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2023年二年级学生学期计划(实用14篇)

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2023年二年级学生学期计划(实用14篇)
时间:2023-12-03 22:31:12     小编:字海

时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。计划可以帮助我们明确目标,分析现状,确定行动步骤,并制定相应的时间表和资源分配。以下我给大家整理了一些优质的计划书范文,希望对大家能够有所帮助。

二年级学生学期计划篇一

苏霍姆林斯基说:“真正的阅读能够吸引学生的理智和心灵,激起他对世界和对自己的深思,迫使他认识自己和思考自己的未来。没有这样的阅读,一个人就会受到精神空虚的威胁。无论什么都不能取代书籍的作用。”其实,我们都知道,一本好书可以让学生心悦诚服的反思和改变自己,一系列的好书、一个良好的读书氛围可以让学生受益终生!读书就意味着教育,甚至意味着学校。美好的寒假来临了,为了让孩子在愉快的寒假生活中多一份精神上的收获,学校联合家长朋友们开展“和孩子一起读书”活动。

二、活动内容。

(一)读书时间:寒假期间。

参与对象:学生本人和学生家长双方。

(二)推荐书目:

《没头脑和不高兴》任溶溶《长袜子皮皮》(瑞典)林格伦。

《安徒生童话》安徒生《小猪唏哩呼噜》孙幼军。

(三)学生和家长朋友们也可以自己选择共同喜爱的书籍进行阅读。

三、活动过程。

本次读书活动大致分五个阶段。

第一阶段:

根据推荐书目,家长和孩子共同选择阅读的书籍,确定书目后购买书籍,由孩子建立读书笔记,用来记录读书心得和体会。

第二阶段:

开展“和孩子一起读书”活动。由家长和孩子一同在寒假里读书,坚持每天读大约5——10页书,在书中圈点勾画做出记录,每两周写一篇心得,共三篇。可由孩子独立完成,可由家长口授孩子记录,也可以是共同交流收获的成果。

第三阶段:

围绕你所阅读的书籍,每位同学编写一份小报,题目自拟,形式不限,主要内容必须是围绕你所阅读书籍的相关内容。

在冬日暖阳的季节里,让我们带着孩子一起手捧心爱的图书,感受浓浓的书香,体悟阅读的乐趣;记录下与智者交流的欣喜与感悟吧。

1.早晨7:50起床。

2.7:50---8:00洗漱。

3.8:10---8:30读读背背《论语》至少一面。

4.8:40---9:20做读书摘记至少两篇。

5.9:30---9:50完成数学报纸至少两面。

6.10:00---10:30预习下册教科书。

7.10:40---11:00默写上册英语书的单词表星号词和粗体词,至少两个单元。

8.11:00---11:25吃午饭。

9.11:30---12:20看课外书。

10.12:30---13:00读熟古诗。

11.13:20---13:50读读背背《弟子规》至少五面。

12.14:00---14:50读读背背《知识大全》至少一面。

13.15:00---15:50练毛笔字或钢笔字。

14.16:10---17:10骑自行车或打羽毛球。

15.17:20---17:50吃晚饭。

16.18:00---19:00帮爸爸妈妈做一些力所能及的事。

17.19:20---8:10洗漱。

18.8:10---10:00看电视。

19.10:00睡觉。

二年级学生学期计划篇二

2、语文:

每天诵读一篇优秀作品,背不会的部分抄写;。

每周末一篇日记,每读完一部喜欢的`作品写一篇读后感;。

3、英语:

每天听读背2个模块并描红相关模块英文字帖;。

每天背会并默写10个单词;。

亲子共读儿童英文图书;。

4、数学:

《同行》、《随堂》错题重做一遍;。

完成本册《英才》;。

二、社会实践。

买菜、购物并结清钱款,送回家;。

推销产品,解说并演示;。

单独坐公交车去姥姥家;。

做三件第一次做的事;。

三、科学实验。

物理、化学各选一个实验并写出实验过程和结果;。

培育一株植物,记录生长过程;。

四、外出游玩。

搜集出游地资料信息,及时记录心情感受,整理成为一篇游记。

文档为doc格式。

二年级学生学期计划篇三

新的一个学期开始了,我上小学二年级了,下面是我的'学习计划:

一、上课认真听讲。

二、作业及时完成。

三、尊敬老师,礼貌待人。

四、争取评上三好学生。

五、团结同学,乐于助人。

六、自己的事情自己做。

七、积极参加学校各种学习竞赛。

八、继续写作练习。

九、在新学期开始前制订好切实可行的学习计划。

二年级学生学期计划篇四

新的一个学期又来到了,今年开始我就是个二年级学生了,在新的学期里,我必须要更加努力学习。争取把每门功课都学好。因此,我设定了下面几个新学期学习计划:

第一点,上课要认真听讲,不做小动作,不与同学交头接耳,老师提出的问题,积极举手回答。在学校里做练习题的时候,如果遇到不会的题,要向同学或老师请教。

第二点,晚上回家写作业时,先要把今天所学的内容认真复习一下,然后再开始写作业。写的时候要认真,写完后认真检查一遍。

第三点,写完作业之后,要认真把明天课程预习一遍,读一读,看一看,这样在课堂上学习的时候会轻松一点。

第四点,多看课外书,提高写作文水平,争取作文少扣分。

我知道做好以上四点很不容易,但是为了提高我的学习成绩,我必须要加倍努力学习,争取在二年级有个高成绩!

二年级学生学期计划篇五

12月28号期末考完试之后,潇就基本上处于悠哉悠哉的快乐假期状态了。期间去了两次学校,一次拿成绩,一次领取成长手册、布置假期作业,1月9日开始正式放假,2月6日开学。

一年级的两个假期,似乎没有什么正式的计划,就是每天写假期作业,开学前预习一下课本。

二年级的第一个假期,除了寒假作业之外,老师和少先队大队部分别布置了一些作业,比较零散,跟潇商量,咱们做个计划吧,按着计划来完成老师布置的假期作业。

潇欣然应允。

嘿~~这小懒猪,在写字这方面,是能懒则懒,能少写绝不多写,能不写绝不少写。

看着娃祈求的眼神,潇妈妥协了:潇和妈妈一起定下学习计划,由妈妈打印出来,潇潇签字。

晚上,坐在床上,翻出老师的短信,一项一项的看着,询问潇的意见,哪一项作业在这周做,哪一项作业在下周做,最后,完成了计划草稿,潇睡后,我打印了出来。

二年级学生学期计划篇六

在一个比较长的时间内,比方说一个学期或一个学年,你应当有个大致计划。下面是小编分享的二年级学生新学期。

欢迎大家阅读!

新学期开始了,我们都很高兴,因为又见到了我敬爱的老师和亲爱的同学,我们再一起说呀笑呀,真快乐呀!

这学期我给自己定了个目标,要向德、智、体都优秀的同学学习,弥补自己的短处。我要加倍努力争取在这学期各科成绩达到95分以上,并且努力做到尊敬师长、遵守纪律、团结友爱的好学生,争取做一名合格的少先队员。

请相信:我能行!

新的一个学期开始了,我上小学二年级了,下面是我的学习计划:

一、上课认真听讲。

二、作业及时完成。

三、尊敬老师,礼貌待人。

四、争取评上三好学生。

五、团结同学,乐于助人。

六、自己的事情自己做。

七、积极参加学校各种学习竞赛。

八、继续写作练习。

1、上课认真听讲,不懂的就问老师,到学会为止。

3、因为我上个学期数学这门功课没掌握好,考试成绩不理想,所以要多练习。

4、另外,要继续参加拉丁舞学习,争取得金牌;画画也要争取被老师贴上墙,这几点都要争取做到。这个学期,我一定要好好学习,天天向上,争取做一个全面发展的三好学生。

光阴似箭,日月如梭,转眼间,我就上了六年级。开学了,新学期,新气象,在新的一学期里,我将对语、数、英三科制定计划。

1、课前要预习,掌握本课生字生词,查找有关本课的资料,并进行批注。

2、课上要认真听老师讲课,老师讲的一些重要的知识都要在课本上做标记。

3、课后要温习前面学习的课文,做到温故而知新。

4、课余时间里要大量的阅读,写。

读书笔记。

把书中的优美词句运用到自己的文章中。

1、每天最少要做20道口算题,提高计算的准确率和速度。

2、考试前要做充分的准备,绝对不能临时“抱佛脚”。

3、还要准备一个错题本,把错题集中在一个本子上,到了期末,就可以拿出来复习了。

1、坚持每天早上抽出20分钟来读英语、背英语。

2、有必要时可以看一些关于英语的电视节目,提高自己的翻译能力。

3、多写英语小。

作文。

4、把老师上课讲的语法都记录在一个本子上,好记性不如烂笔头。

以上就是我的新学期计划,希望这些计划可以让我的学习更上一层楼!

二年级学生学期计划篇七

一、复习要求:。

1.抓好40分钟,强调复习课质量。

课堂是质量的生命线。低年级的复习课容易被烦琐的默字所取代,让孩子产生厌倦无聊的情绪。低年级的复习课应该紧扣字、词、句展开,设计丰富多样、富有童趣的形式,提高学生的积极性,提高复习课的质量。

2.把好练习关,提高复习的效率。

由于低年级学生缺乏自主复习的能力,教师常常以不同类型的大量练习让学生操作,一来不利于学生的身心健康,二来练习多了,易造成批改的疏漏。我们精心设计练习的形式,出发点是能提高学生的综合能力,减轻学生的抄写负担,而且较有针对性。根据班级复习计划设计相应的复习内容,复习形式,力求复习课不单调,调动学生的积极性。

二、复习总目标。

1、汉语拼音:继续巩固汉语拼音,利用汉语拼音帮助识字、学习普通话。能熟记《汉语拼音字母表》人教版二年级语文上册复习计划人教版二年级语文上册复习计划。

2、识字写字:能准确认读383个生字,并能按笔顺正确书写、默写生字,能按字的结构把字写端正、匀称,能正确理解、运用这些生字。学会用音序和部首查字法查字典。

3、词语:掌握由生字组成的词语,认读并听写词语,会造句,找出部分近义词和反义词,给词语归类,排列词语,搭配词语。正确填写量词。

4、句子:

(1)能区分句子是否完整,把不完整的句子补充完整。

(2)能按要求把句子写具体生动。

(3)会把有联系的几个简单句子合并成一句。

(4)养成文必加标点的习惯,会按句子的语气和停顿,正确使用逗号、句号、问号、叹号。

5、口语交际:能认真听别人讲话,听懂别人说的一段话和一件简单的事,能转述其基本内容,能较完整的复述课文内容,做到语句完整,意思连贯;能在看图或观察事物后,用普通话说几句意思完整、连贯的话。与别人进行口语交际的时候,态度大方,口语情楚,有礼貌。

6、阅读:正确、流利、有感情地朗读课文,熟练背诵指定的课文,联系语言环境和生活实际,理解常用词语的意思;理解课文内容,知道课文的大意。

7、写话:能用学过的部分词语造句。能理顺次序错乱的句子。复习按一定顺序观察图画和简单事物,写几句连贯的话;复习写话“学会转述”,“学会劝阻”,在写话过程中能正确使用逗号、句号、问号、感叹号。

三、复习重点。

了解和掌握一些常用的识字方法。

2、能正确,流利朗读课文,会理解文章的内容。

3.用学过的词语说通顺的话,并能正确使用标点符号。

4.熟记各个单元练习中的成语和本册书中出现的古诗、儿歌。

5、熟读要求背诵的课文,并能有感情地背诵。

二年级学生学期计划篇八

每天早上6:30起床,跑步、跳绳、踢毽子。下午户外活动一小时,或与小伙伴做游戏。周末由父母陪同到郊外游玩或爬山。以此使自己的身体更加健康。

2:认真读书,汲取更多的知识,丰富自己的写作内涵。

上午8:00——9:00读书一小时,边读边写读书笔记,并摘抄好词好句,养成记笔记的好习惯。

3:认真学习,使自己更上一层楼。

上午10:00——11:00与下午2:00——3:00复习以前学过的知识,并按时完成老师布置的作业。写一张钢笔字,提高自己钢笔字的水平。

4:丰富自己的内涵,练习特长。

每天下午4:00——6:00学习毛笔字活画画,使自己更加完善。

5:写日记,养成好习惯。

准备一个日记本,每天晚上8:00——8:40写一篇日记,把当天的所见所闻所思记录下来。

6:做家务,我是小大人。

每天帮妈妈做力所能及的家务,分担妈妈的辛苦,使自己成为真正的小主人。

7:有节制的玩电脑游戏或看电视。

每天玩游戏看电视时间一个小时,使自己在学习之余能有所放松。

8:参加实践活动,在实践中锻炼自己。

姥姥家在古商城,我打算参观古商城,了解我们当地的风土人情,增强热爱家乡的感情。

二年级学生学期计划篇九

二、目的:

1:保证优质的作息,保持早睡早起的好习惯。

2:锻炼身体,使自己更加健康的成长(重要的是要长个子)。

3:让自己多才多艺,使自己的特长更上一个台阶。

4:帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务,锻炼自己的动手能力,将自己养成一个勤劳的好孩子,同时减轻爸爸妈妈的额外负担。

5:学习上积极进取,提高自己的综合能力为下学期打好基础。

6:参加一些实践活动,让自己能够在活动中快乐成长。

7:参观名胜古迹,让自己的知识更丰富,眼界更宽广。

三:方案。

1:锻炼身体,健康成长。

每天早上6:30起床,跑步(当然也可以做点别的体育活动)。下午户外活动一小时(可以和朋友相约一起玩)。周末由爸爸妈妈陪同到郊外游玩或爬山。以此使自己的身体更加健康。

2:认真读书,汲取更多的知识,丰富自己的写作内涵。

上午8:00——9:00读书一小时,摘抄好词好句,并且将自己喜欢的内容用自己的话记录下来,从而养成记笔记的好习惯。

3:认真学习,使自己更上一层楼。

上午9:30——11:30与下午2:00——3:30。

(1)复习以前学过的知识,并按时完成老师布置的作业。

(2)预习下一学期的新知识,要独立完成一本习题(如果自学有困难,可以选择补习)。

(3)学习英语知识,为学好英语打好基础(字母,音标)。如果在学习上有困难,要寻求爸爸妈妈的帮助,也可以找一位自己的喜欢的长辈请教,或者选择一位口碑较好的老师辅导。

4:丰富自己的内涵,练习特长。

每天下午4:00——6:00学习、练习自己喜欢的特长,让自己变得更加优秀。

5:听英语,让自己能够喜欢上这种新语言。

每天晚上7:00——7:40观看小学生英语学习视频,也可以观看一些英语原文的动画片,听一点英语原文歌。

6:写日记,养成好习惯。

准备一个日记本,每天晚上8:00——8:40写一篇日记,把当天的所见所闻所思记录下来。

7:做家务,我是小大人。

每天帮妈妈做力所能及的家务,分担妈妈的辛苦,使自己成为真正的小主人。当然,还要在做家务的过程中锻炼自己,让自己变得更加细心,改掉马虎的坏习惯。

8:有节制的玩电脑或看电视。

每天玩电脑或者看电视的时间一个小时,使自己在学习之余能有所放松,同时也能够知道这一天外面都发生了什么事。

9:参观名胜古迹,让自己的知识更丰富,眼界更宽广。

在暑假里面选出一定的时间和爸爸妈妈出去旅行一次,参观国内外的一些名胜古迹,同时对参观的地方的历史和故事进行学习。旅行结束后要将参观的地方介绍给小朋友,并且写一篇关于这个地方的小作文。

9:参加实践活动,在实践中锻炼自己。

参加社区、学校,或者少年宫组织的各种实践活动,让自己能够有更多的机会结交新朋友,也可以在实践中好好的锻炼自己。

四、认真遵守假期活动方案。

认真遵守方案的各项计划,学会自我约束,要接受父母的监督。

二年级学生学期计划篇十

一、锻炼好身体:

1、每天跳绳10分钟。

2、保持正确坐姿,保护好视力。

二、培养好习惯:

1、爱惜时间的习惯。做事不磨蹭,吃饭在保证质量的前提下速战速决,半小时内吃完,及时就寝,保证9个小时的睡眠时间,上课不迟到,每天作业一般一个半小时做完,最多两个小时内完成。

2、独立思考问题的习惯。保持好奇心,要勇于发现问题,提出问题,敢于发表自己与众不同的见解。

3、勇于表现的习惯。上课要积极主动发言,主动参加班级,学校的活动。

4、巧于学习的好习惯。每门功课做到课前预习,课后复习,及时巩固;准备《错题难题本》,及时整理复习。

5、热爱劳动的习惯。整理自己的房间,周末做些小家务。

三、培养好性格:

1、自信、做到相信自己能行,大胆尝试和接受挑战。

2、毅力、做到碰到困难不退缩,能想办法自己克服困难。

3、豁达、做到心胸开阔,乐观开朗,容得下别人的批评。

文档为doc格式。

二年级学生学期计划篇十一

1、每天的四个“1小时保障”。

每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;

每天保障一小时的无负担课外阅读;

每天保障一小时的英语自学;

每天保障一小时的户外活动或运动。

如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;

如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;

可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

2、语文课程计划。

3月份完成寒假作业,3月中旬前检查、改正,查漏补缺;

把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

3、数学课程计划。

3月份完成暑假作业,3月中旬前检查、改正,查漏补缺;

基本掌握错题的要领,有选择性挑选典型题目做。

自己注意计算细心化的.纠正。

4、英语课程计划。

英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;

把高一的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;

假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;

若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;

2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;

3、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;

5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者朋友在家玩若干次,并独立招待;

6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;

7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;

8、其他:根据具体情况,灵活安排。

二年级学生学期计划篇十二

在新学期里,祝一,二年级的学生,象雄鹰一样在希望的天空展翅翱翔,汲取知识的真谛,下面是整理的关于二年级小学生新学期。

欢迎借鉴!

一个愉快的暑假过去了,又盼来了一个新的学期。

一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就听课,一些知识取决于听课,分析。

三、做课堂笔记。笔记每节课都要做,而且要简单明了。

四、做作业。做作业之前,对当天学习的知识进行整理还要认真审题,弄清楚要求认真仔细做题做完后还要认真检查。

五、课后复习计划复习课本、笔记和教辅资料一起运用可以提高复习质量。

这就是我的新学期目标,我会争取朝着这几个方向继续努力的。

在这个新的学期里一定要做个榜样。

新的学期开始了,我从一级升到了二年级,为了更好地完成学习任务,我特制定学习计划如下:

一、学习方面:

1、课堂上,我要专心听讲,认真做好笔记,不开小差,多动脑筋思考问题,积极举手发言。

2、课余时间,认真完成老师布置的作业,多读一些有益的课外书,增长见识。

二、纪律方面:

1、上学不迟到,遵守纪律,上课不东张西望,不做小动作。

2、下课后,不乱疯乱闹,不骂人,不打架,文明地做游戏。

三、卫生方面:

1、我们要讲卫生,勤洗脸,勤洗手,按时刷牙,经常保持服装整洁。

2、不乱扔果皮、废纸等垃圾,发现地上有果皮或废纸,我要主动捡起并放回到果皮箱里。

以上几条就是我的计划,请同学们相信我,我下定会说到做到。

新的学期到了到了,我有新打算.

1、上课认真听讲,不懂的就问老师,到学会为止。

3、因为我上个学期数学这门功课没掌握好,考试成绩不理想,所以要多练习。

4、另外,要继续参加拉丁舞学习,争取得金牌;画画也要争取被老师贴上墙,这几点都要争取做到。

这个学期,我一定要好好学习,天天向上,争取做一个全面发展的三好学生。

二年级学生学期计划篇十三

1、坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时将做保障,一切都是空谈。

2、每天听写一篇文章,以此文章为中心,展开一天的学习。

3、听说读写译五项都要练,以听说为主。

4、求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班,是学好英语的必经之路。

5、把零碎的时间充分利用起来学英语,不断地重复。

6、听写是个学习英语的'好方法,要继续加强学习方法。

7、早睡早起学英语。

8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材。

9、每天学习英语必须要有详细可行的计划,必须坚决执行,没有任何借口。

10、相信自己,一定能够学好英语。

听力:

1、除周末外,每天晚上8:00——9:00听写一篇五分钟左右的短文。着重听力后的分析过程。

2、早晚一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。

3、周末看一部外国电影,复习旧内容,检查一周来的学习计划执行情况。

4、重视精听,听无数遍。

口语:

1、朗读并努力复述听写的短文。

2、每天坚持张嘴说。

3、注意在朗读过程中纠正发音。

1、每周阅读一份英语小故事。

2、每次整理笔记。

1、争取把每天听写的短文都翻译,先英汉,再汉英。

2、注意整理笔记。

二年级学生学期计划篇十四

家长应当帮助孩子制定一个学习计划,有规律地巩固生活作息时间。比如每天坚持读一篇文章,练习一页字帖,诵读一首古诗文,誊抄一篇好作文……这些都是对孩子有益处的。

家长要督促孩子制订并执行学习计划,在计划执行过程中,及时发现孩子的进步,给予表扬或奖励。

掌握单词的复习默写计划。计划的目的是根据各人自己的学习情况确定的。

计划订好之后,要贴在显眼的地方,经常对照,检查自己的执行情况。如果完成任务很轻松,余地较大,可以考虑进度加快一点。如果没有按计划完成任务,要分析是什么原因,对症下药,采取措施。必要时可调整计划,降低标准,减慢速度,使计划切实可行,为学习服务。

1、必要的复习。

一个学期过去,孩子的期末成绩往往能反映出他的基础知识掌握情况。为了更好地迎接新学期,家长应当及时帮助孩子梳理学习漏洞,帮助孩子把学习基础打扎实了。

不妨把原先还没做完的习题(包括教材上的和教辅资料上的)拿出来,鼓励孩子做完,每天一个小时即可。整个暑假坚持下来,绝对会有进步!

2、培养孩子的注意力。

孩子的注意力是随着年龄的增长而增长的,这也是为什么很多小学生在写作业时总是三心二意、磨磨蹭蹭。所以,在暑假的时候,家长就有更多的时间,用小技巧培养孩子的注意力。

比如在孩子面前读文章,让孩子挑出与数字、颜色有关的字词写下来;比如让孩子参加画画培训班,或者练习字帖,孩子兴趣提高了,自然就能增强注意力,慢慢把好习惯带到学业上。

3、预习新课。

跨越新学期第一步。

在复习完之前学习内容后,如果有富余的时间和精力,还可以预习一些新学期的内容,提前梳理知识脉络,掌握一些基础知识……这无论是对新学期取得好成绩,还是帮助孩子树立学习兴趣和信心,都是很有帮助的。

但是,不能为了赶进度,把预习变成学习甚至练习。适当掌握一些基础知识即可,毕竟新学期开始后,还是要跟着老师的课程进度学习的。

4、提高作业质量。

做作业的要求是看清题,抄准题,理清思路,一次做对,认真检查。家长在检查作业后,发现错误,不要直接告诉孩子哪儿错了,而应让孩子自己再仔细检查。

5、及时纠正错题。

给孩子一个专用的“错题收集本”,鼓励孩子在做错题时将题目写进本子,然后按正确的方法重做一遍后,分析错误原因。以后反复看,就能避开做错题的思维失误。

6、做好读书笔记和摘要。

当孩子养成了每天读一篇好文章的习惯时,不妨让他做好读书笔记和摘要。最好是能在阅读的过程中摘录一些自己认为好的句子、词语,对一些感悟比较深的语段可以做批注,写写自己的心得体会,可以是一两句话,也可以是一篇读后感。长此以往,无论是阅读能力还是写作能力,都会有所提升。

7、掌握阅读步骤。

及不同类型文章的阅读方法。

学会阅读的一般步骤:

初读,了解全文大意,划生字、新词。运用工具书认字、释词,了解题目与内容的关系。

再读,带着“写的什么”和“怎样写的”两个问题熟读,读后分段写出段意。精读。抓住重点段落和重点词语细读,概括文章的中心思想和写作特点。

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