人勤恳奋发……有人满腔热血，毕生充实；也有人华发早生，无为而终。时间有一颗明事理，辩黑白的心，它有一双雪亮的眼睛。时间喜欢有志气，敢和它竞争的人；痛恨任人摆布，随波逐流，抱着今朝有酒今朝醉的心态，不思进取的懦夫！
闲散而过，终日重复碌碌的衰败，不仅是对自己的不负责任，也辜负了所有寄予期望的人！亵渎了时间，负了它的债，就将受到它的严惩！
“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。”愿青春江河滚滚奔向大海，百花年年开不败！经历了沧海桑田的旷世巨变，我们要扬起未来的风帆，勇敢地迎向挑战，面对考验，无畏风暴，劈风逐浪。开辟一条属于自己的阳光大道，达到海岸边的天堂！机不可失，时不等待。虽然我们欠缺了很多，尽管我们并不完美。但我风华正茂，朝气蓬勃，我们满怀信心！
我们会竭尽全力去开拓，填补缺陷！即使失意，也坦然。
年轻的一代，有愁畅，懂得缅怀，但不等于是悲观妥协，一蹶不起！朋友们，列宁曾说：“赢得了时间，就赢得了一切！”让我们都长一双透视眼，在无形中捕促时间，同它斗争！
我们把握每个时刻，将它紧紧抓牢，共创辉煌！
谢谢大家！
珍惜时间演讲稿一分钟篇二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我演讲的主题是：“珍惜时间，展望未来”。
“时间就是金钱”“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。相信这两句话大家都耳熟能详，时间对任何人都是公平的。他不偏不向，给所有人同样多的时间。可有时，他又是偏私的，对于刻苦勤奋的人，他毫不吝啬；而对于游手好闲的人，他转瞬即逝，不留一点影子。当他们欣赏美景的时候，时间便一分钟，两分钟的流逝，转眼间就过去了五分钟。这五分钟，300秒的时间是多么漫长而又短暂啊！好好把握这五分钟，就可以学习更多的知识，充实自己的生活。的确，这五分钟，在人生的漫漫长路上，也只不过是微不足道的一段罢了。在我们的生活中也只不过是白驹过隙般的短暂罢了。这五分钟也只是人生海洋中的一滴水珠罢了。可是，人生中有多少个五分钟让我们浪费呢？时间的脚步永不停歇，在你叹息时光匆匆不等人的时候，他便从你身边溜过了。
时间总是匆匆逝去，但我们总可以抓住一些时间，比如运动的时候，身体在动，大脑也可以开始运转，听听英语，背背课文，珍惜时间，开拓未来。
“光阴似箭，日月如梭”。白驹过隙，时间飞逝。时间是公平的，时间是无私的，时间是漫长的，时间也是短暂的。“莫等闲，白了少年头，空悲切”！
同学们让我们从现在起，与时间赛跑，做时间的主人，共同迎接更美好的未来。今天我的演讲结束了，谢谢大家的聆听。
珍惜时间演讲稿一分钟篇三
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我在国旗下讲话的题目是《惜时勤学》。高尔基曾经说过：“世界上最快而又最慢最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被人忽视又最令人后悔的是时间。”
学习是一种艰苦的劳动，不下苦功是学不好的。古人那种勤学苦读的精神是非常可贵的。一分耕耘一份收获，同学们，在学习的道路上，我们只有勤奋踏实的将一点点的知识掌握，最终才能走向成功。时间老人是公平、慷慨的，他只给勤奋刻苦的同学带去智慧、力量和喜悦。希望每个同学都能成为时间老人偏爱的、能惜时如金的人，高效率地利用好该用的分分秒秒，在有限的时间内最大程度地掌握知识，取得优异的成绩。
用勤奋迎接挑战、改变命运、创造奇迹。同学们，只有珍惜时间，我们才能掌握更丰富的知识，拥有美好的未来。让我们从现在开始珍惜时间，勤奋学习，做时间的主人，用自己辛勤的汗水谱写人生的辉煌吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
珍惜时间演讲稿一分钟篇四
亲爱的老师们、同学们:
大家早上好！
我是五年级四班的王xx。我今天在国旗下演讲的题目是“珍惜时间，努力学习”。
时间对每个人都是公平的。一年365天，一天24小时，一小时60分钟，一分钟60秒。每个人都一样。但珍惜时间的人会“留下一串果实”，不仅延长了生命，也让生命变得有意义；而那些浪费时间的人，却“两手空空空空”，只觉得心酸叹息。
对于学生来说，经过一个学期的学习，有的学生成绩优异，各方面都有进步；但是有的同学效果不大，甚至一天比一天差。这是因为珍惜和不珍惜时间的区别。时间的一个特点是它永远消失了。即使是最伟大的科学家也不能通过使用最先进的技术来节省时间。因此，珍惜时间，努力学习，不仅是祖国和人民对我们青少年的要求，也是我们自己成功的前提。民族英雄岳飞在《满江红》的第一首词中写道:“莫等闲，白了少年头，空伤心！”
因此，我们应该学会做时间的主人，牢牢抓住时间。同学们，时间不等人。希望大家都能珍惜时间，让每一年，每个月，每一天，每一小时，每一分钟都有意义！
珍惜时间演讲稿一分钟篇五
老师同学们早上好。今天我们国家的演讲题目是珍惜时间。
时间，多少学者对它赞不绝口，歌颂它。一寸光阴一寸金。有人把时间比作金钱，但为了说它的珍贵，不能突出它的价值！有些人可能会争辩说，人们一辈子为了钱而工作，为了生存，不惜牺牲时间去换取一篮子的钱。但是生命是活着的，难道只是为了生存吗？也是为了活的开心生动！钱丢了，可以换时间。然而，没有人能用钱买到时间。
作为一名高中生，我将面临人生的第一选择——高考。时间对我们来说极其宝贵。高三的每个角落都弥漫着紧张的气氛，心里的压力不言而喻。我们能做的就是不让困难的洪流摧毁我们的理想。抓住每一秒，与太阳赛跑，用表盘上的指针抓住时间。
“如果花可以折，就一定要折。不要等没有花的空树枝。”只有善于利用时间的人才能赢！在时间的注视下，有的人在努力，有的人在杀戮；有的人欢迎进步，有的人自我放纵；有的人浪费时间，有的人努力，有的人热血沸腾，充实生活；有些法华人早产，最后什么也没做。时间有一颗讲道理的心，它有一双锐利的眼睛。时间喜欢有野心，敢于与之抗衡的人；讨厌被人摆布，随波逐流，抱着今天喝醉的心态，做一个有进取心的懦夫！
整天游手好闲，重复平庸的没落，不仅是对自己的不负责任，也辜负了所有曾经有过的人的期望！所以，我们不应该被时间抛弃，而应该把时间掌握在自己手中。只是我们是否珍惜时间的考验。
“我劝你不要珍惜高贵的陆瑾易，我劝你一定要珍惜青春。”愿青春的河流向着大海滚滚而来，年年花开不败！
经历了过去的巨大变化，我们应该扬起未来的风帆，勇敢面对挑战，面对考验，无所畏惧，一个接一个。开辟一条属于自己的阳光大道，虽然我们并不完美。但我正值壮年，精力充沛。虽然我们在时间赛跑中落后了，但这不是我们退缩的借口。
年轻人，有悲有喜，懂得记，但不代表悲观妥协，也承受不起！同学们，让我们抓住时间，与之战斗吧！
让我们抓住每一刻，共同创造辉煌的未来！
珍惜时间演讲稿一分钟篇六
同学们，可能我们都有一个疑惑，什么是生命，生命就是由不断流失的时间组成。在这个世界上有很多不公平，但是时间是公平的，不论你是贫穷还富有，每一分每一秒的时间都是一样的。一寸光阴一寸金，但是寸金难买寸光阴，同学们，时间是人的一生最宝贵的，我们一定要珍惜它。就像民谚所说：“时刻好比河中水，只能流去不能回。”古人还用“白驹过隙”来形容时刻的飞逝，又用“寸金难抵寸光阴”形容时刻的宝贵。
表面上看来，时刻好像很多，过了这天还有明天，过了这一刻还有下一秒，太阳会每一天正常升起，月亮每个月都有圆有缺，时刻仿佛永远是这样周而复始，没有穷尽，但是对我们每个人来说，一年三百六十五天，一天八万六千四百秒，伴随着你的心跳，不管你是在穿衣吃饭，还是玩耍睡觉，时刻绝不停留，绝不增加。记得小时候同学们传唱的儿歌吗?“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎”。在不知不觉之间，人生就会从少年而青年，青年而壮年并走向老年。
古往今来，很多的人对时刻进行了评说，不一样的人对于时刻有着不一样的定义和解说。文学家说：时刻就是东去的长河，奔流到海不复回;医学家说：时刻就是生命，珍惜一秒的抢救时刻就有可能挽回一条生命;教育家说：时刻就是知识，抓住生活中的点点滴滴就能尽可能多地掌握冲击未来的资本;军事家说：时刻就是胜利，抓住战场上瞬息万变的瞬间就能够转变战局，化腐朽为神奇;哲学家说：时刻就是真理的女儿;美学家说：时刻就是我们对生活的期望;深圳人说：时刻就是金钱。而我要说时刻就是我们的学习成绩，就是我们的未来。
时刻是公平的，但是同样年纪的人为什么所做出的成就就不一样呢?那是正因不一样的人们对于时刻有着不一样的态度和做法。勤奋者抓紧时刻;求知者利用时刻;有志者珍惜时刻;聪明者争取时刻;好学者挤出时刻;上进者追求时刻;忠诚者遵守时刻;勤劳者创造时刻。
因此，同学们，做聪明的人吧，做勤奋的人吧，让我珍惜时刻，正因珍惜时刻就是珍惜生命。人的生命只有一次，不好虚度光阴，不好因碌碌无为而悔恨。同学们，从这一刻开始，珍惜时刻!
珍惜时间演讲稿一分钟篇七
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
这天，我为大家演讲的题目是《珍惜时刻》。李开复名言
上次来学校的路上我看见一棵柿子树。此刻是冬天了，这棵柿子树的叶子变成了金黄色，风一吹叶子就脱落了。记得在春天的时候，它是那么的健壮，树枝上长满了翠绿色的叶子，一副生机勃勃的样貌。很多小孩子在它下方嬉戏，但是此刻，它却像一位老人一样老态龙钟。我想，树和人有很多相似的地方，他们都有年轻的时候也有衰老的时候，并且从年轻到衰老只是一眨眼的功夫，真是光阴似箭。我深深的感到：我们要珍惜时刻。
有人把时刻比作金钱，这说出了它的珍重，却无法突出它的价值！或许有人反驳：人一生劳碌，（lz13）无非就是为了金钱，从而得以生存，是以时刻换取金钱为代价的。但是人生在世，难道就只为了生存吗？还在于活得鲜明，活得有价值！金钱失去，能够由时刻换回，然而，却从来没有人能用金钱买到时刻。
在时刻的注视下，有人在发奋，有人在消磨；有人迎向进取，有人自甘堕落；有人将年华虚度，有人勤恳奋发……有人满腔热血，毕生充实；也有人白发早生，无为而终。时刻喜爱有志气，敢于和它竞争的人；痛恨任人摆布，随波逐流，抱着今朝有酒今朝醉的心态，不思进取的懦夫！
同学们，在我们的一生中，青少年时期的时刻个性宝贵。这个阶段生命力最旺盛，精力最充沛，记忆力。我们要充分利用这一大好时机，认真学习各科知识，去迎接明天的挑战。
“莫等闲，白了少年头。”珍惜时刻吧，同学们，这样，我们的生命便不会随着日月的更替而衰老，我们将成为时刻的主人，我们将青春永驻！
谢谢大家！我的演讲完毕！
珍惜时间演讲稿一分钟篇八
亲爱的老师，亲爱的同学们:。
大家好:。
“洗手的时候，日子从盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；当你沉默的时候，你会穿过你的眼睛。”时间如流水，如夏雨，如掠过的风。不珍惜时间的人是竹篮打水一场空；而珍惜时间的人，会取得丰硕的成果。“抛弃时间的人，时间也抛弃了他”。是的，时间好像是一整本书。笨人只能看一眼一行。最终，他们什么也得不到。而一个聪明的人，会认真读，因为他知道这本书只能读一遍。有理想的人会珍惜自己所有的时间，留下的是无怨无悔的人生。而那些有理想，不珍惜时间的人，好像坐在一艘漏油的船上。
一个孩子，不爱写作业，一遍又一遍的拒绝，却一天一天的玩。“别闲着，白了少年的头，空伤心”。勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。时间就像一个无声的脚步，从你身边走过。
过时了，你问自己，你有什么吗？你热爱生活吗？“如果是这样，请不要浪费时间，因为它是生命的主要材料。
记住:浪费时间是大罪。为了不再犯同样的错误:“黑发不知早学，白头悔晚学。”所以，记住一句话:机不可失，时不再来。
珍惜时间演讲稿一分钟篇九
老师们、孩子们：
大家好！
孩子们常这样谈论明天：明天我要遵守纪律、明天我要按时完成作业、下次考试我要进步几个名次、以后我要当个医学家。。。。大家的想法总是很多很多，愿望总是很美好。但美好的明天不会从天上掉下来，它要靠今天每个人的智慧和勤劳，只有今天的努力，才能换来明天的美好。达·芬奇小时学画蛋感觉很单调，但他坚持不断发练习，打下了坚实的绘画基础，终于成为世界上伟大的画家。法国军事家拿破仑，当士兵时因犯错误被关了禁闭。这期间，他把一本偶然得到地罗马帝国进代的法律条文读了又读，从而掌握了丰富的法律知识，连法律专家们都感到惊讶。
古人曾写过首《明日歌》：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎”。这句话的意思就是说我们每个人来说有无数个明天，可是今天过去了，却永远也不会再回来。如果我们每个人只是想着明天再怎么做，却不在今天付出行动和努力，那终究将一事无成。
孩子们，一寸光阴一寸金，请珍惜这笔财富吧：听好今天的`每一节课，读好今天的每一本书，完成好今天的每一项作业、做好今天的每一件事，时刻准备好只有今天踏踏实实付出行动，才能创造出美好的明天！
珍惜时间演讲稿一分钟篇十
尊敬的老师们、同学们：
大家上午好!我是x班的姚震，今天，我演讲的题目是《珍惜时间》。
在《人生宝鉴》公布了一个很有意思的调查资料——一个人活了72岁，他的一生是这样度过的。睡觉20年、吃饭6年、生病3年、工作14年、读书3年、体育锻炼、看戏、看电视、看电影8年、饶舌4年、打电话1年、等人3年、旅行5年、打扮5年。虽然这只是一个平均数，但不难看出有大部分的时间不得不被人们浪费掉。而读书时间少之又少。因此在古代才出现“头悬梁、锥刺骨”“以圆木为枕”“凿壁偷光”等感人故事。
我感觉应从以下方面考虑：“今日事今日毕”是我国的传统美德，这是最好的时间观。贵在于行动，坚持到底，要珍惜时间就抓住今天吧!勤奋有志的人，他们深深懂得时间就是生命，从不把今天宝贵时光白白浪费。
对于学生而言，要想学习成绩好，不仅要充分利用所有人共有的时间外(如上课的45分钟充分利用)，更应该抓住一般人抓不住的时间(即在校的小时间)。比如早晨早起会，中午少睡会，少玩会，吃饭快会，走路快点，课间的10分钟等。抓住了这些“小时间”，相当于延长了一天的学习时间。久而久之，积少成多，有的学生的学习时间就比别人多了。“小时间”最可贵，是最不在乎的，也是最容易丢弃。常会有的学生说：“我有的是时间，我不在乎那些小时间，到时候我再努力也不晚”这是极不成熟的时间观。
总之，盛年不重来，一时难再晨，及时当勉励，岁月不待人。如何在有限的学习时间里拥有更多的学习时间?如何用三年的时间去换取一生的幸福?就让我们从主宰时间开始吧!成为时间的主人翁。
