总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。总结书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇总结呢？那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
学校体育工作总结篇一
对于20xx级的xx工程技术职业学院石化工程系的学子来说，大一，已经成为脑中的回忆。大二，也即将起航。xx工程技术职业学院石化工程系，在整个学院当中，算是一支相对弱小的活力军，人数不多，却也可以把工作完成得很出色。石化工程系体育部是隶属石化工程系学生会的一个部门，主要工作是配合院学生会做好各项体育赛事的筹备组织工作，在系内组织开展各类体育活动。具体活动内同如下：
1.20xx学年，石化系体育部组织参加与举办的体育活动可谓丰富多彩。20xx级“迎新杯”篮球赛，校运会，兵乓球赛，足球赛，第一届“全程杯”篮球赛以及系内配合文化节举办的男子篮球班级赛和女子三人自由自合羽毛球赛。比赛过程中，各名运动员顽强拼搏，勇争第一的精神让我们敬佩，对体育精神的追求也叫我们折服。
2.“迎新杯”篮球赛可谓上演了一场当代大学生具有青春活力和勇争好胜个性的好戏。大学新生，有来自五湖四海的兄弟姐妹，“90”后，充满个性与张扬的群体，原以为会因为意见不合或其他原因而产生矛盾，事实证明，这一担心完全是多余的。从二三十人中挑选出12名队员，谈何容易。好在有师兄师姐的帮助与辛勤付出。在冬日里，每天六点起床陪练、指导训练，并且要看着同样努力训练的同学因为名额限制等原因而惨遭淘汰，实属不易。经过半个多月的训练筛选最终确定了20xx级石化系篮球队队员的名单。到比赛时间，队员们纷纷晒出看家本领，虽一起训练不久，却也打出了自己的水平，赢得场下观众的掌声与喝彩声。最终由于种种原因，取得的成绩不尽人意，但在整个过程中，我们享受比赛乐趣，真献出自己的风采，其结果如何，或许随着这些概念的加入变得微小起来。这时的学生会还没有成立，所有的组织都是师兄师姐帮忙，所以我们要全力配合师兄师姐，把我们系的名声维护好!不懂的地方要积极问，争取出色地完成任务。
3.校运会，是整个年度最大的体育活动，能体现出系学生的综合体育才能，考验着一个系的凝聚力。20xx级石化系的运动员们，保持着上届学长创造的第五名的成绩。其中，在短跑项目中更是独领风骚：100米创造了我们学院的'新纪录;获得200米冠军;4*100米亚军，4*400米冠军。取得的成绩得到系领导的表彰。整个校运会从开幕式到比赛结束，体育部的工作主要是：1、开幕式方队的报名、挑选、训练，从进场到表演到表演结束的走位。必须要尽早训练，因为人数相对较多，协调表演人员的位置，同学的反应不积极，会是一个比较难把握的步骤;2、协助秘书部负责通知运动员的签到，此前就有因为错过时间而不得不弃权的事情发生;为避免这种事情发生，所有工作人员要求责任制，分配到每个运动员身上，提前通知运动员比赛时间，开赛之前做好签到工作，比赛之后运动员的休息等等;3、大本营的善后工作。
4.兵乓球赛，是一个比较小型的比赛。20xx级的兵乓球赛，石化系的运动员并没有取得好的成绩。这里面的原因，能力当然是比较重要的原因之一。需要提出来的是，举办方态度是有问题的：1、没有给出具体的比赛时间;2、没有赛程表;3、工作人员没能给出实质性的帮助。我们并不是因为取不到好的成绩而抱怨举办方。需要明确的是，一个关乎到全院的比赛，以上的问题完全是要做到的。所以需要特别注意一下这种事情，事先帮助我们的运动员扫除障碍。
5.第七届足球赛，可谓输得不体面。对于我们石化系来说，这场比赛是很吃力的。这从化校区，只有一届的学生，没有经验，相对来说就变得弱势了。我们的战绩更是三场全败。在这种情况下，胜负已经不重要了。众所周知，足球是一种比较危险的运动。所以，注意人生安全就是重中之重。分清轻重大小，才是我们该做的。
6.说到“全程杯”，是我们应该自豪的战绩，是我们系男篮一同努力的结果。顾名思义，“全程”，是大一和大二混合，挑选出更为优秀的组合，让比赛更加有看点。本以为我们在比赛前不会出差错，可是又由于种种原因，大二的师兄师姐还是没能一起参加比赛，势单力薄的我们于是发愤图强，更加团结，刻苦训练。在第一轮比赛中，发挥自己的水平，得到应得的成绩顺利晋级四强。最终的名次是第四名。其实也可以想到这样的结果，相对刚开始的我们，已经是很大的进步了。在这次比赛中，我们体现出来的是一种年轻人的青春活力，对美好事物的追求，团队协作，用自己的行动去向着目标前进，这个是很值得学习和发扬的。
7.对于我们体育部来说，最重要的是文化节举行的体育活动。整个活动的策划，实施，后续工作，都是体育部来做主要工作。对于我这个新手来说，是一个大的挑战。这个就需要自己动手动脑去找资料，筹备。可能开始会觉得自己不知道怎么做好，最主要的还是写一份好的策划书，所谓的好，就是要考虑周全，方方面面都在你的掌控之内，即使是有突发情况，也要有实力去应对它。我对自己做这次活动真的不是特别满意，虽然付出了很多，却完成得不漂亮，它给我带来的最有用的东西是我知道自己是在哪个方面显得不足，让我有方向地去改变和突破。最终还是能把活动正常地举办成功，对于我来说，已经很满足了。
8.体育部的工作还会涉及到经费报销的问题，主要的还是正规发票的获得途径还有开发票的规范用字。比如单位不能写“xx工程技术职业学院石化工程系”，因为系是没有财务室的，所以写成上述名称的话是报销不了的，而应该是“xx工程技术职业学院”。关于体育比赛的事项，可以去体育器材室找值班老师帮忙，了解。主要负责的老师是曾老师，也是一个很热心的老师。但是我们作为学生的，要懂得谦卑一点，不能没有礼貌。
我总对自己说，人无完人，金无足赤，在不影响工作的情况下，慢慢地去完善自己，实践出真知，总会有一天会变得更好。
学校体育工作总结篇二
在学校的体育工作中，我们以《学校体育工作条例》为指导，以体育育人，科学、高效地开展体育教育，以生动鲜活、多样化的教育方法和教育手段调动学生的学习兴趣，多渠道、多形式开展丰富多彩的体育活动，全力增强体育教育的实效性，促进全面实施素质教育和深入开展创新教育，从而达到益智、辅德、健体的效果，全面提高学生的身心素质。
以制度管理为机制。依据《学校体育工作条例》确立学校体育教育的地位和管理、实施的要求。落实好《华才中学体育工作规划》、《华才中学体育工作领导小组工作职责》等制度，并根据学校体育卫生教育的发展和需要作调整和补充。
以组织管理为先导。成立了学校体育工作领导小组，由校长任组长，分管副校长为副组长，中层干部、体育教师、各班班主任为成员，做好领导、检查、督促、协调、组织、管理等工作。
以组织实施为重点。把体育工作列为学校学年、学期工作计划的重要组成部分，列为班主任计划的重要工作内容以及学校学年教育教学工作、体育工作总结中的主要内容之一，并把体育工作作为评比先进班级、先进个人的主要条件之一。
以落实待遇为保证。学校对体育教师与其他学科教师一样，竞赛获奖，学校给予的奖励、评优评先以及教学工作津贴等都与其他学科一样处理，同等对待。体育教师所负担的课间操和课外竞赛活动都计入工作量。按规定发给体育教师服装。
以经费投入为保障。学校在经费许可的前提下，逐年加大体育教育经费投入。
1、学校严格按国家教育部课程要求，开齐、开足体育课程、课时。体育开课率100%，不随意停课。并做到有教学计划、有教案、有考核、有教学反馈。
2、学校严格执行《国家课程标准》和《课堂评价标准》，教学结构优化，教学方法科学合理，教学手段多样。以体育教学为中心，加强教学研究。学校认真贯彻体育教学常规，要求体育教师认真学习新课标，积极参区、校体育教研活动，加强教学研究。
3、学校严格执行《体育教学过程性考核标准》，认真组织实施考试和考核。考核结果作为学生综合素质评定内容记入学生档案。指导和组织各年级体育考试训练工作，特别是初三年级体育考试训练落实的好，中考体育成绩优异。
4、积极开展校本教研和区域教研活动及教学观摩活动。有教研活动计划和活动记录。
1、贯彻执行体育工作条例，切实抓好大课间活动，而且活动内容丰富，形式多样，深受学生的喜欢，从而有效地让学生每天体育锻炼时间达到一小时。
2、全面推进学校体育与艺术“2+1”项目活动。要求体育教师和班主任齐心协力，全力打造华才中学体育活动品牌，营造浓厚的`氛围，做到人人参与、人人享受的活动理念，逐步形成学校体育文化。
3、坚持开展小型多样的阳光体育活动。学校重视体育运动的普及，每年组织开展体育竞赛活动，如：冬季长跑赛、雪地足球赛、跳绳赛、踢毽子比赛等，把每年召开一次校运动会，使各种活动成为推动学生体育的龙头，掀起学生体育活动热潮。
4、坚持开展课余体育训练，在体育教师的带领下，保证训练时间。踊跃参加地区级各类体育比赛，不仅取得一定的成绩，而且还丰富了学生的业余生活和开拓学生眼界。学校女子足球队，在区的足球赛都名列前茅。为上级学校培养和输送了优秀的体育人才。
1、我学体育教师3名。学历均为本科，中级教师2人，专业结构合理，队伍比较稳定。
2、学校重视体育教师的培养和学习，尤其重视对年轻教师的培养。
3、学校非常重视校本教研活动，形成常规教研制度，定期开展教研活动，形成了良好的教研和学习风气。
4、学校建立健全体育教师培训、考核制度，每学期都组织开展教育培训工作，做到有计划、有组织、有监督、有反馈，培训效果显著。
1、我校达到《黑龙江省中小学体育基本办学条件标准（试行）》规定学校体育器材和设备要求，达到《黑龙江省普通中小学基本办学条件标准（试行）》规定的学校艺术教育教学设备和器材。学校重视管理和维护，提高器材利用率，损耗性器材得到及时补充和更新。
2、学校运动场地近7千平方米：拥有200米田径场地一个、足球场地1个、篮球场地1个、排球场地1个、乒乓球台2个、体育器材活动区3个；体育备品仓库1个。，购置了一些必须的器材设备，基本满足了学校体育工作的需求。
3、体育教育设有专项经费，我校按公用经费一定比例用于体育日常工作，统筹规划，保证体育教学和活动的开展。
1、学校加强学生体质健康管理，建立学校《国家学生体质健康标准》测试数据档案。我校100%实施《国家学生体质健康标准》，测试数据真实、准确，上报及时。
2、《国家学生体质健康标准》达标率和优秀率成绩优异。
我校的体育工作在学校领导的支持下，通过自身的不断努力，学校的体育工作的各个方面都有了很大的变化。但是，由于各种客观条件的制约，体育工作中还有不足，如学生的身体素质还不完善。自主锻炼的意识和能力还有待提高。教师教育教学理论学习不足，在教育器材的配备上还存在一定的问题。
今后学校还会加大对体育教师的培训，提高理论水平和教育教学实践能力，争取让体育教师在自己的领域中有所成就，为学校的发展贡献力量。
我们一定会严格执行教育局对体育工作的要求，扎实开展体育工作，努力提高学生的身体素质，使励志体育工作绽放光彩。
学校体育工作总结篇三
近几年来，我县学校体育工作认真贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的实施意见》、《学校体育工作条例》和教育部、国家体育总局关于实施《国家学生体质健康标准》的通知精神，本着“务实、管用、导向、求精、创新”的工作方针，通过指导提升，大胆实践，全面推进，我县学校体育工作取得稳定、长足、协调的发展。特别在学校体育工作规范化建设、师资队伍建设、基础设施改善等方面取得了显著的成效。现将我县学校体育工作情况总结如下：
学校体育工作总结篇四
本学年，我听从学校工作支配，担当学前班和一年级体育教学工作。扎实做好本分工作的同时，还利用课余时间学习教化理论学问，扩大自己的学问面。工作尽职尽责，面对全体学生，为人师表，深受学生的好评，我仔细学习，不断提高自己的业务水平，从各方面严格要求自己，主动向老老师请教，结合本校的实际条件和学生的实际状况，有安排，有组织，有步骤地开展工作。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出以下总结：
一、仔细备课，不但备教材备教法而且备学生，依据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序刚好间支配都作了具体的记录，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的打算，并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具，课后刚好对该课作出总结，写好教学后记，并仔细按搜集每课书的学问要点，归纳成集。
二、增加上课技能，提高教学质量，使讲解清楚化，条理化，精确化，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次分明，言简意赅，深化浅出。在课堂上特殊留意调动学生的主动性，加强师生沟通，充分体现学生的主作用，让学生学得简单，学得轻松，学得开心;留意精讲精练，在课堂上我尽量少讲，学生多练，同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习实力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜爱上体育课。三、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都主动征求其他老师的看法，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并经常邀请其他老师来听课，征求他们的看法，改进工作。
四、做好课后辅导工作，留意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满意不同层次的学生的需求，避开了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的'辅导，并不限于学习学问性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成果，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发爱好。这样，后进生的转化，就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并仔细细致地做好查漏补缺工作。这样，他们就会学得轻松，进步也快，爱好和求知欲也会随之增加。
五、主动推动素养教化。目前的考试模式仍旧比较传统，这确定了老师的教学模式要停留在应试教化的层次上，为此，我在教学工作中留意了学生实力的培育，把传受学问、技能和发展智力、实力结合起来，在学问层面上注入了思想情感教化的因素，发挥学生的创新意识和创新实力。让学生的各种素养都得到有效的发展和培育。
六、狠抓学风。我所教的年级，上课的时候比较仔细，大部分学生都能用心听讲，为了提高同学的学习主动性，开展了学习竞赛活动，在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。同学对该课很感爱好，学习劲头也浓，只是后进生基础太差，考试成果都很差，个别同学是常常不及格，我找来差生，了解缘由，有些是不感爱好，我就跟他们讲学习的重要性，跟他们讲一些好玩的故事，提高他们的爱好;有些是没有努力去学，我提出指责以后再加以激励，并为他们定下学习目标，时时督促他们，帮助他们;激励他们不要胆怯失败，要给自己信念，并且要在平常多读多练，多问几个为什么。同时，一有进步，即使很小，我也刚好地表扬他们。经过一个学期，绝大部分的同学都养成了勤学苦练的习惯，形成了良好的学风。
一学年来，在广阔老师不厌其烦的支持和大力帮助之下，我所负责的各项工作均能顺当开展。但回顾以往的工作，发觉问题太多，如工作的安排性不强，效率不高，工作中不够细心，惰性思想较为严峻，等等。希望各位老师能一如既往地关切、支持、帮助我，使我以后的工作中跃上一个新的台阶。
学校体育工作总结篇五
瑞雪迎丰年，红梅昭新篇。回眸20xx，这是我校喜获丰收的一年，是我们勤恳付出的一年，更是我校体育工作喜结硕果的一年。本着全面落实“健康第一”的思想，学校体育工作牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则，做到夯实体育工作基础、完善体育工作机制、打造体育工作品牌，提高体育工作实效。
在迎接xx省义务教育标准化学校验收工作中，学校的体育工作获得了高度的赞扬。在迎接检查的这段时间里，在温校长的精心部署和全面的指挥下，在全组同事的团结一心，通力合作下，大家各负其责，废寝忘食的努力下，学校的各项体育工作取得了完美的结果。尤其是迎检的材料更得到了区领导“全区最好的”的最高评价。同时学校也得到了市领导“内涵丰富的名优学校”的肯定。这些成绩的取得，再次展示了体育组团结协作的实干精神和敬业高效的工作作风。
（一）夯实常规工作
体育课圆满的完成了教学任务，以“健康第一”为指导，切实抓好体育教学工作。在学习落实“课标”的教育理念，改革学习方式、教学方法和评价方式的同时，体育教师在教学实践中认真反思，努力钻研，不断地更新教育观念，恰当地选用新的教法和新的学法。
（二）紧抓特色工作
“二操一活动”多年来一直有序的开展，学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。大课间既保证了时间，也达到了锻炼的效果。
（三）监控体质健康监测工作
《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻 炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施，本年度，在校领导高度重下，体质健康监测工作由体育组牵头，制定了学校《健康标准》达标计划,高效且准确的完成了《国家学生体质健康标准》的测试和上报数据工作，切实做好做实了《学生体质健康标准》的测试登记工作。
成绩从得到的那一刻起，就成为历史了。今后，xx小学的体育工作将一如既往的在各级给类领导的关心下，在我们锅小师生共同努力下，以百倍的努力和决心，共同构筑xx小学校体育工作辉煌灿烂的明天！
xx市xx小学校
20xx-1-8
学校体育工作总结篇六
体育工作作为学校教育教学工作中的重要组成部分，在学校教育教学中占据着举足轻重的作用。我校坚持以育人为宗旨的教育理念，以促进学生的'全面发展为目标，切实贯彻落实“健康第一”的指导思想，利用体育课促进全体学生的身体健康发展。
学校按照国家义务教育标准开足开齐体育课，真正落实体育课堂的作用。在阳光体育的实施过程中，利用一切在校时间为学生创造运动机会，把“每天一小时”的体育精神落实到位。在《新课程标准》的指导下，在学校“以学定教，随学而导”的教学模式中，改革传统体育教学模式。把“以教师灌输的学习方法”为主的传统课堂模式，转变成“以学生为主体，教师为主导”的小组合作式学习，真正放手让学生去思考、去创新，让学生成为课堂的主人。
此外，上下午课堂间歇分别安排眼睛保健操时间，并由值周班级对全校进行监督和检查，体育课前学生自觉整好队做眼睛保健操，养成保护视力的良好习惯。
学校体育组集合全组教师的集体智慧，创设不同项目、不同形式的体育竞赛活动。做到每日做运动、每月有比赛、每学期有主题，跳绳、踢毽子、堆沙包、跳房子、呼啦圈、拍球等等，都在教师的带领下成为了孩子喜爱的体育项目。一年级学生的怕球比赛，二年级学生的呼啦圈比赛，三年级学生的跳绳比赛，四年级学生的集体跳绳比赛，让孩子们在锻炼身体、强健体魄的同时，增强了班级的集体荣誉感。
结合国家的体育锻炼标准，学校的传统体育项目蓬勃开展，拔河比赛、元旦长跑、田径运动会等，每年都按时举行。拔河比赛的热闹场景，每次提起都如同就在眼前，班级间进行竞争、教师团队开展比赛，可以说就像一次全校性的运动会一样，参与率达到了100%，呐喊声、加油声此起彼伏的。每年一届的田径运动会，根据学生年龄特点融入了趣味运动项目，让小学低年级学生同样参与其中，教师通过做裁判的机会对于体育运动项目也有了规范的了解，更有利于今后指导学生的体育活动。冬季长跑作为学校体育比赛不可缺少的项目，结合每年的体育动向，制定出不同的长跑主题——“重温长征路”、“魅力家乡探知”等。激发孩子们长跑积极性的同时，增加了学生对于历史知识和家乡文化的深入了解，既丰富了学生课余生活，又为校园生活增添健康向上的活跃氛围。
校园的氛围依靠文化知识和校园活动的双重开展，体育活动的开展为校园提供了勃勃生机，朗朗读书声中激昂的加油声，为浓重书卷气的校园增添了生机。
校本操的开发，极大的丰富了课间操内容，在以《七彩阳光》为主的课间操内容上，“快乐木板操”、“圈操”、“游泳技能操”、“交通指挥操”、“课间游戏操”等多种内容的开发，让学生在做操的过程中学习到各种专业知识。比如，游泳项目的四种姿势，警察叔叔指挥交通的不同手势等课外知识都在广播操中得到了渗透。
学校体育教学水平取决于体育教师的业务能力高低，从建校伊始，大学本科的学历成为体育教师第一道门槛。每个体育教师拥有的不同专业项目，更为体育组增强了工作动力，相互补充、相互激励成为促进体育组积极向上的源泉。
抓住各种外出学习的机会，增强自身的专业知识，体育组4名教师其中3人参加了市级体育教师培训，1人参加了省级骨干体育教师培训，均成绩合格。不断学习的同时，体育教师积极参加国家、市、区举办的各种体育教师竞赛活动。全国十四城市体育教师说课比赛、保定市中小学体育教师基本功大赛、保定市体育学科教学标兵评选、高新区教工羽毛球比赛等等，每一次的参与都让体育教师开阔了眼界、增长了技能、广交了朋友。
加强教师专业技术技能的同时，身为教师更要注重文化修养的提升。不能因为学科差异，放松对自己的要求。教学上，听课、评课、集体备课，是每周必修的功课之一，通过全组教师的畅所欲言让每个人的教学水平均得到提升；每周一篇硬笔书法、不定时的宣传画评比、教学小报的上交、粉笔字大赛等教师基本功训练，让体育教师在教学的各个方面都得到了锻炼。学习上，命题下水文的限时写作，有效的提高了教师的写作水平；博客文章的撰写，使得体育教师养成了教学随笔、反思的及时积累；每天一篇的理论学习，让体育教师掌握了阅读的方法，学习了前沿的教育理念。不断的学习、不断的积累，每一位体育教师在不断的学习中成长，向着优秀教师的方向不断前行。
在今后的学校体育工作中，需要建立业余训练队，为学校的体育后备人才储备能量，并建立详细的、全面的学生档案，在国家体制健康标准的基础上，对学校内各类学生进行分类建档，包括超重学生档案、先天不利于运动疾病档案、体育特长档案等，做到任课教师负责制的体育管理模式。
青少年是祖国的未来，只有青少年强，国家才会强盛。加强青少年体育运动，锻炼学生健康体质，是推进素质教育、培养社会主义合格建设者和接班人的重要举措。培养学生对体育活动的兴趣，激发学生主动参与活动的积极性，是学校体育工作的关键，为孩子们打下终身锻炼的良好习惯，为今后的人生道路奠定健康的基础。秉承“健康、快乐、幸福”的工作重点，积极开展学校体育的各项工作。
学校体育工作总结篇七
一个学期即将过去，回顾过去的一个学期，我能根据学校工作安排认真做好各项工作，但在教学过程中还存在一些问题，现就一学期来的情况总结如下：
认真参加政治学习，关心时事，看新闻、听报告、写体会，努力提高自身的政治素质。严格遵守中小学教师职业道德规范，语言文明，举止端庄，品德言行努力做学生的表率，同事之间关系和睦，团结互助。
从不无故迟到、早退。认真备课，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。使学生尽快的学好技术，形成技能。培养学生科学锻炼身体的方法，使学生实现终身体育锻炼的目的。利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
这也是除体育教学以外的第一项重要工作。为了搞好两操，实现我们学校常规教学目标，我主要是利用两操的'时间加强对学生们进行训练。在教学和工作中，我能按《学生体质健康标准》来教学和测试。在增进学生身心健康和增强学生体质的同时，使学生掌握体育基础知识，培养学生体育运动的能力和习惯。我在提高学生运动技术水平过程中,对学生进行品德教育,增强组织纪律性,培养学生的勇敢、顽强的进取精神、拼搏精神,让体育锻炼与安全卫生相结合,积极开展多种形式的强身健体活动,重视继承发扬民族传统体育,按国家体育锻炼标准来教学,开展好每天的“两操”，做好值日“巡视工作”。
在教学过程中还存在着一些问题，现在总结如下：1.备课方面对学生了解不够全面，对于学生原有的知识技能，他们的兴趣、需要、方法、习惯等认识不足，在有些时候未能及时的采取相应的措施。2.教法比较单一，在解决如何把教学资源传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动上方法比较单。
所以在新的一年里我要注重个人的业务学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，通过培训学习、观摩探讨，撰写心得体会、反思，积累、学习教学经验，多向其他教师请教，多和学生进行交流，在实践中应用等方式，加深对课程的理解和领会，完善自己的教学工作，努力形成自己的教学风格，形成学习形的教学工作习惯，为学校的优质化工程作出我应有的贡献。
学校体育工作总结篇八
转眼间，一学期的体育教学又圆满地结束了，在开学初的教学计划的`统一指导下，体育教学工作开展得较成功，但不足之处也在所难免，小学体育教学工作总结。为了今后更好的开展体育教学工作，特将本学期工作作以下总结：
一、完成基本情况概述。
低年级的学生个个生龙活虎，性格活泼好动，对体育学科就产生了浓厚的兴趣，因此，各项体育活动很容易组织，各项活动开展的很成功，也很出色。尤其是游戏活动更是开展的有声有色。
二、取得的主要成绩与经验。
1、备好了每节课，上好了每节课，严把教学质量关，积极总结好的教学方法。
2、认真指导了学生开展各项体育活动，让他们劳逸结合，充分发挥他们的积极性，主动性，教育学生走强身之路。
3、善于发现特长生，培养精华，开发潜力，大力提高了学生的体育运动水平。
4、注重培养学生卫生习惯，提高了学生卫生意识。每学期，都组织学生进行身体检查，建立学生身体健康档案，做到预防疾病有据可寻。不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识，力图能对学生的健康成长能起积极的促进作用。每学期我们除开设好健康课之外，还充分利用班会课对学生进行卫生习惯的常规教育，对学生做好宣传教育，并要求学生对照实行。
三、取得主要成绩的方法措施：
1、课堂上注重了对学生的管理，课堂内外无一例安全责任事故发生。
2、高标准、高质量的完成教学常规工作，严把备课、上课质量关。
3、切实改进了教学方法，采用形式多样，松紧适度，适合学生的方法，以激发学生兴趣，提高教学效果。
4、加强了课外实践活动的开展，加强运动能力的培养，创造运动的一切有利条件。
5、开展了一些丰富多彩的比赛活动，以加强学生的竞争，培养学生的顽强拼搏精神。
四、存在的问题及今后的努力方向。
做任何工作都是有得有失，有成有败。体育教学工作也是如此。经过一学期的探究与发现，我认为有以下几点问题：
1、自身素质远远不够，有待进一步的提高。
2、学生人数至多，部分学生运动习惯太差，在运动场地活动时有时不遵守纪律，课堂组织有待进一步加强。
针对以上几点不足，今后做到扬长避短，克难奋进，争取再接再励，把今后的体育教学工作开展得更出色。
学校体育工作总结篇九
随着学校工作的结束体育组的工作也顺利的结束了，本学期的体育教学工作是在学校的总的工作指导思想指导下，教务处的具体协调、协调下，结合体育教学的大纲具体目标认真钻研教材、充分备课、精心准备下完成了本学期的教学任务。总结教学工作有以下几个方面：
今年学校有28个教学班，而体育教学师仍然只有四个并且组内还有一个年过五十的蔡老师和兼职教科室的丁老师并且还有班主任工作。个别教师周课时已达到了18节，尽管在这种情况下，还是完成了学校教给体育组的教学任务。可以这样讲，一个学校的校园生活的好坏很大程度上与体育活动的开展有直接的关系，那么体育教师的地位就显得更为重要了。如何保质保量的完成教学任务的同时，更好的开展各种有趣的、学生喜爱的体育活动一直是我们的工作目标。
多项活动的开展丰富了校园的生活，增强了学生的爱校的信心。我记得在学校的田竟场没有建好的时候，有些学生有了转校的念头，原因很简单学校没有运动场没有活动的场地。但是，田径场的建成是学生放弃里了原先的念头，对学校的热爱程度也加大了。有了场地仅仅是其中的一个因素，教师的教学观念、方法的改变也直接或间接地影响了学生。尤其、篮球教学、校联赛的开展、健美操的教学，还有武术等项目的开设在很大程度上都激发了学生的爱校的心里，也增强了他们的爱校信心。一些体育比赛的开展也加大了校园的文化生活，给学生带来很多的快乐。例如：校级篮球比赛的开展，学生的热情非常高；拔河比赛、乒乓球比赛、象棋比赛等都激发了学生的自信心，还加强了班级间的友谊，班级同学间的集体凝聚力。这些不能不说，有体育教师的功劳。
本学期是教研活动最多的一学期，总共4次到不同学校观摩和学习了12节新课程改革后的体育课，使组内的青年教师迅速成长。同时在学校里能够有一个好的工作的环境，可以把一个的潜力充分的挖掘出来。尽管只有四个人，但是良好的同事关系、生活氛围也是非常重要的。在体育组里老教师能够作到耐心的指导年轻教师，而年轻的教师也能虚心向老教师请教。这种工作关系的建成大大地提高了工作的质量，使每个教师都能开开心心地班来，高高兴兴的回家去。
在课间操、眼保间操和课余训练的工作上，体育组的老师认真细致，把工作做到细微的环节。本学期召开了四次体育委员会议、6次检查员会议，通过各种途径加强课间操的管理，保证学校正常秩序。同时在校田径队的工作上任务、项目、目标分配到教师、队员，从而保证训练的质量。在20xx年余杭区的运动会上取得了团体第四名的好成绩，在同类职高中获得第一名。
一个教育队伍的提高离不开教科研水平的提高，本学期组内组织了年轻教师学习校《教科信息》和相关教育、教学、训练理论书籍，加强理论和实际的衔接。因此在各项比赛中取得较好的成绩。
1、区运动会团体第四名，同类职高第一名。
尽管工作中取得了一点成绩，但是不能不看到存在的缺点。组内教师讨论一致认为工作中还存在以下几点不足：
1、工作中有些地方的工作方法有待于改正与提高。
2、教学方法有待于改变、提高。
3、教育理念有待于转变，及时给自己充电。
4、备课应更加仔细、认真，全面。
